項羽與劉邦讀后感(通用17篇)

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項羽與劉邦讀后感(通用17篇)
時間:2023-11-30 11:33:09     小編:溫柔雨

讀后感是讀者通過閱讀某一文學作品后產(chǎn)生的對作品的思考和感受的一種書面表達方式。通過寫讀后感可以加深對作品的理解,提升自己的思考能力。讀后感是對所讀文學作品的評論和評價,同時也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對文學作品的審美體驗和情感表達的一種形式,也是學習和交流的一種形式。讀后感通過文字的表達,可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一種對自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對話,是讀者與作品之間的思想碰撞,能夠拓寬思維視野,培養(yǎng)審美情趣,提高品味和修養(yǎng)。在寫讀后感時,可以對作品中的人物、情節(jié)、主題等進行分析和解讀。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的角度和思路展開對作品的評價和感悟,有的著重揭示了作品的主題和寓意,有的評論了作品的語言表達和人物塑造,有的探討了作品對自己的思考和啟發(fā)。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解和把握讀后感的寫作要領,提升自己的寫作水平和思維能力。所以,讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,分享和感受閱讀的魅力吧。

項羽與劉邦讀后感篇一

項羽出身高貴,而劉邦出身低微。項羽是英雄而劉邦是梟雄。按理說,我應該欣賞項羽,但是,我卻欣賞劉邦。

項羽有“匹夫之勇”和“婦人之仁”,這兩個充滿了矛盾的缺點。他強壯,勇猛,所向披靡。他渴望戰(zhàn)斗,渴望和對方的主帥戰(zhàn)斗。喜歡單打獨斗,喜歡斗勇。這也就是項羽的匹夫之勇。他不適合當一個主帥,而適合當一個沖鋒陷陣的將軍。

項羽的仁而愛人也是公認的,為什么沒有傲慢罵人的劉邦得人心呢?這就歸功于他的“婦人之仁”。人家劉邦派人攻打城池,誰打下來的,就賜給誰,而項羽,只是在平時噓寒問暖飯。但是,在攻下城池的時候,項羽卻掌握在自己手里,不肯分人。比起升官發(fā)財,分地封爵,噓寒問暖算什么呢?所以,又引出了項羽另一個缺點——小家子氣。

當時項羽占領了咸陽,只是搶掠了一番又回老家了。放著現(xiàn)成的皇帝不做,又回去坐他的楚霸王去了。項羽卻覺得,如果有錢了不會老家去,豈不是衣錦夜行,誰看得見?由此可見,怪不得有人說楚人不過是沐猴而冠。

項羽也因為他的小家子氣和小心眼,導致許多得力干將都離開他投靠劉邦去了。韓信,陳平,范增,鐘離昧……哪一個不是出色的謀士?而項羽很幸運的擁有這么多能干的人,卻不會用人。

得人心者得天下,失人心者失天下。沒錯,項羽的種種做法,導致了他的失敗。

劉邦雖然自己沒什么本事,卻會用人,毫無疑問,他是一個出色的領袖。韓信,陳平,張良,蕭何……一個個為他所用;項羽能忍,公元前2劉邦進入咸陽,那么多的金銀珠寶,但是張良一勸說,他毅然決然的退出寢宮;劉邦大方,誰攻下的地盤就歸誰;劉邦不拘小節(jié),為成大事從車上把自己的孩子推下來;劉邦不清高,他錯了就會道歉,是英雄就贊賞。不管是敵還是友。

我欣賞梟雄,所以我欣賞劉邦,欣賞曹操。英雄必然不能成功,因為他們有太多的兒女情長,有太多的“規(guī)矩”。成大事者就應該不拘小節(jié),為成功而不擇手段。

項羽與劉邦讀后感篇二

“什么是教育?那就是一個成人做了有利于孩子發(fā)展的正確的事情?!眲⒖蓺J對教育本質(zhì)的理解雖然通俗易懂,卻不可謂不深刻。我想,這便是一位教師在多年的歷練與反思之后對教育最平易最貼近心靈的追問。是啊,任何良善的教育,其出發(fā)點和歸宿都只有一個:那就是孩子的發(fā)展。

對待孩子,劉可欽是老師,是慈母,是朋友,又是引路人。在她眼中,每個孩子都是有著自己獨特個性和閃光點的活生生的個體,每個孩子都需要得到充分的理解、尊重與關(guān)愛。無論是愛畫畫卻不愛數(shù)學的小然,數(shù)學課上偷看小人書的丁丁,創(chuàng)造有減法的加法表的小飛,還是年齡太小跟不上大伙的雯雯,先天不足行走困難的小兵……在劉可欽筆下,他們都是那么的可愛,那么的重要?!皭凼鞘裁矗繍劬褪且嬲呷牒⒆拥男撵`。”當學生遲到的時候,她從不會批評,而是說:“你瞧,我們都在等你呢?!薄拔覀兌荚跒槟銚哪兀 睓z查學習效果時,她很少說:“不明白的請舉手!”而是讓“聽明白的點點頭”、“完成任務的笑一笑”……劉可欽就是這樣用她的全部能量小心呵護著孩子們的自尊,認真聆聽孩子們心靈深處的聲音,用無限的信任與寬容詮釋著她對愛的理解。她總是堅信,每一個孩子都是想學好、能學好的孩子,每一個孩子都有積極調(diào)整自己行為的能力。而作為老師,其全部的生命價值就在于為每個孩子提供足夠多的思考、選擇、創(chuàng)造、展示的機會,幫助每個孩子成長為“最佳的我”。

以前曾感到教育家離我們是那么的遙遠,是那么的神圣,似乎就是有著自己獨到的見解、獨特的理論的人,而劉可欽是那么的真實,就在我們身邊,與我們同行。她也曾和我們一樣無奈:孩子對指令也居然無動于衷,任意鬧著;教師在一邊也手足無措,卻不知道怎樣讓他們安靜下來;學具成了學生的玩具,他們用小棒拼成了美麗的圖案;她的班里也有小兵那樣的特殊生、也有不喜歡數(shù)學的小然、也有年齡小的雯雯……而不同的是她比我們多了一份思考、多了一份愛心,才使數(shù)學走進了每個學生的生命、才有了許多學生成功的喜悅,她用愛收獲著愛。如果我們在不知所措之后,也能靜下心來懷著一顆愛孩子的心去考慮每一個學生、去尊重每一個獨特的個體,使我們的教育不再有盲區(qū)、不再有死角,那么我們是不是也有成功的`那一天?!也有成為教育家的那一天?!

讀了《劉可欽與主體教育》書后,使自己找到了工作興趣,工作熱情的動力源,就是要先從感受教育開始,從一點一滴的教育小事開始,去一點一滴的思考自己的困惑,去研究每一個教育的細節(jié),去改進自己教學中的每一個很小的不足之處,從而使自己不斷的進步,感受自己成功教育的快樂。我們的教育應該是像愛和友誼一樣,存在于這種情感的親身體驗中,我們靜靜的聆聽,揚眉,鼓勵的點頭,擁抱,轉(zhuǎn)身或面帶深情凝望我們的學生,每個動作可能都是處于教育的意義。

教育是愛和友誼。愛就是要真正走入學生的心靈。友誼就是對學生的信任。

最后以劉老師的段話來鼓勵自己:一位老師只有經(jīng)常地學習,積極地實踐,自覺的反思調(diào)整,用研究的眼看看待日常工作,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向,新的特征,新的細節(jié),才能在平凡的教學實踐中尋找不平凡的感受,尋找教育的真諦。這才是教師工作興趣和工作靈感的源泉,才是我們盡享教育創(chuàng)造之實的源泉所在。

