讀后感是對自己讀書過程中思想的總結(jié)，也是對作者意圖的理解和評價。在寫讀后感之前，可以先做一些閱讀筆記，以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。接下來為大家推薦一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
安徒生成功故事的讀后感篇一
俞杭今天我看的是《安徒生童話》故事里的皇帝的新裝。從前在一個城市里住著一位皇帝，他每天換一件衣服?？墒沁@個消息被山上的小偷聽見了。他們想要是我們給皇帝做了新裝會給我們很多錢。一天他倆來到皇宮里看見皇上在走動他們上去說：“皇上，我們知道你一天換一件我們倆給您做衣服吧?！被实巯肓讼刖痛饝?yīng)了?；实塾终f：“你們的衣服好不好？”小偷說：“很好，包你滿意?！彼詢蓚€小偷都在皇宮里做衣服了。
一天，皇上去看兩個人做的衣服，皇帝看見他們是在做，他們自己在讓機(jī)器做，因為這倆個小偷在別的地方偷了一樣機(jī)器。之后，皇帝去請大臣們和老百姓看看自己的新衣服。過了三天大臣們和老百姓到皇宮門口看一看皇帝的新裝，那兩個小偷說：“您這件衣服要聰明的人才能看見皇上，他自己以來很了不起就大搖大擺地自來，大臣們看見皇帝并沒有穿新裝，這時大家都笑了說：”你這個皇帝怎么沒穿衣服也走上來了呀！
皇帝看見大家都在笑自己很惱怒，他飛快地去找做衣服的倆人，看見人已經(jīng)無影無蹤了。他這才發(fā)現(xiàn)，自己上當(dāng)了。皇帝后悔了。讀了這個故事，我懂了不能隨便地相信別人。
安徒生成功故事的讀后感篇二
—天，安徒生和—群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請求賞賜。安徒生滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問他：“你有什么需要我?guī)椭膯?”
安徒生自信地說：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出。”
王子把眼前這個有著小丑般大鼻子，和—雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了—遍，對他說：“背誦劇本是—回事，寫劇本又是另外—回事，我勸你還是去學(xué)—項有用的手藝吧!”
但是懷抱夢想的安徒生回家后不但沒有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢想。他在哥本哈根流浪，敲過所有哥本哈根貴族家的門，沒有人理會他，他從未想到退卻。他—直寫作史詩、愛情小說，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅持寫了下去。
1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這—年，他30歲。
安徒生成功故事的讀后感篇三
我讀了《安徒生童話》，對我的生活有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的。他是世界文學(xué)童話的`創(chuàng)始人。他一生寫了168個童話故事，他的作品被翻譯成150多種語言和文字。他一生的頭銜是“世界童話之王”、“丹麥童話大師”也被譽(yù)為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、拇指姑娘、《小女孩賣火柴》等童話故事。
丑小鴨寫道，丑小鴨在經(jīng)歷了許多磨難后變成了白天鵝，因為他心中有一個夢想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡，關(guān)鍵在于美麗的境界和人們對美好理想的追求。
拇指女孩描述了一個老婦人想要一個孩子，女巫幫助她實現(xiàn)了這個愿望，讓她得到了一個美麗而善良的拇指女孩。但有一天，蟾蜍偷走了拇指女孩，從那時起她開始了一段激動人心的旅程。蟾蜍和鼴鼠都想娶一個拇指女孩，但最終她嫁給了一個尊重她的花國王。
《賣火柴的小女孩》講述了一個在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因為沒賣火柴，她一整天都沒吃東西。她又冷又餓。她擦亮了第一根火柴，看到了美味的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看到了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看到了失散已久的奶奶。她想讓奶奶留在身邊，擦亮一整把火柴。然而，當(dāng)火柴熄滅時，這一切都消失了，小女孩在圣誕夜又冷又餓，就這樣悲慘地死去了。
《安徒生童話》是一部巨大的世界文學(xué)，也是一本讓我們受教育的好書，我們要用心去讀。
安徒生成功故事的讀后感篇四
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場合，不論周圍的人喜歡不喜歡，她都想著穿紅色的鞋子，從來不管身邊的人的感受，只要穿著紅色的鞋子，她心里就很高興。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來，可是為時已晚，她只能隨著那紅鞋不停的跳舞，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個劊子手的屋前，請求那個劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她擺脫了紅鞋，但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。
這個故事告訴我們，人一定要學(xué)會放棄自己的“愛好”。
比如一個喜歡唱歌，但如果不分時間、地點的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的利益。我們常說“已所不欲，勿施于人”就是說自己不喜歡、不想要的東西，也不要強(qiáng)求別人去喜歡，去擁有。而在生活中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說，自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。
