孝道德講堂心得體會(huì)大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:47:13
孝道德講堂心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:47:13     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是我們在工作學(xué)習(xí)等方面的體驗(yàn)和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們反思和提升自己。最近我有了一些心得體會(huì),可能是時(shí)候總結(jié)一下了。心得體會(huì)能夠讓我們明確自己的成就和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。通過對自己的心得體會(huì)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的方向和提升的空間。一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)給予了我很多啟示和收獲,我希望通過總結(jié)來深化對這些體會(huì)的理解。在寫心得體會(huì)時(shí),先要明確寫作的目的和主題,以保持文章的邏輯性和連貫性。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會(huì),希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

孝道德講堂心得體會(huì)篇一

道德是人類社會(huì)共同遵循的價(jià)值準(zhǔn)則,而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一期道德孝道講堂,對于這次經(jīng)歷,我深受啟發(fā)和感悟。在這個(gè)講堂中,我學(xué)到了很多有關(guān)道德和孝道的知識,也讓我從內(nèi)心感受到了孝道的重要性。以下是對這次道德孝道講堂的心得體會(huì)。

首先,我學(xué)到了道德的基本內(nèi)涵。在講堂中,老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時(shí)所必須遵循的行為準(zhǔn)則,是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。講堂中我們討論了一些道德問題,例如誠實(shí)、尊重、公平等。這讓我意識到,在日常生活中,我們都要盡力做到誠實(shí)守信、尊重他人、平等待人。這些道德準(zhǔn)則不僅影響到我們自身的品行,也影響到整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行。

其次,我從講堂中認(rèn)識到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道是我們每個(gè)人應(yīng)該尊崇的品質(zhì)。講堂中,老師通過故事和案例,向我們闡述了孝道的內(nèi)涵和意義。孝順父母不僅是我們應(yīng)該感恩的人生倫理,也是我們應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。只有通過倡導(dǎo)和傳承孝道,我們才能建設(shè)和諧和幸福的社會(huì)。

從講堂中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我也學(xué)到了一些關(guān)于道德和孝道實(shí)踐的方法。例如,在面對道德困境時(shí),我們應(yīng)該如何取舍?我們應(yīng)該如何樹立和踐行孝道?在這些問題上,老師向我們提供了一些有益的建議。例如,在道德困境中,我們應(yīng)該堅(jiān)守原則并勇于承擔(dān)責(zé)任。在踐行孝道時(shí),我們應(yīng)該尊重父母的意愿,并通過行動(dòng)來表達(dá)孝心。通過這些實(shí)踐方法,我相信我能更好地面對道德和孝道挑戰(zhàn),并應(yīng)用于實(shí)際生活中。

在整個(gè)講堂的過程中,我也深深體會(huì)到了道德和孝道對個(gè)人和社會(huì)的積極影響。道德是人類社會(huì)和諧運(yùn)行的基礎(chǔ),它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)公平、公正、友善的社會(huì)環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能夠加強(qiáng)家庭和睦和社會(huì)凝聚力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人努力追求道德和踐行孝道時(shí),不僅個(gè)人受益,整個(gè)社會(huì)也會(huì)得到積極的變革和進(jìn)步。

最后,我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過這次講堂,我不僅學(xué)到了關(guān)于道德和孝道的概念和內(nèi)涵,也學(xué)到了實(shí)踐這些價(jià)值觀的方法。我相信這次經(jīng)歷會(huì)成為我人格和品質(zhì)的養(yǎng)分,也會(huì)成為我未來生活中指導(dǎo)我行為和決策的重要依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,為社會(huì)的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次講堂,我不僅學(xué)到了道德和孝道的基本內(nèi)涵和作用,也學(xué)到了踐行道德和孝道的實(shí)踐方法。更重要的是,我通過這次體驗(yàn),深刻認(rèn)識到道德和孝道對于個(gè)人和社會(huì)的重要性和積極影響。我相信在未來的生活中,我會(huì)持續(xù)踐行道德和孝道,成為一個(gè)積極向上的人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

孝道德講堂心得體會(huì)篇二

掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們的光臨!

(充滿感情)我們擁有一個(gè)名字叫中華兒女,我們擁有一個(gè)家叫中國,愛國、愛家要從娃娃抓起,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

下面我宣布,城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂現(xiàn)在開始,

1、(語速要快)xx老師,現(xiàn)任黑龍江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,xx縣老年學(xué)會(huì)會(huì)長。

曾任xx縣政府副縣長.政協(xié)主席。

20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。

下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享《xx》。

(語速略慢)感恩于老引領(lǐng)我們共同追憶八女英雄事跡,感動(dòng)的同時(shí),深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈遺志,齊家、治國、平天下。

2、(語速要快)xx老師,今年83歲,中共黨員,從事教育工作30年,退休后義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員20余年,先后獲得哈鐵分局授予的“關(guān)心下一代特別獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

武老的家庭現(xiàn)在五世同堂、父慈子孝,兒孫滿堂,堪稱當(dāng)代“幸福家庭”的典范。

他分享的題目是《武氏家族孝行家風(fēng)的傳承故事》,掌聲恭請。

(語速略慢)我們聽到了,一個(gè)幸福家庭的產(chǎn)生,是需要長輩們以身作則、為師、為范的,武老的家族長幼有序、孝行家風(fēng)是一代一代傳下來的。

在退休生活中他保持共產(chǎn)黨人的本色,老有所為、老有所樂,在樓院擔(dān)當(dāng)志愿者,組織樓院黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

