帶頭撰寫心得體會 帥帶頭心得體會(精選12篇)

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

帶頭撰寫心得體會篇一

作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，“帥帶頭”是一個兼具領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行職能的角色。學(xué)習(xí)帶隊(duì)、溝通、管理、推進(jìn)、解決問題等能力的同時，如何成為一個既受團(tuán)隊(duì)成員敬仰、又促進(jìn)個人成長的帥帶頭呢？本文將從“帥帶頭”的角度出發(fā)，分享一些個人心得和體會，希望讀者可以從中獲得啟示和收獲。

第二段：如何成為一個好的“帥帶頭”

成為一個好的“帥帶頭”，首先需要了解團(tuán)隊(duì)成員的能力和特點(diǎn)，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做出正確的決策。同時，需要督促團(tuán)隊(duì)成員按時完成任務(wù)，保持清晰的溝通，確保各個團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)F(tuán)隊(duì)發(fā)揮他們的最大能力。更重要的是，一個好的“帥帶頭”必須不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，并且能夠以身作則激勵團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們追求卓越。

第三段：如何與團(tuán)隊(duì)成員建立有效溝通

建立有效溝通是成為一個好的“帥帶頭”的重要一步。在與團(tuán)隊(duì)成員交流時，應(yīng)該聽取他們的意見和想法，并盡可能做出積極的反饋，讓他們明白他們的想法可以被重視。當(dāng)然，作為“帥帶頭”也需要時刻了解團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)和情緒，及時調(diào)整自己的引導(dǎo)和指導(dǎo)，體現(xiàn)出對團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)注和關(guān)心。

第四段：如何推動團(tuán)隊(duì)成員自我發(fā)展

一個好的“帥帶頭”應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中獲得積極向上的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。對于團(tuán)隊(duì)成員的主觀意愿和個人規(guī)劃，應(yīng)該盡可能地給予支持，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我成長的目標(biāo)。同時，還應(yīng)該修建正向的團(tuán)隊(duì)文化，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)和分享，充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，促使團(tuán)隊(duì)的共同成長和發(fā)展。

第五段：結(jié)論

成為一個好的“帥帶頭”不同于成為一個常規(guī)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。它需要具備更高的能力和素養(yǎng)，也需要花費(fèi)更多的心血和時間。在不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的過程中，我們應(yīng)該始終以團(tuán)隊(duì)成員為重，以協(xié)作為前提，以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢為目標(biāo)，使其個人和團(tuán)隊(duì)能夠得到合理的回報(bào)，并且獲得個人成長、團(tuán)隊(duì)士氣的提升。對于“帥帶頭”而言，這是一件不斷充實(shí)和有意義的事情。

帶頭撰寫心得體會篇二

個人簡歷：本人1992年師范學(xué)校畢業(yè)，至今已有21年教齡。其間我于20xx年朝鮮語言文學(xué)本科畢業(yè)，20xx年9月評為小學(xué)高級。我一直擔(dān)任班主任工作，并在市里兼任教研員工作，在一貫的認(rèn)真勤懇下，我獲市級優(yōu)秀班主任稱號，獲優(yōu)秀教學(xué)指導(dǎo)教師獎，承擔(dān)省重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)教師，榮獲省市論文一等獎。

我有幸成為市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的一員，給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會：

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的`迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

通過培訓(xùn)，身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。

在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。

寄語：時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

帶頭撰寫心得體會篇三

帶頭是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和義務(wù)，也是一種榮譽(yù)和貢獻(xiàn)。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要去帶領(lǐng)并影響他的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作用，實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的達(dá)成。筆者在過去的個人經(jīng)歷中有許多感悟和體會，發(fā)現(xiàn)帶頭對于團(tuán)隊(duì)的意義非常大，可以目標(biāo)明確、效率高、凝聚力強(qiáng)等優(yōu)勢，因此本文將會分享我對于帶頭的一些心得和體會。

第二段：關(guān)于帶頭的理解

帶頭是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)，負(fù)責(zé)為組織或團(tuán)隊(duì)打造一個良好的氛圍，在這個氛圍下趨利避害。我們常說的“以身作則”也是相對應(yīng)的，這也是為什么領(lǐng)導(dǎo)者需要成為組織中的榜樣。對于個人而言，要保持一種優(yōu)秀的工作狀態(tài)，常常需要自己去帶頭，去制定規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，而且要做到言傳身教，讓團(tuán)隊(duì)成員在跟隨自己的時候更加順暢和自如。

第三段：帶頭的方法論

首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要注重語言的表達(dá)和引導(dǎo)，好的話語能引導(dǎo)出團(tuán)隊(duì)的方向和目標(biāo)，讓每個團(tuán)隊(duì)成員都在共同的目標(biāo)下努力。接著，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重行動的落實(shí)，要準(zhǔn)確確定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)，并要習(xí)慣對團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格要求，嚴(yán)格要求自己的同時也要嚴(yán)格要求周圍的人，以贏得尊重和人心。還有，領(lǐng)導(dǎo)者需要有一種高昂的斗志和挑戰(zhàn)精神，敢于探索、敢于創(chuàng)新，并有著良好的溝通方式和解決問題的能力。

