新聞科工作總結(jié)(大全15篇)

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞科工作總結(jié)篇一

新聞秀是一個讓我們了解世界各地新聞的節(jié)目，也是一個讓我們更加了解自己的節(jié)目。作為一個新聞愛好者，我參加了新聞秀的表演。在這場活動中，我學(xué)到了很多東西，我想分享一下我的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備階段

在準(zhǔn)備階段，我意識到一個成功的新聞秀需要好的主題、深入的調(diào)查和清晰的表達。我們花了很多時間選擇適當(dāng)?shù)闹黝}，并展開深入的調(diào)查，通過采訪、閱讀、觀察等多種方式獲取信息。這一過程給我?guī)砹艘恍┬碌奶魬?zhàn)，我需要更好的時間管理和組織能力，以便在限定的時間內(nèi)完成所有任務(wù)。

第三段：表演階段

在表演階段，我了解到一個成功的新聞秀需要團隊合作。我們必須比以往更多的溝通，更好的組織和分工，以確保我們的表演能夠盡可能的流暢。在表演的過程中，我們積極與觀眾互動，用活潑生動的語言和表情呈現(xiàn)我們的新聞，吸引觀眾的注意力和強烈的共鳴。成功的表演需要我們的主題能深入人心，提供新穎的觀點和觀眾期望分享的看法。

第四段：反思階段

在反思階段，我認(rèn)識到一個成功的新聞秀需要不斷修正和改進。我們花費時間進行自我評估，并請專業(yè)的人士給我們提出具體的建議。我們學(xué)會了從他人的角度來審視自己的工作，理解并接受不同的觀點和批評，以更好地提高我們的工作質(zhì)量和效率。只有不斷反思和改進，我們才能夠讓新聞秀更加引人注目和有深度的價值。

第五段：總結(jié)

總的來說，新聞秀讓我們學(xué)會了如何組織一個團隊，在限定的時間內(nèi)完成項目，并且更好地因應(yīng)觀眾的需求和期望。這次表演讓我更加了解到了新聞的重要性，也讓我認(rèn)識到新聞秀不僅是為了我們的表演，也是為了給觀眾提供權(quán)威可信的新聞信息和思考的空間。當(dāng)我們真正擁抱新聞秀的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己有著更遠大的成就。

新聞科工作總結(jié)篇二

新聞是社會的一面鏡子，它可以反映出社會的各種現(xiàn)象和問題。在信息時代，新聞扮演著非常重要的角色，它不僅是人們獲取真實信息的渠道，還可以引發(fā)社會熱點話題和公眾討論。在近期的新聞學(xué)習(xí)中，我有了一些心得體會，這些體會對于我了解新聞的本質(zhì)和重要性有了更深刻的認(rèn)識。

首先，新聞類報道要做到真實客觀。新聞作為傳媒，它的目的是向公眾提供準(zhǔn)確和客觀的信息。而對于新聞工作者來說，真實性和客觀性是最為重要的原則。在新聞報道過程中，我們要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，不以自我利益為中心，不虛構(gòu)事實，不誤導(dǎo)公眾。只有通過真實客觀的報道，新聞才能夠發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，引導(dǎo)社會輿論。

其次，新聞要注重社會責(zé)任感。新聞報道不僅要關(guān)注社會熱點事件和時事政治，還需要關(guān)注社會弱勢群體和基層民眾。作為一名新聞工作者，我們要關(guān)注社會的公正和平等，并積極傳播這種價值觀。在報道過程中，要盡量采取多方面的視角，呈現(xiàn)出更全面的真實情況。同時，我們要有正義感和良知，勇于揭露社會不公和腐敗現(xiàn)象。

再者，新聞需要時刻跟進和更新。隨著社會的發(fā)展和進步，新聞報道也需要與時俱進。我們要時刻關(guān)注社會變化，及時調(diào)整報導(dǎo)的內(nèi)容和形式。要學(xué)會使用新的媒體工具和技術(shù)，如移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等，擴大新聞的傳播范圍和渠道。同時，要注意與時俱進的報道風(fēng)格，適應(yīng)讀者的閱讀習(xí)慣和興趣愛好。

此外，新聞類報道應(yīng)該具備一定的深度和廣度。新聞報道要力求有深度，要有獨立思考和深入調(diào)查的能力。不僅要報道事件的表面現(xiàn)象，還要追問事件背后的原因和動機。只有通過深入挖掘，才能夠為公眾提供更為準(zhǔn)確和全面的信息。同時，新聞報道也要有一定的廣度，要關(guān)注不同領(lǐng)域的新聞事件。只有這樣，才能夠滿足公眾的多樣化需求，提高新聞報道的質(zhì)量。

最后，新聞要積極傳播正能量。新聞報道不僅是報道社會問題，還應(yīng)該傳遞積極向上的價值觀。我們要關(guān)注社會正面的事件和人物，倡導(dǎo)社會的善良和正義。在報道過程中，要展示社會的進步和積極的一面，激發(fā)公眾的希望和動力。同時，要避免傳播負(fù)能量的消息，以免造成社會恐慌和不良影響。

總之，作為一名新聞工作者，我深知新聞的重要性和影響力。通過這段時間的學(xué)習(xí)和體會，我更加明確了新聞的本質(zhì)和職責(zé)。只有做到真實客觀，注重社會責(zé)任感，及時跟進更新，具備深度和廣度，傳播正能量，我們才能夠完成新聞工作的職責(zé)，為社會發(fā)展和公眾福祉做出貢獻。

新聞科工作總結(jié)篇三

作為一名新聞工作者，我不斷地接觸和了解著各種各樣的新聞事件，收集和挖掘信息，分析和評價新聞對象的話語和行為。在這個過程中，我深深地感受到了新聞的力量和責(zé)任，對于新聞的理解也有了更深刻的認(rèn)識。

首先，新聞的價值在于傳遞真實的信息。新聞需要真實、客觀、公正地反映所報道的事件或事實，選取合適的信息源，去掉冗余和夸張，清理假新聞和虛假信息。因為新聞的誤導(dǎo)和虛假會對公眾產(chǎn)生誤導(dǎo)，損害社會的公信力和穩(wěn)定，這意味著每一個新聞工作者都應(yīng)該有道德素質(zhì)和職業(yè)操守，不僅尊重事實，而且要為了傳播真相而毫不猶豫地揭露事實真相。