老者安之少者懷之,希望我們在坐的每一個(gè)家庭都要學(xué)習(xí)武老的為人和治家之道,蓮山課件共享幸福人生。

3、(語速要快)xx,現(xiàn)任南山社區(qū)主任。

在社區(qū)工作中看到住校學(xué)生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護(hù),個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜農(nóng)村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,上網(wǎng)吧、浪費(fèi)糧食、早戀、不刻苦讀書,在“xx一家人”的創(chuàng)建活動(dòng)中,她感受到了一份社會(huì)責(zé)任。

(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來,讓每一個(gè)孩子都健康快樂地成長,是家庭、學(xué)校和社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

父母勤奮,孩子就明白了努力;父母艱辛,孩子就學(xué)會(huì)珍惜;父母盡責(zé),孩子就明白做人要擔(dān)當(dāng);父母仁愛,孩子的心一定是寬廣,善良,充滿陽光的。

讓我們用心去關(guān)愛每一位孩子吧,共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。

4、(語速要快)xx,現(xiàn)任鐵北社區(qū)黨總支書記,她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人,用心呵護(hù)刑事解教人員和弱勢群體,她分享的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,力行孝道之本》。

恭請黃書記。

(慢慢讀)讓我們細(xì)心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩,共同創(chuàng)建文明幸福的xx家園。

(語速要快)最后一位分享的是xx老師,現(xiàn)任城區(qū)街道關(guān)工委常務(wù)副主任,她從教四十多年,經(jīng)過她輔導(dǎo)教育的人群小到三歲的幼兒,大到八十歲的老人,是全縣群眾性文化活動(dòng)的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動(dòng)作出突出奉獻(xiàn)的“五老”人員。

讓我們共同走進(jìn)她《傳承孝道學(xué)會(huì)感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

“感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農(nóng)夫辛勤勞作、感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑.感恩一切關(guān)心幫助我們的人。

如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多,總是嫌棄自己的家庭不夠好,,,,,如果你曾經(jīng)讓父母傷心難過,還沒來得及給父母賠禮道歉的話,那么,就請你快快行動(dòng)起來,給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬,大聲說出對不起、我錯(cuò)了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶外公外婆)我愛您!

家長朋友們,請您張開寬闊的臂膀,擁抱您的寶貝,用行動(dòng)給他一個(gè)原諒和理解、送給寶貝一個(gè)甜蜜的親吻,把您和家人無限的愛和祝福送給他,把愛說出來,寶貝我愛你!

愛!就在此時(shí)此地得到升華。

讓我們給自己一個(gè)熱烈的掌聲!….

在這個(gè)世界上,有一個(gè)人用自己的一生在愛你,無論你平凡還是優(yōu)秀,無論你貧窮還是富有,這個(gè)人就是母親,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛,下面請三小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砼錁吩娎收b《母親》。

朋友們,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學(xué)二年三班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《感恩一切》手語操。

結(jié)束語。

在不知不覺中城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此已經(jīng)接近尾聲了。

讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經(jīng)常分享。

感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。

本次講座雖然落下了帷幕,但只是城區(qū)街道市民道德大講堂的開始,今后我們還將把同樣精彩的課程送進(jìn)社區(qū)、樓院分享給各行各業(yè)的居民朋友們。

傳承中華民族傳統(tǒng)德孝文化,踐行《市民道德綱要》、弘揚(yáng)時(shí)代精神,唱響主旋律,凝聚正能量。

讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在縣委縣政府周圍,為實(shí)現(xiàn)全國文明縣的創(chuàng)建目標(biāo)、為“四個(gè)xx”的建設(shè)“接地氣連民心”,成為相親相愛的“xx一家人”。

城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此結(jié)束。

恭送朋友們歸途順利平安!

再見!

孝道德講堂心得體會(huì)篇三

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)?!?/p>

古有黃香九歲溫席,今有孟佩杰恪守孝道。

孟佩杰,一個(gè)普通的女孩,8歲時(shí),就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān)。她每天早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯,再匆匆忙忙去上課?;丶液螅鐾旯φn和家務(wù),還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開心。2009年,孟佩杰帶著母親到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院,一邊上大學(xué),一邊照顧母親。2012年,大學(xué)畢業(yè)的她婉拒了學(xué)校為她提供的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和省外一些單位的邀請,回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日,她獲得了全國道德模范殊榮,被評為“全國孝老愛親模范”;2012年2月3日,他獲得“感動(dòng)中國2011年度十大人物”榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)是對孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,贏得了國人的尊重。

擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評教育自己時(shí)耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨??-。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動(dòng)來孝敬父母吧!

謝謝大家!

