有關(guān)生活的點滴總結(jié)，記錄下每一個美好瞬間。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為學(xué)生們常?？紤]的問題?？偨Y(jié)是一個復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)會勇敢初中篇一
就像突然萌發(fā)出的一種熱愛，我從小對畫畫十分的感興趣，一直覺得學(xué)會了畫畫，不論遇到任何困難、挫折，只要拿起筆和紙，我就能主宰自己的世界，用畫畫的形式來重拾對生活的熱愛與追求。小時候?qū)W畫畫，仿佛只有在畫畫的世界里，我才真實存在，不論畫的好看與否，不論別人如何看待，我熱愛它，它也總像是有了生命，與我的心情一般變化。那時，小小的我在這大大的世界里，看影子仿佛都是彩色的。
后來，進(jìn)了初中，由于時間沖突，我不再繼續(xù)學(xué)畫畫，但總愛在空閑時間往本子上添兩筆，卻逐漸沒有了那樣順手順心的感覺，我想我既然熱愛，就應(yīng)該堅持，我需要終于在暑假的空余時間里跟著以前的老師繼續(xù)學(xué)素描。
剛走進(jìn)教室，看到熟悉的畫具，那么親切，內(nèi)心的激動不言而喻，腦海里只重復(fù)著一句話：這是我熱愛的東西呀，但同時，我也有一些緊張在心頭，兩年的時間過去，我沒有再這樣碰過畫筆，坐上凳子，才發(fā)現(xiàn)我的手竟有些微微發(fā)抖。
暑假班里不都是同齡人，陸陸續(xù)續(xù)有些小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們也走進(jìn)教室，老師給了我一張貓的照片，我看到的第一眼的印象只有：難，但老師相信我，我也不再拒絕?？晌宜坪醪恢撊绾蜗鹿P，就按照自己的想法來。正當(dāng)我畫著畫著，只聽見旁邊“噗嗤”一聲笑，我側(cè)過頭，一個小妹妹捂嘴偷偷笑著，還念叨著“畫的真的好奇怪呀”。這仿佛給我當(dāng)頭一棒，再仔細(xì)看看，一個貓的結(jié)構(gòu)都是歪的，線條硬硬的完全沒有貓毛的柔軟。這讓我失去了繼續(xù)畫下去的信心，手心滿是汗。旁邊又幾個小朋友來看，紛紛笑著，“這分明是豹子嘛，哪里是貓?！彼麄兡阋谎晕乙徽Z的笑著說著，我卻只想找個地縫鉆進(jìn)去，因為那快樂并不屬于我。
好不容易畫完，我快速收起我的畫，直往家奔，一種苦澀的滋味盤懸在心里。果然，畫畫是不一直堅持就無法成功的嗎?難道我真的不是畫畫的料嗎……心里一番掙扎過后，終于記起一句話“走自己的路，讓別人說去吧!”是的，這是我愛的東西，我畫畫不是為了給別人看，而是給自己!于是，我再拿起熟悉的畫筆，一遍又一遍反復(fù)的練習(xí)著……不再搭理他們的嬉笑嘲諷，只指揮自己的手，用自己的畫筆，留下屬于自己的想法。
走在路上，耳畔邊不總會是一番樂音，但請不要在意，捂上耳朵，用心走出自己的道路，用堅定去看人生的風(fēng)景。
學(xué)會勇敢初中篇二
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵自己。
但是，在現(xiàn)實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個勇氣。擔(dān)心自己的答案萬一錯了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個同學(xué)走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)?。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進(jìn)；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂觀開朗的面對生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
學(xué)會勇敢初中篇三
我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，眼睛的上方有兩道又黑又濃的劍眉，人們一見我都會說我是一個膽大、勇敢的孩子。
