感人的畢業(yè)感言六年級(jí)(熱門(mén)24篇)

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感人的畢業(yè)感言六年級(jí)(熱門(mén)24篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:41:04     小編:HT書(shū)生

寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證,讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇一

風(fēng)吹走了祝福的`心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開(kāi)。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

六年的時(shí)間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

光陰似箭,六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無(wú)論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶。

時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說(shuō)慢,不慢;說(shuō)快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣??斓米屛覀冞€來(lái)不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說(shuō)些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二

光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去應(yīng)對(duì)全新的初中生活。

在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的學(xué)校,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們從來(lái)不曾遺忘。

感激母校。是您給我們供給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設(shè)備,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了我們的各種本事,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師,各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今日,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是教師您的教導(dǎo),我們才得以有今日的成績(jī)!

這六年的路,我們走得辛苦而歡樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今日,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自我另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的教師!我們會(huì)努力提高自我,讓母校,讓教師,因我們而自豪。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇三

歲月如梭,眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)咱們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),教師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)咱們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí),咱們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),咱們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,咱們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)咱們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把咱們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像咱們的大朋友,您就像咱們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三??!

當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的教師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,咱們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇四

六年了,我在那里度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在學(xué)校里穿梭。其實(shí),那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長(zhǎng)大后,才明白,那不是煩惱,是歡樂(lè),此刻想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣貌,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,此刻,恐怕不會(huì)再有了,因?yàn)?,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種歡樂(lè),此刻再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校,還真是不舍得。

小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不明白的樣貌,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí),一齊惡作劇班上的那位男教師,給他送上了賀卡及康乃馨,教師莫名其妙,還不明白是誰(shuí)……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè)溫馨。

畢業(yè)了……。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇五

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊湊然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充漨了對(duì)學(xué)校的不舍以及對(duì)學(xué)校頸導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它頰料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓f的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閣動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許是你,也許是我。如果,就像現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,谫寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的.花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什黱崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將統(tǒng)束,再這六年經(jīng)歷了。

許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成閘了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖統(tǒng)束了,但不代表學(xué)習(xí)統(tǒng)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇六

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!

這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過(guò)廣播傳送?某人。

曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)校可以增加見(jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇七

明天和明天,明天有多等待明天,一切都浪費(fèi)了。這六年就這樣過(guò)去了?;厥淄?,母校的每一個(gè)微笑、淚水和汗水都灑在了這片土地上。

即將離別的我們,依然三五成群地在校園里散步,走過(guò)生活了六年的校園。一年一班,二年二班,我們?cè)谝粋€(gè)房間里呆了一年……直到六年一班;走過(guò)曾經(jīng)流過(guò)無(wú)數(shù)汗水的操場(chǎng),走在跑道上,回憶起這里的每一點(diǎn);清脆悅耳的鈴聲多次提醒我們珍惜時(shí)間,但我們不知道如何理解真相。直到現(xiàn)在,我們才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切,我們都?xì)v歷在目,從不忘記。

在過(guò)去的'六年里,老師的關(guān)心和學(xué)生的友誼凝聚成了今天的成就,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束。凝聚的結(jié)果是由老師培養(yǎng)出來(lái)的。你就像一個(gè)勤奮的園丁,日夜給我們澆灌知識(shí)的泉水。這種知識(shí)的泉水寄托著你對(duì)我們的希望。現(xiàn)在,我們要分開(kāi)了。在你的辛勤栽培下,我們的幼苗慢慢變成了一棵小樹(shù),我們的生長(zhǎng)離不開(kāi)你的喂養(yǎng)和教導(dǎo)。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇八

翻著曾經(jīng)六年記著我們往事的日記,一張張紙頁(yè),喚起那時(shí)的記憶,如同凋零的樹(shù)葉永遠(yuǎn)的被我們放在心的最底層,不是我們不愿回想,只是不想在想起那些悲傷的畫(huà)面,但一些美好的將永遠(yuǎn)成為我們的回憶。

