大一空乘職業(yè)規(guī)劃(通用21篇)

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大一空乘職業(yè)規(guī)劃(通用21篇)
時間:2023-11-30 11:18:07     小編:琉璃

旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動,可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。總結應該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領會你的觀點。多參加語文活動,可以增強語文學習的樂趣和動力。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇一

當代大學畢業(yè)生中流行這樣一句話:“畢業(yè)即失業(yè)?!狈从沉爽F在“找工作難,難于上青天”的一種不容樂觀的趨勢。尤其是自07年下半年以來的金融危機帶來的全球經濟萎靡,各大企業(yè)紛紛裁員,縮減成本,導致剛剛畢業(yè)的大學生別說是找一個自己滿意的工作,就連隨便找一個飯碗都成了奢求。據了解,金融風暴帶來的不良影響還將持續(xù)一到兩年的時間。如此看來,對于上了大三即將面臨畢業(yè)的我們,如何在經濟不景氣的情況下,在激烈的競爭中脫穎而出,找到一份自己真正滿意的工作,就成了一個刻不容緩、亟待解決的難題。下面我就自身的情況談一談如何找一個自己滿意的工作。

cfo(chief financialofficer)首席財務執(zhí)行官,也就是財務總監(jiān)。選擇這樣一種職位,是我未來的理想。做出這一選擇主要出自以下幾方面考慮:

1、專業(yè)知識的充分利用。我是財務管理專業(yè),從事財務管理的人員一般都是在大型的跨國公司中發(fā)揮作用與才能,從事這一工作能夠充分運用到自己所學的專業(yè)知識,即專業(yè)對口。

2、對英語能力的要求??鐕镜墓芾砣瞬艑τ⒄Z能力有很高要求,而英語一直是我的強項,從小學到高中一直到大學,我的英語成績一直排在前列,這與我個人對英語的濃厚興趣是分不開的,所以選擇這樣的職業(yè)使我能在將來的工作中發(fā)揮這項強項的作用,不至于浪費資源。

3、這一職位能給我?guī)沓删透?。說到成就感,可以從我自身的性格談起,我是一個不安于現狀的人,不容易滿足,喜歡充滿挑戰(zhàn)的人生,而成就感恰恰能使這種不安于現狀的人得到滿足。

財務總監(jiān)是由企業(yè)董事會聘任的,代表企業(yè)所有者對企業(yè)財務會計活動進行管理與監(jiān)控的高級管理人才,直接對董事會負責。通過查詢相關資料,我對財務總監(jiān)工作內容和素質要求作出如下總結:

1、財務總監(jiān)工作內容

1)戰(zhàn)略管理建立與企業(yè)相適應的戰(zhàn)略方針,從而實現企業(yè)價值的最大化;

2)資本運作管理為企業(yè)尋找進一步發(fā)展的良機,通過兼并、重組、并購使企業(yè)做大做強;

3)會計系統(tǒng)管理會計系統(tǒng)處于基礎與基層地位,為其他系統(tǒng)提供支持性服務;

4)成本系統(tǒng)管理包括成本核算與成本控制,做到合理降低成本以保障企業(yè)利潤;

5)稅費系統(tǒng)管理為企業(yè)合理避稅;

6)新酬績效系統(tǒng)管理實行平衡記分卡來評估績效,穩(wěn)妥推行年薪制、員工持股等分配方案。

2、財務總監(jiān)素質要求

2)會計從業(yè)資格企業(yè)一般都會要求財務總監(jiān)持有注冊會計師資格證;

3)相關從業(yè)經驗要成為財務總監(jiān)起碼要有五年以上的相關從業(yè)經驗;

4)綜合素質綜合素質包括理財能力、決策能力、協調組織能力、領導能力、溝通能力等。

要想成為財務總監(jiān),就我目前的水平來看,還存在很大差距,如果要把面臨的問題一一列示出來,恐怕一頁紙都裝不下,但我認為這些困難并不是比上青天還難,只要踏踏實實,一步一個腳印,困難還是可以被一一排除的。下面我就幾個主要的困難具體來談一下:

首先我想客觀的評價一下自身的外觀條件,我是一個相貌平平,身材偏瘦的女生,氣質不夠成熟,本來已經大三的我經常被人誤會成大一新生,每當說到這一點我都相當郁悶,雖然心理已相當成熟。這一點在面試時必定要吃大虧,沒有成熟穩(wěn)重的外表,會給人留下不能委以重任的印象。因此,我決定要培養(yǎng)自己成熟穩(wěn)重的氣質。因為平常穿慣了休閑裝,穿上職業(yè)裝會很不適應,所以平常在購置衣物時,我會有意識地挑選突顯成熟氣質的服飾。對于發(fā)式,因為平日習慣于披肩散發(fā),沒有扎頭發(fā)的習慣,所以我會嘗試選擇適合自己的發(fā)髻,盡量使自己看起來精明干練。最后,從來不化妝也不會化妝的我,會嘗試學習一些化妝的基本知識技巧,在重要場合化一些淡妝,顯示對對方的尊重以及對事情的重視程度。從象牙塔到社會大熔爐,從學生到職場人,這一蛻變無疑是痛苦的,但同時也是必不可少的。有人也許會抱怨,融入社會需要犧牲的東西太多了,甚至要放棄個性來迎合社會職場的要求。我卻不這么認為。有些大學生追求個性其實是幼稚不成熟的表現,是逃避社會責任,不愿長大的偽裝,而按照社會的標準來要求自己才是真正正確的選擇,因為社會的標準說明是社會所接受所認可的。如果想要得到社會的承認,就不得不做出一些改變,甚至是犧牲自己所謂的個性。我相信通過自己的努力,從現在做起,在不遠的將來一定可以成功轉型為標準職業(yè)女白領。

