最新中心學校校長述職述廉報告范文(18篇)

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最新中心學校校長述職述廉報告范文(18篇)
時間:2023-11-30 10:39:03     小編:文軒

報告是一個總結(jié)性的文檔,可以使讀者更清晰地了解研究或調(diào)查的過程與結(jié)果。在撰寫報告之前,先對相關(guān)問題進行充分的調(diào)研和準備。在寫報告時,可以參考這些范文中的寫作方式和表達技巧,提高自己的寫作水平。

中心學校校長述職述廉報告篇一

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。實際工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習慣,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

長期以來堅持以育人為根本,堅持面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨貫穿到學校德育工作之中。

學校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、團隊為力”為理念,以“明德、博學、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學校教育的首要任務(wù),讓學生“學會做人,學會生存,學會合作,學會關(guān)心,學會感恩,學會負責”。實行德育先導(dǎo)制,“教書育人,人人有責”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。

堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任外出學習成功教育經(jīng)驗,組織聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專題報告會,加強班主任業(yè)務(wù)理論學習、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“成人責任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

1、把好新生入學關(guān)。新學年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動。組織學生到皮革園區(qū)參觀、義務(wù)植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學雷鋒活動月、為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款、為農(nóng)村學生捐書、誠信教育、感恩教育等活動,活躍同學們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

4、加強德育實踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:參加綜合社會實踐活動,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動等。開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了“感動中國”大型德育教育大會,提升學校德育大環(huán)境。

5、加強心理健康咨詢。學生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學生成才,成功的一個必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學生個人的成長和學校的聲譽。

6、創(chuàng)新家長會,強化家校教育互動。

我校家長會每學期一次,家長、教師、學生共同參與通過家長會,學生向家長及監(jiān)護人鮮活地展示了在校學習、生活及思想狀況,家長了解了學校的教育教學及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學生、家長真情交流,增進了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。

1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、德育處、教務(wù)處、團委、年級組、班主任等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學校家長委員會、年級家長委員會分會,搞好“三結(jié)合”教育。

2、制定各項德育檢查制度。學生行為規(guī)范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。

3、建立健全綜治工作制度,制訂《學校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實施了多套安全教育活動方案,使學校安全教育活動制度化。

1、美化校園,建書香校園。

人文環(huán)境、文學殿堂、詩意校園,是“弘揚民族精神,構(gòu)建傳統(tǒng)文化”的特色窗口。在我們學校,隨處可見,名言警句、榜樣人物、勵志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時時育人的德育教育氛圍。

2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

通過有效的德育教育,我校學生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學生自我認可在校能夠做到團結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學生行為規(guī)范水平可用下面八個短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀律安靜,學習勤奮,長大懂事。

1、創(chuàng)建活動籌備過程。

在創(chuàng)建“和諧校園”的籌備過程中,認真解讀、研究文件、評分標準,絕不漏下一個得分點,充分做好籌備事宜。

2、創(chuàng)建活動準備過程。

在創(chuàng)建“和諧校園”的準備過程中,無論從文件落實,軟件、硬件的準備中,逐一落實,能夠做到親臨指導(dǎo)與督導(dǎo)。使準備過程緊張有序的進行。

3、取得的成績。

在此次“阜新市和諧校園”的評比中,通過所有工作人員的共同努力,我校申報成功。被評為“阜新市和諧校園”!

總之,學校各項工作都充滿生機和活力,教學秩序穩(wěn)定,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

中心學校校長述職述廉報告篇二

范文大全整理。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:

大家好!

xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學校獲得了全國校園法制安全教育示范基地、xx市環(huán)境保護先進單位、礦區(qū)先進集體等榮譽,xx日報、語言文字報先后對學校的發(fā)展做了《跨越發(fā)展寫新史》、《立足課程小天地、開辟發(fā)展大舞臺》的專題報道;xx省少兒頻道對學生校長崗位進行了系列采訪,這些都是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位xx小學師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

一、工作綜述。

回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認識,學校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針;確立了“以xx大精神為指針,落實科學發(fā)展觀,全面深化學校xxx規(guī)劃,實施九大校園建設(shè)方案,以教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機制為主要抓手”的指導(dǎo)思想,確立了“大事要統(tǒng)一思想(學習、認識、融合、提高),做人要規(guī)范行為(服務(wù)、有序、微笑、鼓掌),部門要團結(jié)協(xié)作(溝通、補臺、理解、讓功),工作要大膽創(chuàng)新(責任、目標、研究、爭先),用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本課程建設(shè),全面打造和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標。

二、重點工作。

xx年以來,由于總務(wù)校長外借,我又具體擔起了總務(wù)和財務(wù)的分管工作,德育工作交給了荊校長全權(quán)負責,我重點抓了這幾項工作。

1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實施方案,分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。

2、落實辦學理念,形成制度系列,構(gòu)建現(xiàn)代教育的管理體系。

——分條塊制定檔案目錄系列,為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。

——實行電子校務(wù),實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息,及時了解學校工作動態(tài),配合學校做好一切工作。

——組織編寫部門工作常規(guī)序列。各部門按照文秘、事務(wù)、考核、會議、活動等內(nèi)容,以年、學期、月、周為框架,編寫出各自常規(guī)工作的事件序列。

3、搭建教師專業(yè)成長平臺,寫體會、做反思、經(jīng)營博克,特別是注重教師集體學習和培訓(xùn)。在堅持教師個人專業(yè)成長的基礎(chǔ)上,去年以來,加大教師培訓(xùn)工作,對于教導(dǎo)處關(guān)于教師學習也盯得緊了,過問多了,教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都參與培訓(xùn),并堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學期不少于12次的最低標準,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學校的大培訓(xùn)當中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時,發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。

4、致力于信息技術(shù)應(yīng)用,推進學校現(xiàn)代化教育。

——建設(shè)校本資源庫網(wǎng)站,首頁主要欄目有:電子校務(wù)、電子教案、電子課件、電子題庫、電子圖書、電子論文、課堂示范、教法學法、培訓(xùn)資料、校本課程、活動影像和素材資源等,并設(shè)有留言板、通告欄、校園之星等內(nèi)容。本資源庫網(wǎng)站獲xx市優(yōu)秀資源庫,并送xx省電教館,參加省優(yōu)秀資源庫評選。校本資源庫網(wǎng)站容量:總量71.6gb,其中電子教案295mb,電子課件22.2gb,電子圖書1.7gb,課堂示范15.9gb,素材資源1.1gb,活動影像29.8gb。

——參與礦區(qū)組織的“xx市教育網(wǎng)和農(nóng)村遠程教育工程教學應(yīng)用年”九項系列活動:其中我的博客《校長視界》評為市優(yōu)秀獎,我校的校本資源庫選送參加省優(yōu)秀資源庫評選。

——進行了數(shù)字校園建設(shè)講座,強調(diào)了博客的撰寫和論壇的發(fā)貼有關(guān)事宜,解釋了電子教案、教育隨筆、教學手記、學習札記、博客撰寫、論壇發(fā)貼等寫作內(nèi)容,提出了信息技術(shù)應(yīng)用要求。

——開辟網(wǎng)上教研平臺,建立了“xx小學博客天地”圈和“未來論壇”。截止11月份,注冊的教師已達90多人,發(fā)貼數(shù)量已有300多篇。

——建立xx小學“陽光天地”學生博客圈,組織學生開展了博客交流活動。

——利用“校園網(wǎng)”平臺,實現(xiàn)內(nèi)部教育的資源共享、信息交流。

5、調(diào)整管理部門主管,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學校的特色。年初,學校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊部的主管,學校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點是熟悉業(yè)務(wù),迅速進入角色,各部門要互相支持;各部門要學習制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面,中層人員起到了引領(lǐng)作用,把激勵機制確實用起來,少批評人,特別是當大家的面少批評人,甚至不要批評人,要多看到同事們的優(yōu)點和進步,不要把缺點和錯誤掛在嘴上,這樣,形成一個向上的氛圍,形成一個團結(jié)的整體。欣喜的是,我們各部門迅速進入角色,工作成績突出,在各項重點工作上,部門工作到位,老師們工作到位,學校工作出現(xiàn)了新的氣象。