其次，新聞也需要注重傳播途徑和實效性?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅速，信息爆炸到無人能夠完全了解，因此新聞傳遞的方式也不斷地變革。無論是傳統(tǒng)的紙媒和電視媒體還是新興的網(wǎng)絡(luò)媒體和社交媒體，每種傳遞方式都有自己的特點和價值，并且每種傳遞方式的發(fā)展都持續(xù)地在影響著新聞媒體的發(fā)展。新聞工作者需要熟知和掌握這些不同的傳播途徑，以確保新聞能夠傳到最廣泛的受眾中去，從而促進社會公共利益的實現(xiàn)。

第三，新聞還需要秉持正面、積極和理性的傳播態(tài)度。這并不意味著新聞工作者不應(yīng)該報道負(fù)面新聞，而是應(yīng)該以正面、積極和理性的表達方式來呈現(xiàn)新聞。對于新聞工作者來說，做好輿情引導(dǎo)、提高公眾的道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)是至關(guān)重要的。在傳播過程中，要堅持突出新聞的價值和正面意義，激發(fā)受眾的積極性和正能量，引導(dǎo)受眾審視事情的正義性和合理性，以期促進信息的良性循環(huán)。

第四，新聞應(yīng)該注重社會責(zé)任和影響力。新聞工作者要意識到自己報導(dǎo)的每一個新聞事件都會對社會產(chǎn)生重要的影響，因此他們必須十分關(guān)注自己所做的事情對社會的影響。在傳播新聞的過程中，他們要承擔(dān)正面、積極和理性的社會責(zé)任，通過自己的言行和行為，推動社會的良序和公正。當(dāng)然，新聞工作者還要同時具有透明度和公開性，以保證公眾對新聞工作者和新聞的信任和信心，這也是新聞工作品質(zhì)的保證。

最后，我認(rèn)為，新聞?chuàng)糁腥藗冏钌钐幍那楦悬c。新聞給人們帶來了巨大的新思想、新啟示、新洞察，并且引發(fā)人們思考和反思。新聞輿論對社會的影響巨大，而新聞工作者則是這一過程中不可或缺的組成部分。通過優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容、完美的傳播途徑和良好的傳播態(tài)度，新聞工作者有能力引領(lǐng)社會價值觀的改變，以及推動社會的進步和發(fā)展。

分享以上關(guān)于新聞的體會，我才能有更多的靈感和正能量。對于新聞工作者來說，人道、關(guān)愛和責(zé)任是最重要的品質(zhì)，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，成為一個獲得信任和尊重的新聞人。

新聞科工作總結(jié)篇四

作為一名基層通訊員，寫作1年來的也收獲了一點領(lǐng)悟和心得。我們新聞宣傳工作者特別是電力企業(yè)新聞通訊員都有這樣的體會，就是不懂得或缺乏電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，在寫作新聞宣傳報道的稿件時往往感到難以“下筆”，有時候甚至不得不放棄一些很好的新聞報道題材。為此，新聞通訊員在提高自己新聞寫作技巧的同時，要多學(xué)習(xí)一些電力企業(yè)特別是農(nóng)電生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識和生產(chǎn)流程等。同時還要了解一些新聞基礎(chǔ)知識和新聞理論知識，但是這些理論和基礎(chǔ)知識，還要和實際和現(xiàn)實相結(jié)合，要符合單位的實際情況，這需要經(jīng)驗和技巧。有時候，追求好新聞，追求轟動性新聞，可能會給單位帶來負(fù)面影響和經(jīng)濟損失。可能會被領(lǐng)導(dǎo)批評。

新聞宣傳責(zé)任重大，不容有半點差錯，不容有半點馬虎。新聞宣傳出了事故，可能比安全生產(chǎn)事故還要嚴(yán)重，搞得不好，單位會受到重大損失，領(lǐng)導(dǎo)要受處分。所以，一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，小心小心再小心。

新聞宣傳稿件，一定要給單位主管新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)審閱。對外發(fā)布新聞、信息一定要經(jīng)單位新聞中心審核后，等審核完畢后，再往外部媒體投稿。因為一個基層通訊員對單位很多情況不熟悉，不了解，對電力生產(chǎn)經(jīng)營、黨群政工運作不清楚，可能會為了追求新聞價值和轟動效應(yīng)，把一些負(fù)面消息和新聞傳送出去。這對單位極其不利。有時候傳統(tǒng)意義上的好新聞，往往是對單位、對領(lǐng)導(dǎo)、對職工非常不利的壞東西。電業(yè)局作為國有企業(yè)新聞宣傳是要講政治的，判斷企業(yè)新聞價值的標(biāo)準(zhǔn)，就是是否對我們的工作有利，是否對我們的職工有利，是否對我們的領(lǐng)導(dǎo)有幫助。

例如，通訊員報道單位成績，引用了若干財務(wù)數(shù)據(jù)，但這些財務(wù)數(shù)據(jù)可能是內(nèi)部的數(shù)字，是商業(yè)機密，不應(yīng)該被外面知道的。你報道了，可能單位要受損失。相關(guān)部門可能直接就要找上門來，找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說清楚。單位可能因此損失幾十萬，甚至上百萬，上千萬。那你就是好心辦了壞事。關(guān)于數(shù)字、數(shù)據(jù)報道一定要請示分管新聞宣傳領(lǐng)導(dǎo)甚至主管領(lǐng)導(dǎo)，反復(fù)核實后再報道。不能為了追求新聞時效性，不能為了追求轟動效應(yīng)，使單位受損失。

再如，通訊員為了展示基層電力員工埋頭苦干的場景，拍攝了若干圖片，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)或媒體，但這些圖片可能會有違反安規(guī)的細(xì)節(jié)，你發(fā)送出去，那就是直接給上級，以及安監(jiān)部門直接處罰的證據(jù)了，那你就給單位抹黑了，你的領(lǐng)導(dǎo)要被批評，你費了功夫，可能里外不是人。領(lǐng)導(dǎo)肯定要吼你。所以發(fā)布這類圖片，最好和主管安全生產(chǎn)和新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)多交流，多問問他們。不能一味追求時效性，快發(fā)多發(fā)新聞。

新聞工作宣傳作為企業(yè)對外宣傳的一個形象窗口，不僅讓別人了解我們企業(yè)的狀況，也讓別人看到我們的努力方向，新聞是軟性的傳播，是潤物無聲的樹立企業(yè)形象，讓公眾潛移默化地接受我們的思想，我們的觀點，我們的理念，贊成和擁護我們，說我們的好話，樹大拇指，并且日積月累地感覺到電業(yè)局不錯，電力職工好樣的，電力部門的領(lǐng)導(dǎo)有水平，創(chuàng)造企業(yè)良好的外部輿論環(huán)境，提高企業(yè)知名度和美譽度。