打從我記事起，我就非常勇敢。小時候摔跤了，就會立刻爬起來，就算是流血了，我也不會哭鬧。媽媽經(jīng)常開玩笑說我大概是痛覺神經(jīng)不太靈敏，其實我是覺得男子漢不應(yīng)該輕易掉眼淚。
我好像天生就不怕舞臺，媽媽說我是“人來瘋”。從小到大我經(jīng)歷了很多舞臺表演，有模特走秀、鋼琴獨奏、聲樂表演、英語口語大賽……每一次表演我都會大大方方地參與，一點都不緊張。
這就是我，一個勇敢的男孩——王子欽。
學(xué)會勇敢初中篇四
我的爸爸是“國字臉”，喜歡留個平頭。他的眼睛雖然很大，卻近視。平時喜歡穿一件藍(lán)色或黑色的t恤和一條黑色的運動褲。他性格外向，脾氣暴躁，沒有耐心。爸爸喜歡看小說，愛好踢球，是他們足球隊的隊長。
球場上的爸爸是這樣的：跑得不是很快，卻非常靈活，像猴子一樣。一抬腳就能將球踢十幾米高，因為力量太大，把守門員叔叔都嚇跑了，很厲害。
爸爸最讓我佩服的是他的勇敢。
有一次，我和爸爸媽媽三個人一起坐電梯，到四樓時電梯運轉(zhuǎn)都還好好的，可是剛到五樓，電梯突然像地震了一樣，重重地摔了下來，我和媽媽嚇得尖叫起來，臉色發(fā)白。幸好電梯掉到四樓又停住了，我們剛松了口氣，電梯突然又像瘋了似的升到了五樓，隨后又像剛才一樣掉到了四樓，接著就失去了控制，一會兒上，一會兒下。我和媽媽驚慌失措，不知該怎么辦。只有爸爸非常鎮(zhèn)定，他讓我們緊靠墻邊站著，然后他把所有的樓層按鈕都按了一遍。幸運的是，當(dāng)電梯又一次掉到四樓時，電梯門打開了，我們一家人趕緊沖了出來。
事后爸爸告訴我，緊靠墻壁是保護我們的脊柱，預(yù)防意外發(fā)生。爸爸還說，碰到這樣的事一定不能慌，要想辦法盡快逃出去，實在不行就大聲呼救或者打電話求救。因為嚇得夠嗆，當(dāng)晚我一直睡不著，眼睛睜得大大的，總是想起電梯里可怕的情景，真是太恐怖了!是爸爸的勇敢和鎮(zhèn)定，讓我們順利脫險。
我愛我的爸爸，他就是我們家的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
學(xué)會勇敢初中篇五
如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實，面對所有困難，才能活的有滋有味。
——題記
一個浪一個浪
無休止地?fù)溥^來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過地一樣
但它依然站在那里
含著笑，看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無論多平靜地海域，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪地打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇與堅強為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來地苦難中，你也許會被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅強為伴，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
我，一直在生病，面對病魔，面對我落下的功課，我想要放棄，想要頹廢，想要逃避……但是，我的父母一直鼓勵我，就連老師早上打電話關(guān)心我，鼓勵我，我還有啥理由逃避呢，我思考了半天，想了很多事，奶奶也和我談了很多很多，奶奶雖沒有什么文化，但她說的都是那么樸實，那么有真理，奶奶告訴我：“別太鉆牛角尖了，想想你落下就想辦法去追啊，努力好好學(xué)習(xí)……”
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時學(xué)習(xí)認(rèn)字的時候和她練習(xí)說話的時候。
海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著，她的家庭老師在她的手掌拼寫那個單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒練習(xí)說話時更困難，她只能用手摸老師的臉部動作和嘴唇的震動去模仿，每天還需要艱苦的練習(xí)。