現有知識技能不足,專業(yè)知識掌握不夠扎實,看待問題不夠深入,不能靈活的將理論運用于實踐。針對這一問題,我認為可以通過如下方式來解決:認真學習現有課程,并不局限于書本與課堂,涉獵更廣泛的書籍與學術期刊,多參加相關學術講座,并積極思考,形成自己的知識體系,有意識的靈活運用所學知識;充分利用學校圖書館以及國家圖書館,大量閱讀相關書籍與報刊雜志,了解專業(yè)最前沿動態(tài),了解社會發(fā)展形勢,拓寬思維。相關技能的不足,包括硬性技能與軟性技能。硬性技能可以通過考取相關資格證明來證明自己的能力,如會計從業(yè)資格證明(在大四上學期末我們班導師會統(tǒng)一組織),國內注冊會計師(cpa),國際注冊會計師(acca)。軟性技能指人際交往能力、組織能力、領導能力等,培養(yǎng)這些軟性技能需要通過大量的實踐鍛煉,需要與真實的社會進行親密接觸,如參加社團、做兼職實習等。

雖然現在都在倡導男女平等,但不可否認許多用人單位仍然存在著偏向于雇傭男性的現象。這一現象似乎是不可避免的,因為男女確實存在著很多先天性的差異,而我又不可能改變自己的性別。所以這種因素完全靠我個人是無法解決的。

首先考慮簡歷,簡歷是進入企業(yè)的敲門磚,簡歷上填寫的內容就是我今后奮斗的目標。簡歷不是一張簡單的紙,簡歷不是寫出來的而是做出來的。要做出一份好簡歷,一份讓hr眼前一亮的簡歷,而不是進入“人才庫”的簡歷,一定要有好的內容,而這全都要靠自己的實際努力來換取,其次要有好的結構與外觀,這一點可以參照市場上相關方面的書籍,如簡歷寫作技巧,也可以到網上搜索簡歷寫作模板或直接到自己想去的企業(yè)的官方網站上進行網申,或參考網申的模板格式。

我的職業(yè)生涯從專業(yè)實習開始,我專業(yè)實習的目標是四大會計師事務所之一——畢馬威。通過查詢其官方網站,我了解到作畢馬威實習生所需具備的條件,由此使我明確了將來要努力的方向。畢馬威很看重專業(yè)成績,所以我會努力學習專業(yè)知識,爭取獲得一等專業(yè)獎學金。同時畢馬威對英語能力的要求也比較高,英語六級已經考過,但愿結果能夠在六百分以上。有了六級成績我認為還是不夠的,在十一月份我參加了劍橋商務英語高級的考試,雖然成績還沒有出來,但我知道通過的機會渺茫,所以我還要繼續(xù)努力學習英語,準備新托?;蜓潘嫉目荚?。

如果專業(yè)實習順利的話,相信我可以順利進入畢馬威,從最底層做起,工作三到五年,其間要努力通過cpa注冊會計師資格考試以及取得acca國際注冊會計師資格證明。

在會計師事務所取得充足經驗后,通過網絡、報紙、電視、廣播等媒體尋找求職機會,我相信到那時我會有足夠的資格與信心到大型跨國公司進行面試,獲得自己心儀的職位,因為剛剛進入大型企業(yè)就成為cfo的可能性幾近于零,所以先從低一點的職位做起,熟悉了企業(yè)環(huán)境,掌握了企業(yè)的業(yè)務后才有可能做好財務總監(jiān)。

做一名出色的財務總監(jiān)是我的理想,但并不是我的最終目標。雖然做財務總監(jiān)會擁有很多的財富以及很高的地位,但那畢竟是為別人打工,所以我的最終目標是創(chuàng)立自己的企業(yè)、建立自己的品牌,一切由自己做主。

姓名:中國人才網

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業(yè):自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

1、一般社會環(huán)境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2020年:了解市場行情;

2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

2022年:擁有自己的公司

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的`規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業(yè)的學生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃,才會使我們更好的適應社會,實現人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談談我對職業(yè)規(guī)劃的認識:

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

先知穆罕默德說:“誰認識了自己,誰就認識了安拉”,對我自身而言,就像草原上的一大-片中的一株,沒什么特別的優(yōu)勢之處,然而蚌可以培育珍珠,所以我堅信,只要努力就可以獲得燦爛。因此,我懂得堅持,懂得付出,也懂得怎樣收獲。作出了選擇就要擔負一定的責任,處于矛盾中知道隱忍,知道“宰相肚里能撐船”帶給自身的好處。踏踏實實干事,少說廢話,每天說十句廢話,你就浪費了接近兩分鐘時間,每年你就浪費了半天時間,曾國藩說“天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追”。

個人缺點:我的缺點就在于性格較內向,平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少,缺乏與人交流的經驗等。

(1)就業(yè)前景

數字媒體專業(yè)可從事工業(yè)設計、廣告動畫、電子商務網站設計、電子出版、多媒體及遠程教育軟件的設計與制作、電視電影的特技制作、電子游戲設計制作、虛擬制造等工作,可服務于與it有關的各個方向,例如:在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網絡、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作。

(2)從用人單位看

一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。

二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。

三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。

四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。

但是數字媒體人才的就業(yè)方向很廣,其中包括視覺設計、產品設計、廣告設計、建筑設計、網絡游戲、動漫、手機增值、數字電視、數字廣播、數字電影和網絡媒體等領域。

隨著計算機技術、網絡技術和數字通信技術的高速發(fā)展與融合,傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發(fā)展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。

(1)本專業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。

(2)本專業(yè)的主干學科包括:信息與通信工程、計算機科學與技術,.本專業(yè)除學習數理、英語、計算機等基礎課程外,將主要學習如何綜合運用計算機技術、通信技術、數字信號處理技術進行數字媒體設計。本專業(yè)的主要課程包括:數字信號處理、微機原理與接口-技術、計算機網絡、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網絡游戲設計、影視技術基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、影視藝術導論、藝術設計概論、設計美學、畫面構圖、數字媒體新技術與藝術欣賞等。

(3)本專業(yè)注重實踐能力培養(yǎng),安排有多媒體網頁設計、攝影與攝像、flash動畫設計、數字音視頻制作、數字媒體網絡傳輸等多個實踐環(huán)節(jié),它們與畢業(yè)設計一起構成完整的實踐教學環(huán)節(jié)。