項羽與劉邦讀后感篇三

《十面埋伏》是中國十大古曲之一的大型琵琶曲,該曲以楚漢相爭為歷史背景,描寫了公元前202年楚漢二軍在垓下決戰(zhàn)的戰(zhàn)爭場景。

劉邦以三十萬的絕對優(yōu)勢兵力十面設伏包圍了項羽的十萬之眾。是夜,張良又采用攻心戰(zhàn)術(shù),以一曲凄涼的楚曲簫音吹散了項羽的十萬楚軍,迫使走投無路的項羽率僅剩的八百騎兵連夜突圍。而漢軍乘勝追擊,最后項羽終因寡不敵眾在烏江邊拔劍自刎。

這首樂曲號稱“武曲之圣”,采用了敘述性的表現(xiàn)手法,《埋伏》、《小戰(zhàn)》、《大戰(zhàn)》、《重圍》、《敗陣》、《烏江》等多段體結(jié)構(gòu)。

特有的演奏技法模擬出了號角聲、鼓聲、喊殺聲、馬嘶聲等音響效果,展現(xiàn)了緊張、激烈、殘酷、壯觀的戰(zhàn)爭場面。音樂手段描繪了一幅刀光劍影,浴血鏖戰(zhàn),十面埋伏,四面楚歌的古戰(zhàn)場音畫。其音樂形象的淋漓盡致,惟妙逼真。

烏江項王廟。

暗鳴獨滅虎狼秦,絕世英雄自有真。

俎上肯貽天下笑,座中唯覺沛公親。

等閑割地分強敵,慷慨將頭贈故人。

如此殺身猶灑落,憐他功狗與功臣。

項羽與劉邦讀后感篇四

核心提示:項大哥不是土豪,他是楚國貴族之后,不過,亡國后顛沛流離的他,其狀況已遠不如土豪。大家都知道,在項大哥27歲那年,秦始皇巡視會稽,這個楚國的毛頭小伙子指著皇家車隊大聲說:“彼可取而代之?!鼻厥蓟十斎徊皇峭梁溃思沂乔Ч乓坏?,然而,項大哥的語氣卻真的很土豪。這句話,如今聽起來覺得霸氣側(cè)漏,可是一旦穿越到當時的場面,那時還沒有發(fā)生巨鹿之戰(zhàn),沒有可靠的數(shù)據(jù)作為分析背景,你只會覺得這小子在大街上高呼要取代始皇大帝,無非就一神經(jīng)病。

土豪,不僅是一種炫富狀態(tài),而且也是一種求富心理。所以,尚未成為土豪的人也有土豪心理,它是對財富的一種赤裸裸,明目張膽的期待,人尚未成為土豪,口氣和神態(tài)卻土豪起來。這種心態(tài),利用得恰當,能調(diào)動自己和伙伴的積極性;利用不恰當,土豪做不了,或許成為土鱉。

我們截取秦漢時期的幾個案例,來分析土豪心理的積極面和消極面。

陳勝:想做土豪你就直接喊出來。

先秦時代的中國人,做人比較直接,想做土豪,就直接喊出來,或者想成為帝王將相,就用土豪的語氣喊出來。

這樣的哥們在秦帝國后期,有記錄的就有三個。

第一例,陳勝。陳大哥是給人種地的,徹頭徹尾的潘懇幻丁3麓蟾繚很明顯地向種地的伙伴們顯露過自己的土豪追求,有一回在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動過程中,扔了農(nóng)具,站到田埂上,很抒情地說:“茍富貴,勿相忘。”口號并不高遠,而是停留在“富貴”的層面上。這是對“富貴”的一種赤裸裸的、明目張膽的期待,一點也不優(yōu)雅,這也是一種土豪心理。

第二例,項羽。項大哥不是土豪,他是楚國貴族之后,不過,亡國后顛沛流離的他,其狀況已遠不如土豪。大家都知道,在項大哥27歲那年,秦始皇巡視會稽,這個楚國的毛頭小伙子指著皇家車隊大聲說:“彼可取而代之?!鼻厥蓟十斎徊皇峭梁?,人家是千古一帝,然而,項大哥的語氣卻真的很土豪。這句話,如今聽起來覺得霸氣側(cè)漏,可是一旦穿越到當時的場面,那時還沒有發(fā)生巨鹿之戰(zhàn),沒有可靠的數(shù)據(jù)作為分析背景,你只會覺得這小子在大街上高呼要取代始皇大帝,無非就一神經(jīng)病。

第三例,劉邦。劉邦在咸陽做工,看見始皇帝的車隊,羞答答地感嘆:“大丈夫當如此也。”老劉這人比項大哥含蓄,因為他怕被人罵精神病,更怕被砍頭,于是就像《花樣年華》里的梁朝偉那樣,偷偷對著樹洞喊,但還是脫不了那種赤裸裸的土豪口氣,只不過項大哥扯著嗓子喊,老劉掖著藏著喊,心態(tài)都一樣。

其實,陳勝、項羽和劉邦都是出生在戰(zhàn)國時代,也是成長在戰(zhàn)國時代的人,而戰(zhàn)國時代的人們對財富的渴求,對富貴的期許,很多都是赤裸裸、明目張膽的。

再往前一點的蘇秦,得志之后衣錦歸鄉(xiāng),鋪開三十里的'排場高調(diào)曬富,還在豪車上感嘆:“人生世上,勢位富厚,蓋可以忽乎哉?”人生在世,功名富貴是必備品啊,瞧,這場面,這口氣,十足一國際土豪。

項羽:成了霸王卻還抱著土豪心態(tài)。

有土豪的口氣,必有土豪的決心和理想,利用得好,能讓自己的人生格局大為拓展,但是如果停留在土豪的狀態(tài)不升華,則有可能衍生將富貴作為終極目標,缺乏發(fā)展戰(zhàn)略眼光,乃至小家子氣的負面作用。

例如第一個案例中的陳勝,正因為對“茍富貴”的期許,他能與伙伴們策劃出一系列有效方案,且不說他改變了歷史的走向,就個人而言,陳勝擁有了“張楚”這家大公司,已初步實現(xiàn)富貴的愿望。

此刻的陳勝,已經(jīng)算是土豪了,然而,在一個變化的發(fā)展的格局中,不允許靜態(tài)的土豪存在,必須得發(fā)展成為王者。王者有發(fā)展的眼光,土豪則有可能坐在那八位數(shù)的存折和三套房產(chǎn)上,不肯挪窩。陳勝正處于從土豪向王者升華的關(guān)鍵時刻,他卻坐在“張楚王”的位置上不肯挪窩。

謀士張耳和陳余勸陳土豪不要“示天下私”,不要向天下人顯示自己的私心,而是要分封天下諸侯,讓更多的人成為土豪。而讓更多人成為土豪的人,就是王者。

陳勝拒絕了,其實就是拒絕了土豪升級換代計劃,因此,他失敗了。

最明顯的莫過于項羽。公元前2,項羽兵進關(guān)中,此時的他,于形式上而言,已經(jīng)是王者,然而,他的心態(tài)呢?當時有人勸他占據(jù)關(guān)中的有利戰(zhàn)略位置,做長時間的經(jīng)營。

對這么一個優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展策劃,項大哥的回答卻土得掉渣:如今咱富貴了,卻不回老家去炫一炫,那不等于穿著一身名牌,拎著名包,開著名車,卻行走在沒燈光的地方嗎?--“富貴不歸鄉(xiāng),如錦繡夜行,誰知之者。”這一句回答,就暴露了項大哥的心態(tài),原來還是停留在土豪炫富的階段。哥們,你創(chuàng)業(yè)的全部終極目標就是為了曬富嗎?因此不難理解,阿房宮那連續(xù)三月的熊熊大火,未嘗也不是閃爍著項羽那熾熱的炫富曬富心理。

正因為將曬富作為人生和事業(yè)的終極目標,急于要曬富,所以放棄了關(guān)中這樣的戰(zhàn)略制高點,與王者的升華擦肩而過。

劉邦:別人和土豪交朋友我把朋友變土豪。

要論當初的劉邦,也真是土豪氣十足。我們來看兩個視頻吧。

然而,我們看看后面的視頻,正當樊噲苦勸不下的時候,張良老師來了,三五兩句,劉邦立即收起土豪的嘴臉,從大秦帝國那一堆金銀財寶上站起來,推開代表著紙醉金迷的美眉們,正兒八經(jīng)回簡易辦公室去了。

