在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達(dá)方式，將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇一
1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用、、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書，讓學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚氛圍。
4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng);還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù);平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)?？梢允?，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxxxxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇二
二、宗旨與目的。
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來，讀書周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的'讀書風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。
三、面向?qū)ο蟆?/p>
天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生。
1、從商家的角度：
(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息;。
(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，共樹良好讀書風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書館樓前空地，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來選擇地點(diǎn)。
主題：“光輝十年路共樹讀書風(fēng)”
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣，從而達(dá)到“共樹讀書風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答、搭臺(tái)話劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容，書中銘心的話語，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果。
3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書內(nèi)容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的'宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書信息為問題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺(tái)話劇：以話劇表演形式將書中精彩劇情片段表演出來，刺激同學(xué)的視覺聽覺，將該書深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書，交流交流。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇三
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__月17日——__月15日。
五、參加對(duì)象：
集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各__篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各__篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：__月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：__月26日—__月2日；
6、__月2__日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、__月__日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、__月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（3）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+__0=250元。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇四
本屆讀書節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程，廣泛開展形式多樣的讀書活動(dòng)，有效組織各項(xiàng)讀書競(jìng)賽，帶動(dòng)每一個(gè)家庭參與讀書，營造濃郁讀書氛圍，鼓勵(lì)每位蒲小教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的種子，使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神，從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能，促進(jìn)全國文明城市建設(shè)發(fā)展。
20xx年10月——20xx年11月。
活動(dòng)主題。
主題：美文與心與夢(mèng)想同行。
我讀書，我精彩；我們讀書，世界精彩；
倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書寫人生閱讀。
讀書讓青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂不窮。
2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料；
第二階段：組織實(shí)施。
1、舉行讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳啟動(dòng)儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi)：二年級(jí)《弟子規(guī)》，四年級(jí)《三字經(jīng)》；晨間活動(dòng)誦讀經(jīng)典美文。
3、各級(jí)段開展一次跳蚤書市。
4、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評(píng)比。（各級(jí)段任選一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比）。
5、以建設(shè)美麗溫州為主題，參與浙江省“與夢(mèng)同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng)；
6、三——五年級(jí)開展“與美同行”演講比賽；
7、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓(xùn)會(huì)；
開展讀書活動(dòng)策劃書篇五
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)青年教師人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合“新荷工程”讀書活動(dòng)的安排，特舉行青年教師首屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：
親近孩子，聆聽童心。
本著“低起點(diǎn)、小目標(biāo)”這一原則，教辦推薦較適合青年教師閱讀的書目，每位教師選擇1—2本書閱讀做好讀書摘記，并結(jié)合自己的思考、實(shí)踐，寫一篇讀后感。讀后感要求“我手寫我心”，不少于500字，題目自擬，如發(fā)現(xiàn)抄襲、網(wǎng)上下載，教辦將作嚴(yán)肅處理。讀后感請(qǐng)于20xx年6月10日前上送教辦。