雖然在新聞宣傳工作上做出了了一些成績，但離上級部門的要求還有一定的距離。寫作是件很枯燥的事，尤其是我們的新聞宣傳工作者，必須要關(guān)注企業(yè)的熱點、難點，深入采訪，快速成稿。通訊員要學(xué)會苦中求樂，在快樂中寫作，在寫作中快樂，長期堅持，不斷進步，在為企業(yè)做貢獻的同時，為自己鋪就成才道路。

新聞科工作總結(jié)篇五

新聞是當(dāng)代社會不可或缺的一部分，它承載著傳遞信息、促進思考、引導(dǎo)輿論等重要功能。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該關(guān)注新聞，了解時事動態(tài)，把握社會脈搏。通過新聞，我們可以了解到發(fā)生在世界各地的重要事件以及和自己息息相關(guān)的社會熱點話題。不僅如此，新聞還能夠拓寬我們的視野，增長知識，幫助我們更加客觀、理性地看待社會問題。

第二段：新聞素養(yǎng)對我們的影響

新聞素養(yǎng)是指個體通過了解、分析和評估新聞事件的能力。具備良好的新聞素養(yǎng)可以幫助我們在海量的信息中篩選出有意義的新聞，并能準(zhǔn)確理解新聞的意義和價值，避免被虛假信息所迷惑。此外，新聞素養(yǎng)還能培養(yǎng)我們的批判性思維能力，通過對新聞的分析和評估，我們能夠更全面地了解問題的各個方面，做出理智的判斷和決策。

第三段：如何提高新聞素養(yǎng)

要提高自己的新聞素養(yǎng)，首先我們需要培養(yǎng)閱讀新聞的習(xí)慣，了解各類型的新聞報道，掌握一些基本的新聞?wù)Z言和表達方式。其次，我們要學(xué)會分辨真假新聞，不盲目相信一切信息，可以透過其他渠道進行驗證。此外，可以多關(guān)注各類評論和議論，傾聽不同聲音，拓寬自己的思維視野。最后，積極參與社會討論，表達自己的觀點和看法，與他人交流，提高自己的思辨能力和表達能力。

第四段：新聞類知識如何應(yīng)用于生活中

新聞類知識不僅僅只是為了了解社會情況和提高自己的素養(yǎng)，它還可以應(yīng)用于我們的日常生活中。例如，在購物時了解產(chǎn)品的新聞報道可以幫助我們做出明智的決策；在旅游時，了解目的地的新聞可以提供更多的參考和提示；而在投資時，關(guān)注財經(jīng)新聞可以幫助我們把握市場變化，做出更明智的投資選擇。新聞類知識對于我們的生活有著廣泛的應(yīng)用價值，它不僅能提供信息，還能指導(dǎo)我們的行為和決策。

第五段：新聞類心得體會

通過關(guān)注新聞并提高自己的新聞素養(yǎng)，我深刻地認(rèn)識到新聞對于個人和社會的重要性。新聞不僅是一種媒介，更是連接社會的橋梁。通過閱讀新聞，我能夠了解世界各地的事情，獲取豐富的知識。同時，新聞還能夠讓我思考問題、拓寬視野、提高自己的思辨能力。關(guān)注新聞和提高新聞素養(yǎng)不僅僅是個人的需求，也是作為一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在未來，我將繼續(xù)保持對新聞的關(guān)注，并致力于提高自己的新聞素養(yǎng)，以更好地服務(wù)社會，為社會進步貢獻自己的力量。

通過上述五段式的文章，我們可以看出新聞對于個人和社會的重要性，以及提高新聞素養(yǎng)的必要性。只有通過關(guān)注新聞、提高自己的素養(yǎng)，我們才能更好地認(rèn)識社會、理解世界，提供更好的決策和判斷。因此，讓我們一起關(guān)注新聞，提升自己的新聞素養(yǎng)吧！

新聞科工作總結(jié)篇六

走基層之前，我一直在想：作為一線的采編人員，我們難道不是一直在基層嗎？我們還需要走基層嗎？帶著這樣的困惑，我開始關(guān)注環(huán)衛(wèi)一線工人。以前，我也采訪過環(huán)衛(wèi)工人，他們的辛苦，我自認(rèn)為能夠體會--工作累、環(huán)境臟、薪水低--但到底多累、多臟、多低，我卻是在這次的走基層活動中才真正深刻體會的。

現(xiàn)在，我更愿意說，走基層確實是一種形式，但這種形式是一個起點，一場出發(fā)，一次行動。這樣的形式，讓我有機會停下來傾聽，不敢說傾聽基層群眾的喜怒哀樂，至少能夠還原比較本真的百姓酸甜苦辣。

如果說走基層是起點，轉(zhuǎn)作風(fēng)更像是一場心理變化，一次心靈洗禮。轉(zhuǎn)作風(fēng)，聽起來不容易，要在思想上、在行動上加以改變，但也許并沒有想象中的難，哪怕是對自己多問一句，這樣做對嗎？應(yīng)該嗎？哪怕是做任何事情的，少些浮躁，多些謙遜，少些沖動，多點成熟，一步一步，也許我們的作風(fēng)，也能在這個過程慢慢地更貼近群眾，更貼近真實。

新聞媒體采訪的落腳點是撰寫報道，而對于記者而言，報道得出彩，報道得深入人心就成了最重要的使命。轉(zhuǎn)變這種文風(fēng)，也是在這次"走轉(zhuǎn)改"活動中的收獲之一。平實、樸素的語言，其實更難，也更有動人的力量，更是對追求匠心的一種挑戰(zhàn)。

我想，作為新聞媒體的記者，是工匠，透過我們的鏡頭，透過我們的話筒，透過我們的筆頭，將世界傳遞出去；但更是普通人，用我們的筆觸、用我們的語言去描繪我們看到，但觀眾、聽眾、讀者沒有看到的、世界的那一面，生活的那一面。我們不僅僅是在客觀的報道，也是在傳遞溫暖和感動，傳遞人性真善美的那一面，這應(yīng)當(dāng)稱得上是一種責(zé)任，某種意義上，也是對我們的采訪對象，那些在基層默默付出的螺絲釘們致敬。

