女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)

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女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:11:08     小編:文軒

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。每篇總結(jié)范文都有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,可以從中找到適合自己的寫作方法和表達(dá)方式。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天很高興能作為西藏大學(xué)實(shí)習(xí)生代表在這里發(fā)言!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生,向北京中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;其次,對(duì)我院院領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的關(guān)心和照顧表示誠(chéng)摯的感謝;最后,我更要感謝我們的指導(dǎo)老師,在他們的精心指導(dǎo)和幫助下,我們才取得了圓滿的成績(jī)!

實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力,提高了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí);在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任,在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對(duì)我們的評(píng)價(jià)和建議;認(rèn)真的聽好指導(dǎo)老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;認(rèn)真、充分準(zhǔn)備每一堂課,聽取老師的建議和教導(dǎo);認(rèn)真、仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。同時(shí),在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月中,給我們留下了很多美好的回憶。這些都讓我們的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我們深深體會(huì)到了教師職業(yè)的偉大和老師的艱辛,同時(shí)我們也從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這將是我人生中最寶貴的財(cái)富!

回顧過去兩多月的教學(xué)工作,心中充滿感激。我們要感謝我們的學(xué)生,是他們讓我們感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我們找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。

最后,我再一次衷心的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿拉薩市北京中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),祝愿老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

我店于20xx年9月27日至20xx年1月18日共接收湖南常德師范學(xué)校43名實(shí)習(xí)生,主要安排在我店餐飲和客房?jī)蓚€(gè)部門進(jìn)行崗位實(shí)操訓(xùn)練。43名學(xué)生到店后,酒店人力資源部先對(duì)他們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),讓其了解酒店企業(yè)文化、服務(wù)理論和安全知識(shí)等方面的知識(shí),然后將其安排至實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行技能訓(xùn)練,現(xiàn)將其在實(shí)習(xí)部門的整體實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)如下:

客房部:實(shí)習(xí)生分配到部門后,部門就對(duì)此批實(shí)習(xí)生予以了高度重視,從人員分配到環(huán)境熟悉都由部門各樓層管理人員進(jìn)行陪同和講解,各班組領(lǐng)班安排崗位上技能優(yōu)秀的員工擔(dān)任他們的師父,對(duì)其進(jìn)行傳、幫、帶的工作。此外,部門定期召開實(shí)習(xí)座談會(huì),及時(shí)了解其工作和生活情況,并對(duì)其師父的教授態(tài)度和徒弟的學(xué)習(xí)態(tài)度提出了嚴(yán)格的要求。實(shí)習(xí)期間,部門在培訓(xùn)及實(shí)踐過程中對(duì)他們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)和正、側(cè)面的了解,希望能做到真正將客房基本知識(shí)、客房技能技巧、服務(wù)流程等等較好地授之于他們。

餐飲部:15名實(shí)習(xí)生分到部門后,從人員分配到環(huán)境熟悉都由各餐廳管理人員陪同講解,師父的分配則由部門經(jīng)理把關(guān),由各餐廳第一負(fù)責(zé)人安排崗位技能比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行傳、幫、帶的工作。實(shí)習(xí)期間,部門每月定期召開實(shí)習(xí)座談會(huì),由部門經(jīng)理親自主持,對(duì)他們的實(shí)習(xí)情況和生活情況進(jìn)行了解,同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中各班組在其培訓(xùn)及實(shí)踐中對(duì)他們的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行測(cè)評(píng),及時(shí)了解他們對(duì)餐飲基本知識(shí)、餐飲技能技巧、服務(wù)流程、菜品知識(shí)等內(nèi)容的掌握情況。

管理人員分配的各項(xiàng)工作任務(wù);具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,能夠積極地參加酒店和部門組織開展的各類活動(dòng);具有較強(qiáng)的溝通能力及銷售意識(shí)。實(shí)習(xí)期間,餐飲部和客房部均涌現(xiàn)出一大批各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的學(xué)生,如:xxxxxx等同學(xué)的工作表現(xiàn)較優(yōu)秀,xxxxxx等同學(xué)在工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的銷售能力,經(jīng)過三多月的朝夕相處,43名實(shí)習(xí)生都已成為是我們酒店的好員工和管理人員的好幫手。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于20xx年在我xx—xxx公司實(shí)習(xí)。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束,特此證明。

1、該生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

2、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

4、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

5、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)和工作的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告之后,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,眼界大開,見識(shí)增長(zhǎng),為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生,我開始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在,半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了?;仡檶?shí)習(xí),感觸很深,收獲很多。

第一天上班,一開始覺得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅(jiān)持每天早點(diǎn)上班,能在別人來之前把每張桌子收拾好,讓辦公室的人一到就開始工作。事實(shí)上,我一直認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有充分利用的地方,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當(dāng),但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個(gè)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。平時(shí)認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。

在辦公室,有空的時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上看一些不錯(cuò)的文學(xué)作品,練習(xí)打字,因?yàn)槲抑饕窃诘V辦公室從事打字、文檔整理、報(bào)紙整理,經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。

在開始的一段時(shí)間里,我對(duì)一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己對(duì)自己的了解是多么的少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機(jī)會(huì)就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個(gè)人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時(shí)候,用什么態(tài)度對(duì)待別人,就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。我深深地意識(shí)到我不能再孤獨(dú)了。

一個(gè)人,別人不主動(dòng),不理自己。把自己放在自我的小空間里??偸菗?dān)心別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長(zhǎng)得更快更好。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識(shí),比如c語言,數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)頁(yè)制作等,讓我們更加加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)網(wǎng)站制作、設(shè)計(jì)、開發(fā)的理解,開發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

我們實(shí)習(xí)的單位的是軟帝信息科技有限公司,培訓(xùn)老師指導(dǎo)我們,設(shè)備齊全,老師也很負(fù)責(zé)。

net技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個(gè)大型平臺(tái),涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的很多方面,用來開發(fā)各種應(yīng)用程序和大型網(wǎng)站。我們實(shí)習(xí)使用c#的編程語言,主要學(xué)習(xí)和開發(fā)web方面的知識(shí)。

帶我們實(shí)習(xí)的肖老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師,他非常細(xì)心地指導(dǎo)我們,對(duì)我們不懂的問題能夠進(jìn)行詳細(xì)的講解,他對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但這也是件好事,這樣才能有所提高。

網(wǎng)站,這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)精品課程網(wǎng)站,使用vs20xx環(huán)境開發(fā),采用span+css網(wǎng)頁(yè)布局,c#,mssql數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word,技術(shù)比較先進(jìn)。

由于學(xué)校離公司太遠(yuǎn)了,我們每天早上7點(diǎn)起來,坐一個(gè)半小時(shí)的.公交,然后開始一天的實(shí)習(xí),在外奔波比較辛苦,不過大家都能堅(jiān)持,精神可嘉。

同學(xué)們基礎(chǔ)較差,實(shí)習(xí)前幾天老師帶我們復(fù)習(xí),c語言的語法,sql語句,vs20xx的使用等等,高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)使部分同學(xué)無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。

雖然學(xué)了三年計(jì)算機(jī),對(duì)很多計(jì)算機(jī)理論知識(shí)很有了解,學(xué)了很多東西,什么都會(huì)一點(diǎn),但是真正精通的不多,實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候就無從下手,這是很多學(xué)計(jì)算機(jī)同學(xué)的現(xiàn)狀。我本人讀網(wǎng)頁(yè)制作、span+css設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)方面比較熟悉,也是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然在同學(xué)當(dāng)中比較擅長(zhǎng),但是實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺還是有很多不足,感到真正實(shí)踐還是有點(diǎn)困難,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

往往老師布置一個(gè)任務(wù)下來,同學(xué)們往往都無從下手,不知道怎么動(dòng)手,最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成,這說明了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,非常缺乏實(shí)際動(dòng)手能力,這是需要加以彌補(bǔ)的,否則無法參與實(shí)際產(chǎn)品的開發(fā)。

面對(duì)這種情況,老師只好帶我們從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,但是時(shí)間有限,只能強(qiáng)行把大量知識(shí)灌輸我們,對(duì)于很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有個(gè)整體的了解,而不是分散的,知道一個(gè)完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計(jì)算機(jī)學(xué)科來完成的。