同時(shí)，教辦將組織一次讀書沙龍活動(dòng)，并評(píng)選出若干優(yōu)秀讀后感。
20xx年3月20日——20xx年6月20日。
我鎮(zhèn)30周歲以下中小學(xué)教師。
各?？筛鶕?jù)自身特點(diǎn)，組織青年教師積極參與，采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過舉辦讀書沙龍、經(jīng)典評(píng)述、心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師快樂讀書，善思好學(xué)。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇六
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng)，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號(hào)召廣大市民積極參與全民閱讀活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
1“我讀，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
朗誦作品格式要求：（mp3格式，時(shí)長6分鐘以內(nèi)，可配樂）。
作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日；
作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日；網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日；（關(guān)注xx圖書館微信公眾號(hào)參與投票）總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日（縣圖書館多媒體報(bào)告廳）。
作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）。
2開通《xx掌故》欄目。
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇七
以學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”為契機(jī)，以“好書伴我成長”為讀書活動(dòng)主題，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，力爭使每個(gè)孩子多讀書，讀好書，會(huì)讀書，用讀書改變我們的生活，用讀書開拓我門的廣闊視野。通過開展讀書活動(dòng)，營造書香班級(jí)，認(rèn)真開展各種形式的讀書活動(dòng)，走近名家，閱讀名著，享受經(jīng)典，快樂成長。
1．激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2．拓寬學(xué)生視野，陶冶情操，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3．創(chuàng)建書香班級(jí)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的班內(nèi)讀書氛圍
建立班級(jí)圖書架，專人負(fù)責(zé)管理、出借；向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書；利用中午等時(shí)間進(jìn)行閱讀。班主任認(rèn)真做好讀書活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作并進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，指導(dǎo)學(xué)生摘錄好詞佳句、撰寫讀書筆記，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給學(xué)生讀書，和學(xué)生共讀一本書，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。通過班級(jí)環(huán)境的布置，營造溫馨和諧、充滿探索氣息的的讀書氛圍?；顒?dòng)宣傳。開展各類活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、故事演講比賽、征文競(jìng)賽、小報(bào)展評(píng)等。利用閱讀課指導(dǎo)課外閱讀和經(jīng)典閱讀。與此同時(shí)，利用早讀和午讀，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2.教師為學(xué)生科學(xué)地選擇閱讀內(nèi)容把關(guān)
開展讀書活動(dòng)策劃書篇八
自語文主題實(shí)驗(yàn)開展以來，主題閱讀推進(jìn)扎實(shí)有效，師生的語言學(xué)習(xí)觀念和閱讀方式發(fā)生了根本的變化，語文主題閱讀為實(shí)現(xiàn)“大語文”教育搭建了嶄新的平臺(tái)。為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵的提升和發(fā)展，加快建立引導(dǎo)廣大師生愛讀樂讀的長效機(jī)制。根據(jù)青教研字[20__]2號(hào)文件統(tǒng)一安排，決定將4月份定為“讀書月”，開展系列讀書活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
享受閱讀·滋潤人生。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
本次讀書月活動(dòng)學(xué)生閱讀的主要內(nèi)容為“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題，各學(xué)校，各班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)造性地開展系列讀書活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織。
本次讀書月活動(dòng)內(nèi)容豐富，參與面廣，要求學(xué)生全員參與。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月1日—20__年4月30日。
五、活動(dòng)實(shí)施方案。
（一）活動(dòng)要求。
1．思想上要高度重視。學(xué)校成立“讀書月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王濤同志具體負(fù)責(zé)，對(duì)讀書月活動(dòng)組織策劃，努力創(chuàng)造條件，制定切實(shí)有效的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
2．建立日常閱讀機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)好市教研室關(guān)于主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作要求，將提高學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量作為語文教學(xué)改革的重要措施落到實(shí)處，語文教師要在指導(dǎo)學(xué)生充分讀好“語文主題學(xué)習(xí)”叢書的基礎(chǔ)上，合理安排閱讀時(shí)間，確定閱讀內(nèi)容，設(shè)計(jì)讀書形式，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。每天早晨預(yù)備前10分鐘集中閱讀，語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。
師生都要制定出適合自己的閱讀規(guī)劃、內(nèi)容、進(jìn)度，有專用日記本，學(xué)生利用好日記本做好每天的讀書筆記。
（二）活動(dòng)程序。
1.班級(jí)活動(dòng)（4月1號(hào)至30號(hào)）：語文教師根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)組織全體學(xué)生在班級(jí)內(nèi)開展讀書活動(dòng)：小學(xué)段一至四年級(jí)組織主題學(xué)習(xí)“講故事比賽”，“詩文誦讀比賽”；五年級(jí)開展“優(yōu)秀讀書筆記”展評(píng)活動(dòng)和“我說我的主題學(xué)習(xí)讀書故事”演講比賽；鼓勵(lì)創(chuàng)新閱讀成果展示形式。
