有效的方案能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對(duì)不同場景和變化的需求。這些方案范文包含了不同領(lǐng)域和情境的實(shí)際案例，涵蓋了多種解決問題的方法和策略。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇一
：a組一年級(jí)b組二、三年級(jí)。
c組四、五、六年級(jí)。
1、參加對(duì)象：1------6年級(jí)全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時(shí)進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級(jí)到高年級(jí)，各班按抽簽順序號(hào)排比賽場地。
：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進(jìn)退場整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍20分。
5.動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
：各組評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分高低取名次。
：待定。
1、廣播操比賽隊(duì)形一律采用四路縱隊(duì)，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場要求：在籃球場上整隊(duì)，在統(tǒng)一的.指揮下，四路縱隊(duì)集體進(jìn)場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊(duì)，按原路返回。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇二
為牢固樹立健康第一的思想，切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級(jí)廣播操《七彩陽光》的展示評(píng)比活動(dòng)。
1．參加班級(jí)為一年級(jí)各班，參評(píng)者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）
2．比賽時(shí)間：20xx年6月（具體時(shí)間另定）
3．地點(diǎn)：勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
1．隊(duì)列、進(jìn)退場秩序：：隊(duì)列是否整齊，精神飽滿，進(jìn)退場是否有序。（1分）
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的'動(dòng)作是否動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）
4．準(zhǔn)確做操，看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)，看是否與音樂節(jié)奏合拍。動(dòng)作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。（5分）
1．裁判員由外聘專家與個(gè)別教師擔(dān)任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
1．以評(píng)分裁判的分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級(jí)最后比賽成績。
2．本次廣播操展示評(píng)比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（班級(jí)體育星加分參照單項(xiàng)前三名），勝利校區(qū)各獎(jiǎng)次分別為2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)（龍洲校區(qū)分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)）。
望各班級(jí)精心組織，周密安排，活躍班級(jí)文體生活，以此作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組
20*年5月2日
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
為牢固樹立健康第一的思想，切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級(jí)廣播操《七彩陽光》的展示評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽辦法：
1．參加班級(jí)為一年級(jí)各班，參評(píng)者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）。
2．比賽時(shí)間：20xx年6月（具體時(shí)間另定）。
3．地點(diǎn)：勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場。
三、廣播操展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1．隊(duì)列、進(jìn)退場秩序：：隊(duì)列是否整齊，精神飽滿，進(jìn)退場是否有序。（1分）。
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的.動(dòng)作是否動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)。
3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）。
4．準(zhǔn)確做操，看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)，看是否與音樂節(jié)奏合拍。動(dòng)作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。（5分）。
四、注意事項(xiàng)：
1．裁判員由外聘專家與個(gè)別教師擔(dān)任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1．以評(píng)分裁判的分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級(jí)最后比賽成績。
2．本次廣播操展示評(píng)比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（班級(jí)體育星加分參照單項(xiàng)前三名），勝利校區(qū)各獎(jiǎng)次分別為2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)（龍洲校區(qū)分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)）。
望各班級(jí)精心組織，周密安排，活躍班級(jí)文體生活，以此作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）。
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組。
20*年5月2日。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇四
為全面貫徹教育方針，落實(shí)新課改方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學(xué)校特舉行廣播操《希望風(fēng)帆》比賽。通過此項(xiàng)活動(dòng)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和競爭精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生形體美與兒童活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
組長：xxx
組員：xxx、班主任及體育教師
比賽指揮：xxxx
入場與出場式、廣播體操《希望風(fēng)帆》
1.各班有領(lǐng)操員一名，要求聲音宏亮；舉班牌一名，要求精神向上。
2.比賽從班級(jí)走廊排隊(duì)出場開始，到比賽結(jié)束回班級(jí)教室止。
3.全體同學(xué)參加（以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。）
4.每班兩路縱隊(duì)，出入場安靜、整齊、靠右、讓行，隊(duì)列演練規(guī)范，行走有序。
5.做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范，步調(diào)一致。
下周二開始，每天的大課間，每天兩個(gè)年級(jí)（同年級(jí)一起比賽，從六年級(jí)開始，最后一年級(jí)，雨天順延）。
學(xué)校廣場
分初賽、復(fù)活賽與決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