經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),網(wǎng)站開發(fā)有了更深入的理解,學(xué)習(xí)了很多方法,積累了一些經(jīng)驗(yàn),很有收獲。學(xué)無止境,實(shí)習(xí)的過程讓我深知自身知識(shí)的不夠,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做得更好。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好,我很榮幸作為教師代表為我院的寒假實(shí)習(xí)工作總結(jié),同時(shí)也很高興有機(jī)會(huì)陪伴同學(xué)們共同經(jīng)歷這兩個(gè)月,體會(huì)打工生活的酸甜苦辣。我在上海這個(gè)時(shí)尚之都除了感受到它的獨(dú)特魅力之外,也感受到了它的殘酷之處。

說實(shí)話,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一波三折,但我非常高興的是,我院的大部分學(xué)生都經(jīng)受住了社會(huì)和生活的考驗(yàn),使我們的實(shí)習(xí)工作得以圓滿的結(jié)束。

首先,我在這里要感謝我們的張貴忠院長(zhǎng),謝謝您對(duì)我的支持和信任,讓我有機(jī)會(huì)作這次的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的負(fù)責(zé)人,初次作為帶隊(duì)老師,我感到自己責(zé)任巨大,但是由于張?jiān)洪L(zhǎng)的鼓勵(lì)和幫助,使我對(duì)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)充滿了信心,剛到上海時(shí)由于住宿條件差,張?jiān)洪L(zhǎng)隨后親自來到上海為同學(xué)們爭(zhēng)取空調(diào)和電視,可能大家不知道張?jiān)洪L(zhǎng)有多辛苦,而我卻實(shí)實(shí)在在的見證了張?jiān)洪L(zhǎng)為了大家的工資待遇和住宿條件的改善 。每天寢食難安,勞碌奔波,不辭勞苦,才使我的實(shí)習(xí)工作得以順利的完成。

再次,我也在這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中受益匪淺,明白了企業(yè)、公司、超市的一些職場(chǎng)法則,學(xué)到了在校園內(nèi)學(xué)不到的東西,開闊了自己的視野,鍛煉了自己的社交能力,同時(shí)也感受到了自己專業(yè)的危機(jī)感,在上海這個(gè)國(guó)際化大都市里,外國(guó)人滿街都是,英語成了必備的交流工具,這樣的環(huán)境給我最大的啟發(fā)就是我以后要更加努力的增強(qiáng)自己的專業(yè)能力,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓我的學(xué)生學(xué)到最直接、最實(shí)用的口語,為你們將來畢業(yè)找到一份更好的工作增加籌碼。

為自己買了電腦和高檔手機(jī),同學(xué)們、我覺得不管你是為父母花錢、還是為自己花錢,這都是一種驕傲,因?yàn)檫@是你們的勞動(dòng)所得。我覺得同學(xué)們都能從這兩個(gè)月的打工生涯中,不管是從物質(zhì)還是生活閱歷方面,只要有所收獲,這樣,我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)就是有意義的,就是成功的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

日子過得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期又將進(jìn)入尾聲,回想起去年的__月,滿懷著激動(dòng)的心境,我成了一名小學(xué)教師,走上講臺(tái),為人師表,多年的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了。

近一年的見習(xí),使我真正體會(huì)到了做教師的樂趣。同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。在這個(gè)崗位上,我既體會(huì)到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。可是走在路上,當(dāng)小朋友們都沖著我喊教師的時(shí)候,又感覺到這一切是多么的完美。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這將近一年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義思想,提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。平時(shí)我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。

同時(shí),我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師教書育人必須時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名新教師我時(shí)時(shí)注意吸取各方面的知識(shí),時(shí)刻注意自身的師表形象。在工作中,進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作:

(1)認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在簡(jiǎn)便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知,簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)。

(3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。

(4)堅(jiān)持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是__教師,在教學(xué)過程中,遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫忙我,我們互相聽課,使我能夠及時(shí)了解自我在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會(huì),吸取別人的精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

本著“六認(rèn)真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績(jī),我們班幾次期中和期末考試成績(jī)都不錯(cuò),均超出__的平均分和優(yōu)秀率。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí)。

3、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)谀軌蛴兴岣摺?/p>

在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)總結(jié),有一些遺憾或許無法再?gòu)浹a(bǔ),更有許多完美要去展望,它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,為今后的成長(zhǎng)作好鋪墊。我覺得只要我自我用心學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)做得更好。

四、今后努力的方向。

“人往高處走”,自我覺得還有很多提高空間,比如:

1、經(jīng)常向各位教師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平;。

2、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理更上一層樓;。

3、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)目的:通過辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷理論知識(shí)與工作實(shí)習(xí)密切聯(lián)系起來,培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.7.10 ---- 20xx.8.20

實(shí)習(xí)地點(diǎn):中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司

總結(jié)報(bào)告:

今年暑假,我有幸到中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身是1949年隨國(guó)建立的中國(guó)第一家保險(xiǎn)公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于20xx年6月30日根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》注冊(cè)成立,并于20xx年12月17日、18日及20xx年1月9日分別在美國(guó)紐約、中國(guó)香港和上海三地上市。公司名列我國(guó)最具價(jià)值品牌前十名,是我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國(guó)的1/2,擁有最多的全國(guó)客戶群體和獨(dú)一無二的全國(guó)性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國(guó)的客戶服務(wù)支持,是中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過其控股的中國(guó)最大的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國(guó)人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系;其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國(guó)人壽在世界500強(qiáng)企業(yè)中的排名不斷提高,08年躍居159位,堪稱行業(yè)老大。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。

在中國(guó)人壽榮昌支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國(guó)人壽新推出的險(xiǎn)種——萬能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷售萬能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì)參與聽講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:

(1) 保險(xiǎn)方面的理論和知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。

(2) 通過對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

(3) 對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

(4) 電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。

(5) 勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。

當(dāng)然,以我個(gè)人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。

這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識(shí)的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。

感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!

感謝中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司給我這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我更深入的了解工程管理這個(gè)專業(yè)以及本專業(yè)的學(xué)生未來所要從事的工作。雖然生產(chǎn)實(shí)習(xí)只有短短的兩階段共10天,但我在這十天內(nèi)學(xué)到了很多東西。

首先拿第一階段在校實(shí)習(xí)來說。我們除了聽專業(yè)老師講座外,還觀看了國(guó)內(nèi)外有名的建筑橋梁施工視頻。我們前往施工現(xiàn)場(chǎng),參觀市內(nèi)交通基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)基建工地以及商品混凝土生產(chǎn)廠、建筑機(jī)械設(shè)備市場(chǎng)等,開闊了我們的視野。在觀看視頻過程中,我勤記筆記,有時(shí)漏掉的內(nèi)容,我也會(huì)在課下找同學(xué)的筆記本補(bǔ)上。視頻上各種新工藝、新技術(shù)、新材料的靈活應(yīng)用向我們無時(shí)無刻展現(xiàn)著人類面對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境情況的聰明才智和勇氣。這為我們工程管理專業(yè)的學(xué)生開啟了一扇窗,啟迪我們?cè)诶щy面前勇往直前,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)克服種種艱辛。羅毅老師主要在講座時(shí)講的是長(zhǎng)株高速的施工組織設(shè)計(jì)。由于講的知識(shí)點(diǎn)比較多,來不及記筆記,所以我用我的手機(jī)拍下課件,課后再去看。事后證明我的方法是很好的,寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)都會(huì)用到這些內(nèi)容。再加上實(shí)習(xí)日記是在假期補(bǔ)寫的,所以課件照片的重要性就體現(xiàn)出來了。校外參觀湘府路大橋、高橋建筑工程有限公司華雅國(guó)際財(cái)富項(xiàng)目時(shí),我一邊拍照一邊聽老師講解,用相機(jī)記錄下每一個(gè)細(xì)節(jié)。至于老師講的內(nèi)容,我參觀完后和同學(xué)共享了下。再說講座時(shí)把湘府路大橋的施工組織設(shè)計(jì)也講過一些,我有拍照記錄,很好回憶。這也是我的一種學(xué)習(xí)方法,我腦子笨,有時(shí)在課堂上不能及時(shí)記住很多知識(shí)點(diǎn),但是要說完整性,還是我的方便一些,雖然依然有偷工減料之嫌。

