小學(xué)生勇敢演講稿分鐘(匯總15篇)

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小學(xué)生勇敢演講稿分鐘(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:12:10     小編:紙韻

演講稿可以通過引用事實(shí)、數(shù)據(jù)、引語等來增加說服力和可信度。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考,確保自己對(duì)該主題有足夠的了解。其次,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,以便選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,同時(shí)還要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。最后,我們需要進(jìn)行充分的練習(xí)和準(zhǔn)備,以提高演講的自信度和流暢度,確保能夠給聽眾留下深刻的印象。這些演講稿范文涵蓋了多個(gè)不同的主題和風(fēng)格,有勵(lì)志演講、感恩演講、科技演講等等。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇一

每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花??墒峭跊]有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,當(dāng)我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。

而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇二

大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當(dāng),將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難,它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí),并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

上周五,我們班級(jí)上了一堂消防安全主題班隊(duì),通過班會(huì)課,我才知道我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被大家忽視。比如:出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。春節(jié)時(shí),1818黃金眼新聞里報(bào)道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí),一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶,導(dǎo)致窗簾起火,造成了火災(zāi)。雖然,這場(chǎng)火災(zāi)都沒有危及到人的生命,但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失,使他們無家可歸。

老師告訴我們:“大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi),就能多一片綠色?!甭犃死蠋煹囊幌?,我心里的恐懼感減弱了許多,面對(duì)火災(zāi),心里也有了些著落。同學(xué)們,大火是無情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災(zāi)的教訓(xùn)和逃生法則,共同來預(yù)防火災(zāi),阻止火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)吧。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我過十歲生日的前幾天,我叫舅舅在網(wǎng)上給我買了一輛自行車,我懷著躍躍欲試的心情期待著生日的到來。

生日那天,我看見舅舅一來,我就讓舅舅把自行車拿出了。拿出了后,舅舅和爸爸就幫我把自行車給裝好了??粗矍皪湫碌淖孕熊嚕业男睦镩_心極了,好想沖上去騎上我的自行車在路上飛馳。爸爸看著我欣喜的表情,讓我上去試試,可是我不敢。因?yàn)橐郧拔腋粋€(gè)好朋友借了一輛自行車試著騎過,但是差一點(diǎn)就從上面摔了下來,所以不敢騎。爸爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,不要怕,放心大膽的去騎,爸爸在后面幫你扶著,保證讓你摔不著?!痹诎职值墓膭?lì)下,我努力的練習(xí)著,有好幾次差一點(diǎn)就摔倒了,但是我發(fā)現(xiàn)并沒有摔倒,掉頭一看,原來是爸爸在后面幫我扶著。這樣一來,我就放寬了心,大膽的去騎,當(dāng)我準(zhǔn)備回頭和爸爸說謝謝的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),爸爸已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,原來我已經(jīng)能夠獨(dú)立騎自行車了。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇四

敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國(guó)旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個(gè)話題。

文明是進(jìn)步的表現(xiàn),是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。

有些同學(xué)出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學(xué)們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

有些同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學(xué)能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學(xué)直接把垃圾隨手一扔。有風(fēng)的日子,你可能還會(huì)看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學(xué)們,請(qǐng)大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!

還有的同學(xué)會(huì)破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學(xué)見到老師像空氣一樣……這些同學(xué),總是把校長(zhǎng)和班主任的教誨當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。在此,我真誠地向同學(xué)們建議:遠(yuǎn)離陋習(xí)。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇五

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

紅領(lǐng)巾,從旭日采下的紅,沒有人不愛你的色彩,陽光下你如此耀眼,你的關(guān)懷讓我心生向往,你的一顆火熱的心,使這美麗的世界迸發(fā)著溫暖的氣息,在每個(gè)人的心中都記載了你偉大的愛。

我清楚的記得,那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一天晚上放學(xué),天空烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),象倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會(huì)兒,大雨嘩嘩的下了起來。這時(shí),同學(xué)們都被爸爸媽媽接走了可我的媽媽生病了,不能來接我,這該怎么辦呢?空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。好可怕呀!我顫抖著。這時(shí)比我高一班的小亮走了進(jìn)來,我的心砰砰的跳著,手腳不停的哆嗦,。他走近我的身邊我好象沒有心跳似的。他親切地對(duì)我說:“歡歡,怎么還沒有回家?”我沒有說話,她知道我沒帶雨傘,便說:“我送你回家吧!”“呀!小亮是這樣的和藹,他把我拉進(jìn)雨傘里說:”快走吧!天快黑了!“一路上,他幾乎把雨傘全都給了我,自己的衣服卻濕透了,由于路非常的狹窄,只能一個(gè)人走,他讓我走在上邊,自己卻走在泥濘的水里,。就這樣他緊緊拉著我的手,頂著狂風(fēng)暴雨把我送回了家。我還沒來得及說聲謝謝,他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,只有一個(gè)個(gè)金色的腳印在閃著光。直到今天我仍然記得他那微笑的臉龐、親切的聲音、高大的背影,還有他胸前那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。