大一:打牢地基。觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。如果認真執(zhí)行我前三年的計劃,相信大四就是我收獲的季節(jié)了。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,n多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現目標而努力,一直努力下去。以前的我,現在回首,少不更事,經歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發(fā)現,自己開始適應,過程很辛苦,但現在長大了,成就感不小?,F在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。

我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學,朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。

職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網,上網了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。

我最想從事的職業(yè)是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以。考研的話,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。

1、?? 外企白領

優(yōu)勢(s):外企白領本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激-情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領一般衣著光鮮地出現在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數,所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。

劣勢(w):最劣勢的一點,應該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是環(huán)境科學專業(yè),主要涉及的是環(huán)境問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現在已經就快進入大二了,想要轉專業(yè)也不怎么可能了。

機遇(o):白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自我,更享樂,更現實。目前現狀來看,白領就業(yè)形勢嚴峻,出現的是供不應求的狀況。

風險(t):就目前為止,白領的就業(yè)現狀不容樂觀。商家對于白領的文憑、能力、素質各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。

2、?? 公務員

優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性上面。

劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數民族地區(qū)去從事公務員工作。

風險(t):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

3、?? 環(huán)保局或污水處理廠工作人員

優(yōu)勢(s):進入環(huán)保局或污水處理廠,用的本來就是本專業(yè)所學的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。

劣勢(w):對于學環(huán)境的來說,想要進環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。

機遇(o):隨著環(huán)境問題的日益嚴重,環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。

風險(t): 等到我們畢業(yè)的時候,環(huán)境專業(yè)轉化為一門熱門專業(yè),只是大家以現在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。

1、?? 白領

就專業(yè)知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。

2、?? 公務員

我現在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

現在我是大學一年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。

這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學會怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學習計算機,好好溫習學過的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。

大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業(yè)知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

大三的時候,開始考慮未來的方向。考研或考公務員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。

大四,根據大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。

我即將成為xx-xx大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間, 形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

序言:

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激-情,便永遠也找不到了,所以,大學,你要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響你大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步你一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有你做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。

在上篇中,我們主要來談談大一進行職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用。

初入大學后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而你在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響你對大學的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給你的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給你的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響你的生活方式和思維方式,甚而影響你整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經畢業(yè)的人交流,從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那你大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業(yè)會讓你如魚得水,會讓你活力四射,所以說當你能在一個領域用心學習專研三年后,你一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展,那當你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇二

阿利大學畢業(yè)后,就只身來到上海,在一家民營的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年,卻失去了當初的豪情壯志。阿利感覺到在現在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力,但還能比較好地發(fā)揮自己的進取精神。不過從職業(yè)性格來看,他覺得自己更適合做突變性強的工作,所以內心里對現在的工作內容感到不滿足,總感到工作太過單一,沒有前途,在阿利看來,公司基本沒有任何培訓,完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式,而由于阿利在團隊協作方面做得不夠好,性格與師傅不和,似乎已經到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意,想轉型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以,是去是留一直困擾著他。

權威規(guī)劃:職業(yè)生涯的4個時段。

如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時鐘,四個時間區(qū)顯得特別重要。

0時段的人初涉職場,他們忙于找到一份適合自己的工作,又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解,就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。

2-3時段的人有過一段并不算長的職業(yè)經歷,遇到過種種不順,對職場雖然有所認識,但卻談不上深刻。對職業(yè)定位的概念也算略知一二,一翻誤打誤撞之后,他們對于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法,因此,處于職業(yè)積累過程中的他們,最需要的是一個可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。

5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題,他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望,追求人生理想的實現是這個時段人的基本目標。

這個時段的人大致可分3類:淘汰一族,安逸一族,準精英族。而那些不愿被淘汰,不愿庸庸碌碌的準精英一族也有3個發(fā)展方向可供選擇:管理方向、專業(yè)方向、投資人。

最后,10時段的人常常會遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調整期,如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升,實現更高的物質利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種:一:淘汰,即使你過去成功過;二:再生,成為真正的精英。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇三

我是一名在校的大一學生,就讀于xx學院,是該學院20xx級金融與證券(證券投資)班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

本人興趣廣泛,尤其對畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務和投融資分析)。

??(一)大學在校期間的學習任務規(guī)劃

通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業(yè)領導能力,總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實習,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

(二)大學校外期間的學習任務規(guī)劃

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經驗,也可以根據自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務,使自己的一生過得更有意義。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇四

但是,面對林林總總的各類培訓,大學新生們卻挑花了眼。

從大一開始就要考證書?

盡管才剛開學十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學有的計劃考研避開就業(yè)競爭,有的計劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學計劃出國?!坝袔熜指嬖V我,證書要越多越好,高級秘書證、計算機考級、微軟認證,六級證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強。”琳琳說。

從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭?大一生活應該怎么過成為新生們關注的熱點話題。

1.大一開始準備英語四六級

目前,社會上認可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語四、六級證書以及全國計算機等級證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成績證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會計從業(yè)資格證等。

通用型證書是大學生必考的,用人單位也比較看重此類證書,所以大學新生最好從進校開始就著手準備這類證書的考試。而能力型證書,對于想留學或從事翻譯等工作的人來說, 這類證書也必不可少,也可以提早做準備。

2.根據專業(yè)參加職業(yè)資格培訓

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進行攻讀。如文秘專業(yè)的學生選擇公關員、商務秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場營銷專業(yè)的學生選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試,機械專業(yè)的學生選擇機械設計師、機械加工師、機電技術師或模具設計與制造師職業(yè)資格考證等。

對于職業(yè)資格證的培訓,最好在大二專業(yè)方向確定之后再進行選擇性報讀。

3.留學準備要趁早

越來越多的大學生選擇在大學畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

對于有此打算的大學新生來講,及早準備成功率更高。

佛山新東方學校有關負責人建議,此類學生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓及考試;大三暑假參加toefl培訓及考試;大四上學期寒假前遞交材料申請學校,從而保證畢業(yè)時可以及時進入國外的大學。