新聞科工作總結(jié)篇七

新聞是我們了解世界的窗口，也是我們判斷事物真假的重要依據(jù)。它不僅僅是傳遞信息的工具，更是構(gòu)建公共輿論和社會共識的重要媒介。在當(dāng)今信息爆炸的時代，新聞的數(shù)量多樣化，形式多樣化，我們需要具備一定的觀察力和辨別力，才能真正從其中獲取有價值的信息。觀新聞已成為我們每天都要進行的重要活動，而我在這個過程中體會到了一些重要的心得與感悟。

第二段：保持客觀與理性的態(tài)度

觀新聞時，我們要保持一種客觀與理性的態(tài)度。新聞報道雖然力求客觀，但也難免會存在主觀因素的介入。因此，我們需要通過多方報道進行比對，以求真正的客觀。同時，我們也要保持理性思考的能力，不輕易相信一些夸大事實或者未經(jīng)證實的消息，要有判斷的眼光和分辨的能力，以避免被虛假信息蒙蔽。

第三段：關(guān)注多樣化的新聞源

在信息時代，我們有很多來源可以獲取新聞。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體外，網(wǎng)絡(luò)媒體、社交媒體等也成為了我們獲取新聞的重要渠道。在觀新聞時，我們應(yīng)該關(guān)注盡可能多的新聞源，以獲取不同的觀點和報道，從而形成更加全面的認(rèn)知。此外，我們還應(yīng)該注意新聞的權(quán)威性和可靠性，選擇那些具備嚴(yán)謹(jǐn)報道規(guī)范和獨立性的媒體，以保證我們獲取到的新聞?wù)鎸嵖尚拧?/p>

第四段：培養(yǎng)批判性思維能力

觀新聞可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維能力。新聞報道中往往包含了各種信息與論點，我們在閱讀和觀看新聞時，應(yīng)該對其中的細(xì)節(jié)進行挖掘與分析，并從多個角度思考問題。只有通過批判性思維，我們才能更好地辨別新聞背后的真相和潛在的目的，而不是簡單的接受表面的信息。

第五段：積極參與和表達自己的觀點

觀新聞不僅僅是接受信息，也是我們與世界互動的過程。在新聞報道中，我們會了解到社會的問題與困惑，作為公民，我們也可以從中獲取啟發(fā)，積極參與到公共事務(wù)中去。通過分享自己的觀點和看法，我們可以為公眾輿論的形成和發(fā)展做出貢獻，給社會進步帶來積極影響。

總結(jié)：

通過觀新聞，我們可以更好地了解世界，跟上社會發(fā)展的步伐，培養(yǎng)自己的思考能力和判斷能力。在面對復(fù)雜多變的信息時，我們要保持客觀與理性的態(tài)度，關(guān)注多樣化的新聞源，提升自己的批判性思維能力，并積極參與和表達自己的觀點。只有這樣，我們才能從新聞中真正獲得知識和啟發(fā)，為自己和社會的進步貢獻力量。

新聞科工作總結(jié)篇八

在采訪之前我就一直很不安，因為想了很久都想不到要怎樣開始著手。不知道要準(zhǔn)備些什么，也不知道要采訪的對象是誰，怎樣選擇采訪材料，因此一直都沒辦法開始怎樣做這個采訪的大型作業(yè)。 可是作業(yè)還是得做，采訪還是得進行。想來想去，最后想到了以前的部長—莊經(jīng)榮師兄。因為師兄在我們學(xué)院也算是個“風(fēng)云人物”了，8000元的獎學(xué)金、組織部的部長、“美在海濱”得獎?wù)咧弧约捌渌芏嗟牡锚?。相信在我們學(xué)院應(yīng)該沒人不知道的了，所以我選擇了他作為我的采訪對象?？捎捎谒嗽谥餍?，而且時間也不怎樣允許。因此我選擇了在網(wǎng)上跟他進行一次采訪。

在采訪之前，我先進行對他的一些簡單的了解：應(yīng)電081班班長，文秘091班班助，25期預(yù)備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生“一等獎” 學(xué)金、國家獎學(xué)金、各項工作積極分子、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等榮譽稱號。積極參加各項競賽、文體活動，并獲得相應(yīng)獎項?？芍^是成績輝煌、工作學(xué)習(xí)兩不誤！因此我也準(zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作的問題，包括如何的安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等，以及他對組織部這個部門是怎樣進行管理的。在生活方面，我也準(zhǔn)備了一些有很意思的問題：包括一個月多少生活費用、喜歡什么顏色、最有紀(jì)念的一件事是什么、還有你對大學(xué)生談戀愛有什么看法等等。

一切準(zhǔn)備完成后，我就跟他約了一個有空的上網(wǎng)時間，然后進行對他簡單的網(wǎng)上采訪。

在采訪過程中，雖然沒有看到對方的面，但在他回答的時間段來看，他還是很認(rèn)真的對我的問題進行回答，能感受得出他有認(rèn)真思考過。因此我也很相信這大部分是他個人的意見，而且用文字的方式回答也可以把它內(nèi)心的真正想法更好地表現(xiàn)出來。當(dāng)采訪的問題我都差不多問完了，然后我們還聊了一些學(xué)習(xí)上的問題并請教了他一些學(xué)習(xí)心得，談?wù)劶页Ｖ惖?。發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)好，工作好之外！他還是個性格很開朗的人，說起玩笑來還真能把人雷倒，這可是很多人都不知道的另一面。

采訪結(jié)束后，我整理了一下記錄，然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯，最后整合成一篇采訪稿。時間用了整整一個晚上，不過功夫不負(fù)有心人，終于都完成了?？傊?，從開始準(zhǔn)備采訪到采訪結(jié)束，我明白到真正要做好一件事，還真不簡單。時間要合理安排，準(zhǔn)備要充足，還要做好記錄、整理，每一步都不能缺少。我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧，是讓我們明白到。不親身經(jīng)歷做過，成績是不會出來的。

新聞科工作總結(jié)篇九

新聞是我們獲取時事信息、了解世界變化的重要途徑。每天都有各種各樣的新聞呈現(xiàn)在我們面前，通過觀看新聞，我深感新聞的重要性和價值。然而，我也發(fā)現(xiàn)在觀新聞的過程中，自己有時會出現(xiàn)一些情緒和思考。在這篇文章中，我將分享我觀新聞的心得體會。

