陽光體育節(jié)活動方案(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 10:51:06
陽光體育節(jié)活動方案(熱門21篇)
時間:2023-11-30 10:51:06     小編:筆硯

一個好的方案應該是科學合理的,符合實際情況。在編寫方案時,我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗,從而提高效率和質量。以下是一些行業(yè)內(nèi)領先企業(yè)的方案分享,值得我們學習和借鑒。

陽光體育節(jié)活動方案篇一

深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質教育,落實《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》要求,結合我校實際情況,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動,促進我校學生全面發(fā)展和健康成長。

全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力,精心組織,認真實施,為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動,促進學生身心全面發(fā)展。

為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活-動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設。

組 長:

副組長:

成 員: 各年級主任和班主任老師

我陽光我運動我健康我快樂

學校有統(tǒng)一大活動安排,班班有特色小活動,人人天天參加健身運動。

(一)第一階段:20xx年3至4月

1、調(diào)整課時設置和作息時間。

(1)按新課程標準要求開足體育課。

(2)設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。

根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

3、制定活動方案,落實活動人員

(1)每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。

(2) 定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目及有特色的年級團體運動項目。

4、開展陽光體育運動:

(1)認真組織好每天的兩操活動

第一部分:眼保健操(5分鐘)

第二部分:廣播操(8分鐘);

第三部分:大課間活動(時間20分鐘);

(2)全面實施《學生體質健康標準》,保質保量上好體育課。

(二)第二階段:20xx年5至6月

1、積極準備,強化訓練,參加全鄉(xiāng)體育活動展示會(乒乓球比賽,體操比賽)

2精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。

3、、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球。以兩種方式進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。

1、統(tǒng)一認識,達成共識。

全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明 確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

2、宣傳到位,形成制度

學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。

3、加強管理,注重評價

強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級考評中去,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

4、強化安全,規(guī)范運作在組織活動的過程中,要加強安全教育,對指導教師和活動設施嚴格把關,并制定出相應的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。

6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動真正的搞下去。

陽光體育節(jié)活動方案篇二

為積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”,同時與加強班級體育運動意識、提高班級工作實效,促進和諧校園構建緊密結合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。我班決定全面實施每天一小時陽光體育運動?;顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

陽光運動,快樂成長

五年級二班學生

每天1小時陽光體育活動時間構成為:體育課,第六節(jié)課后一小時的'課外體育活動、課間操、眼保健操。

1、素質練習。如:跑步、立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等2、游戲(貼燒餅、跳皮筋等)

3、球類活動。如籃球、羽毛球、乒乓球等。具體安排如下:

上午項目晨間活動內(nèi)容晨操課間操剪紙、折紙、貼畫籃球(男)羽毛球(女)打沙包跳繩書法,繪畫體能(跑步,俯臥撐)趣味體育文學(作文詩歌朗誦)時間(分鐘)1010下午班級特色項目活動401、班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

陽光體育節(jié)活動方案篇三

為豐富廣大教師課余生活,進步教師身體健康水平,推動全民健身運動的展開,努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極展開豐富多彩的群眾性體育活動,真正讓天天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。

組長:

副組長:

1、由學校工會和體育組同一添置活動用具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負責人同一領取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調(diào)劑而調(diào)劑活動時間。

2、活動情勢豐富多彩,根據(jù)學校場地和器材實際,本次設置活動項目有拔河、手球。

3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展現(xiàn)陽光體育活動成果。

拔河設四支隊伍,依照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一位裁判員和監(jiān)視員。

手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍依照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)越隊伍進入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。

1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或實物福利。

2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。

陽光體育節(jié)活動方案篇四

為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規(guī)訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養(yǎng)青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

**年3月—12月(分兩個階段)。

第一階段(**年3月——8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

(1)繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作。按規(guī)定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執(zhí)行學生體質健康測試標準,做到規(guī)范化,制度化。

(2)“六、一”兒童節(jié)我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。

(3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數(shù)學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

(4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。

三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

六月份全校搞一次踢毽子比賽。

經(jīng)學校研究決定,將乒乓球做為常規(guī)訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。

(6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

第二階段(**年**月——12月)以運動會載體,全面發(fā)展特色運動項目。

(1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

(2)繼續(xù)抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務素質。利用現(xiàn)有的體育設施,充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,建立穩(wěn)定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩(wěn)定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發(fā)展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內(nèi)容,列入學生成長檔案。

