一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中發(fā)揮作用，給出明確的結(jié)果和效益。方案制定需要綜合考慮各種因素和利益關(guān)系，做到公平公正。通過(guò)這些范文，我們可以了解到各種不同領(lǐng)域的方案制定方法和實(shí)施效果。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇一
環(huán)保，一個(gè)永恒的主題。在現(xiàn)代的社會(huì)，環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅，節(jié)能，可持續(xù)發(fā)展概念令社會(huì)的動(dòng)力更加增強(qiáng)。通過(guò)一次環(huán)保比賽，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過(guò)你的雙手變成另外一個(gè)寶吧!
二.活動(dòng)形式。
diy廢品創(chuàng)意活動(dòng)以diy手工制作為主，同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，達(dá)到變廢舊物品為寶，健康、時(shí)尚及再造開(kāi)拓性產(chǎn)品意念。
三.活動(dòng)對(duì)象。
紡校全體在校學(xué)生。
_年3月6日—_年3月20日。
上交日期：_年3月10日—_年3月20日(交至團(tuán)委青年部)
作品展示：_年3月24日—_年3月25日。
五.前期準(zhǔn)備。
1.前期宣傳：通過(guò)團(tuán)支書(shū)會(huì)議向各班團(tuán)支書(shū)宣傳，網(wǎng)宣部手繪海報(bào)粘貼飯?zhí)米呃冗M(jìn)行宣傳。
2.獎(jiǎng)狀12張。
3.號(hào)碼牌。
4.投票紙。
5.投票箱。
六.評(píng)選方式。
七.活動(dòng)場(chǎng)地。
校園、社區(qū)街道。
八.后期工作。
1.活動(dòng)作品評(píng)選完畢后請(qǐng)參賽者來(lái)團(tuán)委取回參賽作品。
2.編寫《diy廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動(dòng)報(bào)道，網(wǎng)宣部更新“團(tuán)委微博”。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇二
新動(dòng)力-新未來(lái)-新汽車、汽車造型設(shè)計(jì)作品大賽。
汽車工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
設(shè)計(jì)理念：體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)。
設(shè)計(jì)要求：作品設(shè)計(jì)要求概念明確，創(chuàng)意清晰，引領(lǐng)潮流，有時(shí)代特點(diǎn)。設(shè)計(jì)車型不受限制,也可獨(dú)立設(shè)計(jì)汽車內(nèi)飾系列。
1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加。
2、參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)要求在三人以內(nèi))參賽，每人/團(tuán)隊(duì)限報(bào)2項(xiàng)，報(bào)名須填寫報(bào)名表。
4、作品設(shè)計(jì)必須是本人，不許冒名頂替，一經(jīng)查處，學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格，已參賽獲獎(jiǎng)作品謝絕參加。
報(bào)名及作品提交時(shí)間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一項(xiàng)：獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)二項(xiàng)：獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三項(xiàng)：500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)：獎(jiǎng)金200元。
1、作品提交：
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，參賽者必須提交：手繪草圖、計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖，設(shè)計(jì)說(shuō)明。
(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統(tǒng)一使用2號(hào)繪圖紙，不超過(guò)兩張;。
(2)計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖：提交時(shí)需噴繪打印，噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
(3)設(shè)計(jì)說(shuō)明描述力求言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明詳細(xì)的要點(diǎn)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字。
2、答辯評(píng)審：
根據(jù)報(bào)名及遞交作品情況，確定是否舉行復(fù)賽選拔，學(xué)院將組織評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行面試答辯評(píng)審，最終確定一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx年12月賽事啟動(dòng)及宣傳；
20xx年3月初-4月底報(bào)名、提交作品；
20xx年5月15日前完成作品初評(píng)(根據(jù)作品報(bào)名情況確定是否初評(píng))；
20xx年5月30日前面試答辯評(píng)審，并公布獲獎(jiǎng)名單。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇三
一.活動(dòng)背景:1.社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中央16號(hào)文件精神以及《中宣部中央文明辦教育部團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，以育人為本，踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，立足浙江、面向西部、輻射全國(guó)、走向世界，結(jié)合我浙江海洋學(xué)院特色，深入基層，為那些需要幫助的孩子送去我們的一份溫暖。
2.隨著流動(dòng)人口的不斷增加，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，在廣大的農(nóng)村出現(xiàn)了不少“留守兒童”（父母一方或者雙方離家外出打工的農(nóng)村兒童被稱作“留守兒童”）與同齡人相比，他們少了一份來(lái)自父母的呵護(hù)和親情，多了一份生活與成長(zhǎng)的壓力，對(duì)這些處于少年時(shí)期的留守兒童來(lái)說(shuō)，更需要社會(huì)各方面力量的特殊關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這樣，這些孩子們才能夠健康成長(zhǎng)。
二.活動(dòng)目的:少年兒童是祖國(guó)的花朵，少年兒童是我們的明天，少年兒童是我們的未來(lái)和希望。我們希望他們能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)；希望他們幸?？鞓?lè)；希望他們能得到父母的呵護(hù)，享受家庭的溫馨；像我們一樣擁有父愛(ài)和母愛(ài)；希望他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
三.了解留守兒童的基本情況。
2011年7月13日——2011年7月18日。
五.活動(dòng)內(nèi)容。
對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此，我們作為志愿者我會(huì)從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無(wú)微不至的愛(ài)，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。
2.關(guān)注留守兒童的心理健康。
心理健康問(wèn)題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。外出務(wù)工父母無(wú)暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對(duì)留守兒童心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分留守兒童是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機(jī)，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的留守兒童往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn)，我要給他們講勤儉節(jié)約的重要性，放一些民工在外打工的片，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛(ài)他們，而是為了使他們生活更好。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂(lè)，所以他們的思想上難免會(huì)出現(xiàn)空虛，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對(duì)這種情況，我在平時(shí)多引導(dǎo)他們多讀書(shū)等進(jìn)行有益的業(yè)余活動(dòng)。