6、抓緊校本課程建設(shè),形成一個主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國家課程和地方課程,重要的還有校本課程。校本課程主要問題是認識上的不統(tǒng)一和落實上的不得力。要把教科研和教學管理、教師成長放在重中之重的位置抓緊抓好,從塊塊來講,就是抓好國家課程和校本課程;從關(guān)系來講,要把教師培訓(xùn)、教育科研、教學管理、教學評價工作做好,這是一套工作。隨著新課程改革的不斷深入,校本課程,初具規(guī)模,形成體系。課程以《走進獅腦山》為主題,以“自主”和“體驗”兩大版塊,以“自主活動、自主管理、自主養(yǎng)成、自主發(fā)展、藝術(shù)天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀”八大系列的校本課程,簡稱為“128課程”。在上半年,我們58位教師,10位管理人員,歷時三個月,利用業(yè)余時間,設(shè)計、整理、修改、審核,終于成稿。目前,英語、音樂、美術(shù)、體育、文學、養(yǎng)成已經(jīng)開始具體的實施,每周二下午4點半到5點半,學生都要參加各類活動,學期末,學校要對校本課的開展進行評價打分。校本課的開展,不僅豐富了學生的課余生活,更使學科內(nèi)容得到了延伸。

本站()。

7、安全為天,來不得半點馬虎。安全工作形成了以“校長負總責,德育校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,政教部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學生進行地震應(yīng)急逃生演練,在學校南教學樓拆除后,周密安排,教育、組織、管理,讓學生在新的環(huán)境下,講安全、講秩序,講紀律,安安全全的度過了新的學期,在廣大師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。

8、防控甲流感成為近期的一項重點工作。十月份以來,學校防控形勢越來越嚴峻,在書記、副校長、班主任、老師們的共同努力下,我們度過了一天又一天,用半個月的時間就將病情穩(wěn)定住,沒有造成擴散。從防控工作以來,我深深地感覺到老師們的責任心,感覺到老師們的辛苦,真心地說聲:謝謝大家。

9、危房改造成為我的主要工作。賈校長借調(diào)出去,我擔起了危房改造的所有責任。在這次跑手續(xù)的過程中,我深深地感受到隔行如隔山,感覺到辦事的艱難和辛苦。多虧我們又一支好的隊伍。領(lǐng)導(dǎo)們各司其職,為我把好了關(guān)口,讓我少操了許多心。目前,我們?yōu)樾陆虒W樓舉行了已經(jīng)奠基儀式,18號開標,估計20號左右就能開工。

三、廉潔履責。

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》和《關(guān)于嚴格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費旅游的通知》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

在行政方面。

1、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,依法治校,形成一條適合本校的辦學路子,科學管理,民主管理,不斷提升學校的整體辦學水平。

2、堅持“民主集中制”原則,進行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,學校重大事情上,做到共商大計,為學校發(fā)展服務(wù),不搞官僚主義。

3、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風。

4、學校的“評優(yōu)、評先、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,經(jīng)過校務(wù)會研究討論,從不擅自作主,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。

5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行教職工座談會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難和傷病教職工。

6、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告(如:學校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學校日常工作等)。

7、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。

8、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。

在財經(jīng)方面。

1、嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己,堅持學習,以身作則,注意規(guī)范,無參與賭博、收斂錢財、謀取不正當利益等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

2、依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度制定并完善學校各項財經(jīng)制度,不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

3、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校的經(jīng)費情況做到年初制定計劃,宏觀控制,逐月檢查,對學校財務(wù)運行情況進行了有效的管理與調(diào)控。

4、堅持大額度資金校長審批制度,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。

5、堅持收費工作校長一只筆審批制度,學校正常的收費,以及校服、保險等代收費用都要通過校長審批,然后進行收取。

6、學校反對教學輔助用書的征訂,嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書,沒有多訂“教材和教輔”的現(xiàn)象,不加重學生經(jīng)濟負擔。

7、我校沒有發(fā)生私設(shè)小金庫、帳外帳的現(xiàn)象。

8、不存在開具虛假發(fā)票為上級或執(zhí)法執(zhí)紀部門報銷費用的問題;不存在利用職權(quán)開具虛假發(fā)票或重復(fù)報銷外地考察費用的問題。

9、不存在截留、挪用、坐收坐支事業(yè)性收費的問題,所有預(yù)算外資金全部上繳財政專戶,不存在將收費用于濫發(fā)獎金實物,揮霍浪費或其他超標準支出的問題。

10、學校購買大件商品必須是政府采購,小件商品開具正式票據(jù),并且列明細。

11、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學生及家長明白,規(guī)范收費行為。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

四、存在問題。

1、在廉政建設(shè)上,需要完善機制。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費的強化簽字程序,建立預(yù)算的會議審核程序,保證收費和經(jīng)費使用的規(guī)范性。

2、在制度落實上,需要注重貫徹,逐步形成學校部門管理工作的程序序列。

3、在學校發(fā)展上,需要統(tǒng)籌規(guī)劃,制定十二五發(fā)展規(guī)劃。

4、在校園安全上,需要改建學校。

5、在個人學習上,學要拓展領(lǐng)域。要適應(yīng)現(xiàn)代校長對于自身的要求,學習作為法人校長掌握必要的知識。

6、在群眾工作上,需要加大宣傳,提升素質(zhì),用素質(zhì)教育的思想引領(lǐng)老師。

7、在工作方法上,力求實事求是、因材施教和工作藝術(shù)。但還存在簡單粗暴、存在著大鍋飯的現(xiàn)象。逐步整合工作的任務(wù)分配,把工作分成不同的類型進行分配,像開會、學習、培訓(xùn)、活動,給以不同的量的描述,對于老師們聽課筆記、學習札記(筆記與體會)、教育隨筆、課后反思、教學論文等等都根據(jù)情況規(guī)定了基本必要的篇目,讓老師們目標明確。特別是在防控甲流感的時候,我對許多老師,包括對副校長都發(fā)了脾氣,請大家多多擔待,再次說聲對不起。

五、整改方向。

1、加強工作的落實,進行工作檢查,如周一例會的時候,對部門上一周工作進行匯報。辦公室負責把上周各部門的工作繪制成表,由主持人在會上進行現(xiàn)場填寫,并作為考核依據(jù)。

2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理,比如,請假、和給人的特殊政策要讓其他相關(guān)部門清楚。

3、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。

4、深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導(dǎo),和老師們交流生活和思想。

5、要團結(jié)和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議指正!

xx年xx月。

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中心學校校長述職述廉報告篇三

一年來,市教體局的幫助指導(dǎo)下,我認真履職,以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)。

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處。

小事講風格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

我對中心校全體成員進行分工,明確責任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)民主管理,提高教學質(zhì)量。

務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》,修改中心學校《教學成績等獎懲細則》,中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則,對學校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學校全體教師會議,當場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進行質(zhì)量調(diào)研,是加強教師工作責任心,提高教學質(zhì)量的催化劑,有利于學校、班級學科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

(四)籌措資金,為教師辦實事。

我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

(五)落實黨風廉政建設(shè)情況。

今年以來,我?guī)ь^落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強行風建設(shè),樹立好學校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加以規(guī)定;三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設(shè)方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風建設(shè)評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設(shè)“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度,嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。

