總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。對(duì)于那些邊界模糊的情況，我們應(yīng)該如何確定其分類？免費(fèi)提供大量范文。
詩詞之美古詩之美篇一
2、欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花?！鎏帲禾K軾《趙昌寒菊》。
3、遠(yuǎn)書珍重何曾達(dá)，舊事凄涼不可聽?！鎏帲焊]叔向《夏夜宿表兄話舊》。
4、夏半陰氣始，淅然云景秋。——出處：韓愈《送劉師服》。
5、恨蕭蕭、無情風(fēng)雨，夜來揉損瓊肌?！鎏帲豪钋逭铡抖帑悺ぴ伆拙铡贰?/p>
7、皚如山上雪，皎若云間月?！鎏帲鹤课木栋最^吟》。
8、扁舟一棹歸何處？家在江南黃葉村?！鎏帲禾K軾《書李世南所畫秋景》。
9、小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中?！鎏帲豪铎稀队菝廊恕ご夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》。
10、我歌月徘徊，我舞影零亂。——出處：李白《月下獨(dú)酌四首·其一》。
12、似此星辰非昨夜，為誰風(fēng)露立中宵?！鎏帲狐S景仁《綺懷》。
14、北土非吾愿，東林懷我?guī)煛！鎏帲好虾迫弧肚刂懈星锛倪h(yuǎn)上人》。
15、黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)?！鎏帲憾鸥Α督溪?dú)步尋花·其五》。
16、寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。——出處：杜甫《秋興八首·其一》。
17、七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋?！鎏帲毫纸堋镀蚯伞贰?/p>
18、將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！鎏帲横瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
20、黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。——出處：李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》。
21、楚水清若空，遙將碧海通?！鎏帲豪畎住督膭e宋之悌》。
22、何當(dāng)載酒來，共醉重陽節(jié)。——出處：孟浩然《秋登蘭山寄張五》。
23、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。——出處：趙師秀《約客》。
24、人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！鎏帲捍拮o(hù)《題都城南莊》。
25、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！鎏帲河谥t《石灰吟》。
26、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鎏帲憾拍痢肚迕鳌贰?/p>
27、山長水闊知何處。——出處：晏殊《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》。
28、夢里分明見關(guān)塞，不知何路向金微?！鎏帲簭堉偎亍肚镩|思二首》。
29、閣中帝子今何在？檻外長江空自流。——出處：王勃《滕王閣詩》。
30、病夫因病得來游?！鎏帲宏惻c義《虞美人·扁舟三日秋塘路》。
31、深居俯夾城，春去夏猶清?！鎏帲豪钌屉[《晚晴》。
32、秋江上，看驚弦雁避，駭浪船回。——出處：辛棄疾《沁園春·帶湖新居將成》。
33、金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。——出處：秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》。
34、蘭舟斜纜垂揚(yáng)下，只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)。——出處：白樸《得勝樂·夏》。
35、念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！鎏帲毫馈队炅剽彙ずs凄切》。
36、古戍三秋雁，高臺(tái)萬木風(fēng)?！鎏帲呵缶遏斶B臺(tái)》。
37、雖慚老圃秋容淡，且看黃花晚節(jié)香?！鎏帲喉n琦《九日水閣》。
39、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！鎏帲好辖肌兜强坪蟆?。
40、賈傅松醪酒，秋來美更香?！鎏帲憾拍痢端脱ΨN游湖南》。
41、懶搖白羽扇，裸袒青林中。脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)?！鎏帲豪畎住断娜丈街小贰?/p>
42、萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同?！鎏帲撼填棥肚锶铡?。
43、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。——出處：元稹《離思五首·其四》。
44、佇聽寒聲，云深無雁影。——出處：周邦彥《關(guān)河令·秋陰時(shí)晴漸向暝》。
46、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。——出處：李白《渡荊門送別》。
47、天與秋光，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷，探金英知近重陽?！鎏帲豪钋逭铡缎邢阕印ぬ炫c秋光》。
48、長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)?！鎏帲豪畎住蛾P(guān)山月》。
49、江作青羅帶，山如碧玉篸?！鎏帲喉n愈《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》。
50、鹿車何日駕，歸去潁東田?！鎏帲簹W陽修《秋懷》。
詩詞之美古詩之美篇二
忘川飛渡，似水流年。不知不覺中，十四載的年華已在你的陪伴下悄然逝去。在你的溫暖中，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，隨著學(xué)業(yè)的加深，你也越發(fā)變得深?yuàn)W。陪伴著我走過時(shí)間之路的，是你字里行間那抹靜散芬芳的風(fēng)花雪月。
曾記得，小時(shí)候的我，經(jīng)常捧著你，在家里席地而坐，讀著你那優(yōu)美的詞句。那時(shí)的我年少無知，并不懂什么叫做“縹緲孤鴻影”，什么叫做“春雨暗陽臺(tái)”，甚至有些字我還不認(rèn)識(shí)，只能笨拙地依靠自己的本能去理解，去猜測其中的深長意味。
你如蘭的香氣充斥了我的整個(gè)腦海，讓我煩躁的內(nèi)心平靜下來。出乎意料的，那天晚上，竟真的有一朵蘭花在我的夢里開放，花瓣隨著風(fēng)四散飛揚(yáng)。
