在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生守則篇一
閱讀是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑之一。為了引導(dǎo)小學(xué)生正確閱讀，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，學(xué)校制定了一系列的小學(xué)生閱讀守則。我是一名小學(xué)生，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了閱讀小學(xué)生守則的重要性和價(jià)值。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對閱讀小學(xué)生守則的體會和感悟。
首先，閱讀小學(xué)生守則讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。守則要求我們每天至少閱讀半小時(shí)，并要求每天讀一本書，并且要做好閱讀記錄。以前，我總是覺得讀一本書很煩瑣，常常草草了事。但是自從學(xué)校制定了小學(xué)生閱讀守則以后，我明確了每天讀書的目標(biāo)，不再敷衍了事，而是努力去閱讀。漸漸地，閱讀成了我的一種習(xí)慣，即使是在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我也會抽出時(shí)間讀書。通過不斷地閱讀，我的閱讀能力得到了提高，而且我也發(fā)現(xiàn)自己對許多知識有了更深刻的理解。
其次，閱讀小學(xué)生守則讓我受益匪淺。在閱讀守則中，我們要求每天寫一篇讀書心得。通過寫讀書心得，我們可以對讀過的書進(jìn)行總結(jié)和歸納，更好地理解書中的內(nèi)容。寫讀書心得不僅幫助我們鞏固記憶，而且也提高了我們的思維能力和表達(dá)能力。此外，閱讀守則還鼓勵(lì)我們選擇不同類型的書籍，豐富了我們的知識面，并培養(yǎng)了我們的興趣愛好。我曾經(jīng)閱讀了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書籍，里面介紹了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，我根據(jù)書中的指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過親身實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識，還培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力。
此外，閱讀小學(xué)生守則也幫助我培養(yǎng)了自我管理的能力。守則要求我們自覺遵守閱讀時(shí)間和閱讀方法，不得偷懶或者敷衍塞責(zé)。這要求我們計(jì)劃好自己的時(shí)間，合理安排每天的閱讀時(shí)間。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自我管理的能力是很重要的，只有合理安排時(shí)間，才能更好地進(jìn)行閱讀。通過閱讀守則的要求，我懂得了努力管理時(shí)間的重要性，培養(yǎng)了自覺自律的習(xí)慣。同時(shí)，我還學(xué)會了如何更加高效地進(jìn)行閱讀，提高了自己的閱讀速度和理解能力。
最后，閱讀小學(xué)生守則讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。以前，我對閱讀并沒有特別的興趣，覺得讀書很枯燥無味。但是通過實(shí)踐和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以很有趣。在閱讀守則的要求下，我開始選擇了一些既有趣又富有教育意義的書籍來閱讀。例如，《小王子》、《木心童話故事集》等。這些書中有許多有趣的故事，讓我忍不住沉浸其中。通過閱讀，我的想象力得到了發(fā)展，親身體驗(yàn)了許多與平時(shí)生活不一樣的世界，這讓我感到非常開心。
總之，閱讀小學(xué)生守則對于我們小學(xué)生來說具有非常重要的意義，它不僅幫助我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提高了我們的閱讀能力，還培養(yǎng)了我們的自我管理能力，并讓我們發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。正是在閱讀守則的引導(dǎo)下，我們才能成為真正的書香小學(xué)生，不斷地豐富自己的知識，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們堅(jiān)持遵守閱讀守則，我們一定會在閱讀的道路上取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生守則篇二
通過對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的`感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是讀起來朗朗上口，其二是對中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少，這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會背誦相關(guān)的內(nèi)容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己，最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過程性評價(jià)，因此，在制定相關(guān)的評價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展，形成具有可操作性的評價(jià)方案，對學(xué)生進(jìn)行定期的評價(jià)和總結(jié)。
各個(gè)班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。如：好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些，閱讀體會如何)。
總的來說，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，只有從小學(xué)一年級開始抓實(shí)抓好，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過九年的義務(wù)教育，必然會使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。