一年來,我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細做好做實,把全校教職工團結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;二是個人深入基層調(diào)查研究做得還不到位,需要進一步加強;三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進一步加強;四是個人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進一步加強。

三、改進措施。

(一)進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

(二)進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

(三)堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。

中心學校校長述職述廉報告篇四

轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會。

一年來,本人擔任學校校長及支部副書記職務(wù),主管學校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,并提出寶貴意見。

加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設(shè),通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極爭取外出學習機會,使我校部分教師走出農(nóng)村赴沿海地區(qū)地進行專業(yè)培訓(xùn)、深造,并通過地區(qū)間學術(shù)交流、聘請專家培訓(xùn)、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,提高學校教師教育教學水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認真履行職責,協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團結(jié)和帶領(lǐng)學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時,完善服務(wù)意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣??傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將實驗小學辦好。

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學生綜合成績一種展示,也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時,提升了辦學品位,得到了家長和社會的認可。

教學質(zhì)量是檢驗一所學校各項工作的最好標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

與克拉瑪依地區(qū)兄弟學校之間的學術(shù)交流,語數(shù)教研組也相繼開展了學生作文比賽、數(shù)學珠心算等教研或教學比賽活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。

2、加強質(zhì)量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴把備課關(guān),各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。

2、注重老師的上課管理。一年來來,教務(wù)處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。

1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。

堅持和完善校務(wù)公開制度,學校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務(wù)公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學期期末,學校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人深入學習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導(dǎo)能力。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。

中心學校校長述職述廉報告篇五

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,正確領(lǐng)會科學發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學習。看名校特色,學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

1.深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,組織學習調(diào)研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,學校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。2015年中學校長述職述廉報告2015年中學校長述職述廉報告。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

1.我一直重視學校黨風廉政建設(shè),在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設(shè),規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務(wù)管理制度。

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

中心學校校長述職述廉報告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務(wù)。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位。

20xx年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《2010學校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學校干部作風和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

2011年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,2011年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。

(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

中心學校校長述職述廉報告篇七

**小學。

尊敬的中心學校各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

下午好!

2012年秋季學期在緊張繁忙的工作中已不知不覺隨逝而去,伏案回眸,回顧這學期以來學校的各項工作和校長崗位的履職情況,對自己所做的工作加以盤點、梳理和反思,我深感壓力重大和責任重大,誠惶誠恐。我將虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指點和指導(dǎo)。下面就一學期來的重點工作匯報如下:

1、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。我堅持學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真開展科學發(fā)展觀教育活動,認真學習各種法律法規(guī),堅持通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。認真參加教師繼續(xù)教育,作為一個教育工作管理者,我還通過閱讀學校管理類的經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗,根據(jù)實際,學習兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

2、組織學校正常開學。(1)新學期伊始,全部教師正常聘任入崗,完成教師聘任。(2)。

二、三年級學生正常報到上學,無學生輟學流失;一年級招生工作廣泛宣傳動員,做到了零失誤、零投訴。(3)、充分考慮學校實際及季節(jié)特點,把學校作息時間由以前每節(jié)課45分鐘改為40分鐘,既保證了課堂質(zhì)量和效益,又充實了學生的課間活動。(4)、嚴格按照國家課程設(shè)置標準,開足開齊課程,并且充實了音、體、美等興趣活動課。

3、強化學生安全管理。(1)、開學之初,組織各個班級召開了家長會,學習宣傳了學校的規(guī)章制度,發(fā)放《告家長書》,簽訂《學生安全協(xié)議書》、《學生安全家長協(xié)議書》、《學生安全班主任協(xié)議書》、《學生安全教師協(xié)議書》、《學生防溺水安全協(xié)議書》、《學生交通安全安全協(xié)議書》等。(2)、對每個村的學生上學的路都親自去走了至少一趟,隨時了解天氣變化所導(dǎo)致的路況變化,及時排解地質(zhì)災(zāi)害隱患和其他一些安全隱患。王家山的路被洪水沖毀,我協(xié)同張老師、杭老師親自去到村里,做通家長工作,聯(lián)系村干部,給學生搭建了上學的橋;去臘支的路被雜草遮蔽,看不清路面,我和張老師拿著鐮刀去割了雜草。(3)、帶領(lǐng)全體教師家訪,翻山越嶺,走村串戶每個學生家庭基本走到,深受家長的好評,同時吸收到辦學良策。(4)、以村為單位成立了學生班級路隊小組和學校路隊,學生結(jié)對上學放學,保障學生路途安全。特殊天氣,協(xié)同相關(guān)教師護送學生回家。(5)、成立了少先隊大隊部,在值周教師的帶領(lǐng)下對學生在校的活動安全作監(jiān)控、檢查、評比,學生的課余活動不再是自由散漫、到處亂竄,變成了井然有序的興趣活動。

安全演練和兩次安全消防演練,實實在在地讓學生在災(zāi)害真正來臨的時候不慌亂、不擁擠,能安全有序地撤離。(2)、多渠道、多形式開展安全專題教育。學校大門左邊的黑板刊出了四期安全專題知識教育,教室內(nèi)的后黑板每兩周刊出一期安全專題知識黑板報,每周的國旗下的講話、降旗集隊都適時進行安全知識教育。(3)、本學期組織學生安全知識檢測兩次,九月份開展了地質(zhì)災(zāi)害知識檢測,十月份開展了消防安全知識檢測,涉及三個班學生。(4)、每周召開一次以上教師安全會議。

5、強化常規(guī)管理工作。(1)、制定規(guī)范的教學業(yè)務(wù)規(guī)章制度,備課、上課、作業(yè)批改、自習課、對培優(yōu)補差、承包學生、課題研究等一系列相關(guān)工作都有章可循、有據(jù)可依。(2)、深入教學一線,任教統(tǒng)考科目。(3)、指導(dǎo)、參與每月的教學業(yè)務(wù)檢查,九月、十月、十一月檢查教師業(yè)務(wù)占學校教師總數(shù)的百分之六十以上,查出的問題與相關(guān)教師坦誠溝通。(4)本學期指導(dǎo)開展教研活動兩次,九月份《如何提高小學低年級數(shù)學課堂教學的趣味性》,十一月份《如何提高低年級識字教學的有效性》。(5)、深入課堂聽課、評課,每月至少五節(jié)以上,涉及全部科目,全部教師。(6)、學校圖書室每月按周向班級開放借閱,學生借閱率達百分之百。(7)、每月對常規(guī)工作進行檢查總結(jié),按時上交《學校工作月報表》,《安全排查月報表》,《業(yè)務(wù)常規(guī)月報表》等常規(guī)工作月報表。(8)細化學校衛(wèi)生工作,校園內(nèi)外無衛(wèi)生死角,學校衛(wèi)生保持常態(tài)化,沒有了突擊打掃現(xiàn)象。(9)學生食堂定期進行安全檢查,定期消毒,沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題、安全問題。

6、以活動為載體,筑起德育工作防火墻。根據(jù)各個節(jié)日、紀念日的主題,開展學生喜聞樂見的德育活動,教師節(jié)開展“給老師做一件禮物,為老師唱首歌”的活動;中秋節(jié)開展“給親人寫一封信、打一個電話”的活動;國慶節(jié)開展“為祖**親許個愿”的繪畫、演講活動。利用升旗儀式、國旗下師生講話、書畫比賽、演講比賽等,讓學生愛祖國、知榮辱、尊師長。關(guān)注每一個學生一生的生命質(zhì)量,平等民主地引導(dǎo)孩子們“學會做人,學會求知,學生生活,學會健身”,“國旗下講話”、“讀書活動”等活動多管齊下,學生綜合素質(zhì)不斷提高。