這一切一切與我們相比，差距實在太大了，她是那樣的勤奮，堅強面對，接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實，總而言之，就像第20課花的勇氣所說的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實，面對所有困難，才能活的有滋有味。
學(xué)會勇敢初中篇六
不知不覺，時間之輪已經(jīng)旋轉(zhuǎn)的十三年；我離十三歲的生日還有8天。在這剩下的簡短時間里，我想為這全新的旅程做個計劃。
十三歲，一個青春萌發(fā)，開朗向上的歲月，此時此刻，我們告別了小學(xué)告別了十三歲，通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭，對心理弱者來說，初中的課程與交往是一塊絆腳石，可是對心理強者來說，這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話，我會選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強者。
為什么呢？因為初一的半個學(xué)期下來，我總結(jié)了一些經(jīng)驗。那些弱者最大的缺點就是自暴自棄，失去上進(jìn)心、與老師作對。但是強者也有特點，我周圍有許多同學(xué)都是強者，他們大多數(shù)都是女同學(xué)，他們每天都會做練習(xí)，完成作業(yè)專心聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。這就是選擇的差距。
舉一個例子吧，我剛進(jìn)中學(xué)的時候，就考如了最后一個班，我那些朋友都一樣，剛開始我們大家都是垂頭是喪氣的，經(jīng)過班主任的心理輔導(dǎo)，才有所好轉(zhuǎn)。是他讓我選擇勇敢這一個決定，看了許多和我有同樣經(jīng)歷的同學(xué)的努力故事，讓我受到了很大的啟發(fā)，因為假期的瘋狂發(fā)送和玩耍，而沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績不如意。這個問題那些同學(xué)都曾有過，不過他們又是怎樣勝利的，怎樣進(jìn)取的，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這半個學(xué)期很快就過了，這次旅程我經(jīng)歷了挫折也得到了收獲；不知道下一次十三歲的旅程又會有什么樣的挫折與困難等待著我。無論如何，我都不會改變我的選擇，我要迎難而上，努力沖到終點。到那時，勝利的曙光就是屬于我的了。
最后，我還要再說一遍我做出的決定，十三歲！我選擇勇敢面對人生的挫折與困難！
學(xué)會勇敢初中篇七
在成長的道路上，我們有過怯弱、恐懼，但隨著時間的推移，我們漸漸地發(fā)現(xiàn)：原來，我也很堅強、勇敢。
我一步一步地踏著腳下的石頭往前走，閉著眼不敢向后看，我多次想要拉著母親的手，可我就像一個沒人要的孩子，被母親推開了，然后說：“不就爬山嗎，有什么好怕的，自己上去！”不知為什么，這時我內(nèi)心有著一絲絲堅定：“你們不要小瞧我，我一定要爬到山頂，我要比任何人都快！
果然，我竟然是最快的那一個！我望著山下，山陡奇秀險，云霧散步在空中，瀑布威武壯觀……我簡直不敢相信：如此陡峭的山我竟爬到了山頂！我竟然第一個到達(dá)！原來，我也很勇敢！只見人們還在奮力地往前走，母親正氣喘吁吁地爬到了山頂，她為我戰(zhàn)勝了困難而感到高興。
這，也許是成長中的一部分：從膽怯到勇敢。
學(xué)會勇敢初中篇八
又是一個明媚的星期天，爸爸媽媽上班了，家里就剩我一個人。我和往常一樣在寫作業(yè)。終于寫完了，我精神煥發(fā)。
