教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果，突出主題。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
小學(xué)生寫春天早春篇一
春天的早晨有點(diǎn)涼涼的，樹葉、小花兒都不顧早晨的涼意，爭(zhēng)相露出頭來。
清早，媽媽告訴說，公園的桃樹林已經(jīng)開滿了桃花，我迫不及待地嚷著讓她帶我前去觀賞。匆匆忙忙吃完早飯，我和媽媽來到公園，一進(jìn)大門我就聞到一股清香，遠(yuǎn)處粉紅色的花海映入我的眼簾，好多人已經(jīng)先我一步來到這里，有的在拍照、有的在聞花香、還有的在林間玩耍。
我拉著媽媽的手，也走近桃樹林，樹上的桃花爭(zhēng)相開放，像一個(gè)個(gè)小姑娘的發(fā)卡，桃花有的只綻開三兩個(gè)花瓣；有的花瓣里露出粉紅或金黃的花蕊，還有的花骨朵兒看起來像要馬上破裂似的。
這么多桃花，一朵又一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片桃花林看作一幅活著的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
過了好一會(huì)我才想起我不是桃花，而是在賞桃花呢！
小學(xué)生寫春天早春篇二
春天到了。
冬天的積雪，珍珠似的潔白，堆起了一座座雪山，那雪山更是潔白如玉?？墒谴禾斓厣系难┥讲⒉荒敲礉嵃琢?，它們有的是灰白色的，有的是灰黑色的，有的簡(jiǎn)直就是黑色的.，就像天空中陰天時(shí)的烏云。那地上凹凸不平的地方流進(jìn)了雪融化的水，形成了一個(gè)個(gè)小水坑，雪山在一天天的融化，變得很瘦弱了。
再看看樹枝，松樹上的雪都融化了，小草在地下急得活蹦亂跳，好想快點(diǎn)鉆出來，看看今年春天是多么美麗；昆蟲也毫不示弱地爬出洞來慢慢散步。春風(fēng)得意地吹著、吹著，大楊樹被吹醒了，枝條上結(jié)滿了暗紅色的花苞，多像紅色的瑪瑙珠?。￡柟庀碌男〔?，也伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，昂起頭，歡快地欣賞著這美麗的春光。人們都贊美春風(fēng)，因?yàn)樗耵[鈴一樣，在每年的這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)響起。
啊！早春真美??！
指導(dǎo)教師陸書文。
小學(xué)生寫春天早春篇三
早春，是一個(gè)可以看見，聽見的美妙季節(jié)。
看，一棵棵大樹，一株株小草，在早春時(shí)節(jié)，正進(jìn)行著巨大的改變。大樹長(zhǎng)。
出了新的苞，這些苞在還不太溫暖的早春，養(yǎng)育著一片片葉子。草，在早春，頑強(qiáng)地與冰雪抗衡，頑強(qiáng)地翻出新芽，頑強(qiáng)地立在刺骨的寒風(fēng)中。
這一切都靠小草，大樹頑強(qiáng)的意志和過硬的本領(lǐng)。
聽，早春稍晚時(shí)，尖厲呼嘯的北風(fēng)，變成了輕柔溫暖的春風(fēng)。
瞧，白晝?cè)絹碓介L(zhǎng)，黑夜越來越短。春風(fēng)一吹，小草翻芽。春風(fēng)二吹，大樹。
長(zhǎng)葉。春風(fēng)三吹，花朵綻放。瞧，多么神奇啊!
其實(shí)，所有的變化，都是大自然的杰作，這也是大自然的奧秘之處。
作者：四年七班郭梓航。
公眾號(hào)：二十小學(xué)語文天地。
小學(xué)生寫春天早春篇四
此時(shí)，花海已在我的眼前呈現(xiàn)了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結(jié)隊(duì)，有的形影單只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競(jìng)相開放，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但也扭足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動(dòng)人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法！
紅花，小草，青山，綠水，藍(lán)天，白云，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
小學(xué)生寫春天早春篇五
冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時(shí)候，我和爸爸一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
到了動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，可還有些柳樹沒有長(zhǎng)出葉子，好像前幾年才種的吧。
我們走著走著，不一會(huì)兒就找到了動(dòng)物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動(dòng)物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個(gè)座位。表演已經(jīng)開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路，而且還會(huì)投籃、套圈。
今天可真開心呀!
