培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)要客觀、真實地反映事實，不能夸大和縮小。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇一
剛剛學(xué)習(xí)完《財政與金融》，我個人見解有一些。大致學(xué)習(xí)完，和大多同學(xué)們的想法沒什么不一樣的，滿腦子就是些理論概述，宏觀經(jīng)濟微觀經(jīng)濟財政政策貨幣政策，以及什么是寬松的財政政策和緊縮的貨幣政策，還有政府的宏觀調(diào)控有那些形式等等一系列。積極點來說：“哦，我終于知道什么財政政策是怎么回事了。”悲觀主義者會說：“這跟我們以后學(xué)習(xí)工作生活有什么關(guān)系么?八竿子打不到一起么?！?/p>
下面有3個故事，是我學(xué)習(xí)《財政與金融》課程后一些小小的感受和體會。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇二
股市，各地企業(yè)也是一片繁榮景象，用舉國一起瘋狂來形容毫不為過。經(jīng)濟過熱，一路將上證推向6800點之高。大喜之后便是大悲，08下半年“牛市”轉(zhuǎn)“熊市”，一路狂瀉4000多點，哪個可謂“哀鴻遍野”慘不忍睹。大喜大悲之后我們不難看出政府采取的一些列政策。先前連續(xù)9次提高存款準備金率，多次上調(diào)印花稅，這一系列緊縮的貨幣政策不難看出政府干預(yù)股市的力度?？墒沁€是沒能阻止悲劇的發(fā)生。熊市里政府又是降低存款準備金率，免去交易稅等等一系列的鼓勵措施來拯救股市。效果好不好大家都知道了，現(xiàn)在股市又開始活躍了。
而就在這財政政策和貨幣政策一緊一松的后面，是與我們國內(nèi)經(jīng)濟過熱或是通貨通貨緊縮或是國際金融危機的環(huán)境相輔相成。也許在沒有學(xué)習(xí)《財政與金融》，我真的很難理解，對于投資者來說她使我們更加明智了，不僅充實了我們投資知識也增加了我們理財能力，在我們心中進退取舍之間也就有了那么一桿稱。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇三
六月25號和六月26號連續(xù)參加了我公司組織的兩次關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融線上營銷培訓(xùn)，聆聽了資深專家沈溪老師的精彩授課，使我受益匪淺。
沈溪老師通過課堂講述、案例分析、圖片展示、詳盡細致的講述了互聯(lián)網(wǎng)線上金融營銷和我公司網(wǎng)站存在的問題，所授課程案例詳盡豐富、貼近實際、可操作性強。通過培訓(xùn)一是使我對營銷有了新的認識，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)欲望。二是認識到自己的不足和差距。三是拓展了視野，開拓了思路。
通過學(xué)習(xí)學(xué)到了利用線上進行營銷，利用網(wǎng)上現(xiàn)有的社交工具，如百度知道、文庫、貼吧論壇和其他導(dǎo)航網(wǎng)站進行客戶的收集，同時第一次接觸到百度站長和站長工具等網(wǎng)站進行后臺的數(shù)據(jù)收集更新，通過數(shù)據(jù)的搜集可以了解到客戶在互聯(lián)網(wǎng)上通過哪個渠道或是鏈接來到我們網(wǎng)站，什么時間的搜索量最大，什么地區(qū)的搜索人數(shù)最多，然后和優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)站或平臺繼續(xù)合作，數(shù)據(jù)差的網(wǎng)站我們可以停止合作或是適量調(diào)整。梳理了我們網(wǎng)站存在的問題，針對問題一一對應(yīng)解決方案和負責(zé)人。
通過這次學(xué)習(xí)也深深感到自己的不足，在對于后臺技術(shù)方面，可以說掌握的知識微乎其微，以后會在這方面加強，會多像希望、郭宇學(xué)習(xí)關(guān)于技術(shù)的簡單知識和制作網(wǎng)站圖片的知識，同時也會多和沈溪老師溝通學(xué)習(xí)，不懂的要及時問，及時學(xué)，積累經(jīng)驗和知識。同時認識到因為專業(yè)或是工作環(huán)境和任職等多方面條件，和沈溪老師存在的很大的差距，只能在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的積累學(xué)習(xí)摸索，并多和相關(guān)人員多多溝通，把自己的工作做到位，日積月累，持之以恒，一定會有所成績。
感謝授課的沈溪老師，同時更感謝公司平臺給這個學(xué)習(xí)機會，學(xué)到的知識會學(xué)以致用，更好的回報公司。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇四
由自治區(qū)黨委組織部與自治區(qū)新型金融機構(gòu)黨委聯(lián)合安排，我有幸于今年__月__日至__月__日在__大學(xué)參加“___區(qū)新型金融機構(gòu)黨組織書記專題培訓(xùn)示范班”。短短五天的緊張培訓(xùn)的確令我獲益匪淺。
汲取了有益經(jīng)驗。本次培訓(xùn)，還穿插了座談討論、工作經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長補短創(chuàng)造了契機。此次參加培訓(xùn)的學(xué)員，分別來自____區(qū)各家新型金融機構(gòu)，雖然說我們大家都在同地區(qū)工作，但畢竟各地實際情況千差萬別，在工作認識上每個人會有自己獨特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經(jīng)驗。事實也確實證明了這一點，通過這次培訓(xùn)，使我對今后如何開展公司業(yè)務(wù)和高效做好工作有了進一步認識和了解。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)不僅為我們新型金融機構(gòu)管理人員搭建起了一個學(xué)習(xí)知識的平臺，同時也為我們打通了一個彼此交流實踐經(jīng)驗、共同促進新型金融機構(gòu)穩(wěn)步發(fā)展的有益通道。
其次，通過這次學(xué)習(xí)使我對黨的性質(zhì)有了更進一步的了解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。同時讓我對黨建、黨性及黨員管理與發(fā)展有了充分的認識和了解，非公有制企業(yè)黨組織要實現(xiàn)"業(yè)主認可、員工認知、黨員認同"的目標，做到"有為有位"，就要探索建立一套符合非公有制經(jīng)濟特點，有利于非公有制企業(yè)黨組織更好發(fā)揮作用的運作機制，把企業(yè)優(yōu)秀黨員培養(yǎng)推薦成為企業(yè)管理干部，實行黨組織與董事會、經(jīng)理等企業(yè)決策機構(gòu)交叉任職，提高黨員在企業(yè)決策層中的比例，增強黨組織參與決策的影響力、滲透力和可行性，這樣才能更好的把黨組織和企業(yè)團結(jié)起來，充分發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的積極作用。
在這次授課中，讓我明白了黨性的修養(yǎng)是一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的終生課題：堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神家園和追求;增強為民服務(wù)的意識，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;增強勤政務(wù)實的意識和能力，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;任何時候都要敢于擔(dān)當(dāng)，勇做時代的勁草、真金;時刻做到清正廉潔，守住自己的政治生命。讓我懂得黨員的發(fā)展與管理工作是黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作，也是黨組織工作的一項基本職責(zé)，通過參加黨委組織黨員發(fā)展工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握發(fā)展黨員工作的程序要求和有關(guān)黨員發(fā)展工作的精神等業(yè)務(wù)知識，針對新形勢下發(fā)展黨員工作中遇到的新情況，新問題探索新途徑，探討新方法，切實提高做好新形勢下發(fā)展黨員工作的水平。
再次，有利于把握工作方向，以全新的角度對待和解決難點問題。無論是在課堂的授課中，還是學(xué)員之間的交流過程中，大家都普遍提到面對當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，新型金融機構(gòu)也面臨著各種形式的風(fēng)險考驗，國有各大銀行一直是金融界的主力軍，“民間借貸”問題對金融從業(yè)者感觸較多，當(dāng)周邊一些企業(yè)老板經(jīng)營出現(xiàn)風(fēng)險，資金鏈斷裂往往涉及銀行貸款，由于“民間借貸”現(xiàn)象已成為社會經(jīng)濟循環(huán)中的不可或缺的環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)風(fēng)險，必將引發(fā)連鎖反應(yīng)另外再加上“民間借貸”缺乏機制約束、信息不透明、相關(guān)法律制度空白等因素對金融機構(gòu)信貸資產(chǎn)的風(fēng)險防控帶來很大的考驗。因此在我們調(diào)查借款人經(jīng)營情況的同時，類似于“民間借貸”的這種隱形負債必須作為貸款調(diào)查的重點，在此方面，傳統(tǒng)調(diào)查方式顯然已不適應(yīng)我們針對此類風(fēng)險的風(fēng)險防范要求，必須要進行風(fēng)險防控手段的創(chuàng)新，才能有效防范金融機構(gòu)信貸資產(chǎn)的安全。通過此次培訓(xùn)，使我不僅開闊了視野，也收獲了友誼。
使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像授課的專家學(xué)者，雖說他們身居一定地位，但他們非常平易近人，上課前后會非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬，而且循循善誘，近幾個小時講課時間一直富有激情的給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于金融方面的知識和對黨的理解等。在他們講解中所透露出的對于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神也極大地感染和激勵著我們。這些方面，雖然不是具體的理論知識但它作為一種精神財富，會對我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。難忘的五天培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝在此由衷地感謝自治區(qū)黨委組織部與自治區(qū)新型金融機構(gòu)黨委為我們新型金融機構(gòu)黨組織素質(zhì)提升提供了寶貴時機，感謝__大學(xué)相關(guān)工作人員認真周到的服務(wù)、無微不至的關(guān)心，也希望與此類型的培訓(xùn)班能長期舉辦下去，并越辦越好。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇五
在中國進行金融學(xué)學(xué)習(xí)最好的地方是如下9所大學(xué)，分為兩類，南開、廈大、財大一類，山大、復(fù)旦、交大、同濟、北大、清華一類。而復(fù)旦和上財相比，自然是復(fù)旦更好些。
這樣列舉和分類，是基于正規(guī)的金融學(xué)的意義上的兩個主要方向。之所以用“正規(guī)”二字，是因為中國人對金融這個概念的傳統(tǒng)理解，不論是學(xué)術(shù)界和實務(wù)界，都與國際上所通行的不大一樣。關(guān)于這個問題，我發(fā)現(xiàn)有很多人都不甚清楚，這里有必要做一個簡略的說明。
