無論是在學習還是在工作生活中，制定一個合理的計劃可以讓我們更有條理地進行安排。最重要的是要保持積極的心態(tài)和堅定的決心，堅持按照計劃行動和追求目標。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇一
１、 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
２、 愛護、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進步。建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、 樹立服務(wù)意識。做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
二、不斷增強專業(yè)知識
１、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。
２、 掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。
３、 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。
4、 正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。
5、 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。
三、努力提高制定教育教學計劃的能力。
１、 根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃
２、 教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。
３、 能正確、恰當?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點突出。
４、 能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。
四、努力提高組織教育活動的能力。
１、 善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導(dǎo)幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
２、 有效地指導(dǎo)游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。
３、 合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。
五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。
１、經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。
2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。
3、及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。
六、努力提高做好家長工作的能力。
１、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。
２、了解幼兒在家情況，宣傳科學，共商教育措施，做好教育工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇二
20xx年已經(jīng)來臨了，班組在去年一年的創(chuàng)建過程中，取得了很大進步，也取得了很多成績，但是成績只屬于過去，在今年的學習型班組創(chuàng)建過程中，我們要繼續(xù)發(fā)揚過去的學習精神，繼續(xù)把學習型班組建設(shè)搞好。
班組在經(jīng)過人員調(diào)整之后，今年的創(chuàng)建工作會遇到很大的困難，這就要求我們班組成員都要各盡其責，共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上，把我們今年的學習計劃布置，規(guī)劃，執(zhí)行好。爭取創(chuàng)建水平再上新臺階。
一、指導(dǎo)思想。
用優(yōu)秀的文化塑造人，用先進的理念凝聚人；
通過心智的改善，鞏固已有成績，平衡心態(tài)，進一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
二、總體要求。
開展工作學習化，學習工作化活動。把學到的書本知識運用到實際的工作中去，將知識力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強思想學習，確保班組成員的整體水平進一步提高。
三、基本原則。
1、從嚴從細管理。嚴格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款，認真如實考核；
2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過在班組內(nèi)實施自我培訓(xùn)，自我學習，自我提升自身意識和能力，使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、班組集中培訓(xùn)和個人自學相結(jié)合。職工個人應(yīng)保證一定的業(yè)余時間用于自學。
四、目的與目標。
20xx年在班組成員的努力下，我們獲得了一些榮譽。那只是對我們過去工作的肯定和認可，也是對我們今后工作的激勵，我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標就是：在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系；
4、實現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護的檔案化；通過開展設(shè)備改造加強班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》。
五、具體措施。
（一）安全工作要有提高。
1、安全工作要從根源做起，要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認真學習操作規(guī)程，不斷完善班組成員的安全測試檔案。
2、強化標準執(zhí)行。認真按時開展工前五分鐘活動及周五安全例會活動。改變以往的學習模式，加強班組成員對事故案例的學習和反思，并對事故進行共同學習、深入討論，吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強所負責的設(shè)備的檢查，對存在的安全隱患及時進行整改。
3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識、交通安全知識、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護管理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等；每周集體學習一次，班組分工負責人做好監(jiān)督。
（二）注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能。