自那以后，我便深深地迷戀上了你。迷戀著你的美好，迷戀著你的動(dòng)人，也迷戀著你的清新淡雅如蘭香氣。你在我的歲月里，靜靜地散發(fā)著芬芳。我感覺靈魂都已隨你而去，穿梭在歲月的長河中，詩詞那如蘭的芬芳，沁人心脾。
隨著我年齡的增長，你從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的天真無邪到“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來?又不道流年，暗中偷換”的清麗高渾;從“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的豪放樂觀到“回首送春拚一醉，東風(fēng)吹破千行淚”的無奈思?xì)w，都給我以無盡的遐想。蘭澤氣息從你的字里行間溢出，飄進(jìn)了我的腦海中，融入了我的思想里。
“莫傜新唱，誰謂古今隔。”是啊，古往今來，有多少文人墨客品讀過你的意味深長?有多少大夢初醒的人汲取你的如蘭芬芳?你仿佛映襯在溫潤的月亮之上，隨著月光的播灑，使人們的歲月暗露芬芳，使人生的迷霧滲透出縷縷光亮。
有人說：“書是諸子百家論思想，華夏文明四海揚(yáng)，千古人物智慧囊。”而我要說：“詞是煙波浩渺隱芬芳，人生之路散花香，回首凝望絮飛揚(yáng)?！?/p>
古詩詞，歷經(jīng)歲月的積淀，芬芳了我的流年。
公眾號(hào)：吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)。
詩詞之美古詩之美篇三
“藍(lán)藍(lán)天空白云飄，騎上我的小駿馬……”你還記得這首我們幼時(shí)唱的歌嗎？它把大美青海的草原，淋漓盡致得表達(dá)了出來，可是，還有一樣最為美麗，自然的寶物沒有體現(xiàn)，它就是中國最大的咸水湖――青海湖。如果你來到青海湖，那你就大飽眼福了。
微風(fēng)吹拂著我的臉頰，在青海湖的藍(lán)色光輝和呈現(xiàn)七彩顏色的湖面下，我陶醉其中……。
詩詞之美古詩之美篇四
坐在業(yè)務(wù)室，暖風(fēng)撲面而來，春意濃濃。喜歡看遠(yuǎn)方的翠綠，感受一種清新，一種愜意。
遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂，獨(dú)自躲在這個(gè)安詳寧靜的地方，也是一種不錯(cuò)的享受，抖落歲月的塵埃，以如水的心，去看待生活中的每一件事，大自然給我們的不只是春暖花開的美麗，更多的是賦予我們對(duì)生命的另一種感悟，一種對(duì)功名利祿的看淡，一種對(duì)自己過往人生的審視，在歲月靜好的時(shí)候，我們?cè)诖笞匀恢懈形蛩纳衿?，它給予人們延續(xù)生命的源動(dòng)力。就像這春天，微風(fēng)拂面，柔情萬千。插上春天的翅膀，踏著荒蕪迷茫的希望，我也能隨著夢想為你飛翔，綿綿的春雨喚醒返青的麥苗，這是生命的契機(jī)，是再生的力量。透過春日的暖陽，融化著冬日的冰雪，用重生的力量創(chuàng)造出更靈動(dòng)的生命，萬物復(fù)蘇，在經(jīng)過寒冬的磨練，生命總是在沉寂中蘊(yùn)藏更多的能量。
春天你就像一個(gè)美麗的花姑娘，遇見你或許是自然對(duì)四季最美的饋贈(zèng)，你每次的到來，我都會(huì)被你深深的吸引，你的美是唯一的，你的美是獨(dú)特的，不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰那樣?jì)趁亩嘧?，你在我心中只像純潔淡然的百合花，清香撲鼻，沁人心脾。遇見你我感到榮幸，你就像我的天使，為我的未來守護(hù)。每當(dāng)夜深人靜，相思的線很長很長，t望窗外，那一抹淡淡的月色，朦朧著的是你美麗的容顏。捧起清淡的綠茶，與時(shí)光對(duì)飲。靜靜地去品味，品味世態(tài)的炎涼，品味人生的苦澀。閑暇的光陰，拿起一本讀者，沉浸在其中，細(xì)細(xì)的思考著人生的哲學(xué)與古人的大智大慧，累了就躺在床上，感受春日的溫暖，感受有你時(shí)候的安詳與知足。
自然之美，美在自然，如果當(dāng)我們?cè)庥隽死Ь?，遭遇了不公平的待遇，我們不必要怨天尤人，?yīng)該將自己投身到這美麗的自然景色之中，欣賞花兒怒放的神奇，欣賞蜂而采蜜時(shí)的美麗，欣賞喜鵲在枝頭報(bào)喜時(shí)候的快樂。用自然的陽光和美麗釋然自己心中的黑暗與寒冷，那么我們就會(huì)變的更成熟更陽光。
詩詞之美古詩之美篇五
我站在樓頂，淚和霓虹迷朦了眼睛，頓時(shí)，我想到了詩，想到了詞，也想到了詩人的眼淚.這時(shí)我才感到，原來詩詞并不是從某年某日興起的，而是在詩人的眼淚中興起的.
唐詩宋詞中的淚是需要我們細(xì)心去體會(huì)的，無論是豪氣的淚，離別的淚，失志的淚，還是多情的淚，只要用心就能體會(huì)到!
你柳永當(dāng)日悶悶不樂，獨(dú)自走下樓廊，你在上面望到了什么?可曾望見遠(yuǎn)方的伊人?你望到的只是煙波浩淼，山河蕭條，清秋萬里凄涼，我知道你不忍再望盡管閉上眼睛，回想當(dāng)初之時(shí)，，有多少幽會(huì)歡娛的美好時(shí)光，到今日卻釀成了無限的惆悵!你當(dāng)然能記得分手時(shí)那雙凝視的淚眼，雖發(fā)出了"衣帶漸寬終不悔"的愛情誓言，但在離別之際，也只能抹清淚了!
是你寫出了"素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家."的詩句，我知道你的志向幾乎被消磨殆盡了，無奈的召，無奈的喚，你只有小樓聽春雨，晴窗戲分茶了!東坡亦如此，面對(duì)滿堂的小人，怎能宏志樹業(yè)?也恰恰矢志，也恰恰為矢志傷悲流淚，才會(huì)有"大江東去浪淘盡，多少風(fēng)流人物"，才會(huì)有宋詞新的篇章.如此說來，志失的好，淚流的棒!要深知，中國可無一官吏，不可少一人-東坡!其實(shí)在眾人中我最喜歡李清照和李商隱了。易安居士的詞，每每讓人感到凄清，蕭索.在重陽之夜，西風(fēng)正起，你一人獨(dú)飲淚酒，黯然消魂者，還有那句"人比黃花瘦".
那五十根銀弦，述說著多情的思念，你不曾刻意追求往事，卻還是使你感到一片茫然.你曾在花間月下吟詩，如今卻在燭下流淚了，清清的淚水并沒有讓你的眼睛更加明亮，望不見遠(yuǎn)方的伊人，卻寫出了"劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，更隔蓬山一萬重"的絕唱.
其實(shí)詩人的淚，詩人的詩，還有很多很多……每每讀起這些詩句，總能讓人產(chǎn)生無限的聯(lián)想和感慨，走進(jìn)唐詩宋詞也就走進(jìn)了詩人，走進(jìn)了詩人的情感世界，也使我們走進(jìn)生活的深處!
詩詞之美古詩之美篇六
古詩詞教學(xué)是現(xiàn)代語文教學(xué)的重中之重.小學(xué)語文教材每一冊(cè)都安排相當(dāng)數(shù)量的古詩詞,這些詩詞既是我國古代的詩詞名篇,又有符合小學(xué)教學(xué)特點(diǎn)的朗朗佳作.讓學(xué)生學(xué)習(xí)、吟誦這些優(yōu)秀詩詞名篇.不僅是為了讓學(xué)生繼承祖國的文化遺產(chǎn),了解我國古代文學(xué)的基本常識(shí)和悠久歷史,更是逐漸的培養(yǎng)學(xué)生感受古詩詞之中的.意境之美,提高他們的審美塑美能力.