可真沒意思啊！隨著“唉”的聲音，度過一個又一個小時，忽然我看見家里的花瓶，我想到了以前有人說過，只要往花瓶里灌水就可以看到自己的未來。我躡手躡腳地把花瓶灌滿水，然后小心翼翼地把花瓶放到桌子上，可是天有不測風(fēng)云，一個不留神“啪”的一聲，花瓶掉到了地上，看著一個個碎片，我的心一下子就涼了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？我的內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭，是認(rèn)錯還是裝作不知道呢？猛然間，我想到了李老師講過的哲理：有勇氣說真話的人就像一盞燈，可以照亮世間的任何一個角落，讓明亮的地方更加溫馨，讓黑暗的角落藏不住罪惡的身影，讓真理的燈在世間點亮。于是，晚上父母回來的時候，我低頭承認(rèn)了錯誤，他們不但沒有懲罰我，而且還夸我，他們說：“兒子，你打碎個花瓶沒關(guān)系，只要你勇敢面對就是最好的。”
只要我們勇敢面對，任何障礙都會清除，讓我們學(xué)會勇敢吧！
學(xué)會勇敢初中篇九
暑假，我和爸爸媽媽去桂林玩，爸爸說：“我們?nèi)ネ媾榔俨及?！”“咦，瀑布這么記得水流，怎么可以爬嗎？我們能爬上去嗎？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見“嘩嘩嘩……”的震耳欲聾的水聲，走近一看，哇，瀑布真高啊！我們披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我懷著kante不安的心情排著隊，這時，有人走過來對我說：“小孩子不能爬第一級瀑布?！?/p>
我大失所望我們順著石梯來到第二級瀑布，看著激流的水，我心里非常害怕，也越來越緊張，我牽著媽媽的手，開始爬瀑布了，我想：瀑布這么高！我能爬上去嗎？我發(fā)現(xiàn)在石壁上有一條鐵索，然后我們就拉著鐵索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花濺在我的身上了，衣服全打濕了，慢慢地我不害怕了，媽媽在我身后說：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”
“因為我要保護媽媽呀！”我們就這樣爬到了瀑布的頂端了。我就是這樣一個勇敢的女孩。暑假，我和爸爸媽媽去桂林玩，爸爸說：“我們?nèi)ネ媾榔俨及?！”“咦，瀑布這么記得水流，怎么可以爬嗎？我們能爬上去嗎？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就聽見“嘩嘩嘩……”的震耳欲聾的水聲，走近一看，哇，瀑布真高?。∥覀兣嫌暌?，戴上安全帽，穿上草鞋，我懷著kante不安的心情排著隊，這時，有人走過來對我說：“小孩子不能爬第一級瀑布?！?/p>
我大失所望我們順著石梯來到第二級瀑布，看著激流的水，我心里非常害怕，也越來越緊張，我牽著媽媽的手，開始爬瀑布了，我想：瀑布這么高！我能爬上去嗎？我發(fā)現(xiàn)在石壁上有一條鐵索，然后我們就拉著鐵索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花濺在我的身上了，衣服全打濕了，慢慢地我不害怕了，媽媽在我身后說：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛?！薄耙驗槲乙Ｗo媽媽呀！”我們就這樣爬到了瀑布的頂端了。我就是這樣一個勇敢的女孩。
學(xué)會勇敢初中篇十
我覺得小朋友們很多的抉擇是錯誤的，今天我就給大家舉一個例子。
比如說考試沒考好，或者丟東西了。孩子的第一選擇肯定是瞞著家里人，之后隨便找個理由，反正能躲多長時間就躲多長時間。這好像是一個很好的辦法，免得挨罵和皮肉之苦，可是大家有想過嗎?如果一直這么瞞下去，最終還是包不住火的，總有一天事情敗露，而這敗露的結(jié)果，就是不僅你做錯了事，還撒了謊，這個懲罰也必定會更重。而我們在從大體的來看一下，這個辦法并沒有做好結(jié)果，只是把這疼痛推遲了一下而已，而且痛還會變得更重。還不如實話實說，當(dāng)時就和家長坦白了，說不定家長還會看你是個誠實的孩子，所以放你一馬。
總之我覺得還是坦白的比較好，你們覺得呢?希望我說的話能對大家有用。
學(xué)會勇敢初中篇十一
一翻開相冊，我就會想起童年時期的我是那么的膽?。翰桓蚁律?，不敢趟水，不會展示自己?？扇缃竦奈以缇涂床怀鰜砟且环菽懶×?，這一切要從那一次說起。（回憶式開頭，吸引讀者，引出下文。牢記：文章開篇點題，代入題目為宜，望你自行補入。）。
