最新高二開學(xué)感受范文（17篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，使我們的努力更有針對性和效果性。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者能夠易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二開學(xué)感受篇一

通往成功的道路上，我們會跨過數(shù)不清的大山，大山艱難險阻，險象環(huán)生，但真正將我們一招擊敗的，卻不是大山，而是腳下的沙子。

伏爾泰說：“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子?！闭侨绱?，遠(yuǎn)方的高山就如人生道路上的層層關(guān)卡，每一關(guān)都兇險非常，使人望而卻步，卻又不得不勇往直前，而相對之下，鞋子里面的一小粒沙子就顯得尤為不起眼，常常使人忽略，甚至無視，他就是你身上一個不足掛齒的小缺點，生活中微不足道的細(xì)枝末節(jié)，恨你越走越遠(yuǎn)，問題也如雪球越滾越大，大到足以將我們擊垮。

“千里之堤，潰于蟻穴螻蟻尚能撼動巨象，小問題也能成為千古難題。真正令我們疲憊的并不是遠(yuǎn)方的高山，不是遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，而是眼前顯而易見的問題，這些問題如同鞋里的沙子，讓我們力不從心，無法登頂，只有克服眼前的問題和阻力，才能向目標(biāo)跨出堅定的一步，但人們常對細(xì)小瑣碎的事視若無賭，然而影響我們前進(jìn)的正是這些小事物，小細(xì)節(jié)。

可人們卻寧愿花大把時間浪費在不可解決的大問題上，也不愿花幾分鐘倒掉一粒沙子。跋山涉水中最艱辛的是什么?不是眼前泥濘崎嶇的道路，也不是肩上背著沉重的包袱，而正是鞋里的一粒沙。正是一粒沙子比一座高山更成功的阻障了你。

樹木會越長越高，雪球會越滾越圓，小問題會變大問題，但如果我們把毀堤之蟻消滅，撼象之蟻剔除，鞋里之沙倒掉，大問題也都不再是問題。

高二開學(xué)感受篇二

說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧?。险n的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取……我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計算機學(xué)院）！

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。由于我是一個計算機迷，高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！

對于愛情，我一直非常迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的非常羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！

對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！

高二開學(xué)感受篇三

十七歲是一個叛逆的季節(jié)，十七歲是青春蘋果開始變紅的季節(jié)七歲是洶涌的海浪;十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。

也許人生故意和我開了一個玩笑，讓這如夢的年華在之乎者也中消逝;也許人生對我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)中閃光。

十七歲的我們已明白高二對我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本;意味著在學(xué)習(xí)與戀愛間選擇著學(xué)習(xí);意味著課堂上要全神貫注;意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。

我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望，無法承擔(dān)父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經(jīng)之路，我要走，而且要堅定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。這份財富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的`。那里有我最真誠的笑容，最暢快的淚水，最虔誠的祝愿，最真摯的祝福。真希望所有學(xué)子都能進(jìn)入夢中的象牙塔啊!但我明白，高三是殘酷的，總會有人為之歡呼雀躍，也會有人為之心碎流淚。

高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不后悔。因為：

高二是春光下的丁香，別人看來平常，但對于我們來說卻是稀世珍寶。

高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯繁雜，但卻充實而有力量。

高二是秋風(fēng)的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅定信心，就會挺直腰板。

高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會讓你在六月流火中微笑。

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高二開學(xué)感受篇四

仰望天空，蔚藍(lán)而不失一絲優(yōu)雅，淡色的白云拼湊出一份寧靜，自然的綠色，帶著幾絲晴朗，陽光沐浴著，新花的開放。

春，一張浸染著生命之色的畫布。

仲春之日，又不免一份別樣的情調(diào)。滿眼的綠色，溫柔著我們的目光。還有那星星般閃動的漫山遍野，出現(xiàn)在我們的眼前，驚喜著我們的視線。漫步在春天的界限，體驗著無法比擬的極限。

踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床竟可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里接踵而至，孕育著生命每一種變換的姿態(tài)。

春，一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出，還是含苞待放；無論是舒展身姿，還是緩緩流淌；無論是悄無聲息，還是鶯鶯絮語，只要季節(jié)老人把春的帷幕一點點拉開，他們就會以自己最獨特的方式，在這里演繹著春天的成長。

漫步在春天的世界，體驗著難以言喻的美艷。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，包含著一種感人至深的柔情。大自然這位偉大的創(chuàng)造者，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那溫暖至人的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機美妙絕唱。

春，一道彰顯著生命神奇的畫廊。

高二開學(xué)感受篇五

剛開學(xué)的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會懂事、學(xué)會長大。

開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對人生有所體悟，我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。

處在這樣的大千世界我們所學(xué)會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!