老師組織的參觀就一天,剩下的就是我們班級(jí)以小組形式自由參觀。但是還是有一些同學(xué)借沒老師監(jiān)督,時(shí)常不去,后來我們組長(zhǎng)商量,給這些不去的組員寫組長(zhǎng)意見時(shí)打分低一些,才止住了這個(gè)不良風(fēng)氣。其實(shí)班級(jí)自己組織的團(tuán)體參觀既考驗(yàn)班級(jí)完成任務(wù)的主動(dòng)性,也變相的在考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力和班干部的組織能力。我看了下其他兩個(gè)班,就屬我們班最積極,不僅在校內(nèi)看紅砂巖,還主動(dòng)去友阿奧特萊斯長(zhǎng)沙地鐵一號(hào)線施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,還冒雨去設(shè)備交易中心參觀。累是肯定的,但我們收獲不少,不虛此行。

第二階段的校外實(shí)習(xí)老師讓我們自己去聯(lián)系,這也在鍛煉我們的社會(huì)交際能力。我的實(shí)習(xí)單位是母親聯(lián)系的她們公司,正好有項(xiàng)目。第一天我參觀了穩(wěn)定土拌和站的施工情況。操作拌和機(jī)的叔叔給我介紹了機(jī)器的工作流程,細(xì)致的為我解惑。我還登上了高高的出料倉(cāng),近距離觀看出料倉(cāng)底打開卸料的過程。母親是工地上的實(shí)驗(yàn)員,借著這次機(jī)會(huì),在母親的指導(dǎo)下,我試著做了edta滴定水泥劑量標(biāo)準(zhǔn)曲線實(shí)驗(yàn),但結(jié)果實(shí)在讓我傷心。我一共做了兩組實(shí)驗(yàn),操作滴定管往第一支裝著混合料懸液的錐形瓶?jī)?nèi)滴edta溶液時(shí),在懸液剛變藍(lán)時(shí)沒關(guān)住滴定管,多滴了幾滴edta,造成懸液由紅變藍(lán)過頭了。對(duì)比的另一支還滴定的不錯(cuò),剛好變藍(lán)。不過最終和母親做的數(shù)據(jù)結(jié)果相差很大。事后我總結(jié)教訓(xùn),實(shí)驗(yàn)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,不能摻雜個(gè)人的主觀因素,要嚴(yán)格的按照要求去做,不急不躁,否則將造成實(shí)驗(yàn)失敗,耽誤工作,浪費(fèi)材料。

第三天我和爸爸去了三營(yíng)鎮(zhèn),因?yàn)槟抢镌谶M(jìn)行新城鎮(zhèn)改造。爸爸去驗(yàn)收鎮(zhèn)區(qū)房屋改造外墻瓷片面噴真石漆施工,施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理叔叔為我熱情講解。隨后我參觀了三營(yíng)民族特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的居民點(diǎn),那里是回族的聚居地,的確有回鄉(xiāng)特色,充滿西北典型的民族風(fēng)情,和漢族的建筑方式有很大的不同。第四天我?guī)е鴮W(xué)院的一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)母親公司的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行了訪談,叔叔也是第一次接受這樣的訪談,他的施工經(jīng)驗(yàn)讓人折服。我們一問一答,叔叔就施工企業(yè)盈利能力提升策略提出了自己的幾點(diǎn)看法。訪談進(jìn)行了大概兩個(gè)半小時(shí),期間不時(shí)有公司的人來找叔叔討論招標(biāo)的事。我感到很抱歉,耽誤了人家寶貴的時(shí)間,從母親那里了解到平時(shí)叔叔很忙,今天的訪談專門為我空出時(shí)間進(jìn)行的。但是叔叔一點(diǎn)不在意,高度贊揚(yáng)了我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,不像有些孩子一回家就是玩。

后來在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),需要實(shí)習(xí)單位的一些資料。我找母親去單位弄一些,由于一些資料牽扯到單位的商業(yè)機(jī)密,所以比較難辦。最后還是在母親的不懈努力下搞定的。從這點(diǎn)我也體會(huì)到社會(huì)的殘酷性,辦事沒熟人,事情不好辦。這是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,也向我們這些一只腳邁進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生敲響了警鐘。大學(xué)里不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也要在平時(shí)通過參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì),接觸更多的同學(xué)、老師,甚至走向校外,和校外不同的階層人交流,學(xué)習(xí)復(fù)雜的社會(huì)學(xué)。

寫實(shí)習(xí)報(bào)告也是一件痛苦的事,雖然有資料,但是資料的篩選、整合都需要花費(fèi)時(shí)間。我連續(xù)好幾天奮戰(zhàn)到凌晨?jī)牲c(diǎn),因?yàn)樵缟衔以卺t(yī)院陪爺爺輸液沒時(shí)間。課件上拍的流程圖我一點(diǎn)點(diǎn)的畫出來,內(nèi)容也是一字字的輸上去,實(shí)在有點(diǎn)煎熬。在過程中,我相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一遍平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),還是很有收獲的。

我很喜歡這樣的實(shí)習(xí),既讓我們鞏固了學(xué)到的知識(shí),也讓我們工管專業(yè)的學(xué)生更好地接觸社會(huì),學(xué)到課堂上所沒有的東西。我希望專業(yè)老師再豐富一下視頻的內(nèi)容,校外參觀時(shí)多走幾個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),這樣就更好了。再者加大各個(gè)小組的組長(zhǎng)的權(quán)利,增加組長(zhǎng)意見所占最后評(píng)分的比重,這樣組員更易聽組長(zhǎng)的安排,不會(huì)無故不去參觀,便于管理。最后一點(diǎn),希望以后校外參觀都由羅毅老師來講解,我很喜歡羅老師講解的氣勢(shì),很佩服他的施工經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們馬上要接觸真正的專業(yè)課,我希望在以后的日子里有更大的提高,為未來更好地勝任工作打下良好的基礎(chǔ)。感謝工管系的老師為我們矜矜業(yè)業(yè)的指導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,為我們照亮了通向未來的路。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

我是11級(jí)高專3班的陳翠,我的實(shí)習(xí)單位是濰坊市濰城區(qū)濰州外國(guó)語幼兒園。在這里我學(xué)到了很多,也得到了很多老師的幫助,與寶寶們也很好得相處了三個(gè)月。這是我人生中的一段美好時(shí)光,也是我在人生歷程中踩下的第一個(gè)腳印。

時(shí)間如飛駒過隙,無聲無息,眨眼間幾個(gè)月就過去了。這些天,有快樂,有辛酸,更多的,是幸福,是被寶寶肯定的時(shí)候內(nèi)心巨大的滿足感。當(dāng)自己走在街上,或者逛街時(shí),被寶寶認(rèn)出來喊老師好的時(shí)候,心里那種快樂,沒有做過老師的人,是沒辦法體會(huì)到的。

在幼兒園的這幾個(gè)月,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如如何跟家長(zhǎng)溝通,如何應(yīng)對(duì)孩子的突發(fā)情況,如何應(yīng)對(duì)孩子特別調(diào)皮不服從管教,甚至還有如何處理人際關(guān)系等等,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。在學(xué)校里,學(xué)得都是理論知識(shí),但是在幼兒園,是真正的實(shí)踐,真正對(duì)自己的鍛煉。

說實(shí)話,我沒想到剛實(shí)習(xí)就到中班,我以為實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小班一點(diǎn)點(diǎn)做起,慢慢學(xué)習(xí),但是對(duì)實(shí)習(xí)單位來講,實(shí)習(xí)生到哪都是鍛煉,對(duì)實(shí)習(xí)生來講都是機(jī)會(huì),不分在哪。于是乎,我就幸運(yùn)的分到了商老師帶的中一班。中一班的老師很熱情,對(duì)我也很友好,我有什么不明白的,只要我問,她們都會(huì)傾囊相授,不會(huì)說有所保留。我覺得我可以成長(zhǎng)的這么快,也與她們的教導(dǎo)分不開的。