7、開展“與書同行,伴我成長”書香校園讀書活動。學校安排每天的中午午間閱讀時間為讀書活動時間,教師輪流組織,閱讀學校圖書室圖書、中心學校中心圖書室漂流圖書,品美文、頌美詩,十一月份開展了書香校園學生作品展示活動,收集學生優(yōu)秀成果46幅,裝訂成三冊,有書法、繪畫、經(jīng)典詞句積累等,表彰了在活動中變現(xiàn)良好的學生和班級。

條件資金的支持,制定了《興隆小學校園綠化美化規(guī)劃報告》,經(jīng)校務(wù)會討論通過,正在向中心學校領(lǐng)導(dǎo)申請實施。

9、規(guī)范學校營養(yǎng)餐管理工作。營養(yǎng)餐工作專人管理,雞蛋的購置有安全、固定的渠道,煮制過程安全、放心,發(fā)放有詳實的記錄。

10、財務(wù)工作公開透明。嚴格執(zhí)行中心學校下發(fā)的《甸沙鄉(xiāng)學校財產(chǎn)財務(wù)管理制度》,學校賬務(wù)實行收支兩條線,合理預(yù)算規(guī)劃經(jīng)費的使用,做到開源節(jié)流。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費政策,沒有任何一個班任何一個老師向任何一個學生收取一分錢。

11、不足之處:

(1)、我校教師要一邊為學生蒸飯,煮制雞蛋,還要勝任教學工作,周末還要守學校,多重責任多重壓力,這苦、這累,我深有體會!深深地自責?。?)、校園綠化和美化工作有待加強。

(3)、學校管理還不夠規(guī)范。導(dǎo)致部分工作還在停滯不前。(4)、學生養(yǎng)成教育有待加強。

成績是**小學所有教師取得的,我由衷地道聲“謝謝您們,您們辛苦了!”做得不好的地方,我將承擔主要責任,請相信在以后的工作中我將更努力地工作!謝謝大家!

中心學校校長述職述廉報告篇八

我叫xx,男,漢族,1974年5月出生,大學文化,現(xiàn)任xx學區(qū)中心學校副校長,主持xx中心小學工作。

在過去的一年度里,認真學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領(lǐng)中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務(wù)。以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)示范校”和教育教學質(zhì)量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務(wù)部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。

201*年度,帶領(lǐng)中心小學一班人,扎實細致開展教學質(zhì)量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,以保障教育教學質(zhì)量的提高。收到很好的效果,教學質(zhì)量不斷提高,在學區(qū)質(zhì)量檢測中,位列第一。

201*年度,帶領(lǐng)中心小學一班人,繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設(shè),繼續(xù)對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質(zhì)決定著學校教育教學的質(zhì)量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質(zhì)教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設(shè),讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。

一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內(nèi)安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災(zāi)害來臨是學會逃生和自救。

創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。()配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質(zhì)教育。

201*年我們學校,實施收費公示制度,財務(wù)公開制度,和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度,并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度。全面實施校務(wù)公開和財務(wù)公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。

日前我縣作風大整頓,我?guī)ьI(lǐng)學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,扎實開展工作,形成“講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻”這一良好風氣。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

xx-xx學年度,本人作為中心小學副校長,根據(jù)學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報道工作,同時擔任店前小學三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴于律己,樂于奉獻,虛心學習,實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用?,F(xiàn)述職匯報如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強化隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育,組織制定了《學生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學養(yǎng)成教育守則》,細化學生養(yǎng)成訓(xùn)練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創(chuàng)設(shè)活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結(jié)合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應(yīng)活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結(jié)合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育,取得了較好成效。

二、以“增強體質(zhì),促進健康”為目標,扎實抓好學校體育衛(wèi)生工作。

認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎(chǔ)做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,并予以考評督導(dǎo)。大力促進學生參與鍛煉,增強體質(zhì)。注重體育運動場地建設(shè)及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應(yīng)上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓(xùn)、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,并富于成效,其中上學期選送的'游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內(nèi)已基本到位。

認真組織實施衛(wèi)生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責任狀》,制定并實施了《學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》及《學校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案》,認真應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預(yù)防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結(jié)、征文、出專刊等方式途徑提高思想認識,增強防范意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐層簽訂責任狀,從職能、范圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護院責任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩(wěn)定,和諧平安,再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進校園文化建設(shè)。

上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟活動如火如荼,地方經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環(huán)境,愛護家園”征文等一系列教育活動;在促進環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。10月下旬,學校被推薦為全市部分中小學校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學校驗收評估。以此為契機,學校在環(huán)境建設(shè)、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應(yīng)有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

1、德育少隊工作的深化及落實,與工作目標要求尚有不少差距,具體操作與實際有脫軌之處,部分工作的科學性有待加強。班主任、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調(diào)動。

2、體育工作在人員、設(shè)施配備上與標準要求差距甚遠,各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

3、部分學校安全責任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強力手段。

4、文化建設(shè)不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。

5、個人教學工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常常顧此失彼,力不從心。

以上述職,不知當否,請批評指正!

中心學校校長述職述廉報告篇九

xx年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到塔城市第六小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學習領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。

3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。

一個學校的進步關(guān)鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經(jīng),使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5、強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6、注重學?!叭齻€文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)督。

(1)、除依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度,不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

(3)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或?qū)W校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

(6)、嚴格控制學校的`“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校。

(7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。

一年來,我校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,并喜見成效,教學中,教師們一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)課、展示課,一篇篇優(yōu)秀論文,學生的奧數(shù)、奧英、七巧科技、現(xiàn)場作文獲獎情況,讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數(shù)學教學能手大賽中獲二等獎;4月份我校教師海金風在塔城市小學科學教學能手選拔賽中榮獲一等獎,并于5月代表塔城市參加自治區(qū)小學科學教學能手大賽。同月,我校語文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語文教學研討活動,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并為自治區(qū)專家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區(qū)二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區(qū)綜合實踐教學能手大賽中獲綜合實踐活動能手、活動課、課件制作三個一等獎。我校王彩霞等15名語文教師獲自治區(qū)優(yōu)秀作文輔導(dǎo)獎。盧紅等4位數(shù)學老師獲自治區(qū)奧數(shù)輔導(dǎo)獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動中,我校的小品《母愛》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎?;魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進個人。我校校務(wù)公開工作在教育局工作評比中被評為優(yōu)秀。我自己也由于工作突出獲市委“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”獎、“支持工會工作的好領(lǐng)導(dǎo)”等多個獎項。我深知成績的取得,只代表著過去,在今后的日子里我會更加努力。

1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課改與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

中心學校校長述職述廉報告篇十

本人于20xx年xx月任上虹中學校長,2016年9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一德能勤績廉情況:

(一)學年辦學目標和任務(wù)達成情況。

1積極倡導(dǎo)民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學?!熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導(dǎo),是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。

(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的.區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學校充分利用節(jié)日紀念日,開展形式多樣行之有效的主題教育,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強科學管理,提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科藝體心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風:

1經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局2013年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設(shè)想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向:

1應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學習研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學校凡與學生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善提高,相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

中心學校校長述職述廉報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:

大家好!