高二開學(xué)感受篇六

終于迎來了第一次，開學(xué)的第一個星期五，剛剛開學(xué)的時候，就每天和周圍的朋友討論各種好吃的，現(xiàn)在終于時間接近了。感覺你自己一直想吃的牛排越來越近了。

今天還是最后妥協(xié)了，充了飯卡，也就選擇了以后要在學(xué)校吃飯了，因為現(xiàn)在沒有多余的錢了，就算有也想存著。加上今天下午老師通知我要交學(xué)費了，所以感覺自己要窮了，很窮。

這周我決定不回家了，在學(xué)校住了一個晚上，今天下午下了好大好大的雨啊，一度認(rèn)為，下完雨之后空氣都變得涼爽起來了，我今天買了三瓶，安慕?，F(xiàn)在吃的有點撐，不知道為什么就一直吃完，就想吃喝玩交響，莫名的覺得那個味道還可以。還有個原因是這么多，除了喜歡吃之外，還有一個最大原因是很不愿意去充飯卡，但是沒有辦法被迫分享，發(fā)泄一下情緒。

還有25分鐘，這一周就結(jié)束了，我們幾個班是提前來學(xué)校的，其他的學(xué)校和班級都還沒有開課，所以這一次的，冒充充飯卡被發(fā)現(xiàn)了，也是沒有辦法的事情，都怪自己以前太膽小了，因為是新的一周，所有新的開始也是最后半個學(xué)期了，所以影響了一些，我現(xiàn)在還沒有做好的事情吧，迎戰(zhàn)國考影像最后三門的大專課程，加油!

記得上課的時候，被老師發(fā)現(xiàn)了，我寫在作文上面的那句話，再努力兩個月，做自己想做的事，見自己想見的人，但是老師問了我是想去見誰，然后我說了會去見易烊千璽老師，莫名其妙的說他是誰，然后我解釋一下也很尷尬。

因為星期五有下午有那么久的時間，而且我不回去，所以我打算等下手機和充電寶都充滿電之后等等，沒有下雨之后就去回宿舍，然后整理那里的事務(wù)，同事在路上買點小辣條和小吃的，也只有在星期五的時候我才不會忌口，也是因為我在學(xué)校的時候才不會借口，有時候跟朋友出去玩也沒有辦法啊，會吃很多東西，特別是有一位朋友，真的每一次跟他出去吃都是高熱量高的東西。

所以這一次星期五也沒有例外，但是跟期待是的，明天和我周圍的朋友一起去吃牛排的那個體驗，因為上次去吃過了，所以大約的流程還是懂得很多，希望更好更好。

高二開學(xué)感受篇七

開學(xué)了，新的一年了，我們要從內(nèi)到外煥然一新，由弱到強步步革新，學(xué)習(xí)生命全面刷新。以下是小編收集整理的開學(xué)感受。

作文。

希望對你有幫助。

同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。

剛開學(xué)的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會懂事、學(xué)會長大。

開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對人生有所體悟，我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。

處在這樣的大千世界我們所學(xué)會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!

開學(xué)了，一切都變得不一樣了。

今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個新的班級?回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個更大的學(xué)校——社會。

老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢?但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。

雖然以前的同學(xué)都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會與人和諧相處。算了，加油吧!

再見了，以前的班級。你好，現(xiàn)在的班級!

署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中，一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち?，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的。

學(xué)習(xí)計劃。

一、做好預(yù)習(xí)工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應(yīng)記筆記。

二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的。

初中生活。

也不能丟了自己原來的特長而弱項則需要不斷去彌補。

明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢?