創(chuàng)新是學習型組織的本質(zhì)特征，是學習型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時時可創(chuàng)新”，“創(chuàng)新存在于細節(jié)處、創(chuàng)新存在于問題中”等新理念，使廣大職工認識到創(chuàng)新并非高不可攀，只要是有效地改進工作，提高效率，創(chuàng)造價值就是創(chuàng)新，增強職工創(chuàng)新的積極性，把創(chuàng)新融入到日常工作之中，增強了職工勇于創(chuàng)新的主動性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，頭腦風暴法、精益管理、問題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運用于班組工作實踐，有效提升了班組整體工作水平。三是大力開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果，推廣應(yīng)用先進操作法，組織“絕技絕活絕招”展示，開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動，促進了生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)目標的實現(xiàn)，創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟效益。
（三）搭建學習平臺，建立和完善學習制度，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。
1、是搭建學習平臺。營造學習氛圍，優(yōu)化學習環(huán)境、搭建學習交流平臺。建立學習角，對工作中存在的問題進行張貼討論。開展技術(shù)比武和知識競賽，為員工搭建展示學習成功的平臺。
2、建立和完善學習制度。
建立“一周一學，一月一課，半年一比，一年一評”的學習模式，具體如下：
（4）一年一評。每年進行一次學習型員工的評選，對學有進步，學有成效的員工進行表彰，對后幾名進行誡勉。
3、以崗位培訓(xùn)為契機，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。
以廠、車間組織的方位培訓(xùn)為契機，擴大員工的知識面，讓員工全部達到持證上崗。提倡一專多能，一崗多證，超前跨崗學習，尋找體現(xiàn)自我價值的機會。鼓勵員工參加職能和技能考試，參加技術(shù)教育，學歷教育。
（四）激發(fā)熱情，營造氛圍，完善學習型班組建設(shè)，形成特色。
通過營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)班組成員的創(chuàng)建熱情，使創(chuàng)建工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強理念導(dǎo)入，營造理論學習氛圍。積極組織職工參加學習型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗、參觀交流等多種活動，積極實踐，營造創(chuàng)建氛圍。設(shè)計和創(chuàng)新符合班組實際、符合學習型組織理論要求的創(chuàng)建載體，動員職工積極投身創(chuàng)建實踐，形成了全員、全過程、全方位創(chuàng)建的局面?！拜喼蛋踩珕T“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學習對子”等活動的開展，形成互幫互學、共同提高的氛圍。
發(fā)揮典型的示范帶動作用，營造學先進、趕先進、做先進的氛圍。使班組學有榜樣、趕有目標。營造持續(xù)推進的氛圍。創(chuàng)建學習型班組只有起點沒有終點，永遠都是一個過程。
我們相信，通過我們班組成員的共同努力，我們今年班組的創(chuàng)建工作一定會做的有聲有色，取得更大的進步。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇三
20xx年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?，F(xiàn)制訂公司20xx年班組建設(shè)。
各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。
1、生產(chǎn)計劃。
5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃，通常是安排與班組建設(shè)有關(guān)的娛樂活動。
1)明確組織目標、目的、客戶要求和上級指示，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工作計劃綱領(lǐng)。
2)識別現(xiàn)有資源狀況，并與工作計劃形成一一對應(yīng)的關(guān)系。
3)分析全部內(nèi)容，詳細列出初步排程。
4)運用相關(guān)識別失效模式及其效應(yīng)，采取預(yù)防措施，并進行必要的修正。
5)把工作計劃的初稿交予相關(guān)人員商討，提出建議后再次修訂。
6)確定計劃內(nèi)容，報上級批準后發(fā)布執(zhí)行。
2、工作計劃制定要求。
1)切忌計劃內(nèi)容太復(fù)雜、苛刻、不宜實施。
2)千萬不要把計劃定的很高，員工很難完成。
3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符，讓他們感覺太意外。
4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾，不了了之。
5)計劃發(fā)布后，切忌朝令夕改。
6)切忌計劃內(nèi)容只看目標，沒有具體目的。
7)計劃一旦落空，要有應(yīng)對措施。
1、生產(chǎn)計劃：班組的生產(chǎn)計劃主要是指周生產(chǎn)計劃和日生產(chǎn)計劃。
(1)周生產(chǎn)計劃內(nèi)容：
a與生產(chǎn)相關(guān)的工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實。
b生產(chǎn)人員已全部到位，并已接受必要的培訓(xùn)。
c顧客的訂單被再次確認，供應(yīng)商的材料也有了著落。
d庫存與出貨情況基本明了，再次生產(chǎn)時不會造成積壓。
e計劃表覆蓋了2周的內(nèi)容，但定性的只有第一周，第二周只是參考。
f在計劃發(fā)布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受。
(2)周生產(chǎn)計劃準備。
a計劃確認無誤后下達給各生產(chǎn)小組，讓他們安排工作。
d著手準備日生產(chǎn)計劃實施。向車間主任報告。
(1)計劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點疑問，不能完成要承擔責任。
(2)不能按時段完成計劃的，要立即采取措施，如人員支持、提高速度或加班等。
(3)超額完成數(shù)量，需提前向領(lǐng)導(dǎo)報告。
(4)計劃中分時段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量，以便及時跟蹤。
(5)該計劃是班組制定生產(chǎn)日報表的依據(jù)。
主要反映的是班組在一周內(nèi)除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項，既有上周末未完成的事項，也有本周要面臨的問題。是與周生產(chǎn)計劃相輔相成的，兩者通過相互補充，能夠促進班組有效完成各項任務(wù)。具體要求如下：
1)制定周期：每周一次，在上周末前完成。
2)制定依據(jù)：上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題。
3)發(fā)布范圍：將復(fù)印件粘貼在看板上，必要時向上級呈送一份。
4)保存方式：
雖然每周工作計劃并不是必須要制定的，但是，具體制定與否，對于班組的實際工作結(jié)果大不一樣。
在班組進行的培訓(xùn)計劃通常是在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提升員工的操作技能，培訓(xùn)的項目包括：
培訓(xùn)指定的依據(jù)為員工的實際操作能力、個人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷。
一般有班組長制定培訓(xùn)計劃，然后向有關(guān)人員征求意見，檢查其有效性，呈報批準。
4、輪流值日計劃：
常見的有工作執(zhí)勤計劃和衛(wèi)生輪值計劃兩種。
