優(yōu)選教師不忘初心演講稿(實用17篇)

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優(yōu)選教師不忘初心演講稿(實用17篇)
時間:2023-11-30 11:24:13     小編:翰墨

演講稿的撰寫需要充足的準(zhǔn)備時間和對主題的深入了解。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用“引言-主體-結(jié)尾”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。演講稿是展示個人魅力和能力的重要方式之一,讓我們來看看一些成功的案例吧。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

我是xx,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。

在xx有這樣一所學(xué)校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。

這所學(xué)校就是xx市第二中學(xué)。不可否認(rèn),輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊,習(xí)慣差,底子薄,稍好的學(xué)生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。

但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生,老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!

為了填補學(xué)生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學(xué),讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,上微課,巧設(shè)計。

可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。

郭xx、李xx、何xx等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當(dāng)班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?

是啊,他們?yōu)榱耸裁??為名嗎?學(xué)校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點五十到七點,6塊錢的工資不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當(dāng),不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學(xué)生,對得起自己!”

是啊,不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。”

自古以來,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。

作為教師,必須有督促學(xué)生向善的耐心,有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結(jié),源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,當(dāng)我還在讀初中的時候,那時我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準(zhǔn)時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學(xué)生早起呢?”

他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當(dāng)面批評指責(zé)老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應(yīng),但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”

初三下學(xué)期的時候,他教我們化學(xué)課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?/p>

這么多年來,不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。

一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。

這些年來,我電話從未關(guān)機,學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學(xué)生的無理取鬧、面對學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。

之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生,更是國家的未來。正如書記所說的:“一打綱領(lǐng)不如一個行動”。“不忘初心,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴(yán)的宣誓。

作為一名教師,作為一名共產(chǎn)黨員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。

不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。

只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

各位遠(yuǎn)道而來的家長們,大家下午好。我是數(shù)院20xx級直博生雷燕軍同學(xué),在這個特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動。回首二十余載的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。

我相信每個數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。

后來,在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識到數(shù)學(xué)的無限與自己精力智力的局限。在這個學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個大神與牛人云集的瘋?cè)嗽海乙埠軜s幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識不足、一點點積累知識與技能。

五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無法取得進展而難寐,也曾因某個小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識而知足。曾經(jīng),我是那個自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個自覺才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。

同時,我也相信每個北大人都有屬于自己和北大的故事。我對北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵,也對那個常為新、為時代之先的大學(xué)充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個沒有手機、沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時光,關(guān)于北大的讀物成了那個漫長六年里,易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。

在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那時,關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨處、憧憬以及幻想的精神樂園。因此,我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時,十年追夢一瞬間,時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。

五年的北大生活,豐富了我對北大的認(rèn)識,也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會著先哲們倡導(dǎo)的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進步民主科學(xué)”的追求。

古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。

同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因為,北大啟發(fā)你我去獨立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅持信念,追逐夢想,窮且益堅;鼓勵你我勇敢面對困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。

數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個人將來都會有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢、更高的社會地位,而應(yīng)該是具有最堅定的信念,去堅持自己的追求與夢想;具有最果敢的勇氣,去面對生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。

紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長,惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時仍是少年。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!我是。今天是教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂!今天我演講的題目是《不忘初心,始終如一》。很榮幸有機會在這里對我6年來的教學(xué)進行總結(jié),也給了我機會靜下心來反思自己的不足,同時通過這次機會和各位老師共同探討和交流。

6年來,英語組在備課組長張隨芳老師的帶領(lǐng)下,一個模塊講多長時間,每個單元練習(xí)的重難點選擇,一個知識點講深講淺,她都會在集體備課時和大家商量,然后做好統(tǒng)一規(guī)范和要求,分配任務(wù)到小組甚至個人,這樣對于當(dāng)初剛剛接觸教學(xué)的我來說,像是吃了一顆定心丸,也能做到事事心中有數(shù),步步做到扎扎實實。當(dāng)然組內(nèi)的計劃在各班實行時會有一定快慢、效果好與差的偏差。