專家提醒

考證前先做職業(yè)規(guī)劃

“如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對學生正常的專業(yè)學習產生負面影響?!泵鎸π律睦Щ螅鹂圃簩W生處副處長錢燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會得到解決。

為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計劃下個月邀請成功的企業(yè)家到學校開辦就業(yè)指導講座,而針對新生的心理輔導中,將重點講解如何提高學生的就業(yè)心理素質。

“對于大一的學生進行指導,主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開始就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃?!?/p>

錢燦平表示,大二和大三期間,學生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實踐性的、需要實習的計劃可以放到大學生活的末段。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇五

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺x萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的.經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。

在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇六

進入9月份,20xx年應屆畢業(yè)生已開始忙著找工作。要想提高求職效率,就必須掌握一定的求職技巧,并對自己的職業(yè)發(fā)展有一個明確的規(guī)劃。

都市女報與山東人才網對1335名女大學生所做的調查顯示,很多女大學生對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃不清楚,所接受的就業(yè)輔導也很少。

近幾年,很多高校都設立了專門的就業(yè)指導中心,但調查顯示,很多高校所開設的就業(yè)輔導課比較少,對學生的幫助不是很大。

談到學校開設的就業(yè)輔導課,九成多的被調查者表示“很少”,表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%,甚至有4.4%的人明確表示“學校沒有就業(yè)輔導課”。

一女大學生說,學校一年也就舉行三四次就業(yè)輔導,時間大都安排在每年的四五月份,效果不是很好。山東人才網職業(yè)指導師施華鋒,經常奔波于多所高校做就業(yè)輔導,他說學生在就業(yè)知識方面非常欠缺,對這方面的需求很大,但很多高校的就業(yè)中心往往忙碌于對外聯絡,在就業(yè)指導方面做得太少。此外,很多高校的就業(yè)輔導過于理論化,對學生的幫助不大。

調查結果也印證了這一點。談及“學校的就業(yè)輔導對自己的幫助”時,七成多的女大學生表示“很小”,認為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。

施華鋒表示,要把就業(yè)輔導真正做到實處,最好的辦法就是開設日常就業(yè)輔導課。他說,山東工藝美術學院就專門在選修課中開設了就業(yè)輔導課,選修的學生非常多。此外,山東大學齊魯軟件學院也經常邀請就業(yè)指導專家給學生做專題報告,反響也不錯。

大學生求職難,女大學生求職更難。由于生理、心理等特殊因素,女大學生在求職方面需要更有針對性的指導。

調查中,98.5%的女大學生表示“學校有必要開設專門的女大學生就業(yè)輔導課”。但從目前來看,很多高校都沒有針對女大學生進行針對性的就業(yè)指導。記者調查了7所駐濟高校,曾對女大學生進行過專門就業(yè)輔導的僅有一家,采取的是就業(yè)報告會形式;其他幾家則表示根本沒考慮過這方面的問題,即使是女生占很大比例的高校也沒有相關課程。

山東人才網市場、運營總監(jiān)張哲稱,女大學生的生理和心理都有著特殊性,她們的自身優(yōu)勢與男生也有著很大差異,在求職中需要注意的問題也不同:如女生的語言能力相對突出,發(fā)揮這一優(yōu)勢可規(guī)避就業(yè)中的性別歧視;單位招女生時更看重相貌,她們可以通過學習化妝、禮儀等改變自身形象。

張哲說,就業(yè)難的現狀對女大學生的心理影響特別大,如果開設女大學生就業(yè)輔導課應首先提升女大學生的自信心,并針對女大學生求職可能遇到的一些敏感話題進行指導。山東人才網之前曾在幾所高校開展過女大學生就業(yè)輔導,很受歡迎。

調查顯示,對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%,表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。

張哲說,在上周舉行的山東省秋季人才交流會上,山東財政學院的小陳告訴他,這個學期一開學很多同學就四處忙著找工作,但很多人根本不知道自己適合干什么,有機會就想試試。

“實際上,從大一開始學生就應該清楚今后的職業(yè)發(fā)展方向?!睆堈苷f,如果從大一就做好職業(yè)規(guī)劃,大學的學習就會更具針對性,畢業(yè)時才會更有針對性地找工作。他表示,現在就業(yè)廣泛性比較明顯,高校的專業(yè)設置和職業(yè)已開始出現脫節(jié),學生不應僅盯在本專業(yè)的就業(yè)領域,做職業(yè)規(guī)劃時最好有一個主攻方向,同時要有一兩個備選職業(yè)方向。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇七

職業(yè)方向:

臨床護士。

總體目標:

完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

個人分析與角色建議。

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格:內外兼有。

特長:中醫(yī)刮痧。

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!?/p>

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.20__-20__年:

成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長。

2.20__年-20__年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務目標:護士長,優(yōu)秀教師。

能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.20__年-20__年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:大學高級講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

解決方法。

1.教育培訓方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇八

大一新生從入學開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現個體與職業(yè)的匹配,體現個體價值的最大化。

職業(yè)規(guī)劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。

大一是大學的開端,是影響大學其他三年甚至未來求職的關鍵一年,所以進入大學的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎。只有做到了步步為營,才能步步為贏!