3.對(duì)留守兒童思想品德教育，增強(qiáng)留守兒童法制觀念。
大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他孩子的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識(shí)。作為志愿者，我會(huì)利用空閑時(shí)間對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育，講如何自我保護(hù)。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子，對(duì)他們進(jìn)行教育。
4.
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造和諧溫馨氛圍。以動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒優(yōu)勢(shì)，利用宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)畫冊(cè)、公益廣告等宣傳載體，倡導(dǎo)“以人為本”、“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童、支持兒童”、“為國(guó)教子、以德育人”等新觀念、新風(fēng)尚，宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策，宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的先進(jìn)典型，宣傳各地落實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的和諧氛圍。
5.督促當(dāng)?shù)攸h組織、村委會(huì)要幫助解決留守兒童，農(nóng)民女等特殊未成年人群體生活的困難，使他們的父母在外地也可以不分心的安心打工，老師們要定期和家長(zhǎng)互通情況，以便于家長(zhǎng)能夠及時(shí)地了解孩子在學(xué)校的狀況和成績(jī)的好壞，更好地幫助老師解決孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中各面的問(wèn)題。6.加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解加強(qiáng)與留守學(xué)生談心交心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)教育引導(dǎo)他們，是留守兒童健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。
總之，關(guān)愛(ài)留守兒童是當(dāng)前全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。作為為班主任有責(zé)任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們?cè)谕瑯拥奶炜?，同樣的?yáng)光，同樣的色彩，同樣的精彩，成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇四
感恩節(jié)，雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻很有意義。下面是xx精心為您整理的“”，僅供參考，希望您喜歡！
去
面
對(duì)。
那么，她們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表示出來(lái)。
11二。
月四、第、活。
四活。
動(dòng)個(gè)動(dòng)。
主周地。
題四點(diǎn)。
策劃書(shū)：xx。
贊
學(xué)院志愿者工作部。助。
單
位
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六、活。
動(dòng)
準(zhǔn)
備
八
1、時(shí)、注。
間
活意。
人
安動(dòng)身。
安
排經(jīng)全。
：費(fèi)。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。3、晚。
會(huì)
現(xiàn)
場(chǎng)
秩
序的維。
護(hù)。
4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
一
十、、活活。
動(dòng)動(dòng)。
總背。
結(jié)景。
該
具
有的。
恩的三心、去活。
面動(dòng)。
對(duì)意。
義
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活。
動(dòng)
主
體
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活。
動(dòng)
宣
傳
件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其它方。
式
感
謝
她
們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，而且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給她們的父母親朋，教會(huì)給她們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想她已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中。
渲染感恩氣氛。
活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表示感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八
一、活、動(dòng)標(biāo)。
后
題續(xù)。
：：
以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、
活
動(dòng)
目的：
五
校七、主廣。
活
辦播動(dòng)。
地單。
臺(tái)
點(diǎn)位。
：。：
iii九1.、前。
9：00~下午活期。
動(dòng)活。
器動(dòng)。
6：00具準(zhǔn)。
：備。
物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)條。
幅
打
印
由
實(shí)
踐
部
負(fù)
責(zé)
對(duì)某人。
4的、感活。
恩動(dòng)。
語(yǔ)后。
言期。
1）由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)。
總結(jié)。
并公布于網(wǎng)上。
3）由十。
剩一。
余、部。
門活。
負(fù)動(dòng)責(zé)。
現(xiàn)總。
場(chǎng)結(jié)衛(wèi)。
生：
此提。
高
大
學(xué)
生的素。
質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇五
把市集引入校園,將創(chuàng)意與市集相結(jié)合,讓學(xué)生懂得循環(huán)利用身邊的物品,并能自主動(dòng)手把自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)物，下面是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)意集市的活動(dòng)策劃方案，一起來(lái)看看吧！
一、活動(dòng)背景：
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識(shí)。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)意集市的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對(duì)于喜愛(ài)diy的同學(xué)，利用自己獨(dú)特的.想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品，并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，無(wú)形中增強(qiáng)了自身的自信心。
二、活動(dòng)主題：“創(chuàng)意集市”（酷賣街）。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬（持續(xù)3天）下午16：30~20:30。
四、活動(dòng)對(duì)象：南校區(qū)全體學(xué)生（為了保證該活動(dòng)的純凈度，我們只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請(qǐng)）。
五、主辦單位：嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語(yǔ)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、主要銷售形式：