初賽：每個(gè)年級(jí)選五個(gè)班級(jí)直接進(jìn)決賽，其余班級(jí)進(jìn)入復(fù)活賽。
復(fù)活賽：未能直接進(jìn)決賽的班級(jí)參加，元旦后第一周舉行，具體時(shí)間另行通知。
決賽：進(jìn)入決賽班級(jí)參加評(píng)比（時(shí)間為一月中旬）。
參賽各班班主任及任教本年級(jí)的體育教師
評(píng)分匯總：年級(jí)組長。匯總好后交陳明亮。
靠近校門口的后半個(gè)廣場（平時(shí)三四年級(jí)做操的位置，領(lǐng)操員和班牌員并排站在標(biāo)有數(shù)字的那行），每班兩路縱隊(duì)，班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標(biāo)記。
音 響：xxxxx
1．優(yōu)秀領(lǐng)操員每年級(jí)1名。
2．分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)，二等獎(jiǎng)：2個(gè)，三等獎(jiǎng)：2-6個(gè)
領(lǐng)操：10分，舉牌：10分，入場：10分，出場：10分，做操60分（參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）
要求：
1.學(xué)生精神飽滿、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。
2.動(dòng)作正確、有力、到位，能熟練完成整套廣播操。
3.始終做到靜、齊，秩序井然。
4.動(dòng)作自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇五
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
組長：王國健
副組長：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
入場與出場式、隊(duì)列變形、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運(yùn)動(dòng)鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號(hào)
4、出入場迅速、整齊，做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范
5、出場順序：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)分兩個(gè)組，一至三年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向：從主席臺(tái)左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評(píng)委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其五個(gè)評(píng)委的平均分為本班比賽得分。
每年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個(gè)年級(jí)2人
最佳教師獎(jiǎng)：一年級(jí)一人
比賽場地布置：體育老師
獎(jiǎng)品：陳若鋒
1、活動(dòng)組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評(píng)委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動(dòng)作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項(xiàng)如下：
一、比賽時(shí)間：
4月27日————30日。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
三、參賽對(duì)象：
一到六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽項(xiàng)目：
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽按年級(jí)分為六個(gè)組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用100分制（進(jìn)退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。
七、比賽順序：
分年級(jí)段進(jìn)行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊(duì)到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
九、評(píng)委及分工：
組長。
進(jìn)退場評(píng)委。
服裝出勤評(píng)委：
動(dòng)作評(píng)委。
登分統(tǒng)計(jì)、學(xué)生若干名。
音響。
攝影攝像。
十、評(píng)比細(xì)則：
1、進(jìn)退場10分。
動(dòng)作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊(duì)列散開迅速、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r(shí)一人走動(dòng)、講話，紀(jì)律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分。
動(dòng)作要求：精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位，力度及節(jié)奏感強(qiáng)。其中：動(dòng)作正確性20分。（要求：動(dòng)作到位；四肢曲直正確；動(dòng)作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。（要求：動(dòng)作的快慢與音樂節(jié)拍相符；團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分；2人動(dòng)作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分。扣完為止。
3、服裝出勤10分。
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分。
注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r(shí)一人不認(rèn)真做操扣1分，扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇七
1、參加對(duì)象：1------6年級(jí)全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）
2、比賽方法：同一組別的同時(shí)進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級(jí)到高年級(jí)，各班按抽簽順序號(hào)排比賽場地。
：100分制
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分
2.進(jìn)退場整齊、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍20分
5.動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分
：各組評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)2名
評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分高低取名次
：待定
1、廣播操比賽隊(duì)形一律采用四路縱隊(duì)，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場要求：在籃球場上整隊(duì)，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊(duì)集體進(jìn)場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊(duì)，按原路返回。
4、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇八
為了檢驗(yàn)各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時(shí)間訓(xùn)練。
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
學(xué)校田徑場。
7——9年級(jí)各班。
1、第三套中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》；
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