2.校級(jí)展示（4月下旬）：學(xué)校根據(jù)實(shí)際，組織詩文誦讀（22日）、讀書征文（22-24日）、演講比賽（23日）、講故事比賽（24日）、讀書筆記展評(píng)（25日）活動(dòng)，各班級(jí)推選出各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀者參加校級(jí)展評(píng)。
3.鎮(zhèn)（街道）評(píng)選（5月10號(hào)前）：教管辦將對(duì)學(xué)校讀書月讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，跟蹤評(píng)估師生讀書成果。學(xué)校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應(yīng)年級(jí)讀書月成果展示活動(dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)校、班級(jí)及個(gè)人。
（三）考核與評(píng)價(jià)。
學(xué)校根據(jù)班級(jí)開展各活動(dòng)的總體情況和集中展評(píng)情況，評(píng)選“讀書之星”、“書香班級(jí)”，表彰鼓勵(lì)優(yōu)秀師生和班級(jí)（26日）。
各班級(jí)開展活動(dòng)情況，同時(shí)記入班級(jí)和語文教師個(gè)人考核成績。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇九
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年4月23日。
景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館。
活動(dòng)1：
宣傳海報(bào)：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣；
從這一天開始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；
從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語：
1、讀書有得，樂在其中！
2、閱讀美化心靈，知識(shí)成就未來。
3、好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語。
活動(dòng)2：圖書館溫馨提示語征集。
活動(dòng)3：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽（logo）設(shè)計(jì)大賽。
設(shè)計(jì)要求：
1、主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2、蘊(yùn)含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。
3、圖案力求簡潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
1、投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2、設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明，填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
（一）前期活動(dòng)宣傳。
制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十
為了貫徹落實(shí)市教育局［20**］16號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?！白鹬亍ば腋！钡男@文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，努力營造濃厚的讀書氛圍，學(xué)校決定，在全校廣泛開展“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”活動(dòng)，爭創(chuàng)“書香班級(jí)”，建設(shè)“書香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校是傳承文明，播種科學(xué)的主要場(chǎng)所，初中階段是讀書的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)，爭創(chuàng)“書香班級(jí)”，全面建設(shè)“書香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，是提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開展學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”活動(dòng)，就是要遵循“讀書、立志、成才”的指導(dǎo)思想，以書育人，以書啟智，以書養(yǎng)德，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提升班級(jí)、學(xué)校文化品位，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
讀書使人明智，讀書使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣，形成健全的人格，構(gòu)建“書香校園”。
1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)（其中要有讀書的書名、措施、目標(biāo)）。
2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書委員”，專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書角。各班圖書角藏書必須人均2本；必須有學(xué)生借閱記錄；必須有全班學(xué)生制訂的圖書借閱制度；在圖書柜中專辟一格“好書交換站”，定期與其他班圖書交換，提高圖書利用率。
3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書園地》（必須有“好書介紹”、“書中拾貝”、“優(yōu)秀讀書感”等內(nèi)容，而且一月一更換，與黑板報(bào)更新同步）。
5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書館。
6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書記錄本，將書中的精彩片段、好詞好句予以摘錄，并寫出心得體會(huì)，每閱讀完一部書還要寫出精短的書評(píng)。
（全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著）。
1、第二周升旗活動(dòng)，李校長作讀書活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
2、第六周（3月12日）升旗活動(dòng)，組織《雷鋒日記》頒書活動(dòng)。
3、第六周（3月16日）各班召開《點(diǎn)燃讀書激情，爭創(chuàng)書香班級(jí)》主題班會(huì)。
4、第七周（3月23日）各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽，選出2名選手參加學(xué)校比賽。
5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書法比賽活動(dòng)。
全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活動(dòng)，世界圖書日教育。
2、十四周政教處組織“書香伴我成長”學(xué)生演講比賽。
3、評(píng)選階段“書香班級(jí)”和“讀書之星”。
全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
學(xué)生家長共讀一本書活動(dòng)，家長與學(xué)生共同制作包含書名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書信息卡》。月末政教處和家長學(xué)校組織《讀書信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書海拾貝（精彩句段摘抄）展覽。