1)工作執(zhí)勤計劃：主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務(wù)2)衛(wèi)生輪值計劃：包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內(nèi)容。一般由班組長制定，制定時要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù)，以及人員實際變化為準，不限定周期。
一)召開高效率的班前會;。
1、召開班前會的意義：
1)有序安排，提高工作效率。班前會是一個系統(tǒng)交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務(wù)，問題時要讓大家知道問題的責任人是誰，產(chǎn)生的后果如何，目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務(wù)時最好用量化的指標，使大家明確任務(wù)，變被動為主動。把策劃好的工作，結(jié)合實際情況，向全員布置，降低溝通成本，使大家上崗目標明確。
2)傳達信息，保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道。
3)增強集體觀念：
4)倡導(dǎo)良好的工作習慣。
5)培養(yǎng)良好的班組風氣。
2、召開班前會的目的。
1)營造工作氣氛：
2)進行工作安排。
3)員工教育指導(dǎo)。
4)傳達企業(yè)信息。
3、召開班前會的內(nèi)容：
班前會要講主要內(nèi)容包括：企業(yè)經(jīng)營動態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現(xiàn)場5s狀況、安全狀況、工作紀律、班組風氣以及聯(lián)絡(luò)事項。
7)特別聯(lián)絡(luò)事項：班前會結(jié)束之前，不要忘了問一句：請問大家還有沒有其他事項。如果有，就請?zhí)嶙h的員工出來補充說明。可以避免該通知的沒通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。
4、班前會的召開要點。
1)充分準備。
(1)輪值員工。
a要讓員工認識到主持班前會是工作的一部分，所以必須提前做好每個月的班前會輪值表。
b要實現(xiàn)動員、實現(xiàn)準備。必要指導(dǎo)員工養(yǎng)成書面整理的習慣。
c要言傳身教，帶領(lǐng)員工克服心里障礙，提高表達能力。
2)整隊：
(1)確認出勤：要點名，確認到會情況和出勤情況。
(2)規(guī)定站姿：先進行整隊，再開始召開班前會。
(3)問候及應(yīng)答：班前會說一聲：早上好。應(yīng)答為早---上----好。講話結(jié)束時道一聲謝謝。
(4)表達要點化：布置工作要清楚，下達任務(wù)要準確，使全員理解到位，盡量采用要點化的表達方式。
(5)公眾表達：穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。
3)揚善棄惡、形成好的風氣。
4)全員學習，智慧經(jīng)營。
5)注重創(chuàng)新，有效利用。
二)做好生產(chǎn)準備工作。
1、技術(shù)準備。
1)準備好圖紙、工藝標準等有關(guān)的技術(shù)文件和資料。如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝設(shè)計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。
2)組織員工結(jié)合自己的工作，研究圖紙、熟悉工藝，掌握各項技術(shù)要領(lǐng)。
3)落實安全技術(shù)操作規(guī)程，明確方法、提前做好予檢查。
2、物資準備。
1)把所需要的各種工具等領(lǐng)送到班組的工作地。按要求擺放好。
4)疏通水、電、汽，保證正常使用。
3、組織準備。
4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準備。
1)現(xiàn)場秩序管理：
現(xiàn)場秩序包括勞動紀律、工作風氣、人員面貌和素質(zhì)等內(nèi)容。
管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作，另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。
(1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀。
(2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象，人人都保持良好的精神狀態(tài)。
(3)所有員工都能自覺地參與各種準備活動。
(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求，不會妨礙他人。
(5)對于新產(chǎn)品、新技術(shù)，員工能學習和掌握工作要點。熟知重點作業(yè)內(nèi)容。
2)倡導(dǎo)自主管理。
要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項，并及時報告發(fā)現(xiàn)的異常，主動采取措施處理。
3)現(xiàn)場環(huán)境管理。
現(xiàn)場環(huán)境包括現(xiàn)場溫度、濕度、噪音等內(nèi)容，管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場愉快的工作和對產(chǎn)品和設(shè)備而言也要符合具體要求。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇四
經(jīng)過的基礎(chǔ)年后，20xx年我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標。
集團也在20xx年的工會工作中強調(diào)了要“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會凸現(xiàn)這一點，通過這項建設(shè)活動，我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進公司更新的發(fā)展。
在今年我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強做大，利用這個機會，我想對20xx年的工作提一些設(shè)想：
一、進一步提高對加強班組建設(shè)重要意義的認識。
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進一步的提高意識，要確立加強班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。
當前和今后一個時期班組建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神，以“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，努力把班組建設(shè)的各項工作落實到實處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設(shè)的重要意義，切實增強推進班組建設(shè)的責任感和緊迫感，認真抓好班組建設(shè)。
各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實際，圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設(shè)的具體目標，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實抓好落實。
（二）夯實基礎(chǔ)，切實完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。