一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,xx小學全體教師認真落實上級文件精神,提升學校內(nèi)涵,深入推進教育教學改革,特別是新學期以來,增加了骨干教師,教學質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。

學校配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對學校樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內(nèi)外墻進行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了20xx冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學校文化建設(shè)得到改善。

配合上級建設(shè)幸福學校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學校為統(tǒng)領(lǐng),學校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。學校把“和樂”作為學校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

學期初,我們依據(jù)學校的實際情況,完善了南尚小學教師上課規(guī)范、學生學習常規(guī)、導(dǎo)學案備課制度,制定了合作達標課堂教學觀課指標。

為把課堂教學改革開展扎實有效,學校在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設(shè)計導(dǎo)學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導(dǎo)以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質(zhì)量,學校把課改內(nèi)容(理論測試、課堂達標)納入學校考核。

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學校實際情況,學校開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學模式。結(jié)合學校實際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式?,F(xiàn)在學校實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,學校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。

今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導(dǎo)學案,充分發(fā)揮導(dǎo)學案的“導(dǎo)、學”作用,學校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學校實際,在導(dǎo)學案使用上要求全體師生做到以下幾點:

學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,導(dǎo)學案最后一項內(nèi)容是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學能力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學情動態(tài)、學法指導(dǎo)、學習進程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

教師使用導(dǎo)學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改進建議,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的`重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學案的修訂提供重要參考。

(1)、學生課前、課中、課后使用導(dǎo)學案要注意保存,平時使用資料夾,可以多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。

(2)、教師使用的導(dǎo)學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學校統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導(dǎo)學案,及時收繳學生使用完畢的導(dǎo)學案,保存好,復(fù)習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。

(3)、學校要把教師使用完畢的導(dǎo)學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學案集中存檔。

(1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導(dǎo)學案的使用情況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用情況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。

(2)、學校采用定期及隨機抽查的方式對導(dǎo)學案使用及保存情況進行檢查,量化計分計入考核。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在學校的表現(xiàn)及進步與需改進的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際情況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。

針對家訪時家長反饋的情況,學校及教師及時改進并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解學校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。

及時召開家長會,讓學生家長參與學校管理中來,讓學生家長了解學校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學校帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持學校建設(shè)與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

一學年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學時間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中心學校校長述職述廉報告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

首先歡迎局領(lǐng)導(dǎo)來我校作年度考核,并檢查指導(dǎo)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo),老師們作述職述廉報告,并代表學校對2021年的工作做簡要。

總結(jié)。

一年來,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以習近平系列重要講話精神為指導(dǎo),認真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神,認真學習上級有關(guān)文件精神,積極配合扶貧攻堅,搞好均衡創(chuàng)建工作。認真做好常態(tài)化疫情防控工作,全校師生緊密團結(jié),緊緊圍繞“學校發(fā)展”和“質(zhì)量提升“的大主題,以畢業(yè)班工作為重點,全面推進教育改革、實施民主管理,樹立了良好的校風、教風、學風,營造了積極向上的育人環(huán)境,按計劃完成了各項工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)加強,黨風廉政建設(shè)全面推進。

1、加強了理論學習。一年來,在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下,學校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學習有關(guān)文件和資料,開展了轉(zhuǎn)變工作作風學習教育活動和師德教育活動,通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。中心學校班子成員在教育。

教學。

中身先士卒,起了很好的帶頭作用。學校分管教學工作的副校長梁輝,兼任七年級年級長,班主任,教數(shù)學課,一周正課19節(jié)。教務(wù)主任張原廠兼任六年級年級長,班主任,教數(shù)學課,一周正課20多節(jié)。政教主任雷豪兼任九年級年級長,班主任,教畢業(yè)班數(shù)學課。團委書記張社虎兼任八年級年級長,班主任,教英語課。轄區(qū)各小學校長都能夠擔任主科教學。

2、增強了聯(lián)系溝通。學校多方聽取意見,針對各年級不同的教情,學情,認真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議,學校認真考慮采納、集思廣益,合理地實行整改。學校重新修改完善了相關(guān)制度,如《2021年績效工資發(fā)放方案》,對一線教師傾斜,體現(xiàn)多勞多得,3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度。學校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學校學校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,重大經(jīng)濟支出、學校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,促進了學校領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性。

我校一直堅持把德育作為教育教學工作的著力點來抓。

2、加強陣地建設(shè),提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、等輿論陣地開展宣傳教育活動。《校園之聲》廣播站每天播出,班級板報不斷更新,內(nèi)容豐富,貼近學生生活,富有教育性。學校組織人員對各班板報及班級布置進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動。

4、落實德育管理措施,抓好學生的養(yǎng)成教育。2021年,我們學校按照《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,對校園文化進行了全面布置。我們繼續(xù)強化學生會干部值日制,對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,評選“衛(wèi)生班級”,每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進班級的重要依據(jù)。學校對學生儀容儀表提出了具體要求,班級、年級、學校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學生的文明行為習慣;充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力,使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣,強化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。

三、

積極推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。

新課標進一步確立了以提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。2021年以來,學校轉(zhuǎn)變認識,聚焦主業(yè),以課程改革為動力,以畢業(yè)班工作為突破口,不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學改革,堅持科研興校,牢牢地把握質(zhì)量這條生命線。

1、學校認真執(zhí)行國家和省市教育部門關(guān)于調(diào)整課程計劃的意見,開齊開足各類課程。每周開設(shè)一至二節(jié)節(jié)閱讀課,六年級英語配備專職教師,學校又專職音樂老師,組建了體育、音樂舞蹈、美術(shù)等社團。

2、加強教學常規(guī)管理。目前,學校的教學常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道,本年度學校的重點工作是教育教學工作,學校繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)管理,切實抓好備課活動和教研活動,加強對備課、教研活動的考核、檢查,落實備課組長、教研組長責任制。學校定期對常規(guī)教學進行檢查,并將檢查結(jié)果在學校教師例會進行公布,每個教研組、備課組都認真組織好備課、教研活動,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲。在實效性上下工夫,收到了良好的效果。學校正常進行期中、期末教學質(zhì)量評比、縣鄉(xiāng)優(yōu)秀生競賽和全鄉(xiāng)中小學周考,月考等,每次考試后,教務(wù)處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績,大力表揚學習刻苦、成績優(yōu)秀的學生,引導(dǎo)學生把主要精力用于學習,教師把主要精力用于提高教學質(zhì)量上,教師相互聽課學習已成風氣,學校教務(wù)處牽頭組織了學校2021年度展示課及優(yōu)質(zhì)課大賽,取得了圓滿成功。

3、加強教學研究,提高教研水平。學校教科研工作得到進一步加強,教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結(jié)合本學科的特點,開展形式多樣的教研活動。許多教師積極參加課題研究工作。每周堅持聽評課活動,有考勤,有記錄,有結(jié)果。2021年我們進一步加強教科研工作,濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動教科研工作的深入開展。積極鼓勵、支持教師進行教學改革,探索教改方法,各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課,推進教學方法的改革。學校老師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選,參加各論文的評選,10多人次獲得了省市縣級各種獎勵。

4、切實加強畢業(yè)班工作.在畢業(yè)班工作中,我們做到目標明確,責任到人,學校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開畢業(yè)班教師座談會,統(tǒng)一思想,提高認識。2022年3月15日上午,我們召開了“2022中考百日誓師大會”,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學生從增強學生信心入手,對學生多進行賞識教育,對學生的評價突破了學習結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學生,最大限度地調(diào)動學生的積極性。

5、教學質(zhì)量成績顯著。

(2)2021年12月,在縣教育局組織的期末考試和九年級優(yōu)秀生學科競賽中,我校七年級位居全縣中上游,九年級在32個評比學校中位居第16名。進入全縣前2000名的學生人數(shù)大幅增加。

6、切實做好“五項管理”和“雙減工作”。

(1)嚴格落實上級教育行政部門關(guān)于“五項管理”和“雙減工作”的文件精神,結(jié)合學校實際指定方案和措施。

(2)轉(zhuǎn)變思想觀念,從全面提高學生的素質(zhì)入手,壓縮自習時間,保證學生睡眠;增開體育課,加設(shè)下午的大課間,上好“三操”;和家長認真溝通,禁止手機等電子產(chǎn)品進校園;開設(shè)閱讀課,加大學生的課外閱讀量,評選“閱讀之星”;配合有關(guān)部門,治理轄區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu);各年級各學科結(jié)合學生學習層次,設(shè)置梯度作業(yè),分難度不同的ab測試卷,減輕學生的課業(yè)負擔。

