體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇一
急救藥是一種重要的藥物，能夠在緊急情況下迅速救助病患者的生命。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了急救藥的重要性和作用。以下將從不同的角度出發(fā)，總結(jié)出我對(duì)急救藥的心得體會(huì)。
首先，急救藥能夠迅速治療急性疾病。像心臟病、中風(fēng)等疾病一旦發(fā)作，病患往往瞬間身體狀況變得危急。而急救藥作為緊急治療的工具，可以迅速止痛、降低血壓、擴(kuò)張血管等等，以達(dá)到拯救患者的目的。我曾經(jīng)親眼目睹一個(gè)人在健身房突然心臟病發(fā)作，但幸運(yùn)的是，救護(hù)人員迅速使用急救藥進(jìn)行處理，最終成功挽救了他的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我深信，急救藥是治療急性疾病的重要救命工具。
其次，急救藥還可以應(yīng)對(duì)意外傷害。無論是交通事故、跌倒摔傷、溺水等，都有可能造成生命垂危的情況。而在這些意外傷害中，及時(shí)使用急救藥能夠迅速減輕疼痛、防止感染、減少出血等，為受傷者爭取寶貴的時(shí)間。在我進(jìn)入急救救援隊(duì)伍之前，我曾經(jīng)是一名拳擊愛好者。在一次比賽中，我意外受傷，手臂斷裂，血流不止。隊(duì)友利用急救藥給我噴灑止血粉，然后臨時(shí)包扎住傷口，給我爭取到了寶貴的時(shí)間等待救援。這個(gè)經(jīng)歷讓我深感急救藥在意外傷害中的重要作用。
另外，急救藥也在許多慢性疾病的治療中發(fā)揮了重要作用。像哮喘、癲癇等慢性疾病，需要定期使用急救藥控制病情。在我參與社區(qū)義務(wù)救護(hù)工作時(shí)，遇到過多次哮喘發(fā)作的病患。及時(shí)給予機(jī)會(huì)的急救藥，能夠緩解哮喘癥狀，降低病患的痛苦，提高其生活質(zhì)量。這對(duì)慢性疾病患者來說，也是一種及時(shí)有效的治療手段。
此外，急救藥還在特殊人群的救治中發(fā)揮了重要作用。比如兒童、孕婦等特殊人群，由于其生理結(jié)構(gòu)和身體狀況的特殊性，需要特殊的治療手段。急救藥在這方面發(fā)揮了不可替代的作用。在一次實(shí)習(xí)中，我遇到一個(gè)孕婦突然昏厥的情況。及時(shí)使用急救藥能夠迅速恢復(fù)意識(shí)，穩(wěn)定病情，確保孩子和孕婦的安全。這個(gè)經(jīng)歷讓我深感，急救藥在特殊人群救治中是不可或缺的。
最后，急救藥的合理使用非常重要。雖然急救藥的使用能夠拯救生命，但過度或不當(dāng)使用，卻可能對(duì)病患造成危害。因此，正確使用急救藥需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。我曾經(jīng)在一次急救培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)了正確使用急救藥的知識(shí)和技能，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有理性地使用急救藥，才能更好地發(fā)揮其救治效果。
綜上所述，急救藥在急性疾病、意外傷害、慢性疾病以及特殊人群救治中都起著重要的作用。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)急救藥的認(rèn)識(shí)和了解，掌握正確使用急救藥的知識(shí)和技能。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，保護(hù)生命的安全。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)主題
二、組織安排
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開展并取得了實(shí)效。
三、活動(dòng)情況
領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇三
急救是指在突發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?，以保障患者的生命安全和健康。而急救藥則是在急救過程中必不可少的一環(huán)，使用合適的急救藥物可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過長期實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)急救藥有了一些心得體會(huì)。
首先，在急救前，正確判斷患者的病情和需求至關(guān)重要。不同的急癥狀況需要使用不同的急救藥物，因此，了解患者的病情是及時(shí)判斷出正確藥物的前提。我曾遇到一次車禍現(xiàn)場，有一名患者頭部受傷，出現(xiàn)昏迷的情況。根據(jù)我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解，我意識(shí)到他可能有顱腦損傷。在急救車趕到前，我立刻給他服用了一片甲氧那明，這種藥物可以減輕頭部損傷導(dǎo)致的腦水腫。隨后，急救車到達(dá)并采取進(jìn)一步的救治措施，最終患者脫離了生命危險(xiǎn)。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到了急救前正確判斷疾病情況的重要性，只有準(zhǔn)確地判斷出患者所需的藥物，才能最大程度地發(fā)揮急救藥的功效。
其次，在急救過程中，及時(shí)準(zhǔn)確地給藥也是非常重要的。急救時(shí)間緊迫，因此，我通常采取口服藥物的方式給予患者藥物。為了確保患者及時(shí)獲得藥效，我會(huì)協(xié)助患者坐起來，給予藥物并幫助其咽下。有一次，在一個(gè)長途旅行中，我遇到一名乘客突然出現(xiàn)胸悶、氣短、面色蒼白的癥狀，我立刻意識(shí)到他可能出現(xiàn)了心臟病的急性發(fā)作。在詢問了他是否有心臟病史后，我急忙給他服用了一片硝化甘油片。這種藥物可以擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈，緩解心絞痛癥狀。幾分鐘后，他的癥狀明顯緩解，我立刻通知了機(jī)組人員，他們安排了降落醫(yī)院并將其轉(zhuǎn)送到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。通過這次經(jīng)歷，我明白了急救藥物及時(shí)給予的重要性，只有迅速將藥物給予患者，并在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，才能取得急救的最佳效果。