小學(xué)生寫春天早春篇六
初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來是剛剛出土的種子發(fā)芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽?jī)?，長(zhǎng)的這么綠，是誰培育出來的呢？”
我想來想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長(zhǎng)，老師就是園??！
我又想到了，春天已經(jīng)悄悄的向我們走來了！
小學(xué)生寫春天早春篇七
3月14日。
她們說這是一個(gè)甜蜜的日子。
春天到了，我知道。
春天到了，花開了，草綠了，樹葉繁茂了。一切的一切，滿含溫暖與甜蜜。
嘉陵江靜靜地向前流去，載著甜蜜的愛情與心愿，前方是嘉陵區(qū)。整個(gè)江畔，喧嘩而又寧靜，誠(chéng)然，只有孩子們才是快樂的天使，他們的笑聲反而是這甜蜜氣氛的一種點(diǎn)綴，沒有人會(huì)慍惱天使的笑聲。他們沒有任何煩惱，輕輕的，就像手中的風(fēng)箏，在空中自由自在地飛；就像輕舟，可以在江上閑適地漂。我們總是說以后要揚(yáng)帆起航，展翅翱翔。然而我們究竟何時(shí)揚(yáng)帆展翅，如何起航翱翔，我什么也不知道。我現(xiàn)在是一個(gè)過客，靜靜地走過，不愿像那個(gè)好奇的老人，細(xì)瞧情侶喂食，伸頸聆聽蜜語情話。
順著臺(tái)階上去，我回頭俯瞰，我才發(fā)現(xiàn)繞了一圈我走了很遠(yuǎn)。
橋墩下，滌婦在江水中揉洗搓踩，這江水興許不冷了吧；不遠(yuǎn)處，老人在陽光下悠然垂釣，那陽光還不刺眼吧。這里是一幅惟美的畫面，好在沒有我。
再往上走，看見白塔大橋上車輛川流不息，喧嘩一下子湮沒了一切……
我抬頭看看天，天上是柔柔的太陽，地上是我和我的影子。
小學(xué)生寫春天早春篇八
每個(gè)女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠，變成在所有人眼中的焦點(diǎn)，轉(zhuǎn)念一想，平凡往往也是一種偉大。
我是一個(gè)平凡的女孩，在班級(jí)中，我并不優(yōu)秀，成績(jī)平平，所以老師和同學(xué)常常會(huì)將我忽略。演講故事沒我份兒，班級(jí)評(píng)選作文也沒和我搭著邊兒，就連評(píng)選課代表，老師同學(xué)也將我忘得一干二凈。
一直到這一天，我震撼了……
我看見了路邊的一簇野花兒，它們并不因?yàn)闆]有玫瑰、郁金香漂亮，沒有山茶花芬芳而因此氣餒，而是依舊挺立在路邊，為城市默默地增添光彩。盡管常常被人忽視，可是，野花終究沒有彎下腰，它依舊傲然地挺立在路邊。
每個(gè)女孩都有不同的精彩，而我認(rèn)為平凡也是一種偉大，而這種平凡往往就是我們努力奮斗的志向！
小學(xué)生寫春天早春篇九
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復(fù)蘇過來、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。
一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
小學(xué)生寫春天早春篇十
美麗春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，美麗春天來了，耕耘播種，充滿希望，美麗春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)美麗春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧！
清晨，我和奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠！?/p>
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的'麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無比的美麗春天。
??！美麗春天來了！美麗春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗春天！
小學(xué)生寫春天早春篇十一
不知什么時(shí)候，一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆晶瑩的水珠，便向我們宣告了春天來臨。大地從冬寒里蘇醒過來，這時(shí)候，望見的不再是銀裝素裹、白茫茫的一片了，而是一望無際的綠海，襯托著嬌滴滴的桃紅、純潔無暇的.白、金燦燦的黃、湛藍(lán)清澈的藍(lán)、優(yōu)美含蓄的紫……各種各樣、五彩繽紛的花卉。微風(fēng)吹來，各種花粉青草的清香，無論是誰，都會(huì)把鼻孔張得大大的吸個(gè)夠，像在痛飲美酒似的，讓人感到陶醉、清爽。
初春的時(shí)候，一切都是嫩嫩的，嶄新嶄新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳著、走著，走到哪里，就給哪里帶來生機(jī)，就給哪里帶來朝氣。冰雪消融，楊柳抽出了嫩芽，萬綠叢中，不時(shí)冒出一點(diǎn)鵝黃嫩綠，若隱若現(xiàn)，到處都是待放的蓓蕾，燕子也都成群結(jié)隊(duì)地飛回來了。仲春的時(shí)候，百花吐艷、春花爛漫，一片時(shí)機(jī)勃勃的景象。柳絮似綿一般漫天紛飛，桃樹、杏樹、梨樹，一個(gè)個(gè)都露出了花蕊，姹紫嫣紅的花瓣也紛紛迫不及待的的綻開了。鳥兒也都高興起來了，唱著歌兒，皆如趕集似的，都來到了樹梢上，你唱我和的歌頌著春天?；ㄏ?、草香、還有泥土的清香，匯在一起，沁人心脾。