2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
1、組織讀書知識(shí)競(jìng)賽。
2、評(píng)選學(xué)期“書香班級(jí)”和“讀書之星”。
4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書指導(dǎo)。
1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書之星”，評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況，累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
3、讀書活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比，未評(píng)上“書香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
4、讀書活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比，未評(píng)上書香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十一
"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)（5月x日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動(dòng)。
感恩親情感謝母親
5月x日———5月x日
（一）、給媽媽送上一杯茶。
（二）、幫媽媽洗一次衣服。
（三）、向媽媽說一句真誠的'問候或祝福。
（四）、用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
（五）、搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
（六）、為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。
（七）、給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
（八）、為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
（九）、給母親寫一封感謝的信。
4、開展"最佳孝星"評(píng)選活動(dòng)各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），每班評(píng)出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動(dòng)總結(jié)
1、5月x日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月x日，大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，報(bào)答社會(huì)！
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十二
今年的3月5日是全國第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第12個(gè)“中國青年志愿者日”。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。為了更好的宣傳學(xué)習(xí)雷鋒和志愿服務(wù)的精神，鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與志愿服務(wù)，真正為需要幫助的貧困小學(xué)盡自己的一分力量，植物保護(hù)學(xué)院青年志愿部在三.五期間組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒，與志愿同行”
三、活動(dòng)目的。
開展全校范圍的圖書捐贈(zèng)和廢舊物品回收活動(dòng)，為南京玄武紅山外來工子弟小學(xué)添加課外讀物，為這回獻(xiàn)出自己的一分力量，同時(shí)也增加了參與者的組織和溝通能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)。
雷鋒月策劃書五、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
活動(dòng)前宣傳：
前準(zhǔn)備“學(xué)習(xí)雷鋒，與志愿同行”宣傳板的制作，與校廣播商談，邀請(qǐng)“本本之家”社團(tuán)、自行車協(xié)會(huì)、學(xué)校紅十字會(huì)參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
在學(xué)校玉蘭路擺放宣傳板，號(hào)召全校同學(xué)參與募捐及志愿服務(wù)活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校廣播播放相關(guān)歌曲、相關(guān)事跡。
活動(dòng)一：“播種陽光”愛心募捐。
3月6日—3月11日。
在此期間分出部分人員拉贊助，聯(lián)系各個(gè)圖書館、出版社、圖書網(wǎng)站，以在開展書籍捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)借助書簽對(duì)其宣傳為條件，獲得圖書贊助。
聯(lián)系印刷廠制作相關(guān)宣傳書簽。
3月12日—3月18日。
在此期間聯(lián)合其他各個(gè)學(xué)院開展書籍捐贈(zèng)活動(dòng)，到各個(gè)寢室收集書籍和廢舊物品，并向同學(xué)贈(zèng)以宣傳書簽。最后進(jìn)行收集整理。利用所得資金購買兒童讀物。3月20__將贊助及捐贈(zèng)的圖書送至南京玄武紅山外來工子弟學(xué)校，建立一個(gè)小型的圖書角。并在以后的時(shí)間中繼續(xù)關(guān)注該學(xué)校的發(fā)展。
活動(dòng)二：“我們同參與”志愿服務(wù)。
3月22日(玉蘭路)。
邀請(qǐng)“本本之家”社團(tuán)進(jìn)行電腦維修志愿服務(wù)，邀請(qǐng)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行自行車維修志愿服務(wù)，邀請(qǐng)學(xué)校紅十字會(huì)進(jìn)行志愿者知識(shí)宣傳志愿服務(wù)。參加“雷鋒月”活動(dòng)的成員亦可參與這三個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)。
并在同天進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)評(píng)比，分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
宣傳書簽：大約3000張。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。
迷你音響(1)。
耳機(jī)(3)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。
筆記本電腦內(nèi)膽包(1)。
筆記本(3)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。
耳機(jī)(1)。
小飾品(3)。
共計(jì)：約250元。
附：
南京蘇陽物資回收韓經(jīng)理。
南京玄武紅山外來工子弟學(xué)校：
南京市玄武區(qū)東方城拂曉園7號(hào)85283046梁立亭。
(1)學(xué)校需圖書資源，校長希望在每個(gè)班級(jí)建一個(gè)圖書角，以增加孩子們閱讀量。
(2)學(xué)校需要一些體育器材，實(shí)驗(yàn)器材，辦公器材。
(3)學(xué)校缺少師資，現(xiàn)有的教師數(shù)量只有30多人。
1、先進(jìn)行各班雷鋒知識(shí)普及(代表性感動(dòng)中國人物)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)小品評(píng)比，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的小品。