小學(xué)生守則篇三
中小學(xué)生守則是每位學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真遵守的規(guī)定，學(xué)校對守則的制定是為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全，在學(xué)生的成長過程中扮演著非常重要的角色。在學(xué)生們遵守中小學(xué)生守則的過程中，他們也會逐漸培養(yǎng)出自我管理、自我約束和自我成長的能力。下面，我將分享我個(gè)人對中小學(xué)生守則的學(xué)習(xí)體會。
第二段：認(rèn)真閱讀和理解守則
在我看來，第一步就是要認(rèn)真閱讀和理解守則。如果我們不了解守則，就無法知道什么是可以做的，什么是禁止的。而且我們還要深入理解每一條守則的意義和目的。例如，“不打架斗毆”，這不僅是為了避免學(xué)生在打架斗毆中受傷，也是為了教育學(xué)生要有理智和自控力，用言語解決問題。
第三段：遵守守則，自我管理
遵守守則是非常重要的，因?yàn)檫@代表著我們能夠自我管理和自我約束。比如，“不隨地亂扔垃圾”，在校園內(nèi)保持干凈整潔的環(huán)境是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。如果每個(gè)人都把垃圾亂扔，環(huán)境就會變得骯臟不堪，影響到他人的生活和健康。如果我們能遵守守則，就會成為一個(gè)懂得自我管理和負(fù)責(zé)的人。
第四段：守則和道德
守則也是與道德有關(guān)的。有時(shí)，一些行為在守則中沒有明確規(guī)定，但卻違背了我們的道德準(zhǔn)則。例如，“不撒謊”，雖然在中小學(xué)生守則中沒有特別說明，但是我們大家都知道撒謊是不好的，更不應(yīng)該以謊言來掩蓋自己的錯(cuò)誤。這表明，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則不僅是為了在學(xué)校內(nèi)獲得好的成績，更是培養(yǎng)我們身為公民的責(zé)任心和良好的品德。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則是我們每位學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。守則是為了我們的安全、健康和成長服務(wù)的。在學(xué)習(xí)和遵守守則的過程中，我們除了學(xué)會自我管理，還能夠鍛煉自我約束、自我反思和自我成長的能力。這就是中小學(xué)生守則的意義和價(jià)值所在，希望大家都能夠認(rèn)真遵守守則，成為一個(gè)更好的自己。
小學(xué)生守則篇四
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
一、自尊自愛，注重儀表
1、維護(hù)國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。
6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。
7、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所。
8、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、誠實(shí)守信，禮貌待人
9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時(shí)守信。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要 及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
17、按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅住：侠戆才耪n余生活。
20、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班級組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。
21、認(rèn)真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。
26、學(xué)會料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動(dòng)承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、嚴(yán)于律己，遵守公德。
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指導(dǎo)。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。
小學(xué)生守則篇五
近年來，不僅成年人，甚至中小學(xué)生也遭受著毒品的侵害。在這樣的社會背景下，抗毒守則的教育顯得尤為重要。中小學(xué)是孩子們成長的重要階段，在這個(gè)階段應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)生抗毒守則的教育，引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離毒品的危害。
第二段：遇到毒品時(shí)的反應(yīng)
學(xué)生們在遇到毒品時(shí)，最關(guān)鍵的是應(yīng)該怎么做。首先，要冷靜對待。不要好奇心驅(qū)使去親身體驗(yàn)毒品的感覺。如果遇到毒品，不要手忙腳亂，而應(yīng)該積極采取自救行為，保持鎮(zhèn)靜，約束自己。其次，要及時(shí)尋求幫助。向老師、家長、警察或親友求助，尋找給自己答案的途徑。這些都是成年人給予中小學(xué)生指導(dǎo)的寶貴建議。
第三段：增強(qiáng)自我保護(hù)意識
除了知道遇到毒品時(shí)該怎么做，還要在平日加強(qiáng)自我保護(hù)意識。首先，要堅(jiān)決不接觸毒品。保持這種自覺，對于中小學(xué)生來說是十分重要的。其次，要學(xué)會說“不”。對于發(fā)生在自己身上的不合理要求，應(yīng)當(dāng)明確拒絕說不。最重要的是要堅(jiān)定信念。如果受到周圍不健康因素的侵害，要堅(jiān)定信念，構(gòu)筑防線，自我保護(hù)并逃離。
第四段：關(guān)注周圍人的情況
無論是身在何處，鄰居、同學(xué)、老師、親屬以及朋友的身體狀況和情感需求都應(yīng)該引起我們的關(guān)注。若身邊的人有了不正當(dāng)?shù)男袨?，我們?yīng)當(dāng)關(guān)注、制止。同時(shí)，對于周圍人的困惑與煩惱，我們應(yīng)該給予理解和關(guān)心，幫助他們走出困境，遠(yuǎn)離毒品。