剛到幼兒園,我對(duì)孩子很溫柔。孩子跟我說老師我喝不了這么多的水,我就說,那你倒了吧;孩子說老師我上廁所不會(huì)擦屁股,我就說,我?guī)湍悖缓⒆诱f老師我鞋帶開了,我就說,我?guī)湍阆怠規(guī)土撕⒆雍芏嗪芏?,我以為我是?duì)他們好。但是后來,老師提醒我,我那么做是不對(duì)的。我應(yīng)該做的是授人以漁,而不是授人以魚。我也漸漸發(fā)現(xiàn)孩子每到有一點(diǎn)困難,張口就喊:“陳老師……”孩子漸漸對(duì)我形成了依賴,每當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難,都覺得我會(huì)幫他們解決,也就不會(huì)自己解決問題,甚至連動(dòng)腦子都不動(dòng)。這樣,我不僅僅是沒有幫到他們,反而助長(zhǎng)了他們的懶散習(xí)氣,更是讓他們養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,非常不利于他們的成長(zhǎng)。于是,我改變了對(duì)孩子的教育方法。我不再幫他們系鞋帶,而是教他們?cè)趺聪担徊辉賻退麄儾疗ü?,而是教他們自己擦……漸漸地,孩子們自己的自理能力強(qiáng)了,喊陳老師的次數(shù)少了。孩子們成長(zhǎng)了,我也輕松了很多。

孩子們都是很熱情的,經(jīng)常有孩子抱著我,跟我說:“老師,我喜歡你?!蔽乙埠芟矚g抱著孩子。孩子們粉粉嫩嫩的臉,很有讓我啃一口的沖動(dòng),我喜歡孩子天真的話語,喜歡他們無憂無慮的笑容。覺得自己在孩子堆里,自己也年輕了許多。

雖然孩子們很喜歡我,但是不代表孩子們聽我的命令。孩子們喝個(gè)水,站個(gè)隊(duì),總喜歡說話,我說小朋友們安靜會(huì),好好喝水,不然撒了燙到自己,結(jié)果孩子們?cè)撜f說該玩玩,根本就不理睬我。那時(shí)候,深深的挫敗感像狂潮一般席卷了我。我知道,孩子們是認(rèn)老師的,原來的老師從小班開始就教他們,孩子們聽她們的不聽我的理所當(dāng)然,但是我也到這個(gè)班級(jí)里一段日子了,孩子們?nèi)匀徊徽J(rèn)可我,這讓我覺得很失敗。但是老師的話讓我頓時(shí)醒悟,她說:孩子你別看他們那么小,實(shí)際上現(xiàn)在的孩子思想都成熟得早,他們很有自己的想法。你對(duì)他們好不假,但是你沒脾氣,沒原則的好,讓孩子們覺得不管我犯什么錯(cuò),老師都不會(huì)生氣,我都不會(huì)受到什么懲罰,我就可以不聽老師的話,可以不顧老師的感受,只要我開心就好了。老師的一席話,我突然明白了,自己的確是沒原則的對(duì)他們好,無論他們犯什么錯(cuò),我都是輕描淡寫的帶過,雖然是講道理,但是很多孩子總是轉(zhuǎn)頭就忘。我是很有親和力,但是太過沒原則只會(huì)助長(zhǎng)孩子的氣焰,在孩子眼里只是一個(gè)大朋友,沒有老師的威信,孩子當(dāng)然不會(huì)聽我的。于是我開始板起臉,當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候,該教訓(xùn)就教訓(xùn),道理是肯定要講的,但是也要讓孩子明白,犯錯(cuò),該負(fù)起的責(zé)任就要負(fù)責(zé),該接受的懲罰就要接受,這樣才會(huì)記住錯(cuò)誤,才會(huì)改正。漸漸地,孩子們開始聽我的話了,我也可以整整隊(duì)伍,管管紀(jì)律。自己可以負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的孩子們的活動(dòng),漸漸地也有自信了。

在幼兒園,孩子們的安全至關(guān)重要,不管你是在干什么,眼睛絕對(duì)不能離開孩子。孩子們磕了碰了,不說家長(zhǎng),自己都看著很心疼,家長(zhǎng)更覺得是老師沒有看好孩子,到時(shí)候即使你有理,仍然是有理說不清。再說家長(zhǎng)既然把孩子交到你手上,就是把孩子的安全也交到你手上了,你能說不負(fù)責(zé)嗎?所以我總是眼睛不離孩子,時(shí)刻看著孩子,就怕孩子磕著碰著,自己心疼,家長(zhǎng)也心疼。孩子安全,家長(zhǎng)放心,自己也輕松。

盡管實(shí)習(xí)很短暫,但實(shí)習(xí)中我還是有些收獲,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn):

1、時(shí)刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。

2、心中時(shí)刻有安全。無論是室內(nèi)還是室外,活動(dòng)還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動(dòng)前。都要先明確提出要求。在活動(dòng)中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患的時(shí)候,及時(shí)處理,保證孩子的安全。

3、家長(zhǎng)工作很重要。及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長(zhǎng)的工作也能容易做通。

4、注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對(duì)象,老師的一言一行都會(huì)直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。

5、要有自信,要相信自己的實(shí)力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走向成功。

感謝實(shí)習(xí),感謝實(shí)習(xí)中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎(chǔ),我相信,以后我會(huì)更加努力,自信的完成我的教育生涯。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

9月25日,懷揣著緊張與興奮的心情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)伍踏上了期待已久的實(shí)習(xí)征途,展開了為期兩個(gè)月在香山中學(xué)的實(shí)習(xí)。

剛到香中,心情是復(fù)雜的。香中的校園很美,給人一種很舒服的感覺,但畢竟難掩心中的陌生與恐懼。幸好,香中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來很是歡迎,他們熱情的接待,周到的照顧,溫馨了我們不安的心。我們?cè)谛闹邪蛋翟S下承諾:香中,我要為你留下我的精彩,讓我們一起奮斗,共同進(jìn)步!

第二天早上,負(fù)責(zé)安排統(tǒng)籌我們實(shí)習(xí)工作的香中領(lǐng)導(dǎo)謝主任便在四樓辦公室為我們安排了“師生見面會(huì)”——我們初次見到了我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師!老師們都很熱情,表示會(huì)積極支持我們的實(shí)習(xí)工作,并溫馨提醒我們要珍惜好這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力地提升自己的教育工作能力。見面會(huì)結(jié)束后,我們便在老師們的指導(dǎo)下,正式投入到了實(shí)習(xí)工作中去。

在實(shí)習(xí)中,我迅速調(diào)整了從“學(xué)生”到“實(shí)習(xí)老師”的身份轉(zhuǎn)變,并捧著一顆愛學(xué)生、愛教育的心熱情地投入到教育實(shí)踐工作中。我勤懇認(rèn)真,踏實(shí)細(xì)致地工作,付出了很多,也收獲了很多。

一、耐心細(xì)致,認(rèn)真落實(shí)班主任工作。

從擔(dān)任b5班主任的第一天開始,我便按照香中和楊老師的班級(jí)管理模式,結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際,全面展開了我的班主任實(shí)習(xí)工作。

要做好班主任工作,老師是必須熟悉班上每一位學(xué)生的。因此,為了快速認(rèn)識(shí)班上的每一位學(xué)生,我私下背熟全班同學(xué)的名字,充分利用跟班的時(shí)間來熟悉他們可愛的面孔,在晚修坐班時(shí)對(duì)著座位表認(rèn)人,并經(jīng)常利用課間時(shí)間到班和他們聊天。在兩周內(nèi),我不但認(rèn)識(shí)了每一位學(xué)生,開始深入到他們的群體中,并和他們建立了良好的師生關(guān)系。

據(jù)了解和觀察,b5班是普通班,大部分學(xué)生是正取生,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,也有相當(dāng)一小部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。但學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)在做體操時(shí)集隊(duì)拖拉,晚自習(xí)時(shí)講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽(yù)感都不強(qiáng)烈,班級(jí)凝聚力亟待強(qiáng)化。針對(duì)我班的實(shí)際情況,我制定了“兩手抓”的班主任的工作計(jì)劃,一手抓紀(jì)律,一手抓德育工作,爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集體。