我一般的做法是在每一周上課前會在自己的小本上,規(guī)劃好每一天的早讀、每一節(jié)正課、每一節(jié)晚自習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容,并做以時間要求。在每一天教學(xué)結(jié)束后,對今天的教學(xué)內(nèi)容做以自我反饋,如果完成我就打鉤,并且對完成的效果自我打分。如果未完成,我會自己進行一定的反思:是對學(xué)情估計有誤,還是課堂掌控能力不夠?qū)е聲r間分配不合理等情況分析,還要再規(guī)劃明天怎樣補上今天未完成的內(nèi)容。也許這是一個非常笨的辦法,但對于那時剛剛接觸教學(xué)的我來說,卻讓我每一周每一天每一節(jié)課每一早讀都做到心中有數(shù)、每一個計劃的執(zhí)行都扎扎實實。并且這個習(xí)慣一直伴隨著我之后的教學(xué)中。

各種大小的周練、月考、模擬考試每周每月都在進行著,每次考后的排名說不在乎是不可能的,我也曾因為班級平均分成績不好而懊惱過、埋怨過、泄氣過。但是身邊有太多太多的老教師不管教普通班還是重點班都是成績一樣的優(yōu)秀,這時你就會明白,問題不在于班級而在于自己本身。所以現(xiàn)在的我會更加理智的看待每一次成績,不會因為排名落后而著急上火,不再去盯著那個平均分的排名,而是逐個人、逐項分析進與退的原因,把自己班級的成績按照閱讀、完型、語填、改錯、作文各個題型進行分析,和優(yōu)秀的班級進行對比,發(fā)現(xiàn)一卷、二卷、或者書寫規(guī)范上有差距,就會在平時的練習(xí)中對自己的班級加以更多的要求和學(xué)法指導(dǎo)。現(xiàn)在更多的是反思前段時間教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)的學(xué)生問題,反思自己教學(xué)中出現(xiàn)的教學(xué)問題,不斷規(guī)范和約束自己的教學(xué)。

教學(xué)看似是三年又三年的重復(fù),其實不然。在20xx屆第二次走向高三時,我給自己定了三點要求:

要求一:課堂管理上要有張弛有度的掌控力,重難點講評上要有足夠預(yù)見性和把握性,知識體系要夠全面,語法知識點不能依賴課件,要從而使枯燥的語法變得生動形象。

要求二:每次試卷講評課一定有課件,課件上要補充。單詞、短語和句式。絕不輕易放過所做過的任何一套試卷,不能就題講題,一定要有所補充,要有重難點區(qū)分。做完每一套題收獲的不僅僅是題目會做,還有單詞、短語和句式的各項考察。

要求三:不拘泥于固定教學(xué)模式,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我也時刻提醒自己像身邊的優(yōu)秀教師多學(xué)習(xí),他們的臉上洋溢的是自信、熱情,對待工作是認(rèn)真、踏實、充滿激情,肯想新辦法,肯吃苦,大膽創(chuàng)新。我會不斷的吸收新鮮空氣,結(jié)合自己已經(jīng)擁有的經(jīng)驗,改進自己的每一次課,努力讓自己成為更加具有課堂魅力的老師。

幾年來,身邊那么多優(yōu)秀教師們,并沒有因為帶過那么多屆畢業(yè)班而對待教學(xué)工作有所懈怠,并沒有因為教出大市前幾名而不備課不做題。相反,他們卻更加認(rèn)真、精細(xì)備課,做更多的題,讀更多的書籍。那我們這些剛出茅廬的新人們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們的認(rèn)認(rèn)真真的工作品質(zhì),扎扎實實的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,不放過任何一個疑惑,多發(fā)問,多反思,多總結(jié)。時刻提醒自己保持對教育的最初那份熱情!不忘初心,始終如一!帶上自信和笑容,向新的路程前進!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。

今天是9月10日,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關(guān)心我們、愛護我們的老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!幸福安康!