第四段：帶頭在工作中的應(yīng)用

作為一位銷售經(jīng)理的我，要領(lǐng)導(dǎo)好自己的團(tuán)隊(duì)不僅要在銷售工作上取得好的成績，還要在綜合素質(zhì)上得到提升。為此，我就開始了帶頭的工作，以自身的行動來感染和帶動整個團(tuán)隊(duì)。首先，我率先做好客戶管理和溝通，不斷收集顧客的反饋信息，并及時得到銷售人員的整合和反饋，保證客戶滿意度和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。接著，在關(guān)于銷售技巧和培訓(xùn)上，我往往會最先行動，通過優(yōu)秀的表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)來鼓舞和激勵團(tuán)隊(duì)成員，讓他們更深入的了解整個銷售鏈，更快地適應(yīng)工作節(jié)奏，提高顧客的滿意度。

第五段：文章總結(jié)

帶頭是領(lǐng)導(dǎo)者的借口，也是一份責(zé)任和契約。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者要具備高度的責(zé)任感和使命感，不斷扮演好角色和形象，以此鼓舞和激勵周圍的人。帶頭是一種倡導(dǎo)和引領(lǐng)，需要我們時刻保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，這樣才能做好自己的本職工作，并讓自己的團(tuán)隊(duì)扮演更加出色的表現(xiàn)和能力。最后，筆者想倡導(dǎo)一個信仰，即信仰社會，信仰自己，信仰團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椤皫ь^”不僅僅是達(dá)成目標(biāo)，還是一個道德信仰和精神境界。

帶頭撰寫心得體會篇四

作為一個學(xué)生，我一直在努力追求卓越和成功。然而，要想真正獲得成功，光靠勤奮是不夠的。自我管理和積極思維同樣重要。最近，我參加了一次名為“七帶頭”的培訓(xùn)活動，我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和積極思維的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以下是我個人的總結(jié)和體會。

第一段：認(rèn)識自我管理

首先，七帶頭活動讓我認(rèn)識到自我管理的重要性。管理自己的時間和目標(biāo)，是每個人都應(yīng)該具備的基本能力。這次培訓(xùn)讓我明白了自我管理在生活和學(xué)習(xí)中的作用。我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo)，并合理規(guī)劃時間，以確保我能高效地完成任務(wù)。這種自我管理的習(xí)慣不僅能夠幫助我取得好成績，也能讓我更好地面對挑戰(zhàn)和困難。

第二段：時間管理的重要性

七帶頭活動中，時間管理是一個重要的話題。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時間，能讓我更好地發(fā)揮自己的潛力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了制定優(yōu)先級，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊迫程度來安排時間。同時，我還學(xué)到了如何避免拖延和分散注意力，這些技能對于提高工作效率非常重要。通過合理的時間管理，我能夠做更多的事情，并保持精力充沛，不被繁忙的事務(wù)所壓倒。

第三段：積極思維的力量

培訓(xùn)中，我深刻理解到積極思維的力量。與消極的態(tài)度相比，積極的思維方式能夠幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和困難。通過改變自己的思維方式，我可以積極應(yīng)對困難，尋找解決問題的方法。在遇到失敗和挫折時，我學(xué)會了從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的行動方案。憑借積極的思維，我相信自己能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在七帶頭活動中，我還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，在團(tuán)隊(duì)中合作能夠?qū)?yōu)勢互補(bǔ)，共同取得更大的成果。通過與隊(duì)友們的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學(xué)會了與隊(duì)友們共同制定目標(biāo)，合理分配任務(wù)，并協(xié)調(diào)大家的行動。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能培養(yǎng)我的溝通和合作能力，這對我的未來發(fā)展大有裨益。

第五段：總結(jié)和展望

通過七帶頭的培訓(xùn)活動，我收獲了很多關(guān)于自我管理和積極思維的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識到管理自己的時間和目標(biāo)的重要性，學(xué)會了合理安排時間，以提高工作效率。我也深刻理解到積極思維的力量，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴資源。我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度和良好的自我管理能力，努力成為一個有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。

帶頭撰寫心得體會篇五

中共中央宣傳部組織編寫《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》(以下簡稱《三十講》)一書出版，全面、系統(tǒng)地闡釋了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想?！度v》中妙喻連珠、通俗易懂，為廣大黨員干部武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐提供了遵循。

中國夢不是鏡中花、水中月?！度v》中第三講提到中國夢不是鏡中花、水中月，不是空洞的口號，其最深沉的根基在中國人民心中。中國夢是每個中國人為之奮斗的夢，廖俊波式干部撲下身子扎下根，為黨盡忠;中國女排團(tuán)結(jié)奮進(jìn)不放棄，為國爭光;屠呦呦式藥學(xué)家潛心鉆研出成果，為民解憂;袁隆平式農(nóng)學(xué)家下田科研創(chuàng)豐收，贏得世界喝彩……十三億多中國人為人生價值、為民族復(fù)興、為國家興盛恪守己責(zé)、不懈奮斗，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚中國力量。

中國共產(chǎn)黨是“眾星捧月”中的“月”。《三十講》中第七講把中國共產(chǎn)黨比作是“眾星捧月”中的“月”，“月”把方向，“星”齊劃槳，意義鮮明、生動貼切。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚、布局深遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、抵御外侵、建立新中國，實(shí)現(xiàn)了中華民族“站起來”;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民推進(jìn)改革開放、建設(shè)中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)了中華民族“富起來”;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，迎來了中華民族“強(qiáng)起來”的偉大飛躍。

