演講稿主要用于演講活動(dòng)，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋碓黾佑H和力？無論是在學(xué)校、工作還是社交場合，良好的演講稿都能夠給人留下難忘的印象。
讓夢(mèng)想演講稿篇一
大家好：
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。如果說人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中。
有這樣一句名言：人活著沒有理想是可怕的；的確，沒有理想哪來的勁頭？有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
所以，我的理想是當(dāng)一名物流師。
要想當(dāng)一名物流師，不只是口頭說說而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)，有較高的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過人本領(lǐng)，才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來。
但萬事開頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要堅(jiān)定信心、勇往直前，始終朝著自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因?yàn)樗欣硐胫嗡?。還說過：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此激勵(lì)自己，終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請(qǐng)記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，既是成功；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)、放飛我們的理想，青春必?zé)o悔！
謝謝大家。
讓夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的評(píng)委老師、家長和小朋友們：
大家下午好！
我叫**，今年10歲了。很榮幸我能在這個(gè)大舞臺(tái)上演講，我演講的題目是《愛心，讓夢(mèng)想開花》。
人人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當(dāng)看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會(huì)很難過。我很想幫助它們，卻又無能為力。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬需要關(guān)愛的寵物。
當(dāng)寵物醫(yī)生，愛心是前提條件，對(duì)寵物沒有愛心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛心是不夠的，還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高各項(xiàng)能力。我相信，只要我心里有夢(mèng)想的種子，就一定能夠開出美麗的花朵。
在美國加州，有一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫下一段話：“我要建造一座伊甸園。”1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來的。但是，他沒有灰心失望，而是不辭辛苦、堅(jiān)持不懈地努力爭取著，無數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng)，紛紛捐款。1920年9月，歷時(shí)12年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定執(zhí)著地向著夢(mèng)想努力拼搏，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)讓我用法國作家羅曼·羅蘭的一句話來結(jié)束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)?！币粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高二·9班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我美麗的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我美麗的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我美麗的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我美麗的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的`魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我美麗的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
讓夢(mèng)想演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個(gè)女孩，高考成績很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒有聽說過的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過了專升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時(shí)充滿夢(mèng)想；更要感謝讀書成就了我的青春夢(mèng)想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時(shí)候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時(shí)的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂，努力了卻沒有成功，付出了沒有回報(bào)，然而，還是書本給了我?？康母蹫?，給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動(dòng)，韓寒小說中那犀利文字和美好，讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭，xx年的我通過省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對(duì)于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說有笑，我既興奮又忐忑?！耙呀?jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的?！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對(duì)著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來，父親來段上看我時(shí)，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我，充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光，是書本教會(huì)我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢(mèng)想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會(huì)更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識(shí)和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問時(shí)，可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定，書本給我知識(shí)，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感，讓我在成長的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂，讓我增長了見識(shí)，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開來的美好時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝九惆橹?，感謝有你——讀書，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