著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學(xué)莫重于尊師。”可見一個人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪等等。勿忘師恩,無論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對老師的一種極大尊重。

尊師重教不但在中國推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國學(xué)生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎。社會上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項成就的學(xué)者,都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。

當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語言上,要落實到行動中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很高興自己今天能夠站在這里做這一次演講,今天我想跟大家談一談作為老師的初心。初心是什么?初心指的就是我們當(dāng)初想要成為老師的那一顆心。我想先問問在座的各位老師當(dāng)初選擇從事這個行業(yè)的原因,是什么驅(qū)使著你們走上了講臺,成為了一名人民教師呢?一些人可能是因為自己對教育事業(yè)的熱愛,一些人可能是想要承擔(dān)起教書育人的責(zé)任,但不管你們的初心是什么,都要記住自己想要成為老師的那顆心,在教育事業(yè)上繼續(xù)的奮斗下去。

我會選擇成為一名老師,是因為我對教育事業(yè)的熱愛,也是因為我對我的老師的崇拜。我的一位老師他帶給了我人生很大的影響,讓我找到了自己之后要前進的方向。我想成為一名老師,去帶給學(xué)生更多的好的影響,想成為像我的老師那樣的優(yōu)秀的教師。我一直都在為了實現(xiàn)自己的夢想而努力著,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)只為有一個好的成績,在大學(xué)時期我認(rèn)真的聽課只為多學(xué)到一些知識。從我站上講臺的那一刻起,我就在為了提高自己的能力而努力著。

當(dāng)我成為了一名老師之后,我才明白這個職業(yè)的難處,才明白這個職業(yè)并不是看上去那樣的輕松的,我會遇到很多的困難,能夠堅持著在這個崗位上奮斗的人都是熱愛著自己的這個職業(yè),熱愛著學(xué)生的人。雖然在。

教學(xué)。

的過程中我遇到了很多的困難,也曾有過迷茫和想要放棄的時候,但我始終都記得自己想要成為一名老師的初心,所以我堅持了下來,一直都在為了讓學(xué)生接受更好的教育而奮斗,一直在為了努力的提高學(xué)生的成績而奮斗。

在想放棄的時候,想想自己的初心,繼續(xù)努力下去。我們作為老師責(zé)任是很重大的,所以是一定要讓自己成為一名好的老師的,要為國家培養(yǎng)出更多的人才。

謝謝大家!

本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇七

在遷安有這樣一所學(xué)校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮史上。

這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué)。不可否認(rèn),輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊,習(xí)慣差,底子薄,稍好的學(xué)生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。

但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生,老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!

為了填補學(xué)生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學(xué),讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,上微課,巧設(shè)計。

可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。

郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當(dāng)班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?

是啊,他們?yōu)榱耸裁??為名嗎?學(xué)校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點五十到七點,6塊錢不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當(dāng),不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學(xué)生,對得起自己!”

是啊,不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

大音希聲,大愛無形。有這樣一群人,他們?nèi)諒?fù)一日堅守在聊城農(nóng)商行的柜面一線,以堅守和奉獻為信念,以真誠為客戶服務(wù)為責(zé)任,默默為農(nóng)商業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展保駕護航,他們是農(nóng)商業(yè)績扶搖直上的基石,是農(nóng)商賴以生存和發(fā)展的堅實脊梁,他們就是平凡而又不平凡的柜員們。

柜員崗位基礎(chǔ)而平凡,面對的是最真切的客戶需求,辦理的是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù),也是了解基層經(jīng)濟發(fā)展、鍛煉自我能力、實現(xiàn)自身價值的有效平臺。很幸運在聊城農(nóng)商銀行鳳凰支行這樣溫暖有愛的大家庭里做一名柜員,時間還很短暫,業(yè)務(wù)仍要學(xué)習(xí),對崗位認(rèn)識也不免局限,下面僅將對柜員崗位的認(rèn)識分享一二。

一、服務(wù)成就未來。

馬云曾說:成功始于口碑,服務(wù)決定未來。我們聊城農(nóng)商銀行的品牌已經(jīng)建立起來,如何讓我們的形象始終保持親切鮮活,唯有不斷提升服務(wù)質(zhì)量。我認(rèn)為服務(wù)有三個要素:親和、專業(yè)、持續(xù)。