為子孫后代留下“綠色銀行”?！度v》中第二十二講詳細(xì)闡述了“綠色銀行”的概念，形象指出了美麗中國建設(shè)的發(fā)展方向和重要意義。我們要牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，打造幸福宜居環(huán)境，繪就美麗綠色篇章。要凝聚建設(shè)美麗中國的磅礴力量，強(qiáng)化源頭調(diào)控，提升環(huán)境品質(zhì)，為子孫后代儲存生態(tài)活力、留下綠水青山，形成人與自然和諧發(fā)展新風(fēng)尚。

帶頭撰寫心得體會篇六

九帶頭是中華傳統(tǒng)文化中尊師重道的重要表現(xiàn)形式之一，它代表著一個人對于師長的尊敬和對于傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。自2019年起，我作為九帶頭，身負(fù)著傳承并發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任。在我的工作實(shí)踐中，我有了許多的心得體會。

第一段：了解九帶頭的負(fù)責(zé)

在擔(dān)任九帶頭之前，我并不了解九帶頭的具體職責(zé)和功能，更沒有想過任何應(yīng)該做什么或不能做什么的內(nèi)容。因此，在擔(dān)任這個角色時，我花了很長一段時間來了解九帶頭的職責(zé)。運(yùn)用自己的學(xué)識和對傳統(tǒng)文化的理解，我了解到九帶頭在學(xué)校中是普及和傳承中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，需要用自己的行動和言談去影響更多的同學(xué)。正是這些負(fù)責(zé)，使我在工作中不再被動，而成為信奉中華傳統(tǒng)文化的積極推進(jìn)者。

第二段：感悟九帶頭的價值

作為一個九帶頭，我深深意識到了九帶頭這個崗位的重要價值。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了如何處理學(xué)生之間的矛盾，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)積極參與，如何用心去貫徹落實(shí)學(xué)校的好想法，以及如何挖掘出學(xué)生潛在的潛力。這些是無法想象和模擬的，請這樣一個角色參與其中，才會讓我有所感悟。

第三段：溝通交流極為重要

在擔(dān)任九帶頭的過程中，我意識到，和同學(xué)溝通交流的重要性。我們團(tuán)隊(duì)中有來自不同民族和文化背景的成員，因此，在溝通和交流上都存在著不同的問題。我逐漸學(xué)會了如何以善意的心態(tài)去傾聽并尊重學(xué)生的看法，積極地溝通協(xié)調(diào)，最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的完美狀態(tài)。實(shí)踐證明，溝通交流是任何一個團(tuán)隊(duì)工作中需要掌握的基本技能，只有通過良好的溝通交流，團(tuán)隊(duì)才能真正地自我升華。

第四段：分享經(jīng)驗(yàn)傳承文化

在九帶頭的角色中，我還需要分享經(jīng)驗(yàn)和知識，以便更多的人了解中華傳統(tǒng)文化。在這個過程中，我不斷地尋找信息和文化知識，并用一個易于理解的方式去分享，以幫助同學(xué)們更好地了解和理解中華傳統(tǒng)文化。通過這樣的分享，我發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)已經(jīng)體會到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和價值，同時自己在這個過程中也學(xué)到了很多。

第五段：助力學(xué)校文化建設(shè)

作為九帶頭，我負(fù)責(zé)參與學(xué)校的各種文化活動，積極支持學(xué)校文化建設(shè)，并且通過各種方式向大家展示傳統(tǒng)文化的魅力。我希望自己可以在這個工作中有所貢獻(xiàn)，使我們的學(xué)校文化更具活力和魅力，為更多的人打造一個能夠傳承和宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的平臺。

以上，就是我身為九帶頭的心得和體會。我希望自己可以在這個工作中不斷學(xué)習(xí)和成長，讓更多的同學(xué)了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化，為推動中國文化的傳播和弘揚(yáng)，貢獻(xiàn)自己的力量。

帶頭撰寫心得體會篇七

中共中央宣傳部組織編寫的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》一書，17日由學(xué)習(xí)出版社出版，在全國引起強(qiáng)烈反響。作為新時代黨員干部，就要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下好功夫，用新思想引領(lǐng)新征程。

在學(xué)懂上下功夫。求木之長者，必固其根本。黨員干部只有加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)，才能打牢思想根基、夯實(shí)理論功底，才能樹牢理想信念、樹立優(yōu)良作風(fēng)，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。

各級黨委(黨組)要組織好各類學(xué)習(xí)教育活動，組織學(xué)習(xí)宣講活動進(jìn)黨校、進(jìn)教材，組織好宣讀講解。各基層黨支部要利用好支部生活日等制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)好相關(guān)內(nèi)容。積極利用宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)田間地頭、院壩集鎮(zhèn)等，讓身邊人說身邊事談感受等基層民眾喜聞樂見的方式，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加通俗易懂，激發(fā)人們學(xué)習(xí)熱情，更好的去學(xué)懂掌握思想精髓。

在弄通上下功夫。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不能孤立的學(xué)習(xí)，要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)，持續(xù)深入學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，要堅(jiān)持馬克思主義的學(xué)風(fēng)，不斷加強(qiáng)思考與領(lǐng)悟，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要多深入思考，努力掌握其政治、歷史、理論、實(shí)踐意義。要將其放在馬克思主義中國化的進(jìn)程中去定位、去思考，深入學(xué)習(xí)每個理念、每個觀點(diǎn),領(lǐng)會深、領(lǐng)會透。要深化認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同黨的十九大以來黨和國家各項(xiàng)戰(zhàn)略部署的整體性、關(guān)聯(lián)性、協(xié)同性，才能更好立足本職，做好各項(xiàng)工作。