科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實，落實的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設(shè)工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。
（三）把握關(guān)鍵，切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。
在過去的培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責任落實到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓(xùn)后再次進行針對性的專題培訓(xùn)，公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流，達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇五
20xx年度班組學習計劃創(chuàng)建為了不斷更新班組成員的知識層次，“學習型班組”的要求，努力提高班組成員的綜合素質(zhì)，有計劃的完成班組的學習目標，提高班組成員的技術(shù)能力、業(yè)務(wù)能力，更好的為移動事業(yè)服務(wù)，雛鷹騰飛班組特制訂20xx年度學習計劃。學習計劃如下：
一、學習目標。
1、班組制定培訓(xùn)計劃。班組成員按網(wǎng)絡(luò)部所屬專業(yè)動力、無線、傳輸、全業(yè)務(wù)支撐、網(wǎng)絡(luò)投訴五大專業(yè)分別進行講課。通過理論知識與實踐操作，更好的掌握好專業(yè)知識，讓班組成員成為多能手。
2、班組成員共同讀一些勵志類的書籍，《誰動了我的奶酪》、《把信送給機西亞》、《細節(jié)決定成敗》。
二、學習步驟1、通過專業(yè)培訓(xùn)，進行筆試與現(xiàn)場操作。
2、通過共讀一本書，分別寫出讀后感。
三、學習措施。
1、個人自學，通過書本、實踐學習。
2、以強帶弱，對于老員工應(yīng)該多傳授一些維護技能給新進員工，新員工要多學多問多練。
3、每月堅持培訓(xùn)學習三天，及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。
4、制訂培訓(xùn)計劃，成員根據(jù)自己的專業(yè)準備培訓(xùn)資料。每位成員都有上臺講課的機會。這樣增強班組成員的膽量，同時也加強班組成員的責任心，大家相互監(jiān)督學習。
四、學習時間。
1、每月制定一天為讀書日。讀一份文學類雜志、勵志類書籍。如《青年文摘》、《十年成長、十年感悟》等。
2、每月8號前開一次網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量分析會議、網(wǎng)絡(luò)投訴處理分析會議。
3、每月進行專業(yè)務(wù)講課與現(xiàn)場操作。學習完后必須進行考試。便于查看培訓(xùn)學習效果。
五、學習原則。
1、堅持按學習時間進行學習，循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習各種知識來提高自身的理論業(yè)務(wù)水平，通過實際操作與演練來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。
4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果，讓每位班組成員在各自的工作崗位上取得了成效。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇六
班組是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，創(chuàng)建“五型”班組是企業(yè)發(fā)展的需要，同時也是不斷提高職工素質(zhì)，全面強化基層班組的一種有效手段和方法。根據(jù)公司文件精神，結(jié)合本班組特點特制定創(chuàng)建計劃任如下。
創(chuàng)建目標：
提高職工個素質(zhì)、技能水平、生產(chǎn)能力。使職工成為具有扎實專業(yè)理論知識、善于解決實際技術(shù)難題的知識型、專家型的技術(shù)人才。
主要活動內(nèi)容：
1、師徒幫帶。
在工段領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，啟動技術(shù)好的師傅帶徒工作。工作中，師傅們要將自己的手藝和技術(shù)經(jīng)驗傾囊相贈，傳授給徒弟。通過師傅們的精心指導(dǎo)，快速提升徒弟們的技術(shù)水平，讓他們快速成長起來。從而促進生產(chǎn)效率的提高，班組整體素質(zhì)和工作能力不斷增強。
2、技能培訓(xùn)。
由于工段涉及多種金屬焊接，為滿足生產(chǎn)需要，對于未能掌握多種焊接技術(shù)的職工展開技術(shù)培訓(xùn)。特別是核電站主管道焊接技術(shù)。現(xiàn)階段掌握這項技術(shù)的班組職工并不多，完成計劃有一定的壓力。通過技術(shù)培訓(xùn)，使多人或者全體職工掌握這項技術(shù)，緩解生產(chǎn)壓力。
3、攻堅克難。
針對紫銅管焊接質(zhì)量，成立攻關(guān)小組。對于在生產(chǎn)中，管件產(chǎn)生的變形、焊接成型不美觀等問題進行專項問題討論。制定行之有效的解決方案，再通過生產(chǎn)實踐及時解決現(xiàn)存的質(zhì)量問題。確保紫銅管在施工過程中的焊接質(zhì)量。
創(chuàng)建目標：
主要活動內(nèi)容：
1、不斷完善班組管理制度。努力形成科學規(guī)范、從嚴從細的管理體系。
3、加強5s管理。根據(jù)班組特點，有針對性的進行“5s”管理活動，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，為職工創(chuàng)造一個安全舒適的工作環(huán)境。
4、加強質(zhì)量管理。定期召開質(zhì)量例會，發(fā)現(xiàn)并解決生產(chǎn)中存在的質(zhì)量問題。通過質(zhì)量例會，強化職工質(zhì)量意識。
創(chuàng)建目的：
以創(chuàng)新的理念干好本職工作，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。利用學到的知識，通過創(chuàng)新，改進工作、提高效率、增加效益。
主要創(chuàng)新內(nèi)容：
1、班組技術(shù)活動創(chuàng)新。
培養(yǎng)班組職工勇于攻關(guān)的思想，在原有基礎(chǔ)上挖掘職工潛能。堅持進行小技小改活動，進一步提高生產(chǎn)效率。針對“紫銅管焊接質(zhì)量”制定今年的qc活動計劃，爭取年底出成果。
班組制定詳細管理制度、現(xiàn)場5s考核標準、各項工作標準化，形成“一天做到，天天做到”的班組工作理念。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇七
實現(xiàn)加強公司基礎(chǔ)管理工作力度，提高基層管理水平，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍的目的，結(jié)合公司實際工作情況，制定班組年度工作計劃，具體安排如下：
第一階段——建設(shè)班組。
開展時間：20xx年6月-7月。
工作重點：各部門、各管理處結(jié)合實際工作情況成立班組。
第二階段——完善班組管理制度、梳理崗位危險源點。
開展時間：20xx年7月-8月下旬。
工作重點：
1.以班組為基礎(chǔ)，組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作，建立危險源點工作臺賬，并針對各項危險源點制定解決方案。
2.以管理處為基礎(chǔ)，組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊，匯總梳理后形成工作臺賬。
3.初步完成班組建設(shè)內(nèi)外部宣傳工作。
第三階段——培訓(xùn)。
開展時間：20xx年8月下旬-9月下旬。
