最新大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷(匯總20篇)

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最新大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:27:04     小編:碧墨

游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

1.勤背誦。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比,相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

2.勤朗讀。

這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。

3.勤練習(xí)。

雖然題海戰(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

4.勤。

相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái),以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。

二、四多。

1.多看。

近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開(kāi)闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

2.多聽(tīng)。

近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí),多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。

3.多說(shuō)。

多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力,加深記憶,使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

4.多練。

通過(guò)做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無(wú)措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語(yǔ)感來(lái)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律,所謂四勤、四多也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語(yǔ),更重要的是從語(yǔ)言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí),嚴(yán)守四勤/四多的原則,輕輕松松取得好成績(jī)。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

學(xué)歷:本科。

工作年限:3-5年。

工作地點(diǎn):廣州-天河-不限。

求職意向:其他職位|經(jīng)理助理/秘書/文員|銷售助理|市場(chǎng)專員/經(jīng)理。

(工作了4年5個(gè)月,做了2份工作)。

廣東高奇能源集團(tuán)。

工作時(shí)間:2015年5月至2016年2月[9個(gè)月]。

職位名稱:文案編輯兼行政主管助理。

工作內(nèi)容:文案編輯。

4、國(guó)家行業(yè)政策及市場(chǎng)信息的.收集、分析及傳達(dá);。

5、負(fù)責(zé)產(chǎn)品資料翻譯以及其它資料翻譯工作。

行政主管助理。

中國(guó)國(guó)投國(guó)際貿(mào)易廣州公司。

工作時(shí)間:2011年7月至2015年3月[3年8個(gè)月]。

職位名稱:總監(jiān)助理。

工作內(nèi)容:銷售管理。

2、參與銷售工作,與客戶洽談銷售業(yè)務(wù),進(jìn)行合同談判、合同簽訂,增加公司收益;。

3、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及商務(wù)接待工作,業(yè)務(wù)推廣,保持與客戶的良好合作關(guān)系,維護(hù)客戶管理;。

4、牛仔布項(xiàng)目:根據(jù)客戶訂貨意愿,用英語(yǔ)直接與國(guó)外供應(yīng)商溝通交流、洽談?dòng)嗀浭乱?,并跟蹤船期、到貨、發(fā)貨、銷售與后期質(zhì)量反饋、投訴處理等。

行政管理。

1、負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的行政管理,做好上傳下達(dá)工作,監(jiān)督和跟進(jìn)相關(guān)工作執(zhí)行情況;。

3、被投票選定為工會(huì)委員,負(fù)責(zé)公司食堂日常管理,以及員工旅游活動(dòng)、客戶交流活動(dòng)、公司年會(huì)等的策劃與組織。

2011年6月畢業(yè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)。

2003年11月-2003年12月陪同客戶參加展會(huì)。

項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容:陪同客戶參加到上海參加大型紡織服裝面料展會(huì),主要由國(guó)外的供應(yīng)商參展,可了解和收集到很多關(guān)于面料的流行趨勢(shì)以及供應(yīng)商的各種信息。

2015年12月-2016年1月廣東藍(lán)天計(jì)劃行動(dòng)公益活動(dòng)。

word:熟練經(jīng)驗(yàn):8年。

excel:熟練經(jīng)驗(yàn):8年。

powerpoint:熟練經(jīng)驗(yàn):8年。

photoshop:一般經(jīng)驗(yàn):2年。

英語(yǔ):較好。

證書名稱:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間:2009年6月。

證書名稱:全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件證書頒發(fā)時(shí)間:2008年11月。

本人樂(lè)觀、細(xì)致、負(fù)責(zé)。曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)和團(tuán)支書,也在學(xué)??Х葟d做過(guò)服務(wù)員與吧員,具有良好的禮儀知識(shí),也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。畢業(yè)后擔(dān)任過(guò)銷售總監(jiān)助理、行政總監(jiān)助理和文案編輯,對(duì)行政工作和文案工作都能熟練掌握,曾參與策劃組織很多大型的展會(huì)、會(huì)議、宣傳活動(dòng)、年會(huì)等,注重團(tuán)隊(duì)合作,工作細(xì)致謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng),善于與人溝通,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。熟悉使用辦公軟件,能運(yùn)用ps軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單修圖。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力較強(qiáng)。文字功底好,具有較強(qiáng)的文字編輯、新聞采編和公文寫作能力。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

a.聊天前做好主題準(zhǔn)備工作,包括了解話題、查找所涉及的單詞、準(zhǔn)備能套幾十個(gè)常用句型備用。

b.身上裝上一本15000詞左右的英漢小詞典和一本1萬(wàn)詞條左右的漢英小詞典。

c.聊天過(guò)程中不要怕在對(duì)方面前查字典。無(wú)關(guān)緊要的話可以想法用其它句子說(shuō)清楚,關(guān)鍵的詞則一定要查字典。

d.聊完天后應(yīng)對(duì)從今天聊天中學(xué)到的單詞、表達(dá)法、句型進(jìn)行登記總結(jié),并背下來(lái)。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

“學(xué)起于思,思源于疑”,探究問(wèn)題,獲得知識(shí)的欲望是學(xué)生積極思考的內(nèi)在動(dòng)力,由探究疑問(wèn)到釋疑解惑的過(guò)程,就是學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)去獲得新知識(shí)的過(guò)程。這對(duì)增進(jìn)學(xué)生的智力、激發(fā)學(xué)生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力所起的作用,不是教師的分析、講解所能代替的。

12月22日的生物課堂上,張研老師帶著這樣的理念,引領(lǐng)和組織學(xué)生,進(jìn)行了一堂精彩的探疑釋疑教學(xué)展示。

張研,西南大學(xué)生物科學(xué)(師范)專業(yè)畢業(yè),通過(guò)免費(fèi)師范生的序列進(jìn)入我校工作?,F(xiàn)承擔(dān)高220221班的生物教學(xué)任務(wù),同時(shí)兼任221班班主任。崇尚的生物理念:生物來(lái)源于自然和社會(huì),平時(shí)教學(xué)需將課堂與生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),生產(chǎn)生活實(shí)際的習(xí)慣。

