讀后感是對(duì)文字、故事和情感的思考和表達(dá),能夠幫助我們更好地理解并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。寫讀后感前,要對(duì)書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考借鑒,歡迎一起交流分享。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,不妨一讀,或許可以對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣,進(jìn)一步挖掘作品的深層含義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的思考和探討,共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠讓大家更好地理解和欣賞作品的價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,可以一讀,或許會(huì)有新的收獲。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望可以給大家提供一些參考和思路。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠在讀者中引發(fā)對(duì)作品的共鳴和思考。
者寓言的讀后感參考篇一
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,從這本書中,我明白了許多道理,接下來(lái)就讓我向你們介紹一下這本書吧!
伊索寓言》這本書的作者是伊索,他是公元前6世紀(jì)的人,古希臘著名寓言家。伊索本來(lái)是奴隸身份,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因?yàn)楦挥兄腔郏敺f過(guò)人,最后才獲得了自由,為人們講述寓言故事,并深受希臘人民的喜愛(ài)。
在《伊索寓言》這本書里的世界中,是豐富和多元的,其中包含了古代希臘人民豐厚的生活經(jīng)驗(yàn),文化智慧以及那時(shí)候多姿多彩的世態(tài)萬(wàn)象,具有豐富的勵(lì)志精神。書中揭露了人性中許多致命的弱點(diǎn),如背信棄義,貪得無(wú)厭、撒謊等等的故事。對(duì)于這些弱點(diǎn),伊索表達(dá)了自己那深深的憂慮,并向那些具有這些弱點(diǎn)的人類發(fā)出了自己的忠告。除此之外,這本書還為人們提供了許許多多的恒古不變,放之四海而皆準(zhǔn)的人生經(jīng)驗(yàn),處事真理和生活的智慧。
我的介紹到這里就完了,如果你覺(jué)得被我的介紹所打動(dòng)了的話,那么你們快點(diǎn)去買這本書吧,因?yàn)樗梢越探o你許許多多的道理。
者寓言的讀后感參考篇二
今天是星期六,我和媽媽要家里看一本有趣的書。書名叫《中國(guó)寓言故事》,我看了其中的“東郭先生和狼”。
〈東郭先生和狼〉講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人。狼被獵人追趕,然后向東郭先生求救。東郭救了它,但是狼要把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),農(nóng)夫想了一個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們:不要相信惡有惡人的話,因?yàn)闊o(wú)論他們說(shuō)得多么好聽(tīng),都是欺騙,好你讓上他的圈套。
者寓言的讀后感參考篇三
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物。這本書主要講的一些動(dòng)物的故事,他以非凡的智慧和哲思,以動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。里面的小動(dòng)物們發(fā)生一些動(dòng)人的故事,有狗和狼,公牛和羊,公雞和寶石等等,事情雖小,卻讓人發(fā)人深醒。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》的故事。他講的是烏龜和小兔子賽跑的故事。烏龜那么慢,怎么會(huì)和兔子比賽跑呢?誰(shuí)會(huì)是最后的勝利呢?可是結(jié)果卻是讓人大跌眼鏡的,是烏龜取得了勝利。原來(lái)啊,它們賽跑的時(shí)候,小兔子一直遙遙領(lǐng)先,它轉(zhuǎn)身跑了一圈的時(shí)候回頭看,烏龜還在原地慢慢的爬啊爬啊,一步一步的爬。小兔子想它那么慢,我肯定贏了,我先睡一會(huì),醒了再跑,肯定還是我第一還要比什么呀!小兔子就睡覺(jué)了,睡了一會(huì),看了看烏龜還在慢慢地爬啊爬,小兔子想還早呢,我再睡一會(huì)兒吧,等一會(huì)我加把勁就到了。它繼續(xù)睡,烏龜還是鍥而不舍得慢慢地爬,從小兔子身邊過(guò)的時(shí)候,小兔子睡得正香呢!