第三，在使用急救藥物時(shí)，合理的劑量和頻次也是需要注意的。急救藥物的劑量和頻次直接影響藥物的效果和毒副作用。因此，合理的使用劑量和頻次可以達(dá)到最佳的治療效果。臨床上，一些急救藥物劑量定為“按需”的狀態(tài)，即稱為“波動(dòng)用藥”。這種用藥方式可以根據(jù)患者的具體情況和病情的變化調(diào)整藥物使用的劑量和頻次。例如，呼吸急促的患者可能需要較高劑量的支氣管擴(kuò)張劑，以達(dá)到正常呼吸的效果；而呼吸略顯正常的患者則需要較低劑量的藥物。通過合理的劑量和頻次的使用，可以最大限度地發(fā)揮急救藥物的治療作用，同時(shí)減少藥物的毒副作用。
第四，急救藥物的正確儲(chǔ)存也非常關(guān)鍵。急救藥物通常需要保存在干燥、陰涼的地方，并避免陽光直射。一定要保持藥物的瓶口干燥和密封，防止藥物受潮和變質(zhì)。此外，急救藥物應(yīng)與其他常用藥物分開存放，避免混淆和錯(cuò)誤使用。經(jīng)常檢查急救藥物的有效期限，一旦過期應(yīng)及時(shí)更換。只有正確保存藥物，才能確保在緊急情況下快速使用。
最后，了解急救藥物的不良反應(yīng)和禁忌癥也非常重要。急救藥物雖然可以迅速緩解病情，但也存在一定的不良反應(yīng)和禁忌癥。例如，感冒藥中的某些成分可能引起過敏反應(yīng)；抗生素濫用可能導(dǎo)致耐藥性。因此，在急救過程中，除了正確選擇藥物外，還要充分了解藥物的不良反應(yīng)和禁忌癥。只有做到心中有數(shù)，才能更好地保護(hù)患者。
總之，急救藥的正確使用可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風(fēng)險(xiǎn)。通過合理判斷、及時(shí)給予、合理劑量、正確儲(chǔ)存和了解不良反應(yīng)和禁忌癥，我們可以發(fā)揮急救藥的最大作用，為患者的生命安全和健康保駕護(hù)航。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇四
1，交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。
2.學(xué)到了一個(gè)好技能。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實(shí)際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，免得錯(cuò)過老師教的東西；充分利用課余時(shí)間，組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué)，指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能；同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
3.表現(xiàn)出一種精神。
在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取，充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。
4.信號(hào)燈亮了。
學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇五
急救藥是一種特殊的藥物，它在急救過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對(duì)于任何人來說，了解和使用急救藥都是必備的生存技能。在緊急情況下，正確的急救藥物可以挽救生命，減輕病情，甚至消除潛在的風(fēng)險(xiǎn)。通過使用急救藥，我們可以在緊急情況下保護(hù)自己和他人的生命和健康。在我個(gè)人的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我積累了許多關(guān)于急救藥的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：常見急救藥的學(xué)習(xí)和使用
在學(xué)習(xí)和使用急救藥時(shí)，了解常見藥物的使用方法和作用非常重要。例如，止血藥要能正確使用以止血，防止出血不止；心臟藥物可以用于急性心?；蛐募」Ｋ罆r(shí)的緊急處理，能迅速緩解癥狀。通過學(xué)習(xí)急救藥物的常見用途和使用方法，我們可以在關(guān)鍵時(shí)刻采取正確的應(yīng)對(duì)方式，提供及時(shí)有效的急救。
第三段：急性過敏反應(yīng)的例子
在實(shí)踐中，我遇到過一個(gè)急性過敏反應(yīng)的例子。一次戶外活動(dòng)中，我的朋友誤食了某種過敏源，迅速出現(xiàn)了呼吸困難和皮膚紅腫的癥狀。幸好，我?guī)е本劝?，里面裝著抗過敏藥。我立刻給他服用了抗過敏藥，然后將其放在安全的環(huán)境下，保持呼吸暢通，等待救護(hù)車到來。通過正確使用抗過敏藥，我們成功地將他的癥狀控制住，避免了更嚴(yán)重的后果。
第四段：急救藥心得體會(huì)
通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到急救藥的重要性。首先，及時(shí)的急救藥物可以減輕病情和傷害，保護(hù)生命和健康。其次，了解藥物的使用方法和作用，能夠在危急時(shí)刻迅速救助他人，增加成功搶救的機(jī)會(huì)。此外，急救藥物也是提高自身應(yīng)急能力的關(guān)鍵手段，不僅可以幫助他人，同樣也可以保護(hù)自己。因此，每個(gè)人都應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)急救藥物，掌握其使用方法，提高對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié) - 進(jìn)一步學(xué)習(xí)和推廣急救藥知識(shí)