親和是一種內(nèi)心感受,是在客戶想到聊城農(nóng)商銀行時腦海中出現(xiàn)的第一個詞匯。在客戶心理上建立這種條件反射,應(yīng)該是對服務(wù)質(zhì)量的最高要求了。將每一位客戶都當(dāng)做朋友、親人來對待,我們的微笑不是簡單的上調(diào)嘴角,我們的問候不是沒有溫度的話語,整個服務(wù)流程是充滿了真誠與溫情的。不得不說,工作中難免出現(xiàn)心情不佳的情況,這時候就很難在與客戶的交流上投入情感,可這正式我們學(xué)習(xí)情緒管理、提升自我的良好機會。天下難事必成于毅,試著并堅持將生活與工作分開,力爭不把生活中的情緒帶入工作。在不斷的自我調(diào)節(jié)之后,便能夠很好的掌控情緒對良好服務(wù)的影響。

銀行業(yè)競爭激烈,如何讓客戶在眾多的銀行中選擇我們銀行?除了在服務(wù)上滿足客戶體驗,更要在業(yè)務(wù)處理上體現(xiàn)不一樣的職業(yè)素養(yǎng)。不要擔(dān)心客戶提出疑難雜癥,在幫助客戶解決問題的同時我們也提高了業(yè)務(wù)能力,我們的專業(yè)正是在為客戶解決實際問題中體現(xiàn)的。越是復(fù)雜、棘手、客戶在其他銀行無法得到及時解決的問題,越是能夠增加客戶對我行的'認(rèn)同感和粘性。

二、認(rèn)真奠定基礎(chǔ)。

復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做。這句話是我作為一名柜員的自我要求和堅持。在實際的工作中尤其是在農(nóng)區(qū)支行,業(yè)務(wù)種類相對單一而且重復(fù)率高。這就很容易在工作中感到厭倦,久之,形成熟悉業(yè)務(wù)不用心、復(fù)雜業(yè)務(wù)不愿做的心態(tài)??晌覀儾荒芤驗楹唵尉秃酶唑\遠(yuǎn),因為復(fù)雜就唯恐避之不及,只有腳踏實地、不斷學(xué)習(xí)、不斷重復(fù)才能練就高效率、高質(zhì)量的工作作風(fēng)。

認(rèn)真對待這樣簡單卻不斷重復(fù)的業(yè)務(wù),不僅是對自我工作的負(fù)責(zé),也是踐行我行合規(guī)文化建設(shè)的實際體現(xiàn)。合規(guī)不是空喊的口號,它存在于我們工作的方方面面。合規(guī)就是認(rèn)真檢查客戶每一個簽名,注意業(yè)務(wù)存在的每一個風(fēng)險點,標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀,強化風(fēng)險提示,嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求去做。認(rèn)真是實現(xiàn)合規(guī)的基礎(chǔ),是合規(guī)的別樣顯現(xiàn),唯有認(rèn)真對待每一項要求才有可能將合規(guī)固化于形、內(nèi)化于心。

三、態(tài)度決定高度。

相信每一個人都曾問過自己:我在為誰工作?為了家庭、為了孩子、為了單位……可我們要知道,工作更重要的是為了自己。工作是一個神奇的舞臺,它讓你有充分的機會展現(xiàn)全部知識與才能,它給你強烈的個人使命感以及對自我價值的肯定。面對工作,我們要始終保持積極進取的態(tài)度,不斷要求進步,在工作中創(chuàng)造自身價值。

作為沒有工作經(jīng)驗的新人,更要擺正心態(tài),設(shè)立目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)盲區(qū),積極尋找提升要點,勤于總結(jié)業(yè)務(wù)流程以及內(nèi)在邏輯,堅持強化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識和技能,堅持每天進步一點點。諸葛亮在《誡子書》中說:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。目標(biāo)在學(xué)習(xí)中的地位不言而喻,我們要善于制定可以實現(xiàn)的小目標(biāo),不斷累積定會有從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)換。不僅是業(yè)務(wù)知識水平的大幅提高,更有超越自我的強烈成就感和自我價值實現(xiàn)的幸福感。

入行的一年,是成長的一年,是收獲的一年,愿以后的每一個一年都似第一年,對未來滿懷熱情和期許,對工作用盡全部光與熱。無論未來的路是否崎嶇難行,我都將堅定信念勇敢前進,用自己微薄的力量助力聊城農(nóng)商行似黃河濤濤、奔涌向前。

謝謝大家!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。”自古以來,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學(xué)生向善的耐心,有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結(jié),源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,當(dāng)我還在讀初中的時候,那時我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準(zhǔn)時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學(xué)生早起呢?”他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當(dāng)面批評指責(zé)老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應(yīng),但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”初三下學(xué)期的時候,他教我們化學(xué)課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了??墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?/p>