太陽(yáng)下山了,小兔子也睡醒了,等它起來(lái)要跑的時(shí)候看到烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。小兔子看到了,慚愧的低下了頭。我很喜歡這個(gè)故事,讀了這個(gè)故事,我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有好的收獲。
我也喜歡其他的故事,比如《蚊子與獅子》,這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,還有《狼和小綿羊》的故事。強(qiáng)者從弱者那里聽(tīng)到的,通常只會(huì)是哀求和恭維。綿羊裝著膽子表達(dá)了自己對(duì)狼的憎恨,卻僥幸從惡狼的嘴下逃了出來(lái)??梢?jiàn),有時(shí)候,弱者的淚水不但換不回強(qiáng)者的同情和憐憫,反而會(huì)使強(qiáng)者更加兇惡,是弱者更加受到輕視。在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,的確不應(yīng)該有太多的眼淚!
我現(xiàn)在很喜歡讀書,因?yàn)閺臅锟梢匀〉煤芏嘀R(shí),也豐富了我的業(yè)余生活。也讓我懂得許多道理。
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者寓言的讀后感參考篇四
在冬季寒冷的西伯利亞冰原上,一頭野牛因?yàn)闆](méi)有抵抗住酷寒的侵蝕,被凍死在地面上。遠(yuǎn)處,一只烏鴉正在空中盤旋,它正在尋覓能讓自己活下去的食物,它已經(jīng)找了好幾天了,但毫無(wú)收獲,饑渴正將它團(tuán)團(tuán)包裹住,它的雙翅無(wú)力而機(jī)械地扇著,如果再?zèng)]有食物,等待它的將是毫無(wú)懸念的死亡。
終于,這只烏鴉發(fā)現(xiàn)了躺在地上的那頭死牛。頓時(shí),興奮傳遍它的全身,它立即飛到死牛的上空,反復(fù)盤旋了幾圈,在確認(rèn)周圍沒(méi)有其他的危險(xiǎn)和暗藏的殺機(jī)后,它最終降落在死牛的身上。
之后,這只烏鴉使勁地啄了幾口牛肉,味覺(jué)告訴它,牛肉是新鮮的,野牛剛死不久。由于這里天寒地凍,溫度極低,因此,牛肉極易被長(zhǎng)久地保鮮,靠著眼前的這頭死牛,這只烏鴉完全可以渡過(guò)一個(gè)無(wú)憂且無(wú)比富足冬天。
但是,出乎意料的,它僅僅是嘗了幾小口牛肉,然后就急急地飛走了,周圍一切正常,沒(méi)有打擾者,也沒(méi)有獵殺者,它的飛走顯得很是莫名其妙。它應(yīng)該守著死牛飽餐一頓的。
兩天后,就在那只死牛的上空,突然間出現(xiàn)了一陣遮天蔽日的黑,一大群不計(jì)其數(shù)的烏鴉紛紛降落在死牛的身邊,一陣唧唧咋咋聲后,它們開(kāi)始興奮地分食死牛,或許是多日饑餓的原因,烏鴉們吃得很饞,很猛。不到半天的'功夫,地上便只剩下了一副牛的空骨架了!肉足肚飽的烏鴉們也一哄而散。
為了解開(kāi)心頭的疑惑,科學(xué)家們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一周后,他們弄到了一頭死鹿,并將其拋在離野牛骨架不遠(yuǎn)處,然后靜靜觀察。
者寓言的讀后感參考篇五
爸爸給我買了三本必讀書目。其中,我最喜好的就是《中國(guó)古代寓言故事》這本書。這本書中有很多富有教訓(xùn)意義或深刻事理的短小故事。好比:《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)功能;《遺鈴盜斧》告訴我們糊口中人與人之間的協(xié)調(diào)相處離不開(kāi)信賴。但我最喜好的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是:一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞何處。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來(lái)安慰他,他卻覺(jué)得這是功德。果然,過(guò)了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一路回來(lái)了。大家都來(lái)恭喜塞翁,他卻覺(jué)得這是一件壞事。當(dāng)然,這次又被塞翁料中了。他的兒子很喜好這匹馬,經(jīng)常騎馬出去。有一次,因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái),摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件功德。果然,那年發(fā)生了打仗,十有八九的青年都在疆場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌ゼ尤霊?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們,糊口中我們一時(shí)受到損失,也許反而因此能獲得益處,反之亦然!