急救藥在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，但仍然有許多人對(duì)急救藥的知識(shí)和使用方法缺乏了解。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步學(xué)習(xí)急救藥的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)其使用方法的熟悉，提高自己的急救能力。同時(shí)，也應(yīng)該通過各種途徑推廣急救藥的知識(shí)，讓更多的人了解和掌握急救藥的使用方法，提高整個(gè)社會(huì)的急救能力。只有人人都具備急救藥知識(shí)，才能在危急時(shí)刻挽救生命，保護(hù)健康，創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇六
我們來自不同的地方，但相同的`事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實(shí)際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，免得錯(cuò)過老師教的東西；充分利用課余時(shí)間，組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué)，指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能；同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取，充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。
羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，如何普及急救知識(shí)和技能尤為重要。這項(xiàng)研究在理論思維和實(shí)踐操作上都留下了深刻的印記，不僅使我們掌握了扎實(shí)的技能，而且教會(huì)了我們?nèi)绾谓虒W(xué)，如何管理教師，如何普及救護(hù)人員和衛(wèi)生知識(shí)?？梢哉f是為未來急救培訓(xùn)的普及指明了方向，一場及時(shí)雨，一盞明燈。
適時(shí)起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者，讓更多的人成為生命的守護(hù)者，作為紅十字工作者和志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、普及和傳播急救知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐就是課堂，我們將把這次培訓(xùn)活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，認(rèn)真肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，努力工作，創(chuàng)造新的局面，把羅田的老師變成滿天星，把急救知識(shí)推向千家萬戶，真正讓“救援”在你身邊。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇七
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫上等號(hào)，不過并不是每種急救場合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識(shí)清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動(dòng)。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點(diǎn)。
3. 呼吸急促且無力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇八
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。
在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡單易懂的語言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命！
為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)手忙腳亂，看起來很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一名普通人，我們無法預(yù)料到日常生活中可能發(fā)生的緊急情況，如交通事故、突發(fā)疾病等等。因此，學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí)就顯得尤為重要。最近，我參加了一次急救訓(xùn)練，讓我對(duì)急救技能和知識(shí)有了更加深入的了解，下面我將分享自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一段：認(rèn)識(shí)到急救的重要性
在訓(xùn)練中，我們第一件事就是深入了解急救的重要性。一位講師向我們介紹了一些數(shù)據(jù)，在某些情況下的急救是救命的關(guān)鍵。比如，在心臟驟停發(fā)生的前幾分鐘內(nèi)進(jìn)行有效的急救措施，就可以大大提高生還率。這樣的事實(shí)讓我們充分認(rèn)識(shí)到了急救知識(shí)的必要性。
第二段：掌握基本的急救技能
急救訓(xùn)練的主要內(nèi)容是掌握基本的急救技能。包括心肺復(fù)蘇、止血、處理骨折等。這些技能讓我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)有了更多的自信心，并且讓我們了解到在哪些情況下需要急救，并且怎樣做最合適。訓(xùn)練結(jié)束后，我意識(shí)到學(xué)習(xí)急救技能的重要性，而這種技能的掌握需要長期練習(xí)。
第三段：了解急救的誤區(qū)
訓(xùn)練還讓我們了解了一些急救的誤區(qū)，比如錯(cuò)誤的心肺復(fù)蘇步驟、對(duì)傷口使用錯(cuò)誤的止血方法等等。這讓我非常震驚，因?yàn)檫@些誤區(qū)有可能會(huì)危及生命。通過了解誤區(qū)，我更加明確了做急救的正確方法，以確保在實(shí)際的應(yīng)急情況下正確執(zhí)行。
第四段：理解與同情心