按各班在兩次比賽時(shí)的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任及任教體育教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、本班級(jí)學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級(jí)統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級(jí)服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評(píng)分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評(píng)分細(xì)則。
動(dòng)作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)作規(guī)范；
動(dòng)作力度20分動(dòng)作有力；
動(dòng)作節(jié)奏20分動(dòng)作連貫、舒展大方、動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評(píng)分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊(duì)形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評(píng)分精確到1分，參賽隊(duì)最后得分精確到0.1分。各隊(duì)比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時(shí)，實(shí)到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評(píng)分滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，中間幾名裁判員評(píng)分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對(duì)評(píng)分結(jié)果的抗議。
1、動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過嫻熟的動(dòng)作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對(duì)原始的成套動(dòng)作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊(duì)形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運(yùn)動(dòng)感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動(dòng)作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊(duì)員的出場進(jìn)場，動(dòng)作示范指引等。參賽隊(duì)被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺(tái)報(bào)告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊(duì)列隊(duì)形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊?。瑤雸龅刂醒?，領(lǐng)操員跑步向裁判長報(bào)告：報(bào)告裁判長，xx班級(jí)應(yīng)到xx人，病假xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動(dòng)作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇九
為了檢驗(yàn)各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時(shí)間訓(xùn)練。
一、比賽時(shí)間：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校田徑場。
三、參加班級(jí)：
7――9年級(jí)各班。
四、比賽內(nèi)容：
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按各班在兩次比賽時(shí)的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任及任教體育教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、競賽辦法：
1、本班級(jí)學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級(jí)統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級(jí)服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評(píng)分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評(píng)分細(xì)則。
動(dòng)作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)作規(guī)范；
動(dòng)作力度20分動(dòng)作有力；
動(dòng)作節(jié)奏20分動(dòng)作連貫、舒展大方、動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評(píng)分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊(duì)形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評(píng)分精確到1分，參賽隊(duì)最后得分精確到0.1分。各隊(duì)比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時(shí)，實(shí)到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1―3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評(píng)分滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，中間幾名裁判員評(píng)分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對(duì)評(píng)分結(jié)果的抗議。
八、評(píng)分、記分注意事項(xiàng)。
1、動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過嫻熟的動(dòng)作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的.能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對(duì)原始的成套動(dòng)作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊(duì)形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運(yùn)動(dòng)感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動(dòng)作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊(duì)員的出場進(jìn)場，動(dòng)作示范指引等。參賽隊(duì)被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺(tái)報(bào)告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊(duì)列隊(duì)形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊?。瑤雸龅刂醒?，領(lǐng)操員跑步向裁判長報(bào)告：報(bào)告裁判長，xx班級(jí)應(yīng)到xx人，病假xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動(dòng)作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十
1、通過隊(duì)列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊(duì)列廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)，理解隊(duì)列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)聽口令（命令）以及服從命令的意識(shí)。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。
圭峰小學(xué)1～6年級(jí)學(xué)生。