孝道德講堂心得體會(huì)篇四

這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。

這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。

透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

透過這天領(lǐng)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感,明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。

透過這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。

道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實(shí)為基礎(chǔ),離開誠實(shí)就無所謂守信。誠實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實(shí)人。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富,一個(gè)人要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富。因此,咱們要在生活中誠實(shí)、守信,這樣才能得到別人的信任。

咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠信為友。

3月21日開展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng),對我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們在工作生活中要堅(jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

道德個(gè)性是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過領(lǐng)悟,下方有幾點(diǎn)收獲:

一、透過領(lǐng)悟,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料,深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、透過領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)搞笑,使我深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。

三、透過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,透過領(lǐng)悟,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的學(xué)生做起。

這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!

我單位的道德講堂已進(jìn)行多期,但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。“道”表示事物戶外變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。

咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動(dòng)中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!

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孝道德講堂心得體會(huì)篇五

作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近,我參加了一場關(guān)于孝道的講堂,從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個(gè)方面,以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和探討。

第一部分:回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道。

在講堂一開始,主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母,不僅在物質(zhì)上孝敬,更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時(shí),主講人也向我們強(qiáng)調(diào)了孝道的現(xiàn)實(shí)意義,他通過舉例告訴我們,孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福,也能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。

第二部分:孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。

在第二部分的講解中,主講人用生動(dòng)的實(shí)例向我們展示了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。他告訴我們,一個(gè)認(rèn)真尊敬父母的人,在與他人相處時(shí)也會(huì)更加細(xì)心體貼,充滿愛心。無論在工作還是生活中,這樣的人都能獲得他人的尊重和認(rèn)可,不僅自己的生活更加美滿,也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染,從而深刻認(rèn)識到了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。

第三部分:如何實(shí)踐孝道。

在第三部分的講解中,主講人介紹了如何實(shí)踐孝道的一些方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,鼓勵(lì)我們要與父母保持良好的溝通,并且要經(jīng)常表達(dá)自己的關(guān)心和愛意。此外,在實(shí)際行動(dòng)上,主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求,并適當(dāng)分擔(dān)他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧,我們能夠真正地實(shí)踐孝道,讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。

第四部分:孝道的難題和解決辦法。

在講堂的第四部分,主講人指出了孝道的難題,并給出了一些解決辦法。他告訴我們,孝道并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難,比如與父母產(chǎn)生矛盾,或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵(lì)我們要保持善意的溝通,不斷地尋找解決問題的方法,同時(shí)也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣,我們才能夠真正地解決孝道中的難題,讓關(guān)系更加和諧。

第五部分:個(gè)人感悟和展望。

在講堂的最后,我個(gè)人感悟到了孝道的重要性和深遠(yuǎn)影響。孝道不僅是我們中華民族的美德,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。作為年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻記住倡導(dǎo)和踐行孝道的責(zé)任,不僅要尊重和關(guān)愛父母,還要將孝道精神傳承下去。我相信,只有每個(gè)人都能對孝道有更深入的認(rèn)識和理解,我們的社會(huì)才能更加美好、和諧。

通過這次孝道講堂,我對傳統(tǒng)孝道的認(rèn)識更加深入了解,也更加意識到了個(gè)人在父母生活中的重要性。我會(huì)用行動(dòng)告訴父母我的愛和關(guān)心,不斷去學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的孝道修養(yǎng)。同時(shí),我也希望通過自己的努力,將孝道傳播給更多的人,讓他們認(rèn)識到孝道的珍貴和意義。

總而言之,孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,以及指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)踐孝道、解決孝道難題,讓我深刻地認(rèn)識到了孝道的重要性,也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信,只有每個(gè)人都能努力踐行孝道,我們才能夠共同營造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。

孝道德講堂心得體會(huì)篇六

2015年1月15日下午,焦作大學(xué)道德講堂開講了,行政樓201報(bào)告廳擠滿了人,焦作大學(xué)的師生們聚在一起聆聽道德故事,感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題,圍繞孝道和感恩,基本流程包括唱一首歌,聽一個(gè)故事,講一點(diǎn)文化,誦一段經(jīng)典,學(xué)一點(diǎn)禮儀。內(nèi)容豐富,形式新穎,緊扣當(dāng)前弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時(shí)代要求,以真情感染,文化熏陶,禮儀引導(dǎo)的方式,使與會(huì)人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。

伴隨著全體與會(huì)人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》,講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏,該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母,因孝心贏得真愛,因孝心美麗人生,以孝道踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感人事跡,深深地感染了在場的每一個(gè)人。隨后,本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實(shí)例,向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動(dòng)的同時(shí)也了解了許多孝道文化的典故,學(xué)到了孝老愛親的禮儀知識,懂得了孝老愛親對于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)和諧社會(huì)的重要意義。

宣講過程中,在主持人的帶領(lǐng)下,大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

看完電影、聽完宣講后,大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟,表達(dá)自己的所思所想。交流中一句句樸實(shí)而充滿真情的言語觸及心靈,發(fā)人深省。同學(xué)們對孝道文化以及如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣,鄭心靈教授對同學(xué)們提出的幾個(gè)問題一一作了回答。

在感人的游子吟詩歌中,這一期道德講堂落下帷幕,主持人向大家送上吉祥,希望道德清風(fēng)永駐校園。此次道德講堂準(zhǔn)備充分,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,取得廣泛好評。

道德講堂,弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚,筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù),踐行道路仍將前行……。

孝道德講堂心得體會(huì)篇七

道德講堂心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的道德講堂心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【道德講堂心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。