有形商品：書(shū)本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；
無(wú)形商品：以券形式，推行知識(shí)分享服務(wù)。（只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi)）。
七、活動(dòng)具體安排：
1)前期宣傳工作（具體請(qǐng)參詳附錄1）。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)（具體請(qǐng)參詳附錄2）。
3)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目（具體請(qǐng)參詳附錄3）。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(shū)（具體請(qǐng)參詳附錄4）。
6)現(xiàn)場(chǎng)布置以及咨詢臺(tái)、獎(jiǎng)品領(lǐng)取臺(tái)的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1。
前期的宣傳工作：
(一)宣傳計(jì)劃。
1)公布欄海報(bào)宣傳一個(gè)星期。
2)以微博、微信的形式，通過(guò)我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，通過(guò)廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過(guò)各系學(xué)生會(huì)主席、秘書(shū)長(zhǎng)以及各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，對(duì)各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
4)通過(guò)舉行到場(chǎng)可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈(zèng)品這種方式來(lái)提高活動(dòng)的知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報(bào)展示（略）。
附錄2。
攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1．?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請(qǐng)，學(xué)院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。
2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計(jì)布置攤位，不得自行開(kāi)辟經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設(shè)計(jì)的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）。
4．?dāng)傊饕慕M委會(huì)的管理，安排不超過(guò)5人的適量人員對(duì)創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營(yíng)。
5.在展賣過(guò)程中，攤主應(yīng)自覺(jué)維護(hù)市集秩序，不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）。
6.攤主對(duì)所售物品要合理定價(jià)，并對(duì)其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任（價(jià)格由各加盟方和設(shè)計(jì)方協(xié)定）。
7攤主對(duì)所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)（單據(jù)由組委會(huì)統(tǒng)一提供）要寫清明細(xì)，按時(shí)交貨。
8、攤主要愛(ài)護(hù)場(chǎng)地設(shè)施，如有損壞，要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請(qǐng)，不得私拉電線，通過(guò)用電申請(qǐng)的，注意安全用電，提高安全意識(shí)。
9、攤主應(yīng)照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責(zé)任自負(fù)。
10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生，活動(dòng)期間每日進(jìn)行攤位清理，保持整潔，活動(dòng)結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺(tái)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇六
活動(dòng)簡(jiǎn)介：“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行?；顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的'參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動(dòng)流程。
策劃宣傳階段。
時(shí)間：20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項(xiàng)目：1.海報(bào)共三張。
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。
3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報(bào)名階段。
時(shí)間：20xx年12月15~19日。
參與方式：可以是個(gè)人、也可以組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人，一般2~3人為宜。)。
報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
2.手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：
楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964。
報(bào)名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
比賽階段。
時(shí)間：20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目)，可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!
時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期。
地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委，前十名選手進(jìn)入決賽。
時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期。
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿，邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間pk;5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品......
20xx年12月5日。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇七
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
1、做好一次國(guó)旗下講話(11月xxxx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xxxx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。
4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xxxx日)。xxxx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月xxxx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處)。
6、每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xxxx日上交。(德育處)。
7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xxxx日)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇八
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，__學(xué)院，信計(jì)__班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日(中秋節(jié))18：00~20：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)。
四、活動(dòng)主題。
五、活動(dòng)目的。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工、