中國的傳統(tǒng)意義上的金融學(xué)，除去少量的證券、保險等內(nèi)容，主要就是貨幣銀行學(xué)(money&banking)。這歸屬于貨幣經(jīng)濟學(xué)，以學(xué)術(shù)語言闡釋，就是開放條件下的宏觀經(jīng)濟學(xué)的貨幣演繹。這個意義上的金融學(xué)，可以稱作為宏觀金融，是很典型的貨幣經(jīng)濟學(xué)，是經(jīng)濟學(xué)的重要分支，比如研究國際匯率、外匯儲備、商業(yè)銀行管理等等。國際上從不把這種東西叫做金融的。大家熟知的米爾頓·弗里德曼是一個學(xué)術(shù)史上非常重要的貨幣研究專家，但沒有人會說他是金融學(xué)大師，只說他是經(jīng)濟學(xué)泰斗;最優(yōu)貨幣理論之父、歐元之父羅伯特·蒙代爾是著名的國際經(jīng)濟學(xué)家，不是金融學(xué)家;謝丹陽是國際貨幣基金組織(imf)高級經(jīng)濟學(xué)家，也不是金融學(xué)家。中國在這個方面最好不用說，自然是上財、復(fù)旦等學(xué)校，1978年改革開放以后，重建國家金融體系最初的一批人就是從這里培養(yǎng)的。當(dāng)然還有一個比較特別的地方不能不說，就是中國人民銀行研究生部，俗稱五道口。我本科的一個同學(xué)去那里了。說實在話，這里真正的理論是學(xué)不好的，但是能接觸中央銀行金融調(diào)控、監(jiān)管等方面的實務(wù)，能搞好人緣，有利于將來的仕途。
那么國際上所通行的金融是指什么呢?學(xué)術(shù)上一種的主流觀點，金融學(xué)是研究隨機市場條件下的跨期資產(chǎn)配置。這可以相對的稱為微觀金融。事實上“金融”二字，顧名思義，本就是資金的融通配置(籌資、投資、分資)。經(jīng)濟學(xué)是研究資產(chǎn)配置的，從這個意義上說，微觀金融學(xué)也從屬經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)然，微觀金融學(xué)發(fā)展到后來已經(jīng)完全超出經(jīng)濟學(xué)所能承載的范圍，成為相對獨立的學(xué)科。為什么?因為金融市場上的資產(chǎn)，完全不同與商品市場。在這個市場中，以看不見的手為基礎(chǔ)的一般均衡理論失效(供給需求兩線豎直平行沒有交點)，取而代之的是無套利原理。而且，這個市場的獨特性是資產(chǎn)跨期、條件隨機。這下就有很多事情可做了，比如利率結(jié)構(gòu)、股利政策，又比如資產(chǎn)定價、風(fēng)險管理。
微觀金融學(xué)發(fā)展到今天，大體分為兩類。一類研究資產(chǎn)定價(assetpricing)，主要是在做理論模型的建構(gòu)和推演，基礎(chǔ)和工具是以隨機過程為核心的一大套隨機數(shù)學(xué)及相關(guān)理論(隨機分析、隨機微分方程、隨機優(yōu)化、隨機控制等等)。還有一類，研究公司財務(wù)(corporatefinance)，其基礎(chǔ)是會計與財務(wù)理論(這是我堅持在翻譯corporatefinance為中文時使用公司財務(wù)而不是公司金融的原因)，除理論構(gòu)建外，還大量進行相關(guān)數(shù)據(jù)支持下的實證研究。這類研究涉及的數(shù)學(xué)理論雖然沒有前一類那么深，但對數(shù)學(xué)功底也有相當(dāng)?shù)囊蟆＿@一點從1958年mm股利無關(guān)論的經(jīng)典論文中就能看出來。當(dāng)然，這兩類研究還是互有交叉的，也是相互支持的。比如，在公司內(nèi)部風(fēng)險研究方面可能需要很多金融市場風(fēng)險計量方法，還可能需要借鑒保險精算的相關(guān)方法。
前面言及的山大、復(fù)旦、交大、同濟、北大、清華屬于定價一類，南開、廈大，財大屬于財務(wù)一派。當(dāng)然這種分類絕不是說復(fù)旦北大的財務(wù)不好，南開廈大的定價很差，其實這9個學(xué)校兩塊都算在中國很好。當(dāng)然了，在世界上能拿的出手的不多。具體來說，定價內(nèi)的學(xué)校，都是數(shù)學(xué)、理工好，容易調(diào)整轉(zhuǎn)型。事實上，南開、廈大的定價做的也不錯，人家的數(shù)學(xué)本來就牛么。就連原本是沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的上財都在努力加強這個方面：現(xiàn)任院長黃明在碩士以前是學(xué)物理的，博士才轉(zhuǎn)向金融，在美國都是很有聲望的數(shù)理金融學(xué)家。這里要說一下中國金融數(shù)學(xué)方面的主要導(dǎo)師。首先是山東大學(xué)的金融數(shù)學(xué)家彭實戈院士。迄今為止，他三個主要貢獻(發(fā)現(xiàn)一般隨機最大值原理、創(chuàng)立倒向隨機微分方程理論、建立動態(tài)非線性數(shù)學(xué)期望理論)極大的促進了概率理論和數(shù)理金融學(xué)的發(fā)展，也使得他成為世界級金融數(shù)學(xué)專家。他的學(xué)弟復(fù)旦數(shù)學(xué)系的雍炯敏、原來浙大數(shù)學(xué)系、現(xiàn)在貴大校長陳叔平、上財應(yīng)用數(shù)學(xué)系的陳啟宏全是出自中國著名數(shù)學(xué)家李訓(xùn)經(jīng)老先生門下，現(xiàn)在除了純數(shù)學(xué)方面外都在從事金融數(shù)學(xué)研究。交大是葉中行，同濟是姜禮尚，北大是戴民。
而財務(wù)的三所學(xué)校，都是在財務(wù)方面本來就很好的，財大和廈大的會計并列全國第一，中國財政部會計準則委員會委員50%以上都是這個兩個學(xué)校畢業(yè)的。財大的湯云為、張為國、廈大的葛家澍都是權(quán)威。廈大和復(fù)旦都有專門的公司財務(wù)的研究中心，財大是財務(wù)與會計研究院(隸屬會計學(xué)院而不是金融學(xué)院)。而定價派在財務(wù)方面做的也是很好的，畢竟都是名校，只要工資高，自然有人愿意來。
最后要說一下的是，作為一個理工科背景的學(xué)生，想要轉(zhuǎn)金融，有優(yōu)勢劣勢并存。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好當(dāng)然是優(yōu)勢所在，比如學(xué)電子信號的，隨機過程基本上應(yīng)該是過關(guān)的，以后學(xué)習(xí)要比省心省力不少;但劣勢在于沒有受過金融學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，缺少長期的熏陶，金融直感不夠。要知道金融經(jīng)濟都是活的，其中最重要的就是直感。看不見的手是最重要的經(jīng)濟學(xué)直感，無套利原理是最重要的金融學(xué)直感。我想，也許在金融學(xué)的課堂上睡四年覺的學(xué)生，都比一個理工科背景通過大半年考研時間猛學(xué)硬灌金融學(xué)的學(xué)生有更多的金融學(xué)直感。前天我還在跟一個到四大國有銀行電子銀行部的同學(xué)聊天，他說他們上司把相關(guān)需求交給軟件部門的人去做，那些學(xué)軟件工程出生的員工根本就做不好。為什么?決不是那些人軟件編程的技術(shù)不過關(guān)，而是他們的銀行業(yè)務(wù)不熟，具體操作層面上的事情他們不甚了解，編寫的程序就非常死板，開發(fā)的軟件使用起來不夠友好，有的甚至完全不能用。借用這個事情，我們可以認識到金融直感的重要性，盡管這和學(xué)習(xí)金融學(xué)還有些不一樣，但意思是相通的。
還有，要靠金融聯(lián)考的話還要要問問人、取取經(jīng)，怎么看書、如何做題，在時間不多的約束情況下如何優(yōu)化配置現(xiàn)有應(yīng)試資源值得細細思量。我沒有考過，但是我有一個建議可供參考：經(jīng)濟學(xué)的部分的宏觀經(jīng)濟學(xué)應(yīng)當(dāng)采用新凱恩斯主義學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)家如曼昆或多恩布什編寫的教材，因為這些教材中的開放條件下的宏觀經(jīng)濟理論是經(jīng)典，把這部分內(nèi)容進行貨幣演繹，就是貨幣銀行學(xué)中的主要內(nèi)容蒙代爾——弗萊明模型。當(dāng)然，弗里德曼的理論另當(dāng)別論。至于國際金融等科目也大體類似。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇六
通過一年的學(xué)習(xí)我對金融學(xué)專業(yè)有了一些了解，但是并不是很明確。也不知道自己的專業(yè)特點，今后要學(xué)習(xí)什么課程，怎么學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)方向是什么，我感到很迷茫。通過兩天的金融學(xué)專業(yè)知識導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，我對金融學(xué)有了進一步的了解。我也更加喜歡我自己的專業(yè)了。
首先我知道了金融學(xué)的具體概念。金融學(xué)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人，機構(gòu)，政府如何獲取，支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。
其次，我也明白了金融學(xué)的培養(yǎng)目標。金融學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動，處理經(jīng)融保險業(yè)務(wù)，有一定的從和判斷和創(chuàng)新能力。我們學(xué)校的主要就業(yè)方向是保險，證券和銀行。
在今后的三年里，我一定會好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把知識學(xué)扎實，用自己的所學(xué)，創(chuàng)造最大的利益。把自己的知識運用得很熟練，學(xué)以致用。
兩天的課程雖然很短暫，但是兩位老師細心的講解給我留下深刻印象。尤其是對專業(yè)就業(yè)前景的分析使我受益匪淺。還有使我知道今后自己該考一些什么證書，其中包括：保險從業(yè)資格，證券從業(yè)資格，銀行從業(yè)資格，助理理財規(guī)劃師，助理人力資源師等等。
其中銀行從業(yè)資格考試(考試科目：公共基礎(chǔ)，個人理財，風(fēng)險管理，公司信貸及個人貸款?？荚囶}型全部為客觀題，包括單選題，多選題和判斷題。考試形式為計算機考試，采用閉卷形式?？荚嚂r間為每年的10月下旬。每兩年進行一次年檢)和證券從業(yè)資格(證券公司，基金管理公司，基金托管機構(gòu)，證券投資咨詢機構(gòu)，證券資信評估機構(gòu)及中國見證會認定的其他從事證券業(yè)務(wù)的機構(gòu)中從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員必須取得的從業(yè)資格證書?？荚嚳颇糠譃榛A(chǔ)科目和專業(yè)科目，基礎(chǔ)科目喂證券基礎(chǔ)知識，專業(yè)科目包括：證券交易，證券發(fā)行與承銷，證券投資分析，證券投資基金。單科考試時間為120分鐘)我最感興趣。
當(dāng)初報金融這門專業(yè)真的是一點也不了解金融到底是什么，到底是干什么的，其實現(xiàn)在對金融門專業(yè)還不是感興趣，也許是以前學(xué)理的原因，上文科類的課真是很迷茫。這一學(xué)期學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟學(xué)還有思修著兩門課后，我更加迷茫了，感覺真的是搞不懂這門專業(yè)到底是什么。
所以上專業(yè)導(dǎo)論的時候我希望從課堂上了解更多關(guān)于金融的知識?？赡苁且郧皬臎]看過金融方面之類書的原因，雖然聽課了，但還是對許金融方面的知識一竅不通。有時候上專業(yè)導(dǎo)論的時候不知不覺就走神了，想到了自己一竅不通的金融專業(yè)，想到了以后到底要從事什么工作，變得更加迷茫了。
這學(xué)期浪費了很多時間，到現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束，我這點少的可憐的金融方面的知識還是從專業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到的，所以感覺專業(yè)導(dǎo)論這門課對我們的作用很大。雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)金融方面的知識，但至少有了個大致的了解，這就是我上專業(yè)導(dǎo)論這門課的收獲。
上專業(yè)導(dǎo)論的事我們院的院長，她說的一些話讓我感觸很深。比喻，她教導(dǎo)我們學(xué)金融的就要堂堂正正，認真負責(zé)的做好每一件事，以后我們會在金融方面從事各種工作，但最重要的就是誠實、負責(zé)。由此我感覺，學(xué)習(xí)金融這門專業(yè)也能學(xué)到很多為人處世的道理。從事金融方面的就得有一種誠實，公正的品質(zhì)，從我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)就必須的認識到這一點。我們不僅要學(xué)習(xí)金融這方面的專業(yè)知識，更要培養(yǎng)這方面的專業(yè)素質(zhì)，這樣在以后的工作中才能更好的為別人服務(wù)。
