增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，言之有物，不啰嗦?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議，或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇一
小時(shí)候我特會(huì)吃，可只吃母奶從來(lái)都不喝其它牛奶，只要奶瓶中是牛奶我喝一口就會(huì)把口中的吐得一干二凈，壹百天的我作文，。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶，就只能讓我喝牛奶，每天中午，她忍著瞌睡等呀等，等到我半醒半睡時(shí)就趕快把奶瓶放在我嘴里，我就咕嚨咕嚨喝了一瓶。
她為了讓我喝牛奶，天天不睡午覺(jué)，有一次我媽媽實(shí)在不行睡著了，我起來(lái)餓得大哭，那天晚上一晚媽媽都沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她一晚都在責(zé)備自己。媽媽也常去衡山求神拜佛保佑我，只要有時(shí)間她就去拜拜，希望我健康成長(zhǎng)。媽媽還要天天給我洗尿布。晚上三、四點(diǎn)我就鬧個(gè)不停不睡覺(jué)，鬧得五六點(diǎn)又睡到八、九點(diǎn)，媽媽就陪著我。晚上還要給我蓋被子，可以說(shuō)每天晚上只睡三四個(gè)小時(shí)，第二天再忙也只能忍著不睡。
這就是一百天那一段的`我，我覺(jué)得小時(shí)候的我很淘氣。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇二
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮?！蔽颐摽诙?，臉又立刻紅的像個(gè)大蘋(píng)果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧。”我心里好高興呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開(kāi)了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
5.五年級(jí)作文校園中的回憶400字。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇三
回憶很美很美，讓人只是想沉浸在它的甜蜜之中，不愿回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。很多同學(xué)也開(kāi)始寫(xiě)起了同學(xué)錄，想留住這美好的點(diǎn)滴，不愿讓它被風(fēng)所吹散。
在一起，曾經(jīng)痛苦過(guò)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，我們失敗了，大家都不顧及顏面的問(wèn)題了，在一千多雙眼睛的注視下，大哭了起來(lái)，那眼淚，不是為了配合失敗，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是從心里流淌出來(lái)的；在一起，也曾經(jīng)歡笑過(guò)：那一次的拔河比賽，大家齊心協(xié)力，雖然有些同學(xué)都擦破了皮，但還是參加到了最后，咬緊牙關(guān)，奮力一搏。當(dāng)戰(zhàn)勝最后一個(gè)對(duì)手時(shí)，我們情不自禁地歡呼著，雀躍著，這也是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；在一起，也曾經(jīng)一起大聲歌唱：春游的車(chē)上，能聽(tīng)見(jiàn)我們大聲地歌唱，這種幸福，這種快樂(lè)，恐怕在一生中也不會(huì)有幾次。
還記得周煒程走時(shí)，很多人都流下了眼淚。在沈老師發(fā)下信紙的那一刻，我以為自己不會(huì)寫(xiě)出什么，但當(dāng)筆尖觸及到信紙的瞬間，文字便源源不斷地出現(xiàn)了。剛走的幾天后，課堂上少了他積極舉手，熱鬧的發(fā)言；走廊上少了他活躍的身影，班里一下子“冷清了許多，還有些不習(xí)慣。
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我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇四
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時(shí)間就停留在了昨天?；貞洠?jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開(kāi)記憶的大門(mén)，美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時(shí)間頭沒(méi)了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過(guò)去的美好時(shí)光?；貞?，就如心里的陰影，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開(kāi)朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰(shuí)輸就出一角買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。誰(shuí)知道我運(yùn)氣很好，從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)；還有捉迷藏，我也從未被找到過(guò)，除非自己走出來(lái)。
再過(guò)一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過(guò)幾天后，他主動(dòng)找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說(shuō)話時(shí)，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我，說(shuō)“你，你，我跟你沒(méi)。”