第五段：宣傳抗毒知識
人類社會的進(jìn)步完全依賴于少數(shù)人的積極行動(dòng)和大多數(shù)人的參與。從自身做起，宣傳抗毒知識，組織同學(xué)學(xué)習(xí)。我們自己學(xué)習(xí)和宣傳防毒知識，也可以鼓勵(lì)周圍的人要接受為自己特別定制的、全面的防毒知識。只有我們共同努力，才能遏制毒品的侵害，營造更加潔凈的校園和社會。
總之，“中小學(xué)生抗毒守則”對于中小學(xué)生來說尤為重要。希望大家通過本文的介紹和闡述，進(jìn)一步認(rèn)識到抗毒守則的重要意義，時(shí)刻保持明確的抗毒警惕性，學(xué)會對周圍同伴以及自己施加克制和幫助。因此，我們應(yīng)該合理合法地度過每一天，享受健康愉快的生活。
小學(xué)生守則篇六
(一)、學(xué)習(xí)用品：
1、學(xué)具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業(yè)、練習(xí)本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學(xué)習(xí)用品整齊有序地放在書包內(nèi)。
(二)、上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
(1)、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
(2)、同學(xué)發(fā)言時(shí)要仔細(xì)聽，如有不同意見，等同學(xué)講完后再舉手發(fā)言。
(3)、聽講時(shí)，不做與上課無關(guān)的事情，不開小差，要專心致志。
3、發(fā)言：
(1)、發(fā)言時(shí)人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯(cuò)。
(2)、不嘲笑說錯(cuò)的同學(xué)，虛心聽別人發(fā)言。
(3)、老師講話，同學(xué)發(fā)言，不隨意打斷，不講與上課無關(guān)的事情。
4、讀書：
(1)、讀書時(shí)，人坐直，眼睛離書本一尺，書本拿在手里，眼睛看書本。
(2)、齊讀時(shí)聲音輕一點(diǎn)，讀出自己的感情。
(3)、一個(gè)人讀時(shí)，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
(1)、要聽清作業(yè)的格式與要求。認(rèn)真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
(2)、做作業(yè)時(shí)書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業(yè)寫在規(guī)定的本子上。
(3)、做好作業(yè)，及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上訂正。
(4)、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
(5)、作業(yè)有錯(cuò)，及時(shí)訂正，按時(shí)完成上交作業(yè)，不拖拉。
(三)、下課：
1、下課鈴響，全體起立、立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師?！?/p>
2、收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品再走出教室。
3、走出教室時(shí)不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課后先上廁所，再文明休息、安全玩耍。
(四)、早操：
1、排隊(duì)動(dòng)作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節(jié)拍，動(dòng)作到位、整齊。
4、排隊(duì)走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
(五)、升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊(duì)禮，仔細(xì)聽國歌、按節(jié)拍唱國歌、眼睛看國旗。
(六)、放學(xué)：
1、迅速整理好書包，按次序排好路隊(duì)。
2、排隊(duì)出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊(duì)整齊。
3、離開老師、同學(xué)，要說再見。
4、回家路上，遵守交通規(guī)則，不亂花零用錢。
(一)、文明禮貌：
1、上學(xué)離家要對家長說再見。到校見到老師主動(dòng)行禮問好，同學(xué)間互相問好。
2、課間活動(dòng)要文明友愛，不在室內(nèi)奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動(dòng)。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要?jiǎng)e人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時(shí)要說“沒關(guān)系”。
6、同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，懂得互相禮，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動(dòng)問好。
8、離開教室要及時(shí)關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇等，注意節(jié)約水電。最后離開教室要關(guān)好門窗。
9、乘坐公共汽車時(shí)要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時(shí)不擁擠、不爭搶，學(xué)會禮讓。
10、長輩或老師問話時(shí)要起立回答，眼睛看著對方。
(二)、衛(wèi)生常規(guī)：
1、每天按時(shí)睡覺、按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認(rèn)真打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5、每節(jié)課后都要主動(dòng)檢查自己地面的衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛(wèi)生監(jiān)督員做好工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節(jié)課無關(guān)的東西。桌椅碼放要整齊，隨時(shí)自己檢查并配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
