催淚的演講稿三分鐘(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:54:07
催淚的演講稿三分鐘(實用22篇)
時間:2023-11-30 09:54:07     小編:飛雪

在演講稿的中間部分,演講者可以用一些事例、數(shù)據(jù)或引用來支持自己的觀點。演講稿的寫作需要注意語速和語調(diào),以確保聽眾能夠清晰地聽到并理解。精彩的演講稿是成功演講的關(guān)鍵,讓我們一起來欣賞這些范文。

催淚的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如今,國家越來越繁榮富強,科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學。

這就是科學問題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當下過雨后,空氣中就會含有大量的水汽,經(jīng)過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶,這就是彩虹??磥?,是科學給我們帶來了五彩斑斕的景色。

人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長。其實太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學。

因為深的東西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會凍僵。看來科學給人類帶來了許多好處呀!

科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因為科學家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學,制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興。

我愛科學,因為它不僅陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對科學充滿了向往。小小的科學,大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學,探索科學,發(fā)現(xiàn)科學,搞懂科學,成為一名科學家,為祖國貢獻,為人民服務(wù),為科學堅持!

催淚的演講稿三分鐘篇二

希望做兒女的不要嫌棄我。

現(xiàn)在我需要照顧了,

就如你小的時候,我照顧你那樣,

請對我多一些耐心。

當我老了,

手經(jīng)常發(fā)抖,吃飯時常把菜湯灑在衣服上,

別嫌棄我,對我多一些耐心,

就如你小時候,吃飯也經(jīng)常把菜湯灑在衣服上一樣。

當我老了,

說話時常忘記了說到哪里,

于是我把話再從頭說一遍,

請多給我一些時間,讓我好好想想,

然后把我沒有說完的話再繼續(xù)說完。

其實我談?wù)撌裁床⒉恢匾?,請多一些耐心待我?/p>

人生都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,

孝順的兒女不會在我的靈前悲傷地哭泣,

因為我在世時你為我做了應該做的一切,

沒有什么可遺憾的。

我走了,帶走了你的一片孝心。

我會安息的,在天堂為我的兒女祈禱。

老人的一生就這樣忙忙碌碌地走過了,老來希望兒女能多一些耐心,少一些煩躁對待他們。因為在不久的將來,我們也會慢慢變老的,也會像老人一樣,希望兒女們對我們好的。

催淚的演講稿三分鐘篇三

公平正義,現(xiàn)在早已是大家耳熟能詳?shù)脑~了。但到底什么是公平正義,卻不是一兩句話能說清楚的。人們對公平正義的理解,可以說是仁者見仁、智者見智,莫衷一是。

所謂公平正義,也就是我們通常所說的公正,一般來說,反映的是人們從道義上、愿望上追求利益關(guān)系特別是分配關(guān)系合理性的價值理念和價值標準。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然會產(chǎn)生公平正義的問題。但要準確把握公平正義的內(nèi)涵,必須用歷史的、具體的、相對的眼光來分析。

首先,公平正義是歷史的。公平正義是一個發(fā)展著的歷史范疇,在不同的歷史條件下,人們對公平正義的認識是不同的,沒有恒定不變的公平正義的標尺。今天我們認為“不公正”的現(xiàn)象,歷史上可能就曾以“公正”的面貌出現(xiàn)過;今天我們認為“公平”的事情,隨著歷史的發(fā)展就有可能逐漸演變成“不公平”。

其次,公平正義還是相對的。公平正義的實現(xiàn)受具體經(jīng)濟社會發(fā)展程度的制約,那種絕對完美的公正是從來沒有的,只會存在于觀念和幻想之中,公正本身就包含著差異和差別。從橫向來說,盡管我們的思想理論、政策法規(guī)明確了公平的具體含義、原則和評價尺度,但面對的現(xiàn)實世界卻是千差萬別的。我們所處的經(jīng)濟文化環(huán)境不同、社會條件不同、個人稟賦和家庭狀況不同,所以并不是都處在同一個起跑線上。純粹的起點平等是做不到的,也是不存在的,競爭的最后結(jié)果也就不可能完全公平,在實際中只能求得大致公平、相對公平。從縱向來說,公平的實現(xiàn)也不是瞬息之間一蹴而就的,是要受到經(jīng)濟政治文化發(fā)展制約的,是一個發(fā)展的歷史過程。社會經(jīng)濟政治文化的發(fā)展程度如何,公平問題解決和實現(xiàn)的程度也就如何,這不取決于人們的意志和善良意愿。