“學(xué)起于思,思源于疑”,張研老師今天講授的課題是《細(xì)胞膜》。在設(shè)計(jì)思路上,張研從新課程理念出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,以疑激趣,理論聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生溫故而知新,以科學(xué)家的探索歷程回顧成分的發(fā)現(xiàn)歷程,帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)科學(xué)探究的一般步驟,在已有知識(shí)背景下主動(dòng)建構(gòu)新知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)同細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界。

本節(jié)課為教材第一模塊《分子與細(xì)胞》部分的第三章《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》的第1節(jié),是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最外層,在教材中處于基礎(chǔ)地位,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)不可分割的一部分,它與第四章第2節(jié)《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》有著直接的聯(lián)系,起到了承上啟下的作用。張研在課堂導(dǎo)入上,引導(dǎo)學(xué)生利用類比的方法思考問(wèn)題,讓學(xué)生注意理解生物科學(xué)與技術(shù)和社會(huì)之間的相互作用,注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,并進(jìn)一步落實(shí)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。

課堂實(shí)施環(huán)節(jié)上,張研采用問(wèn)題式探究的策略模式,即“問(wèn)題引導(dǎo)式”教學(xué)和學(xué)生“探究性”學(xué)習(xí)相結(jié)合的討論型教學(xué)模式。以問(wèn)題為紐帶,使學(xué)生基于問(wèn)題解決來(lái)建構(gòu)知識(shí)、發(fā)展智力、提高能力。引導(dǎo)學(xué)生從已知到未知,由舊知引新知,在探究中,讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)精神,提高生物科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。

在教學(xué)手段上,通過(guò)復(fù)習(xí)、提示、蘊(yùn)涵、鋪墊、溫故知新引入課題。采用討論法、問(wèn)題教學(xué)法、探究教學(xué)法、講授法、練習(xí)法等多種教學(xué)方法,突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。課題內(nèi)容第一部分以講解為主體,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生獲得細(xì)胞膜的相關(guān)信息與概念。內(nèi)容第二部分,以問(wèn)題為紐帶,積極引導(dǎo)學(xué)生討論探究,獲得與科學(xué)家們結(jié)論相似的結(jié)果,得出有關(guān)細(xì)胞膜的成分和功能的初步結(jié)論。

最后通過(guò)思維歸納,總結(jié)生物膜概念。

在教學(xué)過(guò)程中,張研精心設(shè)問(wèn),不斷啟發(fā),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性和求知欲,啟發(fā)學(xué)生自主思考,討論交流,探究解決問(wèn)題,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

在學(xué)生出現(xiàn)答疑的困惑或錯(cuò)誤時(shí),張研及時(shí)進(jìn)行糾正,并把應(yīng)該掌握卻容易出現(xiàn)疏漏的知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生講明,以確保課堂知識(shí)習(xí)題的準(zhǔn)確性和完整性,充分體現(xiàn)新課程中高度關(guān)注學(xué)情的改革理念。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師“問(wèn)題式”教學(xué)和學(xué)生“研究性”學(xué)習(xí)相結(jié)合的討論型教學(xué)模式使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的真正主人,在張研的引導(dǎo)下,同學(xué)們積極參與課堂,大膽交流,主動(dòng)得獲取知識(shí),加深了對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,從而準(zhǔn)確而牢固地掌握知識(shí),最大限度地提高了能力。

在課題設(shè)計(jì)上,張研還注意了課堂的延伸。使《細(xì)胞膜》這一課形成了開(kāi)放性結(jié)尾,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行課后的思考和查,再一次激起學(xué)生繼續(xù)探究的熱情,有效地把知識(shí)延伸到了課堂之外。

在課后的反饋和評(píng)價(jià)中,大家認(rèn)為,本節(jié)課“激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究型學(xué)習(xí)”的課堂模式值得肯定,可供借鑒。

學(xué)起于思,思源于疑,通過(guò)學(xué)生密切合作,積極思考,深入探究,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。張研老師的教學(xué)實(shí)踐,引領(lǐng)了青年教師專業(yè)的快速成長(zhǎng),促進(jìn)了我校高效課堂的建設(shè),對(duì)于推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,也有著積極的意義。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您抽空閱讀我的求職自薦書。

我是xxx大學(xué)20xx級(jí)在讀本科生,即將踏上實(shí)習(xí)的征程。在此,我特向您毛遂自薦,希望能將個(gè)人的能力與優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái),為貴單位的進(jìn)步與發(fā)展奉獻(xiàn)自身的力量。

我從多種渠道了解到xx的相關(guān)信息,知道貴單位是充滿活力和發(fā)展前途的,我非常希望自己能進(jìn)入貴xx,為xx的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。我參考了貴單位的招聘公告,認(rèn)為自己基本符合崗位要求,并具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,我的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在:

一、本科知識(shí)穩(wěn)固扎實(shí),具備一定的文字運(yùn)用能力和公文寫作能力。

公共事業(yè)管理專業(yè)是以管理、政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)為基礎(chǔ)的綜合性的學(xué)科,在大學(xué)期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識(shí),具備了優(yōu)秀的知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,獲得了幾次獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)開(kāi)設(shè)了人力資源管理、應(yīng)用文與公文寫作、管理學(xué)原理等課程,限選課開(kāi)設(shè)了管理心理、管理文秘、公共關(guān)系學(xué)等課程,而這些都與文秘工作息息相關(guān)。誠(chéng)然,大學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我相信,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和飽滿的工作熱情將會(huì)彌補(bǔ)這些不足。

二、綜合素質(zhì)全面發(fā)展,溝通能力和交際能力較強(qiáng),具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在校期間,我參與了xxxxx組織,并擔(dān)任副主席一職。學(xué)生工作鍛煉了我的組織建設(shè)能力和活動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),綜合素質(zhì)得到了全面提高。幾年的工作經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我做人處事的道理和對(duì)待事物的客觀態(tài)度,我能盡快的適應(yīng)新環(huán)境并融入新環(huán)境。我在學(xué)生工作中主要負(fù)責(zé)宣傳,包括宣傳策劃、平面設(shè)計(jì)、文案寫作、舞臺(tái)搭建等工作,我也經(jīng)常接觸辦公室的相關(guān)職能,負(fù)責(zé)過(guò)部分組織建設(shè)、通知、會(huì)務(wù)、資料整理等工作。由于我表現(xiàn)卓越,工作突出,多次獲得優(yōu)秀干部,優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。