雖然對金融方面了解的還很淺顯，但我相信同過努力，一定會學(xué)好金融這門課的。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇七
王振岳，1943年出生于農(nóng)民家庭，1966年入黨，1967年畢業(yè)于南開大學(xué)經(jīng)濟系。畢業(yè)后做過工人，當(dāng)過機關(guān)干部。1980年開始從事大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任教研室主任和經(jīng)濟學(xué)教授。主編出版了《政治經(jīng)濟學(xué)》、《市場經(jīng)濟概論》、《農(nóng)村改革解說》、《人口原理概論》、《馬克思主義與改革》等專著教材。撰寫經(jīng)濟論文40余篇，其中，獲國家級和省級獎6項。
王振岳教授說，學(xué)習(xí)財政與金融，就象一個演員學(xué)習(xí)演戲。演員要演好一部戲，他就必須得在讀劇本和排戲的時候，將自已從形體到思想感情，完全進入到這部戲的角色中去。我們學(xué)習(xí)財政與金融，也應(yīng)該進入到一個特定的角色中去。
在財政金融活動中，有政府管理者，有企業(yè)經(jīng)營者，有市場參與者;有財政局長，有稅收監(jiān)管人，有義務(wù)納稅人;有經(jīng)理、會計、出納員等各類人員。這些人都在財政金融這部戲劇中充當(dāng)著各式各樣的角色，他們有可能是這部戲劇中的主角，也或者是這部戲劇中的配角。
那么，我們要怎樣學(xué)好財政與金融這門課程呢?王振岳教授認為：“我們要把財政與金融這本書當(dāng)成是一個劇本，把我們自已當(dāng)成一個演員，我們要學(xué)好財政與金融這個劇本，就必須走進這部戲劇的劇情中去，充當(dāng)其中的某一個角色。假如你充當(dāng)財政局一名職員，就必須掌握財政收入和財政支出的基礎(chǔ)理論和知識技能;假如你充當(dāng)稅務(wù)局一名收稅員，就必須努力學(xué)習(xí)稅法，嚴格執(zhí)行稅收規(guī)定，做到應(yīng)收盡收;假如你充當(dāng)一名銀行職員或保險公司職員，就必須熟悉金融貨幣理論和業(yè)務(wù)規(guī)定，提高服務(wù)水平;假如你充當(dāng)一名企業(yè)經(jīng)理或財會人員，也必須掌握國家的財政政策、貨幣政策、稅收政策、產(chǎn)業(yè)政策、收入政策等、”
在最后，王振岳教授還向我們談了談他對怎樣學(xué)好財政與金融這門課程的一點心得體會：“進入角色學(xué)習(xí)財政與金融，可以使自已從一開始就樹立明確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)目的，對本學(xué)科產(chǎn)生農(nóng)厚的學(xué)習(xí)興趣和極大的學(xué)習(xí)動力，不斷增強刻苦學(xué)習(xí)和認真鉆研財政金融理論的高度自覺性;進入角色學(xué)習(xí)財政與金融，可以使自已不僅具有較高的財政金融理論水平，而且具有較高的辨別是非的能力。因此，大學(xué)畢業(yè)后就能夠順利地找到自已滿意的工作崗位，便能夠很快地取得優(yōu)良工作成就，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻?！?/p>
總而言之，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來自刻苦鉆研的學(xué)習(xí)毅力，學(xué)習(xí)毅力來自立志成才的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)動力來自為國奉獻的學(xué)習(xí)目的，而學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)要先從進入角色做起。只有進入角色才能理論聯(lián)系實際，才能學(xué)以致用，才能吃苦耐勞，才能百折不撓，才能充滿信心和希望，才能最終實現(xiàn)自己美好的人生理想。進入角色學(xué)習(xí)財政與金融理論，是我長期積累的成功經(jīng)驗，我勸同學(xué)們不妨一試。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇八
眾所周知，我們現(xiàn)在還處在一個全球金融危機的環(huán)境下。至于罪魁禍首么，毋庸置疑的是美國了。這一下子美國五大投行就倒下了美林，雷曼，貝爾斯登三個更別談像“通用”
都要申請破產(chǎn)保護了，其威力可見一斑。在全球經(jīng)濟一體化的今天，你我都受到了巨大的沖擊，更別說咱們國家了。但是我們政府是偉大的，在此次危機種擔(dān)當(dāng)了“hero”的角色，拯救著全球經(jīng)濟。單單就說說我們4萬億的一攬子經(jīng)濟刺激方案，緊縮的財政政策和適度寬松的貨幣政策，極大的刺激了中國的經(jīng)濟，以幫助中國經(jīng)濟走出困境。我想這些都得意于政府此前的良好的宏觀經(jīng)濟政策——要發(fā)展先修路。也就是我國政府大力主張的基礎(chǔ)建設(shè)。還有一些列積極的財政政策就是給與補貼增多，減少稅收以刺激國內(nèi)消費，拉動經(jīng)濟增長。
面對困境，我們政府表現(xiàn)出了前所未有的冷靜機智勇敢。其效果我們也是看得見的，就單今年gdp就是一個很好的說明，良好的經(jīng)濟勢頭也是可以確定的。對于政府一系列的財政政策和貨幣政策也可以說是為我們上了一堂真真切切實實在在的一課，生動程度還有待我們今后繼續(xù)學(xué)習(xí)。而這些知識也都是我在課堂學(xué)習(xí)得來。
以上話題也是我們大伙過去和現(xiàn)在比較關(guān)心的實事新聞，我個人對他們以前都很感興趣的，但是理論知識的欠缺，導(dǎo)致我理解不是很美好，現(xiàn)在從新感悟別有心得。
總的來說通過學(xué)習(xí)《財政與金融》，我可以從經(jīng)濟角度的眼光來分析生活中種.種經(jīng)濟行為，以及可以更好的理解各種國際金融信息，為我們的生活增添了一份真知的感受和體會。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇九
互聯(lián)網(wǎng)金融是近年來在金融領(lǐng)域出現(xiàn)的一種新業(yè)態(tài)，對提高效率、降低成本和改善服務(wù)發(fā)揮了積極作用，各級政府和相關(guān)職能部門也為其創(chuàng)造了相對寬松的發(fā)展環(huán)境。但鼓勵創(chuàng)新的開放態(tài)度，卻被某些不法分子當(dāng)成撈取不義之財?shù)臋C會，一些非法集資行為戴著“普惠金融”的帽子，披著“金融創(chuàng)新”的外衣，通過龐大的線下營銷隊伍搞地毯式推廣，部分行為與傳銷無異。一旦資金鏈斷裂，隨之而來的便是卷款跑路，投資者血本無歸，嚴重的甚至?xí)绊懙揭粋€地區(qū)的社會穩(wěn)定。
互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域積累的風(fēng)險隱患，有著復(fù)雜的經(jīng)濟和社會原因。首先是老百姓手中的閑錢缺乏足夠多的投資渠道，各種互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品“高收益、低風(fēng)險”的宣傳正好契合這種需求，加上部分媒體有意無意的“增信”，缺乏辨識能力的投資者容易上當(dāng)。其次是還有相當(dāng)一部分企業(yè)和個人的融資需求得不到滿足，互聯(lián)網(wǎng)公司的高效便捷正好填補了空白。最重要的是，作為一種新業(yè)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)金融尚處于監(jiān)管真空狀態(tài)，監(jiān)管責(zé)任主體不清晰、監(jiān)管體制不健全和監(jiān)管規(guī)則不完善等問題比較嚴重。
頻繁發(fā)生的互聯(lián)網(wǎng)金融公司風(fēng)險事件，是很好的風(fēng)險警示案例。面對魚龍混雜的互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品，投資者首先要學(xué)會保護好自己?！澳憧粗械氖莿e人給的收益，別人惦記的卻是你的本金”，這句話生動地揭示了高收益產(chǎn)品背后隱藏的陷阱。高收益往往伴隨著高風(fēng)險，是金融行業(yè)顛撲不破的道理，“保本保收益”和“剛性兌付”的承諾萬不可輕信，動輒超過20%的年化收益率，很可能是鏡中月和水中花，看似美麗動人，難免一場空歡喜。
剛剛結(jié)束的中央經(jīng)濟工作會議要求，“規(guī)范各類融資行為，抓緊開展金融風(fēng)險專項整治，堅決遏制非法集資蔓延勢頭，加強風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警，妥善處理風(fēng)險案件”。金融監(jiān)管是國家以經(jīng)濟管理的名義對市場進行干預(yù)，防止公眾利益受到損害是基本底線。無論業(yè)態(tài)如何花樣翻新，互聯(lián)網(wǎng)金融都沒有改變金融行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和管理信用的本質(zhì)。只要是金融行為，就會涉及經(jīng)濟金融安全和廣大公眾的財產(chǎn)安全，因此，互聯(lián)網(wǎng)金融也要和其他金融業(yè)態(tài)一樣，接受相關(guān)部門的嚴格監(jiān)管。
與金融監(jiān)管的技術(shù)相比，金融監(jiān)管的主動和擔(dān)當(dāng)更加重要。近日，多個部門聯(lián)合研究起草了《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務(wù)活動管理暫行辦法（征求意見稿）》，意味著p2p行業(yè)的監(jiān)管將逐漸完善，走上健康發(fā)展的軌道。同時，金融行業(yè)也需要反躬自省，正是那些得不到滿足的強烈投融資需求，給了各種違法犯罪行為以生存的空間，這是未來提升服務(wù)的著力點，也是找尋利潤空間的突破口。既要有面面俱到的安全，也得有細致入微的服務(wù)，從而確保包括互聯(lián)網(wǎng)金融在內(nèi)的整個金融行業(yè)健康有序的發(fā)展。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十
能夠?qū)W習(xí)這門課程我倍感榮幸，首先，對宮老師表示深深的感謝，通過老師的諄諄教導(dǎo)，我對金融學(xué)這門課程有了更深刻的理解，認識到了它在整個金融課程體系中的統(tǒng)帥作用，并且可以根據(jù)不同學(xué)校不同層次學(xué)生的具體情況設(shè)置基礎(chǔ)模塊和選擇模塊，以便更好的達到教學(xué)目的，完善教學(xué)內(nèi)容。
宮老師從多個角度分析介紹了本課程的建設(shè)情況、在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r以及教學(xué)形式的選擇安排，也引發(fā)了我對高水平課堂教學(xué)的思考。到底什么樣的課堂教學(xué)才是高水平的呢?在我們目前的教學(xué)中難免存在這兩種情況：有些老師自身水平很高，教授內(nèi)容規(guī)范化，對學(xué)生要求也很嚴格，但往往不是很受學(xué)生的喜愛;另一種教師打破框架，教學(xué)形式新穎多樣，尺度寬泛，但又會與傳統(tǒng)的教育背景相沖突。在當(dāng)今的教育體制背景下，課堂教學(xué)仍然是我們教學(xué)的主戰(zhàn)場，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，因此黑板加粉筆加一張嘴的講授仍占據(jù)著主流，對于學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的調(diào)動是一大難題。對于大多數(shù)的學(xué)生而言，他們對"預(yù)習(xí)"的理解，就僅局限于記住幾個概念、幾個定理、幾道例題的解法。通過"預(yù)習(xí)"，他們似乎掌握了這一節(jié)課的知識。然而，他們失去了課堂上研究問題的熱情;他們失去了在思考這些問題的時候所運用的學(xué)科思想方法;更為可惜的是，由于他們沒有充分參與解決問題的過程，從而失去了直面困難、迎難而上、百折不回的磨練!