總之,當我們用歷史的、具體的和相對的眼光,來審視公平正義時,就不會被某些表象所迷惑,就不會“刻舟求劍”,把被歷史拋棄的公平觀念再拾起來;就不會“以矩畫圓”,混用不同領(lǐng)域的公平標準;就不會“揠苗助長”,提出不切實際的公平要求。

催淚的演講稿三分鐘篇四

親愛的家長、朋友和同學們:你們好!

首先非常感謝各界朋友來和我們共同度過今天這個特別的日子。對于我們的學生及家長來說,這是個十分重要的時刻,因此請允許我對各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝!各位家長朋友,能夠在此祝賀您培養(yǎng)出如此出色、有見識、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒有養(yǎng)育過孩子,但我小時候卻是個不太聽話也讓父母很費心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時您是什么滋味;也能想象出當孩子不聽話做了您千叮嚀萬囑咐不要做的事情而受傷,您要為他療傷時又是什么滋味;接送孩子參加課外活動需要多少時間和耐心;以及您和孩子之間不可避免的爭吵,因為我們都是普通人,父母和孩子關(guān)系親密,但同時又因愛而不可避免地存在著分歧。您很快將送您的孩子進入大學。您不僅僅是送孩子去大學,而是去美國的大學。在經(jīng)歷了所有的考驗和磨難之后,為他們送行對您來說肯定也是悲喜交加的。

但是您又必須將他們送往美國,因為您深深知道,這是正確的選擇,而且有助于他們成長、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸??鞓贰?吹阶优畬W習、成長、并獲得成功,做父母的都會引以為豪。世上其他的任何人與人之間的關(guān)系都難以同父母與子女的關(guān)系相媲美。但是最重要的,我今天是要向在剛剛過去的兩個星期里我有幸教授的學生們致辭。在短短幾個星期里,我們共同度過了一段美好的時光,并分享各自的故事、美食,共同歡笑。當我細細回味這短短的兩個星期竟能如此有意義時我不禁感到驚異。

通過這段時間的課程,我的目標是盡我全力讓你們對大學、并最終對美國生活做好充分的準備。我努力地探索并傳授你們知識和技巧,讓你們能夠勝過他人。但最重要的,我是希望能夠幫助你們發(fā)揮出各自的全部潛能。能夠看到學生充分認識自己、不斷進步、學習、成長、并挑戰(zhàn)自己是教學的最大樂趣,也是教師最大的驕傲?,F(xiàn)在我已經(jīng)看到了這些。我看到了你們的貢獻、活力、課上課下學習的愿望。我深知你們可以做任何事,你們可以達到所有的目標,我也深知你們也認識到了這一點。美國夢,在某種意義上來講,也越來越是一個中國夢。而中國夢,也越來越緊密地與美國夢聯(lián)系在了一起。在這個國際化迅速發(fā)展的社會里,你們所有人都將精通兩國語言,并擁有利用世界上最強大的兩個國家的優(yōu)勢。你們擁有無限的機會。在這過去的兩周時間里,我們學習了很多。和你們說再見我很難過。

但,你們離開我的課堂后又將走入美國社會的大課堂,這又使我無比自豪!我將不再做你們的老師,你們也將不是我的學生了,但這并不意味著我們不能做終生的朋友。今天我們將說再見,也并不意味著我們將永不會再見!也許在不久的將來,我們會再見到彼此。那時,我將會同樣自豪并心存感激,因為在這個即將過去的的夏天曾與你們相識!