三、

性格特征樂(lè)觀積極,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

我性格熱情大方,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。除本科學(xué)習(xí)外,我還參加了xx輔修的學(xué)習(xí),同時(shí),我自學(xué)photoshop、sai等圖像處理軟件并能熟練操作。我雖然沒(méi)有文秘工作的經(jīng)驗(yàn),但我可以做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),客觀理性的工作態(tài)度,也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?!艾嵥槠椒苍屑?xì)致,責(zé)任熱情出成績(jī)”是我的工作格言,細(xì)致、責(zé)任、熱情、成績(jī)都是我全力去追求的,并將作為我的工作理念長(zhǎng)期作用于今后的工作中。

細(xì)節(jié)成就力量,汗水鑄就成長(zhǎng)!大學(xué)生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式、樂(lè)觀好學(xué)的生活態(tài)度、細(xì)致全面的工作作風(fēng),我相信這些正是貴單位所需要的!我真誠(chéng)的希望能加入貴單位,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為xx的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

祝愿貴單位蒸蒸日上,也祝愿您身體健康!熱切盼望您的回音,謝謝!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

1)有的人選擇讀課文,讀范文。大量地讀,大聲地讀!不可否認(rèn),這是一種很好的方法。但是這種方法的缺點(diǎn)是,如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)口語(yǔ)練習(xí)的話(就是說(shuō)與人對(duì)話練習(xí)),你雖然可以把句子說(shuō)得很通順,但是往往到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合,你不能很好的把你想要說(shuō)得話脫口而出?;蛘吣憧赡苄枰粋€(gè)思維組織句子的過(guò)程,所以你說(shuō)出口的話也是通順的,但是你就是會(huì)讓人感覺(jué)到一個(gè)思維的過(guò)程。

2)有的人選擇去說(shuō)英語(yǔ)的地方。這種地方總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)地方,一個(gè)是國(guó)外,比如美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大等。但是這種條件太高了,一般人做不到。經(jīng)濟(jì)上不允許,時(shí)間上不允許。那么在國(guó)內(nèi),英語(yǔ)角就幾乎是首選了。所謂的英語(yǔ)角,就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,或者英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等組織的一個(gè)主要以練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)為目的的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng),有的是定期的,有的是不定期。這種英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。因?yàn)檫@是最接近于真實(shí)的環(huán)境?;蛘哒f(shuō),這本身就是一個(gè)真實(shí)的英語(yǔ)交流環(huán)境。我本來(lái)就參加過(guò)很多次英語(yǔ)角的活動(dòng),不僅英語(yǔ)口語(yǔ)水平通過(guò)這種方式的練習(xí)得到了提高,而且還交到了一些有共同愛(ài)好的朋友!真是一石二鳥(niǎo)啊!

3)參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)口語(yǔ)特訓(xùn)班。這種系統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)應(yīng)該是有不錯(cuò)的效果的,可以說(shuō)是見(jiàn)效最快的,因?yàn)橛袑I(yè)老師甚至一些外教的輔導(dǎo)和指點(diǎn),可以避免走很多彎路。缺點(diǎn)是你要花一筆不菲的學(xué)費(fèi)。因?yàn)檫@些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收的學(xué)費(fèi)一般都不便宜。

4)上網(wǎng)下載一些學(xué)習(xí)口語(yǔ)軟件。網(wǎng)上有許多的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的軟件。雖然很多都是收費(fèi)的,但是都很物超所值。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

學(xué)歷:本科。

工作年限:1-2年。

期望薪資:面議。

工作地點(diǎn):廣州-天河-不限。

(工作了1年7個(gè)月,做了1份工作)。

佛山市博合貿(mào)易有限公司。

工作時(shí)間:2013年7月至2015年2月[1年7個(gè)月]。

職位名稱:財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。

工作內(nèi)容:前期主要負(fù)責(zé)公司海外進(jìn)出口產(chǎn)品的溝通以及成本的控制工作,實(shí)現(xiàn)零錯(cuò)誤。

后期主要負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)進(jìn)口產(chǎn)品的成本檢控的工作。很好地搭建定點(diǎn)廠和客戶溝通的橋梁,使工作得以順利完成,并在成本控制和實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)方面取得成果。

工作期間,能夠很好地與客戶進(jìn)行溝通,在各方面有著自己的獨(dú)到見(jiàn)解,獲得客戶以及同事的認(rèn)可。

2013年6月畢業(yè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)。

word:熟練經(jīng)驗(yàn):5年。

excel:一般經(jīng)驗(yàn):4年。

powerpoint:熟練經(jīng)驗(yàn):5年。

普通話:很好粵語(yǔ):很好英語(yǔ):一般。

證書名稱:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)頒發(fā)時(shí)間:2010年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu):廣東教育局。

證書名稱:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間:2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu):廣東教育局。

本人長(zhǎng)期參加志愿者工作,具有一顆愛(ài)心,待人友善,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。性格活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀向上,善于與人溝通,興趣廣泛,適應(yīng)能力強(qiáng)。能吃苦耐勞,做事細(xì)心,虛心學(xué)習(xí),責(zé)任心強(qiáng)。在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)期間,受到用人單位的好評(píng)。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

熟練掌握發(fā)音規(guī)律是英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ),是進(jìn)行口頭交流最基本的先決條件。雖說(shuō)已有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但基本功扎實(shí)與否完全視個(gè)人情況而定。發(fā)音有困難的,首先必須糾正不正確的發(fā)音習(xí)慣,找出薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化突破。如果最終能夠做到正確熟練地聽(tīng)音辨詞則更好,如果不行則在交談中至少不應(yīng)引起聽(tīng)者即考官和另一考生的誤解。

由于口語(yǔ)是借助聲音語(yǔ)調(diào),將說(shuō)話的意圖直接傳達(dá)給聽(tīng)話人,所以正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是任何口語(yǔ)考試中的必考項(xiàng)目。因此在口試備考中,了解并掌握基本的語(yǔ)音知識(shí)十分重要。

作為非英語(yǔ)專業(yè)的考生,因?yàn)楹苌倌芙邮苷?guī)的語(yǔ)音訓(xùn)練,對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的了解,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面難免存在這樣或那樣的問(wèn)題或錯(cuò)誤。例如,在以輔音/b/,/d/,/g/,/p/,/t/,/k/等結(jié)尾的單詞后多加/?/;/s/與/?/,/ts/與/?/,/dz/與/?/,/r/,/l/,/n/等的發(fā)音容易混淆。之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題,主要是因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯(cuò)誤,首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問(wèn)題,問(wèn)題的根源是什么,是否是因?yàn)榧亦l(xiāng)話所致。找到原因后再對(duì)癥下藥。