第二個視頻,劉邦進關(guān)中之后,有人勸劉邦把門關(guān)了,把秦帝國的金銀財寶都拽在手里,當關(guān)中土豪。沒多少見識的劉邦居然答應了。

再看接下來的視頻,張良在鴻門宴的前一晚就嚇唬劉邦:“你這是關(guān)門找死啊,項羽能答應讓你做咸陽土豪嗎?”劉邦領悟能力強,那筆八位數(shù)的存款,比三套住房豐厚千萬倍的關(guān)中財富,立即不要了,將大門鑰匙交給項羽,徹底丟掉關(guān)門當土豪的想法。

謀士范增就看出了劉邦從土豪轉(zhuǎn)變?yōu)橥跽叩能壽E,他對項羽說:“姓劉的小子當初貪財愛美女,如今呢,卻金錢美女一樣也不愛?!背蔀橥梁?,有出息;之后卻能立即擺脫土豪的狀態(tài),朝更高的狀態(tài)發(fā)展,才算是真有出息。

而且,最了不起的是,劉邦自己能克制土豪欲,對于創(chuàng)業(yè)的伙伴,卻能滿足他們的土豪欲。諸如英布,在楚漢角逐的格局中,他是關(guān)鍵棋子。劉邦是怎么爭取英布的呢?無非就是“御帳飲食從官如漢王居”,就是說住的、睡的、穿的、吃的以及周圍服侍的都和漢王劉邦一個標準,英布也算是一代英雄了,居然對此“大喜過望”,從此甩開項羽,跟定劉邦創(chuàng)業(yè)??梢娪⒉紵o非也就是一土豪而已,眼睛里只盯著生活待遇和個人享受。

可見劉邦的層次,已超越“土豪,我們做朋友吧”的層次,而是到了“跟我做朋友,你就能成為土豪”的更高層次。

項羽與劉邦讀后感篇五

劉邦的興起和項羽的興起,是不一樣的。同樣是看秦始皇出游,劉邦說:“大丈夫當如此也?!边@反映了作為下層農(nóng)民,想走上更高地位的看法。項羽說:“彼可取而代之也。”這是沒落貴族的思想。

秦統(tǒng)一全國以后,過去的六國的貴族們,不甘心自己地位的失去,處心積慮的想要恢復。我覺得秦朝失敗的原因,就在于沒有處理好沒落貴族的問題,只是簡單的把他們遷移了完事,結(jié)果為秦朝的滅亡埋下了種子。

在陳勝首先起義以后,六國的貴族們紛紛起事相應。承戰(zhàn)國時代的遺風,將領們唯利所趨,起事的六國貴族們也是這樣。作為他們首領的項羽,也是“富貴不還鄉(xiāng),如衣錦夜行?!?/p>

劉邦作為下層農(nóng)民和新興地主的代表,想改變戰(zhàn)國以來形成的社會地位,所以得到了大多數(shù)人的支持。貴族們認為自己的地位是應當?shù)?,所以彼可取而代之。劉邦們認為自己的地位可以靠拼爭來改變,所以大丈夫當如此也。

作為貴族的項羽,認為下層人士為自己服務的工具,所以只看重這個人的出身地位。不舍得封賞下層人士。只看重那些有地位的貴族。俗話說:老母豬生豬娃兒,一窩兒不入一窩兒。士不過三代,那些貴族只知道享受,沒有什么才能。結(jié)果就失敗了.

劉邦任用的人才,除了張良屬于貴族的后代外,其他的都是下層人士和新興地主。即使是張良,也很久沒有嘗到做貴族的滋味了,已經(jīng)淪為下層地主了。

韓信的興起,代表了戰(zhàn)國時說客們的遺風,在楚漢相爭的時候,韓信又成了新型軍閥的代表。只是當時的人心希望安定,韓信想割據(jù)的思想,已經(jīng)不合當時的大勢了。所以劉邦一滅掉項羽,馬上收回了韓信的兵權(quán)。

劉邦在和項羽交戰(zhàn)的時候,自己敵擋項羽,讓韓信掃滅外圍。這樣的結(jié)果,使劉邦成了真正的領袖。在人才的使用上面,劉邦做到人盡其才。這一點韓信和項羽都無法相比。

人的才能有限,需要取長補短,在這一點上,沒有人能和劉邦相比。劉邦規(guī)模遠大的眼光,即使是在后世,也是沒有相類的。

項羽與劉邦讀后感篇六

眾所周知,在秦末的楚漢戰(zhàn)爭當中,最終項羽是失敗的一方,并且是一敗涂地。然而即使項羽失敗了,人們?nèi)匀唤o予了他非常高的評價,甚至稱他為千古無二。那么項羽究竟憑什么能夠被人們稱為千古無二呢。大概是因為他曾經(jīng)創(chuàng)造過三個世界第一無人能及。據(jù)說,項羽長得高大,而且力大無窮,那個時候項羽起義,為了擴大自己的領地,就要去找桓楚商量,一起反秦,到那時桓楚不想答應,所以就為難項羽,說:你要是能把這個千斤大鼎舉起來之后,就答應項羽。項羽當時自持神力,就沒有辯駁,上去就把那個千斤大鼎給舉起來了,還走了幾圈?;赋姞?,只能答應項羽的要求了。項羽這個舉千斤大鼎的記錄,到現(xiàn)代都沒有人能夠超越他。項羽從小就開始研習兵法,他覺得有兵法和軍隊相互呼應,能夠殺敵萬千,個人的力量就算是再強大,也比不上兵法運用的得當?shù)能婈牎?/p>

巨鹿之戰(zhàn)是歷史上一次著名的戰(zhàn)役,項羽僅帶了數(shù)萬士兵和秦軍的幾十萬大軍對戰(zhàn),在這場戰(zhàn)役中,大大小小的戰(zhàn)爭打了無數(shù),可是項羽帶的軍隊就沒有輸過,敵我軍隊力量差距懸殊,但依然沒有失敗,這場戰(zhàn)爭十分具有傳奇色彩,也使得項羽在這場戰(zhàn)役中揚名立萬,從此天下人都聽過西楚霸王項羽的名號。雖然歷史上也是存在以少勝多的情況,但卻沒有項羽這樣指揮得當,能夠鎮(zhèn)定從容應對的人,并且在沒有人能夠多次以少勝多。

項羽與劉邦讀后感篇七

《十面埋伏》是中國十大古曲之一的大型琵琶曲,該曲以楚漢相爭為歷史背景,描寫了公元前2楚漢二軍在垓下決戰(zhàn)的戰(zhàn)爭場景。

劉邦以三十萬的絕對優(yōu)勢兵力十面設伏包圍了項羽的十萬之眾。是夜,張良又采用攻心戰(zhàn)術(shù),以一曲凄涼的楚曲簫音吹散了項羽的十萬楚軍,迫使走投無路的項羽率僅剩的八百騎兵連夜突圍。而漢軍乘勝追擊,最后項羽終因寡不敵眾在烏江邊拔劍自刎。

這首樂曲號稱“武曲之圣”,采用了敘述性的表現(xiàn)手法,《埋伏》、《小戰(zhàn)》、《大戰(zhàn)》、《重圍》、《敗陣》、《烏江》等多段體結(jié)構(gòu)。

特有的演奏技法模擬出了號角聲、鼓聲、喊殺聲、馬嘶聲等音響效果,展現(xiàn)了緊張、激烈、殘酷、壯觀的戰(zhàn)爭場面。音樂手段描繪了一幅刀光劍影,浴血鏖戰(zhàn),十面埋伏,四面楚歌的古戰(zhàn)場音畫。其音樂形象的淋漓盡致,惟妙逼真。

