身邊的榜樣演講稿范文(18篇)

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身邊的榜樣演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-30 10:02:04     小編:MJ筆神

演講稿通常用于公開場合,如學校演講比賽或企業(yè)會議等。演講稿的演講方式可以根據演講者的個人特點和場合的要求來選擇,如朗讀式、講故事式等。演講稿的效果不僅取決于內容的質量,還取決于演講者的表現(xiàn)和溝通能力。

身邊的榜樣演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是七年級一班的王睿玥,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優(yōu)秀中學生》

孔子曰:三人行,必有我?guī)?。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。

回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。

在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。

看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園里,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。

在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。

同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,山峰原來可以那么俊秀,河流原來可以那么清澈,天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那么寬廣。

身邊的榜樣演講稿篇二

在生活中,有許多值得我們學習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進步。

我們班有許多值得學習的同學,其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學,我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒有松懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。

記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會被他立刻超過,有可能還會被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

郝益章不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學生漸漸開始擔心。

我的榜樣郝益章不僅在學習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會,他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學了。我們都為他感到驕傲。

郝益章有這么大的進步是因為他每天都要多寫課外題,老師布置的作業(yè)認真完成,常常被老師表揚。聽他說,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學習,堅持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個好成績。

郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學習,成為班里的好學生。

身邊的榜樣演講稿篇三

“榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。

幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓的同學……總而言之,我結束了自己的猜想。

剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,?。≡瓉硎俏覀儼嗟臄祵W科代表:游子越同學。他收到“司令官“——數學陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。

叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學走進老師辦公室輕輕把門帶上?!坝巫釉?,你是老師的小助教??!”陳老師在辦公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢?!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數時候,我學習成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風啊!

榜樣就像標桿,在黑夜中引導著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!

謝謝你,我的好榜樣——游子越!

身邊的榜樣演講稿篇四

那一天,是一位同期進來的新老師的公開課。抱著看一看的學習態(tài)度,我隨同大伙來聽課。講臺上的女老師聲音甜潤溫和,姿態(tài)美麗大方。時而開口清唱,帶著學生一句一句學歌;時而彈琴引導,領著同學們熟練新曲;時而身姿翩躚,激起孩子們一齊領略手語的曼妙?;顫娋实恼n堂,竟引得聽課老師們全體進入情境,一同唱歌,一同手語。

從此讓我記住了出手不凡,一鳴驚人的劉芊芊老師。記得“四最”教師評選時,班上很多學生都票選音樂老師為“最有魅力的教師”。而事實也足以證明,芊芊老師是難得一出的極富個人魅力的新老師。路遇學生,問候聲不斷;若有需要,學生主動相幫;每逢節(jié)假日,常能收到孩子們的禮物。周末來往音樂興趣班和留守孩樂園,總能帶去許多歡聲笑語。和同事相處,詼諧隨性,很快就能打成一片,有她在話題討論不斷,平添許多趣味。

“星期五檢查教學常規(guī),明天檢查教學常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒。事無巨細的班主任工作,讓我目不暇接;須日日更新的教學常規(guī),讓我手忙腳亂。臨到檢查,我仍在為兩沓學生的作文焦頭爛額。握住海鳳的手,我們四目相對,異口同聲:“當老師,不容易吖!”對面老師蘸墨的毛筆一頓,低頭一笑,又接著書寫下一個字,氣定神閑,從容不迫!海鳳眼前一亮:“偶像吶!”于是,兩個新粉絲開始關注偶像——劉衛(wèi)福老師。

他,愛崗敬業(yè),恪盡職守。無論是教學工作還是班主任工作,都力求盡善盡美;他,治學嚴謹,刻苦專研,有時是早上,有時是晚四,甚至是中午,??吹剿麑χ虆⒒蛐『诎遄聊ピ僮聊?他,管理有方,深得民心,所帶班級連流動紅旗都愿意扎根到底,有課任老師說,富哥班上的學生吶,都崇拜他,絕不敢亂惹事。

那天在后山,我們巧遇同是散步而來的王恩發(fā)老師,忍不住請教:“怎樣才幸福地做教師?”不為經濟拮據而煩惱,不因職業(yè)倦怠而浮躁。

原來世間真有這樣一種人,將儒家思想的“獨善其身”修行到至高境界——慎獨。堅守著這樣一種情操,任爾東西南北風,我自巋然如故,將這份坦蕩及修養(yǎng),誠于中而形于外。

一本教案,一支粉筆,一片深情,清白為人,一生何求多富貴?兩間斗室,兩千弟子,兩袖清風,耕耘桃李,平身已是不貧窮!