四、安全紀律教育常講常抓,成效顯著。

1.中心學校成立了安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,由政教副校長專抓,政教處負責日常安全保衛(wèi)事宜,狠抓了落實。(1)實行領(lǐng)導(dǎo)班子帶班、值班教師參與的巡邏制度;(2)嚴格實行出入請假制度;(3)每月一次的安全紀律教育總結(jié)會;(4)每月兩次的就寢普查制度;(5)每月一評比,采用流動紅旗的獎勵制度;(6)學年度一評比,采用班主任末位淘汰制度。

2.學校成立了學生會,在學校政教處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立了宣傳部、生活部、校園管理部、環(huán)境衛(wèi)生部、和紀律部,負責學校的校報廣播、生活、衛(wèi)生、紀律、養(yǎng)成教育等方面,全面配合學校搞好工作。

3.中小學都把安全教育當成一項重要的工作來抓,列入平時的工作日程,召開了專門會議研究布署,小學校長、班主任做到了常抓常講,安全保衛(wèi)工作抓得有力,布署具體落實到位,工作有記錄。

4.狠抓了師生的紀律。紀律是搞好各項工作的重要保證。首先用工作紀律和學習紀律來約束和管理師生的工作和學習;其次要求教職工堅持簽到、坐班,遵守學校的各項紀律,做學生的表率;再次依靠班主任和各科教師管理好學生的紀律,保證了教育教學工作的正常開展。

五、加強師德教育,提高師德修養(yǎng)。

學校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。2021年,學校通過一系列活動,加強職業(yè)道德建設(shè),主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要,主動適應(yīng)精神文明建設(shè)的需要,充分調(diào)動廣大教師實施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大教師在全面推進素質(zhì)教育進程中的主力軍作用,使廣大教師堅定信念,教書育人,為人師表。我們在教師和干部隊伍建設(shè)上認真做好以下幾個方面的工作。

1、加強理論學習,強化目標管理,提高師德修養(yǎng)。

學校組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力實施師表工程,使教師認識到自己的使命和責任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個學生,不排斥差生,杜絕體罰學生,不以罰代教,不以教謀私,不搞有償家教,以身立教,以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象,并給學生以深遠的影響。

2、督促教師進行繼續(xù)教育,引入職崗競爭機制。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年來,學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓(xùn)學習,非師范類教師教育學、心理學的學習等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學歷達標。邀請市縣教育局領(lǐng)導(dǎo),電教館到我校青年教師進行“數(shù)字教材”使用培訓(xùn),加強了對教師的信息化教學技術(shù)的學習。引入了教師競爭機制。為了激勵教師競爭精神,加強對教師的平時考核和學期考核,對教師教學工作進行每期綜合評價,確定優(yōu)秀教師和末位教師,六、加強小學管理,實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學穩(wěn)步發(fā)展。

2021年以來,中心學校為加強對小學的管理,中心學校教務(wù)處具體負責督導(dǎo)檢查小學日常工作和教學常規(guī),每學期大型檢查不少于3次。小學班子健全,制定了嚴格的學校管理制度和量化考評細則。中心校教務(wù)處,政教處每期至少對小學進行四次全面的安全督導(dǎo)檢查,每次檢查后都對小學的全面工作進行綜合排名,并將檢查情況以簡報的形式通報全鄉(xiāng)。由于管理措施到位,較好的調(diào)動了小學校長和教師的工作積極性,各方面工作穩(wěn)步發(fā)展。校容校貌明顯改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,以“養(yǎng)成”教育為主要內(nèi)容的大閱讀活動和其它教育教學教學形式多樣,豐富多彩,張伍店小學的粉筆字每日一練,王維子小學長期堅持的閱讀打卡有獎活動,雷寨中心小學有鮮明特色的大課間活動等。小學小學綜合實力和競爭力全面提升。

七、做好后勤保障工作,強化服務(wù)意識。

進一步強化以教師滿意為基礎(chǔ)、學生滿意為核心、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程。

1.后勤管理實行責任制,嚴格按照上級規(guī)定和有關(guān)的規(guī)章制度操作,保證正常了教育教學工作順利開展。

2.實行嚴格的登記制度,財物由專人具體負責,保證了學校的各項財務(wù)非人為性的流失。

3.財務(wù)收支賬目實行了日清月結(jié),由學?;私M按規(guī)定結(jié)算,并向全體教職工收支結(jié)果,確保校務(wù)公開。

八、體育衛(wèi)生工作狠抓了落實。

1.學校成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓政教的副校長專抓,由教務(wù)處具體負責落實。

2.有計劃的開展豐富多彩的體育活動,韻律操比賽,跳繩比賽、拔河比賽、冬季運動會等活動的開展既培養(yǎng)了學生的競爭意識和競技能力,又培養(yǎng)了學生的集體主義精神。

3.衛(wèi)生工作做到天天打掃,學校專門抽人與各班衛(wèi)生委員配合,每周進行檢查評比,將評比結(jié)果納入班級管理檔案,作為班級量化考評的一項重要內(nèi)容。對學校衛(wèi)生死角進行認真整頓。

九、廉潔自律方面。

1.我一直重視學校黨風廉政建設(shè),在學校深入開展黨風黨紀教育,進-步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設(shè),嚴格“一教一輔”,不向?qū)W生及學生家長推銷評議外教輔和其它資料。

3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。--切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務(wù)管理制度。

十、工作中存在的問題和不足。

1、全鄉(xiāng)中小學近幾年新入職的年輕教師較多,中心學校對這些剛走上講臺的教師要加強指導(dǎo),讓這些老師盡快站穩(wěn)講臺。

2、全鄉(xiāng)中小學缺乏專職的體育音樂美術(shù)教師,中小學不能全部開設(shè)音樂課和美術(shù)課。

3、部分小學教學點教師年齡偏大,不會使用現(xiàn)代教育設(shè)備上課,課堂效率低下。

4、部分小學教學點沒有專職英語教師,英語課由語文老師兼任,教學效果得不到保證。

5、均衡創(chuàng)建改觀了校容校貌,但是校園文化建設(shè)不夠,文化氛圍和文化底蘊不足。

十一、新學年的工作思路和打算。

1、堅持持續(xù)提升全鄉(xiāng)中小學教育教學質(zhì)量的決心不動搖,全力以赴聚焦主業(yè),提高成績。

2、強化落實“三清”常規(guī)教學工作;堅持落實早讀和自主學習時間;全鄉(xiāng)中小學每學期組織兩次學情調(diào)研,統(tǒng)一組織一次優(yōu)秀生學科競賽,3、因校制宜切實作好聽評課活動,中心學校班子成員帶頭推門聽課,跟蹤聽課,每學期組織一次中小學鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課大賽。

4、認真開展好各項教研活動,打造高效課堂,服務(wù)教學,促進教學。

5、探索創(chuàng)新分層次教學模式,抓好培優(yōu)工作,擴大中等生人數(shù),引導(dǎo)學習困難學生的學習方法和學習興趣,讓每一個同學都有角色感和存在感。

6、加大校本課程閱讀教材的開發(fā)和使用力度,在全鄉(xiāng)中小學師生中大力倡導(dǎo)讀好書,誦經(jīng)典,學校提供力所能及的物質(zhì)支撐。

總之,本年度所做的工作已成為過去,我校的工作不盡如人意的地方還有不少,我們一定會鞏固成果,全面創(chuàng)新,既有危機意識,更有決心和信心做好2022年的工作。

2022、3、16。

中心學校校長述職述廉報告篇十三

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人以區(qū)、校確定的教育重點工作為中心,高標準、嚴要求地履行職責。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學校的各項工作取得了長足進步。現(xiàn)將自己一年的思想、工作報告如下:

一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養(yǎng)