4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。

組長:

副組長:

成員:

陽光體育節(jié)活動方案篇五

一、指導思想:

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學校決定在全校范圍內(nèi)全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:

二、活動主題。

我運動、我健康、我快樂。

三、組織領導。

組長:趙敬良。

副組長:趙運金陳書生。

組員:唐紅麗王艷趙娟王雪華劉新穎陳蕾陳若杰等。

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監(jiān)督、落實:

趙敬良負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負責活動內(nèi)容、場地器材的安排及負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負責活動的具體實施。

四、具體實施:

1.時間安排。

每天1小時陽光體育運動時間構成為:上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。

2.內(nèi)容安排:

(1)大課間活動:第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。

(2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。

(3)課外體育活動內(nèi)容:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。

五、相關要求。

(1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

(2)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

(3)加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確?;顒影踩樌?。

陽光體育節(jié)活動方案篇六

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

我運動?我健康?我快樂

人人有項目班班有活動

組長:呂志仁

副組長:汪志勇金甌敏

成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

1、活動計劃

充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。

2、活動方式

領導監(jiān)督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。

3、活動步驟

(1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發(fā)展。

(2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

4、活動具體安排見附件!

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內(nèi)容、定時間、定指導教師。

2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發(fā)展。

4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。**年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

陽光體育節(jié)活動方案篇七

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質教,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。加強領導,務求實效,在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,班風和學生的精神風貌。

(一)目標

1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。

2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。

3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。

(二)原則

1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。

2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。

3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的'。

4、實效性原則:根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、體育教師班主任

聯(lián)絡員:各班體委

項目指導:xxx

后勤保障:xxx

1、周一至周五上午9:40――10:10,下午14:00――14:30。

2、晴天和下雨天(或無法進行室外活動時)按教務處安排課表分開進行。

1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。

3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預見,做到防患于未然。

4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么,應以學校教務處安排的課表為主要參考。

7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報分管校長批準送活動領導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準)。

8、對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。

1、各班根據(jù)學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋等。

xx體育大課間活動班主任職責:

1、加強安全教育,使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。

2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。

3、檢查學生運動著裝,了解學生的健康狀況,協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。

4、出現(xiàn)意外傷害事故,要配合學校嚴格按照《學生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。

5、做好學生考勤和活動記錄,向學校提合理化建議,隨時接受檢查評比。

xx體育大課間活動學生安全守則:

1、要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。

2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目(指學?;虬嗉壈才牛┗顒樱荒苌米赃M行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀律。

3、要根據(jù)自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續(xù)。

4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。

5、對違反活動秩序,不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。

xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法:

1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫(yī)務室進行護救。

2、學生傷害嚴重,必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監(jiān)護人,班主任需全程參與處理。

3、保護好現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄,采集有關證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。

陽光體育節(jié)活動方案篇八

學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環(huán)節(jié)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質教育,切實提高青少年體質健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下:

:每天運動壹小時,師生共同做運動。

(1)體育課外活動項目相對指定。

(2)體育課外活動教學項目多樣化。

(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。

(4)七、八年級向九年級適當讓步。

(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。

1、體育老師:在體育教研組長領導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動xx,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。

3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

省略

陽光體育節(jié)活動方案篇九

為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。

我陽光我運動我健康我快樂

1、學校體育工作領導小組:

組長:劉建元(校長)

組員:張自立郭金霞

實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

人人有項目班班有團隊學校有比賽

學校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺

活動實施時間主要為兩階段:

1、上午大課間時分,時長40分鐘。

2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。

1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

2、了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。

5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,

7、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。

8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

陽光體育節(jié)活動方案篇十

二、活動對象。

初一、初二、

三、承辦單位。

指導老師:x(負責人)、xx。

組委會:陽光心理社、文體部。

四、活動流程。

1、“陽光心理”宣傳展板(3月1日―3月26日)。

(1)以“陽光心理,快樂成長”為主題,收集和整理相關內(nèi)容;(2月27日前)。

(2)精選6―8個版面內(nèi)容,設計成宣傳板;(3月1日前)。

(3)利用學校宣傳櫥窗或宣傳展板,將板報內(nèi)容宣傳展出。

2、心理漫畫大賽(3月1日―3月26日)。

(1)宣傳:通過海報、廣播站等方式廣泛宣傳;召開班長會議,進行活動闡述。

(2)作品要求:

b.作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定深度,能給人以啟迪;

c.參賽作品必須原創(chuàng),不接受引用、、抄襲的作品;

d.參賽作品規(guī)格為a4紙大小,手繪、電腦制作均可,黑白、彩色均可,要求有文字對白或必要說明。

(3)交稿:3月20日前將打印稿(或手繪稿)交至團委辦公室,電腦制作的作品請同時將電子稿發(fā)至心理工作室郵箱(xx)。

3、“你我共攜手,感恩傳愛心”愛心傳遞(3月12日―3月23日)。

(1)心理工作室給每個年級準備一個精美的愛心手本,選定一位愛心天使;

(6)在傳遞過程中不能回傳或者讓愛心傳遞本在自己那里滯留較長時間。

五、獎項設置。

1.心理漫畫大賽將由組委會評選出:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。

2.除頒發(fā)榮譽證書外,學校將給予一定的物質獎勵。

陽光體育節(jié)活動方案篇十一

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題。

我運動我健康我快樂。

三、組織機構。

組長:梁桂娥。

副組長:張根梅趙潤秀白素江齊建國李曉勇。

成員:全體教師。

四、實施內(nèi)容。

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間,堅持大課間活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

2.開齊、開足、上好體育課。堅定不移地執(zhí)行小學1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

3.開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校體育組聯(lián)合少先隊大隊部,組織開展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。

4.做好《學生體質健康標準》測試。()深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

6.著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個孩子從中得到快樂。

九月份:1、調(diào)整課時設置和作息時間。

3、制定活動方案,落實活動人員。

4、認真組織好兩操一活動,活動內(nèi)容包括:

(1)早操集體跑步20分鐘。

(2)眼保健操、課間操中小學第三套系列體操。

(3)以班級為中心的課外活動。

1、積極準備,強化訓練。

2、精心組織,使活動常規(guī)化。

3、開展興趣體育競賽活動,拔河、跑步、跳繩、踢毽子等。

4、組織教師進行小型體育活動。

1、加強訓練,使活動正規(guī)化。

2、開展特色活動項目比賽。

2、做好學生各項素質測試,建立健全體育測試檔案。

峪頭小學體育。

陽光體育節(jié)活動方案篇十二

在黨的**勝利召開的時日里,走過冬陽暖暖的十二月,邁著年末的步伐奔向嶄新的年份。這是一場盛大的節(jié)日,百花校園里鋪天蓋地卷來體育的氣息。這是一場壯麗的狂歡,飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。

享受過體育帶給我們無盡的快樂,感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。那一聲聲加油的浪潮,那一次次奪冠的背后,那一張張燦爛的笑臉,總寫滿了我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿的落下了帷幕,這是年尾的句點,也是新的起點。

學校本著“我運動,我快樂”的活動主題,在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍,同時進一步活躍校園文化,豐富學生的學習生活,提高學生身心素質。

回首本屆體育節(jié),一幅“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式,花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。

迎風而立,灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始,是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽,出場形式多樣,隊列隊形整齊統(tǒng)一,動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力,精神抖擻。冬雨陣陣,寒風吹拂的賽場,五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌,不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳,加油聲、吶喊聲,化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影,留在了操場留在我們心間。

比賽的人都是勝利者,參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽,多樣的表達,形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習,他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色,但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目,賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽,三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們,他們?nèi)缌缪蛞话惚寂?,如群雁齊首飛揚在賽場上。

還有一群弟弟妹妹們的身影,他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場,活潑爛熳的身影,透著天真快樂。小小的身軀里,將陽光體育的`精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來,感受到體育帶來的樂趣。

在每個項目的比賽中,同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感,竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎,比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點,都高興得歡呼起來,摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作,他們雖然不是運動賽場上的英雄,但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退,就在這樣冷峻的冬天里,用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝,吸引著全體師生的眼光。比賽中他們?nèi)耐度?,專注?zhí)著。他們意氣風發(fā),少年壯志。

一場體育的盛會,一個全校集體性的活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動,我們收獲許多,忘不了最近這一段時間,全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線,真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂,將熱情融化在冬天里。