讓夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的學(xué)生xx，今天我很開心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來說有多重要？可能你們心里還沒有準(zhǔn)數(shù)，魚兒沒有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里，有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海；雛鷹沒有夢(mèng)想，他就只能摔死、餓死，有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼，飛向廣闊的天空；一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無為的。
袁隆平爺爺如果他沒有“禾下乘涼夢(mèng)”，如今就不會(huì)有雜交水稻之父；如果鄧稼先爺爺沒有一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)，我們國家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了，的確他們的夢(mèng)想都太偉大了，不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的，但是夢(mèng)想是不分貴賤的，只要你有夢(mèng)想，你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，先好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步，如果你學(xué)習(xí)好，你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷，少很多的磨難，這一點(diǎn)是肯定的，比如說鄧稼先爺爺，如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人，面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖，那么多精密的數(shù)據(jù)，他的兩彈強(qiáng)國夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了，永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上，如果自己沒有那個(gè)基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到，這是肯定的事情。
我的夢(mèng)想并不是很偉大，我的夢(mèng)想只不過是當(dāng)一個(gè)老師而已，一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已，我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響，在我爸媽問我以后想干什么的時(shí)候，我是迷茫的，但是我能清楚的感覺到，班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài)，因?yàn)樗鲋矚g的事情，他在教書育人，他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用，影響著一屆又一屆的學(xué)生們，所以我也想成為像他這樣的人，我一直都在往哪個(gè)方向努力著，首先我的學(xué)習(xí)成績一定要好，這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)?！獂x師范學(xué)校，并且我也一直在注意著我的普通話，因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長大的，一直都是說著方言，所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的，作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情，一次次的自我糾正，我努力的克服著阻礙我的任何困難，夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念，在你想要放棄的時(shí)候，給予你力量。
同學(xué)們，希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生多姿多彩。
讓夢(mèng)想演講稿篇六
老師，同學(xué)們：
大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了?！?/p>
以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會(huì)想：“千萬別來找我?guī)椭?，我可不想幫助?！钡?，因?yàn)橐患拢艺J(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見我不開心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯(cuò)，表現(xiàn)很優(yōu)秀，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表揚(yáng)了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見證。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后，我問他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說：“助人為樂是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想?！蔽衣牶?，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài)，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂。
我這么想了，也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議，看著他們把問題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒有噴壺，我就買了一個(gè)捐到班級(jí)，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢，不能給你智慧，更不能給你帶來榮譽(yù)……但它能給你帶來寶貴的精神食糧，這是金錢所買不到的。我認(rèn)為愛心是一種美德，正如孟子所說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！比绻總€(gè)人多一份愛，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖，多一份快樂。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛心的人，這也使我更加快樂。