作者：陳天信作者單位：秦安縣興國學(xué)區(qū),甘肅,秦安,741600刊名：西部大開發(fā)（中旬刊）英文刊名：westchinadevelopment年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：g427關(guān)鍵詞：多媒體古詩詞意境
詩詞之美古詩之美篇七
――記成都市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“道德欣賞教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）”“什么是德育？”在成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)記者拋出這個(gè)問題時(shí)，從校長、德育主任到班主任、科任教師，并沒有給出一個(gè)相同的答案。
一位老師說：“小學(xué)德育重在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣?！币晃话嘀魅握f：“德育就是如何善待孩子，如何欣賞孩子?！毙ｉL說：“德育是‘人育’，是對(duì)一個(gè)鮮活的生命個(gè)體的善的引導(dǎo)?！钡掠魅握f：“德育是有血有肉的言行、情感、事實(shí)與現(xiàn)象，是可見的、可感知的做人的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。”
他們的答案都向著一個(gè)名詞匯集――“道德欣賞教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）”。
對(duì)“道德欣賞教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）”，該校德育主任寇忠泉有一種詩意的解釋：“我們期望站在教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）生命觀和德育美學(xué)觀的角度，找到德育和美育的結(jié)合點(diǎn)，讓道德教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）成為一個(gè)動(dòng)人的故事、一種充滿愉悅情緒的場景……”
為此，班里的紀(jì)律流動(dòng)紅旗總是拿不到，同學(xué)們對(duì)他很有意見。班主任石榴老師多次找他談話，他當(dāng)時(shí)不住地點(diǎn)頭，可持續(xù)不了多久，又控制不住了。
“奇跡”出現(xiàn)了，走廊里沒有了孫競宇的影子，他將活動(dòng)場地轉(zhuǎn)移到了操場，帶動(dòng)班里很多同學(xué)一起，充分享受課間的快樂。
沒有挑錯(cuò)、沒有批評(píng)、沒有苦口婆心，一個(gè)壞習(xí)慣跑掉了，取而代之的是好習(xí)慣?！白鲞@一切的時(shí)候，沒想把它叫德育，一切都很自然，只是注意到要順應(yīng)孩子的天性，尊重他們，欣賞他們?！?/p>
要孩子說真話，就要讓他們感受到說真話的快樂與價(jià)值?！叭绻叫W(xué)畢業(yè)，我們班的孩子人人都敢說真話，即使他們的成績差點(diǎn)，作為教師，我也問心無愧。”在一次全校交流會(huì)上，石榴老師在大會(huì)發(fā)言時(shí)如是說。
“教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的過程是教師做人的過程，教師在德育過程中最重要的一點(diǎn)，是永遠(yuǎn)保持真摯的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）情感?！边@是高新實(shí)小教師的德育觀，新穎、個(gè)性、動(dòng)人。
高新實(shí)小的王澤晴老師得到了校長和德育主任的高度評(píng)價(jià)：“她可能沒有發(fā)表多少教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教研文章、沒有多少榮譽(yù)稱號(hào)，包括教學(xué)水平也不是最好的。但是，她是一個(gè)不功利的、真實(shí)的、所有心思只為孩子的教師，一個(gè)優(yōu)秀的、難得的教師?！?/p>
王澤晴班里有幾個(gè)全校聞名的“金剛。
[1][2]。
詩詞之美古詩之美篇八
識(shí)字是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn)，也是閱讀和作文教學(xué)的基礎(chǔ)。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)段對(duì)識(shí)字要求：讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。而漢字?jǐn)?shù)量多既難認(rèn)又難記，對(duì)于一個(gè)五、六歲的孩子，如何讓他們喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望呢?我在教學(xué)中，利用多媒體讓學(xué)生識(shí)字，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生識(shí)字的積極性和識(shí)記漢字的能力。
心理學(xué)告訴我們，動(dòng)態(tài)變化著的事物特別容易引起孩子的注意。而現(xiàn)實(shí)生活中幾乎每一位小學(xué)生都不約而同地迷住了三維“動(dòng)畫”。針對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)采用多媒體識(shí)字，是識(shí)字的一個(gè)好辦法。因?yàn)橛辛硕嗝襟w的支持，使?jié)h字能夠用不同的表現(xiàn)形式出現(xiàn)，使?jié)h字的音、形、義不再脫節(jié)。并且很容易引起學(xué)生的注意，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。
1、變靜為動(dòng)識(shí)字。
一年級(jí)課文內(nèi)容少，多詩歌韻文，用微機(jī)打出，用大屏幕出示。在學(xué)生讀熟課文后，把要學(xué)的字變顏色或者是閃動(dòng)，引起學(xué)生的注意，讓學(xué)生讀，從句到詞語，再到字來識(shí)字。這樣學(xué)生對(duì)學(xué)生字就很感興趣。如在學(xué)習(xí)《大家都說普通話》這篇課文時(shí)，我用微機(jī)打出課文，大屏幕出示后，領(lǐng)讀兩遍。然后學(xué)生自讀后。我讓課文要求學(xué)生認(rèn)識(shí)的字“說、話、風(fēng)、唱、像、部、能”便成了紅色，學(xué)生發(fā)現(xiàn)后自己就邊讀句子邊讀漢字，從句子到漢字來認(rèn)識(shí)漢字。最后出示所要認(rèn)識(shí)的生字再讓學(xué)生認(rèn)讀口頭組詞。用這樣的辦法學(xué)，學(xué)生很感興趣，學(xué)得好，記得牢。
2、辨析比較識(shí)字。
漢字本身音形義之間具有本質(zhì)聯(lián)系，為了加強(qiáng)記憶，更好的區(qū)別字形字義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的愿望，利用微機(jī)繪畫功能，讓學(xué)生在畫中體會(huì)理解比較識(shí)字，學(xué)生也極感興趣。如在學(xué)習(xí)“灣”時(shí)，我先用微機(jī)畫一直線，用大屏幕投出，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，然后我讓直線突然彎曲，學(xué)生發(fā)現(xiàn)后說：線畫彎了。我在旁邊打出了“彎”字，學(xué)生理解了“彎”字。接著我在屏幕上畫了些水，用線把它圈起來，我在一旁又打了個(gè)“灣”字，學(xué)生明白了“灣”與水有關(guān)。學(xué)生就這樣把“彎”和“灣”的音、形、義記住了，并且記得還很牢。學(xué)生在現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境中識(shí)字，多媒體能向?qū)W生提供多種刺激，使學(xué)生獲得多種感覺通道的信息，把圖像文字、聲音結(jié)合起來，促使多種器官同時(shí)活動(dòng)，能明顯提高記憶效率。
在識(shí)字教學(xué)中，我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)字練習(xí)口頭組詞時(shí)，往往學(xué)生能組好多詞，但往往幾個(gè)同音字區(qū)別不開，張冠李戴。為了讓學(xué)生能掌握漢字的音形義，我還采取了讓學(xué)生早辨析漢字，把一組常用的同音或者形近字編成順口溜，以漢字的形式出現(xiàn)，讓學(xué)生分析比較，這樣學(xué)生記得快，區(qū)別清。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的.好習(xí)慣。如在學(xué)習(xí)“清”時(shí)，學(xué)生口頭組詞，有的組“清島”“清蛙”“清天”，我立刻給學(xué)生改正，把“清、請(qǐng)、情、青、睛、”變成順口溜：“有水才說清，有言才說請(qǐng)，有心想事情，有日天氣睛，青島、青蛙叫。”讓學(xué)生比較記。在通過練習(xí)，今天天氣（）朗，我們來到小河邊。小河里的水真（）啊！我們站在岸邊，突然，從草叢里跳出一只?。ǎ┩堋Ｎ覀冋蜃阶∷?，老師過來說：（）不要捉青蛙，青蛙是益蟲，它能為我們做好（）。這樣學(xué)生就區(qū)別開這幾個(gè)字了。有的學(xué)生回家還教爸爸媽媽。下課玩跳皮筋還背著順口溜。
3、簡筆畫識(shí)字。
識(shí)字要有趣味性，這是兒童的認(rèn)知特點(diǎn)所要求的。在教學(xué)中，還可以利用象形字的特點(diǎn)，利用微機(jī)繪畫功能，大體畫出一個(gè)事物的大致形狀，構(gòu)成一幅簡單而又形象的圖畫。這樣直觀，比語言傳遞學(xué)生易接受，在識(shí)字教學(xué)中，會(huì)收到意想不到的效果。如學(xué)“禾、竹”時(shí)，學(xué)生對(duì)這兩個(gè)字比較陌生。在教學(xué)中，我先畫出這兩個(gè)字所表示的事物，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)，然后再出示這兩個(gè)字讓學(xué)生識(shí)記。這樣幫助學(xué)生準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和理解，記住了生字的形，構(gòu)成了深刻而牢固的印象，提高了識(shí)記漢字的效率。
在漢字教學(xué)中，我還充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生尋找識(shí)記漢字的方法，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。培養(yǎng)學(xué)生敢想敢干，敢創(chuàng)新的精神。如學(xué)習(xí)“林”時(shí)，我讓學(xué)生自己想辦法來記這個(gè)字。學(xué)生討論后，有的學(xué)生就說，兩木是林。接著有地說，三木是森。學(xué)“尖”時(shí)，學(xué)生記為：上小下大為尖。學(xué)生自己想的辦法要比直接告訴他的學(xué)得好，并且當(dāng)老師肯定后學(xué)生會(huì)感到成功的喜悅。這樣激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。