在急救訓(xùn)練中，我們不僅要掌握技能、了解誤區(qū)，還要有同情心。事實(shí)上，在救護(hù)現(xiàn)場，親人或好友會(huì)處于緊張的狀態(tài)，這時(shí)我們不僅要為受傷者提供急救，還需要安慰和支持他們。因此，在訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了如何與他們交流，建立信心和安慰他們。這是急救過程中極其重要的一部分。
第五段：急救今后的發(fā)展
急救技術(shù)隨著科技的發(fā)展在不斷改進(jìn)，因此，急救的技能和方法也在不斷改進(jìn)。未來的急救救護(hù)可能會(huì)更加精細(xì)，更加適用于不同人群和環(huán)境。今天學(xué)習(xí)的急救技能可能在未來會(huì)被更加詳細(xì)的補(bǔ)充和完善，這讓我深感危機(jī)意識(shí)。
總之，急救訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到了急救的重要性和習(xí)得了基本技能，同時(shí)了解急救中常見的誤區(qū)。此外，急救還需要有同情心和支持受傷者的定力。急救的技能和方法將隨著科技的進(jìn)步不斷演化，因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注變化。相信通過我們這些人的學(xué)習(xí)和努力，未來的救援能力會(huì)變得更加精確和高效。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十
兒時(shí)就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護(hù)士。
時(shí)間如雁過無痕，轉(zhuǎn)眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對(duì)陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠(yuǎn)離父母的我處處感受到家庭的關(guān)懷和溫暖。其工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個(gè)夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報(bào)，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護(hù)車。這次我們的目的地是市郊的一個(gè)三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現(xiàn)場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個(gè)很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側(cè)，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對(duì)其頭部進(jìn)行了簡單的止血包扎，我們與擔(dān)架師傅一起將老人抬上救護(hù)車。一上救護(hù)車我馬上監(jiān)測了生命體征，準(zhǔn)備開放靜脈通道。對(duì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護(hù)車在行進(jìn)的途中很快，不一會(huì)兒，就返回了醫(yī)院。可沒想的是，患者傷情進(jìn)展迅速，剛進(jìn)搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個(gè)個(gè)反應(yīng)迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機(jī)的上呼吸機(jī)，上監(jiān)護(hù)的上監(jiān)護(hù)，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時(shí)整個(gè)搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個(gè)人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動(dòng)，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護(hù)儀上出現(xiàn)的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的搶救，傷者好不容易脫離了危險(xiǎn)。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會(huì)到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個(gè)大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現(xiàn)我的價(jià)值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；正是在這里，我學(xué)會(huì)了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十一
急救是一項(xiàng)緊急而必要的技能，它的應(yīng)用不僅能夠挽救人的生命，還可以幫助減輕病痛和避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)。近年來，在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的推動(dòng)下，越來越多的人開始關(guān)注急救，并通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)其重要性、原則和應(yīng)用技巧，使得急救成為人們生活中不可或缺的技能之一。在我自己的培訓(xùn)之后，我有一些心得體會(huì)，想和大家分享。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷
在急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)急救的相關(guān)技巧，比如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血、處理骨折等。這些技術(shù)雖然看似簡單，但是在實(shí)際操作中需要靈活運(yùn)用，準(zhǔn)確無誤，并且需要在最短時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)處置過程。在培訓(xùn)期間，我和其他培訓(xùn)學(xué)員一起練習(xí)，互相矯正、補(bǔ)充，真正做到了“實(shí)踐出真知”，這讓我們更有自信去應(yīng)對(duì)急救情況。
第三段：重要性與責(zé)任
急救雖然是一項(xiàng)技能，但是它背后的重要性和責(zé)任是不可忽略的。換句話說，急救不僅僅是為了學(xué)會(huì)一些技巧，也是對(duì)別人生命安全的一種承諾與保障。因此，如果我們將自己的身份視為急救人員，那么在行動(dòng)之前，我們需要做好心理準(zhǔn)備，清楚地認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并且盡可能預(yù)防以避免放大矛盾。
第四段：能力與應(yīng)急
在急救現(xiàn)場，時(shí)間就是生命。因此，急救人員需要在最短時(shí)間內(nèi)做出決策并進(jìn)行有效處理，如果稍有猶豫或錯(cuò)誤，就有可能造成不可挽回的后果。因此，急救人員不僅需要掌握一定的理論知識(shí)和技能，也需要具備敏銳的分析能力和快速判斷的應(yīng)急能力。它們是兩個(gè)不可分割的組成部分，幫助急救人員高效地完成任務(wù)，有時(shí)只需要幾秒甚至一瞬間。
第五段：總結(jié)
總的來說，急救培訓(xùn)給了我很多的啟示和體驗(yàn)，讓我真正意識(shí)到了急救技能在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性和特殊性。在培訓(xùn)之后，我希望自己能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并能夠勇敢地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，以保護(hù)和挽救更多的人的生命。事實(shí)上，這并不只是我們作為單個(gè)人的責(zé)任，更是我們作為一個(gè)社會(huì)的居民所應(yīng)承擔(dān)的共同責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該將急救培訓(xùn)作為我們生活中的必需品，讓自己成為一個(gè)有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十二
今天我一大早就起床了，因?yàn)橐獏⒓泳茸o(hù)演習(xí)活動(dòng)。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出十萬個(gè)為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學(xué)得會(huì)嗎？做錯(cuò)了怎么辦沒？現(xiàn)場會(huì)不會(huì)很恐怖呢？我頓時(shí)陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認(rèn)真地講課，講了救護(hù)的主要內(nèi)容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強(qiáng)調(diào)我們要注意的地方，并親自仔細(xì)地示范給我們看。同學(xué)們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內(nèi)容一一刻在腦子里。接著輪到同學(xué)們開始練習(xí)了。張瑞恒同學(xué)扮演手臂受傷的傷員，而我當(dāng)救護(hù)員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點(diǎn)，然后開始纏繞紗布，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊(duì)長不斷地幫助提醒同學(xué)們練習(xí)，直到我們熟練掌握為止，為下午激動(dòng)的救護(hù)演習(xí)比賽做充分的準(zhǔn)備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項(xiàng)往同學(xué)代表我們陽光隊(duì)抽到了第6支參賽隊(duì)伍。我們?cè)诘却渌?duì)伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時(shí)地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊(duì)伍跟著叔叔向?yàn)?zāi)區(qū)快速跑去。到了現(xiàn)場隊(duì)長大喊：“立正、報(bào)數(shù)。”“1、2、3、4、5、6。”報(bào)數(shù)完畢，隊(duì)長馬上跑過去報(bào)告“老師，我們陽光救護(hù)隊(duì)六人已到齊，并且已經(jīng)做好防護(hù)措施，準(zhǔn)備進(jìn)入災(zāi)區(qū)?！崩蠋熣f了一聲“好。”隊(duì)長馬上請(qǐng)副隊(duì)長幫忙打120救護(hù)電話。我們?nèi)w快速進(jìn)入了災(zāi)區(qū)。一到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場隊(duì)長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請(qǐng)舉手并站起來。”于是那些能自己走路的叔叔阿姨都站了起來，潘若希馬上遞給他們綠繩子，請(qǐng)他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學(xué)馬上跟去安全區(qū)進(jìn)行包扎并不斷安撫傷員。