1、規(guī)定參賽班級(jí)全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級(jí)長組織抽簽決定，并報(bào)告陳玉慶老師。
1、隊(duì)列：
常規(guī)動(dòng)作（各年級(jí)均做）：報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級(jí)規(guī)定動(dòng)作：
一、二年級(jí)只做常規(guī)動(dòng)作。
三、四年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定。
五、六年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊(duì)列、廣播操比賽均要求以四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)行。
1、二、五、六年級(jí)第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級(jí)第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
1、一、二年級(jí)在大廣場。
2、三、五年級(jí)在小廣場。
3、四、六年級(jí)在籃球場。
1、采用現(xiàn)場評(píng)分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊(duì)列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。
（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。
2、評(píng)分員：
星期三：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小廣場組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。
星期五：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小廣場組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。
攝影：梁健英。
1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前名五。
2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。
3、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
按動(dòng)作要領(lǐng)操作。
立正：
口令：“立正！”
動(dòng)作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開相距約一腳長，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息。
口令：“稍息！”
動(dòng)作方法。
左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級(jí)）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長，重心落在兩腿中間，其余動(dòng)作和立正相同（三年級(jí)以上）。
看齊。
向前看齊（縱隊(duì)）。
口令：“向前看——齊”
動(dòng)作方法：
排頭不動(dòng)，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對(duì)），向前對(duì)正看齊。
向右（左）看齊（橫隊(duì)）。
口令：向右（左）看——齊”
動(dòng)作方法。
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動(dòng)目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊(duì)伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對(duì)正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動(dòng)作相同。
向前看。
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時(shí)，聽到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢。
報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）。
口令：“報(bào)數(shù)”（1至報(bào)數(shù)?。?/p>
聽到口令后，由排頭開始從右向左依次連續(xù)報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報(bào)數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)。
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時(shí)用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)。
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時(shí)用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。
齊步走——立定。
口令：“齊步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
（1）齊步走：
聽到口令后，左腳開始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動(dòng)。
（2）立定：
聽到“立定”口令后（動(dòng)令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。
跑步——立定。
口令：“跑步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
(1)跑步走：
聽到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽到動(dòng)令，兩腿微屈，同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動(dòng)。
（2）立定。
聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動(dòng)）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
（2）靜止時(shí)：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動(dòng)作方法。
（1）行進(jìn)間聽到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，如二列或二列以上的隊(duì)伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
（2）靜止時(shí)，聽到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動(dòng)作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
貫徹國家教育方針，落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍中健身強(qiáng)體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)分工：
組長：周貽斌。
副組長：彭志林楊光前。
排練：體育老師及各班正或副班主任。
比賽評(píng)委：周貽斌鄧勝國彭紹全田帝兵裴應(yīng)祥向東方姜桂琴。
會(huì)場布置、音響：黃宏福向東方。
安全保衛(wèi)：周一發(fā)各班班主任。
攝影：彭志林。
三、活動(dòng)要求：
1、幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級(jí)學(xué)習(xí)《陽光校園》，四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊(duì)形均可。六年級(jí)學(xué)習(xí)第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時(shí)間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。
4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。
5、比賽時(shí)服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進(jìn)場、口號(hào)、整隊(duì)后報(bào)告主席臺(tái)、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計(jì)分，幼兒園至一年級(jí)組老師可進(jìn)場指導(dǎo)。