8、準(zhǔn)備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
小學(xué)生守則篇七
隨著韓國文化在全球的影響力的不斷提升，越來越多的中小學(xué)生對于韓國產(chǎn)生了濃厚的興趣。而與其僅停留在追星的層面，通過學(xué)習(xí)和了解韓國的守則與素養(yǎng)，我們對其中的價(jià)值觀和道德規(guī)范也會有更深入的了解。在近期的游學(xué)活動(dòng)中，我對中小學(xué)生韓國守則有了一些心得體會，下面將和大家分享我的想法。
首先，韓國守則中強(qiáng)調(diào)的禮貌和尊重給我留下了深刻的印象。在韓國，人們非常重視彼此之間的禮貌和尊重，無論是與老師、家長還是同學(xué)之間的相處。在學(xué)校里，同學(xué)們互相鞠躬致意，這一簡單的舉動(dòng)傳遞出了對對方的尊重和關(guān)心。而在去參觀當(dāng)?shù)氐膹R宇時(shí)，我也親眼目睹了韓國人們手撫心口的禮節(jié)，這是對神明的尊敬和感激之情，同時(shí)也是對他人的禮貌示好。這種注重禮節(jié)和尊重的態(tài)度讓我深受觸動(dòng)，讓我意識到，在與人相處的時(shí)候，我們應(yīng)該更加注重對他人的禮貌和尊重，尊重每個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
其次，從韓國守則中我認(rèn)識到了勤奮和自律的重要性。在韓國，勤奮和自律是每個(gè)人取得進(jìn)步和成功的不可或缺的品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，韓國人都對付出巨大的努力并自律無比。在參觀當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)校時(shí)，我看到同學(xué)們在上午9點(diǎn)至下午6點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)連續(xù)不斷地進(jìn)入教室，每個(gè)人都十分認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)。我的導(dǎo)游告訴我，這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算很長，因?yàn)轫n國學(xué)生普遍要求自己學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)以上。這讓我深刻認(rèn)識到耐心和毅力在取得好成績和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的重要性。在我回到中國后，我將更加注重自己的時(shí)間管理，提高學(xué)習(xí)效率和自律的能力。
再次，韓國守則中強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作給我留下了深刻的印象。韓國人非常重視集體利益，注重團(tuán)隊(duì)合作。在游學(xué)期間，我們分組參加了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)韓國學(xué)生們總是能夠積極地參與其中，并且用心地傾聽和尊重他人的意見。無論是做小組研討還是表演，他們都能夠緊密合作、相互配合。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的，需要互相尊重和信任。
最后，韓國守則中強(qiáng)調(diào)的綠色環(huán)保意識給我留下了深刻的印象。在韓國的城市里，我看到街道整潔干凈、沒有垃圾。當(dāng)我問導(dǎo)游為什么韓國如此注重環(huán)境保護(hù)時(shí)，他告訴我這是韓國人注重環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的觀念的體現(xiàn)。在學(xué)校，我也看到學(xué)生們主動(dòng)參加了清潔班，認(rèn)真地清掃教室和校園。這讓我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該積極投身到環(huán)保行動(dòng)中，保護(hù)我們的地球。
通過這次對韓國守則的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對韓國文化有了更深入的了解。禮貌與尊重、勤奮與自律、團(tuán)隊(duì)合作和綠色環(huán)保，這些價(jià)值觀司空見慣卻又平凡而重要的點(diǎn)滴，或許我們在關(guān)注韓劇、流行音樂的同時(shí)，也應(yīng)該深思其中的道德底線和為人之道。無論是作為中小學(xué)生還是未來社會的一員，我們都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和踐行這些守則，為自己和他人營造一個(gè)更加友善、和諧的環(huán)境。
小學(xué)生守則篇八
上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂
書和文具盒擺在桌子上
起立要站直坐下不亂晃
不做小動(dòng)作上課要聽講
發(fā)言先舉手回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生—！
小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)
會使用文明語遇外賓要知禮
幫殘疾樂助人不打架不罵人
要誠實(shí)不說謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要?dú)w還
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好
不曠課不遲到對老師有禮貌
好習(xí)慣要養(yǎng)成
人人夸我頂呱呱
星期一操場上奏國歌升國旗
大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗
身站直不亂晃唱國歌要響亮
將來長大了建設(shè)祖國更美麗
防近視三字歌小朋友要知道
近視眼看不遠(yuǎn)做事情不方便
防近視不算難做起來要認(rèn)真
讀書時(shí)坐端正寫字時(shí)三個(gè)一
眼保操自覺做要認(rèn)真眼才亮
光線暗不看書陽光下不看書
坐車子睡床上要記住不看書
三字歌記心中防近視會成功
亮眼睛人人夸
學(xué)習(xí)工作頂呱呱！
小學(xué)生守則篇九
以下為全文：