這就是我們身邊的老師,這就是我們的戰(zhàn)友。不必豪言壯語,不必刻意歌頌,只要留心發(fā)現(xiàn),我們的身邊,處處這樣的好老師。他們是我學習的榜樣,他們是我前行的力量,他們是我不懈的追求。

謝謝大家,我的演講到此完畢!

身邊的榜樣演講稿篇五

我的榜樣是劉x,她各方面都很優(yōu)秀。

劉x長著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的手,我們都非常喜歡她。

劉x優(yōu)點可多了。第一、她上課認真聽講,40分鐘內從不跑神,她積極舉手,仔細聽同學發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙,自然大方地說出正確答案,答案非常精彩睿智,經常震驚全班。第二、劉x助人為樂的精神值得我學習。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關心地說:“小朋友,以后要小心點喲!”別人臉上都會露出感激的表情。有時她也會幫同學撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉x助人為樂從不留名,不要回報的'無私精神很值得我們每個人學習。第三、劉x非常喜愛讀書,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會,劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學好像真的被劉x帶到了那風景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學和老師的掌聲,劉x開心極了!但她從不驕傲。

我要像劉x學習,學習她的助人為樂、無私奉獻的精神;她的積極舉手,讀書寫作的良好習慣,做一個聰明勤奮智慧的好學生。

身邊的榜樣演講稿篇六

我家離學校的距離比較遠,每天上下學比較麻煩。但湊巧的是,爸爸的工作單位就在學校附近。放學后,我都會背著書包到爸爸的單位,一邊學習一邊等爸爸下班后我倆一同回家。

李志毅叔叔是和爸爸一個辦公室的同事。他年齡不到三十歲,但個子很高,足有1米八五左右,叔叔對人很和藹,還經常給我一些小零食吃,我對他印象最深刻的還不止這些,其實李志毅叔叔是一個工作極為認真的人。這一點是我長時間觀察才發(fā)現(xiàn)的。

一天在爸爸單位寫作業(yè),不知不覺的粗心的毛病又犯了。爸爸皺著眉頭眼睛直勾勾的盯著我。“你看看那,又粗心、又粗心,”他指著一道數學題繼續(xù)說:“你這毛病什么時候能改改?”我不以為然,隨手拿起數學作業(yè)本,經過大腦簡單的計算,修改了答案,合上了本子。

聽了我的回答,爸爸認真的對我說:“你不能小看粗心的毛病,更不能對數學功課不認真。在生活中,有很多數學知識都是極為重要的,這些技能要伴隨一個人一生的時間,如果粗心出現(xiàn)錯誤,后果是極為嚴重的?!卑职种噶酥竿饷孓k公室正在埋頭工作的李志毅叔叔,繼續(xù)講到,李志毅叔叔就是一個非常認真的人,他每天的工作就是做大量的數學計算,這些公式和答案,關系到整個公司的運轉和發(fā)展,如果他的得出的數據出現(xiàn)哪怕一個小數點的錯誤,都會引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細認真,每一個數據都要反復核對,有時候還要加班到深夜。

噢,原來看起來平常的李志毅叔叔,工作起來可是真的不簡單啊。

不一會兒,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下樓吃飯。一個小時過去了,城市里華燈初上,我們吃飯回來,從樓下看見辦公室的燈還亮著,爸爸有些擔心單位的工作,執(zhí)意要上樓看看,推開辦公室的門,我看見李叔叔還在伏案工作,他緊張的忙碌著,一邊接著電話,一邊在電腦前飛快的打字,嘴里還不停的解釋著“對對,是的。我這就給你發(fā)過去?!笨磥砗唵蔚墓ぷ鞅澈筮€真是需要一個人全心全意的付出啊。

還有一次,已經是晚上9點多了,爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來的電話,他還在加班,還在一絲不茍的忙碌著,爸爸催促李叔叔盡快完成工作早點下班,李叔叔還是認真的忙完了手中的工作,很晚才離開辦公室。

我們經常尋找榜樣,但有很多的榜樣,就在我們身邊,很多榜樣沒有驚天動地的大事,都是一點一滴的認真與細致,都是不經意間的努力。

身邊的榜樣演講稿篇七

在伴隨我成長的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時,第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,微風輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了,我準備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的`正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這么不道德,隨地亂丟果皮!”

妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學習的榜樣!