在做實(shí)上下功夫。一分部署，九分落實(shí)。學(xué)習(xí)的成效，最終要落在每一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作中去。面對十九大以來的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，各級各部門都要細(xì)化時間節(jié)點(diǎn)，倒排工期，排出時間表，全力推進(jìn)，以釘釘子的精神全面抓好落實(shí)。在落實(shí)中要學(xué)會利用新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，例如用五大發(fā)展理念等指導(dǎo)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級，不斷推動發(fā)展上質(zhì)量、上水平。要嚴(yán)謹(jǐn)杜絕形式主義，各級組織、紀(jì)檢等部門要全力做好配合，對以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件等形式主義現(xiàn)象，從嚴(yán)進(jìn)行督查督導(dǎo)，杜絕形式主義，確保取得實(shí)效。

帶頭撰寫心得體會篇八

近年來，越來越多的人加入到了九帶頭的團(tuán)隊(duì)中來，這個團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。九帶頭的成功，除了團(tuán)隊(duì)中每一個成員的努力外，最重要的是九帶頭的領(lǐng)導(dǎo)者們以高度的責(zé)任心、敏銳的洞察力和穩(wěn)健的決策力，成功引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向了成功的道路。為此，本文著重分享一下在九帶頭團(tuán)隊(duì)中學(xué)到的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

第二段：人際溝通和協(xié)作是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵

團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個成員的努力，但是更需要領(lǐng)導(dǎo)者們的協(xié)作和溝通。在九帶頭的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者往往親力親為，與其他成員保持良好的關(guān)系。他們明白，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者與其他成員之間的相互溝通和協(xié)作。因此，他們花費(fèi)大量的時間和心思，不但建立起了良好的人際關(guān)系，并且經(jīng)常與其他成員溝通和協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)在協(xié)作中變得更加緊密。

第三段：堅(jiān)定的信念是成功的保障

九帶頭的團(tuán)隊(duì)中充滿信仰和力量。領(lǐng)導(dǎo)者們有著強(qiáng)烈的信仰和動力，這種信仰和動力讓團(tuán)隊(duì)成員保持了強(qiáng)大的干勁和斗志。即使在沒有外界支援的情況下，九帶頭的團(tuán)隊(duì)仍然能夠在困難的處境中打敗對手。他們堅(jiān)信自己的目標(biāo)，堅(jiān)信自己的能力，并且致力于朝著目標(biāo)前進(jìn)。對于任何難題和挑戰(zhàn)，他們都會克服困難，奮勇向前。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)者的穩(wěn)健決策是成功的基礎(chǔ)

在九帶頭團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者的決策力是非常強(qiáng)大的。他們不僅能夠?qū)?fù)雜的市場環(huán)境做出正確的判斷，而且能夠采取最恰當(dāng)?shù)男袆?，解決問題并給團(tuán)隊(duì)帶來好處。作為領(lǐng)導(dǎo)者，他們必須熟知團(tuán)隊(duì)的狀況和成員的情況，同時還要根據(jù)不同情況制定不同的計(jì)劃。在穩(wěn)健的決策方面，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是不可替代的。

第五段：結(jié)尾

綜上所述，在九帶頭的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者的成功離不開每個成員的努力和奉獻(xiàn)。每個領(lǐng)導(dǎo)者都擁有卓越的技能和才干，以及對團(tuán)隊(duì)的激情和徹底的奉獻(xiàn)。與此同時，九帶頭的團(tuán)隊(duì)為我們上了一堂關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的課。我們一定要牢記領(lǐng)導(dǎo)者的成功離不開卓越的決策和人際溝通的重要性，并且在當(dāng)前的團(tuán)隊(duì)和組織中更好地應(yīng)用這些關(guān)鍵成功要素，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和目的。

帶頭撰寫心得體會篇九

“十帶頭”是傳統(tǒng)的武術(shù)項(xiàng)目，也是中國傳統(tǒng)武術(shù)文化的代表，歷史悠久而且深受民眾喜愛。作為一名武術(shù)愛好者，我有幸在學(xué)習(xí)中接觸到了這個項(xiàng)目。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了“十帶頭”所蘊(yùn)含的深刻道理，今天我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：“十帶頭”的形式與意義

習(xí)武之人都知道，每個武術(shù)項(xiàng)目背后都有著深刻的文化內(nèi)涵。對于“十帶頭”來說，它的形式呈現(xiàn)為以帶頭為主，以武器輔助，通過一系列充滿旋轉(zhuǎn)、飛躍、盤旋內(nèi)旋等技巧、手段、套路進(jìn)行攻防訓(xùn)練和表演。而其真正的意義則是通過磨練身體、提高技能，進(jìn)而達(dá)到強(qiáng)身健體、強(qiáng)化意志、塑造人格、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神的目的，同時也讓人們更好地領(lǐng)悟了中華文化的精華和內(nèi)涵。

第三段：“十帶頭”中所體現(xiàn)的武術(shù)精神

作為武術(shù)項(xiàng)目之一，自然而然地，武術(shù)精神也是“十帶頭”所體現(xiàn)的。比如團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)韌不拔、追求完美、謙虛謹(jǐn)慎、頑強(qiáng)拼搏等等。同時，在實(shí)際操作中我們也可以感受到，通過這種鍛煉方式，我們可以更好地掌握武術(shù)技巧，著眼于提高武術(shù)技能的同時，進(jìn)一步融會貫通，做到“心身合一”，達(dá)到了武術(shù)與精神的和諧統(tǒng)一，這也是中華武術(shù)一直以來所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)外合一”的重要意義。