這時(shí)潘子屹發(fā)現(xiàn)了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊(duì)長匯報(bào)，隊(duì)長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個(gè)人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現(xiàn)了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊(duì)友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現(xiàn)場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進(jìn)行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)?，F(xiàn)場還有幾位迷的傷員，隊(duì)員們都小心翼翼地把他們?nèi)刻У搅税踩珔^(qū)。這時(shí)所有的隊(duì)員都在安全區(qū)對(duì)傷員進(jìn)行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力出色地完成了所有的任務(wù)。
最后老師公布了比賽結(jié)果，我們陽光隊(duì)居然得到了第一名。同學(xué)們興奮地喊起來陽光隊(duì)的口號(hào)：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎(jiǎng)的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“大個(gè)子都不如你們這些小個(gè)子，你們可真厲害！”
這樣的活動(dòng)真有意義，它讓我們學(xué)到了各種救護(hù)知識(shí)，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段：引入急救證的重要性并描述自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感受（200字）
急救證是一份幫助他人的寶貴證書，它使我更加自信和有能力在意外發(fā)生時(shí)提供幫助。在取得急救證之前，我接受了一系列針對(duì)各種急救技能的培訓(xùn)，并參加了應(yīng)急演習(xí)。這個(gè)過程讓我深刻了解了急救的重要性和影響力，并且激發(fā)了我對(duì)實(shí)踐急救知識(shí)的渴望。取得急救證后，我有了更多機(jī)會(huì)實(shí)踐和運(yùn)用我的知識(shí)，這讓我感到無比自豪和滿足。
第二段：急救證帶給自己的快感和成就感（250字）
擁有急救證帶給我莫大的快感和成就感。有一次，我在公共場所目睹了一名老人突然暈倒，周圍的人束手無策。由于我持有急救證，我立刻沖過去檢查老人的意識(shí)和呼吸，并對(duì)其進(jìn)行了正確的心肺復(fù)蘇。幸運(yùn)的是，在急救人員趕到之前，老人恢復(fù)了呼吸。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我深深感受到急救知識(shí)的實(shí)用性和重要性，并且對(duì)自己能夠及時(shí)施救感到非常自豪。這種通過應(yīng)用急救知識(shí)來挽救生命的成就感是無以倫比的，它讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的決心。
第三段：急救證對(duì)他人的幫助和影響（250字）
急救證不僅讓我自信和有能力在緊急情況下提供幫助，還讓我成為了身邊人心中的“急救專家”。我的朋友和家人都了解到我擁有急救證后，他們?cè)谟龅揭馔馇闆r時(shí)會(huì)第一時(shí)間尋求我的幫助。我收到很多求助電話，并且能夠提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。例如，有一次我的朋友在健身房摔倒受傷，我迅速采取措施進(jìn)行急救，穩(wěn)定了他的傷勢，并在救護(hù)車到達(dá)之前掌控了局勢。我的朋友對(duì)我充滿了感激和敬佩，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)深耕急救領(lǐng)域的決心。因此，急救證不僅讓我更加有能力幫助他人，還讓我在朋友和家人間建立了更緊密的聯(lián)系。
第四段：急救證給自己的成長和職業(yè)發(fā)展帶來的機(jī)會(huì)（250字）
急救證給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這對(duì)我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。在大學(xué)期間，我參加了一些志愿服務(wù)團(tuán)體，擔(dān)任急救員的崗位。這項(xiàng)工作為我的將來提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的人。通過參與不同類型的急救任務(wù)和應(yīng)急補(bǔ)習(xí)班，我進(jìn)一步提升了自己的技能和知識(shí)。在大學(xué)畢業(yè)后，我決定把急救證作為自己職業(yè)生涯的重點(diǎn)和發(fā)展方向。目前，我正在一家醫(yī)院的急診科工作，并取得了更高級(jí)別的急救救援資格證書。這一切都得益于急救證為我打開的大門，讓我有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)感受并呼吁更多人獲取急救證（250字）
急救證不僅僅是一項(xiàng)培訓(xùn)和考試，更是一種責(zé)任和使命感。通過急救證的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了人與人之間的連結(jié)和互助的重要性。在緊急情況下，我們可以通過簡單的急救技能來挽救生命，這種感覺是無以言表的。鑒于這一點(diǎn)，我呼吁更多的人積極學(xué)習(xí)并取得急救證。不僅可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)帶來更多的愛心和關(guān)懷。最重要的是，通過培訓(xùn)，我們能夠提高對(duì)急救知識(shí)的了解，并在關(guān)鍵時(shí)刻提供及時(shí)有效的援助。這是一種無私和高尚的行為，值得我們每個(gè)人去追求和努力。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十四
為了豐富學(xué)校安全教育內(nèi)容，讓廣大師生了解掌握應(yīng)急救護(hù)的基本知識(shí)和技能，加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及基本的救護(hù)知識(shí)，提高同學(xué)們自救、互救、急救能力。