謝謝大家！
讓夢(mèng)想演講稿篇七
古人云：一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭，積蓄足夠的力量，才會(huì)射的更遠(yuǎn)。
《戰(zhàn)國策》中有這么一句話：“毛羽不豐滿者，不可以高飛?！蔽磥硎敲造F重重的路，霧中或有猛獸，或有鮮花，或平坦開闊，或險(xiǎn)峻陡峭，路由千千條，而奮斗是無法避免的。
我國數(shù)學(xué)家陳景潤年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋，終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒有做到的奇跡。所以，奮斗不是嘴巴上說說，腦袋里想想的，而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
如今作為高中生，這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長的路，不少人半途而廢，想著走捷徑，鉆空子：然，可以走的捷徑往往是旁門左道，是你的品行換來的，不值得。馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。”許多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來的必然規(guī)律，爭分奪秒，居安思危，厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基，打的扎實(shí)牢固，這房子方可長久屹立，揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)殘酷，這是失敗。一句話說得好，奮斗過了，失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾；成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過，最差的結(jié)果也勝過什么也不努力的好。
古有懸梁刺股，囊螢映雪。中國無數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化，也是無數(shù)個(gè)血汗筑成的，如此才一度領(lǐng)先于世界?，F(xiàn)在，你奮斗，而國富強(qiáng)；你努力，而未來有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期，許多淚水與汗水交織著，酸甜苦辣，人生百態(tài)。在這，可以犯錯(cuò)，可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持，只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們，與其埋怨過去，羨慕別人，幻想未來，不如腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想。
奮斗看起來艱難，但只是難在堅(jiān)持?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之士。”人往高處走，水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。
最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
讓夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好！
今天，我演講的題目：琴弦上的青春夢(mèng)想
誰揚(yáng)帆起航，卷起的浪花想湮滅一段人生的記憶？誰撥弄琴弦，彈奏的旋律在點(diǎn)燃一個(gè)青春的激情？一個(gè)童年的愿望，褶皺在歲月的前額，在古老的弦上，行吟自己青春的足跡。長江母親河撥動(dòng)的音符如訴如泣，滴滴淚花，撒落彩云陽光的家鄉(xiāng)，還有那琴弦上的青春夢(mèng)想。
悠悠的琴聲帶回那童年的歲月，大山深處，江口古鎮(zhèn)，一曲“春天的故事”伴隨我來到這個(gè)美麗的世界，那“春江花月” 的.旋律，讓一個(gè)80后的夢(mèng)想女孩，告別了故鄉(xiāng)的月亮，懷著青春的夢(mèng)想，帶著心愛的琵琶，來到大學(xué)校園。四年的校園生活，賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著可能和力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。畢業(yè)時(shí)，老師曾告訴我們，今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，但是，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。所以，你們要像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。要學(xué)那穿云破霧的海燕，去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。
望著父母期待的目光，聆聽家鄉(xiāng)熱情的召喚，是那長江畔的滿山紅葉，是那生命中彈奏的青春旋律，讓我選擇了生我養(yǎng)我的美麗家園。
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“高山流水” 激昂的旋律。
一串串青春的足跡，見證了人生十年的奮斗，十年的輝煌。20xx年7月參加工作，20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年8月成功競聘為云陽縣教委少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，20xx年被評(píng)為xx市十佳輔導(dǎo)員。
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“彩云陽光”歡樂的旋律。
以一顆愛心真情關(guān)愛留守兒童，探索建立了農(nóng)村留守兒童“5+1”培養(yǎng)模式。從“童心向黨歌飛揚(yáng)”萬名留守兒童慶“六·一”活動(dòng)，到愛心媽媽、代理家長結(jié)對(duì)活動(dòng)，全縣近10萬留守兒童得到傾情關(guān)愛。從“紅領(lǐng)巾之聲”等品牌活動(dòng)。到《三峽紅葉娃哈哈》優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)課例匯編。精心指導(dǎo)的少先隊(duì)員在xx市第五屆“紅領(lǐng)巾之聲”活動(dòng)獲得“十佳紅領(lǐng)巾小主持人”金獎(jiǎng)。培養(yǎng)的輔導(dǎo)員在先后參加xx市第四屆、第五屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中喜獲特等獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)。
面對(duì)成長中的輔導(dǎo)員老師，你說你喜歡紅色，喜歡他的熱烈奔放，我會(huì)說：“你是一個(gè)開闊、進(jìn)取的人。你說你溺愛白色，溺愛他的莊嚴(yán)圣潔，我會(huì)說，你是一個(gè)性情高遠(yuǎn)的人。你說你鐘情紫色，如同水晶之戀，我會(huì)說你是一個(gè)追求美好的而又深富內(nèi)涵的人。你說你熱愛藍(lán)色，熱愛那一份寧靜安詳，看到他心中會(huì)爆發(fā)出一股奔騰不已的生命力量，我也說，那是催人奮進(jìn)的凱歌。”