第四段：“十帶頭”對個人成長的幫助

“十帶頭”不僅能培養(yǎng)出一名武術(shù)人的身心修養(yǎng)，還能更好地影響到個人的成長和進(jìn)步。比如在訓(xùn)練過程中，我們時常會遇到難點(diǎn)，對于這些困難我們可以借助老師和同學(xué)的幫助，通過互幫互助、交流學(xué)習(xí)，逐漸克服這些困難。這種活動不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們更好地掌握了解決問題的能力，進(jìn)而在日常生活中也能更好地運(yùn)用這種方法。

第五段：總結(jié)

“十帶頭”作為一種深受廣大武術(shù)愛好者喜愛的項(xiàng)目，其背后所蘊(yùn)含的精神和內(nèi)涵是值得我們肯定和珍惜的。在學(xué)習(xí)“十帶頭”過程中，正如我們所感受的那樣，它不僅能夠鍛煉人的身體素質(zhì)和武術(shù)技能，還能幫助我們更好地了解中華文化、加深自我修養(yǎng)和人品塑造，提高我們的綜合素質(zhì)和能力水平。我相信，在不斷的訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我們一定能取得更好的成績，也能歷經(jīng)風(fēng)雨，成為更加優(yōu)秀的自己。

帶頭撰寫心得體會篇十

本報(bào)訊記者王軼報(bào)道：在全市深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動之際，根據(jù)省委統(tǒng)一安排部署，1月14日下午，市委書記馬天榮以“堅(jiān)持從嚴(yán)治黨落實(shí)主體責(zé)任”為題，帶頭為全市黨員干部上了一堂生動精彩的黨課。市委副書記、市長席小軍，市委副書記盧建明，市人大會主任李年善，市政協(xié)主席王云亭等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場聆聽黨課。省委第四督導(dǎo)組組長孟原生、聯(lián)絡(luò)員曲晉山和督導(dǎo)組其他成員到會指導(dǎo)。

馬天榮指出，黨的以來，中央采取了一系列新的舉措落實(shí)從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。針對反腐敗斗爭形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的情況，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的螺絲越擰越緊，制度建設(shè)的籠子越扎越密，充分表明了我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。結(jié)合當(dāng)前我省系統(tǒng)性、塌方式腐敗的嚴(yán)峻形勢，結(jié)合省委重拳整治腐敗問題的各項(xiàng)部署要求，在看到我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得階段性成效的基礎(chǔ)上，更要清醒地看到存在的突出問題，充分認(rèn)識我市黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢和從嚴(yán)治黨面臨的緊迫任務(wù)，把凈化政治生態(tài)、深入推進(jìn)反腐敗斗爭和刷新吏治擺在全市工作的重要位置，努力在全市上下形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)、作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的新常態(tài)。

“縱觀我們黨的發(fā)展歷史，什么時候我們加強(qiáng)了黨的建設(shè)，黨的事業(yè)就會得到發(fā)展、無往而不勝，什么時候削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的事業(yè)就會受到損害、遭遇挫折……”馬天榮結(jié)合系列重要講話和省委書記王儒林加強(qiáng)黨的建設(shè)、深入推進(jìn)反腐斗爭的一系列部署要求，結(jié)合近期學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的學(xué)習(xí)體會，從中國共產(chǎn)黨誕生講起，在回顧我黨發(fā)展歷史，剖析東歐劇變、蘇聯(lián)解體歷史教訓(xùn)，聚焦國情、省情、市情實(shí)際基礎(chǔ)上，深刻闡述了新時期加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)反腐敗工作的重要性、必要性和緊迫性。黨課主題鮮明、內(nèi)容豐富，旁征博引、重點(diǎn)突出，既有對系列重要講話和省委決策部署的深刻認(rèn)識理解，也有大量鮮活的具體事例闡述主要觀點(diǎn)，是一次指導(dǎo)工作實(shí)踐的專題輔導(dǎo)，更是一次觸及廣大黨員干部思想靈魂的黨性教育。

黨要管黨、從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在于黨委主體責(zé)任的落實(shí)。如何準(zhǔn)確理解和把握從嚴(yán)治黨主體責(zé)任?馬天榮強(qiáng)調(diào)，各級黨委(黨組)，尤其是“一把手”，要牢固樹立“抓黨建是本職、不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，黨建大面積出問題就是瀆職”的理念，把管黨治黨作為分內(nèi)之責(zé)、當(dāng)然之責(zé)、首要之責(zé)。他指出，履行好主體責(zé)任，首先必須準(zhǔn)確把握主體責(zé)任的核心內(nèi)容。各級黨委和黨委書記落實(shí)好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，就是要在全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)上下功夫，為本地本部門本單位發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題;二是堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為;三是強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，從源頭上防治腐敗;四是領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題;五是黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好自己，當(dāng)好廉潔從政的表率。其次，履行好主體責(zé)任，必須正視當(dāng)前存在的認(rèn)識誤區(qū)和工作偏差。按照省委、市委部署的五項(xiàng)主要任務(wù)，通過“六查”，真正把班子和自身存在的突出問題找準(zhǔn)挖深查實(shí)，對查找出的突出問題進(jìn)行全方位、多視角審視，拉出問題清單，深入剖析根源，查找制度缺失，從中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真加以整改。