風(fēng)停了,云知道,緣散了,情未了。就像一首美妙的曲子,結(jié)束了沒(méi)有了。小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就這樣散場(chǎng)了,我們各自奔天涯。只是在今年的這個(gè)時(shí)候想起把他們寫(xiě)下來(lái),不是因?yàn)閯e的,只是讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀。如今,散場(chǎng)的小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光似乎都已經(jīng)有了新的故事,那些我青春的花兒各自奔天涯。大都已經(jīng)在各自的象牙塔里,不同的角落靜靜地開(kāi)著。

而我依舊寫(xiě)著自己的文章,那些關(guān)于我們小學(xué)快樂(lè)時(shí)光的文學(xué)。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終,小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光將要散場(chǎng),我們都要該告別了,看見(jiàn)一段話:一個(gè)人總是要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。如今我也應(yīng)該趕往下一個(gè)路口,追尋那些注定相識(shí)的人群。

雖然小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光散場(chǎng),只是依然希望那些花兒已經(jīng)可以靜靜地開(kāi)放,比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯,有些傷感,曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在失去,也許將來(lái)終究成為模糊的記憶。曲散人終,在沒(méi)有那些舊朋友的夜里,一個(gè)人默默地回憶。也許相見(jiàn)不如懷念,那就讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀。

還是,當(dāng)滿天里飄揚(yáng)著柳雪花,而不再是柳絮,學(xué)期就踩著我的腳印趕上來(lái)了。冬天,寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我的身后。時(shí)間在匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn),屬于你的,屬于我的,我們的幼稚,天真在這里休憩,在這里蓄積,在這里開(kāi)始。在這里,只有我們,只有我們的歌,我們的風(fēng),我們的六年——過(guò)眼云煙飛向夢(mèng)的六年,這里是將要留念舊情的結(jié)束,也是將要開(kāi)始的起點(diǎn)。

如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué),最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天,不摻任何的表演,轟轟烈烈那幾年,我懷念、別懷念,懷念也回不到從前,曾經(jīng)對(duì)上的瞬間,難道是一種錯(cuò)覺(jué),那些流逝了的,永遠(yuǎn)都不會(huì)復(fù)現(xiàn),不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年,有遺憾的感覺(jué),為何感覺(jué)?那消失不見(jiàn)的素顏,曾經(jīng)的感覺(jué),何時(shí)會(huì)回!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇九

今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟?,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道,三門(mén)課都是a,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!

從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了北海,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!

再過(guò)幾天,我又要經(jīng)歷與同學(xué)分離,我已經(jīng)感覺(jué)到了和同學(xué)分開(kāi)是一件不愉快的事兒。

在七一小學(xué)呆了一年已經(jīng)有了新的好朋友,難道“歷史”又要在我身上重演?我們找完畢業(yè)找的那一天,一向活潑的我們,卻變得異常安靜;考完試的那一天,在全班在快樂(lè)的嚎叫時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,霎時(shí)間一種說(shuō)不出的感覺(jué)充滿了我的心頭。我知道了,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,迎來(lái)的是我的中學(xué)生活,我看見(jiàn)班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學(xué)也都安靜下來(lái)了。全班靜的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了六年級(jí)大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級(jí)的成績(jī)上升了許多。

馬上就要上初中了,在這個(gè)暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績(jī),為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競(jìng)爭(zhēng)力。

從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

早上八點(diǎn)半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見(jiàn),大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話,孔老師走上講臺(tái),說(shuō):“今天,我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們,還記得六年前?!眲傉f(shuō)到這兒,孔老師便開(kāi)始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來(lái)大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時(shí)此刻,老師已淚流滿面,我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無(wú)比傷心,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。

接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚,媽媽對(duì)我說(shuō):“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí),陽(yáng)光自信,快樂(lè)成長(zhǎng)!”我突然很傷感,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無(wú)以言表。

為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩(shī)《感恩母校》,母校啊,我愛(ài)你,不管將來(lái)走遍天涯海角,我始終都不會(huì)忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在,雖然我即將離開(kāi)你,但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè)課老師第一次教我們唱這首歌時(shí),大家臉上都洋溢著幸福,快樂(lè),甚至還有一絲調(diào)皮,而今天,當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí),同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng),它是對(duì)我們童年的依戀,是我們對(duì)母校的不舍,是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛。

當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí),我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開(kāi)心,那樣的興奮。