在紀(jì)律方面來看,我班學(xué)生普遍都能遵守校規(guī),沒有重大的違規(guī)行為,但很多同學(xué)的自律性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)紀(jì)律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時(shí),我班學(xué)生經(jīng)常由于因?yàn)轭^發(fā)不及格、集隊(duì)拖拉、動(dòng)作不規(guī)范等原因被批評(píng)扣分;在三讀和晚自修時(shí)間,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,經(jīng)常私下聊天的情況嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,我一方面要求班委發(fā)揮好管理和帶頭作用,一方面自己親自到班監(jiān)督。之前,我班班委的工作是十分不到位的,而且有部分班委自身的紀(jì)律行為并不能起到“榜樣”的示范作用。在我召開了班委會(huì),明確對(duì)他們提出了要求后,他們的自覺性大大提高了。比如說,現(xiàn)在,當(dāng)班上出現(xiàn)“騷亂”的時(shí)候,他們不再充耳不聞,而是會(huì)自覺控制場(chǎng)面,要求同學(xué)們盡快安靜下來了。在他們的管理下,我班的體操和晚修紀(jì)律都有了明顯的改善。香中有規(guī)定,學(xué)生要在課前分別進(jìn)行十分鐘的早午晚三讀。我班學(xué)生雖然能在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到課室,但一般都表現(xiàn)得很懶散,要么是坐著發(fā)呆,要么是聊天,認(rèn)真讀書的學(xué)生為數(shù)不多。為了改善這種情況,我每天都準(zhǔn)時(shí)到班監(jiān)督。對(duì)于一些比較“頑劣”的學(xué)生,我或不時(shí)走到他們身邊輕輕提醒,或直接站在他們身邊盯著他們讀。經(jīng)過一段時(shí)間后,學(xué)生們一見我出現(xiàn)在課室,便知道到了讀書十分鐘的時(shí)間,都自覺地拿出書本來讀,大大改善了我班的早午晚讀紀(jì)律和質(zhì)量。

在德育方面,我主要通過召開班會(huì)和進(jìn)行個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)兩個(gè)途徑開展教育工作。在實(shí)習(xí)期間,我舉辦了兩次主題班會(huì)課。第一次的主題是“班級(jí)魅力,你我共創(chuàng)”,旨在增強(qiáng)班級(jí)的集體凝聚力。這次班會(huì)的活動(dòng)形式是以學(xué)生活動(dòng)為主的,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)的同時(shí),也希望同學(xué)的積極參與加深彼此的認(rèn)識(shí)和了解。由于我的監(jiān)督工作不到位,班會(huì)的流程有點(diǎn)混亂,但同學(xué)們的參與熱情十分高漲,高潮可謂是一浪接一浪。在“詩(shī)意表我心”——《友誼之歌》朗誦和全班簽名環(huán)節(jié),我們的主題得到了很好的體現(xiàn)和升華。由于學(xué)生對(duì)大學(xué)的生活相當(dāng)好奇,為了順勢(shì)激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的向往,我舉辦了另一節(jié)“放飛我的大學(xué)夢(mèng)”主題班會(huì)。班會(huì)課上,我給他們播放了廣州大學(xué)城多所高校的介紹視頻,并簡(jiǎn)單介紹了我的大學(xué)生活,并給他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提出方法建議。在分享環(huán)節(jié),大家都很活躍地說出自己的大學(xué)夢(mèng)。這次的班會(huì),收到了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)的憧憬和向往的良好效果。另外,我還針對(duì)同學(xué)們的不同情況,對(duì)他們單獨(dú)進(jìn)行了教育的輔導(dǎo)。如我班有幾個(gè)學(xué)生在一次英語周測(cè)中,成績(jī)非常不理想,我便一一找他們了解情況,并給他們介紹了英語的學(xué)習(xí)方法。有幾位同學(xué)經(jīng)常打鬧,擾亂紀(jì)律的,我便和他們分析了他們這種行為的弊端,監(jiān)督他們慢慢改進(jìn)。對(duì)于一些性格特別內(nèi)向、自信不足的學(xué)生,我建議她們嘗試多和室友、同學(xué)交流,在各種活動(dòng)中,我也注意“慫恿”她們多參加,多表現(xiàn)。

在這過程中,我明白到,班主任工作盡管繁瑣,但卻是必須的。因?yàn)閷W(xué)生還處于成長(zhǎng)階段,老師的指導(dǎo)和教育對(duì)他們而言是十分重要的。老師及時(shí)的關(guān)愛與幫助,是學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)最大的助力。同時(shí),我更體會(huì)到,要出色地完成班主任工作,老師一定要認(rèn)真,細(xì)致、有耐性,而且,還需要掌握必要的處理技巧。

總的來說,在擔(dān)任班主任的經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生交流,提高了自己的班級(jí)管理能力。

二、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精心進(jìn)行歷史教學(xué)工作。

在見習(xí)階段,我認(rèn)真聽課,積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教教學(xué)問題。在聽課時(shí),我一方面認(rèn)真做好聽課記錄,如記下老師的教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容及板書等。另一方面,留意觀察老師如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)(如知識(shí)點(diǎn)的講解,啟發(fā)性的提問等)和學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。聽完課后,我還會(huì)和老師探討老師如此處理教材的優(yōu)缺點(diǎn)和如何突出課堂特色等問題。除了聽指導(dǎo)老師的課外,我還積主動(dòng)去聽其他三位歷史老師的課,在對(duì)比中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在和指導(dǎo)老師交流的時(shí)候,虛心向老師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如如何安排課程進(jìn)度,如何進(jìn)行備課,如何與學(xué)生互動(dòng)等。

在備課時(shí),我仔細(xì)閱讀鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,熟練地掌握高中歷史課程的教學(xué)內(nèi)容,理清教材的總體設(shè)計(jì)思路,把握好教材的邏輯關(guān)系,并經(jīng)常做高考題和學(xué)生練習(xí)冊(cè),更好地抓住教學(xué)的重難點(diǎn);收集高中歷史的相關(guān)的課件、教案、視頻、動(dòng)畫、小故事等相關(guān)的資料,集思廣益,去粗取精,參考優(yōu)秀教學(xué)案例,在教學(xué)設(shè)計(jì)中豐富課堂知識(shí)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性。完成教學(xué)設(shè)計(jì)后,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,及時(shí)糾正試教中暴露出來的缺點(diǎn),根據(jù)老師的反饋意見,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

在第一次正式上課的時(shí)候,大概是因?yàn)槭切吕蠋煹男迈r感吧,學(xué)生們大都很認(rèn)真聽講,并積極配合我的教學(xué)流程。雖是這樣,從他們的課堂反映和課后反饋中,仍可以發(fā)現(xiàn)我課堂教學(xué)的諸多不足。首先是聲音不夠大,而且語調(diào)平淡。其次是講解生硬,不夠精辟。主要表現(xiàn)為對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的過渡轉(zhuǎn)接平淡無奇,沒有做到用深入淺出、通俗易懂的語言表述課文內(nèi)容。還有就是教學(xué)設(shè)計(jì)沒有新意,沒有引用有趣的課文知識(shí)豐富課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在接下來的教學(xué)工作中,我在老師的悉心指導(dǎo)下,參考學(xué)生的反饋意見,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和改善自己的課堂表現(xiàn),逐步提升了自己的課堂教學(xué)能力。如在突出重難點(diǎn)方面,我學(xué)會(huì)了用多方式表達(dá)重復(fù)、配合同步練習(xí)、課堂小結(jié)等途徑來強(qiáng)調(diào)。在課堂中,也注意到在課堂氣氛較為沉悶時(shí)用幾句幽默話去調(diào)動(dòng)氣氛,和挑選與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史趣味故事豐富教學(xué)內(nèi)容。

在這次教學(xué)實(shí)踐中,我體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。一是備課時(shí)重點(diǎn)要“備學(xué)生”,即知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,了解他們平時(shí)的課堂表現(xiàn),并思考如何去調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮他們的主體作用等。二是老師在講課時(shí),要自信且做到思路清晰。

如指導(dǎo)老師所言,不自信是老師上課的大忌。你說話沒有魄力,就無法讓學(xué)生信服。思路清晰也同樣重要。老師把握好自己的講課思路,整節(jié)課的流程就會(huì)相對(duì)清晰自然,提高學(xué)生的聽講效果。

三、實(shí)事求是,客觀開展教育調(diào)研。

根據(jù)我們實(shí)習(xí)隊(duì)的觀察和了解,香山中學(xué)高一級(jí)學(xué)生的多門科目中存在學(xué)習(xí)成績(jī)明顯不平衡的情況。為了客觀深入分析這個(gè)現(xiàn)象,我們調(diào)研小組把課題定為“香山中學(xué)高一級(jí)學(xué)生三大主科偏科現(xiàn)象調(diào)查”。選定了課題之后,我們迅速確定好我們的調(diào)查步驟和制定了我們的調(diào)查時(shí)間表,全面展開了我們的調(diào)查工作。從選題討論、問卷設(shè)計(jì)、收集資料、問卷數(shù)據(jù)分析,到最后的報(bào)告撰寫,我們的調(diào)查都是條不紊地進(jìn)行的。雖然我們平時(shí)的教學(xué)工作已經(jīng)很忙碌,而整個(gè)調(diào)研的工作是十分繁重的,但是,我們還是堅(jiān)持完成了,而且我們一直都是抱著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度去開展我們的調(diào)查工作的。我們的調(diào)研成果在我們實(shí)習(xí)結(jié)束前便順利完成了。當(dāng)把我們的研究成果送交給香中的老師的時(shí)候,老師對(duì)我們的調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量和我們的調(diào)研能力給予了充分的肯定。

11月10號(hào),我們的實(shí)習(xí)工作完滿結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不算很長(zhǎng),但我們從這次實(shí)踐經(jīng)歷中獲益良多,在老師們的悉心指導(dǎo)和我們的自身不懈的努力下,我們從各方面提升了我們從事教學(xué)工作的能力,從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為未來的“準(zhǔn)老師”!