夜幕降臨，星光布滿大地（天空），本來應(yīng)該是一家人共度一個美麗的晚餐，此刻卻不存在了。桌子上的便簽說明了一切：兒子，爸爸媽媽今天晚上有事，你自己在家吃飯吧！如果我們還沒回來，那就早點睡吧！（敘述，過渡。）。
我心里緊張極了，緊握著那張便條想道：這……這可怎么辦呀？我有點害怕，畢竟這是我第一次一個人在家。（事情的開始。心理描寫，推動故事情節(jié)向前發(fā)展。）。
我自己吃完飯后本想洗個澡就去睡覺，結(jié)果一看見衛(wèi)生間里的鏡子，我就害怕起來。腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)個鬼故事情節(jié)，生怕我洗頭時一抬頭，照一下鏡子，就看見身后有個鬼。就這樣，我逃出了洗手間，打開了所有的燈，躲在沙發(fā)上，神情緊張的看向四周。（缺少必要的動作描寫，望你補入必要的動作描寫，使文章敘事完整生動為宜?。ㄊ虑榈倪^程。文章缺少必要的六大描寫，顯得枯燥乏味，望你補入必要的六大描寫，使文章內(nèi)容豐富生動。）。
我后來打開了電視，看著電視中搞笑的娛樂節(jié)目，我的心里也就不那么害怕了！我邊聽著電視，邊在沙發(fā)上睡著了。（事情的結(jié)束。文章選材一般，望你認(rèn)真選材，生活中多加觀察，充實文章內(nèi)容，豐富文章內(nèi)涵為宜。牢記：寫文章不能一味平鋪直敘，要有必要的六大描寫，能用詞處處用詞，使文章富有內(nèi)涵！望你今后加強六大描寫的技巧訓(xùn)練，積累詞匯，多看老師空間優(yōu)秀作文，相信你會有所收獲！）。
經(jīng)歷了這件事后使我學(xué)到了如何勇敢地面對內(nèi)心的恐懼。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。）。
學(xué)會勇敢初中篇十二
那是20xx年，一個風(fēng)和日麗的下午。我在北大醫(yī)院的注射室門口排著一條“長龍”，而我在“龍身”的位置，打針的目的是預(yù)防禽流感，在那兒等久了，你會覺得北大醫(yī)院十分陰森，斷斷續(xù)續(xù)的嬰兒的哭泣聲，撲鼻而來的濃濃的藥水味，和各種受傷情形的圖片使你毛骨悚然。
“下一位”盼天盼地的終于輪到我了，我深深的吸了一口氣，鼓足了勁兒，朝注射室大踏步的走去。我拉起衣服，淡定的坐了下來。等待護士“給我一針”。
那護士不緊不慢地撕開包裝紙，取出寒光閃閃的細(xì)長的針頭，插在針管上，又費力九牛二虎之力把藥瓶打開，把針管里的活塞往外拉，將針頭的空氣噴出。她那一舉動會讓你覺得十分害怕，她把針管放在一旁，在把我的手用橡膠管綁的緊緊的，這時拿出了兩根棉簽，涂上碘酒。讓人感覺很涼爽。她猛的一扎，“哎呀”我叫道，我感覺怎么跟平時不一樣呢，感覺瑟瑟的。護士驚，原來扎錯了，她拔出針頭，我的皮膚上突然出現(xiàn)了一個大包，她把針頭往垃圾桶一扔，又拿出一個備好的針管。往血管交錯的位置一扎，又扎偏了，皮膚上又出現(xiàn)了一個大包，感覺麻麻的。一看就知道是實習(xí)的，我火冒三丈。又換了一個中年護士，她熟練的向血管扎去，不偏不倚扎中了！不過我被折騰的夠嗆，這一次打針真是痛不欲生??！可是男兒有淚不輕彈。晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是忍住了沒讓眼淚流出來。
點評：以醫(yī)院的環(huán)境描寫營造了打針恐怖的氣氛，經(jīng)過一番折騰我硬是忍住了淚水確實夠堅強的！繼續(xù)加油！
學(xué)會勇敢初中篇十三
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩片。在第68屆奧斯卡金像獎角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項大獎。影片根據(jù)14世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實事件改編而成。故事主人威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。