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面，今日我感覺(jué)到他們很天真，我的心情也很快樂(lè)。
曾經(jīng)的回憶你，很快樂(lè)，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見(jiàn)。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇五
每一個(gè)人的性格是不同的，他們的愛(ài)或憎也各不相同，但是“美好”這一個(gè)詞對(duì)于每一個(gè)人都一樣，人人都盼著美好。
美好的東西有很多，年齡也有美好的，這種年齡自然是我們的童年時(shí)所有的，現(xiàn)在回想起來(lái)讀幼兒園時(shí)的我雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我卻依然記得。
小時(shí)讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動(dòng)的，每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們?nèi)ゴ河蔚牡攸c(diǎn)便是洪堤，那塊地是我們熟識(shí)的地兒，?。『榈?，一眼望去都是綠色的，就像是一條綠色的長(zhǎng)龍臥在地上，看！那一棵棵大樹(shù)站在洪堤的兩旁，小草們也從地里鉆了出來(lái)。站在洪堤上的我們有各種方法玩，我最喜歡的就是去放風(fēng)箏。盡管我們的個(gè)子不高，跑的不快，但是在我們齊心協(xié)力的力量下，風(fēng)箏一定會(huì)慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶，連我家旁的那一片不起眼的土地，被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學(xué)了，不再像以前粘著老爸老媽了，變成了粘著幾個(gè)小伙伴了。爸爸媽媽那時(shí)老是說(shuō)我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個(gè)小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時(shí)我們會(huì)在樹(shù)下“瘋”去抓幾只青蛙，比認(rèn)為不好的青蛙跑的'快，最先到終點(diǎn)就贏；進(jìn)圈，躲起來(lái)，不要被找的人發(fā)現(xiàn)了，然后在找的人去找別人時(shí)進(jìn)圈就可以了。
啊，春天的洪堤，平凡的大地，你們都有我美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇六
普希金說(shuō)：錯(cuò)過(guò)已經(jīng)逝去的幸福，是愚蠢而無(wú)用的。仔細(xì)分析這句話有道理。那是理性分析。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，人總會(huì)有感情，總會(huì)有孤獨(dú)，想要家人活在過(guò)去的時(shí)候，人的一生總會(huì)活在回憶里，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，無(wú)論是微笑還是傷心流淚。人不能離開(kāi)記憶，不能不懷念失去的記憶。當(dāng)你躺在床上或者走在路上，甚至吃飯的時(shí)候，總喜歡回憶一些往事，回憶一天的事件，看看能不能找到一些好玩的東西讓自己享受。在記憶中，你開(kāi)始體味人生的意義和滋味，評(píng)價(jià)前世的好與壞。于是，在一點(diǎn)點(diǎn)記憶里，你的人生不知不覺(jué)就過(guò)去了。其實(shí)人生就是在一點(diǎn)點(diǎn)回憶中度過(guò)的。
如果你是罪犯，你就躺在四面都是墻，只有一扇窗戶的監(jiān)獄里。那時(shí)候，對(duì)你來(lái)說(shuō)最富有的就是時(shí)間。你可以一天24小時(shí)在破舊的床上休息，看看你周?chē)涞膲Ρ?。但是你沒(méi)有自由，不能隨便繞地球走，看不到四季流轉(zhuǎn)，不能呼吸外面或者新鮮或者污濁的空氣，只能生活在單調(diào)重復(fù)的日子里，只能用漫長(zhǎng)的回憶來(lái)度過(guò)那些生不如死的日子。你開(kāi)始回憶起過(guò)去，想知道自己的孩子和妻子在外面是否幸福，和你在一起的時(shí)候是否還有那么多笑容。如果不回憶起來(lái)，你的人生會(huì)很蒼白，你會(huì)開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界絕望，你會(huì)感到絕望，活著沒(méi)有任何價(jià)值。當(dāng)時(shí)的回憶給你提供了最好的精神享受。你的記憶讓你想起了一個(gè)有妻子和孩子等著你回來(lái)的家庭。所以你在監(jiān)獄里盡力了。想早點(diǎn)出門(mén)，全身就會(huì)有活力。
還有走出村子的孩子們。雖然外面的生活很美好，有漂亮的高樓，漂亮的汽車(chē)，昂貴的衣服和食物，但物質(zhì)生活比過(guò)去好很多倍。但你總喜歡回憶住在村里的歲月。你總覺(jué)得村里的生活最美好，最友好，最難忘。你開(kāi)始回憶起村里的草和樹(shù)，村里的土腥味，村前的老樟樹(shù)，你滿臉皺紋的母親和村里的村民，還有你坐在牛背上唱兒歌的日子。想著想著，你臉上就會(huì)有笑容，甜甜的笑容。那一刻你是最幸福的。雖然笑過(guò)之后又難過(guò)了，但是看看眼前浮躁、溫暖、不友善的生活，想想每天都在為生活疲憊奔波的日子。你的內(nèi)心不再那么激動(dòng)，陷入一種莫名的惆悵。但你會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回憶起那些美好而遙遠(yuǎn)的回憶。因?yàn)橛辛藴嘏幕貞洠愎陋?dú)無(wú)聊的生活有了一點(diǎn)色彩，偶爾臉上也會(huì)有笑容。