這么多年來,不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關(guān)機,學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學(xué)生的無理取鬧、面對學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生,更是國家的未來。正如“一打綱領(lǐng)不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴(yán)的宣誓。作為一名教師,作為一名共產(chǎn)黨員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

此次站在這里我要演講的一個主題是“不忘初心”。作為教師,我們平時也是要去認(rèn)真的去做好教學(xué)工作,同時在忙碌的工作里頭也是不要去忘記我們當(dāng)初為何要做老師的一個初心,要懂得奉獻,要明白要盡到自己的責(zé)任去教導(dǎo)好學(xué)生。

作為老師,我也是平時的工作里頭去做好教學(xué),但空閑下來也是會去思考,這些工作的辛苦,這些付出是否值得,但回想起當(dāng)初為何要做老師的工作,為何要在這三尺的講臺上我也是更加的堅定了信心,去盡責(zé)的做好,去對學(xué)生們負(fù)責(zé),的確工作的時間長了,特別是我們教學(xué)的知識已經(jīng)很熟悉了,也是會對工作有一些的厭倦感,這也是不可避免的,但是如何的去調(diào)整,如何的去讓自己有更多的動力來做好工作,其實也是要我們?nèi)ニ伎?,要我們?nèi)プ龊玫摹6煌跣?,也是不要讓我們忘記?dāng)初為何要去做老師的想法,不要忘記我們曾經(jīng)那么的努力,就是為了站到這里來教導(dǎo)學(xué)生。這些回顧,也是為了讓我們可以更好的在這教師的崗位上,去持續(xù)的做好工作,去帶好學(xué)生們。

不忘初心,曾經(jīng)的自己,希望自己能把知識傳授給學(xué)生,即使辛苦,也是會認(rèn)真的上好每一堂課,會認(rèn)真的去學(xué)習(xí),會好好的來把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)去完成,而今自己也是成了一名老教師了,工作上的熟悉,偶爾也是會有松懈的時候,但是越是這個時候,我也是會去反思自己,會去記得自己為何要做老師的工作,很多的同事總是問我為何一直都是這樣的積極去做好教學(xué),但我都是說不要忘記我們?yōu)楹我隼蠋煹某跣?,這份初心也是激勵著我一直去做好教學(xué),能出成績,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所學(xué)來教好學(xué)生們的。各位老師我們都是要記得我們的初心,去在教學(xué)上去付出,只有如此,學(xué)生們才能真的有收獲,才能讓我們的工作開展是更為順利的。

不忘初心,不是一句話,更是要我們時刻的去思考,去在工作上去落實,去認(rèn)真的對待每一個學(xué)生,去把他們給教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,積極的去面對去記得當(dāng)初為何要做老師的初心,讓我們一起不忘初心,去做好教學(xué),讓我們的學(xué)生在教導(dǎo)下是更加優(yōu)秀的。謝謝!

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20xx.x.x

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。

今天是9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關(guān)心我們、愛護我們的老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!幸福安康!

著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學(xué)莫重于尊師?!笨梢娨粋€人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪等等。勿忘師恩,無論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對老師的一種極大尊重。

尊師重教不但在中國推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國學(xué)生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎。社會上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項成就的學(xué)者,都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。

當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語言上,要落實到行動中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”

過目不忘的英語簡歷。

讓招聘者過目不忘的簡歷寫作。

讓人過目不忘的簡歷寫作技巧。

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,在場的朋友們:大家上午好!