催淚的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,我是初二1班的xxx,我演講的題目是:感恩母愛。

每個人的生命都是母親給予的,母親是我們最應該感恩的人。

光了解母愛的偉大就夠了嗎?母愛是報答不完的,但并不是這樣就不報答。恰恰相反,我們應該做得更多,應該要怎么做?可以做的多了呢!盡量少去頂撞父母,嘮叨的話也得聽到耳朵里面去。好好學習,認真學習,不要辜負了她們的期望。

孝是人間的傳統(tǒng)美德,讓這些美德也成為你的美德吧,讓我們一起感恩母愛吧,讓我們一起感恩母愛吧!感恩這個世界上最美的愛,母愛!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

催淚的演講稿三分鐘篇六

敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!

今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!币驗槌晒Σ粫却磺暗娜恕W孕虐岩痪湓拵Ыo人們:“天行健,君子以自強不息?!?/p>

世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇應對,選擇冷靜。

我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。

運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信?。∨笥?,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”

同學們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!

我的演講完畢。

多謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇七

現(xiàn)在所擁有的并不代表未來也能擁有,比如說青春只是在我們身為少年(少女)時候才擁有的,所以說珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧!

時間不會倒流,獨木成舟,覆水難收。青春也一樣不會再次回頭,只能遠遠的看它走,如果這樣,那為什么不現(xiàn)在好好把握住它哪。就算它早晚要離開我們,只要我們的青春無悔,長大以后回想起來,也是一個美好的回憶。

有些人長大以后悔恨自己當初為什么沒有好好的度過青春那?青春有人說它不是一個美好的回憶,那你的青春,就不是美好度過的。

青春是什么?青春的一個人一生最美好的時光,是當你老了回憶起自己美好的少年(少女)時光。

青春是美好的少年(少女)時光。少年時候的我們可以玩很多游戲,比如說,捉迷藏是我們在少年時候愛玩的一種游戲。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我找到了一個任何人也找不到的地方藏了起來。讓守在我們規(guī)定的地方的那個人,找我們,只見他來到我藏的地方說:“我看見你了,別藏了,出來吧?!蔽曳浅5暮ε?,以為他真的發(fā)現(xiàn)我了,我正準備出來時,又聽見他說:“什么呀!沒有人?!敝灰娝麧M臉沮喪的走了,我高興跳了起來,誰知道他并沒有走遠,聽見我在后面,轉(zhuǎn)身過來,看見了我,他用恐怖的眼神瞪了我一下,說:“終于找到你了,你害我找的好苦啊!”我跟他回去,看到了其他人,說:“原來我是最后一個,我還以為我是第一個哪!”大家笑了起來,我也跟著笑了。

有人說,捉迷藏長大了以后也可以玩啊!但是,你們有在身為少年的時候玩的開心嗎?沒有。

所以,請珍惜你們現(xiàn)在所擁有的青春吧,青春不會再次回頭的。

催淚的演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位代表:

站在這個神圣的會堂,我深感幸運。今天,我將從這里正式起步,沿著前任市長們奮力拼搏、光輝不朽的足跡繼續(xù)前行,去開辟未來。我知道,市長的崗位是一種稀缺資源,尤其在這么一個人杰地靈、人才濟濟的地方,我能夠獲得這種資源,感到無比的幸運。我也知道,市長的崗位是一個干事的平臺,我有幸能夠走上這個平臺,為發(fā)展,為x人民的福祉效力、盡職,感到無上的光榮。

站在這個神圣的會堂,我滿懷感激。我出生在外地,成長在,工作在,收獲也在,是我的故鄉(xiāng),我是x人民的兒子。作為一名在成長的干部,我要感謝各級黨組織、各位代表、全市廣大干部群眾對我的培養(yǎng)、關(guān)懷、信任和支持。作為一名新當選的市長,我要感謝前任市長們?yōu)榇蛳碌膱詫嵒A(chǔ),尤其要感謝我的前任市長、現(xiàn)任市委書記漸偉同志為發(fā)展做出的努力和貢獻。作為發(fā)展的受益者,我要感謝勤勞、智慧、豪放、進取的x人民,把悠久的善德文化傳承、弘揚得如此精彩和張揚,把這塊古老而又神奇的土地建設(shè)得如此充滿生機與魅力。