到了暮春，一聲春雷響過，那如細(xì)毛一般的雨飄了下來，淅淅瀝瀝的，漫山遍野都籠罩在如輕紗一般的雨霧中，水水潤(rùn)潤(rùn)的，桃花淋濕了，梨花淋落了，田里的小麥大口大口地喝著乳汁，在細(xì)雨中悄悄地拔著節(jié)兒，孕育著穗兒。
小學(xué)生寫春天早春篇十二
春日的星期六上午做完作業(yè)后，閑著無事，順手拿來《朱自清散文集》坐在門前閱覽：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁地??！了，的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎？你看，復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈鮮花們用美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著大地，使春天迷人，妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花把大地妝扮得，并發(fā)出陣誘人的幽香，好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見鮮花們努力，樹木們也不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，片片朝霞真是萬木競(jìng)春?。?/p>
活潑的小燕子來往穿梭，空中不時(shí)嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
置身于這美麗的春景之中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎人嘆服大的匠心，一剎間變幻出比萬花筒多彩的畫面。望著的，我不禁從內(nèi)心歡呼：啊，可愛的春天?。?/p>
小學(xué)生寫春天早春篇十三
春姑娘悄無聲息地來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭(zhēng)先孔后地穿起那美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng)，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻(xiàn)給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問候，仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進(jìn)的。
我就這樣行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情地?fù)肀Я宋?，同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
小學(xué)生寫春天早春篇十四
春的氣息迷漫了寬闊原野，
和風(fēng)吹拂，足以解開春天的紐扣，
細(xì)雨霏霏，足以滋潤(rùn)麥田的春苗。
四季風(fēng)中，
數(shù)春風(fēng)獨(dú)風(fēng)騷，
草長(zhǎng)鶯飛，
思念紛飛，
遠(yuǎn)方的朋友親們：
還好嗎？
春來了，
風(fēng)也來了，
你敞開了春天的胸懷，
滿山遍野的春光盈盈，
彎彎的河流春水泛泛。
春來了，
南飛的大雁又往北歸，
迎春花開了，
小草解了一冬的憂愁，
乘著夜幕偷偷地吱吱的長(zhǎng)，
沉迷在冬季的油菜麥苗兒，
就著春風(fēng)春雨茁壯地生長(zhǎng)。
春來了，
折一枝紅梅，
采一朵野花，
寄一首贊美詩，
獻(xiàn)給陽光明媚的春色，
我想悄悄地告訴風(fēng)兒:。
冬去春來，
這是一個(gè)美麗的季節(jié)，
讓我盡情地?fù)肀悖?/p>
穿過心靈里的雨巷，
我向春天走去，
我在心中許下一個(gè)心愿:。
讓世間一切生靈溫馨安詳！
四月，繁花似錦。
四月，我們迎著一路朝陽，
四月，萬物復(fù)蘇著一襲春裝，
四月的風(fēng)，和諧的，
夾帶著春蟲的鳴叫聲，
四月的雨，滋潤(rùn)的，
伴舞著春柳花絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
四月，我們與你細(xì)數(shù)：
關(guān)于“桃”“梨”的美麗邀約，
關(guān)于“櫻”“杏”的柔情相伴，
四月，我們與你細(xì)數(shù)：
有關(guān)花團(tuán)簇簇，蜂飛蝶舞的好時(shí)光，
有關(guān)粉黃嫩白，一瞬繁華的好風(fēng)景，
就這樣，我們托著春光明媚的四月，
就這樣，我們踩著晨露朝暉的陽光。
原野上，
桃花紅，梨花白，
櫻花粉，菜花黃，
海棠艷，柳葉綠，
遍及東西南北，
一夜春風(fēng)吹拂了春天百花園；
庭院中，
墻角處小徑邊，
小花小草像星星，
又如溫暖的小手，
托著春光里的詩情畫意。
回望遼源沃野和小徑，
一路風(fēng)景：
春暖花開，花的海洋，
繁花似錦，萬紫千紅，
春色撩人，滿目生香，
我們情意迷戀，思緒放飛，
繽紛了我們的眼簾。
光陰，越走越遠(yuǎn)。
心語，越寫越沉。
在2018的門檻，終于。
我完美的交出了答卷。
一壺陽光浸透的紅茶。
一杯親情勾兌的.酒漿。
一碗青脆，早已山花爛漫。
此刻。
我用指尖爆滿的熱烈。
發(fā)出勇敢的芽。
開出友愛的花。
結(jié)出幸福的果。
過去一年。
群里聊天問候點(diǎn)贊與分享。
字字句句聲聲曲曲。
都傳遞著愛的溫度。
迂回一間間拼歌的小屋。
補(bǔ)足一個(gè)個(gè)余額的不足。
裝滿一個(gè)個(gè)購物的小車。
每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏。
都有愛的潮汐。
豐盈我心中的秀色。
裝點(diǎn)我青澀的家園。
新的一年。
就讓我用雪花封箋，心事。
就讓我用柳枝抒寫，長(zhǎng)句。
融化的每一滴液體。
盛放在寒梅的枝柯。
發(fā)出的每一個(gè)聲響。