負(fù)責(zé)人：
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席、
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人。
人員分工：擊鼓手一名、主持人一名、表演者三十二名。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，每隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動(dòng)開(kāi)展。
六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
九、活動(dòng)特色：
1、邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”
3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4、活動(dòng)有組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
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大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇九
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙，拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損，不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代，來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng)，也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。
你可以在光棍節(jié)中午11點(diǎn)11分前，整理出一百一十一條單身的理由和好處，然后在午餐的時(shí)候念給還在為情所困的同事聽(tīng)，讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約朋友吃個(gè)飯、泡個(gè)吧，借著酒意發(fā)一通牢騷，細(xì)數(shù)已婚人士的悲慘生活，激發(fā)他的單身“荷爾蒙”。
1、拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng)，所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真，能讓大家開(kāi)心就行了，切勿走火入魔。
2、記住不要害到別人的感情。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇十
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
11月22日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
“愛(ài)的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過(guò)程：
畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下。
（3）活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
在感恩節(jié)的.隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇十一
中央民族大學(xué)第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽。
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng)，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時(shí)在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動(dòng)總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動(dòng)排期：
1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)：11月1日11月5日。
3)啟動(dòng)儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評(píng)審：12月8日12月15日。
6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：12月17日。
(一)初期策劃：
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持，使活動(dòng)舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對(duì)象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào)，我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng)，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評(píng)委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁(yè)，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請(qǐng)其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高?！?。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動(dòng)儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
(五)作品評(píng)審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備，主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
(六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：
為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
(2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會(huì)上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排】。
參賽事項(xiàng)：
1、參賽對(duì)象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。
3、參賽作品類別。
(1)影視類作品。
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))。
(3)廣播廣告類。
(4)策劃類。
5、參賽辦法。
個(gè)人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時(shí)間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見(jiàn)策略單。
8、評(píng)委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(4)從策劃類作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng)，不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū)，除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元，金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇十二
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽(yáng)節(jié)，你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在__年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙的結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年來(lái)，中華兒女用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老的思想。
二、活動(dòng)主題。
情滿九月九愛(ài)在夕陽(yáng)紅。
三、活動(dòng)目的。
1、為老人們送去節(jié)日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，不斷完善自我。
2、在活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)11級(jí)同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)各部門之間新老成員的交流與了解。
3、磨練__級(jí)同學(xué)的意志，鍛煉同學(xué)們的溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。