大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個步驟:

進入大學后,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學會借助網絡,掌握信息。

這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。

這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。

在新生基本了解大學生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應多向專業(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關知識。在學習專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。

用這些業(yè)余時間博采之長,為自己儲備與本專業(yè)相關的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關的其他專業(yè),在學好本專業(yè)的基礎上,通過圖書館或者網絡學習其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業(yè)。

在理論學習后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調整自己的目標。

人脈的積累應該從大學就開始,在大學生活中既要注重與以往同學或者朋友的交往,同時不能忽略大學同學關系的建立。具體來說就是以下幾點:

1、熟悉本班本系,確定交往對象;

2、了解學校校友,參加社團組織;

3、加強與老師交流,尋找良師益友;

4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇九

合理制訂大學4年行動計劃要因人而異、根據自己的長期發(fā)展目標,選取最合理的方式和途徑。從大一到大四,職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段,但是每個年級的側重又有所不同,學生要準確把握。

學生高考填報志愿、選擇專業(yè)時,大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學校門時對自己所學的專業(yè)不甚了解。準大學生做職業(yè)規(guī)劃,要先從了解專業(yè)開始。有些人認為自己所學專業(yè)是“冷門”專業(yè),將來不好就業(yè),一進大學就對專業(yè)抱著排斥的態(tài)度,將希望寄托在“轉專業(yè)”上。而大學里轉專業(yè)的機會雖然有,但成功的幾率并不大,如果將希望全部寄托在此,可能會導致“賠了夫人又折兵”。

大一新生要通過校園網、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學習的專業(yè),靜下心來對它進行分析,培養(yǎng)起對所學專業(yè)的興趣。有些人認為現在學什么專業(yè),將來就在哪個領域就業(yè),將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實,就業(yè)不一定非要和專業(yè)掛鉤,一些通用型工作對專業(yè)知識要求并不高,只要大學生學好目前的專業(yè),對未來的職業(yè)都是有益的。比如,現在幾乎每所高校都設有法學專業(yè),如果這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標鎖定在法官、律師,恐怕就很難實現就業(yè);如果他們將目光放寬,到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇,具備法學專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。

大一學習任務相對輕松,學生可適當參加社團活動,提高組織能力、鍛煉交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:探索。

大學二年級,學生對專業(yè)的認識更上一層樓,對專業(yè)領域內的各種職業(yè)類型也正在逐漸了解。一個專業(yè)領域中可以細分很多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論知識和行業(yè)前景有初步認識的基礎上,大學生可以通過已就業(yè)學兄學姐的經驗獲得啟示,圈定幾個與自己能力相匹配的職業(yè)崗位,拓寬自己的就業(yè)可能性,再多到校園招聘會、畢業(yè)生招聘會上看看,仔細研究相關職位的用人條件,不斷地了解這些崗位的能力要求。

大二學生更加成熟,社會活動和兼職、實習開始多起來。學生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業(yè)發(fā)展需要,提高自己的專業(yè)素質、責任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是,學生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標不是一成不變的,而要根據對自我的認識、對職業(yè)的認識逐步調整、修正。

大學三年級,學生對自己所學專業(yè)基本有了穩(wěn)定清晰的認識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和興趣愛好細分職業(yè)選擇,目標要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時,大學生還要注意和同學交流求職體會,學習寫出更好的簡歷和求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網絡,向已經畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)情況。

大三是大學生活中很重要的一年,因為大三生要確定畢業(yè)后的發(fā)展方向??佳械膶W生要確定報考院校、專業(yè),抓緊時間復習專業(yè)課與公共課,準備考試。希望出國留學的學生可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,留意相關資訊。

準備在畢業(yè)后直接就業(yè)的學生要查找自己的能力差距,并通過自學或培訓迅速彌補。比如,想去外企工作的學生一定要有相應的外語能力,想去it業(yè)發(fā)展的學生要有企業(yè)認可的資格證書等。

大三的暑假,實習招聘非常豐富?,F在多數單位把社會實踐和實習經歷看得很重,一份含金量較高的實習經歷無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少,甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習鍛煉,在實習中不斷提高自己的職業(yè)素質。

大四:抉擇。

到了大四,大部分學生的目標要鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。大學前3年認真踐行自己計劃的學生,此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學業(yè)課程結束、心態(tài)漸漸成熟,加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望,此時畢業(yè)生一鼓作氣,很容易取得成功。

這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研”還是“就業(yè)”的選擇題中,打著考研的幌子來逃避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數,但這樣只會兩件事都做不好,還可能錯過實習、就業(yè)的最佳時期。此時,畢業(yè)生要認真考慮自己在本專業(yè)內有沒有科研能力,適合搞研究的學生可以選擇考研,而動手能力強、善于操作的學生可以將注意力放到就業(yè)上。

這個階段,畢業(yè)生不能再猶豫。畢業(yè)臨近,實習、論文答辯、辦理各種手續(xù)等事情非常多,很多學生都感覺大四過得最快,而此時任何彷徨與反復都會造成難以彌補的損失。準備求職的學生要積極利用學校提供的就業(yè)資源,了解學校就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能在準備得較為充分的情況下進行實戰(zhàn)演練。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十

我是一個比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作,但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據自己的專業(yè),我想從事與外貿有關的職業(yè)。

2.職業(yè)價值觀。

我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。

3.性格特征。

我是一個很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價值和擁有的能力,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會有太多的話語的,其實我自己很喜歡和別人交談,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力。

我認為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發(fā)展自己,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常學習、工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力。我想當劣勢和缺點成為了前進道路上的障礙時,我應充分得用自己的優(yōu)點,讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

5.自我分析小節(jié)。

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的.不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協調,和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析。

1.家庭環(huán)境。

我家住在農村,父母都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2.學校環(huán)境。

說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點。在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

第三章:職業(yè)目標定位及其分解組合。

1.職業(yè)目標的確定。

結論:職業(yè)目標——將來從事外貿工作。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。

2.個人的swot分析。

現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

1、strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在國際貿易比較多,貿易業(yè)務專業(yè)的人員緊缺。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會工作經驗方面,本人在擔任系自管會會學習部部部長一職,在各個方面有一定的能力,并在大學里及假期到校外兼職。

2、weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunitie。首先,要抓緊國際貿易業(yè)務人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經驗,以有份更好的薪水。因為隨著國際化,必將有更多的國際業(yè)務產生,掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續(xù)生存下去。

第四章:評估調整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

2.規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變。

根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五年作初步規(guī)劃,如下:

__2年—20__年。

完成主要內容:

a)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,獲得計算機一級證書,考取日語一級或二級證書,如有可能專升本,繼續(xù)深造。

20__年以后。

進入一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。經過一年后,出國去日本,以便日語應用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