語(yǔ)音知識(shí)還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語(yǔ)句重音、意群、節(jié)奏、升降調(diào)以及語(yǔ)速等。因?yàn)檫@些都是英語(yǔ)中所特有的語(yǔ)音知識(shí),要想把英語(yǔ)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn),必須過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。

我想這個(gè)道理非常容易理解,語(yǔ)音不好,主考官和另一個(gè)考生就聽(tīng)不清,甚至聽(tīng)不懂你在表達(dá)什么,或許你的真實(shí)水平并非如此,但是,因?yàn)檫@個(gè)緣故,口試成績(jī)也就不言自明了。

2.掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組。

詞匯是口語(yǔ)交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞,擴(kuò)大詞匯量,是隨時(shí)都能進(jìn)行的工作??梢源罅块喿x積累詞匯量,也可以有針對(duì)性地、分門別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過(guò)程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特別的關(guān)照,因?yàn)槿?jí)口試中就有一部分是考查考生的基本情況,如考生的姓名,來(lái)自什么地方(什么學(xué)校),學(xué)什么專業(yè),喜歡學(xué)什么科目(是否喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ))、做什么之類的問(wèn)題。況且,記詞匯也不能簡(jiǎn)單地死記,還必須記住詞組和搭配。試想,沒(méi)有一定數(shù)量的詞匯和詞組,不能表達(dá)想要表達(dá)的思想,必然會(huì)影響語(yǔ)言交際的流利程度。

一般說(shuō)來(lái),在三級(jí)口試當(dāng)中通常使用常用的、熟悉的、口語(yǔ)化的詞語(yǔ)。另外,隨著時(shí)間的推移,口語(yǔ)中也逐漸出現(xiàn)了許多習(xí)慣性短語(yǔ)、俗語(yǔ)或套語(yǔ),如allright,abit,asfarasicangather等。

3.具有一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。

聽(tīng)力是進(jìn)行口試交流的基本方法,是口頭表達(dá)能力的一個(gè)組成部分。需要依靠聽(tīng)力這一途徑來(lái)捕捉各種信息,做出反應(yīng),達(dá)到交談的目的。如果聽(tīng)力有困難,理解就有問(wèn)題,表達(dá)就會(huì)出偏差,甚至還會(huì)鬧笑話。尤其在口試中,正確理解考官的問(wèn)題就顯得尤為重要。況且,在三級(jí)口試中,還需要聽(tīng)懂另一位考生的問(wèn)話。

所以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),除了有選擇地聽(tīng)一些錄音帶外,還要全方位地培養(yǎng)自己的聽(tīng)力能力,堅(jiān)持收聽(tīng)英文廣播如bbc或voa.一時(shí)聽(tīng)不懂的,可以配套聽(tīng)一下中文節(jié)目。這樣就可以進(jìn)行中英文對(duì)照。另外,還可以收聽(tīng)、收看中央及本地電臺(tái)和電視臺(tái)的英語(yǔ)節(jié)目。這些節(jié)目的涉及面很廣,有政治、經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、教育、民族、人口等,長(zhǎng)期收聽(tīng)和收看有利于擴(kuò)大詞匯量。

4.要積極模仿。

要掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),只有語(yǔ)音知識(shí)還不夠,必須通過(guò)大量的模仿和練習(xí)。模仿的形式多種多樣,可以因人而異,因條件而異。語(yǔ)音較差的考生,可以參考一些英語(yǔ)《英語(yǔ)語(yǔ)音練習(xí)手冊(cè)》,尤其是那些針對(duì)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音中的兩大問(wèn)題—語(yǔ)音與語(yǔ)調(diào)的輔導(dǎo)資料,一般都提供了豐富的練習(xí)材料,并配有磁帶,錄音分英音和美音兩種,考生可根據(jù)自己的喜好選學(xué)。

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較好的考生,則可以通過(guò)聽(tīng)有文字材料的錄音磁帶,收聽(tīng)英語(yǔ)廣播或收看英語(yǔ)電視節(jié)目進(jìn)行模仿,也可以將某些影片的片段反復(fù)欣賞,然后在理解語(yǔ)言使用背景的情況下,模仿影片主人公所講的話語(yǔ)。

又因?yàn)榭谡Z(yǔ)的應(yīng)時(shí)即景性,口語(yǔ)中雖不大會(huì)出現(xiàn)難度很大的詞匯,但如何將常用單詞搭配起來(lái)靈活應(yīng)用于不同的情景之中,則在口語(yǔ)練習(xí)中尤為重要。所以,在口語(yǔ)模仿練習(xí)中,除了模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)之外,在很大程度上還要注意練習(xí)如何掌握簡(jiǎn)單詞匯及其多種不同的表達(dá)法,尤其要注意口語(yǔ)中出現(xiàn)的習(xí)慣性短語(yǔ)、俗語(yǔ)或套語(yǔ)的用法。

5.要有一定量的朗讀練習(xí)。

“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”是要求考生要有一定量的朗讀練習(xí)的最有力的詮釋。朗讀是說(shuō)的前提,只有讀得通暢,才會(huì)說(shuō)得流利??梢酝ㄟ^(guò)大量閱讀而選一些口語(yǔ)化較濃的篇章進(jìn)行朗讀。在朗讀中,應(yīng)注意句型的使用環(huán)境。這樣,大腦中儲(chǔ)存的各種語(yǔ)言模式一旦受到某一外部信號(hào)的刺激,就能馬上對(duì)接下來(lái)的內(nèi)容超前預(yù)知。可以說(shuō),如能堅(jiān)持經(jīng)常朗讀文章,到需要說(shuō)的時(shí)候就能脫口而出。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

(一)盲目運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ),只為網(wǎng)絡(luò)而網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)著眼于激發(fā)、促進(jìn)、輔助學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),并以提高每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力為目的。雖然英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)改變了傳統(tǒng)的“一只粉筆加一塊黑板”的單一教學(xué)模式,為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供了豐富新奇的內(nèi)容、真實(shí)自然的語(yǔ)言環(huán)境、公開(kāi)公平的學(xué)習(xí)過(guò)程,置學(xué)生于一種興奮、積極的心理狀態(tài),能夠發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,提高他們學(xué)習(xí)的效率。但我們也不能只為網(wǎng)絡(luò)而網(wǎng)絡(luò),盲目運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化英語(yǔ)教學(xué),否則會(huì)牽制和阻礙學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),結(jié)果只會(huì)適得其反。