天氣雖然一直都陰郁,時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心,凝聚了集體、班級的凝聚力,讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦,同學們從中施展了自己的才華,鍛煉了的能力,更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活,還促進了各班級同學的情感交流,提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣,家長們也積極響應,熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全,富有創(chuàng)意,社會反響熱烈,受到了家長、社會的一致好評。

比賽不以成敗論英雄,每個班級每個學生都是自己的英雄??催@百花校園群雄起,獨領風騷傲寒風。辛苦還需血淚熬,在這里衷心的感謝學校各部門、班級的積極配合和參與。我們相信,從這里出發(fā),將會達到更加輝煌的終點。

陽光體育節(jié)活動方案篇十三

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

一.活動目的。

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養(yǎng)青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二.活動時間。

20xx年2月—7月。

三、活動主體。

我運動。我健康。我快樂。

四、具體實施。

系列活動一:校田徑運動會。

我校決定在4月中旬舉行田徑運動會和九年級體育中考模擬運動會。參與人數(shù)涉及全校師生,參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4*100接力、立定跳遠、跳高等項目。

此次校運會為全面迎接“中華人民共和國建國60周年”造勢。為我校師生創(chuàng)造一個良好的體育運動鍛煉氛圍。

系列活動二:冬季長跑。

活動時間:2月6日---4月30日。

我們繼續(xù)堅持上學期的長跑方案,學生每天長跑距離基數(shù)為1200米,在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑,并做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

系列活動三:眼保健操比賽。

5月份,我校將舉行以班級為單位的眼保健操比賽,做為“全國億萬學生陽光體育活動”在我校的延續(xù)(),旨在倡導學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生和用眼習慣,減少近視人數(shù)和比例,使學生各方面體質標準達標。

系列活動四:跳繩比賽。

本學期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學校體育單項比賽,比賽分單人繩和集體繩兩大項。通過跳繩比賽繼續(xù)督促學生多多參加體育運動和鍛煉,加強我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風氣。

系列活動五:每天鍛煉1小時。

此活動已經(jīng)被列為我校每個學生每天必須完成的作業(yè),每個班級應進行扎實的布置和落實,全體學生必須自覺、保質保量的完成。從而使學生養(yǎng)成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式。

本活動方案從即日起實施。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

陽光體育節(jié)活動方案篇十四

為落實上級有關中學生每天一小時體育活動的要求,根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。

一、班主任組織本班學生按時有序到場進行跑步與活動,并掌握學生的身體健康情況,進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動).如學生身體不舒服,向班主任請假。

z老師負責外操場。

z老師負責教學樓西面跑道。

z老師負責籃球場與教學樓東面跑道。

1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(123456),兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.

2、跑步順序:全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步.每班間隔五米.

3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。(跳繩、踢毽等活動也在外場地);

初一、初二按順序經(jīng)過教學樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學樓西面的跑道和南面的教學樓前的跑道.跑3---4圈,以領跑的班級為準.

4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)。

1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學生做好跑步前的準備工作.

2、對學生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉彎的路口,一定要注意安全.

3、為了確保學生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.

初一年級班主任負責西面的跑道;。

初二年級班主任負責東面的跑道;。

初三年級班主任負責外操場.

4、行政人員負責區(qū)域:。

負責西面跑道到教學樓前的轉角;。

負責教學樓前到東面跑道的轉角.

1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領下至指定的.地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動.活動時間詳見附表.

2、活動的地點安排:外操場初三各班從東到西123456。

籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。

綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。

3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩踢毽跳長繩的練習.

4、注意點:鈴響后,快速有序地到達指定地點;長跑的音樂響后,學生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.

大課間改做操時間另行通知。

陽光體育節(jié)活動方案篇十五

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,以教育局劉傳沛局長提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”,要因地制宜地在學校大力推廣‘三球三棋和三節(jié)’”的講話精神;蓬勃開展“陽光體育活動”。同時積極培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接我第六屆拓展運動會的勝利召開。

二、活動目的。

通過開展“陽光體育活動”使學生的體育煅煉時間能得到充分保證,同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,樹立健康第一的理念,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,力爭使全校的學生身體素質慢慢達到國家學生體質建康標準,增強學校體育工作的活力各吸引力。

組委會和工作機構:

主任:徐銘侃。

副主任:賴國彬黃向陽。

成員:全體教師。

三、活動主題。

我運動,我健康,我快樂。

四、啟動儀式。

響應市、區(qū)教育局的號召,于11月2日上午8:30正式啟動。以此為啟動開展陽光體育活動。

地點:學校操場。

五、活動保障。

1、認真學習,轉變觀念,達成共識。

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度。

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵。

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

六、活動具體時間及內(nèi)容。

(一)活動時間:20xx年11月2日至12月7日。

(二)活動內(nèi)容。

1、開展隊列隊形、廣播體操比賽。比賽時間:11月18日下午,另附比賽方案。

2、開展教師隊列隊形培訓。11月2日下午5:30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進行培訓考核。

3、開展中國象棋比賽。報名時間:11月6日前,比賽時間為第十一周,另附比賽方案。

4、開展冬季長跑活動。11月2日開始啟動。

5、開展“陽光體育瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術科組負責,11月26日前完成,比賽方案另附。

6、開展“20xx,我來了!”體育節(jié)黑板報展評。11月10日美術科組負責評比。

7、開展教師籃球比賽活動。定11月6日16:30開始進行,比賽方案另定。

8、開展第六屆拓展運動會。時間:11月26日下午至27日,具體競賽細則另附。

9、三至六年級開展“難忘的校運會”征文比賽。語文科組制定方案,12月4日前完成。

七、活動要求。

1、人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。

2、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解,支持學校開展這項工作,確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現(xiàn)。

3、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作,提高其綜合素質和專業(yè)素質,強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業(yè)培訓,使學生的參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮教師的群體作用,使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師,根據(jù)各年級安排的內(nèi)容進行有效整合,充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養(yǎng)學生進行綜合素質。

4、落實經(jīng)費保障。根據(jù)體育活動的需要,各班開展活動的所需的教學相關費用及教師培訓等工作進行專款專用,真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。

時間:12月7日。

表彰項目:

(一)評選“校園體育陽光伙伴”表彰在活動過程中表現(xiàn)突出的同學;

評選條件:

1、積極參與體育運動,堅持長期不懈地進行體育煅練。

2、學會或提高1—2項運動技能。

3、在運動過程中學會自我保護,注意安全。

4、每班評選6人。(此項評比由班主任負責,12月4日前上交名單到體育組)。

(二)評選“校園體育明星”,表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的同學;(此項運動評比由體育組進行評比)。

(三)在教師中評選“陽光體育”活動指導老師,表彰在活動中指導成績出色的教師。(此項活動由學校行政評比)。

在體育節(jié)中,各項活動積極參與,并成績優(yōu)秀的班級評先為“陽光體育特色中隊”

中山市實驗小學藍波灣學校。

20xx年10月30日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

陽光體育節(jié)活動方案篇十六

為了豐富我校女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,發(fā)展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:

時間安排:11月9日一12日。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月9日一10日。

比賽規(guī)則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點,時間最短的隊為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月10日一11日。

比賽規(guī)則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數(shù)最多的組為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月11日一12日。

活動主題:“預防甲流,保護環(huán)境”

報名時間:xx年11月9日一12日。

評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的預防為主,在活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部,在活動時間內(nèi)學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態(tài)度對待,請各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。

備注:以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當?shù)牟傩蟹?,且頒發(fā)獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風采和水平,為系部爭光。

經(jīng)貿(mào)系女生部。

xx年11月1日。

超市商業(yè)策劃書范文。

活動簡報范文。

企業(yè)策劃書格式及范文。

營銷策劃書格式范文。

聚餐策劃書格式及范文。

陽光體育節(jié)活動方案篇十七

時常能夠看到孩子們在公園里撿起枯樹枝耍來耍去,學孫悟空練本領的情形,《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性”“教師應善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值、把握時機,積極引導”

本次游戲選用紙棍為游戲主材料:安全環(huán)保、堅固耐玩。讓孩子們充分想象并親自嘗試紙棍的各種玩法,充分發(fā)揮幼兒的自主創(chuàng)造性及“紙棍”的一物多玩的功能。

從幼兒自由(或兩人合作)探索玩法—小組合作探索玩法,最后將玩法融會貫通進行競賽游戲。層層遞進由易到難,使幼兒在愉快的游戲中練習并提高基本動作的練習,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性,在合作游戲的過程獲得游戲的樂趣。運用各種手段調(diào)動孩子們的積極性,使他們的思維得到充分發(fā)散,同時注重了合作能力的鍛煉和競爭意識的培養(yǎng)。