身邊的榜樣演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。

幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓的.同學……總而言之,我結束了自己的猜想。

剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,啊!原來是我們班的數學科代表:游子越同學。他收到“司令官“——數學陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。

叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學走進老師辦公室輕輕把門帶上。“游子越,你是老師的小助教?。 标惱蠋熢谵k公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢。”聽到這里,我的心咯噔了一下。大多數時候,我學習成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風啊!

榜樣就像標桿,在黑夜中引導著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!

謝謝你,我的好榜樣——游子越!

身邊的榜樣演講稿篇九

在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:教師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。

首先,施成威的學習很好。又一次,數學、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:施成威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數學:施成威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最終是英語:陳婷第一名,施成威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的`實力了,著讓我甘拜下風,因為施成威太強大了。

其次,施成威作文寫得很好。記得那一次,施成威剛來,那個周末,教師布置了一篇作文,到星期一時教師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但教師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號。教師見我們疑惑不解,就公布了答案:施成威!這時施成威才笑了起來,真是深藏不露啊!

最終,施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了,正當我焦急時一支筆放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望著他,竟忘記了說多謝,過了好一會兒才說了句多謝,他卻什么也沒說,知識拿出語文書讀了起來。

這就是我的好榜樣——施成威,他有許多好品質,今后我必須要好好向他學習。

身邊的榜樣演講稿篇十

在xx校長辦公室,辦公桌上有一個方鏡框,里面是一個醒目的“勤”字,這是年近60歲的xx主任xx由衷地特意請人為x校長提寫的。這個“勤”字,不僅是對x校長一生的真實寫照,也是我敬重xx校長的原因之一。

隨著十五繼續(xù)教育工程的啟動,以及國家教育部督導檢查組02年10月對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查和北京市教委、教工委04、05年對我區(qū)干訓基地、師訓基地檢查驗收的臨近,更重要的是一進校還將面臨巨大的新建工程,在這短短的二年時間里,我們如何面對這從未有過的挑戰(zhàn)?我們如何抓住這千載難逢的機遇?我們如何克服這從未有過的困難?這時的教師們,對一進校的明天滿是擔憂。在這關鍵又艱難的時刻,一雙雙眼睛不由盯住了新校長。

對我來講,工作環(huán)境是陌生的,新任校長也是陌生的,但是隨著x校長一系列舉措的展開,我眼中的一進校、大家眼中的校長逐步清晰、明朗起來。

x校長組織教職工開展了合理化建議周活動,鼓勵大家為學校的發(fā)展出謀劃策;x校長確定了“抓管理,樹形象,建隊伍,求質量”的工作思路;x校長建立健全了各項管理制度,深化了學校內部管理體制改革;x校長制定了“節(jié)資增效,爭取支持”的方案……跟著x校長多方協(xié)調,籌措資金,到處奔波,廣泛聯(lián)系,隨著一系列穩(wěn)妥有效的措施的展開,“三年規(guī)劃,分步實施”的設想逐步落到了實處。

首先,教學樓和辦公樓裝修粉飾一新了;兩個高水平的多媒體教室和一個多功能語音室投入使用了;各處室、各教研組配備了辦公、備課用的高檔計算機;新添置了計算機房,改建了、擴建了6個教室;校園大面積綠化美化了;國家教育部督導檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查驗收高水平通過了。

接著,區(qū)教委為x區(qū)教師培訓大樓興建的現(xiàn)場辦公會在一進校召開了,北京市教育委員會耿學超主任、區(qū)各級領導也紛紛來到了一進校,規(guī)劃進校的明天。

為開發(fā)我區(qū)中小學教師“十五”繼續(xù)教育的校本培訓教材,由x老師執(zhí)筆、全校干部教師共同參與的《xxxxx》一書正式出版了;x老師在20xx年被區(qū)政府授予了x區(qū)名師稱號;“無私奉獻,愛崗敬業(yè),拼搏上進”的精神在校園里落地生根了……一進校的成績可謂有目共睹。

回想起與x校長相處的日子,真可謂是大事小事事事見風采,難處易處處處顯風流。他用自己的言行,使教師看到了發(fā)展,感到了體貼,明確了方向。我作為一位新調進的青年教師更是深有體會,在一次和同事交談中,我曾動情的說:“兩個月前,因為環(huán)境落后,我的情緒還比較低落,但是隨著學校的日新月異的變化,我的心情很快地亮堂起來,這都是x校長的操勞讓我看到了光明的前景!”