又一次的公民道德講堂學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)與老同學(xué)在素食館用過晚餐,載上李老師饒有興致地一同前往學(xué)習(xí)的地方。

這是道德講堂由王青云老師主持,她先帶著學(xué)員們正冠服,立端正、揖深圓,畢恭畢敬地向圣賢孔老夫子行三鞠躬禮,然后帶著大家誦讀《弟子規(guī)》。雖然是照本宣讀,但每每恭敬地誦讀時(shí),即內(nèi)省,有則改、無加警,《弟子規(guī)》總共六門主課,一門副課(余力學(xué)文),也是告訴世人,學(xué)做人比學(xué)知識更重要。

接著聆聽了蔡禮旭老師的《幸福人生》講座,主題是抉擇。蔡老師的講座闡述了:人的一生要面臨許多的抉擇,擇教育、擇偶、擇友、則食、擇業(yè)等等,擇正了方向,你就活得幸福。對一個(gè)家庭來說,最重要的一件事就是教育好我們的下一代,“至要莫若教子”。將孩子的教育放在什么位置,重做人做事的態(tài)度還是重分?jǐn)?shù)?在教育抉擇的時(shí)候要慎思,因?yàn)楹⒆佣欢?,決定一個(gè)人的中晚年是否過得幸福。

最后,學(xué)員們還交流了什么是幸福?特別是李老師“溫暖.愛”的分享,讓人羨慕,更讓我感動(dòng),李老師的熱情與執(zhí)著,38年譜寫的愛的篇章,是何等的幸福!

目前我局正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了東營市道德模范的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

今天,我們的第三節(jié)課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來干什么?

原來,有一個(gè)道德講堂的活動(dòng)。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的老師都無不感動(dòng)。接著,我們聽了一個(gè)故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說,楊蓉就要考大學(xué)了,但是她的母親得了很嚴(yán)重的病,嚴(yán)重到要想治好她,需要?jiǎng)e人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個(gè)故事我們很早就知道,但是現(xiàn)在說出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動(dòng)?記者采訪她:“你為什么這樣做?”楊蓉說:“學(xué)業(yè)可以重來,考試可以重考,但母親只有一個(gè)。”我們帶著還未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經(jīng)學(xué)過的《弟子規(guī)》:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。。。。。。我們完全沉浸在了詩書中。

最后,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費(fèi)來自于何處?后來才知道,那些都是她之前攢下來的。

一場精彩的道德講堂活動(dòng)就到此結(jié)束了。我的感觸也不少。我們不是說要做什么驚天動(dòng)地的大事,但可以做好身邊的小事。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)她們尊老愛幼、樂于助人、舍己救人的美好品質(zhì)。

“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊人教身邊人”,剛才通過臺上的黃顯標(biāo)和謝德浩兩位“好人代表、道德模范代表”在道德講堂與我們交流他們的先進(jìn)事跡,我獲益良多,在我的“榜樣”詞典里又多了像你們這些閃爍的名字,我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。心情依然很激動(dòng),一股暖流仍在我心中涌動(dòng)、翻騰,“身邊好人、道德模范”來自基層,雖然平凡,但卻有著一顆無私奉獻(xiàn)、盡忠職守捍衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)安全的高貴的心,我十分感動(dòng)于你們在平凡崗位上做出不平凡的事;感動(dòng)于你們對工作的一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,在你們身上,我感受到了社會(huì)上洋溢著的那股道德力量,感受到了凡人善舉的人性光輝的美。

思想道德水平的高低,無論是對個(gè)體還是整體的社會(huì)都是至關(guān)重要的,常言道:“人無德不立,業(yè)無德不興,道德乃是君子立身處世之本”。曾經(jīng)“小悅悅事件、毒奶粉、瘦肉精、地溝油”等一系列的惡性事件,引起全社會(huì)的關(guān)注,更是掀起我們對道德、人性美的深刻反思,但此時(shí)此刻,我們又再次感受到了道德和人性美的濃厚氛圍,那束重新閃耀的光芒依舊讓我們相信道德尚在、人性美尚在。

其實(shí),人活在世上就應(yīng)該盡力做一些有意義又能幫助到別人的事,作為大學(xué)生村官,更應(yīng)該樹立道德模范的作用,發(fā)揚(yáng)好人好事的助人為樂精神,促進(jìn)社會(huì)主義這種核心價(jià)值體系的建設(shè)。

道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

孝道德講堂心得體會(huì)篇八

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它深深植根于中國人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高現(xiàn)代社會(huì)的道德水平,我參加了一場關(guān)于孝道德講座,并在此分享我的心得體會(huì)。

首先,講座深入淺出地解讀了孝道的內(nèi)涵。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,它體現(xiàn)了對父母親情的關(guān)懷和尊重。講座通過舉一些生動(dòng)的例子,告訴我們孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面的供養(yǎng),更重要的是內(nèi)心的關(guān)懷和愛護(hù)。孝道還包含著對他人的尊重和關(guān)心,以及對社會(huì)公德的尊重。通過這樣的解讀,我對孝道的內(nèi)涵有了更深刻的理解。