對于我來說，一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。

在新學(xué)期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。

開學(xué)了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的。

小學(xué)生活。

中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

高二開學(xué)感受篇八

開學(xué)一個星期了，我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過來，雖然我明白這都是必經(jīng)的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。

前些天我觀看了一個電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。

電影名叫《墊底辣妹》聽到名字，許多人都不會對他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當(dāng)時真的很誠懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。

電影講述了一個成績墊底的女孩兒是如何在極短的一段時間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒有天才的大腦，沒有奇遇，沒有超常發(fā)揮，有的只有努力與無數(shù)個學(xué)習(xí)的夜晚，故事很真實，在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí)，甚至兩星期沒怎么睡覺，剪了自己最愛的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影，但我卻沒有看到自己的努力。

是否應(yīng)該反思一下了呢?我想答案是肯定的。說實話，這部電影我看了不下三遍，每次我都會哭得很兇，為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦，苦到發(fā)澀。沒人愿意去嘗這顆苦果?？扇绻蝗L，又怎么能吃到以后的甜頭呢?這個道理每個人都懂，但要實踐起來真的好難好難，學(xué)習(xí)的過程真的很艱辛。

新學(xué)期開始了，我想用新學(xué)期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績時，回首看看，沒有一絲的后悔，學(xué)習(xí)固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無法估量的。換句話說，學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場其實沒有什么區(qū)別，但他唯一特殊的是它是沒有硝煙的學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?不見得，他要比戰(zhàn)場溫柔，他是個更加殘忍的角斗場。卻披著偽裝的外衣，沒有真實的經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。

投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時超越過誰，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時間的沉淀，知道自己的夢想就去追尋，因為年輕，所以拼盡全力從懂事那天起，學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當(dāng)下，知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí)，遇見更好的自己。

高二開學(xué)感受篇九

溫暖是當(dāng)你生病時，父母對你的呵護(hù);是當(dāng)你傷心難過時，老師、朋友、同學(xué)給予你的安慰;是當(dāng)你獲得成功時，大家給你的掌聲。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

坐在窗前，看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長出了新芽，越來越茂盛，然后開出了花。萬物更新，春暖花開。我不知道我的未來在何方，我該何去何從。

記得小時候，總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹，就會拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會摸著我的頭，笑笑說：“傻丫頭，那是天使過的橋。”我仰起頭，看看彩虹，天使是什么樣的呢?沒有人告訴我答案?；丶业穆飞希吭诟绺绫成?，一種無言的感動和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。于是，一個小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。

每個人都會夢想家，當(dāng)夢走了，就只剩想家。后來我漸漸長大，那個最初的夢想，那個想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時候開始的呢，時光偷走了我那個最初的夢想。

陽光明媚的一天，我牽著妹妹的手，光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽光稀稀疏疏地通過濃密的大我問妹妹：“丫頭，你有什么夢想呢?”

“我要做一個小丑，帶給人們快樂?！泵妹锰煺鏌o邪的眼神中充滿了對未來的向往。

我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門被打開，突然想起一個很重要的人，同樣的話，從孩童時代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時間才能學(xué)會感動。如今，一切都還來得及。我仿佛又看見了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

終于，我找到了那個童年丟失的夢想，我終于學(xué)會了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會懂得，執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

天黑時我們仰望同一片天空，沒有追求和付出，哪來的成功?誰說我們一定要走別的路，誰說輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。

在這茫茫的人海中，在繁忙的街道里，每個人都踩著沉重的腳步有目的的走著。而我，一個沒有目的，沒有向往的人兒卻成了這里的特殊。我不敢想象家，他讓我感到害怕，他讓我感到一種畏懼，我不敢接觸，我不敢去擁有。在這茫茫的人群中，我是那樣的無助，感覺和其他人不一樣，我是一個沒有家的孩子。說沒有家，但是我還是有我的家，說有家，但是家沒有溫暖，沒有了喜氣，這個家讓我感到害怕。所以我說我是一個特殊。

一個愀然的機會，讓我在茫茫的人海中，在茫茫的網(wǎng)絡(luò)中找到了你，認(rèn)識了你，是你容納了我，是你關(guān)懷著我，我一下子覺得我是這個世界上的幸運兒，我是上帝的寵兒，上帝是關(guān)心著我的。上帝創(chuàng)造了磁場，讓里面充滿了磁感線，因而我們吸引在了一起。漸漸的，在感受你溫暖的同時，我喜歡上了你，并且愛上了你，我愿意付出我的一生來擁抱你。是上帝把我們安排在了一起，是你的溫暖感化了我，你的每一個舉動都影響著我的心情，因此我時而高興時而悲，我的一切都掌握在你的手上。和你在一起，我感覺到幸福，一種前所未有的幸福，一種失而復(fù)得的快樂。在你的身上我找到了我的家，好象又回到了從前，一個溫暖，幸福，快樂，祥和的家。是你讓我回到了我以前開心時的樣子，是你讓我觸動著我的筆尖勾畫出我心中的思想，是你讓我真正的懂的親情的可貴，是你讓我真正的擁有了幸福，接觸了幸福，是你讓我的思想里充滿了對家的幻想，也是你讓我認(rèn)識了好多的兄弟姐妹，讓我不在孤獨，不在無助。正因為有了你，有了這些兄弟姐妹我才有了一個屬于我自己的家，和你們在一起是我最開心的時光。只要有你在，在我的內(nèi)心總能感覺到你的溫暖。