在平時的上課中，我們有課堂演講課件來講關(guān)于金融的知識，還有小組展示金融動態(tài)，還有上課提問，寫論文，這些方式都極大的調(diào)動了我們的積極性。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算，融通有關(guān)的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的買賣，狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的買賣，有價證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險、信托、國內(nèi)、國際的貨幣結(jié)算等。從事金融活動的機構(gòu)主要有銀行、信托投資公司、保險公司、證券公司，還有信用合作社、財務(wù)公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：
(1)金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金之外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金。
(2)信用指一切貨幣的借貸，金融(狹義)專指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng)造一個新的概念來專指信用貨幣的融通，是為了概括一種新的經(jīng)濟現(xiàn)象;信用與貨幣流通這兩個經(jīng)濟過程已緊密地結(jié)合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。
通過了解各學(xué)派對于貨幣需求的見解，可知貨幣流通速度的變化是一個復(fù)雜的現(xiàn)象，他是各種因素綜合作用的結(jié)果，凱恩斯主義的投機需求、貨幣化以及貨幣化的新形式和金融資產(chǎn)的擴張等，都會引起貨幣流通速度產(chǎn)生。眾所周知，這些因素的作用機理是共同的，他們都導(dǎo)致了貨幣需求結(jié)構(gòu)的變動，但是對于其影響效果都是眾說風(fēng)云，有人通過分析中國貨幣流通速度與經(jīng)濟貨幣化、金融發(fā)達率、儲蓄率和利率的關(guān)系。研究表明：經(jīng)濟貨幣化不是我國貨幣流通速度下降的原因，金融發(fā)達程度和利率是貨幣流通速度v1變化的原因，而利率不是貨幣流通速度v2變化的原因。
還有人結(jié)合中國的國情以及利用中國金融年鑒數(shù)據(jù)來否定凱恩斯的`貨幣需求理論，他得出結(jié)論在中國貨幣流通速度對于利率的變化并不敏感。
通過學(xué)習(xí)，我也慢慢產(chǎn)生了自己的想法，尋找自己的思路。給我印象最深的就是費雪認為貨幣流通速度受制度影響，在短期內(nèi)會相當(dāng)穩(wěn)定。我國的經(jīng)濟市場在很大程度上受政府調(diào)控，近幾年來，給人感受越來越強烈的經(jīng)濟增長，國內(nèi)通貨膨脹，央行幾次上調(diào)法定準備金率，上調(diào)利率，使得我不得不把貨幣需求，貨幣流通速度，國家利率調(diào)整，經(jīng)濟增長這四個概念聯(lián)系在一起，如果在其中找出這幾個變量之間微妙的關(guān)系，那么對于我國貨幣政策的準確制定，對于國家經(jīng)濟發(fā)展的預(yù)測將會有很深遠的意義。
金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保驗公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。金融學(xué)主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務(wù)、公司金融等。老師不只是“授人以魚”，而且還“教人以漁”。老師和我們建立了平等、民主的師生關(guān)系，創(chuàng)造出一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，能夠使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，輕松愉快地進行學(xué)習(xí)。隨著計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展，教師可將多媒體技術(shù)有機地結(jié)合到課堂教學(xué)中，多媒體課件內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使其積極參與教師組織的課堂活動。
科學(xué)研究已證明，人們通過各種感官獲得的知識比率為：視覺83%、聽覺11%、其他6%，視聽結(jié)合可獲得幾乎是最佳的知識保持率。特瑞拉在說明人類記憶與感官之間的關(guān)系時指出，人們一般可以記住自己閱讀的10%，自己聽到的20%，自己看到的30%，看到和聽到的50%，交談時自己所說的70%。由此可見，利用多媒體教學(xué)，能夠調(diào)動學(xué)生多感官參與，對開發(fā)智力、加強記憶和提高歷史教學(xué)效率具有重要作用。
當(dāng)然，對多媒體技術(shù)的利用不能走死胡同，我們要看到，先進技術(shù)只是教學(xué)的輔助手段，從根本上是不能取代教師地位的。教學(xué)中，我們應(yīng)該根據(jù)實際條件，自身特點采用適當(dāng)?shù)亩嗝襟w技術(shù)，為教學(xué)錦上添花，而不能一味地追求課件地美觀、新奇而忽略其實用性。
因此，我更認同一種新的觀念：教學(xué)的本質(zhì)是交往，是以教師和學(xué)生都作為主體，以教學(xué)內(nèi)容為中介的交往。
經(jīng)過老師的梳理，邏輯主線和相互關(guān)系一目了然，在今后的講解與復(fù)習(xí)中可以加以運用，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課程的重點和難點。今后我會更加努力的講好這門課程!
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十一
踐科學(xué)發(fā)展觀課程，結(jié)合自己的本職工作，有了更深刻的體會：
中央決定從9月開始，用一年半左右時間，在全國開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，這是一項意義深遠、針對性很強的重大部署，是貫徹落實黨的十七大精神，在新的歷史起點上，以新一輪思想大解放推動新一輪大發(fā)展的重大舉措。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，用解放思想的智慧破解經(jīng)濟發(fā)展的難題，加快社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐，構(gòu)建和諧社會。國家審計署要求，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)籌審計工作的發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮審計監(jiān)督在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局中的建設(shè)性作用，推進新一輪審計事業(yè)大發(fā)展具有重要的意義。
科學(xué)發(fā)展觀的提出，不僅會帶來經(jīng)濟發(fā)展模式和經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變，也勢必會帶來各級政府執(zhí)政理念、執(zhí)政方式、工作思路和工作重點的根本性轉(zhuǎn)變。審計工作要適應(yīng)這一根本轉(zhuǎn)變的需要，就必須根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，及時更新、調(diào)整審計理念，轉(zhuǎn)變原有的思維定式和方法，打破原有的一些不適應(yīng)發(fā)展的習(xí)慣做法，增強宏觀意識、全局意識、協(xié)調(diào)發(fā)展意識、維護群眾利益意識，從宏觀層面去研究審計對象、重點、方法等。具體地講，應(yīng)正確處理四個關(guān)系，做到四個“善于”：
一、處理好宏觀與微觀的關(guān)系，善于從宏觀層面入手發(fā)現(xiàn)揭示問題。審計是對被審計單位的財政財務(wù)收支活動實施監(jiān)督，其具體工作屬于微觀經(jīng)濟范疇。作為綜合性經(jīng)濟監(jiān)督部門，要實現(xiàn)服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)目標，必須注意從宏觀層次上發(fā)揮審計監(jiān)督作用。一方面，在確定審計項目時，要善于從宏觀層面上把握經(jīng)濟活動的內(nèi)在規(guī)律，從各行業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性分析入手，科學(xué)確定審計重點，以達到事半功倍的效果。另一方面，對審計查出的問題必須從宏觀層面進行深入分析和評價，注意揭示問題產(chǎn)生的原因、造成的危害、發(fā)展的趨勢、解決的辦法等，提出更加符合實際的審計建議，給各級黨委、政府當(dāng)好經(jīng)濟參謀。
二、處理好全面審計與突出重點的關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡、查處大案要案?！叭鎸徲嫛⑼怀鲋攸c”是審計工作的基本原則，必須長期堅持。一方面要對審計管轄范圍內(nèi)的所有被審計單位進行全面監(jiān)控。另一方面要善于根據(jù)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)濟運行中的蛛絲馬跡，深挖細查，發(fā)現(xiàn)和查處大案要案，減少國家損失，當(dāng)好經(jīng)濟衛(wèi)士。例如，金融審計工作，要以“維護安全、防范風(fēng)險、促進發(fā)展”為目標，服務(wù)金融改革，維護金融穩(wěn)定，完善金融監(jiān)管，推動建立高效安全的現(xiàn)代金融體系;國有企業(yè)審計，要以維護國有資產(chǎn)安全、促進可持續(xù)發(fā)展為目標，監(jiān)督國有資產(chǎn)安全，揭露重大違法違規(guī)問題，促進國有資產(chǎn)保值增值和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、處理好審計數(shù)量和審計質(zhì)量的關(guān)系，善于研究普遍性、苗頭性的問題，提出有分量的審計建議。審計質(zhì)量是審計的生命。審計質(zhì)量概括地講是指審計工作的規(guī)范程度和審計作用的發(fā)揮水平，從審計過程看，是指目標科學(xué)合理、方案切實可行、行為合法規(guī)范;從審計結(jié)果看，是指審計內(nèi)容完整、真實可靠、事實清楚、分析透徹、處罰適當(dāng)、評價客觀;從審計監(jiān)督作用看，是指規(guī)范了經(jīng)濟秩序，促進了宏觀調(diào)控，推進了經(jīng)濟發(fā)展;從當(dāng)好政府參謀來看，審計質(zhì)量的優(yōu)劣更取決于審計建議是否有針對性，是否引起領(lǐng)導(dǎo)重視并得到采納。目前我們的審計成果普遍是“初加工”多、“深加工”少。當(dāng)前特別是要善于研究經(jīng)濟運行中普遍存在的、屢查屢犯的問題，從體制、機制方面深入分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的建議，發(fā)揮審計監(jiān)督“免疫系統(tǒng)”功能，為宏觀決策服務(wù)。
四、處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，善于按法定程序辦事，規(guī)避審計風(fēng)險。審計機關(guān)作為監(jiān)督部門，一方面要依法監(jiān)督他人的經(jīng)濟活動，另一方面必然接受當(dāng)?shù)攸h委、人大、政協(xié)、政府和上級審計機關(guān)的工作監(jiān)督，接受被審計單位和社會公眾的輿論監(jiān)督，違規(guī)者要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。因此，審計機關(guān)必須嚴格依法辦事。一是按法定程序辦事，該堅持的程序必須堅持，如提前發(fā)審計通知書，進行審計證據(jù)的簽字認可、審計報告征求意見、審計聽證的告知等。二是加強審計質(zhì)量控制，確保查出的問題事實清楚，定性準確。三是加強內(nèi)部管理，做到廉潔從審。四是逐步實行審計結(jié)果公告制度，接受社會各界的監(jiān)督。只有通過了各個方面的監(jiān)督，審計監(jiān)督工作才更具有權(quán)威性。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，真抓實干是關(guān)鍵。審計工作要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高知識和素養(yǎng)，緊密聯(lián)系審計工作實際，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的精神，樹立高標準，追求高水平。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十二
作為一名國際金融專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，我受益匪淺。這門課程是為有志于金融領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生設(shè)計的，因此它不僅僅是一門理論課程，更是一個跨文化交流的平臺和思維模式的塑造。在這篇文章中，我將分享一些我的心得體會，包括我學(xué)到的知識、思考方式和面對挑戰(zhàn)的能力。
國際金融學(xué)習(xí)給了我廣闊的視野和學(xué)術(shù)認知。在學(xué)習(xí)過程中，我們深入了解了貨幣市場的機制，包括貨幣的發(fā)行和流通、利率的調(diào)整和匯率的變化等金融方面的知識。此外，我們還學(xué)習(xí)了不同國家的金融市場的運作方式，以及它們之間的相互關(guān)系和影響。通過這種學(xué)習(xí)，我深深了解到了金融市場對世界經(jīng)濟的重要性，也理解了一些過去自己不清楚的事情。此外，在與來自不同國家的同學(xué)討論和學(xué)術(shù)交流時，更是讓我眼界大開。不同的文化和背景讓我改變了先前的見解，并學(xué)習(xí)到了一些新的思考方式。
二、培養(yǎng)的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
從歷史上來看，金融市場一直在發(fā)展，隨著不斷變化的經(jīng)濟環(huán)境，它們需要不斷地調(diào)整和創(chuàng)新。因此，國際金融學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。與同學(xué)一起解決分析問題的難點和尋找答案，我們需要全面地了解問題的來龍去脈和利弊得失。同時，我們還需要從不同學(xué)科的角度出發(fā)，關(guān)注不同的方面，并從中得到啟示和可行方案。這種思考方式，讓我們在課程中遇到的難題得出更好的解決方案。
三、了解跨國金融的困難和挑戰(zhàn)。
在國際金融學(xué)習(xí)的過程中，我們也意識到了跨國金融的困難和挑戰(zhàn)。因為每個國家都有它們自己的政治、法律和經(jīng)濟系統(tǒng)，這種差異常常會對金融市場的運作造成影響。此外，戰(zhàn)爭、恐怖主義和自然災(zāi)害等因素也會極大地影響金融市場的穩(wěn)定性。這種學(xué)習(xí)讓我更加明白，對于一個融入全球市場的企業(yè)，應(yīng)該如何面對來自不同國家經(jīng)濟形勢的挑戰(zhàn)和變化。