其次,講座給出了一些建議,幫助我們更好地踐行孝道。講座指出,孝道既有行為層面的踐行,也有心靈層面的培養(yǎng)。在行為層面上,孝順父母是最基本的表達(dá)方式。比如,我們可以主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,盡孝的表達(dá)可以是參與家務(wù)、陪伴父母、關(guān)心他們的需求等。在心靈層面上,我們要培養(yǎng)感恩之心。只有真正懂得感恩,才能為父母的養(yǎng)育之恩奉獻(xiàn)出自己的一份力量。這些建議既切實(shí)可行,又能夠提醒我們時(shí)刻保持對父母的尊重和關(guān)心。

第三,講座引發(fā)了我對當(dāng)代孝道困境的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的改變,孩子們的責(zé)任越來越多,時(shí)間越來越少,自然會(huì)給孝道的踐行帶來困難。父母親的衰老和生活需求不斷增加,自然需要孩子們付出更多的心思和時(shí)間。然而,現(xiàn)代社會(huì)的競爭壓力讓孩子們無法抽出更多的時(shí)間和精力來照顧父母。這種矛盾使我意識到,我們需要將孝道的內(nèi)涵與現(xiàn)代社會(huì)的要求相結(jié)合,尋找更好的方式來踐行孝道。

第四,講座強(qiáng)調(diào)了孝道在社會(huì)發(fā)展中的重要性。孝道不僅是個(gè)人行為的問題,它還與社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)道德密切相關(guān)。只有整個(gè)社會(huì)都樹立了孝道的價(jià)值觀念,才能形成和諧的家庭、穩(wěn)定的社會(huì)。孝道的傳承和發(fā)揚(yáng)需要社會(huì)各界的共同努力,不僅需要家庭的培育,還需要學(xué)校的教育和社會(huì)的扶持。這讓我深受觸動(dòng),激發(fā)了我在日常生活中更加注重孝道的意愿。

最后,講座的收獲也使我認(rèn)識到,孝道不僅僅是對父母的一種責(zé)任,關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心地去忠誠地行動(dòng)起來。通過這次講座,我更加明白了孝道的內(nèi)涵和重要性。在今后的生活中,我將更加努力地行動(dòng)起來,以我自身的力量堅(jiān)守這一傳統(tǒng)美德。

總之,參加這場孝道德講座使我加深了對孝道的理解和意識,也讓我認(rèn)識到孝道在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。我將積極踐行孝道,做一個(gè)對父母、對他人、對社會(huì)都負(fù)責(zé)任的人。同時(shí),我也將以身作則,努力向他人傳播孝道的理念,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

(總字?jǐn)?shù):843字)。

孝道德講堂心得體會(huì)篇九

孝道作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的重要組成部分。近日,我參加了一場關(guān)于孝道德講座,深受啟發(fā)。通過講座,我進(jìn)一步認(rèn)識到孝道的核心價(jià)值,明白了孝道對我們個(gè)人和社會(huì)的重要意義。以下是我對這次講座的體會(huì)與感悟。

在講座中,主講人首先強(qiáng)調(diào)了孝道的重要性。他指出,孝道不只是一種美德,更是中華文化中最基本的道德觀念。古人云:“孝者,人之根本?!边@一古訓(xùn)告訴我們,孝順父母是我們做人的基本道德準(zhǔn)則,也是我們個(gè)人成長和發(fā)展的必要支撐。

其次,講座中主講人著重強(qiáng)調(diào)了孝順的方式方法。他提出,孝順并不僅僅是口頭上的孝敬,更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。他通過講述一個(gè)真實(shí)的故事,給了我很大的觸動(dòng)。故事中,一個(gè)女兒每年忙于工作距離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),卻仍堅(jiān)持每月定期回家看望年邁的父母,雖然只能待一兩天時(shí)間,但這樣的關(guān)心和關(guān)懷讓父母倍感溫暖。這個(gè)故事告訴我,孝順并不只是偶爾的表達(dá),而是一個(gè)持久不變的行為。

此外,講座中還提到了父母撫養(yǎng)之恩與子女回報(bào)的道理。主講人提出,無私奉獻(xiàn)的父母將自己最寶貴的資源投入到子女的成長中,而作為子女,我們有責(zé)任回報(bào)我們的父母,用我們的行動(dòng)和孝敬來表達(dá)我們的感激之情。講座中提到的回報(bào)父母的方式方法多種多樣,包括努力學(xué)習(xí)、努力工作,甚至是關(guān)心照顧父母生活的方方面面。這讓我深感自己在孝道上還有很多不足之處,也意識到孝順是需要付出行動(dòng)和努力的。

最后,講座中主講人強(qiáng)調(diào)了孝道對整個(gè)社會(huì)的影響。他表達(dá)了對社會(huì)共享美好生活的期望,強(qiáng)調(diào)孝子孝孫對社會(huì)穩(wěn)定和和諧的重要性。我想到了我們當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,很多年輕人為了追求個(gè)人的事業(yè)和幸福,忽視了對父母的尊敬和關(guān)心。這種現(xiàn)象如果長期存在,必將導(dǎo)致社會(huì)的關(guān)系冷漠和道德的缺失。因此,孝道對社會(huì)穩(wěn)定與和諧是至關(guān)重要的。