關(guān)于對《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》公開征求意見的公告
自教育部發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》(以下簡稱《守則》、《規(guī)范》)以來，廣大中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《守則》、《規(guī)范》的`要求，積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。隨著時(shí)代變化，《守則》、《規(guī)范》在實(shí)施過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題，如有些規(guī)定不符合實(shí)際，《規(guī)范》內(nèi)容過多且交叉重合等。為此，教育部啟動(dòng)了《守則》、《規(guī)范》修訂工作，委托專家進(jìn)行專項(xiàng)課題研究，并通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學(xué)校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅(jiān)持貼近時(shí)代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，將《守則》和兩個(gè)《規(guī)范》合而為一，形成了新的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》(附件1)。
現(xiàn)將《征求意見稿》面向社會公開征求意見，可填寫《中小學(xué)生守則(征求意見稿)反饋表》，通過以下方式反饋意見。
1.電子郵件：
2.傳真：
3.郵寄地址：北京市西單大木倉胡同37號教育部基礎(chǔ)教育一司德育處
意見反饋截止時(shí)間為20xx年8月20日。
教育部
20xx年8月1日
小學(xué)生守則篇十
第一段：介紹韓國學(xué)生守則的背景和重要性（200字）
韓國作為一個(gè)陸軍將士之國，一直高度重視學(xué)生的紀(jì)律和行為規(guī)范。韓國學(xué)生守則，即韓國學(xué)生生活習(xí)慣和紀(jì)律要求的總稱，向?qū)W生傳遞了嚴(yán)肅認(rèn)真、守紀(jì)守法的價(jià)值觀念。中小學(xué)生是社會的未來和希望，德育是中小學(xué)教育的基石，韓國學(xué)生守則的存在，有助于培養(yǎng)學(xué)生健康向上，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。
第二段：總結(jié)韓國學(xué)生守則的主要內(nèi)容和作用（200字）
韓國學(xué)生守則體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、自律的生活習(xí)慣以及積極向上的行為準(zhǔn)則。其中，服從校規(guī)是基礎(chǔ)。學(xué)生必須帶齊教材和學(xué)習(xí)用品、儀容整潔、愛護(hù)公共財(cái)物等。其次，安全是重中之重。學(xué)生要注意交通安全、個(gè)人安全，不能隨意離?；蛘呓邮苣吧说恼泻?。此外，韓國學(xué)生守則還規(guī)定了學(xué)生的課間活動(dòng)，如要保持隊(duì)形，保持整潔，禮貌待人等。由此可見，韓國學(xué)生守則對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和行為起到了重要的規(guī)范和引導(dǎo)作用。
第三段：分析韓國學(xué)生守則對中小學(xué)生的影響（300字）
韓國學(xué)生守則的存在，對中小學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，學(xué)生守則通過規(guī)定學(xué)生行為的規(guī)范，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。這些規(guī)范有助于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次，學(xué)生守則規(guī)范了學(xué)生的行為，使學(xué)校的管理更加有序。中小學(xué)是孩子們重要的成長環(huán)境，規(guī)范的學(xué)生行為有助于維護(hù)校園秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后，學(xué)生守則的執(zhí)行，幫助學(xué)生培養(yǎng)自律意識，自律是學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中必備的品質(zhì)，只有自律，學(xué)生才能更好地掌控自己的行為，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：分享個(gè)人在韓國學(xué)生守則中的體會（300字）
我曾在韓國留學(xué)，親身體會到了韓國學(xué)生守則的嚴(yán)格執(zhí)行。在學(xué)習(xí)和生活中，我始終牢記守則要求，積極遵守。我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格的學(xué)生守則對我的成長起到了積極的影響。首先，守則規(guī)定的行為準(zhǔn)則幫助我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，我養(yǎng)成了每日整理床鋪、按時(shí)完成作業(yè)、愛護(hù)公共財(cái)物等好習(xí)慣。其次，守則規(guī)范了學(xué)生的行為，使得校園更加安全和有序，我學(xué)會了如何遵守紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，以及如何獨(dú)自處理問題。最后，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生守則，讓我懂得了自律的重要性。我意識到只有自律，才能成為真正優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第五段：總結(jié)文章內(nèi)容，表達(dá)個(gè)人對韓國學(xué)生守則的認(rèn)同和學(xué)習(xí)(200字)