者寓言的讀后感參考篇六
《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此,這本說(shuō)還教會(huì)了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說(shuō)中的伊索,他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說(shuō)以這本書是中國(guó)青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個(gè)人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財(cái)。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng),他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是,他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng),我回家讓家人來(lái)拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說(shuō)完,他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人,等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。這寓言故事說(shuō)明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會(huì)變得很糟糕。不然,就會(huì)像這個(gè)人一樣,到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理;有的人即貪圖財(cái)富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái),這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題,有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn),是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。
生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不成|人它讓我獲益匪淺。
在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
它是一本好書,我期望大家都能來(lái)品味它。
最近我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學(xué)史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來(lái)以其特有的人生智慧。和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是隱射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧,還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。
《伊索寓言》里面有很多有好處的故事。我最喜歡的寓言故事是《蚊子和獅子》,因?yàn)樗屛叶艘粋€(gè)道理。
《蚊子和獅子》主要講了一只蚊子向一只獅子發(fā)起挑戰(zhàn),雖然贏了兇惡強(qiáng)大的獅子,但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個(gè)故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最后驕兵必?cái) ?/p>
驕兵必?cái)〔恢皇俏米樱乙惨粯印?/p>
記得小學(xué)有一次考試,我靠自己的努力得了全班第一,這是我小學(xué)歷史以來(lái)成績(jī)最好的一次。這個(gè)成績(jī)深深地刻在我的腦海里。在我心里有說(shuō)不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都夸獎(jiǎng)了我。之后,我放松了對(duì)自己的要求。結(jié)果,還在課堂上開(kāi)小差,回答問(wèn)題時(shí)很不連貫,斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不說(shuō)也明白,肯定會(huì)被批評(píng)的,果然不出我所料,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。
《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過(guò)了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來(lái)重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)之王,決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì),選出最美麗的鳥(niǎo)兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥(niǎo)兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外。但是,她自己也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí),所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒(méi)有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最后明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
我在寒假中讀過(guò)不少好書,惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都明白,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲。所以,我們必須要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說(shuō):“這葡萄是酸的?!币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實(shí)際上,這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度-------樂(lè)觀。能夠說(shuō)狐貍是虛偽但也是樂(lè)觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒(méi)有人的一生會(huì)是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂(lè)觀實(shí)際上就是一種豁達(dá),對(duì)萬(wàn)事的包容?;磉_(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說(shuō)句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說(shuō)句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣地,想要讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè),豁達(dá)依舊重要。千萬(wàn)別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn),有時(shí)候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而活活氣死,項(xiàng)羽也因無(wú)法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾??鞓?lè)意味著沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達(dá)的人生態(tài)度。遇到困難時(shí),要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到悲哀事時(shí),要認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng),這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生活是用來(lái)享受的,這就是快樂(lè)的秘訣。要想快樂(lè),就得豁達(dá)、樂(lè)觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂(lè)。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界,不就是讓我們多看看、多聽(tīng)聽(tīng)嗎?要想快樂(lè),還得把煩惱拋在腦后,堅(jiān)信明天回更好!