烏江項王廟。

暗鳴獨滅虎狼秦,絕世英雄自有真。

俎上肯貽天下笑,座中唯覺沛公親。

等閑割地分強敵,慷慨將頭贈故人。

如此殺身猶灑落,憐他功狗與功臣。

項羽與劉邦讀后感篇八

項羽進入咸陽后,引兵屠戮咸陽,殺秦王子嬰,火燒秦王宮,大火連續(xù)燒了三個月沒有滅,搜集寶物美女準備回江東,有人勸項羽說關(guān)中富饒,可以成王霸之業(yè)。但項羽見秦王宮都已經(jīng)被毀壞,自己又迫切的想回到江東,于是不聽。那人又說,都說楚人性情殘暴,果然是這樣。項羽聽到后,把那個人殺了。這是暴虐,是喜好恭維,敢做還不讓別人說。

司馬遷說:“吾聞之周生曰舜目蓋重瞳子,又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪?何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有尺寸乘埶,起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為‘霸王’,位雖不終,近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責,過矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉!”楚國諸老將說:“項羽為人僄悍滑賊,諸所過無不殘滅?!?/p>

酈食其說:“項王有倍約之名,殺義帝之負;于人之功無所記,于人之罪無所忘;戰(zhàn)勝而不得其賞,拔城而不得其封;非項氏莫得用事;為人刻印,刓而不能授;攻城得賂,積而不能賞:天下畔之,賢才怨之,而莫為之用。故天下之士歸于漢王,可坐而策也。”

劉叔友說:“項王有吞岳瀆意氣,咸陽三月火,骸骨亂如麻,哭聲慘怛天日,而眉容不斂,是必鐵作心肝者。蔡東藩說:“惟觀于項王之坑降卒,殺子嬰,弒義帝,種.種不道,死有余辜,彼自以為非戰(zhàn)之罪,罪固不在戰(zhàn),而在殘暴也。彼殺人多矣,能無及此乎!天亡天亡,夫復誰尤!

項羽與劉邦讀后感篇九

項在項羽的心中,當他取得了一定的成績之后就逐漸不把楚王放在眼里了,甚至認為,楚王所做的江山其實都是他給打下來的,有了這種想法之后,他逐漸不甘作為一個屬下,于是他就想盡辦法讓自己手中的權(quán)利變得更大,而在他的辦法之中最壞的一步棋應該就屬于分封諸王了,可以說無論是哪個朝代的皇帝。都會想盡辦法加強自己手中的權(quán)力以鞏固中央集權(quán),但是他卻偏偏選擇架空楚王,如果說他不選擇分封諸王的政策,那么他后來的處境也不會這么被動。當他大封天下的名單公布之后,自然是有人歡喜有人愁,總結(jié)一句話,他的這個舉動出來之后,不但沒有得到他預想的效果,起到籠絡人心的作用,反而還對他產(chǎn)生了反作用,大大的削弱了自己手中的權(quán)力,不但如此,甚至還有許多人因為分封不均而得罪了不少人,真的是搬起了石頭砸了自己的腳,而他這個分封天下的舉動,對于歷史進程造成的直接的影響就是拉開了楚漢之爭的序幕,如果說這件事情說明了他是一個并不擅長政治的人,那么后來發(fā)生的事情就更加的讓人感到無語了。

在之后他為了顯示自己至高無上的權(quán)力,更是由著自己的性子胡亂分封了一通,似乎是只圖自己高興,而在這其中最有意思的應該就是他將齊王田福封了個膠東王,不僅如此,他更是將齊國的將軍田都封了個齊王,這種分封方法讓人看了十分的好笑,甚至是有點玩弄他們的意思,于是,原本的齊王田福哪能善罷甘休,但是他又不動不了項羽,但是他雖然動不了項羽,卻能夠輕而易舉的干掉自己原本的將軍,于是沒過多久田都就被干掉了,齊國也再次回到了齊王田福手中。

項羽個人評價2。

也就是因為分封這件事情,他們兩個人就變得水火不容,緊接著各地的藩王就分分起兵造反,而他之前的舉動都讓他一點點的失掉了民心,他所做的這些不僅僅是對自己產(chǎn)生了直接的影響,更是送給了劉邦一個非常好的機會來收買人心,就這樣,在腹背受敵的情況之下,他自然是不可能是劉邦的對手,最終落得一個烏江自刎的下場??此坪唵坞S意的一個選擇,但是卻對他產(chǎn)生了巨大的影響,在直接跟間接的影響之下,想要翻身就真的很難了,相比于劉邦,項羽年少得志,自信勇猛有余,但是沉穩(wěn)跟智謀卻不足,而往往高手之間過招就在于一念之間,錯了一步,敵人就不會再給你機會出招,必然是下重拳直接將他擊倒。

生當作人杰,

死亦為鬼雄。

至今思項羽,

不肯過江東。

這是有“千古第一才女”之稱的宋代女詞人、婉約詞派代表李清照寫的詩《夏日絕句》,這樣一首慷慨雄健、擲地有聲、流傳千古的文藝佳作,充分表達了作者對一代梟雄、西楚霸王項羽的無限追思和惋惜之情。英雄遭遇末路,曾經(jīng)有無數(shù)可能去描繪的歷史大劇,就此戛然而止,煙消云散,留給后世人的既有無限的感喟和憂傷,又有蕩氣回腸的雄奇和悲壯。

時間再次回到公元前2,楚漢之間的最后一場戰(zhàn)略大決戰(zhàn),在垓下發(fā)生了。此時,項羽的軍隊在垓下安營扎寨,士兵越來越少,糧食也吃沒了,而漢軍又層層包圍上來,并夜聞漢軍四面皆楚歌。項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋(《垓下歌》也是項王一生唯一的一件文藝作品);美人和之:“漢兵已略地,四面楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”(《楚漢春秋》)。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。

項羽跨上戰(zhàn)馬,部下壯士八百多人騎馬跟隨,當晚從南面突出重圍,縱馬奔逃。天亮的時候,漢軍才察覺,就命令騎兵將領灌嬰率領五千騎兵追擊項羽。項羽渡過淮河,能跟上項羽的騎兵只有一百多人了。項羽走到陰陵時,迷路了,向一農(nóng)夫問路,老農(nóng)騙他說:“往左拐?!表椨鹜笞撸拖萑肓艘黄屯莸乩?,所以又被漢軍追上了。項羽又率兵向東走,到了東城的時候,只剩下28個騎兵了,而追擊的漢軍騎兵卻有數(shù)千人。

項羽個人評價3。

當項羽領28騎人馬從東城一路敗退,至和縣長江邊上之烏江岸邊時,恰遇烏江亭長,亭長告訴項王說,大王快快上我的小船,江東雖然地小,但人口、土地仍然足夠,仍可以從頭再來。漢軍馬上就要追來了,現(xiàn)在只有我有船可渡,還不快走。聽罷亭長之言,本來準備渡江的項王頓時安靜下來,面露慚愧之色。謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng),顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也?!表椡跄嗽?“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德?!蹦俗载囟?。王翳取其頭,余騎相蹂踐爭項王,相殺者數(shù)十人。最后,郎中騎楊喜,騎司馬呂馬童,郎中呂勝、楊武各得其一體。五人共會其體,全部封侯。項王連死亡都這么慷慨瀟灑,悲壯無二。以致太史公按帝王《本紀》的規(guī)格在《史記》中記述他的一生。自此,歷史4年有余的楚漢戰(zhàn)爭就此落下了帷幕,原本強勢的一方徹底退出歷史的舞臺。

項羽個人評價4。

縱觀項王兵敗垓下,本來他也愿意東渡過江,以圖東山再起,但為什么他最后又放棄了呢?各代學人多有解釋,但我認為,至少有以下幾點思考:

項羽個人評價5。

——項王確實無顏見江東父老。面對烏江亭長的好意規(guī)勸,項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟兵共八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王,我何面目見之,縱彼不言,籍不獨愧于心乎?”項王出身貴族,世代豪門,志向遠大,武藝高強,年少成名,在江東影響很大。江東乃富饒之地,文風昌盛,崇尚威武不屈,珍視名節(jié)操守,恥于忍辱偷生,贏要贏得光彩,輸要輸?shù)锰谷?。項王的一生,沒有做過陰暗、茍且、偷盜之事,光明正大,為人爽直,暗箭傷人是他所不屑的,最終慷慨赴死,以謝故土父老。“鴻門宴”上不聽亞父范增之言,放走漢王劉邦,終致大患,就是明證。

晚唐詩人杜牧,途經(jīng)據(jù)傳是項王兵敗后自覺愧對江東父兄而自刎的烏江邊,對其做法頗感不以為然,也寫下一首《題烏江亭》供世人憑吊:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

——項王認定江東故地已盡被攻占。垓下之圍之前,漢軍的灌嬰帶兵攻占了彭城,而且還攻下了楚國的許多地區(qū)?;茨贤跤⒉家策M入了九江地區(qū),之后和灌嬰會合一起進攻城父。同時,劉邦從固陵向東進軍,形勢對項羽非常不利,項羽只能被迫向東南方向撤退,退到了垓下。這時項羽大約還剩下十萬兵馬,而韓信、彭越、英布,加上漢王的兵馬,匯合之后已經(jīng)超過了六十萬。垓下之戰(zhàn),項王以十萬對六十萬,確實輸在兵力不濟。由于信息不對稱,此時他認為,江東之地肯定已不復存在。其實,西楚國共有9郡,他兵敗垓下時,江東仍有5郡在手,人口、土地、物產(chǎn)皆豐,還有天險長江阻隔,完全有能力重整旗鼓,再圖長遠,完全沒有必要自殺。但歷史不能假設,烏江自刎也成就了英雄霸王的蓋世悲情。

項羽與劉邦讀后感篇十

令項羽聞名天下,名動諸侯的事情就是巨鹿之戰(zhàn),歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。項羽領著兩萬的楚軍和四十萬的秦軍直接硬扛,破釜沉舟,一戰(zhàn)而勝,直接加速了秦朝滅亡的腳步。諸侯們看到項羽如此勇猛之后,心中是佩服不已。這是項羽創(chuàng)造下的第三個世界第一,令人敬佩不已,為他以后建立西楚政權(quán)奠定了基礎。雖然項羽最后還是失敗了,但是他卻敗得轟轟烈烈。俗話說,成王敗寇,項羽是歷史上唯一一個最后成為失敗的一方,項羽無愧配得上“千古無二”這個稱號!

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項羽與劉邦讀后感篇十一

在中國歷史上,劉邦和項羽被譽為兩位偉大的軍事家和政治家。他們在劉邦項羽戰(zhàn)役中展現(xiàn)出了非凡的智慧和勇氣,對于這場戰(zhàn)役的心得體會更是值得我們深思。本文將從戰(zhàn)前準備、指揮戰(zhàn)爭、靈活應變、堅定信念和總結(jié)經(jīng)驗五個方面,對劉邦和項羽在這場戰(zhàn)役中的心得體會進行分析。

首先,劉邦和項羽在戰(zhàn)前的準備上做出了充足的準備。劉邦精心籌劃,積極爭取各種資源和支持,組織起一支龐大的軍隊。他還深入敵人內(nèi)部,收集情報和了解敵情,從中找到了取勝的契機。而項羽則在士兵訓練和武器裝備方面下了大功夫,使自己的軍隊變得強大而精銳。戰(zhàn)前的準備使劉邦和項羽能夠在戰(zhàn)場上穩(wěn)定心態(tài),從容應戰(zhàn),取得有利地位。

其次,劉邦和項羽在指揮戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出了出色的軍事才能。劉邦善于運用兵法和戰(zhàn)術(shù),善于根據(jù)敵情變化做出相應的決策。他在戰(zhàn)役中多次斬獲勝利,展現(xiàn)出了自己的軍事天才。而項羽則以其強大的個人力量和出色的指揮能力,令敵人聞風喪膽。他的冒險作風和臨機應變的能力使得他能夠在敵人出其不意的時刻取得勝利。

第三,劉邦和項羽懂得在戰(zhàn)爭中靈活應變。他們能夠根據(jù)敵情變化調(diào)整自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。當劉邦發(fā)現(xiàn)自己的部隊在某處占據(jù)了有利位置,他便能夠立即下令展開攻勢。而項羽則能夠在敵人攻勢全力之下,迅速做出反擊,將局面逆轉(zhuǎn)。他們的靈活應變能力為他們在戰(zhàn)役中的取勝奠定了基礎。

第四,劉邦和項羽都具備堅定的信念。無論是面臨敵人的進攻還是遭受挫折,他們都沒有動搖過自己的信念。劉邦始終相信自己能夠打敗敵人,贏得勝利。項羽則始終堅信自己的力量和勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。正是因為他們的堅定信念,他們才能夠在戰(zhàn)役中克服一切困難,最終取得了勝利。

最后,劉邦和項羽在戰(zhàn)役結(jié)束后對其經(jīng)驗進行了總結(jié)。他們從戰(zhàn)役中吸取了教訓,進一步豐富了自己的軍事知識和經(jīng)驗。劉邦總結(jié)出了取勝的關(guān)鍵,并在后來的戰(zhàn)斗中加以應用。項羽則總結(jié)出了失利的原因,并在接下來的戰(zhàn)役中進行了相應的改變。他們的總結(jié)經(jīng)驗使他們的決策更加準確,并在后來的戰(zhàn)役中取得了更好的戰(zhàn)果。

綜上所述,劉邦和項羽在劉邦項羽戰(zhàn)役中展現(xiàn)出了非凡的才能和勇氣。他們的心得體會不僅對于戰(zhàn)爭指揮有著重要的意義,也對于我們在日常生活中面對困難時的心態(tài)和應對能力有所啟示。我們應該在戰(zhàn)前做好充分的準備,在戰(zhàn)爭中靈活應變,保持堅定的信念,并在經(jīng)歷戰(zhàn)役后對自己的經(jīng)驗進行總結(jié)。這樣才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn),取得更大的成功。

項羽與劉邦讀后感篇十二

上文中我所引用的文獻史料多來源于《漢書》,其實《史記》和《漢書》分別從這場爭霸的兩個角度記錄了這件事,可以結(jié)合對比來看。之所以多引《漢書》,還是因為課內(nèi)主要學習的是《史記》中的記載,這樣相互中和一下,能夠從多角度看問題。

從統(tǒng)治者自身的能力來說,項羽的領導才能的確不如劉邦。項羽所擁有的能力,是匹夫之能,而劉邦的卻是領導之能。其二者最大的差別在于,匹夫之能以自能為能,而領導之能以“官人”為能,即安排別人為其做事。從今天的角度來講,項羽的能耐是做事的本事,而非領導的本事。領導不比做事的本事,比的是能否指揮別人去做事。項羽剛愎自用、狂妄霸道,時而猶猶豫豫,有婦人之仁,用今天的話來說就是缺乏“領導力”。而劉邦善謀權(quán)術(shù)、重視百姓、任人唯賢,比項羽高出一層。在這種情況下項羽焉得不敗?其實項羽的故事,也體現(xiàn)了一個優(yōu)秀的領導者所需具備的個人素質(zhì)和領導能力。

再多言幾句我的妄自揣測?!妒酚洝凡⒎鞘菢O客觀公正的一本史書,這其中摻雜了司馬遷的個人情感,如“陳涉世家”、“太史公曰”等等。在項羽本紀中,司馬遷之所以如此努力地塑造項羽光輝偉岸的形象,一方面可能是因為他對項羽有種英雄惜英雄的好感,但我認為更多的是他想借項羽塑造一種他理想中的人,這種人有反抗精神、有頑強的意志、有智勇雙全的才華,在無力回天之時,這種人會選擇維護自己生命的尊嚴。他或許有缺陷,但是他的閃光點和光輝事跡足以使他名垂千古。數(shù)千年后,當我們看到司馬遷當年的設想,仍會發(fā)出一番唏噓感慨,這也是中華文化一脈相承的體現(xiàn)之一。

項羽與劉邦讀后感篇十三

幸福不是開豪車、拿蘋果、住大房,幸福與物質(zhì)無關(guān)。幸福是精神上的滿足,幸福是生活中點點滴滴中的體會,幸福是自己的感受,與他人無關(guān)。每天開開心心、心情舒暢,家庭中充滿了歡樂和溫暖,這就是我感覺的幸福!