首先，觀新聞讓我了解到世界的多元性。新聞報道了世界各地的重要事件和人物，讓我感受到了不同文化和背景下的世界。例如，我曾觀看到一位年輕的日本女性在男性主導(dǎo)的工作環(huán)境中嶄露頭角的故事，這讓我對日本的職場文化有了更深的理解。此外，新聞還揭示了一些遙遠地區(qū)的貧困和沖突，激勵我反思自己的幸運和珍惜機會。通過觀新聞，我可以感受到世界的多元性，拓寬了我的視野。

其次，觀新聞讓我對社會問題有了更深入的了解。新聞報道了各種社會問題，如貧困、環(huán)境污染、人權(quán)等，每當(dāng)我看到關(guān)于這些問題的報道時，我會對這些問題深感關(guān)切。新聞不僅提供了問題的背景和原因，還報道了一些個案和解決方案，這讓我對問題有了更深入的了解。通過觀新聞，我可以更好地認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性，同時也激勵我積極參與到解決問題的過程中。

然而，觀新聞也會引發(fā)一些負(fù)面情緒。新聞報道了一些災(zāi)難、戰(zhàn)爭等令人痛心的事件，每當(dāng)我看到這些報道時，我會感到沮喪和無力。這些負(fù)面情緒會在一段時間內(nèi)困擾我，影響我的心情和思考。然而，我也逐漸意識到，這是新聞的本質(zhì)，它們向我們展示真實的世界，給人們帶來的不僅僅是歡樂，更是啟發(fā)和思考。觀新聞要做到客觀、理性以及正確對待負(fù)面情緒的觸發(fā)，克制不理性的表達和行為。

觀新聞還讓我認(rèn)識到新聞的權(quán)威性和客觀性很重要。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新聞報道變得越來越多樣化和豐富化，每個人都可以成為新聞的發(fā)布者。然而，隨之而來的問題就是新聞的真實性和可信度。我曾經(jīng)看到過一些假新聞和虛假宣傳，這讓我意識到了對新聞的審慎。在觀新聞時，我會關(guān)注新聞的來源、報道的全面性和多方面的信息，盡量從多個角度去了解事件的真相。只有通過客觀和權(quán)威的新聞，我們才能獲取真實的信息，做出正確的判斷。

總之，觀新聞是我日常生活中必不可少的一部分。通過觀看新聞，我了解了世界的多元性，對社會問題有了更深入的了解，同時也感受到了新聞的權(quán)威性和客觀性的重要性。雖然新聞有時會引發(fā)一些負(fù)面情緒，但我們可以通過理性思考和正確對待負(fù)面情緒來化解。觀新聞不僅僅是獲取信息，更是一種思考和反思的過程，它讓我不斷成長和進步。

新聞科工作總結(jié)篇十

新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑ㄟ^新聞我們可以了解到世界的變化和發(fā)展。每當(dāng)我打開手機或打開電視，新聞總是在不斷地刷新。最近，我對新聞有了一些新的體會和感悟。下面我將通過五個方面來談?wù)勎覍π侣劦目捶ā?/p>

首先，新聞給了我全面的世界觀。通過接觸新聞，我不僅可以了解國內(nèi)的新聞動態(tài)，還可以追蹤國際領(lǐng)域的重大事件。無論是經(jīng)濟、政治、社會、文化等各個領(lǐng)域的新聞，都能讓我對這個世界有更加全面深入的了解。新聞幫助我建立了一個世界觀，讓我認(rèn)識到自己所處的環(huán)境并不是孤立的，而是一個與其他國家和地區(qū)相互聯(lián)系的整體。

其次，新聞讓我更加關(guān)注社會問題。在新聞中，經(jīng)?？梢钥吹疥P(guān)于貧困、不公平、環(huán)境污染等社會問題的報道。這些報道引起了我對社會問題的關(guān)注，使我意識到身邊的不公平現(xiàn)象，并激發(fā)了我想要做出改變的愿望?？吹侥切┢D難的生活和對待環(huán)境問題的報道，我不禁思考，我們應(yīng)該如何去改變這個世界，為社會問題輸出解決方案。

第三，新聞教會了我批判性思維。在面對新聞報道時，我知道不能盲目接受，需要用批判的思維去思考和分析。新聞媒體的立場與背景，新聞事件的各個方面，以及新聞背后的動機等等，都需要我去理性思考。通過對多家媒體的對比，我可以找出以客觀真實為目標(biāo)的媒體，并從他們的報道中獲取最準(zhǔn)確的信息。

此外，新聞也讓我更加了解到媒體的角色和責(zé)任。作為新聞的傳播者，媒體在社會中有著重要的影響力和責(zé)任。新聞既要真實客觀，又要關(guān)注社會公益，不僅要及時報道事件，還要能夠引導(dǎo)輿論和傳遞價值觀。作為新聞受眾的我們，同樣也要承擔(dān)起負(fù)責(zé)任的角色。我們應(yīng)積極參與公共事務(wù)的討論和決策，對新聞事件進行評價和反饋，促進媒體更好地發(fā)揮作用。

最后，新聞給我?guī)砹藰啡?。盡管新聞中有許多沖突和負(fù)面的報道，但也有許多有趣的故事和有啟發(fā)的信息。通過新聞，我可以了解到各種各樣的人和事，開闊自己的視野。同時，新聞可以幫助我認(rèn)識到社會的進步和發(fā)展，給我一種積極向上的力量和信心。

總之，對于我來說，新聞不僅是了解世界的一扇窗口，也是觸動內(nèi)心的一種力量。通過新聞，我了解到了更廣泛的世界觀，關(guān)注社會問題，發(fā)展了批判性思維，認(rèn)識到媒體的角色與責(zé)任，并從中獲取樂趣。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極關(guān)注新聞，用開放的心態(tài)去品味其中的酸甜苦辣，不斷擴大自己的見識和視野。

新聞科工作總結(jié)篇十一

xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí)，受益匪淺。

這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。

授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。

4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學(xué)員們提出了三點要求：一是明確責(zé)任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內(nèi)需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律，約束自己，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真聽課，做好筆記。

兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。

萬部長說：當(dāng)前我們新聞隊伍基礎(chǔ)很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。

過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意。

萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進行闡述。

一、理論工作

繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。

一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真進行總結(jié)，寫好經(jīng)驗交流材料，這一點非常重要。