3)短期目標規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨。

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到日語二級能力證書。

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。

1、大二下學期:日語通過二級能力測試,并為升本做準備。

2、大三:考取日語一級能力證書,爭取入黨。

五、結束語。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十一

也許八成的學生都會說,找個好工作,賺大錢,有個好的環(huán)境。但是這與放牛娃又有什么區(qū)別?工作同樣是為了賺錢,然后結婚生子,傳宗接代??墒巧钏缴仙耍矝]見這個地球環(huán)境越來越好了,也沒見自殺率,人心理的畸形程度降低……雙規(guī)事件讓我在同情、擔心朋友的同時,突然意識到了,是不是有更多的普通老百姓因為他父母的關系蒙受過更大的痛苦?在孩子眼中,父母總是最好的,不論他們做過什么,都是值得原諒并應該得到同情的,而在大人的世界,特別是在官場,真的不是單純的同學之間為一些雞毛蒜皮的事情吵架這么簡單,用父親的話說,是你上我下,你死我活的競爭。

我們在父母的心中永遠是孩子,是不是我們的一些欲望,如想要一部最新最炫的手機,一臺最快的電腦,一次旅游,一次出國讀書享受人生……在某些方面促使著自己的父母踏上一條不歸路?雙規(guī)、食物里的添加劑在讓我感嘆什么是良心的同時,我的法學知識又開始逼迫我思考雙規(guī)有什么法律依據?雙規(guī)的處理辦法駕臨在法律之上與它解決的現實問題之間的矛盾如何平衡?中國食品添加劑相關立法的缺陷以及廣大生產商的知識匱乏和良心缺失導致的幾乎市場上的大部分食物都存在食品安全問題的現狀到底怎么才能解決?特別是在和父親進行了一次深入的.聊天之后,我告訴自己,我應該為自己的職業(yè)生涯里加入更多精神層面的追求。

其實至今都沒有覺得自己有什么特別出眾的才能,但唯一一點讓我欣慰的事,就是自己周邊能交心的朋友很多。這種友誼不是大家吃喝玩樂建立起來的,而是經常會聚在一起討論某些事件看法培養(yǎng)起來的信任與學習的關系。我喜歡去思考,對事情的分析能力比較強,思想其實比較傳統(tǒng)但卻很矛盾的喜歡自由,喜歡打破常規(guī)。細心,并且動手能力較強。向往著過能到世界到處流浪的生活,希望做很長一段時間的背包客,體味大自然的強大,感受自己在荒野之中不必征服自然,而是去享受自然帶給人的自由的感覺。沉默,自負,懶惰,愛耍小聰明……是我的缺點,而且總是披著淡薄的外衣去掩飾自己的懶惰。

做了一系列的專業(yè)測評結果如下,還是比較準確的。

你總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。

你的注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

你非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助于你變得更可靠。

你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

法學專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:

(1)律師、進入法院、檢-察-院、司法局、公安部門等

(2)公務員

(3)公司職員,法律顧問

(4)法律研究員:老師,相關法律部門研究員

(5)轉行:銷售類、國貿類工作

需求的輿-論導向,法學專業(yè)在廣大考生心目中被塑造成了需求廣大、發(fā)展前景良好的熱門專業(yè),因此許多考生為了選擇這樣一個好專業(yè)而紛紛考入大學進入法學專業(yè)。目前從社會需求來看法學大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經濟類,財經類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%。二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。據初步統(tǒng)計,2015年公務員考試的報名人數已經超過2015年的80萬大關。同時,最熱門職位的競爭率也是三年來首次超過4000:1。三,轉行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進入法律行業(yè),導致競爭更激烈。

我的選擇是進入司法系統(tǒng)。

選擇自己所從事的專業(yè),必然要清楚地分析自己優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機會(opportunity)、威脅(threat),即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

(1)我的優(yōu)勢(strength)

1.有責任感。

2.有自己的理想并且務實。

3.通過一些組織活動的經驗,覺得自己辦事能力較強。

4.懂得尊重與謙讓。

5.很好的組織能力。

6.追求效率和工作方法。

7.現實。

8.遇事冷靜,很少急躁。

9.有自己的價值觀。

10.細心。

(2)我的劣勢(weakness)

1.有時候會過度相信自己的判斷。

2.愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

3.喜歡革新,但是革新之后帶來的后果不一定是好的。

4.不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作。

5.有時候過度在乎別人的感受,而影響工作進程。

6.想法堅定之后別人很難改變。

7.盡管能接受相反的意見,但是內心上還是不樂意的。

8.強勢。

9.有時候對一個人的喜好會影響自己客觀的判斷。

(3)我的機會(opportunity)

1.隨著中國法治社會的建立,法律人才需求大。

2.高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

3.留在北京機會多,回家競爭力稍強。

(4)我的威脅(threat)

1.全國法律類人才劇增。

2.北京其他高校,如:北大,人大,法大學生對自己考研以及工作的影響。

4.中國日益與國際接軌,英語水平成為就業(yè)又一壓力。

swot分析總結:

針對上述我的能力與目標崗位素質要求的差距,制定出以下計劃:

1.抓住課堂,勤思考,多與老師交流。

2.多留意最新法律案件,找到自己與專家的差距,多學習。

3.注意看法學發(fā)面的名著。

4.博覽群書,特別是關注政治經濟方面的書籍。

5.平時學習時多結合司法考試的要求和難點學習,同時要有針對性的找到自己學習上的薄弱環(huán)節(jié),多問多練。

6.12月考過英語六級,熟練的掌握英語,大三考過雅思,為出國做準備。

7.確定自己的專業(yè)方向,想清楚到底要不要在碩士階段轉專業(yè)。

希望有一天,我能背起背包,放下生活的重壓,去享受我的生活。into the wild,我們不必去變得強大,而是去感受強大,至少去估量一下自己,在人類最原始的環(huán)境中去找尋一次自我。獨自去面對無聲無息的巖石,去不借助任何的外交幫助,只依靠自己的雙手和頭腦。隨著太陽的起落而作息,燃盡塵封的記憶碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我還是會回來,把我所學的,所見的帶回來,實現我的價值。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十二