(二)人機(jī)交互有限,缺乏師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),盡管內(nèi)容的呈現(xiàn)圖文并茂、生動(dòng)活潑,但如果只強(qiáng)調(diào)學(xué)生與電腦的互動(dòng),而忽略師生、生生及與電腦之間的多向溝通交流,忽略教學(xué)策略、教學(xué)方法的創(chuàng)新,那么它就不符合大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的要求,也就阻礙了學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力的發(fā)展。在傳統(tǒng)教學(xué)中,學(xué)生之間、師生之間還可以利用面部表情和肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息,可以使用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及觸覺(jué)獲取信息,而在目前的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中,教室刻板的布置對(duì)英語(yǔ)課堂活動(dòng)帶來(lái)了一定的客觀障礙,阻隔了師生、生生之間的視線和交流空間,使教學(xué)缺乏師生互動(dòng)、生生互動(dòng),影響學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力和自主性學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力的有效提高。

(三)過(guò)分依賴英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)教學(xué),忽視教師的指導(dǎo)作用。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力,教師既不能過(guò)多地介入學(xué)生的自主探究,也不能將學(xué)生放手不管、任其發(fā)展。如果沒(méi)有教師的指導(dǎo),學(xué)生很容易迷失其中,浪費(fèi)大量的時(shí)間卻徒勞無(wú)獲。還有部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這種新模式還不適應(yīng),并受其年齡特點(diǎn)及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力水平的影響,容易在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中感到無(wú)所適從,甚至隨意在計(jì)算機(jī)上玩游戲等。要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,教師還應(yīng)制定每一環(huán)節(jié)所要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo),有的放矢,為我所用。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的支持和保障,使學(xué)生從創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)成果中獲得成就感,由被動(dòng)地接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)、掌握、鞏固和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí),從而保障了自主性學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展,也體現(xiàn)了英語(yǔ)教學(xué)交際的重要。

雖然在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力還存在一些問(wèn)題,例如,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的硬件不足,英語(yǔ)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的能力有待提高,學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的能力不強(qiáng)等。但無(wú)論如何我們要大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并積極創(chuàng)造條件,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),更好地培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

1、鞋子舒不舒服腳知道。

高跟鞋踩“油離”真的好累,如果是私家車,不妨放一雙舒適的、適合開(kāi)車的平底鞋在車上,駕駛前換上,腳會(huì)舒服一些。

2、冰毛巾。

把濕毛巾放在冰箱中冷藏,回到家后用它冰敷眼睛,眼睛的疲勞能很快消除,昏沉的大腦也能清醒過(guò)來(lái)。

3、勤練“書法”

開(kāi)車的間歇多做做頸部運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)脖子帶著頭在空中寫“米”字,讓僵直的脖子放松下來(lái)。

4、耳朵肩膀互相找的游戲。

左耳朵和左肩膀互相湊近找對(duì)方,右耳朵和右肩膀亦然,頭、頸、肩都能得到有效的放松,堵車或等紅燈時(shí)就可以做;至于雙腳,下車后使勁在地上跺幾下就會(huì)覺(jué)得舒服些了。

5、閑不住的嘴。

反正女孩子愛(ài)吃零食,不如就挑健康一些的零食吃。在車上放幾顆補(bǔ)血補(bǔ)氣的蜜棗,累的時(shí)候吃下去,就算難以即刻見(jiàn)效,備受駕駛疲勞折磨的心情也好受許多;或是生的無(wú)花果,它有消除疲勞的作用。

6、寶馬香車,舉足放松。

在車?yán)锓派舷戕褂?,或干脆放一些鮮花,一串鈴蘭,幾支玫瑰,芳香會(huì)給駕駛者帶來(lái)好心情。等回到家,把腳墊高了躺下,讓全身血液重新倒流一次,那感覺(jué)真是舒坦!

7、檸檬激活身心。

把檸檬放在伸手可及的地方,疲勞時(shí),用小刀或鑰匙在表皮上輕輕劃一下,然后深深吸聞檸檬的清香,有提神醒腦的作用。如果切幾瓣檸檬準(zhǔn)備著,嘬上一口,酸靈的味道一定會(huì)讓你精神一振。

8、電波解憂。

打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)笑話、相聲、小品、情景喜劇的錄音剪輯,什么好玩聽(tīng)什么,有樂(lè)子就撿,駕駛時(shí)光不枯燥,哈哈一笑,捎帶活動(dòng)面部肌肉。

9、一個(gè)靠枕,幾張cd。

作為有車一族,可以在自己的車上裝飾上各式各樣的東西,那么不妨為自己椅背裝上一個(gè)小靠枕。這么做就能夠讓你在疲勞的時(shí)候獲得短暫的休息,也不會(huì)影響到你的駕車過(guò)程。另外,音樂(lè)也是緩解疲勞的好方法。

10、犒勞雙腳。

開(kāi)自動(dòng)檔的車腳不會(huì)太累,可條件不是說(shuō)改善就改善的,怎么辦?每天晚上對(duì)腳清潔、滋潤(rùn),再加上定期按摩,像愛(ài)惜、保護(hù)臉那樣對(duì)它,它才能無(wú)怨無(wú)悔地完成駕駛?cè)蝿?wù)。

11、親情愛(ài)情慰我心。

把家人、愛(ài)人的照片掛在車內(nèi)的后視鏡上面,依我看它不但有祈福平安的作用,還能讓你看上一眼就疲勞全消。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

姓名:

國(guó)籍:中國(guó)

目前所在地:廣州

民族:漢族

戶口所在地:梅州

身材:

婚姻狀況:未婚

年齡:23歲

求職意向

人才類型:普通求職

工作年限:0

職稱:無(wú)職稱

求職類型:全職

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:1500~2000

希望工作地區(qū):廣州深圳東莞

工作經(jīng)歷

公司名稱:深圳佳泰科技有限

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備

擔(dān)任職務(wù):會(huì)計(jì)