記得去年4月中旬的一天,x校長在與班子人員研究完學校工作后,起身的剎那,腰部一下子劇痛起來,頓時半邊身子僵硬,難以吃力,腰無法正?;顒恿恕=涐t(yī)院檢查,是腰椎盤突出的老毛病又犯了,在針灸按摩后,有所見效。最后大夫特意叮囑,為鞏固療效,七天之內要在家臥床靜養(yǎng),然而學校的一大攤子事,他怎能放得下?非典浪潮的突然襲來,十五繼續(xù)教育的縱深開展,教師培訓大樓工程的啟動……,一件件大事,他哪里靜得下來,第二天就又跑到學校?!啊?/p>

記得每一個節(jié)假日,在校都能常常看到他的身影,記得他辦公室的燈光經常亮到深夜,記得他的宣講感染了一個又一個教師,記得……就是在這樣無數微小的“記得”中,我的“記得”不斷地演化為我的一筆精神財富。

我校將近退休的x老師說:“如果需要我為教育事業(yè)再發(fā)揮余熱,那我就繼續(xù)竭誠盡職,不管面臨何種選擇,都要像x校長那樣,毫不動搖,銳意進取,走正路,干實事,永遠在事業(yè)上勤懇拼搏?!?/p>

一次,我對x校長開玩笑說:“您的著裝已經成為我們的學習樣板了?!眡校長笑了笑說“服裝不是小節(jié),它也是一種展現(xiàn)自我的工具,更是一個人、一個單位形象工程的一部分?!甭犕晷iL的話,我忽然聯(lián)想到巴爾扎克的一句名言:“懂詩的人會把作者詩中透露出的零星半點的東西,拿到自己心里去發(fā)展?!?/p>

身邊的榜樣演講稿篇十一

這首先就需要老師自身具有師德。

剛開始工作以來,不懂這些,以為成績就是一切,于是課堂上對不遵守紀律的學生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學,不問原因,就施以懲罰,這些學生雖然默默承受了,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學生們開始怕我了,走路時不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺,自己錯了,對待學生不應如此苛刻,自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。

但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師,在我犯錯的時候幫助我,在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。

陳老師每年都向災區(qū)捐款捐物,這樣的精神屬于大愛,在個人師德建設中,陳老師無疑是成功的,對待陌生人尚且如此,對待自己的.學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因為眼睛花看不清學生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈,堅持上課;我們英語組的畢老師幾乎很少請假,天大的事沒有學生重要,平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小,沒人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的,聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個家。

有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術,家里人因為各種原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀,最后順利回來??梢哉f宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的一把手。并且至從我懷孕以來,他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心,我無以為報,只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學校期末考試進行工作安排,周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛,于校長每天清早在老師們來之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的。等等,等等。

有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人,我們年輕老師。

在這樣的環(huán)境中,怎能不成長?所以我堅信,不久的將來,我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!

身邊的榜樣演講稿篇十二

大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的典范。

每天的新聞播報中都有各種各樣的榮耀事例,可我們總覺得這些典范人物離得太遠,總沒有方法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲典范的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。典范就在我們的身旁。

身邊的典范是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達此岸;身邊的典范是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的典范是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此興旺,依舊為我指引前進的方向。

我們班有許許多多值得大家學習的好典范。比方:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯,英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,同學們很佩服她。她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中表達得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好似老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的.精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好典范,這樣的好典范還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好典范,這樣你就會天天向上!

身邊的典范,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來奉獻自己的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿篇十三

大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。

有了榜樣,就如找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學會了待人,學會了接物,學會了如何去奮斗,學會了如何實現(xiàn)生命的價值。

有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養(yǎng)性,認真工作。

有了榜樣,就如找到人生的目標,目標就在眼前,它永遠激勵我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會得到它!

人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們去學習。同學們,榜樣就在身邊,目標就在眼前,不畏艱難,敢于和命運抗爭的同學,都是值得我們學習的。

我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學,家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學習,終于在畢業(yè)后獲得貧困大學生獎學金,在高考中取得了優(yōu)異成績。

就此,我要說:同學們,偉大領袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學習。在這三年里,以榜樣為行為準則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,為實現(xiàn)自身價值做好準備。

同時也祝愿高年級的同學,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時也預祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值!

我的演講到此結束,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿篇十四

尊敬的各位領導、選手:

大家好!

初春之季,鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機無限,在這美好的日子里,"我身邊的青年榜樣"演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫,我將為您獻上一篇充滿激情的演講,帶您走進那務實拼搏、科學發(fā)展的基層,展現(xiàn)出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻,將自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷:"你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀"。面對這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅信:"其實,我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者"。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻,也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農村建設的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內涵,而服務基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻;我們的奉獻像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務基層項目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來"鍍金"的。但是,我們通過"進村入戶"、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識,之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。

青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!