站在這個神圣的會堂,我倍感壓力。幾天來,我隨團參加了《政府工作報告》的討論,代表們對《政府工作報告》的充分肯定和高度評價,令我鼓舞,也讓我感到巨大的壓力。因為在代表們的身后,是全市人民的期盼和等待。今天的,經(jīng)過歷屆班子和全市人民的共同努力,經(jīng)濟社會發(fā)展的起點很高,人民代表對政府工作的期盼很高,人民群眾求富思進的熱情很高。尤其是當前,我們經(jīng)濟社會發(fā)展面對許多錯綜復雜、不確定的因素,促進和諧的困難很多,加快發(fā)展的任務(wù)很重。此刻,我像一個考生走進考場,要在任期內(nèi)向人民群眾交出一份滿意的答卷,覺得發(fā)展不等人,時間不夠用。我惟恐力不從心,辜負人民群眾的重托。我深感如臨深淵、如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

站在這個神圣的會堂,我充滿信心。我對履行好市長的職責充滿信心,對發(fā)展更是充滿信心。這個信心來自于以漸偉書記為班長的市委的堅強領(lǐng)導,來自于我們政府一班人的齊心協(xié)力,來自于市里幾大家的精誠團結(jié),來自于全市干部群眾的奮力拼搏。這些,都是我做好今后工作的力量之基、信心之源。

今天,走上市長的崗位,我清醒、我明白,人民代表、人民群眾所期盼的是個什么樣的市長?他們所期盼的,是一個肯干事、會干事,重小事、成大事的干事市長;是一個懂法律、依法規(guī),受監(jiān)督、重法治的守法市長;是一個講黨性、講原則,不貪利、不謀私的廉潔市長。人民的需求就是我最高的追求,我別無選擇,只有順應民意的義務(wù),沒有違背民意的權(quán)利。我一定遵循人民的需求,盡心干事,嚴格守法,永葆廉潔。我最大的心愿是:在我任期結(jié)束的時候,人民代表不后悔,人民群眾不失望。

市長的任期是有限的,在有限的任期里,我將和政府班子成員一道,在市委的堅強領(lǐng)導下,共同努力,盡心盡力地抓發(fā)展、促和諧,努力建設(shè)一個經(jīng)濟繁榮、社會文明的,建設(shè)一個安居樂業(yè)、和諧美好的,建設(shè)一個青山綠水、藍天白云的,讓每一個x人都能夠分享發(fā)展的成果、吃上放心的食品、喝上純凈的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽光,讓每一位父老鄉(xiāng)親和在外的游子,都能夠自豪地說:我是x人!

謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇九

各位老師同學們:

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤裂岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,墻櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。”蘇東坡這首詞寫得可真是大氣磅礴,它使我們想到三國時代的英雄氣概、浪漫情懷。

首先我來敘述一下赤壁之戰(zhàn)的故事:

擊曹操。當曹操南下時,孫權(quán)派魯肅出使荊州,吊劉表喪,兼說劉備同心御曹。魯肅與劉備相遇于當陽,后劉備用其計退至鄂縣樊口。時曹操據(jù)江陵,將順流東下,形勢緊迫,劉備遣諸葛亮隨肅往東吳。諸葛亮到柴桑,此時孫權(quán)已接到曹操威脅的書信,說訓練好水師八十萬,要與孫權(quán)在吳地決戰(zhàn)。孫權(quán)不愿以全吳之地,十萬之眾受制于曹操,又顧慮孫劉聯(lián)軍不能與曹操相匹敵,猶豫不決。諸葛亮對他分析敵我雙方的利弊,指出曹操勞師遠征,士卒疲憊。北人不習水戰(zhàn)。孫劉聯(lián)合,定可取勝。孫權(quán)部下以魯肅為代表的主戰(zhàn)派和張昭為首的主和派也展開了激烈爭辯。諸葛亮指出主和派意見的錯誤,進一步消除了孫權(quán)的顧慮。孫權(quán)決心聯(lián)劉抗曹,從鄱陽召回周瑜。周瑜支持諸葛亮和魯肅的意見,指出,實際來自中原的曹軍不過十五六萬,且已疲憊不堪。所得劉表新降的七八萬人,人心并不向曹。加之馬超、韓遂尚在關(guān)西,為曹操的后患,這些都是對曹操的不利因素。孫權(quán)增強聯(lián)劉抗曹取勝的信心,命周瑜和程普為左右都督,魯肅為贊軍校尉。周瑜率精銳部隊三萬人,沿江而上至夏口,與劉備統(tǒng)軍兩萬多人會合,共同抗曹。