從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快,畢業(yè)典禮結(jié)束了??桌蠋熂t著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō):“好了孩子們,下樓玩去吧?!笨墒?,大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),依依不舍地望著孔老師,因?yàn)?,這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔老師講話了,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起??桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待,帶著家長(zhǎng)的祝福上路,去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

母校,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你!同學(xué),我愛(ài)你們!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十

蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見(jiàn)了那晴朗無(wú)云的天空,陽(yáng)光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個(gè)夏天,我回憶著過(guò)去,想起過(guò)去種種,不禁流下了淚水,無(wú)限的不舍與感傷。

從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,過(guò)程是那么的美、那么的充實(shí),我不想離開(kāi)我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開(kāi)各位同學(xué)、老師;我不想離開(kāi)童年。想起當(dāng)年一年級(jí),還是個(gè)每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧!然而文圣就是我們成長(zhǎng)的地方。每當(dāng)我回憶過(guò)去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過(guò)去,回到當(dāng)初那種懵懂無(wú)知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競(jìng)賽;好希望再次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。

畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個(gè)不愿意面對(duì)的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個(gè)未知數(shù),我們不了解在那個(gè)盡頭里藏著什么,是好是壞,沒(méi)有人清楚地知道,也許看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)端倪,也許什么也沒(méi)看見(jiàn),但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時(shí)光。

田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績(jī);田徑隊(duì)在市里獲得了不錯(cuò)的成績(jī),贏過(guò)了好幾次第一;作文也曾刊載于語(yǔ)文報(bào)中,參加過(guò)好幾次的作文比賽,也獲得不錯(cuò)的成績(jī)。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也在大隊(duì)接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。

我只能把感謝化作文字,來(lái)表達(dá)我對(duì)身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長(zhǎng)、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說(shuō)不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時(shí)光,讓各自的小學(xué)生涯畫(huà)下美麗又動(dòng)人的句號(hào)。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十一

畢業(yè)花開(kāi)花落,歲月匆匆。

花開(kāi)花落,我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。

當(dāng)然,也有成功的一天。我們從幼稚走向少年,六年級(jí)了,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,又要告別小學(xué)生活了。一想到要離開(kāi)母校,心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木,不舍這里的一磚一瓦,不舍這里的一切。

再見(jiàn)了,我的母校。是您哺育了我們,是您讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。您是我們的第二個(gè)家。再見(jiàn)了,我的同學(xué)。我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向知識(shí),是你們,給了我們友誼,給了我們關(guān)懷,給了我們信心。不論我們走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你們。再見(jiàn)了,我的老師。我們從膽小走向勇敢,是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣去面?duì)困難。不論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記您。再見(jiàn)了,我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在,從幼稚走向了成熟。是你們,讓我懂得了友誼的真諦。

不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。

“老師”“同學(xué)”“朋友”“母?!?。讓我們把最美好的記憶珍藏在心中,讓這美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十二

歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三小!

當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十三

時(shí)間就像滿滿的一把沙子,六年的時(shí)間已從我們的指縫間,悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中,隨著粉筆屑滑落;它在一聲聲稚嫩的讀書(shū)聲中,伴著歡樂(lè)的笑聲遠(yuǎn)去;它在一臺(tái)臺(tái)電腦的屏幕中,一閃而過(guò)。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實(shí)在每一天的過(guò)去中,心中的那一點(diǎn)淡淡的惆悵又添了一抹不舍;當(dāng)作業(yè)本一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),真盼望著時(shí)間的停止。是命運(yùn)讓我們一個(gè)班的同學(xué)走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)后,我們將各奔東西?,F(xiàn)在的校園,到處布滿我們的幼小的足跡,以后的校園,將會(huì)處處留下我們光輝的背影。

六年,班中的四十三個(gè)同學(xué),明天,我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”,但是沒(méi)有關(guān)系,擦干睫毛上的淚珠,向童年再見(jiàn)。相信,長(zhǎng)大后的我們,還會(huì)再次相遇。

母校,等著我們吧,在六年后的今天,我們拿著可喜的成績(jī),回報(bào)您六年的心血,這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十四

同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束,很快我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣。流淌如水的時(shí)光就像竹縫間流淌的細(xì)水。一瞬間,六個(gè)春秋離開(kāi)了我們,多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了。