3、以環(huán)保為主題，各個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次“書籍互換，資源共享”的節(jié)約行動(dòng)。
4、以普法為主題的系列活動(dòng)。
5、各班進(jìn)行“眼中的美麗雷鋒”學(xué)習(xí)雷鋒事跡和人物查找評(píng)選活動(dòng)。
6、“改掉浪費(fèi)壞習(xí)慣，節(jié)約在身邊”主題活動(dòng)。
7、保護(hù)動(dòng)物，增加國家瀕危動(dòng)物知識(shí)。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十三
推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋（以下簡稱書屋），讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍，給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。
活動(dòng)二：宣傳活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)人：盧文。
主辦單位：北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處。
承辦單位：北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
組織人員：我們愛讀書項(xiàng)目小組。
活動(dòng)一：
1、項(xiàng)目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境，及相關(guān)圖書。
2、圖書整理與分類：將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃，放到不同的專柜，貼好標(biāo)簽，建立基本索引簿。
3、進(jìn)一步美化書屋，給書屋加上一個(gè)“門牌”
活動(dòng)二：
全體干事：利用開大會(huì)機(jī)會(huì)首先向全體干事介紹，并鼓勵(lì)大家向周圍人宣傳，并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。
人人網(wǎng)：在北航職協(xié)賬號(hào)相冊(cè)內(nèi)新建一個(gè)書屋相冊(cè)，每天上傳一到兩張書屋照片，所有干事盡量分享評(píng)論，起到刷屏宣傳的作用。
飛信：利用飛信平臺(tái)向會(huì)員宣傳。
指南針報(bào)社：每期報(bào)紙刊登一點(diǎn)書屋信息，請(qǐng)趙老師或者其他人寫點(diǎn)圖書推薦。
活動(dòng)捆綁：充分利用好職協(xié)的`相關(guān)活動(dòng)，特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾，借機(jī)宣傳。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十四
xx年“4·23世界讀書日”來臨之際，圖書館將舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
通過舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，深入推進(jìn)學(xué)校全民閱讀，倡導(dǎo)良好的“多讀書、讀好書”的'校園閱讀風(fēng)尚，豐富校園文化生活，提升我校師生的文化素養(yǎng)內(nèi)涵。
xx年xx月至xx月。
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)。
（一）4·23世界讀書日“書籍，春風(fēng)，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”主題活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：通過圖書館微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等發(fā)布“書籍，春風(fēng)，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”，邀請(qǐng)廣大讀者走進(jìn)圖書館，愛上圖書館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月。
（二）“4·23世界讀書日”主題活動(dòng)。
1、圖書超期免罰。
活動(dòng)內(nèi)容：為鼓勵(lì)讀者將手中過期未還圖書盡快歸還，提高圖書館文獻(xiàn)資源利用效率，凡在活動(dòng)期間歸還所借圖書，并到二樓流通部辦理超期免罰，圖書館將免收超期費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間：從即日起至xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館流通部。
2、xx年度“悅讀之星”“書香志愿者”“勤工助學(xué)者”評(píng)優(yōu)表彰。
活動(dòng)內(nèi)容：以xx年xx月至xx年xx月圖書館借閱排行榜為依據(jù)，評(píng)選xx年度的“悅讀之星”（教師取前6名；研究生取前6名；本科生取前10名），同時(shí)為xx年在圖書館閱讀推廣、架位調(diào)整、新書上架、監(jiān)督檢查、展板制作、圖書加工等各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的志愿者、勤工助學(xué)者進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室。
3、經(jīng)典文獻(xiàn)主題書展。
活動(dòng)內(nèi)容：“中華優(yōu)秀文化”專題圖書展示。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。
4、經(jīng)典文化品讀活動(dòng)。
（1）21天閱讀打卡。
活動(dòng)內(nèi)容：以閱讀中華優(yōu)秀文化書籍為主要內(nèi)容的21天讀書打卡。
（2）微書評(píng)評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）。
（三）鄧詠秋閱讀推廣手繪海報(bào)展。
活動(dòng)內(nèi)容：為激發(fā)讀者閱讀興趣，本次展覽將展出中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)委員鄧詠秋博士的閱讀推廣漫畫海報(bào)畫作20余幅。作為閱讀推廣人，鄧詠秋老師一直堅(jiān)信閱讀的力量——閱讀讓人們知道得更多，讓人們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓生活更美好。圖書館希望用“圖畫+名言”這種有力量的方式來推廣閱讀，讓閱讀真正扎根于每位讀者心中。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院郭艷華教授作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其當(dāng)代意義”專題讀書報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月(具體時(shí)間另行通知)。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
（五）“我與流動(dòng)站的一次約會(huì)”
活動(dòng)內(nèi)容：讀者到校園西區(qū)圖書流動(dòng)站拍照打卡。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園西區(qū)圖書流動(dòng)站。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十五
為了進(jìn)一步提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)西餐廳的品牌認(rèn)知，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動(dòng)提高西餐廳品牌知名度。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購買率。
2、通過母親節(jié)活動(dòng)提西餐廳在x地區(qū)的品牌知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間。
x年5月x日。