工作重點：以班組為單位，制定班組年度培訓(xùn)計劃，建立班組常態(tài)培訓(xùn)機制，并將培訓(xùn)資料及計劃匯總梳理形成臺賬。
第四階段——樹典型，學先進。
開展時間：20xx年9月下旬-11月下旬。
工作重點：總結(jié)提煉典型人物、事例，匯總梳理建立蘇星先進典型人物資料庫。
第五階段——考核。
開展時間：20xx年12月-20xx年1月。
工作重點：開展蘇星標準化班組考評工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想。今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標。全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。
三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設(shè)：一是加強班組安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè)，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè)，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確?！叭粋Α?。
三、工作措施：
為了順利完成的各生產(chǎn)任務(wù)，保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓(xùn)，生產(chǎn)，精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃，20圍統(tǒng)計劃開展班組工作：
(一)教育培訓(xùn)管理。
1嚴格按照公司和項目部的要求，結(jié)合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓(xùn)工作，特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作，、加強現(xiàn)場實際操作培訓(xùn)，提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產(chǎn)，提高維護一隊整體水平。
2豐富文化生活，提高自學能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學習的能力，豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力，不一味的只依賴培訓(xùn)，變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓(xùn)方式，將培訓(xùn)的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，對員工進行全方位、分層次培訓(xùn)，不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
(二)安全管理。
1嚴格按照：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊安全生產(chǎn)目標，維護隊不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內(nèi)容，明確安全管理責任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。
2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，嚴考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，并結(jié)合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓(xùn)，學有實效，認真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇九
司屬各基層工會：
今年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司xx年班組建設(shè)工作計劃，各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。
2、著力建設(shè)品牌班組；
3、進一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
xx年公司班組建設(shè)的主題：夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn)，推進班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”；
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動班組建設(shè)以點帶面工作格局，促進公司各班組建設(shè)工作的交流，推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動；
各單位（各基層工會）結(jié)合工作實際，以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評比申報工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評定工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
為切實做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作，進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十
車間現(xiàn)有個班組個小組，在班組建設(shè)工作中存在的主要問題：
1、班組建設(shè)工作宣傳不到位，班組內(nèi)員工對班組建設(shè)工作了解不透徹，存在理解上的差異，認為班組建設(shè)工作就是寫記錄、弄臺賬、應(yīng)付檢查，只要臺賬齊全記錄整潔，班組建設(shè)工作就做好了。
2、班組建設(shè)工作參與人員比較少，員工從心里抱著“與我無關(guān)”的態(tài)度，認為那是班長和記錄人員的工作。
3、班組文化建設(shè)滯后，缺乏特色，有待充實和加強。
4、班組管理人員對班組建設(shè)工作思路不明確，無法正確帶動班組全體員工主動為班組建設(shè)工作奉獻，班組建設(shè)工作開展比較被動。
5、班組建設(shè)激勵方法比較簡單，缺乏評比，不能將有興趣的員工帶動起來。
6、班組看板比較簡單，在班組建設(shè)工作中未發(fā)揮出相應(yīng)作用。
1、看板：根據(jù)班組特點制作適合自己班組的看板，看板內(nèi)多加入正激勵欄目，帶動員工積極投入，根據(jù)員工接受程度豐富看板內(nèi)容。
2、輪值班長：因員工技能水平及管理能力差異，起初輪值不易全員輪值，在班組內(nèi)挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進行輪值，來帶動整個班組的氛圍，根據(jù)情況逐步增加輪值人員。
3、輪值委員：劃分好輪值委員的職責，在看板內(nèi)留專欄由輪值委員更新，增強其責任心，帶動全員參與。
4、班前會程序。
（1）班長組織開班前會，宣布會議開始。
（2）由士氣委員進行士氣調(diào)動。
（3）點名。
（4）班長布置當日工作任務(wù)。
（5）學習委員組織學習。
業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實際，積極開展各類技能培訓(xùn)、研討和交流活動，全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓(xùn)工作要形成制度，落實到每一個成員，達到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進遵章守紀、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情，強化學習技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測評考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學習培訓(xùn)的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。