四、技能培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃。
國際金融學(xué)習(xí)還幫助我更好地理解了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)金融理論和技巧，我們可以更好地了解自己的興趣和行業(yè)需求。這可以幫助我們更好地掌握實踐技能，并且將它們適用于理論知識。這種技能培訓(xùn)對于我們將來進入金融領(lǐng)域的工作有很大的幫助。
五、加強文化多元性和交流。
最后，學(xué)習(xí)國際金融使我受益頗多的是加強了跨文化交流和文化多元性。在這個全球化的時代，這種能力是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)國際金融的同學(xué)來自不同的國家和地區(qū)，我們的背景和文化都很不同。然而，我們在這門課程中通過討論、分享和合作，了解彼此的文化和看法。這種交流促進了文化理解和尊重，讓我們更加開放、包容和創(chuàng)新。
總的來說，國際金融學(xué)習(xí)不僅僅是為提高自身的學(xué)術(shù)水平，也是為更深層次地了解金融市場，以及與世界各國之間建立聯(lián)系，創(chuàng)造一個跨越文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。它讓我更加拓寬了眼界，而且，也在職業(yè)規(guī)劃和人生道路上提供了更多選擇。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十三
金融學(xué)是一門很有趣的課程，現(xiàn)在金融人才需求旺盛，但是這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學(xué)歷的要求仍然很高，比較好的金融機構(gòu)，幾乎都要求碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。
除了學(xué)歷要求之外，也需要越來越多的復(fù)合型人才?？傊?，在金融學(xué)的學(xué)習(xí)和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
“選擇中國銀行，實現(xiàn)心中理想”。四個星期前，我?guī)е唤z敬畏的心情進入中國銀行。作為一名大二金融系學(xué)生，能夠有機會進入中行學(xué)習(xí)我感到非常榮幸，并非常珍惜這次實習(xí)機會，通過這次學(xué)習(xí)，我想在今后追逐夢想的路上，我會又多一份勇氣和動力。
首先，我來介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。中國銀行主營傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，包括公司金融業(yè)務(wù)、個人金融業(yè)務(wù)、金融市場業(yè)務(wù)。公司金融業(yè)務(wù)基于銀行的核心信貸產(chǎn)品，為客戶提供個性化、創(chuàng)新的金融服務(wù)。個人金融業(yè)務(wù)主要針對個人客戶的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統(tǒng)服務(wù)。金融市場業(yè)務(wù)主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在穩(wěn)健經(jīng)營的同時，積極進取，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一，在國際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽。
中國銀行多年來的信譽和業(yè)績，得到了銀行同業(yè)、國內(nèi)外客戶和媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。中國銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向，強化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，為客戶提供全方位、高品質(zhì)的銀行服務(wù)，與廣大客戶攜手共創(chuàng)美好未來。
另外，我來介紹一下我的實習(xí)生活：每天6：40前起床。8：00之前趕到銀行參加晨會，然后開始工作。中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班?；氐郊页赃^飯已是晚上7：00。吃飯、寫實習(xí)日志、洗澡，然后10：00左右睡覺。幾周以來，從沒遲到過，更沒早退，這就是我每天的生活，一個人但非常有規(guī)律的生活，忙碌但感覺很愉快的生活。
在實習(xí)的時間里，起初我是在大堂做客戶接待的，千萬不要小看了這個崗位，接待客戶也就意味著要面對客戶提出的任何問題，這就要求對銀行業(yè)務(wù)要有著全面而深刻的了解。因此我嚴于律己，主動去學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)。多看，多聽，多說。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有多么強烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，加之這里的銀行員工學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
通過自己這段時間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏，不自信。變?yōu)楝F(xiàn)在的大方，言談自如。最讓我開心的是，我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上，主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我的鼓勵！兩天的素質(zhì)拓展生活我結(jié)識到了來自中行8家支行的前輩，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小，大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。
這次拓展項目中有一項是溯溪，這個項目是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的.一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合，利用一種團隊精神，去完成艱難的攀登，對于溯行者是一種考驗，同時又得到一種信任和滿足，一種克服困難后的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途，我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平臺，給了我這次機會能夠參與到中行這個優(yōu)秀的團隊。從中行前輩的身上我也學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲！
為期十天的銀行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。
如果有人問我，培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么？我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的培訓(xùn)講師，他們的做人準則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神，都令人為之動容。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出，帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。
如果有人問我，培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么？我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在這里，我們了解了銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志。
“違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機構(gòu)，以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風(fēng)險承擔(dān)能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性，主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時，注意保護自己。
培訓(xùn)期間每天的行程都安排得很充實，上課學(xué)習(xí)，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學(xué)員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學(xué)員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春。
最后，謹以下文與各位同事共勉：
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十四
我的復(fù)習(xí)方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結(jié)一遍，再把《應(yīng)試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復(fù)習(xí)。差不多到7月中旬，第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內(nèi)容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復(fù)習(xí)，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學(xué)員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數(shù)題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應(yīng)該說，第二階段是整個復(fù)習(xí)過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復(fù)習(xí)進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，這時候?qū)τ趯徲嬕呀?jīng)有了大致的概念，對教材的思路已經(jīng)有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節(jié)的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復(fù)習(xí)方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網(wǎng)校就會陸續(xù)推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發(fā)現(xiàn)也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復(fù)習(xí)一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習(xí)一遍就可以了。
財務(wù)成本管理。
總體上來說，財管的復(fù)習(xí)計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網(wǎng)校的課。我當(dāng)時聽的是徐經(jīng)長老師的基礎(chǔ)班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應(yīng)章節(jié)的練習(xí)，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復(fù)習(xí)的時間較長，斷斷續(xù)續(xù)地大約持續(xù)了兩個月的時間。
第二輪是7、8月的時候，這一輪復(fù)習(xí)主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復(fù)習(xí)時做過記錄的地方，然后再將第一輪復(fù)習(xí)時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復(fù)習(xí)是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網(wǎng)上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環(huán)境。
經(jīng)過三輪復(fù)習(xí)，就差不多上考場了。當(dāng)然，這是在復(fù)習(xí)時間較長的情況下的復(fù)習(xí)計劃，如果時間不允許，也只能根據(jù)實際情況進行調(diào)整了。經(jīng)過財管的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、
做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者?？磿疵靼琢?，不代表會做題，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。
第二、
考試時要注意取舍?？荚嚂r間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經(jīng)驗尤其適用于計算題和綜合題中。
公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理。
這門科目內(nèi)容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的?？傮w來說，復(fù)習(xí)計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應(yīng)章節(jié)的練習(xí)，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。
第二輪是8月的時候，這一輪復(fù)習(xí)主要是記憶，將第一輪復(fù)習(xí)時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復(fù)習(xí)時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。
第三輪是9月的時候，這一輪復(fù)習(xí)是考試前的沖刺。網(wǎng)校的老師會總結(jié)一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。