1、嘗試用多種方法玩紙棍,在一物多玩的活動中發(fā)展走、跑、跳等動作。

2、能在小組長的帶領下,遵守游戲規(guī)則,鍛煉小組合作能力。

3、在一物多玩的活動中,體驗樂趣。

1、紙棍若干。

2、輔助材料:報紙球、易拉罐、皮筋、啤酒桶積木、網(wǎng)球、鞋盒等。

3、、平整的空場地、音樂磁帶。

聽音樂,帶領幼兒利用紙棍進行熱身:活動脖子、腰背、手臂、腿部等各部位。

自由探索。

1、要求:與別人不一樣的方法去玩一玩!

2、集中交流:你(你們)是用什么方法玩紙棍的?請個別幼兒展示,適當玩玩別的方法。

分組合作。

1、任務與要求:在小組長的帶領下合作玩紙棍,并遵守規(guī)則進行游戲。

2、幼兒活動,教師指導。

引導幼兒用不同的方法合作玩紙棍(如跳格子、過小橋、炸碉堡、開火車、鉆山洞、小馬跳等等),游戲中不擁擠,不碰撞注意安全。

3、集中:互相交流各組玩紙棍的方法(請小組長介紹)。

4、再次活動(嘗試用其它小組的方法玩一玩)。

比一比。

1、選擇一種幼兒感興趣的紙棍的玩法進行比賽。

2、幼兒進行練習3、組織幼兒進行比賽,提醒幼兒方法正確、遵守規(guī)則進行比賽。

4、集中交流比賽情況。

陽光體育節(jié)活動方案篇十八

1、促進幼兒健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、讓幼兒有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)幼兒的運動興趣,發(fā)揮幼兒的學習積極性和潛能。

3、改革幼兒園課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使幼兒樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、幼兒間的和諧關系,提高幼兒的合作和交往能力。

(二)原則。

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對幼兒的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及幼兒園的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設器械操、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

二、實施措施。

1)時間安排。

晨間活動7:50—8:05,早操8:50——9:35,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

2)認真學習提高健康意識。

認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解幼兒發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

3)全員參與強化過程管理。

堅持幼兒全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、教師安排指導、班主任組織實施、檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

三、活動要求。

1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班幼兒站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個幼兒活動起來,并注意安全。

2、老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

四、注意事項。

1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲。

陽光體育節(jié)活動方案篇十九

以"深深民族情,千千奧運風"為主題,開展寒假系列教育活動,以我是中國人為榮,產(chǎn)生濃厚的民族情,豐富學生的寒假生活。

活動一:(讀書活動)利用寒假每人至少讀一本書(內(nèi)容要求健康向上),并寫出讀書感受。以下是大隊部為大家推薦的值得一讀的書,可供大家參考:

低年級:《文字的奧秘》,《蚯蚓的日記》,《小豬唏哩呼?!贰?/p>

中年級:《魯濱遜漂流記》,《馬燕日記》,《影響孩子一生的世界大科學家》。

高年級:《福爾摩斯偵探集》,《海底兩萬里》。

活動二:(調(diào)查活動)圍繞"深深民族情,千千奧運風"主題展開調(diào)查,形成一份綜合實踐作業(yè)。以下是大隊部為大家推薦的內(nèi)容,可供大家進行選擇:

1、奧運會的起源。

2、第一屆奧運會是在何時何地舉行的。

3、08年奧運會是在何時何地申報成功的。

4、08年奧運會是第幾屆奧運會。

5、08年奧運會將在幾月幾日何地舉行。

6、春節(jié)的來歷(年的來歷)。

7、春節(jié)的風俗。

8、不同民族的新年。

9、我家新年的過法。

10、我家新年的變化。

11、長輩們眼中的新年。

12、孩子們眼中的新年。

(以上12項內(nèi)容供3——5年級同學選擇)。

1、畫畫新年中爺爺奶奶們在干嗎。

2、畫畫你心目中的奧運明星。

3、畫畫吃年夜飯的全家樂。

4、畫畫你心目中的08年奧運會場館。

5、找找家中過年時與往常不同的地方,并畫下來。

(以上5項內(nèi)容供1——2年級同學選擇)。

1、我們家鄉(xiāng)過年有新招。

2、我回家鄉(xiāng)過年,發(fā)現(xiàn)那兒與長沙過年可不同啦!