（五）注重根本，切實抓好班組思想政治工作。
黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去，職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作，對調(diào)動職工積極性，增加主人翁責任感，促進和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。
搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級工會的要求，以“重維護、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進一步加強班組建設(shè)。把加強班組建設(shè)作為加強企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競爭力的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。
一要精心組織，積極引導(dǎo)，深入推進班組建設(shè)?；鶎訂挝坏狞h政領(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策，成為推進班組建設(shè)的`強大助推劑。
二要分類指導(dǎo)，全面提升，切實推進班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組，建設(shè)成為制度健全、責任落實、管理科學的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、民主公開、團結(jié)和諧的一流班組。
三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設(shè)。公司要深入推進“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動，也會以此為契機，進一步搞好評選活動，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺。在達到六化十八條和六好加特色的基礎(chǔ)上，公司會針對不同的班組類型評選不同的獎項。同時我們也會適當?shù)募尤爰顧C制以嘉獎先進的班組。詳細的獎勵措施和考評細則會在近期內(nèi)推出。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十一
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
一、指導(dǎo)思想。
今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞車間、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本單位安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標。
全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標：保證本班全年不出任何安全事故。
三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點。
三大建設(shè)：一是加強班組安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè)，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè)，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確?！叭粋Α?。
三、工作措施。
一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。
(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
(三)履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內(nèi)容，明確安全管理責任，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。
(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，把安全工作當成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事，協(xié)助車間、分廠和同事，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
(五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十二
實現(xiàn)加強公司基礎(chǔ)管理工作力度，提高基層管理水平，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍的目的，結(jié)合公司實際工作情況，制定班組年度工作計劃，具體安排如下：
開展時間：20xx年6月—7月。
工作重點：各部門、各管理處結(jié)合實際工作情況成立班組。
開展時間：20xx年7月—8月下旬。
工作重點：
1、以班組為基礎(chǔ)，組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作，建立危險源點工作臺賬，并針對各項危險源點制定解決方案。
2、以管理處為基礎(chǔ)，組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊，匯總梳理后形成工作臺賬。
開展時間：20xx年8月下旬—9月下旬。
工作重點：以班組為單位，制定班組年度培訓(xùn)計劃，建立班組常態(tài)培訓(xùn)機制，并將培訓(xùn)資料及計劃匯總梳理形成臺賬。
開展時間：20xx年9月下旬—11月下旬。
工作重點：總結(jié)提煉典型人物、事例，匯總梳理建立蘇星先進典型人物資料庫。
開展時間：20xx年12月—20xx年1月。
工作重點：開展蘇星標準化班組考評工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十三
１、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
２、愛護、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進步。建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、樹立服務(wù)意識。做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
１、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。
２、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。
３、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。
4、正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。
5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。
１、根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃.