而你就是-------舞文弄墨。

愛與溫暖是形影相伴的，比起愛情的溫暖甜香如蜜，友情的溫暖舒適似風(fēng)，我更喜歡親情的溫暖安心勝光，無怨無悔。

初中有一個冬天為了上學(xué)方便就住在奶奶家，平日里早晚放學(xué)都是步行，有時看到一排排候在路邊的家長安心等待的身影，有時聽到一聲聲關(guān)切的詢問，心里像是籠上一層薄霧，說不上難過，只是有點點落寞，我在想，要是有人在一個地方靜靜牽掛著我多好。

我裹緊棉衣安靜地往前走著，街旁自由的歡笑與人流的熱鬧絲毫不能減輕寒風(fēng)的凜冽，天黑得早，遠(yuǎn)處明明滅滅的燈火取代了漫天紅霞，空氣中盡是飯菜的濃香。拐進(jìn)一條深巷，我就能瞧見自家那幢燈火通明的居民樓了，下意識地望向自家的窗口，不由得一愣，半開的窗口處立著團(tuán)黑影，不敢猜測是誰，也不知那人等著誰，在無數(shù)的光芒中顯得格外不起眼。走到樓下又抬眼望了望，窗戶已經(jīng)闔上，那個黑影也隱去了。

心里頓時有個想法急于驗證，噔噔跑上樓梯，一把推開未鎖的大門正與把熱好的飯菜端上桌的奶奶撞個正著?！鞍ミ希绢^你怎么才回來?我在窗口望了好幾次，快來吃飯，中午吃那么少現(xiàn)在肯定餓壞了?！蹦棠痰男︻佋谖颐媲皽厝岬木`放著，一時間我竟被幸福感淹沒，搶過飯碗大塊朵頤。這股暖流在心底流淌著，纏綿著，似是無法觸摸，卻又讓我真正感到它的醇厚溫暖，哪怕吃完飯寫完作業(yè)在我被寒意悄無聲息地侵襲時也不曾退卻，此時早已深夜。

小心地掀開被子拱進(jìn)去和奶奶擠在一處，瞬間溫暖鋪天蓋地包圍了我，一陣陣舒暢。我自小身子虛，一到冬天晚上在桌前寫完作業(yè)手腳四肢冰硬似鐵，非得睡著之后體溫才會漸漸恢復(fù)，每到這時候便是在冰火兩重天間無限掙扎。怕驚醒早已睡熟的老人家，我往床邊湊了湊蜷縮成一團(tuán)不敢再動。黑暗的房間里很寂靜，我能聽見奶奶平穩(wěn)的呼吸和客廳里鐘擺晃動的節(jié)奏，床咯吱響了一聲似是奶奶翻了個身醒了，我沒說話意識還很清楚。奶奶輕輕靠過來，兩腳一動把我的腳嫻熟地夾住，兩只手摸索過來又一把蓋住我的手，“嘶——”奶奶深吸了一口氣，“手腳這么涼，以后作業(yè)早點寫完早點上床?！蔽疫砹艘宦?，看不到奶奶的神情卻盡是奶奶的溫?zé)?，耳邊傳來她的低語：“小時候你手腳就是我這么捂熱的呢?！?/p>

那個夜晚我睡得從來沒有那么香沉過，溫暖輕柔宛如云端，而那以后的夜晚手腳也不再冰冷。或許很多時候愛一個人就是不想再讓他感覺的寒涼的煎熬吧，就想送給他整個春暖花開，就想贈給他一場喜樂無憂，奶奶，我想祝您平安永遠(yuǎn)，福壽康健。