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“美麗中國”夢(mèng)想的旋律。
幸福城市，文明云陽，是我最美好的心愿，讓她帶你走過人生的美麗，再次燃起成功的希望。在夢(mèng)想的旋律里，成功承辦了“全國首屆中小學(xué)文明禮儀教育高層論壇暨云陽現(xiàn)場成果展示交流會(huì)”、“xx市區(qū)縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)暨文明禮儀教育進(jìn)校園推進(jìn)會(huì)”和“文明與我同行·禮儀伴我成長”大型文娛晚會(huì)。在夢(mèng)想的旋律里，組織少先隊(duì)員清掃公共場所垃圾531余處，清除“牛皮癬”1409處，義務(wù)植樹10萬余株。在夢(mèng)想的旋律里，將“文明禮儀進(jìn)校園”作為“一號(hào)工程”，在少先隊(duì)員中深入開展文明禮儀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)（村鎮(zhèn)）的“四進(jìn)”活動(dòng)。
琴弦上的青春夢(mèng)想，讓我懂得，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。珍惜青春吧，在人生的長河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無愧于先輩，標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射！
我的琴弦，我的夢(mèng)想，讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的云朵，都化做充滿活力的飛翔的音符，去使生活的節(jié)奏更加激越昂揚(yáng)，在探求美麗中國的夢(mèng)想中，譜出青春的壯歌。
讓夢(mèng)想演講稿篇九
各位同學(xué)：
大家好！我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹碓浇?，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天—在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。
——這是老師們?cè)敢饪吹降膯幔?/p>
——這是家長們?cè)敢饪吹降膯?？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰———————。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的'。同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
謝謝大家！
讓夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
在1962年的美國華盛頓，有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金，而那場令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。
在這場講說里，馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人，讓無數(shù)的人們受到感召而開始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由，同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器，精神的指引，這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。
夢(mèng)想不分大小，有夢(mèng)就有未來。我們不一定胸懷他那樣的大志，但我們一樣擁有著我們所重視的，愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。
同學(xué)們，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子，但我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神，將我的知識(shí)無私的傳遞下去，將希望傳遞下去，將夢(mèng)想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國的花朵，修枝剪葉，除草施肥，呵護(hù)著孩子們的成長，為他們指明太陽的方向。
我知道，教師作為祖國未來的培育者，自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體，我便堅(jiān)持著每天早睡早起，用規(guī)律的生活作息來養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體；教師需要端正的思想和三觀，我便從小事做起，幫助同學(xué)，熱愛集體，在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心；教師還需要淵博的知識(shí)，那我就從今天起，更加刻苦而努力的學(xué)習(xí)，平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課，以解答難題、攻克難關(guān)為樂！
夢(mèng)想，在我手中閃閃發(fā)光，他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們，我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想，結(jié)合實(shí)際與意志力，讓他綻放出奪目的光彩！照耀著我們的前路。
夢(mèng)想，這兩個(gè)雖小，分量卻不輕的字眼，卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那他的生活必定是失去了目標(biāo)的，渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地，推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦，也就無法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。
同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起努力吧！一起在學(xué)校里積累知識(shí)，升華自己的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石，是鑄成大廈的第一步！
讓我們，為了未來而努力奮斗！為了未來而堅(jiān)持不懈！沖向最高峰！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
讓夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
作為慧德的一名普通教師，我很榮幸站在這兒分享一下我作為一名老師的教師之夢(mèng)。
我最初的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生或律師。但有一天，我在看《讀者》的時(shí)候看到了這樣一段話：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?！笨戳艘院?，我的心被深深打動(dòng)。原來，教師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的偉大。我不能成為一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾；我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛。雖然很累，雖然很苦，但是辛勤付出后，收獲的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身，就是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長。