轉眼,大學就快過了一半了,剛步入大是的那份激情現在還是那么清晰。只有給自己大學生涯而給自己制定過計劃與目標,才會使自己的路越來越明朗,。并結合時代特點,根據3自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)個人基本資料:

姓名:李宇輝。

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌;團員。

出生日期:1994.11.14

籍貫:河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

家庭住址:煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

班級及專業(yè):財務管理2班。

個人愛好:喜歡數學、看書、聽課、交朋友。

性格:外向,活潑開朗。

家鄉(xiāng)特產,花燈,剪紙,雕刻等。

聯系電話:15533242960。

年齡跨度:4年。

(2)他人評價。

&性格外向、活潑開朗。

&熱心善良、樂于助人。

&待友誠實、注重細節(jié)。

&有親和力。

職業(yè)價值測評結果:穩(wěn)定性、生活型、服務性、創(chuàng)業(yè)型。

氣質類型測評結果:多血質、膽汁質。

職業(yè)傾向測評結果:傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性。

小結:我愛好廣泛,對自己喜歡和感興趣的事,會積極去投入。自身綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人。其中,在數學方面有著一定的基礎和很大的潛力。有一定的學習能力,吸收能力很強,容易接受新的知識。同時,我的人緣也不錯,有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語,無論怎么學,成績幾乎就在一個水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。

(1)家庭環(huán)境分析。

我出生農村,家庭成員都是務農。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個學校也是再三考慮才來的,家里背負著很重的壓力,為了我能有個美好的未來?,F在最想的是好好學習,早點進入社會,找個好點的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。

(2)學校環(huán)境分析。

我現在是中國地質大學張成學院的一名大一新生,學習財務管理專業(yè)。學院中設有綜合教育中心,來幫助我們學習,為了讓我們可以學到更多的.知識。有較好的學習環(huán)境和地點,使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

(3)社會環(huán)境分析。

財務管理專業(yè)是我國管理學科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。,為了適應市場經濟對財務分析和財務決策人才的需要,教育部決定設立財務管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務決策提供方向指導及具體方法。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

理財活動在整個經濟管理中處于舉足輕重的地位,直接關系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務人員無法處理復雜的財務工作。精核算,善管理的財務管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當家理財。財務管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。

(1)調查職業(yè)前景。

財務管理(financialmanagement)是在一定的整體目標下,關于資產的購置(投資),資本融通(籌資)和經營中現金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據財經制度,按照財務管理的原則,組織企業(yè)財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。簡單的說,財務管理是組織企業(yè)財務活動活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。

(2)就業(yè)方向。

財務管理專業(yè)進企業(yè)做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現在用人單位很看重這反面。進會計事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。進銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關系。財務管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及數學、科研方面工作的工商管理學高級專門人才。

(1)分析風險因素。

我的目標職業(yè)是成為一名中級會計師,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那。

樣的困難和障礙。所以,圍繞實現職業(yè)目標的主路線,我預測了幾個風險因素,并擬定了應對方案。

風險一:由于競爭激烈導致畢業(yè)照不到工作。

對應方案:在準備一年,并接受相關專業(yè)方面的知識培訓,學習更好的應聘技巧為照工作做好充分的施展準備。

風險二:由于職位緊張不能成為一名會計。

對應方案:利用自己在其他單位實習的成績,積累經驗,去其他單位從追基礎作起。

風險三:無法獲取職稱。

(2)大學四年目標。

大學是我們年輕兒女夢想騰飛的的放,也是我們真正學習技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學時光,讓我的學習和生活過的有聲有色。

大一:學號基礎,背單詞,聽聽力。同時,考下會計從業(yè)資格證,為考計算機做準備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。

大二:考下英語四級,并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個兼職。

大三:考英語六級和初級會計從業(yè)資格證,并為考研和中級從業(yè)資格證做準備。找到適合自己的兼職,調查當時的就業(yè)境況,為招工作做準備。

大四:制作簡歷,找工作。

(1)短期目標。

學好基礎,考下證書,為以后找工作做準備。調查近幾年財務管理專業(yè)畢業(yè)大學生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎工作和學習并積累工作經驗。

(2)中期目標。

學習豐富的知識,考下中級會計從業(yè)資格證和考取acca或cpa,為自己累積知識,并向公司的上層前進,向前邁進一步。更了解自己的不足和長處,及時作出改變。

(3)長期目標。

找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時間學習知識,豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

方式評估者評估內容評估標準。

自我評估本人性格開朗,愛交朋友,

有愛心、同情心根據個人價值觀以及個人能力、知識。

家庭評估爺爺奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝順,有點小懂事,

愛玩,有點小脾氣根據家庭文化。

他人評估朋友,同學善于交流,樂于助人,

勤奮根據個人的“四觀”

社會評估兼職單位,社會組織有責任心,愛心根據社會文化。

“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后?,F在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進,不斷去實現它,劃向幸福的彼岸。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十三

作為一名計算機學生,這門專業(yè)比較難學,所以在進入大學后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學幾年里能完成學業(yè),成功的奔赴社會工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學習,以后進入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學選了這個專業(yè),所以我會在這大學里把計算機專業(yè)學好,在大學里先把理論基礎學扎實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過于的'沉浸在手機和游戲中。

大學生的社會實踐是很重要的,所以我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十四

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十五

學生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個職業(yè)教育體系中非常重要的一環(huán),大學階段是真正進入職業(yè)生涯的最后一段準備時期,因為最關鍵的職業(yè)探索階段。所以,作為大學生的我們有必要從大一開始對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃,以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。

經過老師的課堂疏導,教授和自己對書本知識的了解掌握,我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望在畢業(yè)后依據制定的計劃找一份理想的工作,從企業(yè)基層做起,一步一個腳印,踏踏實實,履行自己的職業(yè)計劃,實現個人社會價值,使自己能有一個成功,美滿并有利于社會的生涯。