要提高兒童識(shí)字的能力，我們必須在漢字教學(xué)中，采取多種形式，想方設(shè)法豐富學(xué)生識(shí)字的方法，讓學(xué)生不覺得學(xué)漢字枯燥無味，讓他們快快樂樂的學(xué)習(xí)，把祖國的語言文字學(xué)好。
詩詞之美古詩之美篇九
東坡的詩詞和易安，小山不同，適合關(guān)西大漢操銅琵琶演奏。這樣的美謂之“陽剛”，現(xiàn)在多用來描述男子雄健的美，其實(shí)它是中國傳統(tǒng)審美的重要組成部分。
和陽剛類似，壯美這一審美感受也可以給人帶來類似的體驗(yàn)。不過陽剛之美多用來形容。
體的自我修養(yǎng)，例如“錦帽貂裘，千騎卷平崗”之類，描述的是意氣風(fēng)發(fā)的英雄。又如“天行健，君子以自強(qiáng)不息”之句，更加明顯的展示出陽剛之美實(shí)際上是儒家對(duì)于君子之美的一種要求。這反映出儒家的人生觀，君子要堅(jiān)韌有操守，要自強(qiáng)厚德，有所作為。壯美常見于邊塞詩歌當(dāng)中。例如“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”一句，描繪邊塞壯美的景色?！笆掙P(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”一句展示出壯美背后的人生觀，不同于陽剛的自我修養(yǎng)，他是儒家對(duì)于保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)的一種追求。
飄逸之美散見于李白的詩歌當(dāng)中?！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”表現(xiàn)出李白的失意，他的失意一開始源于被貶謫。在這一點(diǎn)上，李白詩歌里有儒家入世的因素，希望可以入朝為官。“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，同時(shí)他又擅長自我安慰，用瑰麗的想象來彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的不足?！拔寤R，千金裘，呼兒將出換美酒”，酒和美景讓李白最終超脫，達(dá)到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，是我不得開心顏”的解脫和擁有在受到打擊后仍然堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡?信念。
飄逸之美，飄散在盛唐詩歌當(dāng)中，在文化的融合里增添了一抹道家的出塵色彩。
沉郁之美常指杜甫的詩歌?！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”勾勒杜甫晚年的樣子，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”說出杜甫的心聲。他的詩歌仍然隱含了儒家的人生觀，君王可以任用賢能，發(fā)揮自己的能力，入朝為官，而不是棲居寒室。
“樂而不淫，哀而不傷”是儒家禮樂的一種要求，反映出中國古代的中和之美。中和之美在于主客體得平衡，和儒家人生觀里中庸異曲同工。中庸并非是現(xiàn)在所說的平庸，不出頭，無能。而是一種達(dá)到平衡的，不斷提升自我，修養(yǎng)身心的智慧。
道家的“陰柔之美”常見于老子，莊子的著作中。陰極為剛，說的就是大直若屈，大智若愚，隱含辯證法的思想?！八评f物而不爭”說的就是這個(gè)意思，陰柔往往可以戰(zhàn)勝剛強(qiáng)，道家講求無為，自然希望君王可以像水一樣潤澤百姓萬家，無為而治，實(shí)現(xiàn)天下大治。
空靈之美來源于佛家的審美。多見于王維和寒山的禪意山水詩中。詩歌有有我和無我之境，禪意詩歌多為無我之境。如王維“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”和寒山“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，均為此境界也。“天氣晚來秋”是知覺，“明月松間照”是視覺，“清泉石上流”是聽覺，無我之境看似無我，其實(shí)處處有我。
這就是佛家的人生觀，希望超脫世俗，看似無我，實(shí)則天人合一，與萬物共生。
審美活動(dòng)是高級(jí)活動(dòng)，人生觀是精神產(chǎn)品，兩者共存于中國的藝術(shù)文化之中。于詩詞之中窺見中國傳統(tǒng)審美，不管是“大江東去浪淘盡”“還是昨夜小樓又東風(fēng)”，都會(huì)給我們更多啟發(fā)。
詩詞之美古詩之美篇十
一個(gè)涼爽的春日，公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐?？諝庵袕浡▋旱腵馨香。小湖邊，周遭有鳥兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象??！大自然讓人類在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩意的人生。
夏日的自然讓人們擁有無數(shù)個(gè)艷陽天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著暖意的微風(fēng)飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫，譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽天的夏日似鮮花綻放的愈來愈強(qiáng)烈，天空中升起愛的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。
冬日的自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個(gè)北方的五谷女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧靜消失了，由于它的襯托，這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然，讓自然綻放獨(dú)特的光彩。
詩詞之美古詩之美篇十一
清明時(shí)節(jié)，倘遇難得的晴天，不妨呼朋喚友出去走走，呼吸新鮮空氣，感受大自然的清新和明朗，讓心情也跟著輕松豁達(dá)。清明之美在于天高云淡風(fēng)和日麗，清新的空氣和怡人的暖風(fēng)讓每個(gè)人都有脫胎換骨的全新感受。每一株小草都精神百倍，每一朵鮮花都笑靨撩人，每一棵樹木都威武雄壯，處于同一藍(lán)天下的人們，有什么理由不振作起來？我們盡情呼吸，把工作的疲憊和生活的壓力輕松卸去；我們自由奔跑，讓身體保持健康協(xié)調(diào)；我們大聲歌唱，讓美好心情在清明時(shí)節(jié)彌漫開去，直達(dá)以后生活中的方方面面。
清明時(shí)節(jié)，假如淫雨霏霏連日不開，也不必懊惱，不要讓心情跟著陰郁。清明之美在于紛紛細(xì)雨，在于細(xì)膩纏綿的淡淡憂傷。撐一把紙傘，去雨線連綿的池塘，往日平靜的水面，在雨絲迫擊下，濺起亮亮的水花，不知在魚蝦眼中，這一濺而滅卻又接連不斷的水花，是否為最美麗的景致?？梢匀ダ_紛的花園，那艷麗的花瓣，在雨水沖刷下顯得更加水靈潔凈，仿佛剛剛出浴的仙子。有花瓣被雨打落，可能引起你的傷感，但只有花兒落盡，才能長出果實(shí)，這是植物們成長的代價(jià)，也是它們所追求的終極目標(biāo)，我們應(yīng)該高興才是。我們?cè)谟昀锫?，地下的泥濘濕濡了鞋，卻冷卻不了我們的內(nèi)心，望一眼煙雨籠罩的田野，分明多了幾分韻致，讓你從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)神話，從憂傷進(jìn)入欣喜。
清明時(shí)節(jié)，假如回鄉(xiāng)上墳祭奠祖先，請(qǐng)準(zhǔn)備好心情，在崇敬中自如，在感傷里淡然。清明之美在于情感，在于對(duì)先人的無盡緬懷。我們身體里流的是祖先的血脈，我們說著字正腔圓的中國話，寫的是棱角分明的方塊字，那是幾千年的'情感積淀，那是一脈相承的民族屬性，那是波瀾壯闊永不枯竭的思想長河。我們是懂得感恩的民族，在清明節(jié)緬懷祖先，為的是不忘歷史，為的是警醒后人。我們素衣淡妝，用焚燒紙錢表達(dá)心情，用盛開的鮮花表達(dá)愿望，我們?cè)谇迕鞴?jié)尋求與先人們心靈相通的機(jī)會(huì)，讓那些為民族解放而犧牲的烈士們能觸及到心靈深處最柔軟的角落。
清明時(shí)節(jié)，可以度個(gè)悠閑的假期，隨意去鄉(xiāng)野、去村落，欣賞風(fēng)景的同時(shí)，深入了解清明的習(xí)俗。清明之美在于文化，在于匠心獨(dú)具的美食，在于祭奠祖先的虔誠，在于放飛風(fēng)箏的愜意。早晨或傍晚，可以靜坐窗前，讀幾首清明的詩詞，體會(huì)古人對(duì)清明的思考；我們也可以在庭院踱步，細(xì)細(xì)思慮清明給生活所帶來的改變。
清明是傳統(tǒng)的節(jié)日，也是永遠(yuǎn)年輕的節(jié)日，清明需要傳承，需要開拓，需要反思，更需要去守護(hù)。
詩詞之美古詩之美篇十二
1.十年生死兩茫茫，不思量，自難忘！
2.一愿郎君千歲，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，歲歲常相見。
3.眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
4.日日思君不見君。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已？只愿君心似我心，定不負(fù)相思意！
5.青青子矜，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
6.天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。
8.與君別后淚痕在，年年著衣心莫改。
9.聚散苦匆匆，此恨無窮！今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？
10.柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？
11.明月斜，秋風(fēng)冷，今夜故人來不來？教人立盡梧桐影。
12.今夕何夕，見此邂逅。
13.無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時(shí)，只有相思無盡處。
15.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
16.剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！
17.無緣何生斯世，有情能累此生。
18.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。
19.一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
20.一行書信千行淚，寒到君邊衣到無？
21.花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭！