憨醉在友愛的笙簫。
攪拌里加點(diǎn)愛。
那是咖啡的味道。
烹飪里加點(diǎn)情。
四季也芬芳。
就讓我，就讓我用加法去愛你。
用減法，忘記你。
每一個(gè)白天和黑夜。
我都會(huì)在純潔的內(nèi)心和煩擾的塵世間。
祝福你，我的親人我的朋友。
就像。
你聽懂，樹葉對(duì)根的喃語。
你看見，白云對(duì)藍(lán)天的依戀。
匆匆的奔跑，沖刺。
我還是扯不住你的衣裙。
甩在身后的一聲炸響。
那是新年的鐘聲。
讓所有的晦氣與哀愁。
都在一曲《歡樂頌》中。
報(bào)銷！
春的歌唱。
微風(fēng)輕輕地吹送拂動(dòng)美麗的花瓣。
蝶兒在叢林中翩翩飛難忘這春的盎然。
迎著初現(xiàn)的晨光小船兒張滿風(fēng)帆。
海鷗在揮動(dòng)心的翅膀感謝主給我方向。
愿音符翠綠平原讓山林伴我歌唱。
讓贊美在四處回響榮耀歸萬王之王。
愿祝福撒滿云端讓大海澎湃頌揚(yáng)。
讓贊美在穹蒼激蕩榮耀歸萬王之王。
小學(xué)生寫春天早春篇十五
人間送走了寒冷的冬天，很快就迎來了可愛的春，它像只精靈一樣，踏著輕盈的腳步來到了人間。因?yàn)樗謳砹舜蟮氐亩Y物。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇——不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂；再看柳林，女孩子們?cè)诖沽辛鬟B忘返。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象??！
春天啊，再美的詞描述不出你的可愛，再神奇的筆畫不出你的美麗，我愛這可愛的春天。
小學(xué)生寫春天早春篇十六
他是從哪兒來的？
我知道！
我知道！
她是從南方來的，
前幾天到這里了，
這個(gè)好消息，
是燕子告訴我的。
你們誰見過，
她長(zhǎng)什么樣子，
我知道！
我知道！
她是一個(gè)小姑娘，
比我還漂亮。
在他的`大柳筐里，
裝了許多東西，
紅的花，綠的草。
還有金色的種子。
她把花掛在樹上，
又把草鋪在地上。
把種子撒在田里，
讓它們長(zhǎng)出綠秧，
她在田垅上走過，
牛兒仰著頭看著，
小牛兒磞跳著，
大羊羔咩咩地叫這……。
小學(xué)生寫春天早春篇十七
燕子穿著黑白相間的衣服在天空來回追逐，它們是春天的使者，它們以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們：春天來了！
春天的到來，喚醒了在大地沉睡中的萬物！
春天來了！那嫩綠的小草偷偷探出了頭，它沉睡了一個(gè)寒冬，準(zhǔn)備再次展現(xiàn)它的風(fēng)采，為大地增添一點(diǎn)生機(jī)?！岸＿硕＿恕背聊蜒粤艘粋€(gè)冬天的河水也開始活潑起來了。準(zhǔn)備為春天演唱一曲快樂歌，以表示它對(duì)春天的到來的歡迎。樹木為迎接春天，脫下那件脫色的舊衣裳，換上了一件淡綠色的新衣裳。
春天來了！使那冬日的寒風(fēng)改掉了以往的暴躁脾氣，變成了一縷縷暖風(fēng)。溫暖了人們的心。使以往消聲匿息的世界一下子充滿了孩子的歡樂聲，鳥兒聲。使那多姿多彩的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放迷人的微笑，使那波光瀲滟的湖泊增添了一點(diǎn)綠意。這些變化，是春天的功勞。
春天來了！田野間盡是孩子的快樂身影，和充滿對(duì)春天渴望的歡呼。他們趁這個(gè)美好時(shí)刻的到來，盡情享受著大自然的厚愛，他們嬉戲、追逐的身影，是春天另外一道生機(jī)的風(fēng)景。
春天，你這萌發(fā)生命的季節(jié)，我贊美你！
小學(xué)生寫春天早春篇十八
我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤(rùn)著露水香的第一季。
我用一下午的溫暖，寫詩。寫詩的時(shí)候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個(gè)花開。
我寫詩，就像在聽童話。我在一個(gè)流水潺潺的國(guó)度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風(fēng)鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。
平淡，恬適。時(shí)間跟我商量著，慢慢晃。
太陽一天天勤奮，白天長(zhǎng)大了。我的詩意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細(xì)碎的話語。藍(lán)藍(lán)的，碧湛湛的。好溫柔。
晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩嗎？太陽都被吸引來了。月亮累了，去睡了。我的詩醒來。
小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實(shí)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，捉迷藏。
我的笑，融進(jìn)里面。很淡淡，無拘束。
詩里，我把夢(mèng)吹進(jìn)橘皮飄成的小船，我和詩一起遠(yuǎn)航……
小學(xué)生寫春天早春篇十九
眼看細(xì)細(xì)柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替，我好舍不得，我好想留住春天。
春天真美！花兒開了，芳香撲鼻；草兒綠了，寸草春暉；樹兒發(fā)芽了，嬌嫩無比。
春天一到，花兒全開了。瞧，那滿樹的桃樹，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞，叫人如癡如醉；那潔白如雪的白玉蘭，清香撲鼻；那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢！