我現在在讀大一,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

我理想的職業(yè)應當是高收入的,能滿足自己的物質需求,具有穩(wěn)定性,在一定的時間段內從事某項工作,不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定;其次,要在自己感興趣的領域工作,我所從事的工作必定是自己喜歡的,不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機械性的完成任務,興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調:“要做自己喜愛的事情,才能獲得快樂?!?/p>

我自認為是一個工作熱誠的人,喜歡挑戰(zhàn)工作中的困難,喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作,我學的的.是金屬材料工程專業(yè),金屬材料與人民的生活是息息相關的,我愿意投身其中,努力工作,讓自己強烈的事業(yè)心轉變?yōu)闊釔圩约菏聵I(yè)的深厚感情。

就職業(yè)能力而言,我目前并沒有從事過哪一方面的工作,所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向,但是綜合上學期間所擔任的一些職務,我覺得自己還是有一定能力基礎的,能較好的管理班級,與老師交流溝通,完成老師交代的一些工作任務,解決班級內部時常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學的肯定。

初步斷定自己有一定的組織與領導能力,能隨機應變,及時解決突發(fā)狀況。我性格偏內向,比較喜歡獨自安靜的思考事情,尋求最好的解決方法,有時顧慮較多,會聯想到事情發(fā)展的最壞的結果,,從而制定系列解決方案。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

內部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、思維分析實力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活實力較強,能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作實力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著地球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始認識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進出口貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現在乃至以后的專業(yè)不會選擇進出口貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經理,他曾經對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿人。

現在的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1.20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素質。

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現在開始主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十六

踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

1、自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內裝潢設計師、造價師。

2、自己的優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關愛,接受新事物快,動手實踐能力強。

3、自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執(zhí)。

4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

5、自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面,有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài),不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

6、需要利用的資源:學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯網等。

7、應該朝什么方向過渡或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內容。

8、具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,如xx協會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關系;在互聯網上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

作為一名工程造價專業(yè)的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè),那么造價師這個職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。

隨著我國經濟與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長?;A設施的增多和房產市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發(fā)展以及房產市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。

工程造價是一門工程技術性很強的專業(yè),按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業(yè)人員應該是以工程技術為基礎,兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務的出現,客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》,就可以在資質證書核定的范圍內進行執(zhí)業(yè),中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質管理制度,全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業(yè)務合同超過xx億元。

職業(yè)目標:工程造價師。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試;

能力目標:具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗。

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:獲得畢業(yè)證,考取造價員證;

實習目標:到某正規(guī)單位實習,積累造價實踐經驗;

能力目標:具備從事工程概預算的能力;

工作目標:實習后找到適合自己發(fā)展的工作。

3.20xx年-20xx年:

職務目標:造價員;

能力目標:熟悉業(yè)務,形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;

經濟目標:年薪x到x萬。

4、20xx年-20xx年:

能力目標:在工作中繼續(xù)學習,積累實踐經驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十七

大學生活開始已有一段時間了,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學習上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學習,就能達到最終的目標。而現在,雖然報考了經濟專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該朝什么方向努力?!眲偵洗髮W一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活,從專業(yè)文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標”模糊

明年的大學畢業(yè)生現在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準備,寫畢業(yè)論文、制作應聘簡歷、參加招聘會??捎浾咴诓稍L中發(fā)現,多數學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標、沒準備?!拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?,多去參加些招聘會,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣了。”今年上大四的小王告訴記者,“現在就業(yè)競爭這么激烈,工作應‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行了?!?/p>

同樣是大四學生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導,他告訴記者:“同班同學都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導,但現在要開始找工作了,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大學生職業(yè)目標相對模糊,對自我缺乏認知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識?!奥犃寺殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學時光很可能虛度?!蔽睦韺W院經濟系營銷專業(yè)大四的馮同學說,“我在上海大學的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導老師,他根據我的性格和家庭背景,幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?,F在我求職的目標變得十分明確,而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利?!?/p>

職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學生了解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導的也只是少數,而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認為從大一時就應開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數論高低,學校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,進入大學立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當的。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認識職業(yè)社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現實社會,學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始,就可以多進行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經驗、個性等,認識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質,在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調整自己的職業(yè)規(guī)劃。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十八

會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數數錢,算算帳的感覺、當初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我”學則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經濟的一個重要方面,所以會計應該也是經濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法。

現在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經、.一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現.”人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做。

想畢竟只是想,還沒有做,就象我現在,只是一個大二的會計專業(yè)的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結,不然那就是白想,空想。

21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務。

不可否認,人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應該為我的現在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設計。

什么叫職業(yè)生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當一個人的學習層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經留下了影子.當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設計,是職業(yè),是生涯,還是設計。

我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現的。

規(guī)劃,簡單也簡單,復雜也復雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標的形式出現.我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己了解。

說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌。

我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關系不錯.和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調解的好.現在的我以及慢慢的學會了傾聽,聽別人說,給別人機會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利.聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯系的一種很好的方式,因為它即經濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇十九

這個時期主要有四個任務:

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。第二是明確校園資源,充分為我所用。第三是了解城市資源,建立自有渠道。第四是要學會借助互聯,告訴我一切。

在第一任務中,盡快熟悉我所在的學校。因為我要在這個校園里度過三年的大學生活,所以我越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖,拿出一周時間把學校轉個遍,先從了解學校歷史開始,接著按照學校的區(qū)域布局把教學樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?在第二任務中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的'藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯了!

在第三任務中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權威,那我可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中,進入互聯時代的今天,早已經是“世界不大,大”的格局了,所以互聯是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯,大學不上也罷!因為互聯上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的上遨游了。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇二十

這個時期主要有四個任務:

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯網,告訴我一切。

在第二任務中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯網了!

在第三任務中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權威,那我可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中,進入互聯網時代的今天,早已經是“世界不大,網大”的格局了,所以互聯網是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯網,大學不上也罷!因為互聯網上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網上遨游了。

大一空乘職業(yè)規(guī)劃篇二十一

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析。

自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

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