22.但愿人長久，千里共嬋娟！
23.換我心，為你心，始知相憶深。
24.欲寄君衣君不還，不寄君衣君又寒；寄與不寄間，妾身千萬難！
25.美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。
26.還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。
27.還卿一缽無情淚，恨不相逢未剃時(shí)。
28.紅顏未老恩先斷，從此簫郎是路人。
29.鴛鴦織就欲雙飛，可憐未老頭先白。
30.錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
31.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
32.相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
33.思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休。月明人倚樓。
34.梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白萍洲。
35.春山煙欲收，天淡稀星小。殘?jiān)履樳吤?，別淚臨清曉。語已多，情未了，回首猶重道：記得綠羅裙，處處憐芳草。
36.胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東。
37.寒蟬凄切，對(duì)長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說。
38.擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
39.滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。
40.紅箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。斜陽獨(dú)倚西樓，遙山恰對(duì)簾鉤。人面不知何處，綠波依舊東流。
41.浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
42.雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
43.去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖。
44.花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
45.夢后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時(shí)，落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思，當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。
46.彩袖殷勤捧玉鐘，當(dāng)年拼卻醉紅顏。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同？今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。
47.云渺渺，水茫茫。征人歸路許多長。相思本是無憑語，莫向花箋費(fèi)淚行。
48.昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，———卻道“海棠依舊”。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
49.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
50.東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！
51.問世間，情是何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑！歡樂趣，離別苦，是中更有癡兒女。君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去！
52.人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼雙飛當(dāng)日愿。
53.悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾入夢來。
54.惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去；釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間能相見。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期！
55.千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)吹落眼前花，搖曳碧云斜。
56.長相思，摧心肝！
57.也想不思量，可免相思苦；幾次細(xì)思量，情愿相思苦。
58.欲寄相思千點(diǎn)淚，流不到，楚江東。
59.愿得一心人，白頭不相離。
60.愿為西南風(fēng)，長逝入君懷。
61.蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
62.合昏尚知時(shí)，鴛鴦不獨(dú)宿。波瀾誓不起，妾心古井水。
63.鴛鴦自是多情甚，雨雨風(fēng)風(fēng)一處棲。
詩詞之美古詩之美篇十三
國弱民窮嘆割地，千古罵名史留痕。
華燈初上日西斜，廣場納涼響鼓樂，
載歌載舞歡聲聚，摩肩接踵笑不絕。
千里銀線搭鵲橋，手扶鼠標(biāo)牽手笑，
疆土相隔不懼遠(yuǎn)，花開對(duì)面不相擾。
情深意切織女嬌，銀河相隔萬里遙，
王母并非狠毒心，感化凡塵斷鵲橋。
環(huán)肥燕瘦莫互貶，人生難得心胸寬，
常樂能解煩惱事，笑看江山世事歡。
盡享盛夏陽光魅，著力清涼另尋枝，
一生談吐風(fēng)雅頌，太白遙笑杏林癡。
稻粟翻浪香亦濃，鐮刀斧頭展雄風(fēng)，
千年稅賦今朝免，羞煞闖王枉稱雄。
秋高氣爽適人意，酒酣醉聞稻花香，
神舟樂蹈中流舞，環(huán)顧江河日月長。
國慶喜踏云嶺樂，鏡頭長短攝秋容，
鶴發(fā)童顏不寂寞，花海楓紅笑采風(fēng)。
雅室坐觀八萬里，回眸窗前秋色濃，
平仄不論新舊韻，色彩斑斕炫霓虹。
濃情款款又一年，落葉紛紛換一川，
冷冷暖暖似不同，悠閑孺雅曲盡歡。
北風(fēng)朔朔添冬衣，東來西往日行疾，
四季輪回星月燦，紅花綠葉可慢移？
平靜淡然毋庸急，人海茫茫若弈棋，
車走直線馬橫跳，無名小卒扛帥旗。
纖筆羊毫描世界，淺吟低唱寫人心，
觸動(dòng)百姓心上事，贏得萬民稱知音。
閑走太極意提頂，陰陽調(diào)和不虛行，
含胸拔背盈盈氣，沉肩墜肘煜煜情。
詩詞之美古詩之美篇十四
待到秋來九月八，我花開后百花殺。
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時(shí)。
蒂有余香金淡泊，枝無全葉翠離披。
半床落月蛩聲病，萬里寒云雁陣遲。
明歲秋風(fēng)知再會(huì)，暫時(shí)分手莫相思。
輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。
欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。
強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。
遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。
黃河三尺鯉，本在孟津居。
點(diǎn)額不成龍，歸來伴凡魚。
故人東海客，一見借吹噓。
風(fēng)濤倘相見，更欲凌昆墟。
不喜秦淮水，生憎江上船。
載兒夫婿去，經(jīng)歲又經(jīng)年。
借問東園柳，枯來得幾年。
自無枝葉分，莫恐太陽偏。
莫作商人婦，金釵當(dāng)卜錢。
朝朝江口望，錯(cuò)認(rèn)幾人船。
那年離別日，只道住桐廬。
桐廬人不見，今得廣州書。
昨日勝今日，今年老去年。
黃河清有日，白發(fā)黑無緣。
昨日北風(fēng)寒，牽船浦里安。
詩詞之美古詩之美篇十五
朱紱遺塵境，青山謁梵筵。
金繩開覺路，寶筏度迷川。
嶺樹攢飛栱，巖花覆谷泉。
塔形標(biāo)海月，樓勢出江煙。
香氣三天下，鐘聲萬壑連。
荷秋珠已滿，松密蓋初圓。
鳥聚疑聞法，龍參若護(hù)禪。
愧非流水韻，叨入伯牙弦。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。
但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。
江城如畫里，山曉望晴空。
兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。
誰念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡，輕舟已過萬重山。
詩詞之美古詩之美篇十六
鐘鼓喧離日，車徒促夜裝。
曉廚新變火，輕柳暗翻霜。
傳鏡看華發(fā)，持杯話故鄉(xiāng)。
每嫌兒女淚，今日自沾裳。
【唐】李嶠。
游客趨梁邸，朝光入楚臺(tái)。
槐煙乘曉散，榆火應(yīng)春開。
日帶晴虹上，花隨早蝶來。
雄風(fēng)乘令節(jié)，馀吹拂輕灰。
【唐】杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
作者簡介：杜牧(公元803-約852年)唐代詩人，漢族，字牧之，號(hào)樊川居士，京兆萬年(今陜西西安)人，宰相杜佑之孫。
【唐】宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
作者簡介：宋之問，字延清，一名少連，汾州(今山西汾陽市)人。一說虢州弘農(nóng)(今河南靈寶縣)人。初唐時(shí)期的著名詩人。
【唐】韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
作者簡介：韓翃(?-785?)唐代詩人。字君平，南陽(今屬河南)人。天寶十三年(754)進(jìn)士。
【唐】張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田;。
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
“唐宋八大家”之一的歐陽修，也為后人留下了描寫清明節(jié)的著名詩句：南國春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
【宋】黃庭堅(jiān)。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔?！?/p>
【宋】王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
【宋】吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
【宋】楊萬里。
逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?
遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。
梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
【宋】程顥。
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;。
興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;。
莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;。
況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
【宋】高啟。
滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?
【明】王磐。
問西樓禁煙何處好?
綠野晴天道。
馬穿楊柳嘶，
人倚秋千笑，
探鶯花總教春醉倒。
【唐】白居易。
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花。
【唐】白居易。
風(fēng)光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。
何事不隨東洛水，誰家又葬北邙山。
中橋車馬長無已，下渡舟航亦不閑。
冢墓累累人擾擾，遼東悵望鶴飛還。
詩詞之美古詩之美篇十七
明年豈無年，心事恐蹉跎。
努力盡今夕，少年猶可夸。
2、除夜雪 宋·陸游。
北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。
半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。
3、除夜 宋·文天祥。
乾坤空落落，歲月去堂堂。
末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。
命隨年欲盡，身與世俱忘。
無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。
4、除夜有懷 唐·杜審言。
故節(jié)當(dāng)歌守，新年把燭迎。
冬氛戀虬箭，春色候雞鳴。
興盡聞壺覆，宵闌見斗橫。
還將萬億壽，更謁九重城。
5、除夜 唐·孟浩然。
迢遞三巴路，羈危萬里身。
亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。
漸與骨肉遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)于奴仆親。
那堪正漂泊，來日歲華新。
6、除夜樂城逢張少府 唐·孟浩然。
云海泛甌閩，風(fēng)潮泊島濱。
何知?dú)q除夜，得見故鄉(xiāng)親。
余是乘槎客，君為失路人。
平生復(fù)能幾，一別十余春。
7、除夜 唐·白居易。
歲暮紛多思，天涯渺未歸。
老添新甲子，病減舊容輝。
鄉(xiāng)國仍留念，功名已息機(jī)。
明朝四十九，應(yīng)轉(zhuǎn)悟前非。
8、除夜有懷 唐·孟浩然。
五更鐘漏欲相催，四氣推遷往復(fù)回。
帳里殘燈才去焰，爐中香氣盡成灰。
漸看春逼芙蓉枕，頓覺寒銷竹葉杯。
守歲家家應(yīng)未臥，相思那得夢魂來。
9、除夜 唐·白居易。
病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。
火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。
10、除夜寄微之 唐·白居易。
鬢毛不覺白毿毿，一事無成百不堪。
共惜盛時(shí)辭闕下，同嗟除夜在江南。
家山泉石尋常憶，世路風(fēng)波子細(xì)諳。
老校于君合先退，明年半百又加三。
11、共內(nèi)人夜坐守歲 南朝梁·徐君倩。
歡多情未及，賞至莫停杯。
酒中喜桃子，粽里覓楊梅。
簾開風(fēng)入帳，燭盡炭成灰，勿疑鬢釵重，為待曉光催。
12、除夜 唐·白居易。
薄晚支頤坐，中宵枕臂眠。
一從身去國，再見日周天。
老度江南歲，春拋渭北田。
潯陽來早晚，明日是三年。
13、三年除夜 唐·白居易。
晰晰燎火光，氳氳臘酒香。
嗤嗤童稚戲，迢迢歲夜長。
堂上書帳前，長幼合成行。
以我年最長，次第來稱觴。
七十期漸近，萬緣心已忘。
不唯少歡樂，兼亦無悲傷。
素屏應(yīng)居士，青衣侍孟光。
夫妻老相對(duì)，各坐一繩床。
14、守歲 宋·蘇軾。
明年豈無年，心事恐蹉跎。
努力盡今夕，少年猶可夸。
15、除夜雪 宋·陸游。
北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。
半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。
16、除夜自石湖歸苕溪 ·姜夔。
細(xì)草穿紗雪半消，吳宮煙冷水迢迢。
梅花竹里無人見，一夜吹香過石橋。
17、除夕 清·趙翼。
燭影搖紅焰尚明，寒深知己積瓊英。
老夫冒冷披衣起，要聽雄雞第一聲。
18、癸已除夕偶成 清·黃景仁。
千家笑語漏遲遲，憂患潛從物外知。
悄立市橋人不識(shí)，一星如月看多時(shí)。
19、應(yīng)詔賦得除夜 唐·史青。
今歲今宵盡，明年明日催。
寒隨一夜去，春逐五更來。
氣色空中改，容顏暗里回。
風(fēng)光人不覺，已著后園梅。
20、除夜作 唐·高適。
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
21、次北固山下 唐·王灣。
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
22、除夜 唐·盧仝。
衰殘歸未遂，寂寞此宵情。
舊國馀千里，新年隔數(shù)更。
寒猶近北峭，風(fēng)漸向東生。
惟見長安陌，晨鐘度火城。
殷勤惜此夜，此夜在逡巡。
燭盡年還別，雞鳴老更新。
儺聲方去病，酒色已迎春。
明日持杯處，誰為最后人。
23、欽州守歲 唐·張說。
故歲今宵盡，新年明日來。
悉心隨斗柄，東北望春回。
24、除夜 唐·元稹。
憶昔歲除夜，見君花燭前。
今宵祝文上，重疊敘新年。
閑處低聲哭，空堂背月眠。
傷心小兒女，撩亂火堆邊。
25、元會(huì) 魏·曹植。
初歲元祚，吉日維良。
乃為嘉會(huì)，宴此高堂。
衣裳鮮潔，黼黻元黃。
珍膳雜還，充溢圓方。
俯視文軒，仰瞻華梁。
愿保茲善，千載為常。
歡笑盡娛，樂哉未央。
皇室榮貴，壽考無疆。
26、元日示宗武 唐·杜甫。
汝啼吾手戰(zhàn)，吾笑汝身長。
處處逢正月，迢迢滯遠(yuǎn)方。
飄零還柏酒，衰病只藜床。
訓(xùn)喻青衿子，名慚白首郎。
賦詩猶落筆，獻(xiàn)壽更稱觴。
不見江東弟，高歌淚數(shù)行。
27、元日 宋·王安石。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
28、己酉新正 明·葉颙。
天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和。
歷添新歲月，春滿舊山河。
梅柳芳容徲，松篁老態(tài)多。
屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。
29、迎春歌 明·袁宏道。
東風(fēng)吹暖婁江樹，三衢九陌凝煙霧。
白馬如龍破雪飛，犢車輾水穿香度。