適度地放棄自己的愛好，對于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。
放棄自己的愛好，就意味著對他人的包容和理解，也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會遇到這樣一種人，什么事都以自己為中心，別人什么事情都得讓著他，時間長了，大家都會覺得這個人很難打交道，很難相處，漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情，大家都看著，沒有人幫他，大家有什么事，不到萬不得已，也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛好，不沉溺于某一件事情，也許對我們的人生有著重大影響。
喜歡喝酒不是錯，但如果不加節(jié)制，那就成為酒鬼；喜歡金錢也沒什么不對，如果過分追求，則有可能被金錢所累；網(wǎng)絡(luò)游戲本無所謂對錯，如果沉迷其中不能自拔，結(jié)果毀了自己。
安徒生成功故事的讀后感篇五
安徒生(anderson,1805—1875)丹麥作家,童話大師。184月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū),受過大學(xué)教育。父親是個窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于18病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。少年時代即對舞臺發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。18在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。從此開始學(xué)習(xí)寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒有為劇院所采用。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了書，有些故事表現(xiàn)了善和美必勝的樂觀信念，有些則非常悲觀，結(jié)局極為不幸,他的故事之所以有著強(qiáng)烈吸引力，部分原因是他們同情不幸者和流浪者。他還寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。
1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。
安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子，母親是一個瀕于討飯境地的、靠為人洗衣過活的寡婦。安徒生小時不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個在當(dāng)時被認(rèn)為是與他出身不相稱的、“異想天開”的“志”——他想當(dāng)一個藝術(shù)家，一個芭蕾舞演員，一個歌唱家，一個在舞臺上表演人生、創(chuàng)造“美”的藝術(shù)家。為此，他在一般庸俗人的眼中就成了一個天大的笑柄。但他卻一點也不感到氣餒。
安徒生14歲就離開了家鄉(xiāng)奧登塞市，在當(dāng)時那個世態(tài)炎涼的社會里，等待他的是一種什么命運(yùn)。饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強(qiáng)的毅力，克服了種種困難。雖然由于貧困和由此而帶來的疾病折磨了他的身體，毀壞了他的體形和聲音，使他不能成為一個舞臺藝術(shù)家，但他以堅強(qiáng)的意志最后還是達(dá)到了他的目的：他成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。他在童話作品中所創(chuàng)造出的美和詩，成為人類永遠(yuǎn)享受不盡的精神財富和藝術(shù)寶藏。
安徒生終生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友——商人麥爾喬家中。
安徒生文學(xué)生涯始于1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。
“為了爭取未來的一代”，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。其后又不斷發(fā)表新作，直到1872年因患癌癥才逐漸擱筆。近40年間，共計寫了童話168篇。
安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的特點。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實成分相對增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對現(xiàn)實，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。
安徒生寫過三部自傳，反映了他自己不幸的身世和遭遇，同時也表現(xiàn)了丹麥的社會矛盾，具有深刻的現(xiàn)實性和人民性。
安徒生成功故事的讀后感篇六
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的，他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人，他一生寫了一百六十八篇童話和故事，他的作品被譯成一百五十多種語言和文字。他一生獲得的稱號有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”，還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，因為在他心中有一個夢想，夢想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個老婦人想要一個孩子，巫婆幫她實現(xiàn)了這個愿望，讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘。可是有一天，癩蛤蟆偷走了拇指姑娘，從此她開始了驚險的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國王。