經(jīng)過三輪復(fù)習(xí)，就差不多上考場了。經(jīng)過公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、戰(zhàn)線不必拉得太長。前面已經(jīng)說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復(fù)習(xí)。第二、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。我個人認為《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰(zhàn)略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學(xué)過公司戰(zhàn)略的考友可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加深自己對課本內(nèi)容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應(yīng)用舉例，就可以參考網(wǎng)絡(luò)上對相關(guān)知識點的介紹。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十五
國際金融是一個廣泛的領(lǐng)域，對全球經(jīng)濟發(fā)展至關(guān)重要。隨著時間的推移，對于金融相關(guān)職業(yè)的需求不斷增長，因此，深入學(xué)習(xí)國際金融理論和實踐變得尤為重要。在國際金融領(lǐng)域?qū)W習(xí)的過程中，我認為自己從中學(xué)到了許多東西，也有很多收獲和體會。
第二段：學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
但是，要學(xué)好國際金融并不容易。其中最大的難點在于學(xué)習(xí)的復(fù)雜性和深度。比如，對于外匯市場、證券、衍生品等等當(dāng)初并不是很了解，且其概念具有高度的抽象性和復(fù)雜性，學(xué)習(xí)和掌握其知識點需要支付相應(yīng)的時間和精力。此外，決策和分析的模糊性、市場的復(fù)雜性和不確定性也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生挑戰(zhàn)。然而，通往成功需要的是堅持和努力。
第三段：學(xué)習(xí)的收獲。
雖然學(xué)習(xí)國際金融存在挑戰(zhàn)，但是，學(xué)習(xí)實踐鍛煉的過程也是非常有意義和收獲的。有效的學(xué)習(xí)除了要學(xué)習(xí)理論，還有很多實踐和交流的機會。比如，通過與同行業(yè)人士的交流，不斷擴大自己的視野。同時，積極參加金融論壇和研討會，不僅可以引領(lǐng)自己更深入地了解金融業(yè)的最新發(fā)展趨勢，還能汲取新知識和經(jīng)驗。
第四段：實踐體驗的重要性。
同等重要的是，通過實習(xí)工作得到實際的工作經(jīng)驗，這不僅是實際的能力鍛煉，同時也會加深經(jīng)驗的理解。在實踐中，我開始發(fā)現(xiàn)實踐技能可以不僅用于個人和職業(yè)的發(fā)展，也可以表現(xiàn)在更大的范圍內(nèi)，比如：投資機會的發(fā)掘和分析方法的改進，這些細節(jié)方法和開悟，是書本上無法教授的，真正的實踐經(jīng)驗是金融學(xué)領(lǐng)域得以立足和提升的有效來源。
第五段：展望未來。
學(xué)習(xí)金融的過程中，我開始意識到雖然自己還有許多需要學(xué)習(xí)的基本概念和技巧，但是我相信我所學(xué)到的東西將伴隨我走向未來，在未來的工作中，能夠從金融學(xué)習(xí)中獲得更多更廣泛的機會。在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進之處，幫助自己更好地了解金融領(lǐng)域的復(fù)雜性，加深對金融學(xué)習(xí)的理解和認識，并實現(xiàn)自我價值和職業(yè)目標。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十六
數(shù)理金融學(xué)作為金融學(xué)和數(shù)學(xué)的交叉學(xué)科，使用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計的方法來研究金融市場和金融衍生品的定價與風(fēng)險管理。在學(xué)習(xí)過程中，我深感數(shù)理金融學(xué)的重要性和魅力，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。本文將從興趣的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的提高、實踐能力的強化、分析思維的加強以及未來發(fā)展的展望等方面，分享我的數(shù)理金融學(xué)學(xué)習(xí)心得體會。
首先，養(yǎng)成興趣是學(xué)好數(shù)理金融學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)理金融學(xué)作為一門高度理論化的學(xué)科，需要學(xué)生有對數(shù)學(xué)和金融的濃厚興趣。在我學(xué)習(xí)過程中，雖然一開始對這門學(xué)科沒有太大的興趣，但是通過參加一些講座和實踐活動，了解到數(shù)理金融學(xué)在金融市場的應(yīng)用和發(fā)展前景，我逐漸對這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)成為我在學(xué)習(xí)中保持動力和持續(xù)努力的源泉。
其次，數(shù)理金融學(xué)需要扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)作為數(shù)理金融學(xué)的基礎(chǔ)，幾乎貫穿了整個學(xué)科的各個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)對數(shù)學(xué)基本概念和定理的掌握是學(xué)好數(shù)理金融學(xué)的前提。因此，我花了很多時間來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，并且不斷思考如何將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到數(shù)理金融學(xué)的問題中。通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸提高了自己的數(shù)學(xué)能力，并在數(shù)理金融學(xué)的學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績。
再次，通過實踐能力的強化來提高數(shù)理金融學(xué)的應(yīng)用水平。數(shù)理金融學(xué)不僅是一門理論學(xué)科，還有一個重要的應(yīng)用方向，就是金融市場的實際問題分析和定價。在學(xué)習(xí)過程中，我參加了一些實踐活動，如金融交易模擬比賽和金融衍生品定價實驗等，通過實踐活動的參與，我鍛煉了自己解決實際問題的能力，提高了數(shù)理金融學(xué)的應(yīng)用水平。
此外，數(shù)理金融學(xué)的學(xué)習(xí)還需要加強分析思維。在數(shù)理金融學(xué)的學(xué)習(xí)中，常常需要對復(fù)雜的金融現(xiàn)象進行分析和建模，通過數(shù)學(xué)和統(tǒng)計的方法來解決問題。因此，我在學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)自己的分析思維能力，通過課堂上的討論和小組合作等方式，鍛煉自己獨立思考和解決問題的能力。分析思維的加強不僅幫助我在學(xué)習(xí)中取得了好成績，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，數(shù)理金融學(xué)的學(xué)習(xí)使我對未來的發(fā)展充滿了信心和期望。數(shù)理金融學(xué)是一個發(fā)展迅猛的學(xué)科，應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，未來的發(fā)展空間也非常廣闊。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到數(shù)理金融學(xué)在金融機構(gòu)、投資銀行和保險公司等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，對相關(guān)專業(yè)人才的需求量很大。因此，我對自己今后的職業(yè)發(fā)展充滿了信心，并且打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究這門學(xué)科，為我自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，數(shù)理金融學(xué)學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)興趣、提高數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、加強實踐能力、強化分析思維以及展望未來的發(fā)展。通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我深刻體會到數(shù)理金融學(xué)的重要性和魅力，并對未來的發(fā)展充滿了信心和期望。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，數(shù)理金融學(xué)將為我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)，我將努力不懈地追求進步，為實現(xiàn)自己的人生目標做出不懈的努力。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期期末，到了該總結(jié)的時候了?；仡欉@短暫的兩個多月，自己對金融學(xué)課的認識，從一開始的渾然不知，經(jīng)過逐漸的積累，到了現(xiàn)在，算是有了一些不甚深刻的心得體會。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得收獲頗多，而這些收獲不僅限于書本上的文字，就像金融學(xué)這門學(xué)科本身的特點，我還從老師那里，從金融學(xué)本身上學(xué)到了很多其他的東西。以下具體就三個方面淺談之：
part1對本門課的認識。
的過渡，到宏觀的均衡，國家的貨幣政策，是一個從小到大，由近及遠的思路。當(dāng)這5個部分一一學(xué)習(xí)完畢之后我才發(fā)現(xiàn)，金融學(xué)不同于初級會計學(xué)、國家稅收、公司理財學(xué)等等學(xué)科，它與宏觀經(jīng)濟學(xué)有許多共通的地方，它不是一個技術(shù)性的學(xué)科，而更偏向于解釋社會上發(fā)生的種種經(jīng)濟現(xiàn)象，目的是培養(yǎng)一名管理型、決策型的人才，而不僅只是一個提供數(shù)據(jù)的會計。于是這里就說到金融學(xué)與本專業(yè)之間聯(lián)系的問題了。
part2金融學(xué)與本專業(yè)之間的聯(lián)系。
的公司財務(wù)決策和戰(zhàn)略，對公司中長期目標的達成產(chǎn)生重要影響。金融學(xué)分為投資學(xué)和公司金融兩個部分，而公司金融包含公司的治理，公司的兼并與收購等等方面，都是財務(wù)總監(jiān)的分內(nèi)之事。因此，財務(wù)管理這一專業(yè)，學(xué)習(xí)會計學(xué)是分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)金融學(xué)等課目，才是幫助我們做決策的基礎(chǔ)。于是，金融學(xué)可以說是我們專業(yè)的最核心科目之一，而財務(wù)總監(jiān)則是我們專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)之后，所追求的最高職業(yè)目標之一。
part3就業(yè)和深造的想法。
關(guān)于就業(yè)和深造的想法，不得不說，我至今都還沒有一個具體的，清晰的，堅定的目標。因為我的興趣本不在此，這個想法雖然很幼稚，但的確令我十分困擾。經(jīng)濟金融方面的職業(yè)曾經(jīng)是我最不喜歡的，經(jīng)過一年半的接觸，我也感受到了這類職業(yè)的魅力，找到了興趣，褪去了我的反感，但我卻仍然沒有找到我擅長的方向，沒有發(fā)現(xiàn)我心儀的職業(yè)，沒有找到一個既讓自己滿意，又能結(jié)合實際的理想。因此談起就業(yè)和深造的想法，我感到很頭疼?，F(xiàn)階段來說，我想我自己并不適合考研，而我知道會計將會是我畢業(yè)之后的第一個飯碗，因此考取cpa是我要完成的第一步，畢業(yè)之后的初步想法是進入一家不錯的銀行工作，當(dāng)然這個理想還有待完善，我想，我會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，逐步的確定一個更具體更清晰的目標，盡快完成自己對未來的規(guī)劃。
《金融學(xué)》課程感悟。
2014級汽車工程系車輛x班xx。
學(xué)完《金融學(xué)》這門課程。對金融學(xué)的大致范圍有了進一步的了解。
其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學(xué)說史、當(dāng)代東西方各派金融學(xué)說，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學(xué)的研究范圍內(nèi)。
學(xué)了大半學(xué)期的金融學(xué)，不能說對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學(xué)生大致地了解。當(dāng)初報這門課程主要是想多學(xué)一點關(guān)于炒股的知識，但是接觸了這門課程才知道，金融學(xué)包含的領(lǐng)域遠超這些。
一，炒房者推高樓價。
最近的樓市行情來看，明顯是炒房者推高出貨。
我國的房價無疑是被買上去的，但實際上是被一部分人買上去的。
相對于買不起房子的弱勢群體而言，社會上存在著擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優(yōu)勢群體”，自己拉高房價的購房者就是這一部分優(yōu)勢群體。
1、炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進入生活用品領(lǐng)域。炒作農(nóng)產(chǎn)品什么的。對通脹是個巨大的推動，而惡性通脹會造成社會動蕩。這是政府絕對不能忍受的。
美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時時刻刻擔(dān)心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。
為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調(diào)控的真實用意。但調(diào)控后地方政府的賣地收入必然減少，到時候通過物業(yè)稅彌補就行了。
目的就是將樓市獲利的資金給關(guān)起來。然后通過物業(yè)稅什么的慢慢收割就行了。據(jù)最近消息，房產(chǎn)稅，或者物業(yè)稅可能5月份很快就會出臺。
二、價格高漲，因為需求存在。