我出生在一個比較“特殊”的家庭里。年輕時候的爸爸、媽媽是各自村子里面的風云人物。爸爸年輕時長得英俊瀟灑、在供銷社工作;也是村里面的孩子王,人很講義氣,村里跟他一樣大的年輕人都愛跟著他玩。媽媽則是個才女,長的漂亮,寫得一手好文章,而且手巧的很,她可以用毛線,編制出很多很多漂亮的東西……正因為如此,兩個優(yōu)秀的人都被對方的魅力所吸引,最終兩個人走到了一起。那個時候,爸爸、媽媽的個人綜合分數(shù)應該在各自的村里都達到了80分以上。

婚后,他們像正常夫妻一樣,過起了柴米油鹽的日子。開始的幾年是很甜蜜的幾年,后來就自然而然的有了我。我的出生,給這個家庭帶來的是更加的甜蜜快樂!小時候,我是同齡的小伙伴們羨慕的對象。爸爸做生意順風順水,媽媽是持家的好幫手;自然而然滴家庭的收入、消費水平也是村上的上等水平,在我的記憶里,那時候我們的家是溫馨和睦的!

可,后來,隨著生活的瑣事,他們也有了和平常家庭一樣的瑣事、矛盾。

在我上小學時,因為瑣事,兩個人鬧得不可開交,也曾想過離婚。兩個優(yōu)秀的`人那時都基本以“自我”為中心,誰也不肯為對方主動降低一下自身分數(shù),他們已經(jīng)要強慣了,誰也不肯先服軟。只是,他們鬧離婚的時候,沒有像其他人一樣,首先考慮怎么分家產(chǎn),怎么爭這樣或者那樣的東西。他們鬧離婚的時候,第一個要爭奪的永遠都是我的撫養(yǎng)權(quán)。那個時候,他們會爭得很兇,后來就會一塊來到我的面前,讓我來做一個選擇。那個時候的我確實太小,太脆弱。每當他們讓我做選擇的時候,我一句話不說,只是會坐在那里哇哇大哭。然后,我會一只手死死拽住媽媽,一只手死死的拽住爸爸。

現(xiàn)在想想,那個時候我應該也明白。如果做出了選擇,我就會失去另外一半對我的愛。而且,后來聽村里面哪些叔叔大爺說,我當時哭的樣子很可憐,爸爸媽媽看到我這樣會心軟了許多。勸架的人,也會在這個時候,跟他們講,要多替我來考慮一下。于是乎,因為我的原因他們產(chǎn)生了矛盾,又因為我的原因他們重歸于好。只是,每一次重歸于好之后,他們相處時都會相應的減去一些自身的分數(shù)線,使這個分數(shù)加起來,不至于超的太多。家里的生活,也就漸漸地變得比以前平靜了許多。

記憶當中,爸爸在35歲的時候開始,突然變得成熟了起來,那應該是老爸的巔峰期,不管是事業(yè)還是生活,都到了人生的巔峰期。估計那時候他的自身分數(shù)應該達到了90分以上,在當時,我們家成為了村里最早一批安上電話、買上彩色電視的人家。不過,爸爸每次回到家便迅速的將自己的自身分數(shù)從90迅速降到40.于是,從他們結(jié)婚的第十個年頭起,兩個人的爭吵變得越來越少。偶爾吵起來,總會發(fā)現(xiàn)爸爸在拼命的跟媽媽講道理,而媽媽則在那里任性“蠻不講理”。當然,不管吵成什么樣子,認錯的總會是老爸。生活從這個時候,開始變得和諧了許多。這個時候爸爸在家里的自身分數(shù)為40,而媽媽在兩人相處時,也稍微降了一下自身綜合分數(shù),大概從80降到了70.

就這樣又過去了九年時間,在他們結(jié)婚的第19個年頭,一向健康的爸爸突然病倒了。這個時候,我在上高中,是一個看似長大但其實還很幼稚的孩子。這個時候,媽媽迅速的把自身的綜合分數(shù)從80激增到95。在我看來,那時候的媽媽變得極其堅強,當包括奶奶在內(nèi)的眾多親人都已經(jīng)放棄爸爸的時候,只有媽媽一個人沒有放棄?。?!

媽媽是拼盡自己所有力氣,將爸爸從死亡線上生生拉了回來。醫(yī)院也因為媽媽的堅持不放棄,給開了綠燈,一切以病人為主!其實,那個時候,媽媽也接近崩潰的了。在爸爸生病的一個星期,醫(yī)生看爸爸的情況不穩(wěn)定,讓媽媽打電話把我叫到醫(yī)院,見了爸爸。那個時候的爸爸,變得極其憔悴,當他看到我的時候,淚水開始嘩嘩的往下流。爸爸那個時候也怕棄我們而去,他不放心我們娘倆,怕以后,沒人照顧我和媽媽,怕媽媽和我受苦,怕一切的一切……記憶中,爸爸是一個堅強而又樂觀的男人,那天他流的淚水是我到至今見到的最多的一次,也是唯一一次。見完爸爸后,媽媽把我?guī)У讲∪思覍俅舻姆块g里,很鄭重的對我說,“兒子,要救你爸爸,就需要做手術(shù),手術(shù)費要20萬,家里已經(jīng)沒錢了,我們可能要把房子賣了,你說做還是不做”。我說,“做”!媽媽又說,“到時候,咱們可能會欠別人很多很多錢”。我說,“沒事,到時候我來還”!隨后,媽媽便一下子抱住我,泣不成聲。那個時候,或許我把我自身僅有的5分綜合分都借給了媽媽。后來,媽媽變得更加堅強,她用了所有能用或者不能用的渠道,讓爸爸做了手術(shù),并恢復了身體。現(xiàn)在想想,爸爸就是個福大命大、幸運的人。他以前救過2個人的性命(一個是小時候游泳快淹死的同學,另一個是做生意送貨途中,遇到從橋上面掉到橋下面,奄奄一息的一個初中生)也幫助過很多人。真可謂是,幫助別人就是幫助自己。

于是,當他病倒時,有更多的人伸出了援助之手,醫(yī)院也給免了幾萬手術(shù)費,加上媒體的幫助,好心人的捐款,更重要的是媽媽的不拋棄不放棄,最終讓爸爸獲得了重生!

經(jīng)歷過一次磨難,真的會讓人成長很多。當爸爸漸漸恢復了元氣,明顯感覺到,要強的媽媽在家里時,也把自己的綜合分數(shù)從80降到了60.她開始設身處地的為爸爸著想了。爸爸做完手術(shù)的那幾年,家里雖然困難,我們卻過得很起勁。這個時候,兩個人的分數(shù)相加等于100剛剛好。正好,兩個人處在同一水平線上。這意味著,我們家真正的成為了一個幸福的家庭!