朋友,您快樂(lè)嗎?如果不快樂(lè),請(qǐng)換一種眼光看人生,相信我,快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊。
暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗高^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫忙自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是十分十分辛苦的,但是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果?!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依靠別人的勞動(dòng)而生活?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們??醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依靠他人的不良習(xí)慣。作為主人,就應(yīng)教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與潛力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也能夠多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的完美生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的主角一樣,就應(yīng)認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)鯓幽軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我十分十分喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。
者寓言的讀后感參考篇七
讀完《伊索寓言》這本書,我非常喜歡讀這本書,因?yàn)檫@本書里的故事都很精彩,也很生動(dòng),其中就有我喜歡的《肚脹的狐貍》這個(gè)小故事。
從前有一只狐貍,好幾天沒(méi)有吃飯了,就跑出去找吃的,他看見(jiàn)了一個(gè)洞,洞里面有面包和香腸,狐貍“僧僧僧”的爬上去,跳進(jìn)洞里面然后把所以的東西吃了個(gè)光光,這一下,他明顯胖了很多,他從洞口出不來(lái)了,狐貍在里面喊,救命啊!救命啊!又一只狐貍走了過(guò)了,他說(shuō):“怎么了?”狐貍大叫著說(shuō):“請(qǐng)你救救我,我在洞里面出不來(lái)了”那只狐貍說(shuō):“我也沒(méi)有辦法,只要你在洞里一直待著,慢慢的減下肥來(lái),你就可以出去了!”這個(gè)故事說(shuō)明我們不能貪心,貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
我喜歡這個(gè)故事的好句子是:為了不至于餓死,狐貍只有繼續(xù)前行,四處尋找食物,奈何頭頂上的太陽(yáng)太大,都快把它的狐貍毛烤的焦臭了。
我還喜歡這本書中的《老太婆與醫(yī)生》這個(gè)故事,有一個(gè)老太婆得了眼病,她請(qǐng)了一位醫(yī)生給她看病,每次醫(yī)生給老太婆看眼睛時(shí),老太婆的眼睛總是閉著的,每次都偷走了一樣家具,隨著時(shí)間的流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老太婆的眼睛慢慢康復(fù)了,她看見(jiàn)家里的家具全沒(méi)了,便不想給醫(yī)生看病的錢,醫(yī)生很生氣,把老太婆告上了法庭,法官問(wèn):“別人給你治病,你怎么不給錢呢?”老太婆說(shuō):“以前我還能看見(jiàn)家里的家具,現(xiàn)在家里連家具都看不見(jiàn)了!”所以,我就不給錢了。這個(gè)故事說(shuō)明醫(yī)生太貪得無(wú)厭,自己偷了別人的東西,還不承認(rèn)。
我喜歡這個(gè)故事的好句子有:這位醫(yī)生知道這個(gè)時(shí)候老太婆一點(diǎn)也看不到的,于是總是順手牽羊的偷走一些家具。
者寓言的讀后感參考篇八
說(shuō)到我印象最深的一本書的話,那就非那本我在生日的時(shí)候姑姑送我的那本了。
記得八歲的那年,我在家里過(guò)生日,請(qǐng)了很多親朋好友來(lái),爸爸還買了一個(gè)大蛋糕,就在我吹蠟燭時(shí),姑姑把放在了桌上,我一眼就看見(jiàn)了。吃完蛋糕后,我拿著書跑到書房看了起來(lái)。
里面的語(yǔ)言豐富多彩、應(yīng)有盡有,有:、、、、、等。
當(dāng)然,讀寓言故事最重要的是理解其中的寓意,而這本書中每個(gè)寓言的下面都有一個(gè)?寓言分解?,它會(huì)使你你明白寓意,讓你大開(kāi)眼界。
而這本教會(huì)我了如何讀寓言,但我覺(jué)得,這本書交給我的更多的是做人的道理,里面有句話讓我終身難忘:做人像粽子般包容,生活像咸蛋般圓滿,情誼像艾草般悠長(zhǎng)。意思是粽子可以把餡放在一起包起來(lái),這就是包容,包容體現(xiàn)一個(gè)人的胸懷,但不是天生具有的,而是經(jīng)過(guò)后天的磨練和經(jīng)歷;就像那樂(lè)山大佛的對(duì)聯(lián)一樣:大度能容容世間難容之事,笑口常開(kāi)笑天下可笑之人;而咸蛋圓圓的,無(wú)論在何種環(huán)境中,都能滾動(dòng),其實(shí)圓滿是一種生活境界,此句除此意外還有做人要圓滑之意,這里的圓滑不是貶義詞,而是中性詞,中華民族的幾千年歷史的精髓既是?中庸?,它講究左右逢源,八面玲瓏,無(wú)為而無(wú)不為;而艾草無(wú)論在何種環(huán)境中,只要有土壤,它就會(huì)一直向上生長(zhǎng),說(shuō)明人必須有情感,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,在人情逐漸淡漠的今天,尤其如此。否則,無(wú)法在世上生存。竊以為最重要的情感及做人心態(tài),一是感恩的心態(tài);二是知足的心態(tài),有了這兩種心態(tài),無(wú)論做什么,都會(huì)常立于天地間!