面對一路上揚的房價，幾乎所有針砭房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學(xué)者和所有期望房價芝麻開花節(jié)節(jié)高的開發(fā)商，在這一“需求決定價格”的經(jīng)濟學(xué)原理上達成了共識。由于房價完全由供求決定，我國的高房價只能說明一點，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了！市場經(jīng)濟下的房地產(chǎn)市場，是一個標準的買方市場，一個愿賣，一個愿買，是需求者，也只有需求者，給了房地產(chǎn)商很大的利潤空間，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價。
他的話做著注解。
華遠集團董事長任志強也認為城市化進程將支撐房地產(chǎn)市場需求。到2014年，我國需要將1.06億人口轉(zhuǎn)移為城鎮(zhèn)人口，而到2014年時，這一數(shù)字將達到3.25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時就需要65億平米以上。
但這兩位地產(chǎn)界的風(fēng)云人物所說的需求，更多屬于社會學(xué)范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產(chǎn)需求的依據(jù)是居民的可支配收入，也就是居民的實際購買力。
在差距最大的2014年，達到了45.5個百分點。
“目前房地產(chǎn)業(yè)的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進行著的需求。”中國社科院金融研究所金融發(fā)展室主任易憲容說。支撐著這種需求的資金主要分為兩種，一是各類游資，一是銀行貸款。
以重慶房地產(chǎn)市場為例。今年上半年，重慶市房地產(chǎn)的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來。據(jù)人民銀行重慶營業(yè)管理部國際收支統(tǒng)計監(jiān)測系統(tǒng)顯示，前6個月，從境外流入重慶房地產(chǎn)業(yè)的資金達1億2785萬美元，同比增長高達11.1倍。大量游資的進入，使這座西南城市今年一季度房價的漲幅達到14.5%。
三、銀行貸款也助了房價一臂之力。
在土地不會貶值的預(yù)期下，大量銀行資金通過個人貸款形式進入房地產(chǎn)市場，推高房價。
四、房價節(jié)節(jié)上漲的另一個原因是成本。
以上是我大致了解的房價過高的原因。
金融學(xué)是一門很有趣的課程，現(xiàn)在金融人才需求旺盛,但是這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學(xué)歷的要求仍然很高，比較好的金融機構(gòu)，幾乎都要求碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。
除了學(xué)歷要求之外,也需要越來越多的復(fù)合型人才?？傊?，在金融學(xué)的學(xué)習(xí)和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
通過金融導(dǎo)論課程和老師的講解，我對金融有了一個更具體的認識，我深刻感覺到金融學(xué)在日常生活中有很大的用處，是我們生活處處都會用到的知識。而且對金融專業(yè)也有了更深刻的了解。另外，還對我國現(xiàn)在的金融狀況和經(jīng)濟環(huán)境有了更多的認識和了解。
首先，我對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識簡單來說，金融就是資金的融通。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算，融通有關(guān)的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的買賣，狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的買賣，有價證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險、信托、國內(nèi)、國際的貨幣結(jié)算等。從事金融活動的機構(gòu)主要有銀行、信托投資公司、保險公司、證券公司、投資基金，還有信用合作社、財務(wù)公司、金融資產(chǎn)管理公司、郵政儲蓄機構(gòu)、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
信用與貨幣流通這兩個經(jīng)濟過程已緊密地結(jié)合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。
其次，近幾年來，中國金融市場正在走向國際化，對專業(yè)性很強的人才需求迫切。金融學(xué)碩士就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場，對于金融專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)前景是很好的。
一、中央（人民）銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
其次，在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實踐機構(gòu)至少能給個中層以上的職位。其局限在于：要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進較難，除非本人確實非常優(yōu)秀。
二、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。
商業(yè)銀行經(jīng)營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。
三、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個人職業(yè)生涯的益處相對于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的，若想在金融領(lǐng)域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點所在。
四、證券公司（含基金管理公司）、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險性很大的金融公司。
證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險管理吃飯的，存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險因素，但一旺俱旺，賺錢相對較易，短期回報較高（風(fēng)險亦大），且按真正的企業(yè)管理機制運行，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。難點是學(xué)歷要求在逐步提高，最低要求碩士學(xué)歷，相對于銀行等金融機構(gòu)其個人投資管理、金融運營能力要求更高，如果對這些行業(yè)有興趣，可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業(yè)方向，如果是學(xué)財務(wù)管理、法律碩士專業(yè)（本科是金融經(jīng)濟）的，這也是不錯的選擇。最近信托業(yè)重新崛起，對于金融專業(yè)以及其他專業(yè)的畢業(yè)生來說又添一新的選擇，而其大投行的操作方略，又使其在人員使用上奉行精英路線，在投行業(yè)有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創(chuàng)造的”。上述三家當(dāng)下用人思路是積極挖角，在金融行業(yè)內(nèi)人員流動性最強的當(dāng)屬這三家。有志于風(fēng)險管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的精英人才不妨選擇這個行業(yè)。當(dāng)然，不能否認，這個行業(yè)給你的回報與投入相比還是成正比的。建議男同學(xué)選擇此行業(yè)，應(yīng)該更有發(fā)展。
五、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行，目前其設(shè)立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔(dān)保這個行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進入，當(dāng)然，如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進入到這個行業(yè)中應(yīng)該更有作為。
六、保險公司、保險經(jīng)紀公司。社保基金管理中心或社保局。
保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析，做上數(shù)年，有保險營銷、風(fēng)險管理經(jīng)驗之后，在國內(nèi)股份制保險機構(gòu)迅速成長、外資保險機構(gòu)進入的契機下，還是大有可為的。保險精算專業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養(yǎng)老的地方，穩(wěn)定有余，靈動不足，當(dāng)然，希望獲得穩(wěn)健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。
七、上市（欲上市）股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等。在上市公司證券部的工作經(jīng)歷亦可，先天橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行，再要發(fā)展有立腳點。如果全程做過ipo籌備工作，對未來的職業(yè)生涯將更加有益，它對財務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高，要加強這方面的學(xué)習(xí)。
八、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；
高等院校金融財政專業(yè)教師；
研究機構(gòu)研究人員。
一般來說，畢業(yè)生可以選擇出國留學(xué)和國內(nèi)就業(yè)。在當(dāng)前金融危機下，經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)是受到影響的。整體上看，畢業(yè)生進外資企業(yè)的難度加大了。國際貿(mào)易等與全球經(jīng)濟走勢密切相關(guān)的專業(yè)學(xué)生就業(yè)受到較大影響，進出口行業(yè)有減少招聘人數(shù)的趨勢。但是，這次金融危機對本土企業(yè)的影響并不那么明顯。2014年11月華南農(nóng)業(yè)大學(xué)銀行、證券、保險、財會、營銷類專場招聘會，100家企業(yè)共設(shè)有120個攤位，提供崗位1000余個，而入場學(xué)生有1.2萬左右。一些證券公司、保險公司逆市招人，進行人才儲備，當(dāng)然他們所招收的人才肯定都是高素質(zhì)人才，高學(xué)歷也是其中一個方面。
如果我們單個看經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)問題可能會顯得悲觀，但如果看整個就業(yè)大環(huán)境，經(jīng)濟學(xué)科門類的就業(yè)率并不算差。就業(yè)問題已經(jīng)成為一個世界級的難題，而且這次金融危機將會在很大程度上改變?nèi)藗儗衢T和冷門專業(yè)的看法。不論現(xiàn)在的局勢如何，我們能做的就是無論牌面好壞，盡力打好手中的這一副牌。
對于理論經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)的研究生，由于具有基礎(chǔ)性，可靈活就業(yè)，可以在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、經(jīng)濟咨詢單位、金融機構(gòu)、高校、科研所等從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃等科研工作和經(jīng)濟類專業(yè)教學(xué)工作，也有部分畢業(yè)生進入新聞、出版等部門。
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門從事相關(guān)工作；
財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在財政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作；
統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在科研教育部門從事研究和教學(xué)工作，也可進入經(jīng)濟管理部門和各大公司進行統(tǒng)計分析和預(yù)算工作。
什么是匯率？什么是套匯？什么是期貨??這些問題，我們都可以從國際金融學(xué)中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運動。國際金融學(xué)知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每?dāng)我們打開電視機，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關(guān)國際金融的消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語，如：外匯、遠期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關(guān)國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國際金融，對我們來說就顯得很重要了。
雖然我是一個理科生，但我對國際金融學(xué)有著濃厚的興趣，因此，在公選課剛開始選課時，我毫不猶豫地選修了國際金融學(xué)。盡管課程不多，但在老師認真與理論聯(lián)系實際的講解下，我還是獲益良多，以下就是我個人的一些收獲和感悟。
首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國際金融的知識。例如，什么是直接標價法和間接標價法，怎樣進行匯率的計算，怎樣進行套匯，什么情況下可通過拋補套利以防止風(fēng)險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報紙中看到有關(guān)金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實了我經(jīng)濟方面的知識，開闊我的視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，當(dāng)我要進行各種各樣的經(jīng)濟活動時，不至于一無所知。
其次，在學(xué)習(xí)國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。老師經(jīng)常跟我們強調(diào)：國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。老師上課時，并不像其他一些老師那樣，按照大熒幕上的ppt內(nèi)容給我們念，他從不用多媒體教學(xué)，用它通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