看著散文作家余繼聰?shù)摹稄埼摹贰段业耐寥涝诖迩f》和《幸福的莊稼》，我能感覺(jué)到漂泊的心總在懷念遙遠(yuǎn)、貧窮、溫暖的故鄉(xiāng)，懷念那里的泥土氣息。在留戀中，他的內(nèi)心找到了歸宿，不再那么孤獨(dú)，就像一只在大海里航行的小船，終于找到了一個(gè)可靠的港灣，才不至于失去人生的方向。
普希金的話也說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是當(dāng)你回憶起一些快樂(lè)而成功的事情，你會(huì)很難過(guò)，很慚愧，陷入黑暗和孤獨(dú)。你想想你過(guò)去有多幸福，有一個(gè)溫暖的家庭，可愛(ài)的孩子，事業(yè)有成，笑容溫暖。但是現(xiàn)在，除了一個(gè)孤獨(dú)的自己，一個(gè)充滿悲傷和悲傷的自己，什么都沒(méi)有。在這樣惡劣的環(huán)境下，回憶起過(guò)去美好動(dòng)人的生活，你的悲傷會(huì)再次加深，變得更加悲傷，就像在傷口上撒了一把鹽。但人就是這樣，明知這樣做沒(méi)有好結(jié)果，卻還是不自然的想著回憶。這就是人性！
有些人不愿回憶，怕勾起不愉快的往事，又怕眼淚再爬上臉。但是生活不會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)，也不要讓他只是往前看。在某個(gè)時(shí)刻，它會(huì)讓你想起事情，新的人，老的人，會(huì)讓你想起幸?；蛘叻蛛x的痛苦。
當(dāng)一個(gè)人老了，沒(méi)有事業(yè)了，他會(huì)更多的回憶生活。他會(huì)拿著凳子坐在溫暖的陽(yáng)光下，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著過(guò)去的時(shí)光。他會(huì)想到和老婆孩子一起生活，想到一個(gè)人在外面的辛苦，想到見(jiàn)到親人的幸福。在這溫暖的記憶中，一個(gè)人的生命逐漸結(jié)束，生命的終點(diǎn)也在這溫暖的記憶中結(jié)束。
回憶在生活中占據(jù)著巨大的位置。它們伴隨一個(gè)人從出生到死亡。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇七
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫(xiě)檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇八
每當(dāng)我看到那個(gè)漂亮的“花仙子”風(fēng)箏，它總會(huì)使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風(fēng)箏的往事。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美啊！綠樹(shù)和紅花相互掩映，涼爽的江風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開(kāi)始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風(fēng)箏線，準(zhǔn)備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風(fēng)箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。只見(jiàn)妹妹拉著線，一下一下往上提，風(fēng)箏慢慢地升高，在藍(lán)天里飛翔?？吹斤L(fēng)箏在空中漸漸穩(wěn)定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過(guò)線頭，不斷地放風(fēng)箏線，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中轉(zhuǎn)起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來(lái)。爸爸和弟弟見(jiàn)此也過(guò)來(lái)幫忙，可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來(lái)，我的心也隨著風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏線和其它風(fēng)箏線纏在一起了，難怪風(fēng)箏會(huì)掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無(wú)損，于是我決定重新來(lái)放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓(xùn)，這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場(chǎng)地。哈！我們終于成功了！風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，“花仙子”又開(kāi)始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來(lái)幸福的花兒啊……”
這真是個(gè)愉快的星期天，這個(gè)美好的回憶我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里！
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇九
很多人回憶起小學(xué)時(shí)光都不禁熱淚盈眶，因?yàn)槟鞘且欢纬錆M歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。下面是本站小編為你精心整理的回憶我的五年級(jí)。
作文。
供大家參考!