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)巨著，也是一部使我們受教育的好書，我們要用心去讀它。
安徒生成功故事的讀后感篇七
讀了這本書后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實生活，對人類充滿了美好愿望的書。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《丑小鴨》中的主角一生下來就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動物的欺辱和折磨。后來丑小鴨通過自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅持，總有成功的一天。
《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖?？赡芤驗橛辛藴囟龋凉u漸睡著了，睡夢中她夢見了很多美好且一直渴望的東西。
讀完這個故事，我相信大家都會同情小女孩。我覺得每個人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽光的，并沒有因為貧窮而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過程她是快樂的。
我所分享的兩個故事是這本書里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個故事。這兩個故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對生活充滿信心，腳踏實地面對生活中的一切。
安徒生成功故事的讀后感篇八
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個故事讀過很多遍，但每讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過他，批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個故事時，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實的丑陋。其實童話故事真的能反映現(xiàn)實生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來，真的很期望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛，我們要學(xué)會幫忙那些有困難的人。
安徒生成功故事的讀后感篇九
小時候，每天睡前必做的事就是聽《安徒生童話故事》，雖然對于現(xiàn)在的我來說有點幼稚，但每篇故事都有著深刻的含義，我們都能從中明白一些道理。
靠在床頭，聽著父母講著一個個生動有趣的故事，我才會慢慢地閉上眼睛進(jìn)入童話故事中，仿佛自已就是當(dāng)中的主角。
至今我最喜歡的童話是“白雪公主”。當(dāng)美麗的白雪公主誕生后，她的母親死了，國王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很壞，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動了上天，上天讓她起死回生，尋找到了屬于自已的幸福。每當(dāng)聽完這個故事，心里就會想：“雖然這是個童話，但這個故事告訴我們，只要擁有一顆善良的心，你就會生活得無比的快樂！同時也會把快樂傳遞給身邊的人。
《安徒生童話故事》，讓我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀著它，我會淚流滿面，悲痛萬分。它讓我知道了什么是喜悅，什么是憂傷，什么是丑惡，什么是善良。捧著它，我受益無窮。
安徒生成功故事的讀后感篇十
我一直很崇拜安徒生老人，因為他所寫的童話豐富了多少代。
人的精神，令多少人的童年更加幸福??！他的童話一直伴隨我的成長?
小時候讀安徒生老人的童話，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時候起就熱愛起了童話，也讓我埋下了一個夢想的種子：長大以后也要做一個和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫美麗的童話。漸漸長大的我，讀安徒生老人的童話，也懂得同情弱者，憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象，會為可憐的賣火柴的小女孩哭泣；會為美人魚的犧牲傷心；會為丑小鴨長成了天鵝而開心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節(jié)和感人的氣氛中對現(xiàn)實中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現(xiàn)在的我，讀安徒生老人的童話，開始領(lǐng)悟他對我們少年讀者的熱愛，領(lǐng)悟他對當(dāng)時統(tǒng)治者和貴族們的不滿。從童話中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會提出了血淚的控拆！我相信，未來的我依然會看《安徒生童話》。因為，安徒生老人的作品永遠(yuǎn)值得我去閱讀、研究。
安徒生成功故事的讀后感篇十一
今天，媽媽帶我去新華書店買了幾本書，其中有一本《成語故事》我非常喜歡，一拿到手就迫不及待地讀了起來。