劉備軍隊水陸并進,曹操沿華容小道,向江陵方向狼狽退卻,加以瘟疫、饑餓,曹軍損失大半。赤壁戰(zhàn)后,曹操退回北方,再無力南下。劉備通過這次戰(zhàn)爭也乘機占據(jù)荊州大部。稍后又奪得劉璋的益州。孫權(quán)據(jù)有江東,形成了魏、蜀、吳三國鼎立的割據(jù)局面。

下面我來評價一下赤壁之戰(zhàn)中的周瑜。

周瑜戰(zhàn)前的準備工作:

一、周瑜先為抗曹出兵“正名”周瑜把曹操定位成“漢賊”,提。

出“為漢家除殘去穢”。使得抗曹成為出師有名,以順誅。

逆的軍事行動。

二、周瑜分析了曹操必敗東吳必勝的理由。

1、發(fā)動戰(zhàn)爭的性質(zhì):孫權(quán)所把握的是正義的旗幟;。

2、曹軍長途跋涉而孫劉聯(lián)軍以逸待勞;。

3、軍事力量的分析:曹軍從北邊帶兵十幾萬加上劉琮投降。

的七八萬做多不過二十五六萬人不到八十萬,曹軍水土。

不服,長途跋涉,不習水戰(zhàn);。

國士眾遠涉江湖之間,不習水土,必生疾病。此數(shù)四者,

用兵之患也,而操皆冒行之。

三、投降的危害性:別人還能為臣孫權(quán)無路可走也。

通過戰(zhàn)前周瑜用以上所列的的準備說服了孫權(quán),打消了孫權(quán)的顧慮為赤壁之戰(zhàn)穩(wěn)定了后方,從這戰(zhàn)前的準備可以看出周瑜能抓住事情的本質(zhì),能冷靜的思考問題,處理問題的方法運用得當。

周瑜戰(zhàn)中計策運用:

1、運用打黃蓋瞞過蔡中蔡和;。

2、運用假書信令曹操殺了主將蔡瑁和張允;。

3、運用火攻滅了曹操;通過在戰(zhàn)中周瑜計策的運用可以看出周瑜在于人斗智斗勇時左右逢源,才智過人。以上是我本人個人的看法不足之處請大家批評指正謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

催淚的演講稿三分鐘篇十

善于思考是人類文明的一個重要標志,且對于我們每個人來說都非常重要??v觀人類燦爛光輝的歷史長河,我們不難發(fā)現(xiàn),每一個重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”,人類因為善于思考,才會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。德國氣象學家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產(chǎn)生了疑問:“會不會是一整塊陸地被分開的痕跡?”這被觸發(fā)的火花,終于演化為一門新學說——大陸漂移說。我們試想一下,假如魏格納不懂得在觀察后進一步深入思考,也許,這也偉大的新學說就不會產(chǎn)生了。

人類的善于思考,使一個個燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn),使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對待事物的表面去挖掘事物的本質(zhì),從而獲得新的發(fā)現(xiàn),他的視野會因此變得越來越寬闊,知識也越來越豐富。

那么,我們應該怎么做才能使自己善于思考呢?

首先,我們應通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機、上網(wǎng)、看報紙等途徑積累各種有用的知識。我們要知道,豐富的知識是解決問題的基礎(chǔ)。其次,我們要善于學習,并把學習和思考結(jié)合,因為“學而不思則罔,思而不學則殆”還有一點十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的“實戰(zhàn)場地”,任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對象。

總結(jié)全文。

“思索,是愚變智的鑰匙;不思,是智變愚的根由。”思考,如一座橋,讓我們通向新的知識,通向新的世界。朋友們,善于思考吧!