非常榮幸能有機會站在這里和大家交流學(xué)習(xí),今天我演講的題目是《不忘初心教書育人》。

20_年四月的利川,滿目生機。一場以“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育迅速掀起?!安煌跣挠栏h走”主題實踐活動相繼開展,全市在職黨員紛紛踏上回鄉(xiāng)走訪的路,我不由得想起在很小的時候就聽到過的一首特別好聽的歌,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。永跟黨走,永遠(yuǎn)跟著中國共產(chǎn)黨走,是中國人民英勇奮斗,歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨滄桑得出的最正確的結(jié)論。黨從誕生的那一天起,就把“為人民謀利益”作為黨的宗旨。中國共產(chǎn)黨為了民族和人民的利益,鞠躬盡瘁、頑強奮斗,奮力拼搏,奉獻了自己畢生的精力。我想,作為一名共產(chǎn)黨員,“不忘初心、永跟黨走”將是我生命之歌中永遠(yuǎn)不變的主旋律。

小學(xué)二年級的時候我便萌生了做一名教師的想法,那個時候的我最稚氣,就覺得當(dāng)教師可以管別人,可以管班上二三十個學(xué)生呢!多威風(fēng)啊!隨著年齡的增長,這個念頭越來越強烈,因為覺得老師教書育人,為人師表是多么的受人尊敬,高中。

畢業(yè)。

毫不猶豫選擇了師范院校決定此生以教師為業(yè)與學(xué)生為伴。

人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?!肮廨x”這個詞不僅道出了人們對教師職業(yè)的尊重,更是傳遞出了教師職業(yè)的責(zé)任重大。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。帶著這樣一份責(zé)任和使命,我的教學(xué)生涯悄然開啟,站上了三尺講臺。從教之初,沒有工作。

經(jīng)驗。

教室里一張張稚氣、無邪求知的面孔讓我深感責(zé)任的重大。第一次登臺留下的印象極為深刻雖然認(rèn)真?zhèn)湔n也精心制作了課件在上課時還是不由自主的發(fā)抖腦子里一片空白整節(jié)課都是手忙腳亂。意外的是孩子們很配合幾個女孩下課后竟跑過來高興地拉著我的手我木然站在孩子們中間可那種和諧融洽的氣氛深深地感染著我這給了我極大的鼓勵。沒過幾天就到了。

教師節(jié)。

這是我人生中第一個教師節(jié)桌子上堆滿了孩子們送來的自制小卡片琳瑯滿目我驚喜萬分意識到這是一份專屬于教師的幸福!這個九月讓我感覺到格外的溫暖我為自己被孩子們接納認(rèn)可和尊重感到幸福從此一種強烈的責(zé)任心和使命感涌上了心頭。

兩個月后的一天中午,校長找到我,讓我做四年級的班主任和全校。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在建南鎮(zhèn)的教育戰(zhàn)線上度過了4個春秋。四年的時間我始終如一地以黨員教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)開展各項工作。我已深深地愛上了教師這份職業(yè),因為熱愛,所以我的工作有了強大的動力,因為熱愛,所以我能肩負(fù)起責(zé)任,我相信愛的陽光能使堅冰融化;我相信愛的雨絲能使枯木逢春,我圓了自己最初的夢想---教書育人?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨不變的是我對自己教師夢的執(zhí)著與守望,不忘初心,攜夢想跟黨前行!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:

你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。

但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責(zé)》!

朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。

殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。

當(dāng)然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道。或許這種愛,未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。

這我是有著多么深刻的體會啊!

我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。

聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學(xué)期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學(xué)校補吧”。我冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了?!彼吡耍业男囊病皩挕绷巳欢挛鐩]有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬?!蔽倚稳莶怀霎?dāng)時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。

小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!

記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。

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優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十四

各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學(xué)科專業(yè)知識,良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學(xué)識淵博,有才氣的語文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學(xué)生的熱愛,演講稿《教師不忘初心演講稿》。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學(xué)習(xí)的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復(fù)一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結(jié)果必定大相徑庭。

高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結(jié)束以后,她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學(xué)生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設(shè)想踏實的實踐在每一天的工作中。

現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

我是來自***小學(xué)的***,我今天演講的主題是《不忘初心,與夢同行》。

我時常問會自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真?還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣?還是“慣看秋月春風(fēng)”的淡泊?不同的人會有不同的理解。