總的來說,通過這場孝道講座,我對孝道的理解進(jìn)一步加深,認(rèn)識到孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,對個(gè)人和社會(huì)都有著重要意義。作為一個(gè)現(xiàn)代青年,我應(yīng)該把孝敬父母作為第一位的事情,并且用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對我的培養(yǎng)。只有這樣,才能真正傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓孝道成為我們生活的一部分,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神,共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十

這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。

這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。

透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

透過這天領(lǐng)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感,明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。

透過這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。

道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實(shí)為基礎(chǔ),離開誠實(shí)就無所謂守信。誠實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實(shí)人。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富,一個(gè)人要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富。因此,咱們要在生活中誠實(shí)、守信,這樣才能得到別人的信任。

咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠信為友。

3月21日開展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng),對我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們在工作生活中要堅(jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

道德個(gè)性是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過領(lǐng)悟,下方有幾點(diǎn)收獲:

一、透過領(lǐng)悟,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、透過領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)搞笑,使我深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。

三、透過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,透過領(lǐng)悟,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的學(xué)生做起。

這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!

我單位的道德講堂已進(jìn)行多期,但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。

咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動(dòng)中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!

孝道德講堂心得體會(huì)篇十一

孝道講堂是一項(xiàng)旨在傳承中華優(yōu)秀文化,培養(yǎng)青少年孝道教育的公益課程。自己參加了孝道講堂一年的課程學(xué)習(xí),深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí),讓自己對中華傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識,了解了中國傳統(tǒng)文化中的孝道精神,同時(shí)也讓自己明白了一個(gè)道理,就是做人的根本就是要具備孝順父母的品德。本文就以自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),談?wù)剬π⒌乐v堂的感受。

第二段:了解孝道。

在孝道講堂的課堂上,我們了解了孝道的真正含義。孝道,是中華民族優(yōu)良文化中的重要組成部分,是一種人際關(guān)系的倫理道德。傳統(tǒng)的孝道要求,子女們要一直孝順父母,不分晝夜,在家庭中發(fā)揮好自己的作用,努力為父母服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。在課堂上,老師告訴我們,孝道是一種平凡的情感,回報(bào)父母的同時(shí),也得到了心靈的凈化。作為一個(gè)家庭的成員,子女們要珍惜自己的親情,培養(yǎng)起孝順父母的精神,才能更好地修身養(yǎng)性。

第三段:培養(yǎng)孩子的孝道。

在孝道講堂的教育中,特別注重培養(yǎng)孩子的孝道。孩子在成長過程中,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),但他們的思想和行動(dòng)是無拘束的。通過講堂學(xué)習(xí),孩子可以了解到孝道是什么,懂得孝順父母的方式方法,認(rèn)識到像父母那樣努力、勤勞、樂觀的生活態(tài)度,懂得做人的道理和規(guī)律。同時(shí),孩子們也逐漸意識到,做好自己的事情不僅僅是為了自己,更是為了家庭和父母,這樣的學(xué)習(xí)對孩子的成長有很大的裨益。

第四段:感悟和收獲。

通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí),讓我有了很多的感悟和收獲。首先,讓我了解到孝道是一種親情和倫理道德,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其次,學(xué)習(xí)了如何去尊重和關(guān)心父母,能夠讓我們更加了解家庭的帶給我們的重要性。最后,讓我知道了做好自己的事情,不僅僅只是為了自己,更是為了家庭和父母。

第五段:總結(jié)。

通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí),讓我更深入地了解了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝道,明白了做人的根本就是要具備孝順父母的品德。同時(shí),學(xué)習(xí)讓我深入認(rèn)識到,家庭的重要性,人際間的相互關(guān)系,珍惜親情,弘揚(yáng)孝道精神,一定要努力爭取,才能做一個(gè)有道德的中國人。孝道講堂所傳承的是中華傳統(tǒng)文化,更是中華文化的精髓。希望更多的人能夠關(guān)注孝道教育,以此傳承中華優(yōu)秀文化。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事:

大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會(huì)“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級文明單位的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬于大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚(yáng)凡人善舉,弘揚(yáng)中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石??鬃釉唬骸胺蛐?,德之本也,教之所由生也?!币馑际钦f:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。可見,在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個(gè)人安身立命的根本。在當(dāng)代,孝老愛親思想已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛親,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

本期的“道德講堂”有八個(gè)環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養(yǎng),一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己?,F(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——省自身。

孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時(shí)候,父母花了很多時(shí)間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你做人的道理,所以當(dāng)他們有天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦,重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí),請不要怪罪他們,因?yàn)槟阍诼L大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著你一樣。

下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個(gè)問題:

“我們是否關(guān)心自己的父母?

我們是否用心對待自己的親人?

我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。

(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案,沒有做到的要盡快去彌補(bǔ),及時(shí)行孝,做到的應(yīng)該堅(jiān)持下去爭取做的更好!

吟唱道德歌曲,能夠凈化心靈,提升道德修養(yǎng)?,F(xiàn)在讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。

一曲唱罷,余味悠長,感謝我們的志愿者。接下來,我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。

她被譽(yù)為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨(dú)自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動(dòng)中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。

首先有請。

有請。

父母生養(yǎng)我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長大,就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。

唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個(gè)故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談?wù)勛约旱母形?,請舉手。

大家非常踴躍,首先請談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法,有請!