在當(dāng)今影壇娛樂片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤悶的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢為影片贏得了史詩巨片的稱號。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號，人們感受到了真實的生活和歷史。同時梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上，也沒有忽視人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛情主題，讓人體會到英雄傳說的蕩氣回腸的鐵血柔情。這無疑為古裝歷史片取得了更大的市場。
學(xué)會勇敢初中篇十四
今年暑假的一次游泳讓我變成了勇敢女孩。
那天，我和我的好朋友張心怡一起去游泳。游泳池里有兩個滑梯，一大一小。從游泳池里出來上幾個樓梯就到了第二層的小滑梯，我喜歡玩小滑梯；再上幾個樓梯就到了第三層的大滑梯?？粗吒叩拇蠡荩彝丝s了，我心想：這么高下去，我一頭栽到水里可怎么辦呀？張心怡看出了我的心思，跑過來對我說：“苗競心，走，咱們玩大滑梯吧?！蔽揖o張地?fù)u搖頭。但心里還是想去嘗試一下滑大滑梯的滋味。
記得當(dāng)時，我已經(jīng)站在小滑梯旁邊，雙手緊緊抓住小滑梯對面的欄桿，張心怡見我害怕，不由分說就抓住我的游泳衣。我的手死死抓住欄桿。她使出九牛二虎之力拽我的游泳衣但還是拽不動我。我心中竊喜：太好了，只要她拉不動我，就會放棄。這樣一來，我就可以不用玩那可怕的大滑梯了?？晌蚁脲e了，張心怡她緊緊拉住我的泳衣想拔河一樣把我連拉帶拖的帶到了三層的大滑梯前?？晌疫€是不敢蹲下滑。無奈之下，張心怡使出威脅的辦法，眼珠一轉(zhuǎn)，臉上帶著一絲奸笑地說：“苗競心，你聽好了，你要是再不滑滑梯我就不跟你玩了！”她甩下了這句很狠的話和我站在一起。要知道她可是我最要好的朋友，我絕不能失去她這個保護傘?？粗龤鈩莅蹴绲鼗铝嘶?，我在心中鼓起了勁兒：加油，苗競心！于是，我小心翼翼地坐上了滑梯。哦，太高了！看得我心驚膽戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖，兩眼發(fā)直。突然有人在我背后捅了一下嚷道：“你下不下呀！不下，我先下，真膽小?！蔽业淖宰鹦谋蝗瞬鹊侥_下了?！拔蚁隆蔽页鹆艘宦暋Ｎ已杆賻嫌斡剧R，一手捏住鼻子，一手扶著欄桿，閉上眼睛，沖了下去，感覺好似飛一般！“咚”地一聲，我沉到底了，我還沒明白是怎么回事，只覺得有人在抓我。哦，原來是張心怡把我從水里撈起來了，此時的她像媽媽一樣夸獎我說：“苗競心，你成功了！”
我高興地和她在水里不停地打鬧，我變膽大了！我敢玩大滑梯了！我迫不及待地想告訴媽媽：我要謝謝張心怡，是她給我吃了曾膽劑，讓我。
學(xué)會勇敢初中篇十五
也許你應(yīng)該為我豎起大拇指，因為我很勇敢啊!我用智慧把小偷抓住了。
那是一個漆黑的夜晚，爸爸和媽媽夜里都加班，我只好一個人獨自在家睡覺。突然，我想小便，又不敢一個人去，可家里無人，拿起手電筒就往衛(wèi)生間跑去。小便后，上床剛要睡著?！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲傳來，接著又是一陣鑰匙開鎖的聲音。我想：難道是媽媽回來了。我一個鯉魚打挺跳下床。剛準(zhǔn)備開門，一陣粗啞的聲音傳來：“有人嗎?”我嚇了一跳，心驚膽戰(zhàn)地問：“你是誰呀?”那粗啞的聲音立刻變得柔軟起來：“我是你媽媽的朋友，你先讓我進(jìn)去吧!”我心想：不可能是媽媽的朋友，媽媽怎么可能有男的朋友呢?肯定是小偷。剛想報警，可轉(zhuǎn)念又想：自己平時說話大聲，已成了習(xí)慣，小偷會聽見的，所以必須用智慧才能把小偷弄走。我手不知什么時候變?nèi)^了。突然，我腦中靈光一閃，便說：“媽媽剛才打電話說她馬上回來了，你先在門外等會兒，等媽媽回家時再和你說吧!”那開鎖的聲音立刻停止了，緊接著又是一陣腳步聲，然后消失了。我隨即拿起電話拔打110，警察很快抓住了小偷，并且一直夸我是個機智勇敢的孩子。第二天，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也笑得合不攏嘴。
哈哈!我很勇敢，誰說女子不如男!