繞吹拍拍走煙塵，炫服靚裝十萬人。
額羅鮮明扮彩勝，社歌繚繞簇芒神。
緋衣金帶衣如斗，前列長宮后太守。
烏紗新縷漢宮花，青奴跪進(jìn)屠蘇酒。
采蓮盤上玉作幢，歌童毛女白雙雙。
梨園舊樂三千部，蘇州新譜十三腔。
假面胡頭跳如虎，窄衫繡褲槌大鼓。
金蟒纊身神鬼妝，白衣合掌觀音舞。
觀者如山錦相屬，雜沓誰分絲與肉。
一路香風(fēng)吹笑聲，千里紅紗遮醉玉。
青蓮衫子藕荷裳，透額裳髻淡淡妝。
拾得青條夸姊妹，袖來瓜子擲兒郎。
急管繁弦又一時(shí)，千門楊柳破青枝。
30、甲午元旦 清·孔尚任。
蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買的春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
31、元日玉樓春宋毛滂。
一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。
曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。
佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。
醉鄉(xiāng)深處少相知，只與東君偏故舊。
32、除夜南宋文天祥。
乾坤空落落，歲月去堂堂;末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。
命隨年欲盡，身與世俱忘;無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。
33、拜年明文徵明。
不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。
我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。
34、除夕 明·文徵明。
人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩。
莫笑書生太迂腐，一年功事是文詞。
35、癸已除夕偶成清黃景仁。
千家笑語漏遲遲，憂患潛從物外知，
悄立市橋人不識(shí)，一星如月看多時(shí)。
36、鳳城新年辭清查慎行。
巧裁幡勝試新羅，畫彩描金作鬧蛾;。
從此剪刀閑一月，閨中針線歲前多。
37、田家元日唐孟浩然。
昨夜斗回北，今朝歲起東;我年已強(qiáng)壯，無祿尚憂農(nóng)。
桑野就耕父，荷鋤隨牧童;田家占?xì)夂?，共說此年豐。
38、《賣癡呆詞》范成大。
除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲;。
小兒呼叫走長街，云有癡呆召人賣。
39、春思皇甫冉。
鶯啼燕語報(bào)新年，馬邑龍堆路幾千。
家住層城鄰漢苑，心隨明月到胡天。
機(jī)中錦字論長恨，樓上花枝笑獨(dú)眠。
為問元戎竇車騎，何時(shí)返旆勒燕然。
40、過五原胡兒飲馬泉李益。
綠楊著水草如煙，舊是胡兒飲馬泉。
幾處吹笳明月夜，何人倚劍白云天。
從來凍合關(guān)山路，今日分流漢使前。
莫遣行人照容鬢，恐驚憔悴入新年。
41、湖口送友人李頻。
中流欲暮見湘煙，岸葦無窮接楚田。
去雁遠(yuǎn)沖云夢雪，離人獨(dú)上洞庭船。
風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水懸。
零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。
42、新年作劉長卿。
鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然。
老至居人下，春歸在客先。
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
已似長沙傅，從今又幾年。
43元日司空?qǐng)D。
甲子今重?cái)?shù)，生涯只自憐。
殷勤元日日，欹午又明年。
44、守歲 唐·李世民。
暮景斜芳殿，年華麗綺宮。
寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)。
階馥舒梅素，盤花卷燭紅。
其歡新故歲，迎送一宵中。
45、除夜酬樂天唐元稹。
引儺綏旆亂毿毿，戲罷人歸思不堪。
虛漲火塵龜浦北，無由阿傘鳳城南。
休官期限元同約，除夜情懷老共諳。
莫道明朝始添歲，今年春在歲前三。
46、新正方干。
蓽門惆悵內(nèi)，時(shí)節(jié)暗來頻。
每見新正雪，長思故國春。
云西斜去雁，江上未歸人。
又一年為客，何媒得到秦。
47、正朝摘梅張說。
蜀地寒猶暖，正朝發(fā)早梅。
偏驚萬里客，已復(fù)一年來。
48、幽州元日張說。
今歲元日樂，不謝往年春。
知向來心道，誰為昨夜人。
49、元日觀朝楊巨源。
北極長尊報(bào)圣期，周家何用問元龜。
天顏入曙千官拜，元日迎春萬物知。
閶闔回臨黃道正，衣裳高對(duì)碧山垂。
微臣愿獻(xiàn)堯人祝，壽酒年年太液池。
50、杜位宅守歲杜甫。
守歲阿戎家，椒盤已頌花。
盍簪喧櫪馬，列炬散林鴉。
四十明朝過，飛騰暮景斜。
誰能更拘束，爛醉是生涯。
51、悲新年盧 仝。
新年何事最堪悲，病客遙聽百舌兒。
太歲只游桃李徑，春風(fēng)肯管歲寒枝。
52、和耿拾遺元日觀早朝司空曙。
元日爭朝闕，奔流若會(huì)溟。
路塵和薄霧，騎火接低星。
門響雙魚鑰，車喧百子鈴。
冕旒當(dāng)翠殿，幢戟滿彤庭。
積歲方編瑞，乘春即省刑。
大官陳禹玉，司歷獻(xiàn)堯蓂。
壽酒三觴退，簫韶九奏停。
太陽開物象，霈澤及生靈。
南陌高山碧，東方曉氣青。
自憐揚(yáng)子賤，歸草太玄經(jīng)。
53元日酬蔡州馬十二尚書去年蔡州元日見寄之什唐韓愈。
元日新詩已去年，蔡州遙寄荷相憐。
今朝縱有誰人領(lǐng)，自是三峰不敢眠。
54、元日女道士受箓唐賈島。
元日更新夜，齋身稱凈衣。
數(shù)星連斗出，萬里斷云飛。
霜下磬聲在，月高壇影微。
立聽師語了，左肘系符歸。
55、二靈寺守歲戴叔倫。
守歲山房迥絕緣，燈光香灺共蕭然。
無人更獻(xiàn)椒花頌，有客同參柏子禪。
已悟化城非樂界，不知今夕是何年。
憂心悄悄渾忘寐，坐待扶桑日麗天。
56、除夜大雪留濰州元日早晴遂行中途雪復(fù)作宋蘇 軾。
除夜雪相留，元日晴相送。
東風(fēng)吹宿酒，瘦馬兀殘夢。
蔥昽曉光開，旋轉(zhuǎn)余花弄。
下馬成野酌，佳哉誰與共。
須臾晚云合，亂灑無缺空。
鵝毛垂馬駿，自怪騎白鳳。
三年東方旱，逃戶連欹棟。
老農(nóng)釋耒嘆，淚入饑腸痛。
春雪雖云晚，春麥猶可種。
敢怨行役勞，助爾歌飯甕。
57、除夜 唐·來鵠。
事關(guān)休戚已成空，萬里相思一夜中。
愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。
58、除夜作 唐·高適。
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
59、隋宮守歲 唐·李商隱。
消息東郊木帝回，宮中行樂有新梅。
沉香甲煎為庭燎，玉液瓊蘇作壽杯。
遙望露盤疑是月，遠(yuǎn)聞鼉鼓欲驚雷。
昭陽第一傾城客，不踏金蓮不肯來。
60、除夕 宋·梅堯臣。
莫嫌寒漏盡，春色應(yīng)來早。
風(fēng)開玉砌梅，熏歇金爐草。
稚齒喜成人，白頭嗟更老。
年華日夜催，清鏡寧長好。