又過了幾年,一個不確定因素,開始打破家里的這份寧靜與祥和,這個因素就是我。我畢業(yè)了,開始接觸社會,也當了兩年兵。當我退伍回來之后,我突然之間有了自己的想法。

那個時候,我的綜合分數(shù)應該在30分左右。爸爸媽媽顯然沒有做好準備,因為之前我的分數(shù)是可以忽略不計的。那個時候,他們覺得,我開始變得不聽話,開始變得有些固執(zhí)。這種矛盾,在我找對象的問題上,得到了爆發(fā)。那個時候,我自認為自己是天底下最牛b的男人。于是,我一次又一次的拒絕了我的相親對象。這個時候,工作上也不是很穩(wěn)定,我開始變得越來越煩,也開始有些無理取鬧起來。爸爸媽媽顯然對我的做法感到不滿。于是乎,每次我回到家里,找對象的問題成為了導火索,一向?qū)ξ掖认榈陌职忠查_始狂暴起來,我和爸爸開始吵得越來越兇。要強的媽媽在此時,卻開始將自己的分數(shù)線不停地往下降,只是我漲的有些太快,我們始終沒法達到一個最好的水平線。那段時間,我回家?guī)サ幕径际恰皯?zhàn)爭”,我和爸爸不停地爭吵,偶爾也會朝著媽媽發(fā)火。媽媽一般都會忍者不說話,只是偶爾覺得受委屈了,會小聲的嘀咕幾句,“原來小時候不聽話,那不叫不聽話,長大了不聽話,那才是真的不聽話”。

或許是他們都年齡大了,也或許是他們都特別愛我的原因,兩個要強的人,最終都敗給了我。后來的日子里,當我回家時,他們開始把自己的綜合水平數(shù)一降再降,他們不再主動提我處對象的事情了。生活看似又恢復了平靜??墒?,現(xiàn)在想想,自己前兩三年的想法和做法,那個時候自己的綜合分數(shù)明明只有不到40分,我卻以為自己已經(jīng)達到了80、90甚至100分,如果不是爸媽的一再忍讓,估計爭吵還會持續(xù)很長一段時間的。

我到25歲時,我的工作漸漸地穩(wěn)定了下來。經(jīng)歷了一些事情之后,我也開始明白,自己沒有自己想象的那么厲害。我開始明白,原來是我搞反了方向,我一直過分的要求別人,卻對自己有些放縱。我開始意識到,這個時候的我,綜合分數(shù)也就只能到60分,勉強與周圍這群同齡人持平。于是,現(xiàn)在我再回家,不再是那么的牛氣沖天了,開始更多的與爸爸媽媽心平氣和的去溝通和交流了。

溝通帶來的好處是,爸爸媽媽開始理解我的想法,并且開始支持我的做法了。

現(xiàn)在,我更多的與媽媽交流。我告訴媽媽,男人的成功不是女人埋怨和逼出來的,而是女人鼓勵和支持出來的。媽媽漸漸地接受了我的這些思想。于是,當他們兩個人相處時,媽媽把水平分數(shù)從60降到了50,爸爸把水平分數(shù)從40長到了50,他們開始真真正正的成為了兩個相互扶持的人!

現(xiàn)在,他們都開始以我為中心了。當我回到家時,他們會把分數(shù)都降到20分,讓我自身的那60分可以得到盡情的施展,爸爸媽媽將家里的權(quán)利更多的賦予了我!

媽媽現(xiàn)在開始變得很聽話,就像我當年很聽她的話一樣,在做一些她認為比較大的事情的時候,總會第一時間告訴我,我說能做,她才會去做。而我和爸爸的關(guān)系也變得好起來了,當家里有大事情時,我們總是相互商量著來做決定的,只是更多的時候爸爸會聽從我的決定!

其實,爸爸媽媽都有一個小秘密,爸爸總會在媽媽過生日的前兩天通知我,讓我祝福一下媽媽,而媽媽也會在父親節(jié)的前一天通知我,讓我祝爸爸節(jié)日快樂!

我一直藏著這兩個甜蜜的秘密,感覺家里的生活變得有滋有味起來。

今天,媽媽跟我視頻聊天,她說“咱家咱們?nèi)齻€人,都不是笨人,應該都是“有點能耐”的人,怎么生活就不按照咱們的想法來進行呢?為什么總是這么不順呢?”我告訴媽媽,“這樣的生活才有意思嘛!”

人生經(jīng)歷些磨難,經(jīng)歷些爭吵,后來就能體會到什么是幸福!

夜深了,我寫下了這么多的回憶,猛然間發(fā)現(xiàn),其實屬于我們的幸福生活才剛剛開始!

項羽與劉邦讀后感篇十四

悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現(xiàn)著一個盛世明君的身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè),社會繁榮穩(wěn)定,作出了卓越的貢獻。他們統(tǒng)治著不同的時代,可他們卻印證了同一個道理:得民心者得天下。

劉邦、項羽都是名載史冊的英雄,可前者成就了千古霸業(yè),后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項羽所言“此乃天意”嗎?不是,劉邦項羽二人相比,項羽比劉邦更有才能,但項羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的個人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”。最終成為楚漢之爭的.勝者。

時間又過了幾千年,中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人--康熙皇帝,他有著比劉邦更為出眾的才華,有著比項羽更為強健的體魄,有著比鐵木真更為勇猛的軍隊,照說他可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上龍椅。但是,他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強烈的反抗,只因為他是滿人,而他治下的卻大多是漢人。在漢人的眼中,他永遠是夷人,是外來者,因此,各地的反清斗爭不絕,這也成了康熙的一塊心病。但是,他從未想過使用武力讓漢臣服。一次,他去長城察看城墻的毀壞情況,面對早已破落的長城,有的大臣認為要加固,以防來襲,但康熙卻堅定地說:“我要修的是百姓心中的長城,這比真正的長城堅固好幾倍!”是啊,這是明君的抉擇,他明白“得民心者得天下”的道理,后來,他多次微服私訪,體察民情,用自己的真誠打動了無數(shù)百姓,終于使百姓臣服,成為一代明君。

“以史為鏡,可以知古今?!笨v古觀今,我們不難看出:成就大業(yè),一統(tǒng)天下,與老百姓的溝通是必不可少的,因為--得民心者得天下。

【點評】這是一篇史論性文章,文章論證的中心論點是“得民心者得天下”,所選漢高祖和康熙帝的史料與主題十分貼切,緊緊圍繞“溝通”這一主題,足以令人信服。再者,本文語句流暢,思路敏捷,歷史材料可謂信手拈來。考生以時間為序,空間跨度極大,從西漢寫到了滿清,一氣貫通,自然天成。

項羽與劉邦讀后感篇十五

作為孟子強調(diào)的作戰(zhàn)要素中最重要的一個,“人和”在楚漢之爭當中起著決定性作用。項羽失人心,不在朝夕,而是日積月累的結(jié)果,劉邦之得人心亦是。

從楚懷王約定先入關(guān)為王時開始,項羽在外的名聲就不算好。懷王手下的大臣們都說:“項羽為人僄悍猾賊。項羽嘗攻襄城,襄城無遺類,皆阬之,諸所過無不殘滅……今項羽僄悍,今不可遣。獨沛公素寬大長者,可遣?!?《漢書》)以小窺大,可見劉邦在世人眼中是一個仁慈寬大的長者形象,而項羽是一個善戰(zhàn)但暴虐的莽夫形象。最終,也的確是一個多助之至,天下順之;一個寡助之至,親戚畔之。

從實際情況看,民間對劉項二人的評價并不是空穴來風。劉邦進入霸上,是打著“為父老除害”的旗號,秋毫不敢有所犯,只是與父老約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵罪?!笨梢哉f是很寬松的管理了。即使是人們爭著用牛羊酒食慰勞軍士,劉邦也不讓士兵接受。“‘倉粟多,非乏,不欲費人?!薄稘h書》中的這段記載頗有刻意美化之嫌,但與民休息應當是真的——觀項羽,《漢書》中有一段劉邦的話歷數(shù)了他的罪行,較為詳細,摘錄如下:“始與項羽俱受命懷王,曰先入定關(guān)中者王之,項羽負約,王我於蜀漢,罪一。秦項羽矯殺卿子冠軍而自尊,罪二。項羽已救趙,當還報,而擅劫諸侯兵入關(guān),罪三。懷王約入秦無暴掠,項羽燒秦宮室,掘始皇帝冢,私收其財物,罪四。又彊殺秦降王子嬰,罪五。詐阬秦子弟新安二十萬,王其將,罪六。項羽皆王諸將善地而徙逐故主,令臣下爭叛逆,罪七。項羽出逐義帝彭城,自都之,奪韓王地,并王梁楚,多自予,罪八。項羽使人陰弒義帝江南,罪九。夫為人臣而弒其主,殺已降,為政不平,主約不信,天下所不容,大逆無道,罪十也?!边@就是項羽失去“人和”的最好總結(jié)。