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

為了較早適應(yīng)社會(huì)生活,本人于20xx年xx月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷售商場(chǎng)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡(jiǎn)單,就是將產(chǎn)品推銷給客戶,但做起來卻感覺里面的學(xué)問很大,下面將本人做家具銷售實(shí)習(xí)報(bào)告做如下匯總:

做一行精一行很重要。家具雖然在日常生活中每天都要接觸,其實(shí)對(duì)它們的了解卻很少。開始做銷售工作,才知道家具有實(shí)木的、板式的等,實(shí)木的從材質(zhì)上又分好多種,紅木的,櫸木的,水曲柳的等等,紅木的大多都是高端產(chǎn)品,一般都是用來收藏觀賞。這些還只是簡(jiǎn)單的分類,細(xì)分起來,更是不勝枚舉。掌握了這些家具行業(yè)的基本知識(shí),接待客戶才能應(yīng)對(duì)自如,也才能更容易說服客戶。

如果客戶問起家具知識(shí),銷售人員回答不出來,不但會(huì)讓客人懷疑家具的品質(zhì),還會(huì)影響銷售業(yè)績(jī)。剛開始時(shí),本人曾遇到過這種情況,客人詢問一款核桃木餐桌,由于只知道該款家具材質(zhì)是核桃木的,對(duì)核桃木品質(zhì)特性,如何保養(yǎng)卻知之甚少,讓客戶很是不滿,幸好門店負(fù)責(zé)人對(duì)家具知識(shí)了如指掌,才讓客戶滿意。有了此次教訓(xùn),我開始留心有關(guān)家具的知識(shí),通過各種途徑學(xué)習(xí),最終對(duì)各種家具的材質(zhì)特點(diǎn)包括如何保養(yǎng)都很熟悉,再有客戶來也能應(yīng)付自如了。

了解產(chǎn)品熟悉產(chǎn)品只是銷售工作的一部分,做出好的銷售業(yè)績(jī)另一個(gè)重要因素是了解客戶心理。由于所售家具分高檔和中檔,價(jià)格上自然也有差別,價(jià)格的差別在客戶心理上會(huì)有微妙反應(yīng)。在銷售的過程中我發(fā)現(xiàn),消費(fèi)高端產(chǎn)品的客戶很少會(huì)留意中檔產(chǎn)品,既使觀看也是瀏覽式的,不會(huì)細(xì)究,對(duì)高檔產(chǎn)品卻是品鑒式的,他們對(duì)產(chǎn)品的了解甚至比銷售人員還深入,在這類客戶面前切忌賣弄,否則有可能是班門弄斧,貽笑大方。

中端產(chǎn)品的.消費(fèi)客戶對(duì)中高端產(chǎn)品都會(huì)細(xì)細(xì)研究,客戶對(duì)價(jià)格會(huì)很敏感,作為銷售人員此時(shí)不能表現(xiàn)出因價(jià)格高客戶不能接受產(chǎn)品的意思,不然客戶可能因自尊原因拒絕消費(fèi)。最好的方法是向客戶介紹產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn),讓客戶自行選擇??蛻舴趾芏喾N,一個(gè)出色的銷售人員,不但要學(xué)會(huì)揣摸客戶心理,還要有足夠的耐心。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

20xx年9月18日至20xx年12月15日,我在遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了為期近三個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。

帶著“教師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近三個(gè)月的時(shí)間里,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實(shí)起來。剛開始實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便更好地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué),直到實(shí)習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個(gè)人實(shí)習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校給我安排的課程是四年級(jí)語文、美術(shù)、音樂和地方課程。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時(shí)甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和童稚未泯的使然。上課的時(shí)候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運(yùn)用肢體語言,有時(shí)還附帶一些幽默的.課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識(shí),這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在教學(xué)活動(dòng)中,在學(xué)到知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛??偟脕碚f,在整個(gè)教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。

在批改學(xué)生作業(yè)和試卷的時(shí)候,我也對(duì)他們做了簡(jiǎn)要評(píng)述。即使寫得不好的作業(yè),我也經(jīng)常鼓勵(lì)他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮......總之,對(duì)于寫的好的作業(yè),固然要指出好在哪里,但是不好的作業(yè),要強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,也得給他們尋找亮點(diǎn),以資鼓勵(lì)。激發(fā)學(xué)生的追求進(jìn)步的意識(shí)。

課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

在班主任工作實(shí)習(xí)這一方面,我們班由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間。我常下到班級(jí)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,交由原班主任審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這三個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了很多,在這個(gè)崗位上,我得到了許多幫助和肯定,我也立志做一名優(yōu)秀的教師,在此,對(duì)三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我此次實(shí)習(xí)的幫助和支持,表示衷心的感謝!

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對(duì)我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊(cè)資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池,酒水食品,海鮮類保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。

三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

我曾經(jīng)在幾個(gè)享有盛名的國(guó)際公關(guān)公司連續(xù)做了一年多的實(shí)習(xí)生,在每個(gè)公司里做不同的工作,被不同的人教導(dǎo),領(lǐng)悟不同的職場(chǎng)心得。雖然當(dāng)時(shí)的我不理解,甚至怨恨,甚至難過,哭泣,但是今天我能得以迅速的成長(zhǎng)和這些理論分不開。我想在今天總結(jié)一下諸位對(duì)我曾經(jīng)的教導(dǎo):

1、學(xué)習(xí)能力不等于工作能力,學(xué)校里拼智商,社會(huì)里拼情商。情商太低的回家補(bǔ)課去,別回學(xué)校大罵公司怎么怎么不好。

2、工作上如果有任何問題,太累或者工作量大都要和領(lǐng)導(dǎo)說,不要一直撐著。不要半夜回不了家還要罵公司變態(tài),壓根兒沒人知道你根本做不完。

3、你可以穿的花枝招展,也可以笑的天真爛漫,但是請(qǐng)不要在公司騷首弄姿。(說的好啊~~)

4、了解每一個(gè)行業(yè)從做好每一件小事兒做起,不僅僅包括做完做好,更包括由此而引申出來的所有的方法、溝通、隱患、技能你是否都思考的到。只有對(duì)每一個(gè)小事兒做到了面面俱到的了解和掌握,你才能往前走的更快一點(diǎn)。

5 、工作在公司做完,一個(gè)實(shí)習(xí)生不至于要把工作帶回宿舍去做來zhuangbility,好像沒了你公司就毀于一旦?;貙W(xué)校多讀書多學(xué)習(xí)專業(yè)課,假期就去玩。工作和生活要平衡好,不要實(shí)習(xí)一下就搞得你的世界天下大亂,那是無能的表現(xiàn)。

6 、一定要思考一下如何體現(xiàn)自己的價(jià)值而不僅僅是去費(fèi)力的工作。有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一定能發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生總是覺得自己工作很累,而正式員工越到高層似乎越輕松。其實(shí)不然,高層的辛苦是你們想不到的,只是高層更加會(huì)管理自己的時(shí)間和各項(xiàng)事情,而不會(huì)像你們總是抓狂,高層所表現(xiàn)的不是輕松,而是有序。(我想這很重要,我曾花了一年的時(shí)間才意識(shí)到這個(gè)問題,希望你能明白的早一點(diǎn)。)

7 、請(qǐng)不要問我這里薪水不高為什么要繼續(xù)做,為什么不去替別人考試或者幫別人攢書。我只想說一句,成長(zhǎng)比成功更重要,何況暫時(shí)的有錢不叫成功。