詩詞之美古詩之美篇十八
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。
痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？
奉乞桃栽一百根，春前為送浣花村。
河陽縣里雖無樹，濯錦江邊未滿園。
華軒藹藹他年到，綿竹亭亭出縣高。
江上舍前無此物，幸分蒼柳拂波濤。
立刻誰家白面郎，臨階下馬蹋人床。
不通姓字粗豪甚，指點(diǎn)銀瓶素酒嘗。
錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
朱櫻此日垂朱實(shí)，郭外誰家負(fù)郭田。
萬里相逢貪握手，高才仰望足離筵。
房相西池鵝一群，眠沙泛浦白于云。
鳳凰池上應(yīng)回首，為報(bào)籠隨王右軍。
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
遺廟丹青古，空山草木長。
猶聞辭后主，不復(fù)臥南陽。
悶到楊公池水頭，坐逢楊子鎮(zhèn)東州。
卻向青溪不相見，回船應(yīng)載阿戎游。
功蓋三分國，名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。
翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)？
君不見管鮑貧時(shí)交，此道今人棄如土。
東來萬里客，亂定幾年歸。
腸斷江城雁，高高正北飛。
落落出群非櫸柳，青青不朽豈楊梅。
欲存老蓋千年意，為覓霜根數(shù)寸栽。
大邑?zé)泡p且堅(jiān)，扣如哀玉錦城傳。
君家白碗勝霜雪，急送茅齋也可憐。
立刻誰家白面郎，臨階下馬蹋人床。
不通姓字粗豪甚，指點(diǎn)銀瓶素酒嘗。
詩詞之美古詩之美篇十九
海棠亭午沾疏雨。便一餉、胭脂盡吐。
老去惜花心，相對(duì)花無語。
羽書萬里飛來處。報(bào)掃蕩、狐嗥兔舞。
濯錦古江頭，飛景還如許。
清明天氣。永日愁如醉。
臺(tái)榭綠陰濃。薰風(fēng)細(xì)。
燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。
恰是逍遙際。單夾衣裳，半櫳軟玉肌體。
石榴美艷，一撮紅綃比。
窗外數(shù)修篁，寒相倚。
有個(gè)關(guān)心處，難相見、空凝睇。
行坐深閨里。懶更妝梳，自知新來憔悴。
風(fēng)風(fēng)雨雨梨花，窄索簾櫳，巧小窗紗。
甚情緒燈前，客懷枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬢發(fā)，五十年春夢繁華。
驀見人家，楊柳分煙，扶上檐牙。
詩詞之美古詩之美篇二十
二十年來是與非，恍然一夢已相違。
炎涼世態(tài)人情冷，憤世不同厭世悲。
滿地疏黃昨夜風(fēng)，更兼憔悴是丹楓。
偏得角落青苔綠，一點(diǎn)春情寂寞中。
無力東風(fēng)花小小，殘絮輕飄，燕子飛環(huán)繞。一望白川一寸稻，數(shù)聲布谷催人早。
但愿年年年歲好，天地糧心，問幾人知道。萬粒歸倉多數(shù)掃，何由為此生煩惱？
一份心情一闋詞，蠟為骨肉淚為思。不得問我?guī)追职V。
為：作為。為：替，為之。
明月偏憐惆悵客，花前柳下不相辭。徘徊獨(dú)自幾多時(shí)？
“幾”和“已”反復(fù)推敲。
明月摘得放身邊，踢翻五岳在跟前。何由說我是瘋癲。
大笑出門真浪漫，風(fēng)流成性敢爭先。拍的山谷古人肩。
（黃山谷他風(fēng)流拍得古人肩，我可以拍拍他老人家的肩么）。
寒風(fēng)吹斷檐間雨，黃葉染秋深幾許？三三兩兩雀應(yīng)知，與葉紛飛頻振羽。
算來朋侶多離去，默數(shù)浮生千萬緒。幾回獨(dú)向夢中尋，滿是悲涼無可語。
陰風(fēng)慘淡霏微雨，界破西風(fēng)寒幾許？水滑石面影離離，漫步凌波來自去。
生塵恐是心頭緒，時(shí)皺眉頭瞞不語。不關(guān)風(fēng)雨事幾多，徒有溫情誰可與。
燈花頻剪可三更？獨(dú)釣寒江水一程。
桂子冒尖窗下掃，微風(fēng)裹雨瓦間橫。
霜簾時(shí)畫離離影，檐角長彈泣泣聲。
無意掛鐘敲幾下，桃花源里把田耕。
詩詞之美古詩之美篇二十一
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
次北固山下王灣。
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。?？谏鷼堃梗喝肱f年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
望岳杜甫。
岱宗夫何如,齊魯青未了.造化鐘神秀,陰陽割昏曉.蕩胸生層云,決眥入歸鳥.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.
如夢令李清照。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路.興盡晚回舟,誤入藕花深處.爭渡,爭渡.驚起一灘鷗鷺,。
西江月辛棄疾。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店杜林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
詩詞之美古詩之美篇二十二
今日清明宴，佳境惜芳菲。
搖揚(yáng)花雜下，嬌囀鶯亂飛。
綠渚傳歌榜，紅橋度舞旂。
和風(fēng)偏應(yīng)律，細(xì)雨不沾衣。
承恩如改火，春去春來歸。
山色入層城，鐘聲臨復(fù)岫。
乘閑息邊事，探異憐春候。
曲閣下重階，回廊遙對(duì)霤。
石間花遍落，草上云時(shí)覆。
鉆火見樵人，飲泉逢野獸。
道情親法侶，時(shí)望登朝右。
執(zhí)憲糾奸邪，刊書正訛謬。
茂才當(dāng)時(shí)選，公子生人秀。
贈(zèng)答繼篇章，歡娛重朋舊。
垂簾獨(dú)衰疾，擊缶酬金奏。
清明節(jié)，雨晴天，得意正當(dāng)年。
馬驕泥軟錦連乾，香袖半籠鞭。
花色融，人竟賞，盡是繡鞍朱鞅。
日斜無計(jì)更留連，歸路草和煙。
詩詞之美古詩之美篇二十三
西陸蟬聲唱，南冠客思深。
不堪玄鬢影，來對(duì)白頭吟。
露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
無人信高潔，誰為表予心？
鵝鵝鵝，
曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。
驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動(dòng)息如有情。
日落山水靜，為君起松聲。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
銀燭吐青煙，
金樽對(duì)綺筵。
離堂思琴瑟，
別路繞山川。
明月隱高樹，
長河沒曉天。
悠悠洛陽道，
此會(huì)在何年？
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！
白日依山盡，黃河入海流；
欲窮千里目，更上一層樓。
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
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