工作描述:負(fù)責(zé)編制公司的各項(xiàng)日常費(fèi)用、客戶貨款、產(chǎn)品報(bào)價(jià)等明細(xì)賬;

負(fù)責(zé)制作、管理會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行帳務(wù)處理、核算;

負(fù)責(zé)利潤(rùn)成本核算,員工工資的結(jié)算以及固定資產(chǎn)的管理。

離職原因:實(shí)習(xí)期結(jié)束

公司名稱:廣東宏建會(huì)計(jì)事務(wù)所

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):信息咨詢,事務(wù)所,人才交流

擔(dān)任職務(wù):審計(jì)專員(實(shí)習(xí)生)

工作描述:

負(fù)責(zé)抽查會(huì)計(jì)憑證、審核憑證、核對(duì)、收集、處理數(shù)據(jù);

負(fù)責(zé)編輯相關(guān)科目的底稿(銀行對(duì)賬單,應(yīng)付賬款,固定資產(chǎn)等編輯);

負(fù)責(zé)協(xié)助年度審計(jì)報(bào)告的編輯

離職原因:實(shí)習(xí)期結(jié)束

公司名稱:廣東工業(yè)大學(xué)

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù):行政助理(兼職)

工作描述:負(fù)責(zé)日常公文的`收發(fā)、錄入、歸檔管理;負(fù)責(zé)管理辦公用品、接聽(tīng)電話等

離職原因:兼職期結(jié)束

教育背景

畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學(xué)

學(xué)歷:本科

獲得學(xué)位:雙學(xué)士

所學(xué)專業(yè)一:食品科學(xué)與工程

所學(xué)專業(yè)二:工商管理

會(huì)計(jì)主修課程:初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)法,財(cái)務(wù)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)等

選修課程:成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),審計(jì)學(xué),出納等

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):英語(yǔ)良好

國(guó)語(yǔ)水平:精通

粵語(yǔ)水平:一般

工作能力及其他專長(zhǎng)

個(gè)人技能:英語(yǔ)四級(jí)(具備聽(tīng)說(shuō)讀寫能力)

熟練使用excel,powerpoint,用友、金蝶等財(cái)務(wù)軟件

具備3個(gè)多月會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和3個(gè)多月處理公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)

在校的活動(dòng)表現(xiàn)

擔(dān)任職業(yè)生涯與規(guī)劃協(xié)會(huì)秘書部部長(zhǎng)

擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員

參加廣東省青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的義工活動(dòng)

長(zhǎng)期從事中小學(xué)生的家庭教師,學(xué)生成績(jī)提高很快,并獲得家長(zhǎng)們的一致肯定。

獲獎(jiǎng)情況

獲得學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金二等(3次)

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等(2次),三等(1次)

獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獲得校級(jí)優(yōu)秀班干,優(yōu)秀青年志愿者,積極分子(4次)

詳細(xì)個(gè)人自傳

本人在大學(xué)四年以來(lái),學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我的專業(yè)不是金融會(huì)計(jì)類的,但是我對(duì)審計(jì)、會(huì)計(jì)這行業(yè)超級(jí)感興趣,在課外我發(fā)大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程,而且我還另主修工商管理這門專業(yè),在這門專業(yè)上也讓我接觸到許多關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)方面的知識(shí)。并且我曾在廣州宏建會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí),在公司企業(yè)做過(guò)會(huì)計(jì),在那里讓我真正的接觸到了會(huì)計(jì),而且在那里也讓我學(xué)到了許多東西,讓我積累了一些處理帳務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話:

電子郵件:

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

姓名:

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|27歲(19**年8月1日)。

居住地:北京。

電話:139xxxxxxxx(手機(jī))。

e-mail:

最近工作[2年8個(gè)月]。

學(xué)歷:碩士。

專業(yè):音樂(lè),舞蹈,作曲。

學(xué)校:中央音樂(lè)學(xué)院。

自我評(píng)價(jià)。

我是一個(gè)熱情大方,自信并對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔(dān)任校、系、學(xué)生會(huì)各種職務(wù),并擔(dān)任學(xué)校學(xué)生處勤工助學(xué)崗職務(wù),進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的鍛煉,使自身的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。

求職意向。

到崗時(shí)間:待定。

工作性質(zhì):全/兼職。

希望行業(yè):學(xué)術(shù)/科研,教育/培訓(xùn),影視/媒體/藝術(shù)。

目標(biāo)地點(diǎn):北京,香港。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:公關(guān)/媒介,市場(chǎng)/營(yíng)銷,影視/媒體,寫作/出版/印刷,教師。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx/3--至今:中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(少于50人)[2年8個(gè)月]。

所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。

對(duì)外合作部院校教務(wù)管理人員。

對(duì)外合作部中的項(xiàng)目主管、教材編撰責(zé)任編輯、鋼琴培訓(xùn)部門成員。

20xx/3--20xx/1:北京xx文化藝術(shù)[10個(gè)月]。

所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)。

音樂(lè)教育部責(zé)任編輯。

負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)發(fā);教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā);教輔圖書出版;部門內(nèi)部產(chǎn)品營(yíng)銷策略制定。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

基本情況:

姓名:xxx政治面貌:中共黨員。

專業(yè):注冊(cè)會(huì)計(jì)師專門化出生日期:19xx年xx月xx日

籍貫:廣東陸豐畢業(yè)院校:

學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士教育情況:大學(xué)本科。

e-mail:

性格:

熱情開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織,溝通和協(xié)調(diào)能力。

特長(zhǎng):

書法,攝影,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)。

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平:

1.英語(yǔ)水平良好,通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)考試。能進(jìn)行必要的聽(tīng)說(shuō)讀寫。

2.順利通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),并獲省二級(jí)“優(yōu)秀”稱號(hào)。熟悉dos環(huán)境,能在windowsx平臺(tái)上使用:wps、word、excel“用友”“金碟”等軟件。

獲獎(jiǎng)情況:

并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

曾先后“七”次獲得“三好”和“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

代表會(huì)計(jì)系在“紀(jì)念建黨80年合唱大賽”獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

在會(huì)計(jì)系書法比賽獲“三等獎(jiǎng)”。

擔(dān)任職務(wù)及工作:

大一到大二:擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員。

大二到大四:擔(dān)任團(tuán)支部書記。

院“學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究會(huì)”會(huì)員。

安徽利辛“老鄉(xiāng)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)。

在如今激烈的求職就業(yè)市場(chǎng)中,招聘方往往能夠收到成百上千、甚至上萬(wàn)份的求職者簡(jiǎn)歷。對(duì)于hr來(lái)說(shuō),為了加快簡(jiǎn)歷篩選速度,對(duì)每份簡(jiǎn)歷的平均閱讀時(shí)間約為10~30秒。那么,如何在這短短的10~30秒時(shí)間內(nèi)讓自己的簡(jiǎn)歷吸引hr的目光、給hr留下深刻的印象,并在眾多應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中脫穎而出,則成為所有求職者在簡(jiǎn)歷制作時(shí)必須要面對(duì)、思考及解決的一個(gè)問(wèn)題。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

在找工作前,首先要了解自己,要知道自己所掌握的知識(shí),自己的技能優(yōu)勢(shì),自己的性格愛(ài)好和身體狀況等。只有對(duì)自己進(jìn)行了全面了解以后,才能知道自己適合做哪方面的工作,才能在工作中將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),教您怎樣寫選擇工作要視自己的能力而定。

了解行業(yè)和職位。

所謂干一行,愛(ài)一行,要對(duì)自己所要從事的行業(yè)和職位有一個(gè)全面的了解,對(duì)所要從事的工作的內(nèi)容和工作性質(zhì)都要了解清楚,該職位對(duì)人員素質(zhì)的要求等。只有了解了工作的性質(zhì),才能很好的勝任工作。對(duì)于初入職場(chǎng)的你來(lái)說(shuō),可以向從事該行業(yè)的.前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取別人失敗的經(jīng)驗(yàn),借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)。

找工作是一個(gè)過(guò)程,它就像推向商品一樣,只不過(guò)找工作是想老板推薦你自己。將你的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫好,就是一個(gè)推薦自己的方式。要讓老板成功的錄用你,就必須要學(xué)會(huì)推銷自己,學(xué)會(huì)包裝自己,獲得別人的認(rèn)可和肯定。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五

真實(shí)姓名:唐x。

性別:男。

年齡:25歲。

身高:未知。

婚姻狀況:未婚。

戶籍所在:貴州。

學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。

聯(lián)系地址:貴陽(yáng)。

最近工作過(guò)的職位:遵義醫(yī)學(xué)院。

期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望從事的`崗位:

期望從事的行業(yè):無(wú)限制。

技能特長(zhǎng):勤懇上進(jìn),性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,興趣廣泛。

遵義醫(yī)學(xué)院(本科)。

起止年月:20xx年7月至20xx年7月。

學(xué)校名稱:遵義醫(yī)學(xué)院。

專業(yè)名稱:護(hù)士。

獲得學(xué)歷:本科。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六

姓 名:

性 別: 女

籍 貫: **省**市

目前城市: **市

工作年限:

目前年薪:

聯(lián)系電話: **

e-mail:**

應(yīng)聘方向

求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位: 幼教

求職地點(diǎn): **市

薪資要求: 面議

工作經(jīng)歷

20xx/02—現(xiàn)在: ***公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

幼兒園 幼教

主要職責(zé):本人在園內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開(kāi)展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙,利用專業(yè)知識(shí)開(kāi)展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開(kāi)辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評(píng)價(jià),堅(jiān)定了家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的歡迎。另外,對(duì)于家長(zhǎng)教育幼兒的困惑以及對(duì)幼兒園工作中的種種誤解,本人還開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,利用具體的`實(shí)例、換位練習(xí)等方式,使家長(zhǎng)得到了真正的體會(huì),從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

20xx/08—20xx/01: **市幼兒園

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

幼兒園 幼教

主要職責(zé):負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開(kāi)展一系列新課題的開(kāi)拓,大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開(kāi)展了多次作品展示活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,曾組織家長(zhǎng)也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園的感情。

教育培訓(xùn)

20xx/09—20xx/04: **大學(xué) 學(xué)前教育 大專

職業(yè)技能

證 書: 20xx/06幼教一級(jí)職稱

自我評(píng)價(jià)

從事教育工作8年,曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和保教主任,崗位成績(jī)突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)辦過(guò)家長(zhǎng)課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系,受到家長(zhǎng)廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)教師及家長(zhǎng)參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七

姓名:

出生年月:19xx年3月。

居住地:

20xx/9--20xx/7四川師范大學(xué)中醫(yī)學(xué)本科。

電話:

e-mail:

到崗時(shí)間:一周以內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):美容/保健。

目標(biāo)地點(diǎn):上海。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:保健師。

20xx/8—至今:xx美容中心[2年]。

所屬行業(yè):美容/保健。

門市部保健師。

2、負(fù)責(zé)為客人制定合適的按摩療程,減輕客人的身體病癥;。

3、負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行良好的溝通,促進(jìn)客戶對(duì)產(chǎn)品的購(gòu)買以及對(duì)自己手法的認(rèn)可;。

4、負(fù)責(zé)為客戶準(zhǔn)備合適的茶點(diǎn),讓客戶享受周到的服務(wù);。

5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)新的按摩師,提高他們的按摩手法和技巧。

20xx/7--20xx/7:xx美容中心[2年]。

所屬行業(yè):美容/保健。

營(yíng)銷部保健師。

1、負(fù)責(zé)中醫(yī)推拿、按摩、針灸、拔火罐等;。

2、負(fù)責(zé)根據(jù)客戶的需求和實(shí)際的身體狀況,為他們提供合適的按摩;。

3、負(fù)責(zé)在按摩的過(guò)程中與客戶進(jìn)行交流,完成按摩產(chǎn)品的銷售;。

4、負(fù)責(zé)為客戶講解身體出現(xiàn)的狀況以及應(yīng)對(duì)措施;。

5、負(fù)責(zé)解決客戶的其他相關(guān)疑問(wèn)。

英語(yǔ)(良好)。

熟練掌握不同的按摩手法和按摩技巧,懂得不同穴位相對(duì)的身體器官,能夠通過(guò)按摩來(lái)改善客戶的身體狀態(tài),減輕他們的疲勞。除了熟練的專業(yè)技巧,還有一定的銷售能力,能夠運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì),幫助公司增加會(huì)用數(shù)量,提高收益。平時(shí)工作努力認(rèn)真,任勞任怨,能夠接受較大的工作強(qiáng)度,相信自己的踏實(shí)和專業(yè),能夠?yàn)楣編タ蛻舻耐瑫r(shí)也為客戶帶去健康。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八