金錢與信心。
統(tǒng)計09010909020145趙預(yù)立。
《金錢的故事》是根據(jù)弗格森的《貨幣崛起》改編的一部六集的紀錄片，告訴人們貨幣究竟怎樣影響到今天的社會，六集分別是貪婪的美夢，債券，泡沫經(jīng)濟，風(fēng)險對抗，房產(chǎn)安全以及中美經(jīng)濟共生體。
在我看來，貨幣如今之所以能夠發(fā)揮巨大的作用與人對其的信心有著密切聯(lián)系。
其次是債券和股市的發(fā)展。人們對貨幣的信心使得貨幣承載著價值，在這樣的基礎(chǔ)上債券業(yè)和股市蓬勃發(fā)展了。當(dāng)然，其中還有政治因素，但是不可否認，當(dāng)人們對貨幣越有信心時，債券和股票就越值錢。
就更是明智之舉。因為人跑了還可以把房子收回來，房子是最穩(wěn)定的最保險的。房產(chǎn)所有權(quán)的發(fā)展開啟了金融史的新時代。以房產(chǎn)進行抵押貸款成了一種新的風(fēng)尚，土地價格不斷上漲，吸引了眾多開發(fā)商用人民幣與它交換，這樣貨幣流向政府，土地流向社會。開發(fā)建設(shè)階段土地及逐步完工的房產(chǎn)被反復(fù)評估增值，每增值一次，就會增加其作為抵押品的價值，這樣房地產(chǎn)流向銀行，貨幣流向社會，在貨幣乘數(shù)的作用下，銀行將越來越多的儲蓄存款變成了“以房地產(chǎn)為儲備的貨幣”，或者說是“房產(chǎn)券”，這是房地產(chǎn)的貨幣化。當(dāng)房價下跌時，人們會發(fā)現(xiàn)自己的資產(chǎn)會變成負值，這就是房地產(chǎn)貨幣化的“海市蜃樓”。
正如前任美聯(lián)儲主席格林斯潘做出的“非理性繁榮”的警告，股市證券市場所帶來的經(jīng)濟繁榮是一種非理性的繁榮，因為這是基于一種從眾心理，畢竟，樹不會長到天上去。信心是經(jīng)濟繁榮的保障，資金充裕才會有泡沫。
最后，我想引用《監(jiān)守自盜》里的一段話作為結(jié)尾：為什么一個金融工程師的收入是一個真正工程師的4倍甚至于100倍？真正的工程師建造橋梁，金融工程師構(gòu)筑夢想，然而當(dāng)這些夢想變成噩夢時，卻要由其他人來買單了。美國金融系統(tǒng)一直穩(wěn)定而安全，但忽然一切都變了，金融業(yè)背叛了社會，腐蝕了我們的政治系統(tǒng)，使全世界經(jīng)濟陷入危機。歷盡艱辛我們度過了災(zāi)難，從頭再來，但導(dǎo)致災(zāi)難的人和機構(gòu)仍在掌權(quán)，這種狀況亟待改變，他們會聲稱是我們需要他們，而他們的所作所為卻復(fù)雜而難以理解，他們會承諾這一切不會重演，他們卻還是會投入數(shù)十億去抵抗重組······這一切都不容易，但至少還有些東西，值得我們?nèi)^斗！
參考資料：《貨幣崛起》。
《監(jiān)守自盜》。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十八
知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。
20xx年9月，我踏進了中國人民大學(xué)校門，很有幸地參加了第五屆商業(yè)金融師崗位能力培訓(xùn)?；仡欉@短短的五天培訓(xùn)，我總結(jié)的就是：課程讓我受益匪淺，感覺意猶未盡，總希望老師多講一點，自己便可以多學(xué)一點，同時也希望自己的腦容量可以更大一些，更多地吸收老師的講課內(nèi)容。
短短的學(xué)習(xí)旅程，多位教授名師的引導(dǎo)與解答，使得自己腦中的思想從凌亂到系統(tǒng)而煥然一新，老師諄諄的講解，話真的是說到點上，落到實處。通過風(fēng)趣幽默的講課方式，讓同學(xué)們把精力集中在自己身上的同時，也把一個個的課程要點結(jié)合實際的成功案例傳送到同學(xué)們的心田，彌補了我自身專業(yè)知識的不足和實際經(jīng)驗的欠缺，無論從理論還是到實踐都給我們"上演"一場豐富的聽覺盛宴。
李保民主任的`金融改革及現(xiàn)代企業(yè)制度，郭慶旺教授的中國財政金融制度，宋華老師的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新，胡俞越老師的期貨市場交易實務(wù)，吳晶妹老師的商業(yè)信用風(fēng)險評價與管理，龐紅老師的國際金融，胡波老師的新常態(tài)下私募股安全投資領(lǐng)域的機遇與挑戰(zhàn)，陰宏的"一帶一路"戰(zhàn)略下企業(yè)資本市場發(fā)展方向，每一個課題都緊緊地圍繞著目前最火熱的金融知識徐徐鋪開，幫助我們真正了解到目前國家的金融政策，從政策中發(fā)現(xiàn)機遇、規(guī)避風(fēng)險，在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境下不斷創(chuàng)新與發(fā)展。身經(jīng)百戰(zhàn)的老師們不遺余力地把自己的經(jīng)驗傳授給我們，與我們進行思想碰撞，從而讓我們從中多學(xué)習(xí)一些知識，以避免走不必要的彎路。每一堂課都讓我有所頓悟，希望可以將自己的實際情況與老師所講的思想相結(jié)合，再磨合出更完美的想法付諸于行動。
這幾天的課程不僅是收獲知識這么簡單，還與來自全國各地的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，通過課堂上老師發(fā)人深思的講解，課堂下同學(xué)們都自發(fā)地互動交流，三兩成組互相交流自己的感悟。從課堂些許緊張的氣氛中大家認真聽講到課下和同學(xué)們有說有笑地侃侃而談，讓我們的感情從無形中拉近了很多，結(jié)下了這相遇的緣分，那就是同學(xué)情。
希望自己能有更多的機會來聆聽老師們的精彩課程，讓自己不斷地得到進步！
不知不覺，兩星期的金融實訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我更深刻的認識到個人理財?shù)闹匾裕澳悴焕碡?，財不理你”這句話，真正的含義無非“主動”二字。很多家庭和個人因為理財而生活變得有豐富，因為理財而精彩。我們這次實訓(xùn)的時間很充分，每天我們的任務(wù)都不同，在實訓(xùn)指導(dǎo)書上我們有很多關(guān)于個人或家庭投資理財?shù)陌咐@些案例讓我看到了很好理財后的結(jié)果，這讓我對理財充滿了好奇和興趣，我知道了理財對一個家庭及個人的重要性，過去個人和家庭積累資金的辦法就是省錢存錢，工資除了日常開支就全部存在銀行里生利息，這就是唯一的投資途徑。
現(xiàn)在，股票、基金、外匯，還有各種名目的理財產(chǎn)品，讓人眼花繚亂，難以選擇。真是沒有投資渠道時發(fā)愁，投資渠道多了更發(fā)愁！如果一個家庭很好的規(guī)劃自己的錢，就可以減少家庭的重擔(dān)。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。我們這次實訓(xùn)不僅給不同的人群做了理財?shù)姆治觯€根據(jù)自己的情況和家庭的境況做了一份理財報告，實踐讓我明白書本上的知識只有與實踐結(jié)合才能真正的發(fā)揮價值。
金融實訓(xùn)讓我們更多地將課本與實踐相聯(lián)系，讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活實訓(xùn)結(jié)束了，如果我們把僅有的那點錢拿來進行合理的分配與理財，也許我們可以從理財里得到一定的好處而搖身一變成為富人，那豈不是我們就不用那么羨慕富人了，可以感覺到有錢滋潤的生活是多么美好的生活啊。不用再像以前那么羨慕、嫉妒、愛和恨那些富人了，對人際關(guān)系的上面又有了提升，一舉多得。實訓(xùn)帶來的收獲將使我們受益終生。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇十九
代理金融是我們學(xué)習(xí)金融學(xué)的重要一環(huán)，通過代理金融的學(xué)習(xí)，我對金融市場和金融機構(gòu)的運作有了更深入的了解。在這一過程中，我不僅學(xué)到了金融知識，還培養(yǎng)了自己的分析能力和解決問題的能力。以下是我對代理金融學(xué)習(xí)的心得體會。
代理金融是指金融機構(gòu)作為代理人與其他實體或個人之間進行交易和資金調(diào)配的過程。在現(xiàn)代金融體系中，金融機構(gòu)通過資金的融通，為各類經(jīng)濟主體提供了融資、儲蓄、風(fēng)險管理等服務(wù)。代理金融的學(xué)習(xí)使我認識到金融市場與金融機構(gòu)的重要性，了解到金融機構(gòu)在資金調(diào)配與風(fēng)險管理中的作用，這對我的金融素養(yǎng)和將來從事金融工作都是至關(guān)重要的。
在代理金融學(xué)習(xí)過程中，我主要學(xué)習(xí)了銀行、證券、保險等金融市場與金融機構(gòu)及其運行規(guī)則。通過學(xué)習(xí)銀行的業(yè)務(wù)，我了解了儲蓄、貸款、信用卡等金融產(chǎn)品的運作方式；通過學(xué)習(xí)證券市場，我了解了股票、債券等金融工具的買賣和投資策略；通過學(xué)習(xí)保險機構(gòu)，我了解了保險合同、風(fēng)險評估等保險業(yè)務(wù)的核心要點。這些知識的掌握使我對金融市場和金融機構(gòu)的運作有了更全面的了解，也為我今后的金融職業(yè)規(guī)劃提供了基礎(chǔ)。
代理金融學(xué)習(xí)采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式。我們不僅通過教材的學(xué)習(xí)，理解了金融市場與金融機構(gòu)的基本概念和理論框架，還通過案例分析和實際操作，深入了解了金融機構(gòu)的實際運作情況。例如，我們模擬了銀行的貸款審批流程，通過了解不同客戶的財務(wù)狀況和信用評級，決定是否給予貸款。這種實踐教學(xué)使我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際問題中，提高了解決問題的能力。
通過代理金融的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了金融市場與金融機構(gòu)的基本概念和運作方式，還培養(yǎng)了自己的分析能力和解決問題的能力。在代理金融學(xué)習(xí)中，我們需要分析不同金融機構(gòu)的角色與功能，判斷它們的優(yōu)勢和風(fēng)險，并提出相應(yīng)的改進措施。這種分析與決策能力對于我將來從事金融行業(yè)的職業(yè)發(fā)展非常重要。
雖然代理金融的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也存在一些不足之處。在學(xué)習(xí)過程中，有時我會過于關(guān)注細節(jié)而忽視了整體框架，因此在對金融市場和金融機構(gòu)的整體把握上還有不足。我希望今后能夠有更多的實踐機會，通過實際工作來彌補這一不足。同時，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)深化對代理金融的理解和應(yīng)用，以此為基礎(chǔ)，為今后在金融行業(yè)的發(fā)展做好準備。
綜上所述，代理金融學(xué)習(xí)使我對金融市場和金融機構(gòu)有了更深入的了解，提高了分析和解決問題的能力。這對于我今后從事金融工作具有重要意義。盡管代理金融學(xué)習(xí)還存在一些不足之處，但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠不斷提高自己的金融素養(yǎng)和專業(yè)能力，為我將來在金融行業(yè)的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
財政與金融學(xué)習(xí)心得篇二十
11月，根據(jù)組織安排，我參加了“經(jīng)濟金融干部專題培訓(xùn)”，培訓(xùn)期間，我根據(jù)課程安排，參加了20多個專題的學(xué)習(xí)，并根據(jù)實踐教學(xué)的需要，參觀了三處經(jīng)濟建設(shè)實體教學(xué)場所，這些都對我個人在日后工作成長和發(fā)展積累了寶貴的理論知識和實踐經(jīng)驗，是一筆不可多得的精神財富。本次培訓(xùn)，我有以下心得體會。
本次培訓(xùn)涉及了多個職能領(lǐng)域和多學(xué)科知識，即有宏觀的理論指導(dǎo)，也有微觀的案例分析，且在日常教學(xué)中，各位授課老師還有針對性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關(guān)的熱點問題，擔(dān)任授課的老師均來自各個方面的專家、學(xué)者，在區(qū)域經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的時期，此次培訓(xùn)拓寬了我的知識面，改善了我的知識結(jié)構(gòu)，使我在從事本職工作時能游刃有余。
本次培訓(xùn)把教與學(xué)的互動、學(xué)員與學(xué)員的交流納入了培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，使我能夠結(jié)合本職工作與其他區(qū)市縣各部門工作的同志之間相互溝通，取長補短。通過與老師及其他學(xué)員的交流和溝通，對于相同的問題，會得到不同的有益見解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精，積極創(chuàng)新。從學(xué)習(xí)互動這個層面出發(fā)，本次培訓(xùn)，不僅為我在全市范圍內(nèi)搭建了一個知識學(xué)習(xí)的平臺，更為我打通了一個彼此有效交流、共同促進創(chuàng)新、共促區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的有益通道。
在實踐教學(xué)活動中，對于類似于“民間借貸”、“貨幣流通”、“金融風(fēng)險調(diào)控”、“失業(yè)保險設(shè)計”等問題，無論在課堂聽講中，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度，吸取更多的見解，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經(jīng)濟學(xué)的眼光看等部分問題，以為群眾服務(wù)為宗旨解決部分問題，以科學(xué)發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問題。
總之，本次培訓(xùn)，對我來說，無疑于雪中送碳，不但使我能近距離聆聽各行各業(yè)專家的教誨，便為我在日后工作和學(xué)習(xí)中積累了寶貴的精神財富和實踐經(jīng)驗。
為所用，去所學(xué)。大學(xué)教導(dǎo)的知識，幾乎完全不適用實際工作，但是，大學(xué)所學(xué)的學(xué)習(xí)方法、所鍛煉的的心性品質(zhì)，所形成的價值體系，卻是可以一以貫之、不斷完善的。自今而始，學(xué)習(xí)我要做的，喜歡我所做的，提高我能做的，玩，也要玩出水平。
科比說，總有人會贏，為什么不是我？我說，總有人要升職加薪的，為什么不是我？
保持謙虛謹慎、不斷學(xué)習(xí)之心，再說一遍，不要閉門造車，更不要自鳴得意，不要看輕身邊的人，他們，總有你所不及的地方，團隊的力量永遠會大于個人的水平，團隊的進步會更促進個人的進步，溝通、共擔(dān)、分享、共進。把所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為專業(yè)知識，不斷去練。
保持學(xué)習(xí)，保持進步，保持信心。
動靜相宜，行之千里。
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