在我們的生活里,到處都有紅領(lǐng)巾的足跡,到處都有小雷鋒,他們無私的奉獻(xiàn),讓我明白了我們要做一個(gè)出色的紅領(lǐng)巾。從那以后,我心中總想完成一件為紅領(lǐng)巾添彩的事。

一次,我看見一個(gè)小男孩在搖晃一棵剛剛出芽的小楊樹,我看見后趕緊跑了過去,告訴他:“小弟弟,你看,小樹都流淚了?!彼苫蟮卣f:“小樹怎么會(huì)流淚呀?”我說:“如果別人搖晃你,你會(huì)舒服嗎?”他恍然大悟,像是明白了什么似的。臉像火燒一樣的紅,趕緊跑開了,臨走的時(shí)候說了聲:“謝謝大姐姐?!蔽业男谋恍腋0鼑敲词娣?,這時(shí)我又看到飄蕩在自己胸前這條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。

啊,紅領(lǐng)巾,我想大聲對(duì)你說:“你的精神燦爛輝煌,你的無私奉獻(xiàn)讓世界充滿了溫暖,你的愛喚醒了每一個(gè)人,你是祖國(guó)最美麗的花朵,是你創(chuàng)造了愛。向每個(gè)人證明了愛才是最美麗的,那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)為你感到自豪。”

謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天的班會(huì),我演講的題目是“環(huán)?!薄槭裁匆o這個(gè)題目?因?yàn)楝F(xiàn)在的人沒有環(huán)保意識(shí),走到大街上,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我們面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,顯得“五顏六色,怪怪的”。有一次外國(guó)人看到了,以為我們拿著垃圾場(chǎng)。因此,我希望通過這次演講,人們可以更好地了解環(huán)境保護(hù),讓我們的家變得更好。

很多朋友可能會(huì)說:“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢?”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來,我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道,走路不方便。接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)充斥整個(gè)城市,而樹木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾,沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會(huì)生活在其他地方。這樣,害蟲在沒有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后,就攻擊人類。老百姓打不過害蟲,只好被他們吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國(guó)說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!庇纱丝梢姡瑖?guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國(guó)到外國(guó),有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的`道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個(gè)無形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場(chǎng),甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄?,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

謝謝大家!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。

路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以頑強(qiáng)的意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀?!笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀??!

我意猶未盡,又來到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點(diǎn)綴著無數(shù)新綠色的細(xì)葉,在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著,如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里,紅花,像太陽那樣艷麗;藍(lán)花,像天空那樣明凈。

啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。

我愛你,美麗的春天!

謝謝!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的__x,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長(zhǎng)大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長(zhǎng)。你屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任。

一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共,才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,你才會(huì)享受到更多的來自他人的關(guān)愛。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命,不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,還是在遭遇挫折的時(shí)候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,健康成長(zhǎng),讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個(gè)青年來到教育家班杰明家里,向他請(qǐng)教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個(gè)青年驚訝不已,原先他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!币环昼娭?,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“但是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“噢,我懂了!”

這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從此刻做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的.旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天。

多謝大家!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十一

勇敢是一種自我心理暗示,激勵(lì)我們?cè)谇鄣牡缆飞锨斑M(jìn),去探索,去拼搏,去改寫歷史。

身處逆境而孤注一擲的西楚霸王項(xiàng)羽獨(dú)自一人沖入漢軍行陣之中,奮力拼殺,所向披靡,擊殺漢軍將士無數(shù)。有人認(rèn)為此舉表現(xiàn)了一種英雄本色。但我認(rèn)為他多少代有一種莽夫的味道。

貝多芬一坦然的心態(tài),堅(jiān)韌的意志,承受人生旅途中心靈的煎熬與苦難的折磨,他扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)造了音樂世界中輝煌的一頁。在沖破人生的黑暗而追求光明的英勇隊(duì)伍中,他堪稱第一勇士。憑借那執(zhí)著的信念,他改寫了歷史。

不知你是否是一個(gè)勇敢的人?蘇軾說:“天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。”一份勇敢,給人一份從容,一份處事的泰然。也許有人認(rèn)為這樣的勇敢應(yīng)該與另一個(gè)詞等同——冷靜。不然,勇敢會(huì)使你在困難、險(xiǎn)阻面前跨出必要的向前的一步,是你更接近你的目標(biāo),你的夢(mèng)想,去迎接那屬于你的未來。

于丹說:“一個(gè)有德有仁的人,才能做到心靈的勇敢。勇敢有時(shí)候表現(xiàn)為一種理性制約內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定,而沒有道德或法律制約的勇敢是這個(gè)世界上最大的禍害?!边@一說的很明確了,勇敢要求有一顆仁德的心。從而,成為推動(dòng)我們向前的動(dòng)力。

生活中,你是否有一顆有仁德而且勇敢的心。請(qǐng)你相信自己,你的未來不是夢(mèng),你會(huì)去為了實(shí)現(xiàn)理想而勇敢的拼搏,克服困難,堅(jiān)信nothingisimpossible!勇敢的做自己。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。