帶頭撰寫心得體會篇十一

十帶頭，是中華武術(shù)的一種傳統(tǒng)拳術(shù)，自古就被譽(yù)為男兒練功的必修課之一。十帶頭的練習(xí)不僅能夠鍛煉身體素質(zhì)，更重要的是能夠培養(yǎng)出我們剛毅堅(jiān)韌的品格和毅力。在我練習(xí)十帶頭的過程中，我深深地感受到了它對我的成長和個性的磨練，下面我將分享我的心得體會。

二、堅(jiān)持不斷，才能獲得長遠(yuǎn)的收益

從一開始學(xué)習(xí)十帶頭的時候，我就深知：想要練成十帶頭高手并不是一朝一夕之事，需要長久堅(jiān)持的努力和耐心。在每天的練習(xí)中，我總會慢慢地增加練習(xí)的強(qiáng)度和時間，讓每一次練習(xí)都有所收獲，這樣下去，練習(xí)的效果也會越來越明顯。而堅(jiān)持下去，所受到的收獲和成就感是很難用言語來形容的。

三、讓自我要求更高一些

在練習(xí)十帶頭的過程中，我不僅是在挑戰(zhàn)我的身體極限，更是在培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。每次練習(xí)時，我總會要求自己做得更好，把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)、更精細(xì)。但即使我盡了最大的努力，也會發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和缺陷，這就需要我不斷去探索和研究，努力讓自己做到更好，讓自己的要求更高一些。

四、敬畏師長，不斷學(xué)習(xí)

師長在我們的練習(xí)過程中扮演著重要的角色。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的發(fā)起人，更是我們不斷進(jìn)步的契機(jī)。在練習(xí)的過程中，我總會向我的師長請教，并積極聽取他們的建議和指導(dǎo)，不斷完善自己的技術(shù)和動作。而敬畏師長，并不是盲從，而是要在客觀地接受、分析和吸收老師的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對性的練習(xí)，并不斷地開拓和拓展自己的思路。

五、意志力才是最終的關(guān)鍵

最后要說的是，練習(xí)十帶頭需要的不僅是堅(jiān)持和努力，更需要的是意志力。在練習(xí)的過程中，我們總會遇到一些挫敗和難關(guān)，這時候就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服。有時候，進(jìn)步的程度是很緩慢的，這就需要我們鼓勵自己，不斷去尋找正確的方法和突破口，保持積極的心態(tài)，才能在練習(xí)中取得更加顯著的進(jìn)步。

總之，練習(xí)十帶頭不僅是一種鍛煉身體的運(yùn)動，更是一種培養(yǎng)子弟我志氣的過程。在我們的日常生活中，我們需要的不僅是力量和技巧，更需要的是意志和毅力。通過不斷地磨礪和練習(xí)，我們必將成為更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的人，享受到持之以恒帶來的華麗變化。

帶頭撰寫心得體會篇十二

通過共產(chǎn)黨員帶頭講學(xué)習(xí)，敢于抓落實(shí)，善于抓落實(shí)，躬身抓落實(shí)，確保每一項(xiàng)工作都要責(zé)任到崗、責(zé)任到人、責(zé)任到底，確保各項(xiàng)工作執(zhí)行有力、落地有聲的

心得體會

開展以“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，是省委貫徹落實(shí)系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求的重大舉措。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，是此次活動的一項(xiàng)重要任務(wù)，對幫助廣大黨員干部深化思想認(rèn)識很有意義。市委書記馬天榮圍繞“堅(jiān)持從嚴(yán)治黨落實(shí)主體責(zé)任”講黨課，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”帶頭抓學(xué)習(xí)、帶頭講黨課做出了示范。

黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓學(xué)習(xí)、講黨課，是加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要手段和必由途徑;是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實(shí)踐中形成的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革的重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、形成合力的一條成功經(jīng)驗(yàn)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課事實(shí)上就是一種“作風(fēng)轉(zhuǎn)變”。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的核心是“放下電筒，拿起鏡子”。引深學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動要求每個黨員必須要有“從我做起”的正確態(tài)度。講黨課既是一種形式更是一種手段，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是參與者、帶頭者、示范者，領(lǐng)導(dǎo)干部只有親自講黨課，才能真正使自己置身其中，把自己擺進(jìn)去、擺到位。只有這樣，照鏡子才能照得準(zhǔn)、剖析問題才能剖得深、解決問題才能解決得好;也只有這樣，人民群眾才能相信你、信服你、依靠你。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課首先體現(xiàn)的是一種“黨性自覺”。黨性自覺的實(shí)質(zhì)是與黨中央、省委省政府保持高度一致的學(xué)習(xí)自覺和行動自覺，這種自覺性首先源于政治理論上的清醒與堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，體現(xiàn)出的正是堅(jiān)定的政治品德、黨性原則和理論素養(yǎng)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課必然是一次“黨性檢驗(yàn)”。黨性強(qiáng)不強(qiáng)、意志堅(jiān)不堅(jiān)，一次黨課就是一次靈魂的錘煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，折射出來的絕不僅僅是其理論思維能力和口頭表達(dá)能力，更是其官德修養(yǎng)與靈魂境界的再排查、再檢修、再完善。