4、豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動(dòng)事項(xiàng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午7：50。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__市光榮院(社會(huì)福利院)。
3、參與人員：機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體系干。
五、主辦方：
機(jī)電工程系青年志愿者服務(wù)分隊(duì)。
承辦方：機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn)，系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。
2.聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人，告知此次活動(dòng)目的及意義。
3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)。
4.由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào)，用于宣傳此次活動(dòng)。
5.由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。
(二)中期安排。
1、9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合，各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)到，分派小紅帽、志愿者胸牌。
2、8：00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3、9：00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面，并分配任務(wù)。
4、分多組人，每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生，陪老人聊天。
5、剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6、衛(wèi)生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節(jié)目演出。
7、至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
8、將所有工具回收，收隊(duì)回校。
(三)活動(dòng)后期。
1、參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門部長(zhǎng)。
2、出活動(dòng)后期宣傳板。
七、活動(dòng)事項(xiàng)。
1、參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律，活動(dòng)過(guò)程中不允許中途無(wú)故離開(kāi)，有事請(qǐng)假。
2、絕對(duì)服從各部門部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3、到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4、切勿打擾在休息的老人。
5、活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每位同學(xué)必須愛(ài)護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。
8、活動(dòng)中注意自身安全。
9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。
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大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇十三
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)勞動(dòng)者，勞動(dòng)最光榮。
二、活動(dòng)背景：
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)，它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、感謝每天在我們身邊默默勞動(dòng)的學(xué)校工作人員。
2、讓大學(xué)生了解工作人員的工作，正確認(rèn)識(shí)工作人員的付出，更加尊重他們勞動(dòng)。
3、提高大學(xué)生的勞動(dòng)和服務(wù)的意識(shí)，樹(shù)立大學(xué)生勞動(dòng)光榮的觀念。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：__大學(xué)。
五、活動(dòng)開(kāi)展形式及對(duì)象。
1.活動(dòng)形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎(jiǎng)送禮品。
2.活動(dòng)對(duì)象：__大學(xué)全體工作人員。
六、活動(dòng)的開(kāi)展。
1.活動(dòng)前期：
(1)書(shū)寫策劃書(shū)，上交審批;。
(2)團(tuán)學(xué)和雷鋒班分配好各自工作;。
(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中所需要的宣傳單等用品。
2、活動(dòng)流程：
宣傳：在校園公報(bào)欄貼勞動(dòng)節(jié)的宣傳單;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，如微博、微信等途徑宣傳本次活動(dòng)活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)4張40元，獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)一個(gè)——超市購(gòu)物卡300，二等獎(jiǎng)兩個(gè)——超市購(gòu)物卡100，三等獎(jiǎng)三個(gè)——超市購(gòu)物卡50，幸運(yùn)獎(jiǎng)一個(gè)——電熱水壺)宣傳板3個(gè)(2mx2m)240元礦泉水3箱36元。
總計(jì)：1116元。
八、注意事項(xiàng)。
1、注意安全。
2、參與者需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝。
3、注意文明禮貌及維護(hù)地區(qū)衛(wèi)生。
4、如有特別情況，可到相關(guān)負(fù)責(zé)人處咨詢。
5、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。
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大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選篇十四
四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高，同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式，給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì)，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
三、活動(dòng)前期條件。
1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);。
3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;。
4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織：
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息。
時(shí)間：__年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點(diǎn)：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。
承辦方：
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;。
3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;。
5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
六、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳，能夠宣傳到班級(jí);。
4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義、班級(jí)名義等;。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換;。
4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。
九、參賽方法。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16660257.html】