我深知追夢的路上一定要披荊斬棘,為此,我開始尋找自我成長的途徑。說實在的,我的思想還是比較與時俱進的,20xx年我家買了全村的第三臺電腦,從此我便開始走上網(wǎng)絡(luò)研修成長之路。人們都說圈子很重要,我很認(rèn)可這句話,與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經(jīng)常到深更半夜,不理解我們的稱我們是“瘋子”,理解我們的人也稱我們是“瘋子”,我愿當(dāng)這樣的“瘋子”,這不就是教師對專業(yè)成長的渴望嗎?這不就是教師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎?這不就是學(xué)生、家長、學(xué)校、社會需要的老師嗎?這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎?我把從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來的東西用在教學(xué)中,駕馭課堂更加得心應(yīng)手,課堂孩子參與的積極性更高,學(xué)生成績也提高了,教學(xué)水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應(yīng)的各種機會就接踵而來??h級、市級賽課開始有我身影,別看只是縣級或者市級的賽課,這對老師的成長起了重要的推動作用,一次次的學(xué)習(xí),一次次的歷練,成就了現(xiàn)在的我,成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐,努力儲蓄多了,時間長了,自然就會成功了。努力的最壞結(jié)果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了,但是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢的路上,我期待多年后我培養(yǎng)的學(xué)生也和我一樣,是一個有夢想和有追求對社會有用的人。

我理解初之二,就要對學(xué)生有仁愛之心。把自己的感情世界與學(xué)生成長聯(lián)系在一起。把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女,這種感情是做好教師的根本動力。學(xué)生的每次進步無不凝結(jié)著老師無數(shù)的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他們會進步,用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié),班級中少言寡語的女孩凍著發(fā)青的嘴唇,抱著雙壁佝僂著走進教室,待她落座,我走到她身邊,伸手一摸孩子的大腿,天吶!還穿著單褲呢!她告訴我,媽媽扔下她們離家有幾年了,爸爸沒有錢給她買棉褲,爸爸正打工掙錢呢。母性內(nèi)心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極,這么冷的天不穿棉褲怎么行?會被凍壞的!下班后我連夜給她做了一條棉褲,第二天拿學(xué)校給孩子穿上了,伴著孩子的一聲謝謝老師,眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激,也充滿了被關(guān)愛的渴望。從那一刻起,我對她更加的關(guān)愛了,幫她交書費學(xué)費,課間和她們一起玩耍,給她面包、火腿腸,雖然這些在現(xiàn)在看來算不了什么,可是十幾年前因為丈夫得了難以治愈在疑難雜癥,他四處求醫(yī)問藥,我也是債臺高筑,日子也過得債臺高筑、舉步維艱啊!人們都說愛心可以傳遞,的確這樣,學(xué)生在我感召下,也主動幫助她,和她一起玩,在我們師生共同努力下,女孩變得開朗了、自信了?;剡^頭來想想,困難猶如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

初心,我理解初心之三,就是三尺講臺那份堅守。實現(xiàn)夢想最起碼的是堅守自己的陣地,無論它是否給你帶來功名利祿,或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教師這一職業(yè)本身就肩負(fù)著艱巨復(fù)雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性,有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過,當(dāng)思想有波動時,我就想起父親對我教育,做一個學(xué)生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者,他的業(yè)務(wù)水平和才藝深受學(xué)生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就扎下了根,將來做一個像父親一樣的愛生、負(fù)責(zé)、多才多藝的懂教育的`好老師。這二十七年我一直為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力著。我教過四屆大循環(huán)的畢業(yè)生,他們讓我很有成就感,他們現(xiàn)在有的在機關(guān)工作;有的在企業(yè)部門當(dāng)經(jīng)理;有的做教師;有的做個體,即使當(dāng)農(nóng)民也過得比老師好很多,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)?。∽钭屛矣行腋8械木褪?,每每看到她們?nèi)〉贸煽儠r,離別許久聚會時,生日或節(jié)日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺綁定教育生涯未來的日子。

勿忘初心,方得始終。初心就是用我們平凡的生命,沿著太陽的光芒,播下我們無私的信念,你看那前方道路漫長坎坷,充滿未知,我們無謂前行,讓那虛幻的色彩,隨風(fēng)飄散……不忘初心,方能致遠(yuǎn)!我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

大家好!