學(xué)會勇敢初中篇十六
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩片。它所獲得的獎項包括在第68屆奧斯卡金像獎角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項大獎。
為什么《勇敢的心》這部影片能獲得如此多的榮譽，而且影片上映后賣座率空前呢？
首先，此部影片是根據(jù)13世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實事件改編而成。主人公威廉?華萊士，不但確有其人，而且他的英雄事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。這在一定程度上提高了影片的真實感和歷史感，在這方面上就比其它歷史題材的影片來得真實；外加正義感十足，主人公的勇敢與對“自由”的向往，無不引起了觀眾的共鳴。
最重要的是，在當(dāng)今影壇娛樂片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤懣的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢為影片贏得了史詩巨片的稱號。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號，人們感受到了真實的生活和歷史。
同時梅爾?吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上。也沒有忽略人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛情主題，讓人體會到英雄傳說的蕩氣回腸與鐵血柔情。
影片中的華萊士是一個命運多羈的人物，他返鄉(xiāng)是希望能過平靜的生活，但無奈的是，此時的蘇格蘭仍處于暴君“長腿”愛德華的殘酷統(tǒng)治下。曾經(jīng)也是因為愛德華對蘇格蘭的暴政，華萊士失去了父親和哥哥。
他注定擺脫不了暴君愛德華的魔掌。其實全蘇格蘭人民都被掌控在愛德華的魔掌中，但是華萊士是第一個揭桿起義的人，失去父親和哥哥的他在修復(fù)好自己內(nèi)心的傷痛后，竟又再次失去了自己的愛妻。這種傷痛化作了悲憤，更多的應(yīng)該是憤怒。
華萊士的行為得到了許多人民的響應(yīng)，但是就在他的軍隊勢如破竹的時候，華萊士又再次受到了傷害――華萊士遭到聯(lián)合的蘇格蘭貴族的背叛，在?？驴酥蹜?zhàn)敗。
后來華萊士與多次幫助他的伊沙貝拉。再后來華萊士再次被出賣――被布魯斯的父親及其他貴族出賣，華萊士被抓住了，而布魯斯也正式與父親決裂。
相信到此時，華萊士對人性的丑惡一面已經(jīng)看得太透徹了，對于命運的不公，他也只能承受。
華萊士在受到英格蘭行政官審判時，只要他承認(rèn)叛國罪就可以減輕罪刑，然而華萊士堅決不向罪惡妥協(xié)，聲稱他從未效忠于愛德華。在倫敦的審判廣場上，華萊士遭受各種折磨仍不肯屈服，此時連倫敦的群眾也被華萊士的勇氣所感動，紛紛大喊審判長開恩。
華萊士利用僅剩的最后一口氣大喊：“自由（freedom）?！?/p>
在華萊士眼中，沒有名利，沒有金錢，有的只是對真實的幸福，和平，人與人之間的平等和真情的追求。
在丑惡的年代，華萊士顯得格外美麗，他的精神，也愈加熠熠生輝。
學(xué)會勇敢初中篇十七
記得那是一個星期天，天氣出奇的好，春風(fēng)吹綠了小草，吹皺了小河，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。春景真美呀！
爸爸說：“周勇，今天的天氣這樣好，我也有空，就帶你去春游吧！”
“太好了！爸爸?！蔽腋吲d得連蹦帶跳。
吃完早飯，我坐上了爸爸的摩托車，一會兒來到了麻城的南湖公園。
一進(jìn)公園大門，一座由許多石墩組成的橋吸引了我，那石墩有大有小，高低有度，排列得是那么錯落有致。那圓圓的石墩看上去像齒輪，兩片齒輪間有很大的間隙，人在上面行走的時候，如果一腳踩空就會掉進(jìn)湖里。
我剛看到這座橋，心里有些害怕，可我看到許多小朋友在上面活動，他們連蹦帶跳，通過橋面是輕輕巧巧啊，就像走在平地一樣，我想這一定很好玩吧。
于是，決定上去試試。沒想到，剛邁出第一步，我就將腳“刷”地收了回來。我望著腳底下的湖，害怕了，愣住了，不敢再跨一步，心里感受到那并不大的一步，在我的眼里，似乎有山澗那般長。
我望了望爸爸，希望爸爸能來幫我，可沒想到我爸爸并沒來，只是向我點點頭，又做了一個示意我“上”的動作，我還是不放心。這時，爸爸鼓勵我說；“別忘了，你叫周勇，凡事要勇敢！”眼里充滿了期待。
不知怎的，我只感覺背后似乎有一股強大的力量，正推著我向前行。我緩緩地、小心翼翼地走著，當(dāng)我走過橋面時，轉(zhuǎn)身望望，心中的緊張與害怕，早已被成就感代替了。
這成功的勇氣是哪里來的呢？是爸爸的鼓勵！那一次，他讓我學(xué)會了勇敢。
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