本人認(rèn)為我團的特點在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，機關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機制，以達到學(xué)習(xí)目的。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是：一不想學(xué)，二不愿學(xué)，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認(rèn)真做好檢查督導(dǎo)，確保干部學(xué)習(xí)教育見實效。不仿召開暢談會，領(lǐng)導(dǎo)進行評議，納入干部定等考核，以使學(xué)習(xí)活動落在實處。

三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設(shè)“團長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目，各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進作風(fēng)。

“學(xué)習(xí)實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。

四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。

二、新聞宣傳方向

1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實在行動中。

2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！保^續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結(jié)合。

3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。

4、把職工關(guān)心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。

5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。

三、思想首先建設(shè)方面

1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。

2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現(xiàn)。

3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。

4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。

四、精神文明創(chuàng)建工作

1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設(shè)評比，堅持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。

2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。

3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。

4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。

5、志愿者服務(wù)：各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。

我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務(wù)、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗。

五、對外宣傳工作

走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準(zhǔn)確地講清事實，千萬不能“捂”。

六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報師局頻道。

七、文化建設(shè)

1、推進兵團公共文化服務(wù)體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬元建設(shè)15個團場，1600萬元建設(shè)100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設(shè)。

3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。

4、改建兵團軍墾博物館。

5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。

6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團紀(jì)念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。

7、文物工作需要加強。

8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團結(jié)力量，促進發(fā)展。

八、文學(xué)藝術(shù)

1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。

2、開展兵團重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。

3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。

最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結(jié)一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

王運華在講課中強調(diào)：作為一名通訊員，要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。

一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進、三服務(wù)”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。

最后他提出七字希望：

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，深入深入再深入。

總之，幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務(wù)，加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。

每位老師對授課都進行了充分準(zhǔn)備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗，深受學(xué)員們的歡迎。

通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責(zé)任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信，只要持之以恒，勤學(xué)苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。

新聞科工作總結(jié)篇十二

新聞宣傳作為樹立和推廣企業(yè)、單位、部門形象的重要途徑，為促進單位新聞宣傳工作的健康發(fā)展，近期，有色集團公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓(xùn)班，作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓(xùn)成為其中的一員。本次培訓(xùn)共涵蓋了學(xué)習(xí)全國及自治區(qū)宣傳思想工作會議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實踐、工業(yè)攝影知識、貫徹落實十九大精神，開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內(nèi)容，其培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、授課方式生動有趣，讓我獲益匪淺、感觸頗深，每次想起都是意猶未盡、心潮起伏，現(xiàn)將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學(xué)、梳理于三方面與大家共享、共勉。

在本次培訓(xùn)中，集團公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務(wù)、新要求下宣傳工作面臨情況進行傳達;宣傳工作作為培養(yǎng)人才的重要陣地，要加強對宣傳工作的正確引導(dǎo)，做好宣傳工作的暖心工程，才能切實發(fā)揮出宣傳工作者的重要作用，其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實現(xiàn)新時代黨的基本要求的重要隊伍、基層通訊員作為代表單位輿論發(fā)展方向的掌舵人，必須以提高政治站位為根本，學(xué)會獲取有價值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想，以此為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要的方向判斷依據(jù)力;發(fā)揚好工匠精神，本著好文章是改出來的心態(tài)，要有千錘百煉的耐心和意志力，最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性，做到審稿有責(zé)、審稿負(fù)責(zé)、審稿盡責(zé)。集團公司黨群部主任饒文天在傳達《全國自治區(qū)文化宣傳思想工作會議精神》時則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項重要使命任務(wù)，各基層通訊員要嚴(yán)把使命觀，在宣傳工作中做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、強信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區(qū)黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進入新時代這一階段中多次強調(diào)的三大規(guī)律、八個明確、十四堅持、五大特點等，他們都在表達一個共同的觀點;作為國家的一份子、企業(yè)的一份子，我們每個人都應(yīng)該緊跟時代主旋律，深刻認(rèn)識到新形勢下自身肩負(fù)的重大使命，以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同時樹立起學(xué)習(xí)的緊迫感、創(chuàng)新的價值觀，將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合、達到學(xué)以致用，共同投身于壯大企業(yè)宣傳正能量隊伍，對外弘揚有色精神、傳播好有色聲音，對內(nèi)講好來自一線的亮點、凝聚人心，擔(dān)起企業(yè)興盛、國家復(fù)興的重?fù)?dān)。

作為一名非專業(yè)性的通訊員，日常在做宣傳工作時難免會因為用詞、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當(dāng)?shù)扔|犯一些原則性常識錯誤，更不懂的創(chuàng)新、挖掘亮點，總是閉門造車，導(dǎo)致寫作模式千篇一律，無質(zhì)量可言、無特色可觀，但在認(rèn)真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張允老師及王守中等四位專業(yè)位老師的精彩講解后，讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞題目的斟酌等方面有了更深的認(rèn)知和了解，他們以接地氣而又緊密結(jié)合實際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業(yè)攝影知識》《融媒體實踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內(nèi)涵、分類、視角、選材及新聞的實效性、新聞圖片的構(gòu)圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統(tǒng)而又清晰的講解，并以一個專業(yè)人員的敏感力、洞察力對如何善于發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好稿件為大家“傳經(jīng)授寶”。通過聆聽，他讓我明白平實之處見真情、創(chuàng)新之處顯升華，新聞作為我們生活的縮影，我們在挖掘新聞亮點時要懂得用眼睛發(fā)現(xiàn)美麗、用文字傳遞感動、用鏡頭記錄美好，透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能寫出一篇好稿件，而在寫好一篇稿件的同時更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認(rèn)可，這才是一篇好稿件的力量所在。

本次培訓(xùn)包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個少數(shù)民族共同組成，而早在培訓(xùn)前班主任便要求各少數(shù)民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團結(jié)一家親”聯(lián)誼晚會，本以為在僅有的三天時間內(nèi)，且課程安排有如此緊張情況下肯定會被取消，但在培訓(xùn)的第二天，各組組員便配合各小組長開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目，成員之間更像是相識已久的老朋友，大家相互之間出謀劃策、齊心協(xié)力，都在為本次聯(lián)誼會的成功舉辦共同努力。在聯(lián)誼會當(dāng)晚各小組節(jié)目更是讓人耳目一新，有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節(jié)奏的快板及活力四射的廣場舞等，在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團結(jié)的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬，搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個節(jié)目也都是由來自不同民族的朋友共同組合，他們配合默契、相互鼓勵。節(jié)目中間還穿插了有獎知識競答與小游戲，兩個小時的聯(lián)誼會在這民族團結(jié)之花的盡情綻放中、在主持人那風(fēng)趣而又幽默的帶動下，會場掌聲不斷、高潮迭起，聯(lián)誼會結(jié)束時依然聽到好多人發(fā)出意猶未盡的感嘆聲。“天山雪松根連根、各族人民心連心”，我想這一切都不開民族團結(jié)的力量、也離不開各個單位對民族團結(jié)工作的大力開展，本次活動更讓我深刻感受到民族一家親活動的重大意義，讓我們一起攜手并進，共同為民族團結(jié)貢獻自己的力量!