難怪項羽最終會淪落到田父欺騙、馬童背叛、軍隊潰散的局面。《史記》中只是從項羽的角度寫了他去世前展露的英雄氣概,卻未免有些片面,殊不知他的死都是他一手造成的,他自己應當為他的死負最大的責任。

項羽與劉邦讀后感篇十六

有一個老板對我說:“能處理好人和人之間的問題,就能做好每一件事,任何一種生意都不是在賣產(chǎn)品、服務。任何一種生意都是人和人之間的生意。能做人、就能做好每一件事、就能把任何生意的尺度把握好?!?/p>

成王敗寇,漢高祖劉邦和西楚霸王項羽的楚漢相爭,有很多人分析他們的得失。我們在此以用人的角度來幫他們把把脈。

劉邦是流氓氣十足的混混兒。不擅政治、不曉軍事、無縛雞之力、缺謀略之材。項羽出身貴族,又是十足的蓋世英雄,勇冠三軍、會打仗、文學基礎又不錯。他們兩個都很了解自己。

劉邦知道自己的缺點,知道自己的能力有限,就必須借助其他人的能力,比方說他覺得自己的人才不夠,就不斷地吸收各類人才。漢初名將很多,除了三杰的韓信、張良和蕭何之外,有宰狗的樊噲,趕車的夏侯嬰,幫人做喪事的周勃。還有陳平、英布等,人才濟濟。而且,劉邦和他們相處得都不錯。劉邦懂得什么叫teamwork(團隊精神),臉皮厚,懂得哄他的手下幫他拚命,手下們幫劉邦是因為他不愛金錢、不惜封賞。著名的垓下之戰(zhàn),劉邦就是利用張良的計策,告訴韓信、彭越、英布,你們只要幫我,封地封王你們自己說吧!結(jié)局我們都知道了,垓下一戰(zhàn),劉邦勝利了。是一個團隊對一個單人的勝利,而不是劉邦和項羽之間單對單的勝利。

只知道用自己一個人的智與力,而不能用別人的智與力。而且生性多疑,連一個范增都留不了。雖然項羽有英雄的氣概,但還是敵不過劉邦。

銷售工作只是一家公司中一個部分,當然是最重要的一部分,一個銷售的成功需要各個部門的共同努力,需要由marketing的市場推廣,需要由customerservice的客戶售后服務支援,所以銷售是一種團隊工作,銷售人員能夠有很好的銷售額當然很好,但是正因為他銷售得好,其他相關(guān)的支援人員卻因為他的銷售業(yè)績好,而做的功夫多了,收入?yún)s未必能因此而上升。如果此時換作劉邦,他定會將利益和其他的團隊人員分享。香港有一家電訊公司,有一個很好的銷售人員,把自己的傭金收入的一半拿出來,分給其他的支援同事,利字當頭,其他同事因為他的慷慨,很喜歡幫他做事,他的生意做到全公司生意額的一半。后來這個銷售人員自己出來開公司,原來的團隊都跟著他出來打江山。

如果是一個好的體制,一套好的銷售系統(tǒng),傭金制度不應只是為了銷售人員而定,而是為了整個團隊而定。如果你是項羽,你大概會認為,銷售是銷售人員一個人努力的結(jié)果,銷售人員如果自己講究個人英雄主義,那么注定要失敗的。一個好的銷售人員,需要像劉邦一樣,知道自己有什么不行,然后用其他人的專長來彌補自己的不足,只要客戶、同事的關(guān)系能相處得融洽,通常頭一年需要努力,接著的幾年生意自然而然的就會自己來了。

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項羽與劉邦讀后感篇十七

兩個不讀書的人,都寫出了流傳千古的詩,并且都“泣數(shù)行下”,其情真摯感人,但他們究竟為何而哭,需要我們細細地體會。

首先看他們當時所處的境況。劉邦是當上皇帝后風光回鄉(xiāng),項羽則是處于楚漢相爭的末期,戰(zhàn)爭即將失敗,他年輕的生命即將結(jié)束。其次,我們看兩首詩的內(nèi)容。劉邦是在感嘆,自己掙下了如此龐大的一份家業(yè),如今風光回鄉(xiāng),其情懷不可謂不雄壯。另一方面,他又流露出了自己作為君主擔憂和渴求,希望為國家為自己的江山招納更多的有用之才。項羽,則是在生命的末路發(fā)出了自己的一聲悲嘆,如此英雄的我卻時運不濟,終究落得如此結(jié)局。對人世、對功名有太多的留戀,但為了尊嚴,一切都可以舍去。唯有自己心愛的寶馬和美人,卻是念念不忘的,虞姬啊虞姬,我該拿你怎么辦呢?一句無力的感嘆,打動了無數(shù)的女兒心。

對于項羽的流淚,我們都是很容易就能理解的。西楚霸王一生英雄,卻終究不脫兒女情長。想當年戰(zhàn)無不勝、攻無不克,稱霸天下;即使身處逆境,也能破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,那是何等的氣勢!然而,現(xiàn)在卻敗于一個無賴老兒之手,其中的屈辱、憤恨、不解、無奈不是常人所能想象的?;貞涍^去,面對現(xiàn)實,再強大的霸王也終究無法越過自己內(nèi)心深處的這道坎。更何況,身邊還有個如花似玉、不離不棄的虞姬,曾經(jīng)坑殺數(shù)十萬俘虜而眼睛都不眨一下的霸王,看著無助的愛妾,心里那根最柔軟的弦也被觸動了。

他本是社會最底層的一個小混混,吃喝嫖賭,不務正業(yè),過著自己荒.唐而又逍遙自在的生活。他有不凡的志向,但僅僅是想不和周圍的人們一樣辛勞耕作。他曾經(jīng)見過秦始皇,那樣的威儀讓他嘆息了好久,“嗟乎,大丈夫當如此也!”一句嘆息,其中有對現(xiàn)狀的不滿,有對權(quán)力的渴望,但更多的是羨慕,流露著濃濃的酸味。他壓根兒都沒想過,有一天會“取而代之”,成為一個偉大王朝的開創(chuàng)者。我們總是對這樣的事實很感興趣:劉邦這樣的人竟然成功了,推翻了秦朝,打敗了項羽,當上可皇帝,開創(chuàng)了輝煌的大漢。許多人一直在探究,窮盡自己的智慧和經(jīng)歷,試圖找出劉邦的人生秘訣。但我們是否關(guān)心過,從一個小混混到一代開國大帝,要走過多少路,要經(jīng)歷多少艱辛和磨難?而且,他從來沒想過要走這條路。

有人說,劉邦的這些淚水是他一生戎馬征塵后的勝利者的夕陽返照,內(nèi)中有著深深的悲涼之意。的確,走到這最后的歲月,他付出了太多,甚至落下了千古罵名,而這一切,只不過是命運這支大手在驅(qū)趕著。我想,在劉邦最后的歲月,他一定特別懷念在沛縣的快樂時光,如果上天讓他再活一次的話,他肯定再也不愿意走這條路,哪怕給他再多的財富,再多的美女。

帝王,從來就是一個殘酷的職業(yè)。當一個人自稱“朕”的時候,他就注定是這個世界上最孤獨的人,最可憐的人。劉邦的淚水,或許就是最好的注解吧。

公眾號:教書匠陳浩。

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