講臺既是舞臺也是考場，更是接受黨員群眾檢驗(yàn)的一個窗口。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“講黨課”，是理論武裝，是作風(fēng)改進(jìn)的過程，也是領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育、自我改造和自我完善的過程，更是常思為民之心、常修為政之德，提升黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的過程。

堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任，是黨中央對我們的要求，是歷史和時代賦予我們的崇高使命。我們一定要按照省委的部署要求，以扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī)和動力，進(jìn)一步完善思路、明確重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，把主體責(zé)任落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的全過程，落實(shí)到反腐倡廉、刷新吏治的全過程，落實(shí)到狠剎“四風(fēng)”、掃黑除惡的全過程，落實(shí)到深化改革、保障民生的全過程，為全面落實(shí)“六權(quán)治本”、“六大發(fā)展”，扎實(shí)推進(jìn)“五五戰(zhàn)略”提供堅(jiān)強(qiáng)保證，為奮力開創(chuàng)長治弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的新局面凝聚正能量。

本報(bào)訊 記者王軼報(bào)道：在全市深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動之際，根據(jù)省委統(tǒng)一安排部署，1月14日下午，市委書記馬天榮以 “堅(jiān)持從嚴(yán)治黨 落實(shí)主體責(zé)任”為題，帶頭為全市黨員干部上了一堂生動精彩的黨課。市委副書記、市長席小軍，市委副書記盧建明，市人大會主任李年善，市政協(xié)主席王云亭等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場聆聽黨課。省委第四督導(dǎo)組組長孟原生、聯(lián)絡(luò)員曲晉山和督導(dǎo)組其他成員到會指導(dǎo)。

馬天榮指出，黨的以來，中央采取了一系列新的舉措落實(shí)從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。針對反腐敗斗爭形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的情況，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，堅(jiān)持 “老虎”、“蒼蠅”一起打，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的螺絲越擰越緊，制度建設(shè)的籠子越扎越密，充分表明了我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。結(jié)合當(dāng)前我省系統(tǒng)性、塌方式腐敗的嚴(yán)峻形勢，結(jié)合省委重拳整治腐敗問題的各項(xiàng)部署要求，在看到我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得階段性成效的基礎(chǔ)上，更要清醒地看到存在的突出問題，充分認(rèn)識我市黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢和從嚴(yán)治黨面臨的緊迫任務(wù)，把凈化政治生態(tài)、深入推進(jìn)反腐敗斗爭和刷新吏治擺在全市工作的重要位置，努力在全市上下形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)、作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的新常態(tài)。

“縱觀我們黨的發(fā)展歷史，什么時候我們加強(qiáng)了黨的建設(shè)，黨的事業(yè)就會得到發(fā)展、無往而不勝，什么時候削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的事業(yè)就會受到損害、遭遇挫折……”馬天榮結(jié)合系列重要講話和省委書記王儒林加強(qiáng)黨的建設(shè)、深入推進(jìn)反腐斗爭的一系列部署要求，結(jié)合近期學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的學(xué)習(xí)體會，從中國共產(chǎn)黨誕生講起，在回顧我黨發(fā)展歷史，剖析東歐劇變、蘇聯(lián)解體歷史教訓(xùn)，聚焦國情、省情、市情實(shí)際基礎(chǔ)上，深刻闡述了新時期加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)反腐敗工作的重要性、必要性和緊迫性。黨課主題鮮明、內(nèi)容豐富，旁征博引、重點(diǎn)突出，既有對系列重要講話和省委決策部署的深刻認(rèn)識理解，也有大量鮮活的具體事例闡述主要觀點(diǎn)，是一次指導(dǎo)工作實(shí)踐的專題輔導(dǎo)，更是一次觸及廣大黨員干部思想靈魂的黨性教育。

黨要管黨、從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在于黨委主體責(zé)任的落實(shí)。如何準(zhǔn)確理解和把握從嚴(yán)治黨主體責(zé)任? 馬天榮強(qiáng)調(diào)，各級黨委(黨組)，尤其是“一把手”，要牢固樹立“抓黨建是本職、不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，黨建大面積出問題就是瀆職”的理念，把管黨治黨作為分內(nèi)之責(zé)、當(dāng)然之責(zé)、首要之責(zé)。他指出，履行好主體責(zé)任，首先必須準(zhǔn)確把握主體責(zé)任的核心內(nèi)容。各級黨委和黨委書記落實(shí)好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，就是要在全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)上下功夫，為本地本部門本單位發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題;二是堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為;三是強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，從源頭上防治腐敗;四是領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題;五是黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好自己，當(dāng)好廉潔從政的表率。其次，履行好主體責(zé)任，必須正視當(dāng)前存在的認(rèn)識誤區(qū)和工作偏差。按照省委、市委部署的五項(xiàng)主要任務(wù)，通過“六查”，真正把班子和自身存在的突出問題找準(zhǔn)挖深查實(shí)，對查找出的突出問題進(jìn)行全方位、多視角審視，拉出問題清單，深入剖析根源，查找制度缺失，從中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真加以整改。

堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，必須結(jié)合長治黨建實(shí)際，真正把管黨治黨的責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好。馬天榮強(qiáng)調(diào)，要把黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地落實(shí)到位，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)，具體講要做到“五個從嚴(yán)”：