新聞科工作總結(jié)篇十三

新聞是我們了解世界、了解社會的重要渠道之一。每天，我們都會接觸到各種各樣的新聞報道，有時讓人覺得意外，有時讓人產(chǎn)生共鳴。在長期的閱讀和觀看新聞過程中，我深刻地認(rèn)識到新聞的力量和重要性。下面，我將從新聞的價值、新聞的權(quán)威性、新聞的選擇性、新聞的引導(dǎo)性和新聞的責(zé)任性五個方面，談?wù)勎覍π侣劦囊恍w會和感悟。

首先，新聞的價值不容忽視。新聞報道是對現(xiàn)實世界進行還原的過程，是媒體對社會事件的觀察、記錄和傳播。通過新聞，我們可以了解到各個領(lǐng)域和各個地區(qū)的最新動態(tài)，了解到最前沿的科技成果和最新的文化狀況。同時，新聞也能夠引起讀者的思考和討論，激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。因此，新聞的價值不僅僅在于其信息本身，更在于其所帶來的價值觀、意義和思考。

其次，新聞的權(quán)威性是保證其可信度的重要基礎(chǔ)。新聞媒體作為信息傳播的平臺，應(yīng)該始終保持獨立、公正、客觀的態(tài)度，力求對事件的報道準(zhǔn)確、真實。在信息爆炸的時代，我們面臨著眾多的信息源，但是其中有很多是虛假的、不可靠的。因此，我們需要通過新聞媒體來篩選真假信息，選擇權(quán)威可信的新聞來源。只有依靠權(quán)威的媒體，我們才能夠更好地了解事件的來龍去脈，做出準(zhǔn)確的判斷和決策。

第三，新聞的選擇性是現(xiàn)實的體現(xiàn)。由于各類信息的海量涌入，新聞媒體不可能一一報道和呈現(xiàn)。因此，新聞報道往往是有選擇性的，是編輯和記者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和價值觀進行了取舍。這也就意味著，新聞報道很難做到完全客觀和全面，總會存在一定的傾向性。我們在接收新聞的時候，要保持批判性思維，不輕易相信一家媒體的報道，要多角度地了解事件，做到全面理性地判斷。

第四，新聞的引導(dǎo)性是媒體的責(zé)任與挑戰(zhàn)。媒體作為社會的“第四權(quán)力”，具有引導(dǎo)輿論和公眾意見的重要作用。新聞的報道可以改變讀者的價值觀和情緒狀態(tài)，可以引導(dǎo)公眾關(guān)注關(guān)鍵的社會問題和議題，并推動社會變革和進步。所以，媒體的引導(dǎo)性不能濫用，應(yīng)該慎重評估和處理報道中的話語、圖像和背后的意圖，以確保媒體的引導(dǎo)性是為了社會的利益和進步。

最后，新聞的責(zé)任性是新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的基本職責(zé)。新聞報道不僅要求準(zhǔn)確真實，還要體現(xiàn)社會責(zé)任感和做好人民賦予的使命。新聞從業(yè)者應(yīng)該秉持真實、公正、客觀的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地報道事件，傾聽公眾的呼聲和聲音，及時糾正錯誤和偏見，為社會提供有價值的信息和觀點，同時承擔(dān)起監(jiān)督與引導(dǎo)的責(zé)任。

總之，新聞是反映社會現(xiàn)實、傳遞信息、引導(dǎo)輿論的重要功能。我們需要認(rèn)識到新聞的價值，選擇權(quán)威可信的新聞源，保持批判性思維，理性看待報道。同時，在媒體從業(yè)者的角度，應(yīng)該注重新聞的引導(dǎo)性和責(zé)任性，以更好地服務(wù)于社會和公眾。只有如此，新聞才能真正成為記錄時代的鏡子，引領(lǐng)社會的發(fā)展和進步。

新聞科工作總結(jié)篇十四

新聞寫作講座心得體會

“第三期青馬工程”為加強校園新聞的宣傳報道，幫助廣大同學(xué)了解學(xué)校發(fā)生的事情，助于校園文化發(fā)展，推進校園文明建設(shè)，提升學(xué)校的知名度和社會影響力。培養(yǎng)良好的新聞意識，使青馬學(xué)員具備一定的新聞寫作功底。為此特邀請了黨委宣傳部部長助理盛曉明老師為我們青馬學(xué)員講座，盛老師的講座很精彩，授課方式也很生動幽默，讓我們聽講津津有味，授課內(nèi)容豐富，讓我們學(xué)生骨干了解了新聞寫作所具備的素質(zhì)和能力，其實自從他上過我的毛概課后，我就很喜歡盛老師的授課風(fēng)格了，很喜歡。校青馬舉行的這次新聞寫作講座，為我們這些非專業(yè)的同學(xué)創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機會，使我受益匪淺，感觸頗多。從中我初步學(xué)習(xí)和掌握了許多關(guān)于學(xué)新聞寫作的知識與技巧，以及外宣的寫作方法。

這次講座中，我首先感受到一個新聞工作者對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，無論你是專業(yè)或是業(yè)余，凡是寫新聞，寫事件必須真實。新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。一個實地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)，你可以在寫作手法小細(xì)節(jié)上虛構(gòu)，但絕不是捕風(fēng)捉影、無中生有，更不能弄虛作假。因為你是一個學(xué)院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學(xué)校師生以及對社會上的人群，服務(wù)學(xué)校是你的職責(zé)所在。