8 、請(qǐng)不要在向我表達(dá)了對(duì)公關(guān)的熱愛之情之后,問我什么是公關(guān),和廣告有什么區(qū)別。請(qǐng)自己在百度上google一下。要問就問點(diǎn)有深度的,問出這樣的話不要怪我不想理你。

9、你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等,雖然現(xiàn)在很多職業(yè)教育學(xué)校讓你盡快了解這一點(diǎn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的工作是不固定的,每天項(xiàng)目不同做的事情完全不一樣,比如我每天喝咖啡的時(shí)間會(huì)根據(jù)我忙碌的程度而有所不同,而你知道這些完全沒有用。每當(dāng)我被很多在校生郵件問到類似的問題,我都非常希望你們是否可以回家多讀一下你們的簡(jiǎn)歷是否通順。

10、請(qǐng)不要根據(jù)工資的高低決定是否留下來,除非這地方真的沒法保證你的溫飽問題。前三年是要積累和沉淀,而不是要求所得。走的越深你才會(huì)知道你是個(gè)啥都不懂的小白菜,菜到你自己都覺得你可能是被誤招的。(我經(jīng)常會(huì)菜到這個(gè)地步)

11 、中途如果遇見無法完成的問題一定要及時(shí)問我,不要等著我追你去問。我之所以交給你,我相信一個(gè)公司精挑細(xì)選出來的大學(xué)生是可以完成類似追一個(gè)媒體問問是否收到快遞的小事兒。如果我問起你,請(qǐng)不要告訴我對(duì)方?jīng)]人接電話,或者對(duì)方找不到。有問題發(fā)生,不要把問題丟回給我,一定要想辦法解決,職場(chǎng)是一個(gè)只要結(jié)果的地方。一定要有解決問題的能力,當(dāng)你開始動(dòng)腦子想辦法解決了所有的問題,你在思維能力和工作能力上才能有所進(jìn)步。你要做一個(gè)思考者,而不是工作者,你要有自己的價(jià)值。(這是我在轉(zhuǎn)正前接受的最重要的一個(gè)教育,這也是一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變)

12、讀書,讀很多書,讀各種書,讓自己盡快的成長(zhǎng),不要求你有一張成熟的臉,但是要有一個(gè)成熟的心。不要在年紀(jì)很大碩博畢業(yè)后還在思考一些幼稚的譬如為什么公司不是你理想的那個(gè)樣子的問題。

13、不要以自己的思想去想公司的利益,不要認(rèn)為自己曠工去看演唱會(huì)有利于創(chuàng)新能力的發(fā)展,回來還說老板思維固化,故步自封。上班時(shí)間是你產(chǎn)出的時(shí)間,不是你積累的時(shí)間,你上學(xué)的時(shí)候干什么了?公司不為你的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)買單,聰明點(diǎn)的話你應(yīng)該知道從工作中讓自己得到成長(zhǎng)和鍛煉。

14 、如果你今天實(shí)在沒事兒干,那就看看和業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)站,學(xué)習(xí)一下前輩的心得。任何一個(gè)細(xì)小的工作都有很深的水,學(xué)無止境。不要和其他的實(shí)習(xí)生結(jié)伙聊天有說有笑,好像在避風(fēng)塘聚會(huì)的樣子。不要無聊的去網(wǎng)上聊天,灌水,八卦。這點(diǎn)你可以在宿舍舒服的床上完成,不用不遠(yuǎn)萬里的來公司完成。(當(dāng)年我就很避風(fēng)塘)

15、任何的工作一定要從前到后全部做完,如果我只讓你做1,你要自己想想這個(gè)事兒有沒有2和3,如果我沒有時(shí)間教你全部的過程,請(qǐng)你自己多想想。關(guān)于這個(gè)問題我希望你能讀一個(gè)小故事《買土豆的故事》。

特別提示:一定要保持你的個(gè)性,這個(gè)很重要,無論何時(shí)何地,只有一個(gè)你自己。倘若真的抵觸的厲害,請(qǐng)至少保持“外化而內(nèi)不化”,至少要堅(jiān)守一點(diǎn)點(diǎn)心底的東西。還有就是要有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo),這樣你才有動(dòng)力能擺脫渾渾噩噩、紙醉迷津的社會(huì)生活,才不至于讓自己變得俗不可耐。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。

作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是十分重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

時(shí)光匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。

應(yīng)對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是能夠草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個(gè)操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自我的心得。正如我們主管說的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一向都在培養(yǎng)自我這方面的本事。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),可是漸漸的在各位同事的幫忙和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自我的一次警示,更是做為自我邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自我固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,可是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自我專注和細(xì)心的本事。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)能夠?qū)W,但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過程,更需要一份恒心。

3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,可是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自我,不斷的給自我充電,在提高業(yè)務(wù)本事的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

八方環(huán)球是全球體育和娛樂市場(chǎng)營(yíng)銷的領(lǐng)導(dǎo)者;隸屬于埃培智集團(tuán),是集團(tuán)中從事體育和娛樂市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)代理公司。埃培智集團(tuán)是全球最大的市場(chǎng)營(yíng)銷和傳播公司之一。八方環(huán)球是上世紀(jì)60年代起從業(yè)的先行者,現(xiàn)在全球6大洲24個(gè)國(guó)家擁有1000名專業(yè)人員。

主要活躍在以下3個(gè)領(lǐng)域:

1、贊助營(yíng)銷咨詢、音樂娛樂、都市品牌宣傳以及活動(dòng)項(xiàng)目管理。

2、運(yùn)動(dòng)員/名人經(jīng)紀(jì)及商業(yè)開發(fā)。

3、電視及新媒體制作、發(fā)行、存檔和品牌傳播。

八方環(huán)球在每一個(gè)業(yè)務(wù)部門都擁有在贊助和活動(dòng)營(yíng)銷等各重要領(lǐng)域的高水平專業(yè)人員,向客戶提供整體綜合營(yíng)銷方案。

在這11天中,通過介紹,我在octagon八方環(huán)球進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)學(xué)生重要的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,也是我們畢業(yè)后走向社會(huì)所邁出的試探性一步。我的主要實(shí)習(xí)目的是熟悉當(dāng)代企事業(yè)單位的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高綜合素質(zhì),并為德語專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后從事與專業(yè)關(guān)系比較少的工作進(jìn)行一些探索。

我在兩周內(nèi)的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容有:為某公司產(chǎn)品推廣活動(dòng)計(jì)劃做一些基礎(chǔ)性的工作;為某電信企業(yè)開展“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”搜集信息;實(shí)習(xí)基本的現(xiàn)代辦公新技術(shù)。

我的第一個(gè)具體工作是電話聯(lián)系一些娛樂場(chǎng)所,商談能否與之合作,租用其場(chǎng)地開展產(chǎn)品宣傳活動(dòng)。電話辦公是現(xiàn)代工商業(yè)的高科技辦事手段之一,對(duì)提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯(lián)系之前,首先確定了非常具體的工作方法。但是,電話只是手段,其本質(zhì)仍然是人類與人類之間的溝通。這一點(diǎn)是我的弱項(xiàng)。所以在初期經(jīng)常會(huì)因缺乏工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情況。難度最大的問題就是語言的障礙。極少數(shù)的`當(dāng)?shù)厝罕妵?guó)語不太靈光,加上我的上海話的表達(dá)能力也非常有限,所以有的時(shí)候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時(shí)救場(chǎng),成功地與對(duì)方達(dá)成了協(xié)議。整個(gè)電話聯(lián)系的工作持續(xù)了一周左右,在此期間,我學(xué)到了一些工作上行之有效的方法:

第二,在工作出現(xiàn)問題的時(shí)候,多和人溝通,出現(xiàn)問題,及時(shí)救場(chǎng)。90年代末21世紀(jì)初成長(zhǎng)起來的一代人,有一種“cool”時(shí)代的傾向,就是習(xí)慣單人行動(dòng),在別人一無所知的情況下辦好一件事,或者注重人機(jī)對(duì)話甚于人與人的交流。性格即命運(yùn),如果改變不了人的性格,那么至少要改進(jìn)自己的工作方式方法。

1是搞錯(cuò)了一個(gè)pub的地址,到了附近才問別人,費(fèi)時(shí)費(fèi)力;

2是低估了城市交通,對(duì)交通管制和高峰時(shí)間準(zhǔn)備不周,導(dǎo)致延長(zhǎng)了外勤時(shí)間;