于是懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，來到慧德。轉(zhuǎn)眼已近五個(gè)年頭了，慧德幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想我們有一個(gè)充滿魄力的校長，慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長。鄧校長超前的教育理念、大膽的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)、持之以恒的學(xué)習(xí)勁頭、玩命工作的忘我作風(fēng)，還有那洗滌學(xué)生心靈的做人課，激勵(lì)師生不斷進(jìn)取的精彩演講……讓我受益匪淺。鄧校長幫我實(shí)現(xiàn)了第二個(gè)夢(mèng)想，感謝鄧校長。
我夢(mèng)想我們的教師團(tuán)隊(duì)在生活中充滿和諧，在工作中積極進(jìn)取。慧德的老師是一個(gè)把工作當(dāng)生命、把學(xué)生當(dāng)子女的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，老師們始終本著“教書育人是教師的天職，為人師表是教師的本分，終身學(xué)習(xí)追求卓越是教師的根本，盡心盡責(zé)服務(wù)學(xué)生是教師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了慧德一個(gè)個(gè)傳奇，在慧德不想進(jìn)步都難?；鄣吕蠋煄臀覍?shí)現(xiàn)了第三個(gè)夢(mèng)想，感謝慧德每一位老師。
我夢(mèng)想有一群愛學(xué)樂學(xué)的孩子?；鄣碌拿恳晃粚W(xué)生都有理想、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、肯吃苦，他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦認(rèn)真，舉止是那么的文明，待人是那么的熱情……正是這群文明文雅，大氣大方的慧德學(xué)子成就了我的第四個(gè)夢(mèng)想，感謝慧德每一位學(xué)生。
我夢(mèng)想老師的付出會(huì)得到回報(bào)，慧德神奇的高考成績就是最好的回報(bào)。20xx-2012年，慧德勇奪宿松高考“五連冠”。20xx年，慧德更是創(chuàng)造了本科上線609人的奇跡，文理科一本、二本、三本都超過宿松13所高中的9所之和，美術(shù)更是比其它12所學(xué)校上線人數(shù)的總和還多60人！慧德的高考神話成績成了家長心動(dòng)、社會(huì)感動(dòng)、同行妒忌的風(fēng)景！慧德驕人的成績成就了我的第五個(gè)夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們：在新學(xué)期里，我衷心地希望全體老師在鄧校長的率領(lǐng)下，齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)。我衷心地期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里制定目標(biāo)，遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)，講究方法提高效率，學(xué)會(huì)做人，用自己的素質(zhì)和知識(shí)譜寫慧德新的傳奇。高考的腳步已經(jīng)逼近，我相信在陳艷中校長的帶領(lǐng)下，在高三全體師生的共同努力下，20xx年高考將會(huì)成為另一個(gè)傳奇。這樣，慧德的明天一定會(huì)更加美麗，更加引人矚目！
最后，衷心祝愿各位家長身體健康，祝愿老師工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想演講稿篇十二
各位來賓：
下午好！
自青海玉樹地震以來，我一直在想，真愛夢(mèng)想可以為玉樹做些什么？很多捐贈(zèng)人、志愿者也在問我同樣的問題。今天，借著這個(gè)會(huì)場，我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答：真愛夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設(shè)計(jì)劃，到明年底，計(jì)劃為青海玉樹等地捐建20所夢(mèng)想中心，我們現(xiàn)在開始接受各界的捐建申請(qǐng)，讓我們用行動(dòng)祝福玉樹！在此我們呼吁關(guān)注玉樹，關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災(zāi)區(qū)可持續(xù)服務(wù)的領(lǐng)域。
專注造就專業(yè)。真愛夢(mèng)想關(guān)注鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展，2年來一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，在此我深表感謝！同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無私奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨大方、認(rèn)真負(fù)責(zé)的理事監(jiān)事和公益顧問。我們未向理事監(jiān)事和志愿者提供過報(bào)酬，向?qū)Ｂ毴藛T提供的薪水是微薄的，但是我們都體會(huì)到基金會(huì)最有吸引力的“報(bào)酬”是參與極富挑戰(zhàn)和意義重大的工作，以及為需要幫助的人提供精神滿足的機(jī)會(huì)。
我們恰巧生活在改革開放30年，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的時(shí)期，恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機(jī)構(gòu)得到過嚴(yán)格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了你們，在機(jī)緣成熟的那一刻，你們都成為了真愛夢(mèng)想的天使！我感到幸運(yùn)，而幸運(yùn)之人就應(yīng)承載著幫助不幸之人的義務(wù)。
因此我們是這樣的一群人：看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機(jī)會(huì)和深深地幸福感。
心動(dòng)不如行動(dòng)，xx年在我人生的第三個(gè)本命年，開始制定了我的夢(mèng)想計(jì)劃，真愛夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè)，我為此制出了第一份基金會(huì)時(shí)間計(jì)劃表。我很幸運(yùn)，得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，越來越多的專業(yè)志愿者和專職工作人員加入了真愛夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大，包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。
所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人，知道如何讓愛化作使命，讓使命變成行動(dòng)。