其次，此次學(xué)習(xí)讓我意識到校園新聞工作必備的素質(zhì)條件，不僅需要一個較好的文字寫作功底，而且更加強調(diào)對教育政策理論和校園生活的關(guān)注，所寫的稿子需要具有事實行，實施性，即時性。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出具有吸引力的新聞，這樣才能寫出更好的一篇新聞。所以只有熟悉教育的改革發(fā)展和方針政策，才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實地學(xué)好專業(yè)知識，熟悉各種新聞文體寫法并具備敏銳新聞嗅覺，要多寫、多看、勤于積累。最后，是對常用新聞消息寫作手法、重點、難點剖析和講解。我覺得寫好消息確實要要求字?jǐn)?shù)盡可能少，語言盡可能簡短扼要，準(zhǔn)確無誤，樸實無華?？烧f著容易做著難?。∥覀儽仨氁朴谒伎?，善于觀察。新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力。

總之，這次講座雖然只有短短兩個小時，可它卻如指路明燈一樣，為我照亮了方向。它不僅提高了我們的對新聞寫作技巧和寫作水平的認(rèn)識，也激發(fā)了我對新聞寫作的興趣?！耙载暙I求支持”，“成熟從不抱怨開始”，盛老師的這些話讓我頓時有種茅塞頓開之感。很有道理，我們要向這些話內(nèi)容靠齊。能夠收受到提升和感悟，我得感謝老師，感謝校青馬，真希望學(xué)校能多開辦幾次這樣的講座，我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。

淺談看新聞感受

我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會每天堅持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。

在每天看新聞時，我不會感到無聊，就感覺有人在和我很投機地交談著，即使一個人在家，也不感覺孤單。

我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個中國的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個公民了。

我認(rèn)為，作為一個公民，作為一個新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周圍，關(guān)心國家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩人所說：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心。”每天看新聞，可以學(xué)到很多知識，我自己

總結(jié)

大的難言之隱，多不能傷及無辜。通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。從現(xiàn)在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個人生朋友。

每天堅持看新聞，越看人生越精彩。

七四班

馬政

由地震新聞所以發(fā)的感想

觀實事，寫感受

祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，在哲學(xué)，歷史，政治，軍事，文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。

從古至今，祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報國的岳飛，收復(fù)臺灣的鄭成功，中國革命的先驅(qū)者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運新星劉翔等等??無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻身的實際行動，把為國捐軀，報國獻身視為最崇高，最光榮的事情。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：

參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 新聞宣傳是一個學(xué)校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學(xué)校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考，善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

三、

要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世 界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。

寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己，學(xué)習(xí)先進人物以增長自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項重要技能。

得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

新聞科工作總結(jié)篇十五

新聞是傳播信息、反映時事的重要媒介，對于每個人來說，都是獲取信息、了解世界的重要途徑。而對于新聞工作者來說，無論是從事新聞報道、編輯還是新聞評論等工作，都需要具備一定的心得體會。本文將從新聞的權(quán)威性、真實性、責(zé)任感、客觀性和傳播效果等方面，探討新聞心得體會，為新聞工作者提供一些思考和借鑒。

第一段：權(quán)威性是新聞的靈魂

新聞報道的權(quán)威性是其基礎(chǔ)，也是新聞工作者需要始終堅守的原則。只有憑借權(quán)威的信息來源，才能確保報道的可信度和公信力。在新聞采訪過程中，新聞工作者應(yīng)該堅持與權(quán)威專家、相關(guān)當(dāng)事人進行深入交流，爭取第一手的信息，避免過分依賴閱讀其他媒體的報道。此外，對于重大事件和敏感話題的報道，新聞工作者還應(yīng)該加倍謹(jǐn)慎，確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性，并遵循新聞倫理的規(guī)范，維護社會的穩(wěn)定和和諧。

第二段：真實性是新聞的基石

新聞報道的真實性是其存在和發(fā)展的前提，也是新聞工作者應(yīng)該時刻關(guān)注的核心。在新聞報道中，新聞工作者應(yīng)該避免夸大事實、虛構(gòu)信息，切實遵守新聞報道的原則和規(guī)范。同時，對于可能存在的觀點偏見和利益沖突，新聞工作者應(yīng)該保持客觀、公正的立場，力求全面、真實地呈現(xiàn)事實。只有如此，才能贏得讀者的信任，提升新聞工作者的專業(yè)形象。

第三段：責(zé)任感是新聞工作者的使命

新聞工作者肩負(fù)著向公眾傳遞信息、宣傳正能量、引導(dǎo)社會輿論的重任，這就需要他們具備強烈的責(zé)任感。新聞報道不僅要關(guān)注熱點事件和突發(fā)新聞，還要關(guān)心社會弱勢群體、人道關(guān)懷事件等。新聞工作者應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)，并用自己的職業(yè)優(yōu)勢為社會貢獻力量。此外，倘若發(fā)現(xiàn)有假新聞、謠言等錯誤信息出現(xiàn)，新聞工作者也應(yīng)該勇于揭露和糾正，維護輿論的健康和秩序。

第四段：客觀性是新聞報道的追求

客觀性是新聞報道的首要原則，也是新聞工作者需要時刻保持的態(tài)度。在報道中，不應(yīng)該附加個人主觀情感和價值判斷，而是要根據(jù)客觀事實進行描述。新聞工作者應(yīng)該盡可能搜集多樣化的信息來源，避免一方面報道和傾向，切實做到公正、公平、公開的原則。此外，對于未知的事實和信息，新聞工作者也應(yīng)該注意提供明確的出處和標(biāo)注，以免誤導(dǎo)讀者和造成不必要的誤解。

第五段：傳播效果是新聞的價值體現(xiàn)

新聞報道的最終目的是被廣大讀者所認(rèn)知和關(guān)注，并對其產(chǎn)生積極的社會影響。為了達到這個目標(biāo)，新聞工作者需要注重新聞的語言表達、標(biāo)題選擇和布局設(shè)計等方面。通過準(zhǔn)確、生動的文字表達，能夠吸引讀者的注意力，并讓他們更好地理解報道的內(nèi)涵和意義。而新聞的標(biāo)題選擇和布局設(shè)計則需要考慮讀者的閱讀習(xí)慣和接受能力，合理安排內(nèi)容的先后順序，以提升新聞的閱讀體驗和傳播效果。

總結(jié)：

新聞是一項重要的社會事業(yè)，新聞工作者肩負(fù)著推動社會進步、引導(dǎo)輿論的責(zé)任。具備權(quán)威性、真實性、責(zé)任感、客觀性和傳播效果等特征，是新聞工作者應(yīng)該具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。只有堅守真實、客觀的原則，不斷努力提升自身的專業(yè)能力，才能更好地服務(wù)于社會，為公眾提供高質(zhì)量的新聞信息和評論。

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