這本表達(dá)的意思我想也是姑姑想告訴我的道理。
者寓言的讀后感參考篇九
七篇簡(jiǎn)短的寓言故事,里面承載的卻是不同的人生道理,讓我每看一次都能獲得不同的感悟。似乎每個(gè)故事里都能找到自己曾經(jīng)的影子,而每讀一次,都像獲得了一次心靈的洗滌。雖然是一本心理學(xué)入門書籍,可是作者沒(méi)有什么高深難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),而是像一個(gè)朋友,心平氣和的與你交談,讓我們更加懂得自己,更加珍惜身邊的人,去學(xué)會(huì)自愛(ài)與愛(ài)他人。
成長(zhǎng)的寓言——我們永遠(yuǎn)都不要停止成長(zhǎng)的腳步。成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)一些阻礙的力量來(lái)阻止我們繼續(xù)向前。有些人會(huì)選擇停止不前,這樣就可以避免遇見(jiàn)那些困難,可是這樣帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)停留在原地,止步不前。但有些人卻會(huì)堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng),因?yàn)橹挥凶约鹤銐驈?qiáng)大后,那些曾經(jīng)所謂的阻礙力量才會(huì)顯得多么的渺小與不堪一擊。成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,可是能夠堅(jiān)持,我們才能破繭成蝶,才能足夠去戰(zhàn)勝那些艱難困苦。
動(dòng)機(jī)的寓言——為自己而活。真正的快樂(lè)是發(fā)自自己內(nèi)心深處的,而當(dāng)加入了外部動(dòng)機(jī)后,那些真正的快樂(lè)卻離我們遠(yuǎn)去,而帶來(lái)的確實(shí)痛苦的源頭。我們會(huì)為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等來(lái)獲得利益,可是最后我們卻失去了原始的快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)忘了最初的目的。何必去在乎別人,去做自己,為自己而活,去找到自己內(nèi)心真正的快樂(lè)。而當(dāng)我們真正明確自己想要得到的目標(biāo)之后,我想那時(shí)我們已經(jīng)離快樂(lè)不遠(yuǎn)了。
規(guī)劃的寓言——學(xué)多不如學(xué)精。成長(zhǎng)的道路上,我們總是在嘗試,總是在不斷地體驗(yàn),可是到最后我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn),我們體驗(yàn)很多之后,卻沒(méi)有真正了解一項(xiàng)。因此,認(rèn)定一個(gè)方向后要堅(jiān)定地做下去,不要瞻前顧后,既然做不了全才,就去努力做一個(gè)專業(yè)人才。認(rèn)清現(xiàn)在的自己,確定好明確的規(guī)劃,然后堅(jiān)定不移的走下去。就像折疊51次的白紙一樣,最終到達(dá)的高度會(huì)是自己無(wú)法想象的。
逃避的寓言——直面慘淡的人生吧!人生不如意之事十有八九,可是有些人卻只想逃避,眼不見(jiàn)為凈。只是到了最后的最后,只會(huì)帶來(lái)更多的問(wèn)題。因此真正健康的方法只有一個(gè),那就是直面痛苦。直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,逃避只是弱者的表現(xiàn)。就像文中說(shuō)的:“陰影和光陰一樣,都是人生的財(cái)富。”珍惜那些能讓我們成長(zhǎng)的苦難,經(jīng)年之后,當(dāng)我們回首,我們會(huì)去懷念那些成長(zhǎng)的歲月。
行動(dòng)的寓言——做一個(gè)行動(dòng)者而不是說(shuō)話者。成長(zhǎng)的道路上,我們總是在學(xué)習(xí)很多理論知識(shí),但是真正能運(yùn)用到實(shí)踐中的人卻很少。這如今也是大學(xué)教育的瓶頸,我們每天都在學(xué)習(xí)各種各樣的理論知識(shí),可是實(shí)踐動(dòng)手能力卻是相當(dāng)欠缺。因此,我們?nèi)缃褚?zhí)行,按自己的想法去動(dòng)手做,做一個(gè)行動(dòng)者而不是光說(shuō)不練。
放棄的寓言——懂得放下,才會(huì)得到。有時(shí)候,我們總是執(zhí)著于得不到的,似乎總是認(rèn)為得不到的才是最好的??墒?,這一切不過(guò)是源于我們內(nèi)心的執(zhí)念。有舍才有得,放下之后,我們才會(huì)有更輕松的心態(tài)去面對(duì)人生的得與失。
親密的寓言——因?yàn)閻?ài)才會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二。每個(gè)人都是普通的,但是因?yàn)橛辛藧?ài),一個(gè)人才會(huì)成為另一個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二。不要去艷羨別人,因?yàn)榭傆幸惶欤覀円部梢猿蔀榱硪粋€(gè)人的獨(dú)一無(wú)二。
以上只是我個(gè)人的小小感受,不同的人會(huì)有不同的感受,而我只是想表達(dá)一下自己的一些小觀點(diǎn)。或許,下一次讀的時(shí)候,又會(huì)是另一番領(lǐng)悟了吧。
者寓言的讀后感參考篇十