基本情況:

姓 名:xxx 政治面貌: 中共黨員

專 業(yè):注冊(cè)會(huì)計(jì)師專門化 出生日期:19xx年xx月xx日

籍 貫:廣東陸豐 畢業(yè)院校:

學(xué) 位:管理學(xué)學(xué)士 教育情況:大學(xué)本科

e-mail:

性格:

熱情開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織,溝通和協(xié)調(diào)能力。

特長(zhǎng):

書 法,攝 影,計(jì) 算 機(jī),網(wǎng) 絡(luò)

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平 :

1. 英語(yǔ)水平良好,通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)考試。能進(jìn)行必要的聽(tīng)說(shuō)讀寫。

2. 順利通過(guò) 計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),并獲省二級(jí)“優(yōu)秀”稱號(hào)。熟悉dos環(huán)境,能在windowsx 平臺(tái)上使用 :wps 、word、excel“用友”“金碟”等軟件。

獲獎(jiǎng)情況:

并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

曾先后“七”次獲得“三好”和“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

代表會(huì)計(jì)系在“紀(jì)念建黨80年合唱大賽”獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

在會(huì)計(jì)系書法比賽獲“三等獎(jiǎng)”。

擔(dān)任職務(wù)及工作:

大一到大二:擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員。

大二到大四:擔(dān)任團(tuán)支部書記。

院“學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究會(huì)”會(huì)員。

安徽利辛“老鄉(xiāng)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)

在如今激烈的求職就業(yè)市場(chǎng)中,招聘方往往能夠收到成百上千、甚至上萬(wàn)份的求職者簡(jiǎn)歷。對(duì)于hr來(lái)說(shuō),為了加快簡(jiǎn)歷篩選速度,對(duì)每份簡(jiǎn)歷的平均閱讀時(shí)間約為 10~30秒。那么,如何在這短短的'10~30秒時(shí)間內(nèi)讓自己的簡(jiǎn)歷吸引hr的目光、給hr留下深刻的印象,并在眾多應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中脫穎而出,則成為所有求職者在簡(jiǎn)歷制作時(shí)必須要面對(duì)、思考及解決的一個(gè)問(wèn)題。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九

性別:男。

民族:漢族出生年月:1987年6月1日。

婚姻狀況:未婚。

身高:178cm體重:70kg。

戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地:福建莆田荔城區(qū)。

畢業(yè)學(xué)校:湖南廣播電視大學(xué)歷:中專。

專業(yè)名稱:管理類工商管理畢業(yè)年份:20xx年。

工作經(jīng)驗(yàn):五年以上最高職稱:初級(jí)職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:行政/后勤。

保安/家政/其他后勤保障服務(wù)。

職位名稱:專職司機(jī);。

工作地區(qū):福建-莆田市區(qū);。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

教育培訓(xùn)。

教育背景:

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月湖南廣播電視大學(xué)中專。

工作經(jīng)歷。

所在公司:湖南省衡陽(yáng)警備區(qū)司令部。

時(shí)間范圍:20xx年1月-20xx年12月。

公司性質(zhì):行政機(jī)關(guān)。

所屬行業(yè):其他。

擔(dān)任職位:行政/后勤-后勤。

工作描述:20xx年12月到湖南省軍區(qū)新兵營(yíng)培訓(xùn)3個(gè)月分配到湖南省衡陽(yáng)警備區(qū)司令部,20xx年9月份到湖南省軍區(qū)參加骨干隊(duì),20xx年回到原部隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng),20xx年9月份參加司機(jī)集訓(xùn)隊(duì)20xx年回到單位給后勤開(kāi)車,慢慢的就給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車了,20xx年7月份加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

離職原因:退伍軍人。

所在公司:莆田市大唐房地產(chǎn)有限公司。

時(shí)間范圍:20xx年5月-20xx年5月。

公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。

所屬行業(yè):建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:專職司機(jī)。

離職原因:

所在公司:莆田市湄洲島建設(shè)銀行支分行。

時(shí)間范圍:20xx年6月-20xx年4月。

公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)。

所屬行業(yè):其他。

擔(dān)任職位:專職司機(jī)。

工作描述:專職給銀行行長(zhǎng)。

離職原因:待遇問(wèn)題。

所在公司:太平洋醫(yī)院投資管理有限公司上海分公司。

時(shí)間范圍:20xx年5月-20xx年10月。

公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。

所屬行業(yè):生物工程、制藥、環(huán)保。

擔(dān)任職位:專職司機(jī)。

工作描述:副總專職司機(jī)。

離職原因:

其他信息。

自我評(píng)價(jià):在部隊(duì)五年,在部隊(duì)給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車,駕駛證現(xiàn)在換c證。

大學(xué)起個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十

民族:漢族。

政治面貌:黨員。

出生日期:1987年08月

學(xué)歷:本科。

畢業(yè)院校:xxxx學(xué)院。

畢業(yè)時(shí)間:20xx年06月。

聯(lián)系電話:135xxxx1245。

教育背景。

畢業(yè)院校:福建工商學(xué)院。

所學(xué)課程:商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、公共關(guān)系、商務(wù)談判、推銷原理與方法、市場(chǎng)信息學(xué)、現(xiàn)代廣告學(xué)、廣告策劃、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理等。

另:其他培訓(xùn)x英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)考試,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力x有駕照。

工作經(jīng)驗(yàn):

20xx.9--20xx.4xx醫(yī)療器械公司銷售代表負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在北京、天津、山西等地區(qū)的銷售,制訂季度銷售計(jì)劃,拓展客戶群并保持良好合作關(guān)系,跟蹤銷售情況,完成預(yù)計(jì)銷售目標(biāo)。

20xx.4--至今xx電子技術(shù)公司見(jiàn)習(xí)銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)本部銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行,及時(shí)收集銷售情況并反饋給銷售總部,組織部門銷售人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓展客戶群,完成預(yù)計(jì)銷售目標(biāo)。

個(gè)人自我介紹:

有吃苦的精神和成穩(wěn)得性格。

有良好的表達(dá)能力,有積極、靈活的頭腦,肯學(xué)習(xí)進(jìn)取。

有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作。

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