《成語故事》里講的都是一些名人名事。有的講述兩國之間的.故事，有的講述做人的道理。比如“暗度陳倉”，講的是劉邦和項羽的故事：劉邦和項羽爭奪王位，但劉邦實力不如項羽強(qiáng)大，就表面歸順項羽，暗地里招兵買馬，最好打敗了項羽。
又比如“守株待兔”的故事：一個人在種田，一只兔子飛奔而來，一頭撞在樹桿上死了，于是農(nóng)夫天天想著有這樣的好事，不種田不干農(nóng)活，一直在樹傍邊等，最好終于餓死了。
還有草木皆兵、負(fù)荊請罪、亡羊補(bǔ)牢······都是非常有名的故事。
看完《成語故事》，我的心情久久不能平靜。原來很多事情，都是一個小小的錯誤或者一個不正確的決定引起的，也有很多事情會因為一個道理而改變?nèi)说囊簧?/p>
你看，像得過且過的故事，在社會上，有很多人和故事里的寒號鳥一樣，只顧著眼前玩樂，不去努力，不去工作，整天游手好閑。到?jīng)]錢的時候，就怨天尤人，去搶劫、去殺人、去犯法，最好害人害己。
有的人，國家養(yǎng)著他們，百姓供著他們，可是他們只會做損人利己的事情。做完還要欺負(fù)老百姓，以為別人不知道，典型的“掩耳盜鈴”。
國家就是有了太多這樣的人，就像大樹里的蛀蟲，貪婪地咬著大樹的營養(yǎng)，讓大樹一點一點失去生命。
我希望中國能把這些害人精消滅光，就像啄木鳥一樣把害蟲吃光，這樣就不會有大白天銀行門口持槍搶劫的慘劇，也不會有落后地區(qū)永遠(yuǎn)都吃不飽的小孩。
每個人能安居樂業(yè)、和平共處是我們最大的夢想。
安徒生成功故事的讀后感篇十二
讀了《99個成功育心的經(jīng)典故事》這本書，我明白了許多道理。其中，《最大的麥穗》這篇文章讓我記憶深刻。
這篇文章講述了古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底帶領(lǐng)三個弟子經(jīng)過一片麥田，要他們選擇一個最大的麥穗，前提是只許前進(jìn)不許倒退，并且只有一次選擇機(jī)會。第一個弟子走進(jìn)麥地，很快發(fā)現(xiàn)了一個很大的麥穗，他擔(dān)心錯過了這個就沒有了。于是，他迫不及待地摘下來。但繼續(xù)前進(jìn)時，他發(fā)現(xiàn)了許多比他摘的麥穗大的，因為沒有了機(jī)會，他只好無可奈何地走過麥田。第二個弟子在一路上看到了很多很大的麥穗，但是他總想著前面還有更大的麥穗，所以等到他快到麥田盡頭時才發(fā)現(xiàn)，機(jī)會全錯過了，只能勉強(qiáng)地在盡頭摘了一個。第三個弟子先用目光把麥田分為三塊，在走過前一塊時，他沒有摘取，也沒有匆匆走過，而是仔細(xì)觀察麥穗的長勢、大小和分布規(guī)律。經(jīng)過中間的一塊時，他選擇了其中最大的麥穗，之后就心滿意足地快步走出麥田。
為了摘取最大的麥穗，三個弟子采用了不同的選擇策略?！懊髡哌h(yuǎn)于未萌，而智者避危于未形?！睙o疑，第三個弟子是明智的，他既不會因為錯過了前面的大麥穗而悔恨，也不會因為不能摘取后面的更大的麥穗而遺憾。我想：他選擇最大麥穗的策略，既是一種選擇的技巧，更是一種放棄的智慧。
是啊！我們成功的選擇往往源于明智的放棄。人生只是單行線，時光不會倒流，每個人的一生都是這樣一塊不能走回頭路的麥田，最大的麥穗不是一種虛無的概念，而是確確實實存在于麥田的某一個位置。過早地為某一較大的“麥穗”誘惑或是總期望后面有更大的“麥穗”，都將鑄成一生的遺憾。
摘取最大的“麥穗”需要一種智慧，這智慧源于對自己的自知之明和對“麥田”的了然于心。明于選擇，智于放棄！
安徒生成功故事的讀后感篇十三
每個家庭都想要一個好孩子，現(xiàn)在，我推薦給大家一本書，叫作《培養(yǎng)優(yōu)秀男孩的成功故事》，第一段是《有志好男兒》；第二段是《勤奮好男兒》；第三段是《誠實好男兒》；第四段是《智慧好男兒》；第五段是《勇敢好男兒》。
每個好男兒的志向都是非常堅定的，比如周恩來總理，他在青年時期，立志要為中華而崛起而讀書，他無私的奉獻(xiàn)了畢生的精力。
當(dāng)然了，有了志向還不夠，還需要誠實，書中有這樣一個故事：有一個男孩，他的名字叫旦南，他的父母先后死去了，有一對夫婦收養(yǎng)了他，有一次他發(fā)現(xiàn)了自己的養(yǎng)父殺了一個人，養(yǎng)母讓他說謊，說他的養(yǎng)父是為了自衛(wèi)才殺了他的，可旦南寧死也不肯說謊，結(jié)果被那對夫婦打死了，很快這件事件暴露了，那對夫婦受到了應(yīng)有的懲罰。人們?yōu)榱思o(jì)念這位誠實的孩子，就把5月2日，也就是他死的那天定為誠實日。
讀了這本書中的許多故事，讓我知道了要成為一名好男兒要有五大優(yōu)點：志向、勤奮、誠實、智慧和勇敢。希望每個男孩子讀了這本書以后努力地向書中的'優(yōu)秀男孩學(xué)習(xí)，成為一個真正的男子漢！
安徒生成功故事的讀后感篇十四
童話是每個孩子的心靈，我們小時候應(yīng)該都讀過血多童話吧！相信《安徒生童話》是我們小時候最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩??都深深的牽著我們的'心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時候吧！
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下，什么也沒穿就上街。壞人還騙人說“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說不聰明，也就只好說皇帝穿的衣服真好看，而且看得見。可后來一位天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了。可見有時候別人說的話也不全是真心的，自已一定要學(xué)會思考。
通過《安徒生童話》的三則小故事，使我知道，無論做什么都要堅持不懈，堅強(qiáng)和勇敢面對一切；做人也要堅強(qiáng)，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽別人的話，做事要多加考慮再做決定。
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