從那時(shí)起,我將過(guò)上中學(xué)生活。也許和同學(xué)分開(kāi),每個(gè)人都住在不同的學(xué)校;也許我們逐漸忘記了彼此,甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。只要我想到這一幕,我就會(huì)感到痛苦,更害怕面對(duì)它。

四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。經(jīng)常發(fā)生是非,背后說(shuō)壞話,討厭。但我沒(méi)有抱怨,更不用說(shuō)恨他們了。也許我做得不夠好。五年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好。每個(gè)人都喜歡和我交朋友。我不會(huì)再孤單了。我不再孤單,也不再冷漠。

日夜相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一朵花都見(jiàn)證了我們的努力和奮斗,教室的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。現(xiàn)在我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。無(wú)論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)們珍貴的友誼,老師們的諄諄教誨,六年來(lái)的成功和挫折。你記得嗎,老師在課堂上嚴(yán)肅的表情和學(xué)生求知的眼神;你記得嗎?我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,努力工作;你記得嗎?成功時(shí),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上純潔的笑臉。

所謂世界上沒(méi)有永恒的宴會(huì)。如果你們聚在一起,就會(huì)有離別。回顧這六年,千絲萬(wàn)縷地牽扯著我的.心。走出學(xué)校是一個(gè)新的開(kāi)始。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的友誼下,我們踏上了一段新的旅程。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十五

時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

在這六年的時(shí)光里,有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂(lè);有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,讓我懂得了感激師恩,知恩圖報(bào);無(wú)話不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

照片一張張的翻過(guò),記錄著我們完美的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最終,是友誼珍貴、師恩永恒,可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過(guò)一生,將成為我最完美的回憶!

眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十六

同學(xué)們:

還有幾天的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的`母校留下一些美好的感謝。在這即將離別的時(shí)刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒(méi)有干枯,長(zhǎng)得十分茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來(lái)的早,他來(lái)得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長(zhǎng)得十分好。

再此我要感謝我們的徐老師,雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年,但是在徐老師這一年的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)有了很大的提高,把二、三、四、6年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來(lái)。我們的課堂十分充實(shí),幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完評(píng)價(jià)手冊(cè),老師就讓我們留在學(xué)校寫(xiě),她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師?。∥覀兗磳⒏鎰e母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

再見(jiàn)了,小學(xué)生活!再見(jiàn)了,母校!當(dāng)我作出讓人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十七

6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了。

去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥?,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

群鴻飛四海 ,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十八

畢業(yè)了,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我為大家整理了六年級(jí)畢業(yè)感言600字,歡迎各位同學(xué)參考。

還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門(mén),陌生的教室,陌生的人。

我不記得,或許當(dāng)做我不想說(shuō),剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。

想在想起來(lái),還感覺(jué)好好笑。

可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。

以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園在變化。

唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。

記得她教我寫(xiě)字,教我做題。

我很尊重她,也很喜歡她。

而如今我們將離開(kāi)她了,我的心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。

我的心都為之一顫,我怕,怕離開(kāi)您,怕離開(kāi)母校,怕到陌生的環(huán)境。

現(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可在您看來(lái),我們也許還是小孩子。

不想離開(kāi)您。

歲月流逝,我們?cè)谛@里度過(guò)了,六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。

聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。

而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。

再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)吧老師,再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。

雖然我們離開(kāi)了,卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。

再見(jiàn)!

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。

六年的時(shí)間仿佛顯得 那么的短暫。

這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的 往事都映入我的眼簾。

可親可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草 如茵、朝夕相伴的校園。

使我有太多太多的依戀與漣漪。

感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。

您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深 深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶 給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,您 給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲:'老師,您辛苦了!'感謝親愛(ài) 的同學(xué)們,這六年來(lái),我們一直生活在一起。

丁香花的 香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為我們操勞 的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的 每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶! '雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',請(qǐng)相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu) 異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校! 真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。

離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。

隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。

六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。

六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。

這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

別了,母校!

讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇十九

導(dǎo)語(yǔ):曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)就來(lái)了,下面小編為您推薦六年級(jí)畢業(yè)感言800字范文,歡迎閱讀!

一卷書(shū)來(lái),六年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽(yáng)歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙?chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的.手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。

以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課?,F(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!