我們都知道語文重要,都想要學(xué)好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實(shí),語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。

對(duì)于如何學(xué)好語文,我有以下幾點(diǎn)看法:

一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。

二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動(dòng):動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。動(dòng)耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動(dòng)手:指上課時(shí)要邊聽邊記,畫出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動(dòng)腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動(dòng)思維,多思考、多分析,達(dá)到專心致志的程度。動(dòng)口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識(shí)和口才。

三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),讓自己對(duì)新知識(shí)的印象更深刻、更牢固。

四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。總之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的細(xì)心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語文。

我的介紹完畢,謝謝大家。

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們__年級(jí)舉行防火知識(shí)講座!一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)密切配合,希望各位家長(zhǎng)按照相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。

今天,我重點(diǎn)說一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。

首先遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機(jī)會(huì)。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。

同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)?!鞍踩褪切腋?,生命就是財(cái)富”,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

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小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十四

在寫演講稿的時(shí)候應(yīng)該要符合演講的主題,結(jié)合實(shí)際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);

當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);

當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;

當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;

當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;

你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“誠信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!

同學(xué)們,怎樣才能做到誠信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒按時(shí)還,這樣就沒有做到誠信。或者你認(rèn)為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會(huì)促使你不講誠信。

誠在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個(gè)講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦牛援?dāng)他說他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明:我是守信的!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;

在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;

一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過了一個(gè)愉快的寒假,大家迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期開始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

新的學(xué)期,大家都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)就可以提高了;

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們,讓大家跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;

上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;

嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生勇敢演講稿分鐘篇十五

自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,不論成功者還是失敗者都承認(rèn)成功的道路不是坦途,路上充滿了艱難,阻險(xiǎn)。奮斗中,很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去,并最終取得成功。下面是小編帶給大家的自信勇敢的。

演講稿。

5分鐘,歡迎大家閱讀參考。

每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我也不例外。通過這幾次考試,我又有力一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),那就是成功需要自信。

人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮,是能力,還是好的方法?或者是環(huán)境,是機(jī)遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后,我更加留心觀察我的同學(xué),終于發(fā)現(xiàn)成功最需要的是自信,它才是成功首要的條件。

自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,不論成功者還是失敗者都承認(rèn)成功的道路不是坦途,路上充滿了艱難,阻險(xiǎn)。奮斗中,很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去,并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區(qū)別就在于有無信心。沒有信心的人一旦遇到了困難就沒有了戰(zhàn)勝他的勇氣,斗志自然就會(huì)大減。這時(shí)要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗,就會(huì)自暴自棄,一蹶不振。嚴(yán)格說起來這種人很大的程度上就是被自己打垮的。

我們還要謹(jǐn)記:自信不是自負(fù),自負(fù)不但不會(huì)幫助你走向成功,還會(huì)適得其反。

因此,只有相信自己的實(shí)力,善于觀察,善于汲取生活中的能量,我們的明天才會(huì)更加燦爛與輝煌。

我們要謹(jǐn)記一句。

名言。

:自信是成功的第一秘訣!

船需風(fēng)帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。

為什么只有人才進(jìn)化成了高級(jí)動(dòng)物?因?yàn)楣旁诚嘈抛约耗艹蔀槿恕S谑?,“它”自信地進(jìn)化成了“他”。

蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峰巔上,有一位自信的老人領(lǐng)著子孫在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。

自信,簡(jiǎn)短的兩字,兩個(gè)極端:做到了,就是簡(jiǎn)短的成功;做不到,就是簡(jiǎn)短的失敗。兩個(gè)極端之間的差距,其實(shí)就兩個(gè)字。

項(xiàng)羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰(zhàn):五萬自信的楚軍對(duì)四十萬不自信的秦軍。毫無懸念,也毫無疑問:兵貴精,不貴多。千年后,有了一個(gè)名聯(lián):百二秦關(guān)終屬楚。

而劉邦也是自信的。他自信地出現(xiàn)在鴻門。之后,他又自信的出現(xiàn)在彭城,之后就是垓下,再之后,就是長(zhǎng)安而帝。相反,項(xiàng)羽越來越不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依托。于是,烏江畔綻開了一朵血花?!傲Π紊劫狻眱叭怀闪私^唱。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”水花的朵朵,是一片李花的白;滄浪的疊疊,更是一抹永恒的自信!

快掛上那自信的風(fēng)帆,趁著海風(fēng),向那絢麗的地平線駛?cè)グ?

尊敬的老師們:

大家好!

“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。

失敗了,別氣餒。因?yàn)槲覀冞€很年輕,別再為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)自己的一生,牢牢地把握青春吧!只有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過,才會(huì)通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。

生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個(gè)名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。

愛迪生,發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,功夫不負(fù)有心人,終于成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情況下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時(shí)生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志,最后變成了球王。

俗話說:是金子,總會(huì)發(fā)光?!叭松飞咸鹂嗪拖矐n,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

謝謝大家。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。

我的演講完畢,謝謝大家。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《找回自信》。

作文。

我找回了自信。”可是,許多的“意外”過后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

謝謝大家!

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