高二開學(xué)感受篇十

如果心與心之間沒有距離，那么這個世界便處處是陽光。

——題 記

曾幾何時，我是一個自卑，內(nèi)向的孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我

生活

我出生在一個殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠(yuǎn)生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因為我沒有能力來維護(hù)我那弱小的尊嚴(yán)。原因很簡單，因為我是個殘疾人的孩子。

在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因為黑暗教會了我黎明總會來臨，曙光一定會照到我身上。于是，我習(xí)慣了黑暗，也習(xí)慣了黑暗中的沉默。

該到上學(xué)的年齡了，我與其它人一樣邁進(jìn)了

校園

月亮

教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時代我們語文和數(shù)學(xué)，但她教的很快樂!

有一天別人又欺負(fù)我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時候，我就再也忍不住，因為她講的是《如果這個世界沒有歧視》我當(dāng)時就哭了起來。她發(fā)現(xiàn)了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對我說：“怎么了?”我強忍著往下不斷流的眼淚，說我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認(rèn)真了，我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進(jìn)了辦公室，低聲地對我說：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了

什么

愛

第二天來到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發(fā)……終于到我了，我翻開一看，老師給我的一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好

學(xué)習(xí)

高二開學(xué)感受篇十一

小時常聽父母、老師、同學(xué)們、電視上說：尊重他人就是尊重自己?，F(xiàn)在才一點點悟出其中的道理。尊重是雙行道，是相互的。從尊重中我能感受到幸福。

尊重同學(xué)們。

每當(dāng)別人幫助了你，你是否要說聲謝謝？答案是肯定的，在教室中也不例外。

每天清晨，當(dāng)太陽光初從地平線上升起時，同學(xué)們已來到教室中開始早讀了。朗朗的讀書聲打破了清晨的寧靜，新的一天開始了。然而，教室中不乏另一群同學(xué)，他們在打掃衛(wèi)生。這時，難事出現(xiàn)了：同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃，怎么辦？沒事，只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚，他們就全明白了，就立刻站起，挪凳子。待他們坐下了他們再送掃地的人“謝謝”二字，這不是普通二字而是尊重，是對他們勞動的尊重。收了這二字，掃地者就算再累也值了，高興了，有勁了。

我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。

尊重服務(wù)員。

大街小巷，唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場需求大的一門行業(yè)。他們也需要尊重。

一次和媽媽去一家面館吃面，不一會兒面來了，當(dāng)服務(wù)員端面時，我能感受到她在忍著燙，不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時，我們齊聲對她說了聲“謝謝”，這時，她笑了，回了句“沒事”。此時此記得，她定會覺得幸福。其實，幸福也可以很小。

從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福，我也能感受出幸福在內(nèi)。

尊重陌生人。

公交車上，在下班高峰期時，常常是你挨我我挨他，當(dāng)遇到急剎車時，車?yán)锿腥说埂?/p>

一次，放學(xué)回家的路上，我乘坐公交車時發(fā)現(xiàn)寸步難行，也抓不住把手，只好平衡身體。突然，一個急剎車，我被慣性一下甩到了前面，不小心，我與一位叔叔撞在了一起。在起來后，他沒有數(shù)落我，反倒問我是否摔傷，我十分感謝這位素不相識的陌生人。讓我感受到社會中尊重的溫暖。

幸福，其實不只是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受，幸福就在身邊，幸福就在眼前。

高二開學(xué)感受篇十二

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な拢涣髦斋@，品評著新衣……的塵土…….

舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高二開學(xué)感受篇十三

幸福，你從哪里來？你來自內(nèi)心。

幸福，你從哪里來？你來自勇氣。

幸福，你從哪里來？你來自感恩。

幸福，你從哪里來？你來自自信。

在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個上三年級的班級體。就要開學(xué)了，當(dāng)然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親，經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩，課間時還帶著他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，與大家盡情的陶醉在自導(dǎo)自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時光總是不等人，轉(zhuǎn)眼三年過去了。孩子們要上初中，他們是多么懷念這共同走過的這1095個日日夜夜。對于這群山里的孩子來說，與王老師相處的日子里就是幸福的時光。

“歲月如流、一刻千金?！闭f得好，每一個生命都會繁衍后代，每一個生命都會不畏一切困難給予新生無私的愛。現(xiàn)在，處處可見這無私的愛——母愛。而這母愛之中也體現(xiàn)出了無盡的幸福。