詩人艾青說:"為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。"是的,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠為發(fā)展,甘當公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設事業(yè)的強勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!

我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經歷了,才懂得;經歷了,才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著,在經歷中成熟著。

青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的,時代在發(fā)展,社會在進步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不,不管時代如何進步,我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。

身邊的榜樣演講稿篇十五

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:目標在心中,榜樣在身邊。

高爾基曾說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快,對社會就越有益。”一個人只有確定了明確的目標,他才會始終處于一種主動尋求發(fā)展的競技狀態(tài),才能充分發(fā)揮自己的主觀能動性,精神飽滿的投入到學習和工作中,而且為達到目標能夠有所放棄,才能夠一心向學,擺脫低級趣味的影響。

在現(xiàn)實生活中,我們會發(fā)現(xiàn)一個有趣的.現(xiàn)象,一個人想要成功,奮斗目標越鮮明、越具體、越有益于成功。猶如一個登山運動員之所以能征服高山,是因為頂峰這個目標時刻在他們心中。新學期、新目標,同樣地我們要攀登學業(yè)的新高峰,也需要有明確的目標指引和鼓舞。如今新的學期已經開始,同學們在確立自己的學業(yè)目標時,應要注意以下幾點:

首先要量力而行。每個學生在制定目標時,都要考慮自己的實際情況和學習能力,制定出符合個人實際的目標。在制定目標時,可以借鑒別人的經驗,但絕不能盲目地跟從別人。

其次要效益優(yōu)先。要根據各門學科的內容不同,以及學習特點的不同,分清主次、分清重點、難點,有針對性的進行學習。

最后要制定各階段的學習目標。學習目標一般分為短期目標、中期目標和長期目標。短期目標:比如本學期的學習目標,要具體化,要將自己各科的學習成績提高到什么樣的程度;要清晰化,甚至可以明確到每天都要做到什么程度。

而中長期目標,更像一個人的人生規(guī)劃書,指引我們在未來的幾年,乃至一生將要達到的人生高度和人生追求。它就像一面旗幟,在遠方遙遙飄逸,等待我們去努力拼搏。

為此,吳老師在新學期伊始,希望大家能夠制定出新的短期目標,堅定不移,奮勇向前,為取得新的更優(yōu)異的成績而努力!

當心中確立目標后,還要尋找身邊的榜樣。有人說有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學會了待人,學會了接物,學會了如何去奮斗,學會了如何實現(xiàn)生命的價值。有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。時刻提醒著我們克服困難,努力學習。

回首xxxx年,我們xx師生以堅實的步履,換來了豐碩的成果。學校在xxxx年度xx區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展性目標考核中,榮獲一等獎!同時在我們的身邊也有許多值得我們學習的榜樣。學校有多名教師獲得了區(qū)級、校級表彰。下面有請盧校長上臺宣布表彰名單并頒發(fā)榮譽證書。

在剛剛過去的學期,我們全體同學都參與了學校“礪志小院士”的評選活動,有138位同學獲得了“礪志小院士”榮譽稱號。在這一百多名同學中產生了11名班級小狀元。下面請胡老師上臺宣布表彰名單。

身邊的榜樣演講稿篇十六

每一個人的心目中都有自己的榜樣,我身邊的榜樣有很多:辛勤的園丁——我敬愛的老師,才華出色的同學,勤勞的城市美容師——清潔工,可敬的勞動者……榜樣其實是無處不在的。

老師是我認識這個世界最好的榜樣,人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像辛勤的園丁,培育著我們;也像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路。看到老師們?yōu)榱宋覀兌鄬W知識,不辭勞苦的講解,夜以繼日的牽掛我們,我深深被他們的無私奉獻而感動。老師是我來到這個世界上認識的最初也是最好的榜樣。

我身邊的同學們也是我學習的榜樣,聶一奇就是其中一名,她的獨立學習生活能力和努力奮斗的精神一直激勵大家一起前進,一起進步。她自強不息的精神一直鼓舞著大家,讓我體會到了榜樣的力量。

生活中,更有許多的榜樣與我們擦肩而過,需要你去發(fā)現(xiàn)去體會。帶著一顆善良的心,“樂于助人”的人常常有,就在你和我的身邊。過馬路,你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著,老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容;熱心的叔叔看到小區(qū)門口有垃圾,主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多,他們的品格多高尚!他們都是我的榜樣。

榜樣的力量是無窮的,我在努力象他們學習的同時,也要嚴格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。

身邊的榜樣演講稿篇十七

同學們:

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

身邊的榜樣演講稿篇十八

榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。

嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習??!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風順的,他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……。

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