7、任何班級(jí)不得放棄比賽，放棄比賽的班級(jí)的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對(duì)待。
8、本次活動(dòng)將邀請聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。
四、比賽時(shí)間：20xx年6月1日。
五、比賽順序：
由低年級(jí)組到高年級(jí)組，各組抽簽決定出場順序。
六、設(shè)獎(jiǎng)情況：
設(shè)獎(jiǎng)情況：幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；二、三年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；四、五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，各組參與獎(jiǎng)不限。六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品：（1）指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元，參與獎(jiǎng)20元。（2）學(xué)生按班級(jí)獲獎(jiǎng)等級(jí)給每個(gè)學(xué)生一定的獎(jiǎng)品。
七、評(píng)分要求：
1、采用十分制計(jì)分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)分，做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評(píng)委商議后裁決。
八、評(píng)分細(xì)則：
入場隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮0.5分報(bào)告主席臺(tái)聲音洪亮、動(dòng)作大方，使用普通話0.4分。
集體舞。
廣播操。
動(dòng)作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊(duì)形變換自如。8分。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動(dòng)青春”廣播操比賽活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：
初一、初二、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間：4月下旬。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
五、比賽內(nèi)容：廣播操——舞動(dòng)的青春。
六、參賽要求：
1、全體學(xué)生參加，要遵守紀(jì)律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級(jí)量化分5分。
2、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
七、比賽順序：
以年級(jí)為順序。
八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各裁判員滿分10分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余評(píng)分的平均分即該班比賽成績。按分?jǐn)?shù)高低，分高中組和初中組評(píng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)委：
學(xué)校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評(píng)分細(xì)則：
1、進(jìn)場（1分）：各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（起步或跑步進(jìn)場均可，但隊(duì)列隊(duì)形長寬不得超過規(guī)定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報(bào)告：報(bào)告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開。進(jìn)場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
2、廣播操質(zhì)量（5分）。
（1）動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
（3）表演，動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過嫻熟的動(dòng)作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊(duì)列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個(gè)出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個(gè)學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個(gè)扣0.1分；缺一個(gè)學(xué)生，缺一個(gè)扣0.1分?？弁暌环种埂?/p>
6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動(dòng)作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十三
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動(dòng)青春”廣播操比賽活動(dòng)。
初一、初二、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生。
學(xué)校操場。
1、全體學(xué)生參加，要遵守紀(jì)律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級(jí)量化分5分。
2、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
以年級(jí)為順序。
各裁判員滿分10分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余評(píng)分的平均分即該班比賽成績。按分?jǐn)?shù)高低，分高中組和初中組評(píng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
學(xué)校部分行政、體育教師等。
1、進(jìn)場（1分）：各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（起步或跑步進(jìn)場均可，但隊(duì)列隊(duì)形長寬不得超過規(guī)定的場地，要求快、靜、齊?。瑤雸龅刂醒?，領(lǐng)操員跑步向裁判長報(bào)告：報(bào)告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開。進(jìn)場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
（1）動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
（3）表演，動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過嫻熟的動(dòng)作技巧、通過自身的.活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊(duì)列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個(gè)出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個(gè)學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個(gè)扣0.1分；缺一個(gè)學(xué)生，缺一個(gè)扣0.1分?？弁暌环种?。
6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動(dòng)作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十四
為更好加強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì)，全面提高我校廣播操質(zhì)量，學(xué)校決定舉行第三屆廣播操比賽，具體事項(xiàng)通知如下：
一、比賽時(shí)間：
4月18日下午（雨天順延）；
二、比賽地點(diǎn)：
高段在田徑場、低段和中段分別在自己的.籃球場舉行；
三、參賽對(duì)象：
一至六年級(jí)的所有班級(jí)；
四、比賽說明：
1、一二年級(jí)參賽人數(shù)必須80%以上，其它年級(jí)不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。