２、教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。
３、能正確、恰當?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點突出。
４、能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。
１、善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導(dǎo)幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
２、有效地指導(dǎo)游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。
３、合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。
１、經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。
2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。
3、及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。
１、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。
２、了解幼兒在家情況，宣傳科學，共商教育措施，做好教育工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十四
班組建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項重要工作，是基層班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，以帶動其他員工整體素質(zhì)的提高，從而促進整體更新加快發(fā)展。
在20xx年里我們要深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)員工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：
1、整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。
4、建設(shè)文化墻并及時更新。
1、開展關(guān)于班組建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組建設(shè)的宣傳資料。
2、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題，qc活動的正常開展，qc活動總結(jié)復(fù)查。
3、更新文化墻。
1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、開展節(jié)約型班組活動從我做起。
4、更新文化墻。
1、組織讀書活動，培養(yǎng)員工的自我學習精神。
2、組織社會公益活動，積極清潔衛(wèi)生，還地球一個藍天白云的世界。
3、更新文化墻。
1、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。
2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
3、做好本年度班組工作總結(jié)。
4、召開班組年終總結(jié)會。
5、更新文化墻。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十五
為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設(shè)工作，陳召一礦安監(jiān)部制定了20xx年，強化了班組長的工作責任，加大了考核周期和獎罰力度。20xx年主要是要做好以下幾方面的工作：
(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實際，盡快理清班組建設(shè)的工作思路，制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程，高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。
(二)強化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸，應(yīng)作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關(guān)，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項工作。
(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態(tài)，深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素，用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對抓好班組建設(shè)的.重要性和必要性認識，為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護職工參與班組建設(shè)的積極性，為提升班組建設(shè)水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(四)建立健全并嚴格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)管理制度。班組應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定，建立健全以下安全管理制度：
1、安全生產(chǎn)責任制度;。
2、安全目標管理制度;。
3、風險評估管理制度;。
4、班前會制度;。
5、現(xiàn)場交接班制度;。
6、現(xiàn)場帶班制度;。
7、安全質(zhì)量標準化檢查驗收制度;。
8、安全隱患排查與整改制度;。
9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;。
11、安全舉報制度;。
12、班組認為需要制定的其它制度。
(五)堅持開展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)來抓。必須強化教育培訓(xùn)，教培工作要按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實訓(xùn)、實際操作演示等形式方法，組織培訓(xùn)，突出應(yīng)知應(yīng)會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動手解決問題等能力的提高，并加強培訓(xùn)效果的檢查評估，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。
(六)組織好班前會，努力提高會議質(zhì)量。各班組長在開班前會前，應(yīng)提前到場，與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭，先行安排好當日工作要點，捋清思路，布置好當班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當班人員會后簽名制度。
“五達標”要求，即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設(shè)備完好達標、操作程序達標、工程質(zhì)量達標”，保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質(zhì)量驗收，嚴把質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì)，向廠部申報“精品工程”、“亮點工程”，如：今日檢修304刮板，用時多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進行詳細記錄，自行評定為廠部同類作業(yè)之典范，即可申報“精品工程”，此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過，或同類工作之楷模，可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的，均可獲得獎勵，申報“亮點工程”成功的班組，可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵，申報“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎勵。
(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定，過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸，正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點檢牌、各保護的完好等也列入考核，具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細打分。另外，在此項考核中對有意縮減材料、介質(zhì)等消耗，不及時加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。
(九)努力創(chuàng)建學習型班組，全面提高班組隊伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學習支撐體系，按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求，組織好班組內(nèi)部的學習培訓(xùn)。積極開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”等活動，努力打造素質(zhì)強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組，開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動，鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復(fù)合型人才。
(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產(chǎn)，廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動，并進行評估、獎勵，努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上，廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵，但應(yīng)做到公正、公開。
(十一)加強班組安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、“‘三無’班組”(安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動，強化員工的安全責任意識。推進親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神，鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等，廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認同，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設(shè)、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。
(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分，并分別建立了對應(yīng)激勵政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂適合本班組的考核細則，及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。
總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光，為廠部爭光，為集團爭光。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十六
今年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司xx年班組建設(shè)工作計劃，各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。
2、著力建設(shè)品牌班組；
3、進一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
xx年公司班組建設(shè)的主題：夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
1、四月份制訂公司xx年班組建設(shè)工作計劃和修改完善xx年公司“星級”班組評比考核標準；建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn)，推進班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”；營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動班組建設(shè)以點帶面工作格局，促進公司各班組建設(shè)工作的交流，推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動；各單位（各基層工會）結(jié)合工作實際，以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評比申報工作；根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評定工作；根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