認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和會議精神,講政治、講大局、講紀律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)定,嚴于律己,踏實做事,清白做人。

工作中,我始終以求實、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學安全教育與管理培訓(xùn)班和北京師范大學經(jīng)區(qū)中小學校長高級研修班,進一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中,虛心聽取群眾意見,集思廣益,做好校長的貼心助手和參謀。

二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手,加強教師隊伍建設(shè)

“做人要講品,做事要講格”,這是我們在教師職業(yè)道德建設(shè)方面對教師的基本要求?!捌贰奔吹赖?,“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動中,我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓(xùn),健全師德考核機制,進一步排查自身存在的突出問題,努力形成優(yōu)良的工作作風,全面提高教師職業(yè)道德。通過“學校開放日”、“校長接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長訪校”等系列活動,進一步融洽家校溝通,提高教師在社會的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

三、以規(guī)范管理為重點,為學校發(fā)展奠基

(一)做好教師的規(guī)范管理工作。學校在“寬厚、仁和”的管理理念指導(dǎo)下,行政上采取分級管理、合作運行的管理方式,形成校長——副校長——分管主任——級部長——教師的分級管理形式,層層負責具體落實。教學管理上以《鳳林學校教師量化考核》為綱要,通過《教學常規(guī)條例》、《請假制度》、《外出培訓(xùn)制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會的監(jiān)督下不斷進行完善,為學校各項工作的開展做保障。

(二)做好學生的規(guī)范管理工作。學生管理工作是學校工作的重點,也是各項工作取得成績的前提。學校通過家長委員會、交巡警、派出所等社會力量對學生進行外部教育管理;通過學生會、小交-警等各種形式進行學生自我管理;紅十字會、心理咨詢教師等對部分學生進行疏導(dǎo)管理;“新綠幫扶行動”展開了對部分學生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學生管理工作有條不紊,也保障了學校所有活動的有序開展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范?!钡臉s譽稱號。

(三)做好學校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當關(guān)鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動,抓質(zhì)量,促規(guī)范,經(jīng)過不斷努力,食堂測評滿意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽稱號。

四、以特色教育為突破點,提升學校教育質(zhì)量

(一)以安全教育基地為依托,以課題研究為載體,不斷提升辦學水平。

我校的生命教育基地已初具規(guī)模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔了威海市十二五教育科學規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會員單位, 2012年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇(2012)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實驗經(jīng)驗交流會議,經(jīng)驗交流材料《構(gòu)筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注,被評為一等獎。這為我校進一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐,也為學校辦學水平的提升注入了新的生機和活力。

(二)以音樂特色教育為契機,推動學校體育藝術(shù)工作。

今年9月開學初,我校就決定開展“葫蘆絲進校園”的校本課程研究,力求從藝術(shù)教育入手,通過審美教育的手段達到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長主持進一步加強全區(qū)學校體育藝術(shù)工作會議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學校不謀而合。經(jīng)過一個學期的努力,我?!昂J絲進校園”活動已如火如荼地開展,相信經(jīng)過努力,我校的音樂特色教育活動一定會有更大突破。

(三)以深化教學改革為先導(dǎo),提升教學質(zhì)量。

學校面臨70%的外來務(wù)工子女,學生的學習基礎(chǔ)和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,不斷深化課堂教學改革,探索高效課堂的教學模式。學校成立四年來,我校的會考學科成績一直在全區(qū)名列前茅,今年第一屆中考也取得了圓滿成績,有78人次升入直屬高中,為我校贏得了廣泛的社會聲譽。

一年來,我分管的工作取得了一定的成績,這里有自己的努力,更是領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持的結(jié)果,當然也存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:學習的自覺性主動性不夠,有時有惰性和為難情緒;領(lǐng)導(dǎo)作風不夠細膩,調(diào)查研究力度不夠深入;對全校的各項工作統(tǒng)籌安排還不夠細致,有時檢查督促不夠到位。對上述存在問題,在今后工作中,我將高度重視,認真對待,虛心聽取各方面的建議,有的放矢,切實改進和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實地的精神更好的為學校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的全部力量。

以上報告如有不妥,請批評指正。

一年來,市教體局的幫助指導(dǎo)下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及會議精神為指導(dǎo),以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

一、具體工作

(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處

小事講風格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

我對中心校全體成員進行分工,明確責任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)民主管理,提高教學質(zhì)量

務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》,修改中心學?!督虒W成績等獎懲細則》,中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則,對學校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學校全體教師會議,當場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進行質(zhì)量調(diào)研,是加強教師工作責任心,提高教學質(zhì)量的催化劑,有利于學校、班級學科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

(四)籌措資金,為教師辦實事

我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

(五)落實黨風廉政建設(shè)情況

今年以來,我?guī)ь^落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強行風建設(shè),樹立好學校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加以規(guī)定;三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設(shè)方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風建設(shè)評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設(shè)“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度,嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。

一年來,我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細做好做實,把全校教職工團結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

二、存在的問題

三、改進措施

(一) 進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

(二) 進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

(三) 堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。

2015年x月x日 學生。

述廉述職報告

xxx鎮(zhèn)中心校校長xx

2015年x月x日

2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認真履行職責:

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;

5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關(guān)懷,強化德育教育

為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進行風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。

(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。

經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經(jīng)紀律,合理使用教育經(jīng)費

加強學校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設(shè)

認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務(wù)管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的'風險:

1、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結(jié)和互相團結(jié),積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。

在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,吃苦在前,享受在后,關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位老師:

我到四中學習、生活、工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神;同心同德,團結(jié)奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學改革,努力營造良好的校風、教風、學風,為切實提高學校的辦學水平,切實提高教育質(zhì)量,切實爭取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實提高學校應(yīng)該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質(zhì)量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費傾斜和教師評職、評先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進,從初一新生進校的第一天抓起,從班級最后一名學困生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經(jīng)?;?,正確處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來,聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學中新的經(jīng)驗,新的成功和新的問題。學校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個,但普高錄取率達到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術(shù)項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實的、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛?cè)羌墝W校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構(gòu),為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標,繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準備沖,為完成我們制定的各項教學任務(wù),為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

一年來,荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,立足實際,精心謀劃,加大投入,創(chuàng)新工作,內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。

一、主要工作成績:

1、堅持科學發(fā)展, 提升學校辦學水平

近兩年累計投資246萬余元,購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材,極大改善了辦學條件。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標準水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校,六個教學樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設(shè)計論證階段,預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后,困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決,教育資源進行二次整合后,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。

2、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)新型的教師隊伍

為提升校長管理水平,組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升,多次組織教師外出學習,借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理,指導(dǎo)自身的工作實踐。充分利用教育資源,加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。

3、加強學校管理,爭創(chuàng)學校特色品牌

圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理,爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的校本培訓(xùn)、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年,后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。

二、廉政建設(shè)落實情況:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神,從嚴治教,依法治校。

2、進一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。(1)、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。(2)繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,加強民主理財,健全財務(wù)監(jiān)督機制。(3)堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。(4)、堅持大額資金審批制度,了解學校重點資金是否使用到位,防止資金的無計劃使用。

2015年度,本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學習貫徹''精神,用新的黨章嚴格要求自己,我把2015年度的學習、工作、生活述職如下:

一、加強政治理論學習,提高政治理論素養(yǎng),在思想上始終保持堅定的政治立場,認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想,把落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,作為自己的行動指南,用黨員標準嚴格要求自己,始終保持清醒的頭腦,堅定信念、加強黨性、塑造形象,不斷強化黨性觀念、組織觀念,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