真愛夢(mèng)想的目標(biāo)與使命來自我們與很多鄉(xiāng)村學(xué)校的近距離的接觸，在下鄉(xiāng)調(diào)研的途中、在燈光昏暗的教室，在家徒四壁的小屋，在充滿歡笑的學(xué)校操場，在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源，我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以，關(guān)于素質(zhì)教育，幫助孩子們自信從容，有尊嚴(yán)地成長成為了真愛夢(mèng)想的目標(biāo)。
從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成，3年時(shí)間里，我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率，如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平，是我們賦予自己的使命。
基金會(huì)創(chuàng)立之初的三個(gè)原則：幫助自助之人，慈善引入商業(yè)化的管理，非犧牲的公益精神，一直是我們選擇項(xiàng)目和執(zhí)行項(xiàng)目的準(zhǔn)繩。
從我們實(shí)地考察和問卷中了解到的公益需求，創(chuàng)造出真愛夢(mèng)想的服務(wù)機(jī)會(huì)，夢(mèng)想中心應(yīng)運(yùn)而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問題，我們探索出夢(mèng)想課程的模式，由誰來上夢(mèng)想課程，誕生了今年的夢(mèng)想教練計(jì)劃，問題轉(zhuǎn)變成寶貴的`資產(chǎn)。
所以，公益對(duì)我們來說是風(fēng)險(xiǎn)投資。既然是投資，就要有效果。對(duì)公益效果的探索延伸為對(duì)公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設(shè)目標(biāo)、夢(mèng)想課程受益人群、運(yùn)營服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數(shù)量…. 這些可測量的數(shù)字我們?cè)谀陥?bào)里向捐贈(zèng)人完整地披露。
我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明：公益的效率=愛的能力。讓公益更有效率，其實(shí)是讓愛心發(fā)揮出更大的作用！
xx年是真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)國內(nèi)注冊(cè)后運(yùn)行的第一個(gè)完整財(cái)政年度。4月22日我們?cè)谏虾倓偱e辦了年報(bào)發(fā)布會(huì)，之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì)，是因?yàn)檎鎼蹓?mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來自深圳，我們對(duì)深圳充滿感情，是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此，我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們！在基金會(huì)沒有委派一個(gè)專職工作人員的情況下，你們自行組織了這個(gè)盛大的年報(bào)發(fā)布會(huì)。今天會(huì)場上穿著基金會(huì)紅色t恤衫的人就是我們的真愛天使，感謝你們！之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報(bào)數(shù)據(jù)，是因?yàn)樵谧呐笥讯荚?jīng)參加過各種公益活動(dòng)，在感動(dòng)與眼淚之后，一定有過同樣的思考：如何建立公益機(jī)構(gòu)的公信力？公益組織如何建立規(guī)范的、有效的信息披露方式？真愛夢(mèng)想借此機(jī)會(huì)與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。
鑒于公益領(lǐng)域沒有具體的年報(bào)披露指引，我們這些前證券從業(yè)人員就以中國證監(jiān)會(huì)對(duì)上市公司年報(bào)披露的格式準(zhǔn)則為模板，結(jié)合公益組織的運(yùn)作特點(diǎn)加以調(diào)整，形成了我們xx年報(bào)的披露結(jié)構(gòu)。
我們認(rèn)為基金會(huì)作為公益財(cái)產(chǎn)的受托機(jī)構(gòu)，有義務(wù)建立制度化的自我約束機(jī)制。體現(xiàn)在信息披露方面，就是在相對(duì)固定的格式框架內(nèi)，不以管理層自身意愿和得失為取舍，真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)完整地披露基金會(huì)運(yùn)營管理的核心信息及監(jiān)管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上，嚴(yán)格的報(bào)表內(nèi)容格式化可以保障披露內(nèi)容的基本質(zhì)量和完備性，避免報(bào)喜不報(bào)憂、避重就輕的情況發(fā)生。
同時(shí)，我們引用全球最大的獨(dú)立慈善評(píng)估機(jī)構(gòu)charity navigator的指標(biāo)系統(tǒng)對(duì)基金會(huì)的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評(píng)估。真愛夢(mèng)想呼吁和支持建立中國自己的慈善組織第三方獨(dú)立評(píng)估系統(tǒng)。
所以基金會(huì)的公信力依托信息披露的規(guī)范性和有效性，組織效率和組織能力的評(píng)估其實(shí)是愛的證明！
我們唯有公開透明、專業(yè)高效的工作，才能不辜負(fù)大家的信任與期待。因?yàn)閻鄄粌H需要心，還需要能力和也需要證明！
我相信真愛夢(mèng)想不是這條道路上的獨(dú)行者，當(dāng)更多的捐贈(zèng)人公益組織關(guān)注公益效率時(shí)，那將是整個(gè)社會(huì)的福音！
讓夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。
在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性，面對(duì)磨難，她從未退縮，面對(duì)不幸，她從未放棄，面對(duì)失敗，她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去，她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想，讓她鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓她做出了一次又一次驚人的成績，讓她揭示了，一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密?；蛟S，在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩！”
記得有這樣一個(gè)故事，一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人，記者走過來問道：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)沒有好氣的說：“沒看見嗎？在砌墻”第二個(gè)人語氣稍緩和：“我們?cè)谏w房子?！逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒，他開心的說：“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)！”三年后，第一個(gè)人依舊做著同樣的事，第二個(gè)人成為了這家的老版，第三個(gè)呢？第三個(gè)成為了一名工程師，是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛，勇往直前，是心中的夢(mèng)想，讓他的人生更充實(shí)，更具精彩，是心中的夢(mèng)想，讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂！
蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀，葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來金色的秋天！而我們是否有夢(mèng)想，是否有目標(biāo)，是否有與他們抗衡的勇氣呢？正如一首詩所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”
如果沒有理想，人生便找不到方向，人生便看不到光芒。聽，全世界的人都在吶喊：“人生因夢(mèng)想而精彩！”
讓夢(mèng)想演講稿篇十四
時(shí)光對(duì)于我來說，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年?；叵肫鹱约荷细咧心菚?huì)兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過的那所高中里教語文。時(shí)光過得真快啊，看著我的學(xué)生奮筆疾書的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過的——同時(shí)，也是在這失望過的。
那天同學(xué)聚會(huì)，一起到歌廳唱歌。不知是誰點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現(xiàn)，哭的不止我一個(gè)，因?yàn)闆]實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員。“當(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？……如今只剩下麻木的我沒了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣？或許會(huì)比現(xiàn)在過得好，或許會(huì)比現(xiàn)在過得糟。其實(shí)，這都沒有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當(dāng)我回首往事時(shí)，我都還記得我最開始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么？
讓夢(mèng)想演講稿篇十五
大家好。今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識(shí)是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!
讓夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步；教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡，學(xué)習(xí)古人的智慧；法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭，他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán)；下午，同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗，增強(qiáng)我們的愛國之心；帶我們聽音樂會(huì)，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù)，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn)，共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托，以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章，給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
讓夢(mèng)想演講稿篇十七
梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵校判臐M滿的走向未來。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個(gè)看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢(mèng)！
讓夢(mèng)想演講稿篇十八
當(dāng)那雄渾而又悠揚(yáng)的校歌響起在耳畔的那一刻，我們就明白，我們的夢(mèng)想，將從這里出發(fā)。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠，這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟，這更是一方無私奉獻(xiàn)，以春風(fēng)化雨百年育人的夢(mèng)想的沃土。而我們這群充滿生機(jī)與夢(mèng)想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩，我們的夢(mèng)想，點(diǎn)綴了這如畫的校園，我們的夢(mèng)想，將從這里出發(fā)，我們的夢(mèng)想，更將從今天，從每一個(gè)今天出發(fā)。
還記得童年時(shí)的歌謠嗎“我生待明日，萬事成磋砣”。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來，一日難再晨”。
回顧這次月考，也許有人正為它欣喜若狂，也許有人正為它傷心難過，成績能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效率，通過他，我們能查漏補(bǔ)缺。不管你的分?jǐn)?shù)是多少，名次是多少，請(qǐng)不要高興得忘乎所以，也不要自暴自棄，灰心喪氣，最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么，你是否在平時(shí)上課時(shí)開小差了你是否在做平時(shí)的小練習(xí)時(shí)掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了從現(xiàn)在起，讓我們擺脫過去的輝煌與陰影，全身心地投入新的戰(zhàn)斗!
所有的成績都是你是你昨日的努力，昨日的輝煌，。那些輝煌，我想，若任時(shí)間的流逝而不抓緊，是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異，一日千里，都明白中國還不強(qiáng)大，還在忍受鄰邦的白眼，都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌，感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問，我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌，為著我們的夢(mèng)想，從今天出發(fā)，我們真應(yīng)該做些什么了啊!
從今天，從現(xiàn)在出發(fā)，抓住每一個(gè)今天，滿載一船星輝，在求索的海洋里放歌，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，把握每一個(gè)今天，對(duì)每一個(gè)今天無悔無愧，努力奮斗，明天的輝煌，就讓我們來創(chuàng)造吧!
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