老師們用愛(ài)心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話,被人討厭??墒俏覜](méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別?;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二十

時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活悄然流逝。在即將畢業(yè)離校的計(jì)劃中,我對(duì)母校充滿了不情愿,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師充滿了感激。

相遇只是偶然,相遇即將分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,不需要錯(cuò)過(guò)見(jiàn)面,我們周?chē)袩o(wú)盡的朋友,為什么總是記得過(guò)去,只要心里有一顆星光閃爍,偶然見(jiàn)面可以有一絲純粹的興奮,可以有問(wèn)候,這是最好的,就足夠了。也許我們能再次合作,為這份友誼而奮斗嗎?也許我們的天意會(huì)聚在一起,許是新年,許是中秋節(jié),讓我們喝一杯酒。臉紅的時(shí)候,我們狂歡。

也許,畢業(yè)后我們不能見(jiàn)面,即使偶然見(jiàn)面也要匆匆離開(kāi)。我只希望在未來(lái)的日子里,一笑,讓今天的歲月留在心底,不求回憶。也許我們也會(huì)作為校友回到母校,也許我們可以一起拍照,但很難回來(lái)。有的不能脫身,有的今生難回,怎么能夢(mèng)想誰(shuí)?也許是你,也許是我。假如,就像現(xiàn)在;假如握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不能奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,再過(guò)六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè),我也交了許多朋友,這些朋友在我難過(guò)的'時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有很多老師教我做事,讓我在過(guò)去的六年里成長(zhǎng)了很多,我想感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)會(huì)和好朋友分開(kāi),真的不愿意,這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我一生中最難忘的事情。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二十一

同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

不管未來(lái)如何,我都會(huì)向上天祈禱:天使不曾離開(kāi)你...

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。

離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的`手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。

時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……。

希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~`。

同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣?。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二十二

聚也匆匆,散也促,花開(kāi)花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。

你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。

春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺(jué)得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

聚也不是開(kāi)端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。

我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

也曾試想過(guò),當(dāng)年華逝去,是否會(huì)憶起那時(shí)的年少,那時(shí)的青澀…… ——題記 當(dāng)一張張期末試卷被放在老師的桌上時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒。我們都靜靜的坐在位子上,不走動(dòng),也不說(shuō)話。如果是平時(shí),我們?cè)缇驮谧呃壬献分鸫螋[了。 “大家一起來(lái)唱歌吧!”班長(zhǎng)洪亮的聲音劃破了寂靜,“就唱《北京東路的日子》吧!”他的建議得到了全班的贊同,班級(jí)里頓時(shí)傳出了一陣陣歌聲。 “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,唱著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……” 大家的聲音顫抖著,不少同學(xué)已經(jīng)忍不住哭了出來(lái)。“大家不要哭,我們要笑著滾蛋!”一位男同學(xué)站起來(lái),臉上掛著苦澀的笑容,眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷,卻強(qiáng)顏歡笑著。老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們哭的泣不成聲,也難免有些傷心?!昂昧耍瑢W(xué)們,不要哭了,放學(xué)了?!贝蠹遗藕昧岁?duì)伍,下了樓。 隊(duì)伍快走到校門(mén)口的時(shí)候,不知道是什么原因,大家竟不約而同的抬起頭,望向在四樓看著我們的老師,向老師揮了揮手,說(shuō)著再見(jiàn)。老師也向我們道別,然后走進(jìn)了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢? 等到下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不在是我們。

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二十三

一眨眼的時(shí)間,六年的時(shí)光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

曾幾何時(shí),我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。清風(fēng)伴著陽(yáng)光,在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書(shū)聲、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。

我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過(guò)客,但這六年的美好時(shí)光,我都將小心珍藏。

聚聚散散,離離別別,心酸,不舍……再見(jiàn)了,母校!

感人的畢業(yè)感言六年級(jí)篇二十四

時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了六年級(jí)大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

我覺(jué)得我最應(yīng)當(dāng)感激我的教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級(jí)的成績(jī)上升了許多。

立刻就要上初中了,在這個(gè)暑假了應(yīng)當(dāng)認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績(jī),為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競(jìng)爭(zhēng)力。

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