克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺(jué)得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強(qiáng)啊!但作為雞中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對(duì)自己的親家母說(shuō)道:“親愛(ài)的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王,身價(jià)比我們高得多?!蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來(lái)只想休息一下,并給母雞一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,老鷹實(shí)在不耐煩了,說(shuō)道:“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度。可是你別忘了,我是從上空中下來(lái)的,我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的?!?/p>
我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無(wú)作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說(shuō):你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績(jī)提高起來(lái),和同桌一樣好。
人有自己快樂(lè)的童年,詩(shī)也有自己快樂(lè)的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè)的童年。
詩(shī)歌,被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶,文學(xué)作品中的最高境界,而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌,正是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者,我并不是夸張,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話,但只要看一看這本書,你就一定會(huì)心服口服!
這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽,我們看的心情不會(huì)過(guò)于沉重,這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉,狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù),狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪,它很聰明,是一個(gè)成功的獵食者;絕望的農(nóng)夫,斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀,而且,死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面;誠(chéng)實(shí)的樵夫,不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無(wú)窮,而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng);多管閑事的梭魚(yú),大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧;亂下結(jié)論的狐貍,可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好,最后挨到受騙者的胖扁是必然的!
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩,我被他深深地吸引了,他寫的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美,想像力倍兒豐富,哲理性倍兒高,我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間,但是,他和他的作品,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
者寓言的讀后感參考篇十一
今天,我寫完作業(yè),終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了人、天神以及小動(dòng)物間的奇妙故事。
伊索和古希臘人民創(chuàng)作了許多寓言故事,讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊(duì)的小山羊,被狼所追趕。當(dāng)小山羊感覺(jué)自己快被抓住時(shí),他回過(guò)頭來(lái),對(duì)狼說(shuō):“狼啊,我知道逃不掉了,很快就會(huì)成為你的盤中餐,因?yàn)槲业纳芏虝海笄竽阕屛冶M可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲,讓我跳一支舞嗎?”于是狼吹起簫,自己來(lái)跳舞,狗聽(tīng)見(jiàn)簫聲急忙趕來(lái),抓住了狼。狼哭著說(shuō):“我本是個(gè)屠夫,竟扮演樂(lè)手,真是自尋死路?!惫适吕锏男∩窖驒C(jī)智英勇,真讓我佩服。
當(dāng)小山羊被狼追上時(shí),我的心緊緊地揪了起來(lái):完了,小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑,不要停下來(lái)!沒(méi)想到它最后竟然巧妙地化被動(dòng)為主動(dòng),我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪,把狼繩之以法,太機(jī)智了!