(以上2項內(nèi)容供回老家過年的同學選擇)。

備注:

1,三至五年級同學選擇3——5個內(nèi)容,一,二年級同學選擇2個內(nèi)容。

2,以上資料可以通過書籍,網(wǎng)絡,采訪等方式進行。

3,所收集的資料可以是文字,也可以是圖片,照片或聲像資料。

活動三:三——六年級的同學寫一篇主題為"激情奧運,陽光校園"的征文。字數(shù)要求在1500字以內(nèi),文體不限,統(tǒng)一用黑色鋼筆或水性筆,帶格子的`信紙書寫。

征文可圍繞以下三方面來寫(任選其一或其二):

奧運文化進校園;

參與體育健身活動中的典型事例;

親身參與體育健身活動的體會。

活動四:開展觀《愛心》,獻愛心活動。

寒假期間,市教育局向中小學生推薦一部體現(xiàn)社會主義核心價值體系的,適合中小學生觀看的優(yōu)秀成長勵志影片《愛心》,每個觀看影片的學生將獲贈一本"我的愛心行動"記錄本,記錄自己在寒假中的愛心行動,由家長簽出評語,于開學時交到班主任手中。學校將對各班收上來的"我的愛心行動"記錄本進行統(tǒng)計和評獎。

注:1、下學期于2月22日上午8:30報到,2月25日7:50正式到校上課。(另請所有大隊干部于2月22日下午三點到大隊部開會)。

2、學生報到時請攜帶寒假作業(yè)和寒假生活記錄表,"我的愛心行動"記錄本,三至六年級同學帶好征文等到班主任處報到。

3、下學期初將對本次陽光寒假活動進行總結,并組織教師進行評審,每項活動將按年級組評出特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名。

陽光體育節(jié)活動方案篇二十

小班段的全體幼兒。

幼兒園后操場。

自行車、獎狀、運動員名單表。

早操結束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。

1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發(fā)育。

2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。

1、運動員有序的坐在跑道兩側。

2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預備騎”的口令時快速的往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉車騎回來。

3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。

4、教師示范騎自行車。

5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。

6、小結、點評、發(fā)獎狀。

7、有序的組織幼兒退場。

陽光體育節(jié)活動方案篇二十一

細則:活動以學院為單位,共有同心協(xié)力,呼啦圈接力跑,打“野鴨”,搬運籃球接力賽四個體育活動,每次同時進行兩個,每次活動以先完成者為勝利方。我們學院參加了同心協(xié)力和搬運籃球接力兩個活動。同心協(xié)力是用軍訓帶將所有縱向排列的隊員的腳綁在一起,隊員將手搭在前一個隊員的肩上后,大家一起向前走,以隊伍里最后一個同學通過40米外的終點線的獲勝。搬運籃球接力賽則是隊員跑到離起點四米外,抱起地上圓圈內(nèi)的三個籃球,跑到十米外后跑回來將球放回原地,換下一個隊員?;顒舆^程中還安排一名播音員作現(xiàn)場播音,各隊可現(xiàn)場寫通訊稿,并自行播音以鼓舞士氣。

過程及小結:盡管當天上午很炎熱,但是在開始比賽前同學們都積極配合,練習著十個人同手同腳的走路,剛開始大家都只是自顧自的,結果大家都亂成了一團,后來在口號聲中,漸漸變?yōu)槟芙y(tǒng)一步伐往前走,在一遍一遍的訓練后,大家已經(jīng)變得能跑步向前了。盡管最后在比賽中沒有取得勝利,但是大家都參賽過程感到非常的愉快,它讓我們學會了配合,學會了團結。

另外一個活動是搬運籃球接力賽,同樣在比賽前我們向每個隊員講明了比賽規(guī)則,每個隊員都輪流著訓練抱著籃球跑步。大家堅持著在烈日下訓練,沒有一絲怨言。最后以我們隊以提前到達獲勝。

通過著次活動大家都得到了鍛煉,同時理解到了體育鍛煉的.重要性,以及團隊中的合作精神,給我們大家留下了很深的影響。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16664350.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