一是從嚴(yán)遵守紀(jì)律。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，在遵守政治紀(jì)律上作表率，遵守和維護(hù)黨章，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)中央權(quán)威，強(qiáng)化政治紀(jì)律監(jiān)督執(zhí)行;在遵守組織紀(jì)律上作表率，堅(jiān)決執(zhí)行 “四個服從”，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部請示報(bào)告制度;在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律上作表率，加強(qiáng)資金管理，堵塞制度漏洞，減少“三公經(jīng)費(fèi)”和一般性開支;在遵守工作紀(jì)律上作表率，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，敢于抓落實(shí)，善于抓落實(shí)，躬身抓落實(shí)，確保每一項(xiàng)工作都要責(zé)任到崗、責(zé)任到人、責(zé)任到底，確保各項(xiàng)工作執(zhí)行有力、落地有聲。

二是從嚴(yán)懲治腐敗。深入推進(jìn)反腐敗斗爭，持續(xù)保持懲治腐敗、狠剎“四風(fēng)”、掃黑除惡“三個高壓態(tài)勢”，堅(jiān)持不懈嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違法案件，重點(diǎn)嚴(yán)查以后不收斂、不收手，問題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，有重要問題、在重要崗位上仍有可能提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部;準(zhǔn)確把握省委“六權(quán)治本”要求，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光運(yùn)行權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子;學(xué)習(xí)借鑒歷史上的廉政思想、廉政舉措和廉政文化，加快推進(jìn)懲防體系建設(shè)，營造對腐敗現(xiàn)象“零容忍”的社會氛圍和良好政治生態(tài)。

三是從嚴(yán)刷新吏治。堅(jiān)持新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)和“德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基、以干為本”的選人用人導(dǎo)向，打好“三個一批”組合拳，旗幟鮮明地選拔和使用講政治、重品行、有能力、敢擔(dān)當(dāng)、群眾公認(rèn)、業(yè)績突出、清正廉潔的優(yōu)秀干部，努力鍛造一支奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)為民、干事創(chuàng)業(yè)、扶正祛邪、一身正氣的干部隊(duì)伍;大力整治選人用人不正之風(fēng)，真正架起帶電的“高壓線”，重點(diǎn)抓好“六項(xiàng)整治”，對違規(guī)用人行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起，從源頭上預(yù)防和遏止“帶病提拔”、“帶病在崗”;強(qiáng)化干部管理監(jiān)督，對干部的苗頭性、傾向性問題及時提醒糾正，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大問題、重要事項(xiàng)請示報(bào)告制度，重大決策行為終身責(zé)任追究制度，嚴(yán)厲整飭不嚴(yán)不實(shí)、不勤不干、不才不擔(dān)的干部，依紀(jì)依法處理不法不羈、不端不軌的干部。

四是從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng)。不斷鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)保持反“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長，緊緊盯住作風(fēng)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化新問題，重拳出擊、露頭就打，堅(jiān)決遏制“四風(fēng)”問題反彈回潮。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一方面要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，時時處處嚴(yán)格要求自己、檢查自己、修正自己，同時，加強(qiáng)對親屬和身邊工作人員的教育和約束，決不允許搞特殊、要特權(quán)，真正做到一級抓一級，一級帶一級，形成表率和示范效應(yīng)。另一方面，要弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推犯瘢咽遣皇歉矣趽?dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)作為甄別干部和選人用人的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，對為官不廉、為官不為的干部堅(jiān)決調(diào)整退出。

五是從嚴(yán)思想教育。深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神，自覺用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自己，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，引導(dǎo)黨員干部在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨、在黨護(hù)黨。強(qiáng)化案例警示教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。特別是要充分發(fā)揮長治直臣廉吏多、紅色資源多、英雄模范多的政治優(yōu)勢，把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與推進(jìn)改革發(fā)展大業(yè)緊密結(jié)合起來，與營造弊革風(fēng)清的政治生態(tài)緊密結(jié)合起來，與推進(jìn) “五五戰(zhàn)略”實(shí)施、加快全面小康建設(shè)進(jìn)程、開創(chuàng)富民強(qiáng)市新局面緊密結(jié)合起來，深入挖掘整理我市豐富的紅色文化資源，讓廣大干部群眾接受教育熏陶、提升道德境界，確保不傷根、不丟魂、不忘本，使紅色基因扎根心靈，融入全市廣大黨員干部和全市人民的血脈、彰顯新的時代價值，在上黨大地代代相傳、開花結(jié)果。

馬天榮強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任，是黨中央對我們的要求，是歷史和時代賦予我們的崇高使命。要按照省委的部署要求，以扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī)和動力，進(jìn)一步完善思路、明確重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，把主體責(zé)任落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的全過程，落實(shí)到反腐倡廉、刷新吏治的全過程，落實(shí)到狠剎“四風(fēng)”、掃黑除惡的全過程，落實(shí)到深化改革、保證民生的全過程，為全面落實(shí)“六權(quán)治本”、“六大發(fā)展”，務(wù)實(shí)推進(jìn)“五五戰(zhàn)略”提供堅(jiān)強(qiáng)保證，奮力開創(chuàng)長治弊革風(fēng)清富民強(qiáng)市的新局面。

黨課以視頻會議形式進(jìn)行，在主會場參加會議的還有：法檢兩長，市委、市政府副秘書長，市紀(jì)委，市委組織部副部長，市直各部門和人民團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人，市委督導(dǎo)組組長、副組長、聯(lián)絡(luò)員，市委活動辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志。各縣市區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)，活動單位負(fù)責(zé)人和縣委督導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志在各縣市區(qū)分會場參加會議。

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