五年前還在打打鬧鬧的我們，倒不曾想過(guò)五年后竟會(huì)如此不舍。
“畢業(yè)后，我一定會(huì)想你的?！本捉乐@句不知道被同學(xué)說(shuō)過(guò)多少遍的話，心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐，訴說(shuō)著多少心里的懷念。
依稀記得，初次見(jiàn)面的時(shí)候，因?yàn)槟吧?，我們都沉默?依稀記得，逐漸熟悉的我們開(kāi)玩笑般的打鬧;依稀記得，我們純潔的友情。
那似水的年華啊，你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得，那是五年級(jí)的末聲，帶給我們最后的回憶。
五年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的4名同學(xué)參加400米接力長(zhǎng)跑。第一棒我們班同學(xué)打了個(gè)頭炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了，她掙扎的爬起來(lái)，又去追其他同學(xué)，但是很可惜，我們班還是跑了個(gè)第二名。比賽結(jié)束后，她一發(fā)不言的坐在那里，眼眶紅紅的往下落眼淚，同學(xué)們都圍過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，第二名也不錯(cuò)啊!”“就是的，人在江湖漂，哪能不挨刀嗎!”“不用擔(dān)心，下午你還得為我們班的個(gè)人賽爭(zhēng)光那!”“就是，別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下，她終于破涕為笑。
依稀記得，那天的太陽(yáng)燦爛無(wú)比，天藍(lán)得沒(méi)有一絲白云，在這里，我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾說(shuō)過(guò)我懷念你們，但是，我卻清楚地知道，我想你們，我的摯友們。
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的未來(lái)，他們?cè)倏嘣倮垡矡o(wú)怨悔。
我們的語(yǔ)文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學(xué)們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著他的課，做著筆記，曾老師說(shuō)話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事，她總是給同學(xué)講道理，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導(dǎo)他們，直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關(guān)心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無(wú)”食品。讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷，她這樣對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的，從不對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視，她上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)，有趣得讓我們都深深的愛(ài)上語(yǔ)文課。
老師在工作上非常認(rèn)真，同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，老師非常熱愛(ài)勞動(dòng)，也非常熱愛(ài)生活，早晨起來(lái)來(lái)到學(xué)?？匆?jiàn)我們沒(méi)有收拾好干凈伶俐的教室，就會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒(méi)落，老師就拿起笤帚，開(kāi)始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會(huì)露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語(yǔ)文老師，一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠(yuǎn)，可是，似乎我還在讀三年級(jí)，似乎我還在曾老師的海洋里遨游!
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多，她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀!!
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十
我以為我們同意在一起。我們不是說(shuō)好不分開(kāi)的嗎？不是說(shuō)無(wú)論疾病痛苦，幸?？鞓?lè)，都要同甘共苦嗎？我們不是約定永遠(yuǎn)不要分開(kāi)嗎？我們不是說(shuō)好了以后再談那些事情嗎？我們不是說(shuō)好成對(duì)住在一起的嗎？我以為我們同意了.
一切我只選擇沉默.淚水浸濕了我的臉，但是.
世界為什么會(huì)這樣？你為什么不遵守諾言？為什么人難過(guò)的時(shí)候會(huì)有那么多難過(guò)的話？
因?yàn)槲也辉倏蘖耍晕覒?yīng)該永遠(yuǎn)內(nèi)疚，忘記別人的承諾。對(duì)你的未來(lái)說(shuō)，對(duì)還是錯(cuò)。我知道我們都有自己的追求。我用心感受每一分鐘。我要你看著希望，被感動(dòng)。我想讓你知道我不是石頭.我多么懷念那段時(shí)光。那是我一生中最快樂(lè)的一天?，F(xiàn)在我再也找不到那些快樂(lè)了。我為什么要哀悼我的生命，我為什么要死去？我無(wú)法像暴風(fēng)雨一樣適應(yīng)你突然的情緒變化。沒(méi)有牽掛，就像干涸的湖水，我一定是害怕的太多，我會(huì)失去的越多。
我最大的缺點(diǎn)就是太相信別人，心太軟。什么時(shí)候我的心才會(huì)像他們一樣可恨？如果我變得麻木不仁，別人會(huì)怎么看我？他還會(huì)這么在乎我嗎？我不這么認(rèn)為。就像我文章里說(shuō)的，我們都是青春沖動(dòng)，很多感情都是不真實(shí)的，不是永久的。愛(ài)一個(gè)人會(huì)堅(jiān)持下去，不管中間發(fā)生什么，都會(huì)如期而至。老師說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人不一定不可能……只要你有一顆持久的心，你就會(huì)幸福。也許是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?，也許是在考驗(yàn)?zāi)愕娜烁?，也許是在考驗(yàn)?zāi)銏?jiān)實(shí)的框架.