激勵自己、鞭策自己。

們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢,及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議,對他們來學校培訓(xùn)學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學員,經(jīng)過三個月的培訓(xùn),有68名學員們圓滿完成了各項任務(wù),取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系,安排這批學員到華意壓縮參觀,有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議,成為華意壓縮的員工,這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門的肯定,也得到了學員的交口稱贊,取得了一定的社會效益。12月份,我們又招收了100名退伍軍人,已經(jīng)于12月20日開班上課了。(2)、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生,共招收147名初一新生,取得了較好的效果。(3)、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學,共招收20名機械專業(yè)的學生,明年我們將進一步加強合作,爭取招生有個突破。(4)、積極探索中高職對接,分別和九江職業(yè)技術(shù)學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展中高職對接,聯(lián)合辦學,有60多名學生進入了對接班。

支持、配合處室工作,在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體,營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項規(guī)定,嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴于律己,勇于接受批評和監(jiān)督,自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕,清清白白做事、堂堂正正做人,始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。

五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點,比如處理工作時有時比較急躁,急于求成,有畏難情緒;學習上總是以工作忙為借口,花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識,不愿得罪人。在新的一年中,本人承諾:我將認真學習黨的精神,認真貫徹黨的的路線、方針、政策,以科學發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排,聽從黨的指揮,密切聯(lián)系群眾、團結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任,把促進學校大發(fā)展作為職責,為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。

中心學校校長述職述廉報告篇十四

小學校長要做好課間操工作,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。每一個經(jīng)歷過小學校長工作的人都應(yīng)該寫一篇小學校長述職報告,快和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“小學校長述職述廉報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:

一、建立和諧的教師隊伍。

我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。

二、抓好安全工作。

安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。

三、抓好教學工作。

為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結(jié)合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質(zhì),提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。

四、抓好學生的養(yǎng)成教育。

專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。

五、抓好體育工作。

體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。

六、其它工作。

除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。

過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。

根據(jù)學校情況,我們特制訂下學期努力方向:

1、課堂教學應(yīng)該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預(yù)習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。

2、書寫習慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。

3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。

一、健全制度、民主管理。

二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量。

國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,我們不能責怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,組織教師學習相關(guān)的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學、棗強中學,還參加了河北省語文科學實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導(dǎo)們進行了課改的第一階段、每二階段的總結(jié)匯報,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,實驗班教學成績也有了明顯提高,在本學期,我們在去年的基礎(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學法著眼于學生的能力提高,真正落實學生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。

三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園。

學校本應(yīng)是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關(guān)工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導(dǎo);為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)了學生的學習興趣,目前師生情緒激昂,在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調(diào)動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四、注重生命安全、打造平安和諧校園。

安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應(yīng)做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結(jié)果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭??羞M行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向?qū)W校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。

五、新學年的工作思路。

1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。

2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把樊村教育教學質(zhì)量提高到中上等水平。

3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。

5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。

一年來,認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

這一年,我依然堅持認真做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:

1、改善辦學條件。

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設(shè)施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

2、校園文化建設(shè)。

抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和校園文化建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

3、培訓(xùn)工作。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓(xùn),都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2020年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn),因為我校基本都是多個學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學習教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

4、教研工作。

結(jié)合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

5、文體工作。

組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6、安全工作。

扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

中心學校校長述職述廉報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、*思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習xx大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質(zhì)量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質(zhì)量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內(nèi),由于學校的努力,校務(wù)委員會的關(guān)心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備??傊瑥闹鞒止ぷ饕詠淼倪@段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

四、不足與問題。

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:

20xx年xx月xx日。

中心學校校長述職述廉報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

20xx年度,在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務(wù)實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。

按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。

1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

2.拓展實習基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。

3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

6.積極配合學校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的學生做好國培服務(wù)工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。

7.圓滿完成了學校領(lǐng)導(dǎo)交辦的教師教育教學研究中心的各項任務(wù)。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務(wù)。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓(xùn)工作。

8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。

三、結(jié)合學科建設(shè)實際,認真抓好師資隊伍建設(shè)。

學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。

四、認真抓好重點學科建設(shè),科研工作再上新臺階。

1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設(shè)的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設(shè)目標任務(wù)、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。

2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。

3.認真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。20xx年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。

4.積極開展學術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、師范大學的博士xx教師來我院做學術(shù)報告,并組織教師外出到師范大學、華東師范大學等參加了學術(shù)會議。

五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務(wù),成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。

1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓(xùn)工作。

2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。

3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設(shè)的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。

六、加強廉政建設(shè),管好用好教育科學學院各項經(jīng)費,為學院發(fā)展做好保障。

按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經(jīng)費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務(wù)處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學辦實事,辦好事。

七、學習先進經(jīng)驗,認真做好掛職鍛煉工作。20xx年3月至7月,根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

八、認真做好自己的教學和科研工作。

在總結(jié)成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。

述職人:

20xx年xx月xx日。

中心學校校長述職述廉報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學質(zhì)量為,辦學條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:

一、教育教學質(zhì)量,辦學。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。

3.“人才強?!睉?zhàn)略。

我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓(xùn),年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓(xùn)基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“xx”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加xx年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。

高等醫(yī)學院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓(xùn)基地和豫健高職教育集團,服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓(xùn)基地建成校內(nèi)實訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓(xùn),醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。

招生工作錄取??粕?310人,普通專科生2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責”

1.“一崗雙責”,廉正責任制。

本人學習《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;!傲幕隆被顒樱幕M學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設(shè),黨風廉政建設(shè)責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。

在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中心學校校長述職述廉報告篇十八

2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認真履行職責:

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;

5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關(guān)懷,強化德育教育

1

為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學校被評為“縣德育工作先進集體”。

(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門,更換了全部學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,為學生安裝了大型智能熱水器,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進行風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽、英語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。

(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。

經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經(jīng)紀律,合理使用教育經(jīng)費

加強學校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設(shè)

2

認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務(wù)管理。 嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的風險:

1、個別教師違反計劃生育政策超生;有償補課、有償家教、濫訂教輔資料;個別體罰變相體罰學生。

2、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

3、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。

在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。

xx中學

2015年8月26日 3

2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認真履行職責:

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;

5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關(guān)懷,強化德育教育

為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的'前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進行風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。

(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。

經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經(jīng)紀律,合理使用教育經(jīng)費

加強學校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設(shè)

認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務(wù)管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的風險:

1、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結(jié)和互相團結(jié),積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。

在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,吃苦在前,享受在后,關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是08年4月末到xx中學任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、任職以來工作情況的簡要回顧

任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:

第一,從自身做起,加強班子建設(shè)

學校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性

學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》,其中包括考勤、工作紀律,工作職責等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。

第三,圍繞中心意識,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我校教學質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,09年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,為教師課堂教學改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導(dǎo),幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;09年中考、全縣初一、初三調(diào)測,我校也取得了令人欣慰的成績。 第四,實施“走出去,請進來”發(fā)展思路,到外地學習取經(jīng),實施課堂教學改革。

學校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學習開展教研教學活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察;組織教學領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學開放日活動。組織教學領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織主抓教學領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學學習交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討;積極參與東片教研活動;學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學。

根據(jù)課堂教學老化,教師教學能力和教學水平不平衡,學生自學能力差,沒有良好學習習慣等狀況,加強了對課堂教學的改革,大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學模式,課堂教學按照預(yù)

習、

展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學后教,當堂訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學中學生主體作用,教師由演員變成導(dǎo)演,去設(shè)計課堂,對學生進行點撥評價,指導(dǎo)和幫助學生掌握知識并運用于所學知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學生思維規(guī)律、學習規(guī)律,符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學生沒有,學生主動去學,各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學生學得快樂。

第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,新建了室外學生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學校鍋爐,增設(shè)學校程控電話,建立了學校寬帶互聯(lián)網(wǎng),平整操場,美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學友路鋪建為白色路面。

第六,推進行風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育。

一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學校被評為縣德育工作先進集體。

第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。

每年學校

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