2、按年段分三組，各年段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，當(dāng)積分并列時(shí)，以參賽人數(shù)多的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
3、場地由體育組老師負(fù)責(zé)（15m*15m），高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎，王海勇負(fù)責(zé)比賽時(shí)三個(gè)場地的同步信號(hào)。一個(gè)音樂響時(shí)三個(gè)場地三個(gè)班級(jí)同時(shí)做操比賽，音樂全部為有口令音樂。（音樂由朱林炎老師安排一學(xué)生負(fù)責(zé)）。
4、各年段主任要組織好本年段的比賽準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)等工作，比賽結(jié)束時(shí)當(dāng)場發(fā)放獎(jiǎng)狀。
5、各班出場進(jìn)場要有序，原則上要縱隊(duì)面向評(píng)委席做操，觀看學(xué)生在兩旁，低年段學(xué)生可由班主任帶進(jìn)場，散開后再比賽。
6、各班設(shè)1名領(lǐng)操員（師生均可，班主任領(lǐng)操加5分），要求六路縱隊(duì)，面對(duì)主席臺(tái)做操，領(lǐng)操員須在做操前報(bào)告本班總?cè)藬?shù)，實(shí)際參賽人數(shù)。
7、未盡事宜，另行通知。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌（5分）：服裝、精神氣質(zhì)。
2、領(lǐng)操口令員（5分）：整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、領(lǐng)操。
3、進(jìn)出場（5分）：步伐、隊(duì)形。
4、預(yù)備勢（5分）：原地踏步、看齊、散開集中。
5、做操（80分）：動(dòng)作自然、到位、準(zhǔn)確、整齊。
6、班主任領(lǐng)操加(5分)。
六、評(píng)委安排：
低段：z。
中段：z。
高段：z。
最后一位老師除了評(píng)委工作外還要負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。
校長室三位校長分別督導(dǎo)三個(gè)年段。z負(fù)責(zé)攝影。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十五
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，減輕學(xué)生的精神壓力，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定11月28日上午舉行全校學(xué)生第二套廣播操比賽，具體方案如下：
一、參賽方法：
1、全校統(tǒng)一進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)為準(zhǔn)，其中有一人為領(lǐng)操員。
2、比賽順序抽簽決定。
3、比賽使用音樂伴奏帶，每班只做一次。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：11月28日上午。
地點(diǎn)：操場。
三、比賽內(nèi)容：第二套廣播體操《時(shí)代在召喚》。
四、裁判員：王文艷黃小平龍發(fā)海石慧魏麗華鄒榮田芳。
五、記錄、主持。
主持：向發(fā)波。
記錄：魯先春。
六、比賽要求：
1、全體學(xué)生參加，各班級(jí)要認(rèn)真組織，選好領(lǐng)操員。
2、各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3、各班觀眾不得起哄打口哨，不得亂喊亂叫干擾比賽。
4、各班隊(duì)伍必須保持班級(jí)隊(duì)形整齊，具體隊(duì)形由班級(jí)自行設(shè)計(jì)決定。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、統(tǒng)一比賽按成績錄取，一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金50元），二等獎(jiǎng)2名（40元），三等獎(jiǎng)三名（30元）。另外獲一等獎(jiǎng)?wù)呒影嗉?jí)目標(biāo)管理分5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，參與獎(jiǎng)加2分。
2、領(lǐng)操員按個(gè)人能力表現(xiàn)評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、評(píng)分辦法。
1、出勤：每缺一人次扣0.1分。（1分）。
2、做操：a、動(dòng)作整齊合拍（1分）。
b、動(dòng)作到位有力度（1分）。
c、動(dòng)作正確、規(guī)范（3分）。
d、動(dòng)作整體印象（1分）。
3、進(jìn)場和出場：精神不夠振奮，出場不及時(shí)，著裝不一致，隊(duì)伍不整齊（2分）。
4、領(lǐng)操員：站位得當(dāng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理，動(dòng)作正確、規(guī)范、舒展有力度（1分）。
小學(xué)隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)方案篇十六
貫徹國家教育方針，落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍中健身強(qiáng)體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
組長：周貽斌。
副組長：彭志林楊光前。
排練：體育老師及各班正或副班主任。
比賽評(píng)委：周貽斌鄧勝國彭紹全田帝兵裴應(yīng)祥向東方姜桂琴。
會(huì)場布置、音響：黃宏福向東方。
安全保衛(wèi)：周一發(fā)各班班主任。
攝影：彭志林。
1、幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級(jí)學(xué)習(xí)《陽光校園》，四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊(duì)形均可。六年級(jí)學(xué)習(xí)第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時(shí)間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。
4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。
5、比賽時(shí)服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進(jìn)場、口號(hào)、整隊(duì)后報(bào)告主席臺(tái)、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計(jì)分，幼兒園至一年級(jí)組老師可進(jìn)場指導(dǎo)。
7、任何班級(jí)不得放棄比賽，放棄比賽的班級(jí)的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對(duì)待。
8、本次活動(dòng)將邀請聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。
由低年級(jí)組到高年級(jí)組，各組抽簽決定出場順序。
設(shè)獎(jiǎng)情況：幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；二、三年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；四、五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，各組參與獎(jiǎng)不限。六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品：（1）指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元，參與獎(jiǎng)20元。（2）學(xué)生按班級(jí)獲獎(jiǎng)等級(jí)給每個(gè)學(xué)生一定的獎(jiǎng)品。
1、采用十分制計(jì)分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)分，做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評(píng)委商議后裁決。
集體舞。
廣播操。
動(dòng)作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊(duì)形變換自如。8分。
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