小山羊的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)一直像一顆種子灑在我的心田。終于,這顆種子發(fā)芽了!一天上午,我和爺爺一起坐公交車去縣城玩,剛好到站,我迫不及待地跑下車,而爺爺走得慢,還沒(méi)下車,車門就關(guān)上并開(kāi)走了。我心急如焚,坐立不安,又想到了小山羊,于是我拿起電話手表?yè)艽螂娫?,最后終于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),我也可以做到,我感到十分驕傲與自豪。
這個(gè)故事告訴我們,在遇見(jiàn)困難的時(shí)候不要慌張,我們要學(xué)習(xí)小山羊那樣勇敢,通過(guò)自己的聰明去尋找機(jī)會(huì)和方法,以自己的智慧去幫助自己和其他人。
者寓言的讀后感參考篇十二
書是同事送的,說(shuō)感覺(jué)我會(huì)喜歡。那種小故事大道理類型的書,我一向是滿吃的。所以打眼看見(jiàn)也喜歡得不的了。可是真細(xì)看了,就郁悶了。
中國(guó)成語(yǔ)中有這么幾個(gè)詞,牽強(qiáng)附會(huì),雞同鴨講,隔靴搔癢……這就是書中有些故事給我的感受。雖然說(shuō)個(gè)人一直信奉著開(kāi)卷有益的想法。總覺(jué)得什么書總有它好的地方。按照自己的這個(gè)思路,這本書讓我知道了一些以前沒(méi)有看過(guò)的小寓言。至于他的分析,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的分析,還是略過(guò)好了。不想受錯(cuò)誤影響。
也許是我受以前教育的影響太大。看到“交易為什么是雙贏的”就很郁悶。書中舉的列子是一個(gè)經(jīng)過(guò)很多年訓(xùn)練的美聲歌手和一個(gè)不識(shí)簡(jiǎn)譜的通俗歌手門票的不合理差距。提到是紀(jì)伯年的一個(gè)寓言故事,說(shuō)的是一件大理石雕像。一個(gè)藝術(shù)收藏家花了大價(jià)錢收購(gòu)了,心想這么好的藝術(shù)品怎么會(huì)有人賣它換幾個(gè)錢。而賣家在想這塊破石頭怎么還會(huì)有人愿意花錢買。作者得出的結(jié)論就是市場(chǎng)機(jī)制的神奇作用就在于形成使供求相等的價(jià)格。使買者和買者都獲得滿足。價(jià)格不是一個(gè)客觀的東西,而是一個(gè)主觀的東西。
看了之后,覺(jué)得心里堵的慌,怎一個(gè)郁悶了得。先肯定下,作者希望把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,這個(gè)思路很贊,我也贊成。可是有些事情是不能簡(jiǎn)單一言蓋之的。莫非經(jīng)濟(jì)學(xué)家已經(jīng)改了經(jīng)濟(jì)理論,這個(gè)世界上的商品已經(jīng)不存在需求彈性問(wèn)題?大米這類物質(zhì)必需品和藝術(shù)收藏這類商品的價(jià)格機(jī)制已經(jīng)是等同了嗎?當(dāng)然,我也承認(rèn)如果大米賣成1萬(wàn)大洋1斤估計(jì)也有人會(huì)買,但那只是少數(shù)現(xiàn)象吧,但是如果是八大山人的一副畫1萬(wàn)塊,估計(jì)只要確定真跡,只要家里有錢都會(huì)去買吧。那畫的當(dāng)年成本估計(jì)那點(diǎn)紙張那點(diǎn)墨水值不了幾兩銀子吧。文化藝術(shù)當(dāng)然現(xiàn)在也是一種商品,但它們的價(jià)值有太多的附加因素。首先可以說(shuō)的就是時(shí)間。如同美酒一樣,窖藏越久的價(jià)格自然越高。你不能說(shuō)明明只添加了倉(cāng)貯成本不能賣那樣的高價(jià)啊。時(shí)間也是有價(jià)值的啊。
再說(shuō)說(shuō)雙贏,按照傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論來(lái)看,雙贏是不可能存在的。市場(chǎng)是一種零和博弈。也不是沒(méi)有雙贏的情況,那時(shí)往往是因?yàn)樘砑恿说谌?。比如說(shuō)政府稅收這一塊的。按照傳統(tǒng)的理論,雙贏小范圍是可能存在的,大范圍是不可能存在的。當(dāng)然,雙贏的心理肯定是存在的。否則交易也就沒(méi)有辦法成立了。通常書本上的解釋說(shuō)這種交易成立的心理基礎(chǔ)是信息不對(duì)稱。也就是買賣一方對(duì)信息掌握的程度不同,因此做出的判斷也不同。比如說(shuō)買批鋼材,是為了轉(zhuǎn)手出售。買方自然是看漲才會(huì)去買,賣方自然是看跌才會(huì)去賣。買賣雙方對(duì)未來(lái)漲跌的判斷不同,自然也是根據(jù)各自已知信息分析預(yù)測(cè)得出的結(jié)論。至于將來(lái)誰(shuí)是贏家,自然是判斷正確的一方。這種情況大概不能簡(jiǎn)單的只用喜好,偏好來(lái)概括吧。