3是面對(duì)突發(fā)事件缺乏解決的手段,某家電影院本計(jì)劃接受拍照,但是到了電影院,計(jì)劃又有變更,導(dǎo)致不能拍照。但是總的來說,此次外勤工作還算成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

短暫的外勤工作給我的啟示是:

1、要熟悉辦事地點(diǎn)的情況,提前準(zhǔn)備,必要的時(shí)候要借助地圖,googleearth等工具。

2、在城市交通比較擁擠的情況下,要打提前量,節(jié)約時(shí)間。

3、面對(duì)外勤中的突發(fā)事件,仍然要多和同事溝通,并且爭(zhēng)取有效率地解決主要問題,完成主要的工作。

貫穿實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)重要工作是通過互聯(lián)網(wǎng),查詢一些行業(yè)對(duì)“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”的贊助,為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過google,百度等互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎,找到相關(guān)的資料、數(shù)據(jù)、文章,做簡(jiǎn)單的分析。整項(xiàng)工作最大的挑戰(zhàn)就是搜索資料?;ヂ?lián)網(wǎng)的資料多而且繁雜,但是和題目相關(guān)的材料非常少而且不好找。對(duì)此,我先開始的工作方法是把帶關(guān)鍵字的資料全部下載到本地,不經(jīng)整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了通過關(guān)鍵字搜索需要的資料,按內(nèi)容提取有效信息進(jìn)行整理,對(duì)其中的數(shù)據(jù)添加重點(diǎn),找到了一些有價(jià)值的信息。在此之后,我在同事的指導(dǎo)之下,很快學(xué)會(huì)了復(fù)印、打印、傳真、裝訂等工序。

在上述幾個(gè)主要的工序以外,我還在單位積極參加了一些公益勞動(dòng)。

通過短暫的實(shí)習(xí),我首先熟悉了當(dāng)代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學(xué)會(huì)了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動(dòng)化用具的操作?;具_(dá)到了假期社會(huì)實(shí)踐的目的。在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后,我感謝謝八方環(huán)球(中國(guó)上海)提供給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),八方環(huán)球的同事們所具備的優(yōu)秀學(xué)問、人品值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科目,同時(shí)增強(qiáng)自己的工作能力,做到德智體全面發(fā)展。

女兒的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

地點(diǎn):

目的:實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。通過教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內(nèi)容和方法,了解如今小學(xué)生所受教育的現(xiàn)狀。

任務(wù):通過實(shí)習(xí),我要努力提高我的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。作為一名小學(xué)實(shí)習(xí)老師更應(yīng)該及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學(xué)生日常行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。

我實(shí)習(xí)所在的單位是xx小學(xué)。它雖然是一所農(nóng)村的小學(xué),但是卻是幾個(gè)村里教學(xué)條件和硬件設(shè)施最棒的一所小學(xué),所以我分到這里是極其幸運(yùn)的。雨淋頭小學(xué),是個(gè)實(shí)行五年制的公辦的小學(xué),創(chuàng)辦學(xué)校歷史悠久,已經(jīng)擁有了xx年的建校歷史,所以文化底蘊(yùn)極其深厚。它占地5畝,擁有6教學(xué)班級(jí),共有老師8名和150名在校學(xué)生。這些老師里面有四個(gè)高級(jí)教師,四個(gè)一級(jí)教師,其產(chǎn)黨員兩名,大專畢業(yè)的教師有三名,中師畢業(yè)五名。而且全校學(xué)生的升學(xué)率達(dá)到百分之百,教學(xué)成績(jī)?yōu)槿l(xiāng)的榜首。

在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,我沒有急著去講課而是全面熟悉小學(xué)三年級(jí)的語文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

我來到這所小學(xué)實(shí)習(xí),是擔(dān)任的三年級(jí)的語文實(shí)習(xí)老師,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班主任的工作。三年級(jí)的語文老師看似容易勝任,其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是大孩子了,并有了自己的想法,而且是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,所以在心理上、學(xué)習(xí)上都必須的高度重視。我的工作就是平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)生的新課時(shí)的講授和復(fù)習(xí)舊課,并在每一周的周五指導(dǎo)學(xué)生寫作文,以及每天的課后作業(yè)檢查及批改。還有就是每周二協(xié)助指導(dǎo)老師開好班會(huì),做好對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)上、生活上、心理上的輔導(dǎo)工作。

20xx年x月x日,我在濮陽市清豐縣紙房鄉(xiāng)雨淋頭小學(xué)開始了實(shí)習(xí)教師的生涯。將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué),我主要負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)的語文。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)三(一)班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語文老師就是我的指導(dǎo)老師。他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。

實(shí)習(xí)開始的兩周,我專心聽指導(dǎo)老師講課并學(xué)習(xí)他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師總是熱心地告訴我怎么聽課,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。通過聽課,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。至于如何把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種教學(xué)方法,在加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

新教材也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。所以新教材的'指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。在備課時(shí),不要只寫大的方面,那樣在上課的時(shí)候?qū)⒑茈y找到要講的東西,最好寫的一些細(xì)的東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整教學(xué)。在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說還是成功的。

20xx年x月x日,我懷著興奮的心情來到濮陽市清豐縣紙房鄉(xiāng)雨淋頭小學(xué),開始了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)后,現(xiàn)在想想與當(dāng)初的對(duì)于教師這一行業(yè)的一無所知,到現(xiàn)在的對(duì)于這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和渴望,我實(shí)在是經(jīng)歷了許多。在這段時(shí)間里,應(yīng)該說各方面的工作做得還算可以,也得到了各方老師的好評(píng)。

在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,我沒有急著去講課而是全面熟悉小學(xué)三年級(jí)的語文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份工作有了基本上的了解,不論管理班級(jí)還是講授知識(shí),我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)??梢哉f在剛開始上課的時(shí)候,指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當(dāng)然,上課光不緊張是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生也是十分重要的,因?yàn)樯险n的一個(gè)重要的組成部分就是學(xué)生。傳授知識(shí)不光你自己懂,如何通過語言的組織使學(xué)生更好的接受也是至觀重要。在這方面,指導(dǎo)老師也給了我們很大的幫助。讓我們真正了解了課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標(biāo)準(zhǔn)。比如,我的指導(dǎo)老師會(huì)在聽過我的課之后指出我缺點(diǎn),在我們這種邊教邊做的教學(xué)形式中,如何更好的更耐心的幫助同學(xué),使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因?yàn)樵谶@種實(shí)時(shí)的教學(xué)中,同學(xué)們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏,這時(shí)候就要求你要更耐心的去輔導(dǎo)學(xué)生。讓我深深的感覺到原來上課是這么有學(xué)問的一件事。在得到了專業(yè)知識(shí)方面的鍛煉的同時(shí),我們也不能忘記老師在做人方面對(duì)我們的指導(dǎo)。畢竟我只是剛剛踏入社會(huì)。我還有很多做人方面的東西值得學(xué)習(xí)。比如如何處理與其他老師的關(guān)系。這些東西我個(gè)人認(rèn)為比專業(yè)知識(shí)還要重要。因?yàn)槲覀兩钤谏鐣?huì)之中,其中人與人的關(guān)系是十分重要的。協(xié)調(diào)好這層關(guān)系對(duì)于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。

馬上就要離開實(shí)習(xí)崗位了,但這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑對(duì)我來說是一筆十分寶貴的財(cái)富。我相信,我一定會(huì)通過自己的努力真正成為一個(gè)有用的人。

近兩個(gè)月的時(shí)間里,我在自己的努力和老師的幫助下,最終完成了我的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了很多以前不知道的東西,視野更加開闊,經(jīng)歷了一種全新的體驗(yàn)。在這里我一次次獲得思想的洗禮和沐浴、靈魂的震撼和啟迪,不僅學(xué)到了知識(shí),更是從老師身上學(xué)到了做人的道理。在此向指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師表示誠(chéng)摯的尊敬和衷心的感謝,在我實(shí)習(xí)期間,提出寶貴指導(dǎo)意見,讓我順利完成了我的實(shí)習(xí)。這和老師的無私奉獻(xiàn)精神和誨人不倦的高尚師德是分不開的,更重要的是學(xué)到了如何做人,這將使我終生受益,我會(huì)永銘心內(nèi)!

最后,向所有在學(xué)習(xí)上給予我支持和幫助的其他師長(zhǎng)、同學(xué),表示最大的感謝和尊敬!

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