開(kāi)心的時(shí)候總覺(jué)得害怕。當(dāng)你笑的時(shí)候，你會(huì)流淚。我無(wú)法相信純粹的幸福。對(duì)人生的興衰感到高興和難過(guò)，是平靜和不安的。
我心里對(duì)自己說(shuō)，每個(gè)人都可以放棄我，但我不能放棄自己。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十一
這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一件另人久久不能忘記的往事。
一天中午，我與小朋友們打口袋，口袋，唰一下的飛到房頂，當(dāng)時(shí)我很生氣，只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們可以學(xué)大雁飛上去，”我聽(tīng)了，心想，對(duì)!一定行?我試著大雁一樣扇動(dòng)胳脖，可是怎么也飛不上去，這時(shí)媽媽來(lái)到了我身邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子人和動(dòng)物是不一樣的，”聽(tīng)了媽媽的話我懂了很多道理。
到了現(xiàn)在我還久久不能忘記那件往事，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，童年是短暫的，但是有些事是長(zhǎng)久的，讓我們永遠(yuǎn)有一顆童心，哪怕活到九十九!
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十二
在我的記憶中，童年似乎是載著快樂(lè)在時(shí)間的河流中飄過(guò)。簡(jiǎn)單的我也只知道簡(jiǎn)單的快樂(lè)。我很快樂(lè)，那份稚氣十足的快樂(lè)，似乎能把世上所有的憂愁都化為烏有。
那年夏天，我和小表哥去荷塘里采蓮蓬。在去的路上，一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)枝射進(jìn)來(lái)，形成五光十色的光環(huán)。許多不知名的小鳥(niǎo)在枝頭跳著，高聲地唱著。
來(lái)到荷塘邊，我看見(jiàn)一大片的荷葉從水中冒出來(lái)，墨綠墨綠的葉子伴著一朵朵亭亭玉立的荷花。風(fēng)兒吹來(lái)，荷花荷葉，還有蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一片嘩嘩聲，好像流水聲一般。一朵朵嬌嫩的荷花前，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬，仿佛手拿話筒正在唱歌的小姑娘一樣。
我和小表哥跳進(jìn)荷塘里，荷塘里水不深只到我的大腿，我一步一步向荷塘中走去。我挎著一個(gè)小桶，桶里放一把剪刀，看到一個(gè)蓮蓬我就用剪刀把它剪下來(lái)放在小桶里。荷葉下許多游來(lái)游去的小魚(yú)在嬉戲。不一會(huì)兒，我和小表哥已經(jīng)采到了滿滿一桶蓮蓬。我們拎著小桶快樂(lè)、開(kāi)心地蹦跳著回家了。
回到家，我拿起一個(gè)大個(gè)的蓮蓬細(xì)細(xì)端詳：它足有一個(gè)小碗的碗口大，深綠的外衣，均勻地排列著十幾個(gè)小孔，挖出一個(gè)蓮子，撕去綠皮，里面是白嫩的肉，搬成兩半，里面還有個(gè)芽。我吃了一個(gè)蓮子，又甜又鮮美，可好吃了，沒(méi)吃多少，暑氣全消了。有人說(shuō)蓮子很苦，但我一點(diǎn)兒沒(méi)覺(jué)得苦，反而很甜、很脆。那天夜晚歡快又舒暢，連天上的星星都朝我笑，眨著眼不愿離開(kāi)。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十三
童年是美好的，也是有趣的，童年就像一個(gè)大盒子，裝滿了童年時(shí)候的趣事，雖然童年已經(jīng)變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。
記得我八歲那年，濱水公園已經(jīng)建成，媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當(dāng)時(shí)是冬天，我們買(mǎi)了三個(gè)冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動(dòng)魄的。我們準(zhǔn)備把三個(gè)冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們像水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來(lái)了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會(huì)就去玩冰刀了。
剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來(lái)。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿臉是雪?！八に牢伊?，這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見(jiàn)哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說(shuō)：“這不是小雪人嗎?”時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間一去不復(fù)返，我們的冰鞋到時(shí)間了，我們高高興興的回家了。
通過(guò)這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。有志者，事竟成，有毅力才能成功。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十四
2013年即將過(guò)去，即將到來(lái)2014年的春節(jié)，看到街頭巷尾忙著打年貨的人們，我不禁想起去年的春節(jié)。