今天站在這里,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個大三的,被那么多小鮮肉包圍,我真的壓力山大??!但我最后還是來了,原因有四個:首先我想挑戰(zhàn)一下自己,畢竟大三了,這樣的機會也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強事跡,學(xué)習(xí)他們的精神;第三個方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講臺上。接下來,我們進入正題。

首先,我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個偏遠(yuǎn)山區(qū),四面環(huán)山,景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟的落后。生活條件艱難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放松過對我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后,迫于生計也為了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧,而四年級的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無法想象:不分年級和班級,男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,一吃就是一個星期,偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,學(xué)校沒有熱水洗澡,我們只能周末放假回家的時候洗個熱水澡。

你們可能無法想象那時候我的小學(xué)生活是什么樣子的,因為我現(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的,真的很佩服那個時候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來,我學(xué)會了洗衣服做飯,學(xué)會了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱,有時一個教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作,而我憑借著一腔熱血和干勁,學(xué)習(xí)成績卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學(xué)子當(dāng)自強。初中時因為成績優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費減免政策,也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),最后中考以總分7a的成績進入了縣一中的重點班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭上游之外,我一直擔(dān)任著班級團支書,還積極參加學(xué)校的各項活動。

奈何命運給我開了一個玩笑,高考時我擅長的語文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語文老師,真的沒臉見他。此時家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔,我恨自己辜負(fù)了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起,我就下定決心不會再辜負(fù)愛我的和我愛的人,我的大學(xué)要過得充實而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學(xué),我必須全力以赴。

大學(xué)過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質(zhì),同時我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收獲了感動和成長。

我想說的就是:天行健,君子以自強不息。無論今天多么渾濁不堪,明天依舊會如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,不讓父母失望,也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點兒對自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),那我就已經(jīng)很開心了。

最后,感謝在成長過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅強更優(yōu)秀。我會銘記初心,懷著感恩前行,將自強不息進行到底。

謝謝大家!

優(yōu)選教師不忘初心演講稿篇十七

今天站在這里,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個大三的,被那么多小鮮肉包圍,我真的壓力山大啊!但我最后還是來了,原因有四個:首先我想挑戰(zhàn)一下自己,畢竟大三了,這樣的機會也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強事跡,學(xué)習(xí)他們的精神;第三個方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講臺上。接下來,我們進入正題。

首先,我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個偏遠(yuǎn)山區(qū),四面環(huán)山,景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟的落后。生活條件艱難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放松過對我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后,迫于生計也為了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧,而四年級的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無法想象:不分年級和班級,男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,一吃就是一個星期,偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,學(xué)校沒有熱水洗澡,我們只能周末放假回家的時候洗個熱水澡。

你們可能無法想象那時候我的小學(xué)生活是什么樣子的,因為我現(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的,真的很佩服那個時候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來,我學(xué)會了洗衣服做飯,學(xué)會了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱,有時一個教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作,而我憑借著一腔熱血和干勁,學(xué)習(xí)成績卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學(xué)子當(dāng)自強。初中時因為成績優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費減免政策,也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),最后中考以總分7a的成績進入了縣一中的重點班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭上游之外,我一直擔(dān)任著班級團支書,還積極參加學(xué)校的各項活動。

奈何命運給我開了一個玩笑,高考時我擅長的語文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語文老師,真的沒臉見他。此時家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔,我恨自己辜負(fù)了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起,我就下定決心不會再辜負(fù)愛我的和我愛的人,我的大學(xué)要過得充實而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學(xué),我必須全力以赴。

有付出才會有收獲,我大一平均成績班級第二,綜測排班上第三,而大二平均成績班上第二,綜測排名班上第一。我相繼一次性通過計算機省二、普通話等級測試、英語四六級、大學(xué)英語四級口語,并獲得校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"長沙市芙蓉區(qū)欣國殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心助殘志愿者先進個人"、校青協(xié)"年度先進個人"等等。從院學(xué)生會組織部干事到副部長,從校青協(xié)項目部干事到助童隊隊長,參加辯論賽、技能大賽、校運會,組織策劃針對山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動、敬老院關(guān)愛老人活動、關(guān)愛殘障人士愛心行、擔(dān)任新生助班……大學(xué)過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質(zhì),同時我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收獲了感動和成長。

我想說的就是:天行健,君子以自強不息。無論今天多么渾濁不堪,明天依舊會如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,不讓父母失望,也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點兒對自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),那我就已經(jīng)很開心了。最后,感謝在成長過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅強更優(yōu)秀。我會銘記初心,懷著感恩前行,將自強不息進行到底。

謝謝大家!

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