五、目標(biāo)客戶群。
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“三重”好禮獻(xiàn)母親。
好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份；
好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束、8、8折消費(fèi)券一張（操作說明：折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送，當(dāng)次不可使用）。
好禮三：當(dāng)天住店女士，中餐消費(fèi)可享受8、8折優(yōu)惠（操作說明：客人登記入住時(shí)，前臺(tái)贈(zèng)送8、8折優(yōu)惠券）。
2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。
“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌。
零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。
七、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)預(yù)熱期。
（1）廣告宣傳。
（2）活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備。
（3）活動(dòng)操作培訓(xùn)。
2、活動(dòng)執(zhí)行期。
（1）客房前臺(tái)操作規(guī)范；
（2）餐飲部操作規(guī)范；
（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管。
八、宣傳推廣（略）。
九、禮品。
康乃馨：100束x20元=20xx元。
十、氛圍裝飾（簡單裝飾）。
餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費(fèi)用約1000元）。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十六
拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日—7月31日
三、活動(dòng)主題
文化市北，從閱讀開始
四、主辦及承辦單位
1、主辦單位
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局
2、承辦單位
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目
1、流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場(chǎng)所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位：文新局)
2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場(chǎng)舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng)，進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。同時(shí)，向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民，發(fā)放惠民購書卡(券)，市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書，為轄區(qū)居民購書提供便利，營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責(zé)任單位：文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)
3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽，預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位：宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的，以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨，舉辦音樂、閱讀、計(jì)算機(jī)知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng)，吸引居民主動(dòng)參與，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位：文新局、各街道辦事處)
5、精品書畫展。邀請(qǐng)島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái)，給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位：文新局)
6、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng)，每人捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新，多贈(zèng)不限)，實(shí)行統(tǒng)一收集，將捐贈(zèng)圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位：文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
7、書香社區(qū)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位：文新局、各街道辦事處)
8、基層群眾性讀書活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題，結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地開展基層群眾性讀書活動(dòng)，促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位：各街道辦事處)
9、召開總結(jié)表彰大會(huì)?？偨Y(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況，對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位：宣傳部、文明辦、文新局)
各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能，抓好自身工作落實(shí)。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案，并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室。
開展讀書活動(dòng)策劃書篇十七
一、活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書活動(dòng)方案。
三、主辦單位：企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日。
五、參加對(duì)象：集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)。讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇?？照{(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日。
（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日。
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名。第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品。
（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品。
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品。
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品。
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