為切實做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作，進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十七
為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設(shè)工作，陳召一礦安監(jiān)部制定了班組建設(shè)工作計劃，強化了班組長的工作責任，加大了考核周期和獎罰力度。20__年主要是要做好以下幾方面的工作：
(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實際，盡快理清班組建設(shè)的工作思路，制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程，高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。
(二)強化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸，應(yīng)作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關(guān)，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項工作。
(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態(tài)，深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素，用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認識，為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護職工參與班組建設(shè)的積極性，為提升班組建設(shè)水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2、安全目標管理制度;。
3、風險評估管理制度;。
4、班前會制度;。
5、現(xiàn)場交接班制度;。
6、現(xiàn)場帶班制度;。
7、安全質(zhì)量標準化檢查驗收制度;。
8、安全隱患排查與整改制度;。
9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;。
11、安全舉報制度;。
12、班組認為需要制定的其它制度。
(五)堅持開展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)來抓。必須強化教育培訓(xùn)，教培工作要按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實訓(xùn)、實際操作演示等形式方法，組織培訓(xùn)，突出應(yīng)知應(yīng)會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動手解決問題等能力的提高，并加強培訓(xùn)效果的檢查評估，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。
(六)組織好班前會，努力提高會議質(zhì)量。各班組長在開班前會前，應(yīng)提前到場，與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭，先行安排好當日工作要點，捋清思路，布置好當班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當班人員會后簽名制度。
“五達標”要求，即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設(shè)備完好達標、操作程序達標、工程質(zhì)量達標”，保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質(zhì)量驗收，嚴把質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì)，向廠部申報“精品工程”、“亮點工程”，如：今日檢修304刮板，用時多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進行詳細記錄，自行評定為廠部同類作業(yè)之典范，即可申報“精品工程”，此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過，或同類工作之楷模，可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的，均可獲得獎勵，申報“亮點工程”成功的班組，可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵，申報“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎勵。
(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定，過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸，正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點檢牌、各保護的完好等也列入考核，具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細打分。另外，在此項考核中對有意縮減材料、介質(zhì)等消耗，不及時加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。
(九)努力創(chuàng)建學習型班組，全面提高班組隊伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學習支撐體系，按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求，組織好班組內(nèi)部的學習培訓(xùn)。積極開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”等活動，努力打造素質(zhì)強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組，開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動，鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復(fù)合型人才。
(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產(chǎn)，廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動，并進行評估、獎勵，努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上，廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵，但應(yīng)做到公正、公開。
(十一)加強班組安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、“‘三無’班組”(安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動，強化員工的安全責任意識。推進親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神，鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等，廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認同，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設(shè)、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。
(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分，并分別建立了對應(yīng)激勵政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂適合本班組的考核細則，及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。
總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光，為廠部爭光，為集團爭光。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十八
班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項重要工作，是基層班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建和諧班組活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設(shè)活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進整體更新的發(fā)展。
在20xx年里我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：
一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。
二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu)，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。
三月：正式啟動班組文化建設(shè)活動。
2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。
4、文化墻。
1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、文化墻。
4、qc活動正常開展。
5、每月我眼中的明星評比上墻。
6、技術(shù)比武活動。
1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎合六一兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
3、文化墻。
4、qc活動討論會。
5、每月我眼中的明星評比上墻。
2、整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。
3、文化墻。
4、qc活動半年工作總結(jié)。
5、每月我眼中的明星評比上墻。
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開展文化體育活動。
3、文化墻。
4、qc活動的正常開展。
5、每月我眼中的明星評比上墻。
1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。
2、文化墻。
3、qc活動總結(jié)復(fù)查。
4、每月我眼中的明星評比上墻。
1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
3、文化墻。
4、qc活動總結(jié)。
5、每月我眼中的明星評比上墻。
1、崗位練兵活動。
2、文化墻。
3、qc活動討論會。
4、每月我眼中的明星評比上墻。
1、做好法制宣傳月系列活動。
2、開展12.9系列主題活動。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開班組年終總結(jié)會。
7、文化墻。
8、每月我眼中的明星評比上墻。
企業(yè)班組建設(shè)工作計劃篇十九
在各組織和級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)全體班員同心協(xié)力，共同努力，20xx年度，創(chuàng)建學習型班組工作取得了可喜成績，班組結(jié)合實際，認真分析、總結(jié)經(jīng)驗，共同制定了本年度學習型班組創(chuàng)建計劃。
一、目的。
班組的重點工作是不斷提高員工的學習力，使員工的整體素質(zhì)有所提高，做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，鞏固已有的成績，在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績。
二、計劃內(nèi)容。
1、在20xx年度繼續(xù)加強學習。內(nèi)容包括：《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導(dǎo)書》等內(nèi)容的學習。
2、指定員工自學方向，制定班組培訓(xùn)計劃，逐步樹立員工“終身受教育”的理念，使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團隊更加融洽，凝聚力更強。
3、開展好班組創(chuàng)新活動。立足本職、本崗實際需要，全員發(fā)動，全方位思考，全過程參與，搞好班組管理創(chuàng)新、設(shè)備、工藝技術(shù)創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動。
4、開展好崗位練兵活動及技術(shù)比武活動，特別是這很對的新職工和轉(zhuǎn)崗職工。
5、加強與外界的交流學習活動，打造學習型班組共享平臺，本著“走出去，引進來”的原則，尋找外單位一些好的班組進行交流學習，取人之長，補己之短。
三、措施及要求。
1、班組嚴格按照計劃的內(nèi)容組織實施，并通過必須《管理細則》約束。
2、團隊學習、個人學習，記錄準確、認真，季度綜合評價，不合格者，按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。
3、積極參加廠、車間組織的培訓(xùn)和安全教育，技能和安全考試，無故不參加者按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。
4、積極參加技術(shù)比武、崗位練兵活動，無故不參加者，執(zhí)行班組有關(guān)制度。
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