春天一到，草兒全綠了。瞧，小草們偷偷地從土里鉆出來，脫掉黃色的軍裝，換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過后，小草掛著晶瑩的露珠，在陽光和微風(fēng)的呵護(hù)下?lián)u著那細(xì)小身軀，微笑著，嬉戲著。
春天一到，樹兒全發(fā)芽了。瞧，小區(qū)里，那成排的枇杷樹長(zhǎng)滿了綠色的小芽芽，用指甲輕輕一掐，就會(huì)掐出水來；公園里，垂柳那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美！我多么想留住春天那婀娜多姿的身影，我期待下一個(gè)美麗的春天的到來！
小學(xué)生寫春天早春篇二十
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們?cè)诠珗@里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪?，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時(shí)光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對(duì)于四年級(jí)的孩子是難得的。
小學(xué)生寫春天早春篇二十一
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮，但我十分向往春天，因?yàn)榇禾煲黄鷻C(jī)。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株擁有著頑強(qiáng)生命力，它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那細(xì)長(zhǎng)柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長(zhǎng)的柳條，它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里？看那粉紅的桃花，粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵，它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友們?cè)谝黄饸g樂地玩耍，個(gè)個(gè)都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的，綠色象征著生命，孩子身上不正充滿著它嗎？孩子如同花兒一樣，在春天的感召下，以旺盛的生命力，歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢，使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！贝禾煸谀睦?？不要再去找了，有兒童的地方就有春天。
朋友，不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天，只是我們不會(huì)善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天，她是一片生機(jī)；我熱愛春天，她是活力的源泉；我贊美春天，她是生命的開端；我迷戀春天，她是四季的序幕！
小學(xué)生寫春天早春篇二十二
春天來了，春風(fēng)吹著我們的臉龐，像媽媽的手撫摸著我們的臉，舒服極了！
小樹顯得格外青翠，顯得格外嫵媚。
小草從土里探出頭來，望著初春的世界癡癡暢想。
小花也開放了，小蜜蜂在花叢中自由自在地飛舞。小花擺動(dòng)著漂亮的身體，好象在對(duì)小蜜蜂說：“小蜜蜂，歡迎你來我家做客?！?/p>
小魚在清澈見底的池塘中悠閑地散步，像是在享受無限的春光。
田野里傳來了陣陣蛙鳴聲，那是田野的歌手在低吟淺唱。
小山也披上了一件綠油油的外衣，可漂亮了。
我看著這美麗的春景，只想大喊一聲：“春天，我愛你！”
小學(xué)生寫春天早春篇二十三
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個(gè)個(gè)地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔(dān)心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會(huì)全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動(dòng)物，我們要愛護(hù)動(dòng)物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風(fēng)一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽。”柳樹好像在說：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已?！蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風(fēng)吹來，花兒好像在跳舞。風(fēng)停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞?！比缓笥止P直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓?，也給花草樹木送來了快樂!
簡(jiǎn)評(píng)：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!
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