這就讓我想起了,經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一假定,就是理性的經(jīng)濟(jì)人的設(shè)定。買蘋果還是買香蕉自然你可以根據(jù)自己的偏好。買島還是買公司這個(gè)……多少應(yīng)該有理性吧。當(dāng)然如果硬要說(shuō)人錢多,愛(ài)買啥買啥,我也沒(méi)輒。不過(guò)那就不是經(jīng)濟(jì)學(xué)能研究的范疇了,而是心理學(xué)的范疇。當(dāng)然,營(yíng)銷心理學(xué)也是很有必要的。
總之,我不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我的判斷也不一定是正確的。我能說(shuō)的只是我看完書后的感受:作者沒(méi)有能說(shuō)服我。
這本書看了以后的最大收獲,就是讓人有寫駁論文的沖動(dòng)。呵呵,能讓人思考,大概也是這本書的優(yōu)點(diǎn)。但是我還是不喜歡,越看越郁悶的感覺(jué)。
者寓言的讀后感參考篇十三
今后,一個(gè)故事穿過(guò)了我的心弦,我被深深地震撼了。
我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。原來(lái)世界不是那么美好,原來(lái)世界不是一個(gè)完美的天堂,只不過(guò)是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽(yáng)光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無(wú)憂無(wú)慮地歡笑;而有些人,卻要面對(duì)生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對(duì)姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒(méi)了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。
我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過(guò)我的努力,像愛(ài)我的人一樣去愛(ài)他們,為他們撐起一片天空。
老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思。
者寓言的讀后感參考篇十四
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái)。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。
我們從年紀(jì)很小的時(shí)候就開(kāi)始讀這本書了,打開(kāi)書的那一頁(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是關(guān)于很多動(dòng)物和人的故事,內(nèi)容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其實(shí)作者真正想告訴我們,是他其中蘊(yùn)含的人生哲理。
大家眾所周知的一個(gè)故事就是《烏鴉喝水》,烏鴉渴的時(shí)候會(huì)努力的找水,當(dāng)他找到水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個(gè)瓶子很高,瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩?,我們?huì)自己端起瓶子來(lái)大口大口的喝掉,來(lái)這里,事情確實(shí)發(fā)生在一個(gè)烏鴉的身上,沒(méi)想到這只烏鴉卻非常的聰明,會(huì)自己用嘴巴叼來(lái)石子,一點(diǎn)一點(diǎn)裝滿瓶子,喝從瓶子里溢出來(lái)的水。你看吧,這件事情就告訴我們,無(wú)論遇到什么事情都不要慌張,認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)腦想辦法才行。只要通過(guò)方法得到自己想要的結(jié)果,這個(gè)過(guò)程我們就會(huì)非常的享受。
還有另外一個(gè)故事,它的名字叫做《披著獅皮的驢》,其實(shí)這個(gè)意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是,如果外表和內(nèi)在不是一致的,就算偽裝的再好也會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝,坦誠(chéng)相待讓快樂(lè)與友情書寫我們的未來(lái)。
詩(shī)與遠(yuǎn)方在我們行走的四季,春日里花香滿徑草色青青,夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽(yáng)菊花驚艷了山谷楓葉的火紅,讓我們匆匆的腳步駐足!待到雪花飛舞梅花獨(dú)秀臘月天與故人同聽(tīng)久違的童年讓快樂(lè)與你我結(jié)伴快樂(lè)每一天!
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