一個十歲的小男孩，雙目失明。但，他從沒有氣餒。他憑著對音樂的熱愛和癡情，天天，在那個只有十幾平米的小宅子里，用動人的音符，演奏出生命最強音，最終成為了一個無與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎？不，這源于他的自信，源于他對生活，對幸福的追求。又有誰能知道？在他成功的背后，他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師，晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習(xí)音樂，他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對于這個小男孩來說，幸福不是獲取了最終的成功，而是擁有生活的憧憬，擁有一位無私奉獻(xiàn)的好母親。

幸福是陽光的，幸福是快樂的，幸福無處不在。每個人只要用心感受，用心體會，就能讀懂幸福。

高二開學(xué)感受篇十四

新學(xué)期到來了，這個學(xué)期是重要的一年小作者要好好努力，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。

高二開學(xué)感受篇十五

縱觀歷史潮流，輝煌、昏暗中多少風(fēng)流人物曾百般潮起潮落，時而平步青云時而跌落千丈。

無言中，被他們的。

事跡。

所震撼，心情為之激動。

當(dāng)盼來了凝結(jié)著凄涼的夜的那一刻，幾絲涼風(fēng)微微浮過，她悄悄的，攜帶著秋的腳步，面帶著秋天的微笑揮揮手，告別了夏日的枯燥。透過皎潔的月光，斜倚在窗子旁輕吟著英國詩壇界大文豪勃萊克的《天真的預(yù)言》感悟到“一顆沙粒里可以看出一個世界”的無限寬廣；品味到“一朵野花里可以開出一個天堂”的美好；真正領(lǐng)悟到了“把無限放在你的手掌上，永恒就在那里。

收藏。

”的真諦。

百思中，和詩人一同感受，感受著詩結(jié)中的此起彼伏；沉讀中，同詩人的心情一起波動……。

感受著詩人的感受，分享著與之共存的思想理念，共同乘載者捕捉心靈的泊船駛向同一處彼岸。凝視初秋夜晚的天空，那顆顆閃閃發(fā)亮的星星勾勒出我心中的另一幅美景。

當(dāng)流星劃過天空的那一瞬間，會讓同在仰望天空的人們心存一絲感動。如果大地的每一個角落都充滿了光明，誰還會需要星星，誰還會在夜里凝望，尋找那以往的安慰。

熒火蟲和星星在睡蓮叢中游動，夜晚每一處生靈都足以讓我為之感動，如果大地的每一個角落都充滿了光明，那么誰還會需要星星，在寒冷中寂寞的燃燒，尋找那星星點點的希望。

生活的各個角落都有感動，即使是一只幼小的生靈的萌動，也會有人為它而感動。用心去體會，用心去感受，感受那不同于其他的純潔與真摯。感受著生活中的真善美與假惡丑，讓我們的心靈得以升華，精神得以揮發(fā)，修養(yǎng)得以提升。

高二開學(xué)感受篇十六

不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學(xué)期又降臨了。

一個個感想又油然而生，因為這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!

但我們只要有信心.有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。

“功夫不負(fù)有心人?！薄耙环指乓环质斋@?！睅啄陙?，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。

“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過困難，就讓我們在這個學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!

高二開學(xué)感受篇十七

十七歲是一個叛逆的季節(jié)，十七歲是青春蘋果開始變紅的季節(jié)七歲是洶涌的海浪；十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。

也許人生故意和我開了一個玩笑，讓這如夢的年華在之乎者也中消逝；也許人生對我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)中閃光。

十七歲的我們已明白高二對我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本；意味著在學(xué)習(xí)與戀愛間選擇著學(xué)習(xí)；意味著課堂上要全神貫注；意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。

我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望，無法承擔(dān)父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經(jīng)之路，我要走，而且要堅定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。

這份財富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠的笑容，最暢快的淚水，最虔誠的祝愿，最真摯的祝福。真希望所有學(xué)子都能進(jìn)入夢中的象牙塔啊!但我明白，高三是殘酷的，總會有人為之歡呼雀躍，也會有人為之心碎流淚。

高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不后悔。因為：

高二是春光下的丁香，別人看來平常，但對于我們來說卻是稀世珍寶。

高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯繁雜，但卻充實而有力量。

高二是秋風(fēng)的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅定信心，就會挺直腰板。

高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會讓你在六月流火中微笑。

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