總而言之，韓國學(xué)生守則規(guī)范了中小學(xué)生的行為，幫助他們樹立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。它對于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的管理起到了重要的作用。個(gè)人體會也告訴我，學(xué)生應(yīng)該積極遵守學(xué)校制定的規(guī)范，培養(yǎng)自己的自律意識，這有助于成為學(xué)校和家庭都能認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生，也能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生守則篇十一
中小學(xué)是一個(gè)教育的搖籃，培養(yǎng)著未來社會的主力軍。為了保證校園秩序的井然有序，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校普遍制定了一套中小學(xué)生守則。筆者在長時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，深刻認(rèn)識到守則對中小學(xué)生的重要性，獲得了一些心得體會。
第二段：遵守守則，懂得尊重
中小學(xué)生守則中最為重要的點(diǎn)之一就是“尊重”。尊重對于我們這些正在成長的學(xué)生來說尤為重要。通過遵守守則，我們能夠懂得尊敬老師、尊敬同學(xué)、尊敬家長和尊重自己。只有在相互尊重的氛圍中，我們才能與他人和諧相處，避免不必要的沖突和爭吵。尊重他人不僅提升了我們的品德，更有助于建設(shè)一個(gè)積極向上的校園環(huán)境。
第三段：守規(guī)矩，維護(hù)秩序
中小學(xué)生守則中的規(guī)定始終伴隨著我們的學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)識到守規(guī)矩、維護(hù)秩序的重要性。守規(guī)矩意味著要按時(shí)到校、不遲到、不曠課，遵守學(xué)校的作息時(shí)間。維護(hù)秩序要求我們排隊(duì)進(jìn)出教室、餐廳、操場等公共場所，不打鬧、不喧嘩、不隨地亂扔垃圾。只有維護(hù)了這個(gè)基本的秩序，我們的學(xué)習(xí)和生活才能更加有序，不至于混亂不堪。
第四段：安全第一，保障自身
安全是最基本的需要，也是中小學(xué)生守則中至關(guān)重要的一點(diǎn)。守則對于我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的安全給出了明確的規(guī)定。比如說，小學(xué)生要求不擅自離校，遇到陌生人不上車、不進(jìn)屋。同時(shí)，在使用電腦、上網(wǎng)時(shí)也要遵守相關(guān)規(guī)定，不隨便泄露個(gè)人信息，防止被網(wǎng)絡(luò)上的壞人利用。通過遵守這些規(guī)定，我們能更好地保障自己的安全，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：自律能力，培養(yǎng)自身
中小學(xué)生守則中最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)自律能力。只有在學(xué)會自律的同時(shí)，我們才能更好地管理自己，提高學(xué)習(xí)的效果。比如，要按時(shí)完成作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，守則還要求我們關(guān)心他人，積極參與集體活動(dòng)。通過遵守守則，我們不但能夠培養(yǎng)自己的自律能力，還能夠發(fā)揮集體的力量，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
總結(jié)：中小學(xué)生守則對于我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過遵守守則，我們能夠懂得尊重他人，培養(yǎng)自己良好的品德；守規(guī)矩，維護(hù)秩序，讓學(xué)習(xí)和生活更有條理；保障自身安全，預(yù)防各種危險(xiǎn)；培養(yǎng)自律能力，提高自己的學(xué)習(xí)效果。作為中小學(xué)生，我們要始終牢記學(xué)校制定的守則，并在日常的學(xué)習(xí)和生活中加以踐行。只有這樣，我們才能夠全面發(fā)展，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生守則篇十二
小學(xué)生守則2019版的具體內(nèi)容是什么呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生守則2019，希望能夠幫到您!
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活
1.不遲到;進(jìn)校后不隨便外出。
2.聽到集合信號時(shí)，迅速在指定場所列隊(duì);進(jìn)教室開門窗要輕;在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行。
3.上課鈴一響即坐好，靜等老師來;聽課時(shí)姿勢端正，不講閑話，勤奮學(xué)習(xí)。
4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請假。
5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時(shí)間，延長留校時(shí)間要經(jīng)老師許可。
6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線，靠右行，不要繞道和買零食。
7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌，按老師指示迅速行動(dòng)。
1.稱呼老師職位或尊姓。
2.按時(shí)或稍提前到課堂。
3.提問時(shí)舉手。
4.可以在你的座位上與老師講話。
5.缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請教。
6.如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7.所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8.考試不許作弊。
9.如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興地幫你。
10.任何缺勤或遲到，需要出示家長的
請假條
。11.唯一可以允許的缺勤理由是個(gè)人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。
12.當(dāng)老師提問且沒有指定某一學(xué)生回答時(shí)，知道答案的都應(yīng)該舉手回答。
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