去年三十的那天，一大早我們就到奶奶家，與奶奶爺爺一起歡渡春節(jié)。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯(lián)，媽媽和奶奶在廚房準(zhǔn)備美味團(tuán)圓飯，爺爺在打掃衛(wèi)生。外面不時(shí)傳來(lái)陣陣噼哩啪啦的鞭炮聲，家家戶戶都忙著粘貼迎新春的祝福對(duì)聯(lián)。有的家里還掛起了大紅燈籠。到了晚上家家燈火通明，喜氣洋洋，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
奶奶和媽媽把美味的團(tuán)圓飯做好了，大聲吆喝：“吃團(tuán)年飯了，吃團(tuán)年飯了。”我們趕緊圍上來(lái)，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓我垂涎三尺，忍不住拿了一只雞腿放到嘴里，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小饞貓！”吃完飯，我們?nèi)乙黄鸱艧熁?，開(kāi)家庭聯(lián)歡會(huì)，每人都要表演節(jié)目，完了再去看春晚，等待新年的到來(lái)。一家人有說(shuō)有笑其樂(lè)融融，享受著節(jié)日的快樂(lè)。雖然是去年的春節(jié)，但卻永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里。那歡樂(lè)的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。
回想起去年的春節(jié)，那是多么的幸福，多么的美好??！想到今年的春節(jié)，心里有些酸楚。因?yàn)槿ツ赀^(guò)年以后，奶奶的身體日況愈下，最后離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)天國(guó)。不知道她在那里好不好？想到今年的春節(jié)，我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌，永遠(yuǎn)留在我的春節(jié)回憶里。奶奶，不知道您在那邊有沒(méi)有春節(jié)呢？到時(shí)候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給您吧！
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十五
童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。
童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。
記得小時(shí)候，去大姑家。那時(shí)大姑家有一條狗，我經(jīng)常用樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它這，動(dòng)動(dòng)它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我剛一靠近，那條狗就狂吠起來(lái)，嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽(tīng)到了，急忙跑過(guò)來(lái)，驅(qū)趕狗?！叭?去!你這畜生!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢，卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過(guò)的疤痕。
記得自己上一年級(jí)的時(shí)候，背著新買(mǎi)的書(shū)包，用著新的文具，看著新發(fā)的書(shū)本，結(jié)交許多的朋友，面對(duì)老師的微笑，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
最難忘的，是一次學(xué)校舉行接力賽。我上場(chǎng)，就開(kāi)始心跳加速，生怕自己落后，同學(xué)手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過(guò)接力棒，就一個(gè)勁的跑，忘了對(duì)手，也忘了自己?！斑?”我被一塊石頭絆倒了，手都搓流血了，同學(xué)們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍著疼。此刻，我已經(jīng)被落下了半截，感到絕望了，但想到同學(xué)們的歡呼，想到六年一班的榮譽(yù)，我心中涌起了力量，又一次飛快的跑起來(lái)，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十六
童年就像一顆顆美好的星星，在你的腦海中閃爍著，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。童年又像一片片海洋，在你的眼前永不停息的流淌著，一直流到你未來(lái)的記憶里去。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，童年是最美好的快樂(lè)時(shí)光。你也一定會(huì)有一個(gè)最難忘的童年，說(shuō)到這里，我也有一個(gè)最難忘的童年記憶，那就是去金色的沙灘上。
當(dāng)我走在金色的沙灘上，當(dāng)然也會(huì)看到大海，大海在陽(yáng)光下閃爍著，就像天上的星星來(lái)大海旅游了，他們一閃一閃的發(fā)著光，是因?yàn)樗麄兒荛_(kāi)心。第一次來(lái)到海邊旅行，沙灘上有很多歡笑聲，哈哈!這些歡笑聲是我們發(fā)出來(lái)的聲音，我們?cè)诤痛蠛ｆ覒?，在和浪花跳舞，在和海的聲音比唱歌，我們玩的很開(kāi)心!我在沙灘上撿五顏六色的貝殼，這些貝殼都非常美麗，有好多種顏色，有紅色·黃色·紫色·藍(lán)色······其中，我最喜歡黃色的貝殼，因?yàn)辄S色讓人看起來(lái)非常舒服，代表著明亮。
最后，人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ?，我也依依不舍的回去了，我?guī)е孱伭呢悮せ丶遥睦锓浅ｉ_(kāi)心，好想再來(lái)大海玩一次呀!
這是我最開(kāi)心最難忘的一次童年記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處!
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