我們再請一位同志分享一下,有請!

……非常感謝大家的發(fā)言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模范為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。

下面,我們進(jìn)入本期道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

第一句話的意思是說:尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛護(hù)和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。

第二句話的意思是說:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財(cái),偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強(qiáng)好斗,危及父母,是不孝之五。

下面請大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對中國社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰:“不學(xué)禮,無以立也”,意思是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會(huì)及家庭立足的”。

下面,進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。請大家觀看大屏幕。

握手禮:是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié),表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵(lì)、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。

中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

行崇德禮就是向德字行禮。第一個(gè)動(dòng)作伸出右手,把德字放入手中,第二個(gè)動(dòng)作伸出食指輕點(diǎn)太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。

請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點(diǎn)太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起,從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起,對父母多一份關(guān)愛,多一份感恩,做一個(gè)孝老愛親、感恩父母的人。

非常感謝大家,請坐。

從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。下面,我們進(jìn)入本期道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)--念勸善詞。

欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚(yáng)善,不可口是心非。

這段話的意思是說:“想廣種福田獲得福報(bào),必須要心地好。多做好事,修善修福。忠于國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人,杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚(yáng)好人好事,不宣揚(yáng)惡人惡事,不可口是心非”。

好,請大家和我一起念一遍。

最后,讓我們一起進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)----送吉祥。

贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家,也把幸福送給大家。

道,源于教育,重在傳承,貴在堅(jiān)持。真誠希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,獻(xiàn)出我們的熱情,盡自己的能力,做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)心存感恩的人,做一個(gè)孝老親親的人,做一個(gè)有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見!

孝道德講堂心得體會(huì)篇十三

孝順父母是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的核心所在,是我們值得自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,隨著社會(huì)發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,現(xiàn)代人對于孝道的認(rèn)知和實(shí)踐也發(fā)生著一些變化。針對這種情況,一些社區(qū)設(shè)立了“孝道講堂”,幫助現(xiàn)代人重新認(rèn)識孝道的重要性,引導(dǎo)他們更好地履行孝道。最近我參加了社區(qū)孝道講堂,收獲良多。下面我就和大家分享一下我的體會(huì)和感受。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

在孝道講堂中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于孝道的知識、修養(yǎng)和技巧。其中最重要的是培養(yǎng)對父母的敬意和感恩之心,認(rèn)識到父母為我們付出的無私奉獻(xiàn)和這種奉獻(xiàn)所代表的是什么樣的情感和精神。我們還學(xué)習(xí)了如何在日常生活中做好孝順父母的事情,例如多和父母交流,關(guān)注他們身體健康和生活所需等等。講堂的內(nèi)容豐富,讓我們收益頗豐。

第三段:反思體會(huì)。

通過孝道講堂的學(xué)習(xí),我也開始反思自己對父母的尊重和孝敬程度。在日常生活中,我可能經(jīng)常疏忽與父母交流,或者沒有關(guān)心他們的身體和生活,這些都不符合孝道的要求。這讓我意識到,孝道不僅僅是一種文化傳統(tǒng),還關(guān)乎我們的日常行為和attitudes。從現(xiàn)在開始,我希望自己能夠更加努力地做好孝道。

第四段:孝道的意義。

孝道是中華民族的傳統(tǒng)基石,不僅具有道德價(jià)值和文化價(jià)值,還關(guān)系到我們的日常生活。孝敬父母不僅是對親人的尊重和感恩,也是對生命的尊重和珍惜。孝道的意義在于提醒我們:世上最珍貴的財(cái)富就是家庭,而家庭最基本的就是親情。只有通過孝道,才能喚醒我們內(nèi)心的感恩之情,并讓我們更珍惜與家人相處的每一天。

第五段:總結(jié)。

在孝道講堂中,我重新學(xué)習(xí)到了什么是孝道,以及如何做好孝道。這些知識將對我未來的發(fā)展和人生道路產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。更重要的是,這些知識讓我有了更深的人生體悟和珍視家庭的態(tài)度。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地履行孝道,讓家庭和諧美滿,讓珍貴的親情在生活中得以常駐。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十四

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。

我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們許疃鎮(zhèn)政府的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名許疃鎮(zhèn)政府的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對許疃鎮(zhèn)政府真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔?。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實(shí)效!

在許疃鎮(zhèn)政府一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,許疃鎮(zhèn)政府是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為許疃鎮(zhèn)政府的明天盡一份自己的'光和熱。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十五

作為一個(gè)中國人,我一直對孝道有著特殊的情感和認(rèn)同。孝道作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直以來都給我們帶來了深刻的影響。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德,我參加了一場關(guān)于孝道德講座,并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會(huì)。

首先,在講座上,我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對父母的尊重、關(guān)愛和奉養(yǎng)。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母,更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當(dāng)代社會(huì)中,快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴,甚至有時(shí)連一個(gè)電話或一封短信都很難時(shí)間。而在講座中,我深刻地意識到,孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng),更是心靈的相互關(guān)懷和交心。因此,我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通,并關(guān)注他們的心理需求,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對他們的愛。