催淚的演講稿三分鐘篇十一

清風吹拂而來,心門盡開,陰霾和暗潮如流水一般奔涌出“門”,奔流到海不復回,取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。

任一束清風吹開心門,在心中寬敞的門戶中隨意席地,直視心頭藍天,在那里“守得云開”而得以“見月明”了。

生命就像一把厚重的錘,打擊著生活,意志卻在鐵與血的錘煉中鍛造得無比堅強。失敗乃成功之母。失敗與災難對人的磨礪固然痛苦,但并非是壞事。然而生活中不是每個人都能敞開心扉坦然面對。困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱。對于不期而至的困難和災禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰(zhàn)、去勇敢地面對。

有人說:人生就像小汽車行駛在命運的道路上,或筆直,或崎嶇泥濘。困難就像突如其來的大貨車,此時你若不敢面對必將受到重創(chuàng)。如果你能坦然面對,審時度勢,冷靜處理,加大油門飛速沖過去,或許上蒼會助你一臂之力,你也許會受到若有若無的皮肉之癢。所以,敞開心扉,直面困難才是英明睿智之舉。

吹開心門,讓郁悶的懦弱的自我在生活中,感受“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕松;體驗做一個智者勇敢地戰(zhàn)勝困難后的欣喜。

凌晨的窗口,失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭。日落是沉潛,日出是成熟,只要有光一定會燦爛的。滿天的烏云并不可怕,只要穿越過就是陽光。

任一陣自由的風吹開心門,與陰晦說聲:永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來”的“問君哪得清如許”了。

在月夜里面對星空,我注視著宇宙的眼睛,那是蒼穹無數(shù)的星辰。天空是那樣的幽藍而遼闊,周圍是那樣的寂靜而幽遠。

任風吹開心門,擁有超然豁達的人生。

催淚的演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師、同學們:

“花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂”。這向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?,正是有了這個目標,我們一直在努力:從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,用實際行動,說文明話、做文明事、當文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學生的主要任務(wù)是學習,所以首先我們要認真上好課,多學習知識,掌握科學本領(lǐng),做個有用的人。其次在言行上,我們應當從我做起,平時不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點一滴上增強自己的公民意識:生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時的洗臉水、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣,能在書上查得資料就不需要再打開電腦;空調(diào)的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費一張紙,正面用過反面可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個社區(qū)都干凈、整潔。

也許你對“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說隨處可見,有用不干膠貼上去的,有用各色記號筆寫上去的,也有用油漆噴上去的,實在有礙市容。我曾經(jīng)看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”,對于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實在弄不掉的,就用砂紙擦;對筆寫的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費時費力。所以,從現(xiàn)在開始,一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應盡的義務(wù)??傊?,我相信有社會公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會消失的。

我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

與精神文明同行,讓夢想成真,每個人都用自己的行動來,讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個文明可愛的錫林人,讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長。放飛夢想,從這一刻開始,行動起來吧!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗室里一鍋一鍋地進行提煉,經(jīng)過三年零九個月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心里,散發(fā)著永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事蘊含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇十四

課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

催淚的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師,同學們:

大家好!

這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇十六

大家好!

感激大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。

催淚的演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師:

夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。

每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術(shù)”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術(shù)就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現(xiàn)自己對計算機技術(shù)的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。

最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧。

謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活,可以是簡單的,也可以是復雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。

我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。

或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學習表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”

我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。

生活是靠打拼的?;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。

催淚的演講稿三分鐘篇十九

各位領(lǐng)導、各位老師、同學們,早上好:

迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?,一起為青春喝彩?/p>

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇二十

大家下午好!

今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題"青春怎樣才不后悔"。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,因此,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。

如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角。

青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,因此我們應該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。因此從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會后悔!

給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊青春紀念冊。少不了愛的存在,愛是青春當中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應該真誠的對待他人。

現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔。

謝謝。

催淚的演講稿三分鐘篇二十一

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

催淚的演講稿三分鐘篇二十二

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“書籍是人類進步的階梯?!薄白x書有三到,謂眼到、心到、口到。”……這些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學習標兵”的??傊?,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。

從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。

接著,書店又出了幾套連環(huán)畫?!逗>d寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導致我以后“跨步前進”。

后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書?!段沂菍嶒炌酢纷屛颐靼琢嗽S多科學知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。

有一次,我正在專心致志地看《我是實驗王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。

書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴寒;書,是人們必要的食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

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