其次,講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān)。在一個(gè)和諧的家庭中,家人們相互尊重、關(guān)懷、寬容,共同面對生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。家庭是一個(gè)孩子成長的搖籃,也是人們回歸的港灣。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,很多家庭因?yàn)槊芗m紛而分崩離析。通過聽講座,我認(rèn)識到孝道可以在化解矛盾、增進(jìn)家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如,面對家庭中的沖突和爭吵,我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問題,用寬容和感恩的態(tài)度去對待家人的缺點(diǎn)與不足。只有大家都以孝道心態(tài)去對待家庭問題,才能凝聚起家庭的力量,實(shí)現(xiàn)和諧共處。

第三,在這場講座上我還了解到孝道的實(shí)踐不拘泥于時(shí)間和地點(diǎn),只要有一顆孝順的心,我們就可以在日常生活中隨時(shí)隨地去踐行。在講座中,我聽到了許多關(guān)于如何行孝的實(shí)用建議,比如陪伴父母多一些時(shí)間,關(guān)心他們的身體健康,多與他們聊家常等。這些見解深深觸動(dòng)著我,我決定從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng)積極踐行孝道,讓父母感受到我無時(shí)無刻的關(guān)心與關(guān)愛。

第四,講座上還對孝道在社會(huì)中的重要作用做了詳細(xì)的闡述。孝道不僅僅是個(gè)人行為,更是社會(huì)道德的基石。一個(gè)弘揚(yáng)孝道的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)充滿溫情和力量的社會(huì)。而現(xiàn)實(shí)中,我們常常聽到一些不孝的行為,讓人感到痛心和心寒?;仡櫄v史,我們國家的繁榮和富強(qiáng)源于對孝道的弘揚(yáng)和重視。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)孝道的責(zé)任,用自己的行動(dòng)去傳遞孝道的力量,讓我們的社會(huì)更加和諧、文明。

最后,通過這場講座,我意識到孝道是我們作為中國人的一種文化自覺和道德?lián)?dāng)。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該以全新的視野、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面,用我們的行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用我們的行為去影響和帶動(dòng)身邊的人。只有這樣,我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)孝道的光榮傳統(tǒng),為建設(shè)我們的國家和社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

綜上所述,在這場孝道德講座中,我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈,更像是一面旗幟鼓舞著我前進(jìn)。孝道的實(shí)踐可以讓我成為一個(gè)更好的兒女,它可以讓我們的家庭更加和睦,社會(huì)更加和諧。我相信,只要我們用心去踐行孝道,用行動(dòng)去弘揚(yáng)孝道,我們一定能夠讓孝道的光芒在新時(shí)代繼續(xù)閃耀。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十六

道德講堂是一項(xiàng)旨在增強(qiáng)人們道德素養(yǎng)的活動(dòng),我們通過簡單易懂的講解和深入淺出的案例分析,來提高每個(gè)人的道德認(rèn)知和道德行為規(guī)范。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我深有體會(huì),不僅收獲了許多知識,更重要的是,能夠認(rèn)識到自己平時(shí)表現(xiàn)中的不良習(xí)慣,不斷提升自我的道德水平。本文旨在分享我在參與道德講堂活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:感悟。

參與道德講堂活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到一個(gè)人的道德素養(yǎng)對于自身的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。在講堂上,我不斷思考自己的言行,對照著道德觀念檢查自身的表現(xiàn)。我意識到,自己平時(shí)說話過于隨意,常常言辭不慎,會(huì)傷害他人的感情。在面對道德決策時(shí),我也常常只考慮到自身利益,沒有考慮到周圍人的利益,這是我應(yīng)該改正的不良行為。

第三段:啟示。

從道德講堂中,我學(xué)到了許多關(guān)于道德觀念的知識,也得到了改正不良習(xí)慣的指引。我明白,良好的道德素養(yǎng)是每個(gè)人必須具備的品質(zhì),只有擁有了道德操守,才能在生活中做出明智的選擇,才能在社會(huì)中成為一名有價(jià)值的人。道德講堂告訴我,道德是需要不斷加強(qiáng)的,我們每個(gè)人都應(yīng)該立足本身,不斷鉆研道德知識,成為一名優(yōu)秀的道德實(shí)踐者。

第四段:實(shí)踐。

在道德講堂之后,我開始注重自己的言行,逐漸規(guī)范自己的行為方式。我發(fā)現(xiàn),自己在與人交流時(shí),不再隨意言辭,而是加倍謹(jǐn)慎,注意措辭,不傷害他人的感情。在道德決策上,我也發(fā)生了變化,不再只考慮自身利益,而是更多地考慮到周圍人的利益,盡可能做出有利于大眾、有價(jià)值的決策。

第五段:總結(jié)。

道德講堂的課程雖然只持續(xù)了短短時(shí)間,但對于我來說卻是一次及其寶貴的經(jīng)歷。我在這期間不僅獲得了大量的道德知識,更重要的是,學(xué)習(xí)了更加明確和合理的道德觀念,更全面地認(rèn)識到了道德的重要性,并付諸實(shí)踐。我相信,經(jīng)過這樣的歷練,我定會(huì)成為一名有道德,懂道德,守道德的人。

孝道德講堂心得體會(huì)篇十七

道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系道德規(guī)范總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。

二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。自己遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己工作崗位自覺樹立公路行業(yè)良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒良好風(fēng)尚;在平凡崗位上勤奮工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

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