5月17日下午，陵江鎮(zhèn)第四小學(xué)校辦公室主任周瑜彬走進(jìn)回水小學(xué)，給一至六年級(jí)100多名小學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。
他首先介紹了紅十字會(huì)的有關(guān)知識(shí)，包括紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、組織機(jī)構(gòu)、標(biāo)志、基本原則及中國紅十字會(huì)發(fā)展歷程等基本知識(shí)。接著進(jìn)行了救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)講座，培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面：
一是現(xiàn)場心肺復(fù)蘇；
二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護(hù)；
三是常見急癥的處理；四是意外傷害的處理。
周老師還以地震、火災(zāi)、溺水等意外事故為例，向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了應(yīng)對(duì)時(shí)應(yīng)采取的救助措施。并且在現(xiàn)場給大家做了示范，指導(dǎo)大家現(xiàn)場學(xué)習(xí)。講座中間穿插了學(xué)生問答和模擬訓(xùn)練，學(xué)生實(shí)踐操作等環(huán)節(jié)，增添了現(xiàn)場活躍氣氛。
本次培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們受益匪淺，初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識(shí)和關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作，提高了在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力，從而能起到在專業(yè)救護(hù)人員到來之前發(fā)揮“第一救助者”的作用，為校園安全再設(shè)了一道安全防線。同學(xué)們紛紛表示，通過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性，通過學(xué)習(xí)掌握了基本的急救知識(shí)，為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準(zhǔn)備，希望以后有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
急救藥心得體會(huì)總結(jié)篇十五
“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報(bào)，曝光救援小隊(duì)并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報(bào)，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。
海報(bào)中，無論是在高空搜索救援目標(biāo)、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團(tuán)結(jié)一心共同努力的結(jié)果。
“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險(xiǎn)的救援行動(dòng)逐步走入他們的內(nèi)心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個(gè)月。
”長時(shí)間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時(shí)穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時(shí)候他一個(gè)眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊(duì)唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。
藍(lán)盈瑩飾演的救撈家屬則對(duì)救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對(duì)救撈員可以說是一種強(qiáng)有力的并肩作戰(zhàn)。
導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊(duì)伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負(fù)了自己的責(zé)任，但在險(xiǎn)情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險(xiǎn)去救另一個(gè)生命，這對(duì)我來說是更偉大，所以這次在情感方面會(huì)落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評(píng)價(jià)實(shí)際上，隨著“頭部影片+重點(diǎn)檔期”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的趨勢加強(qiáng)，整個(gè)春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中，大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進(jìn)入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對(duì)擴(kuò)容市場、預(yù)熱大盤的推動(dòng)作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動(dòng)作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”貼身對(duì)打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營銷，營銷動(dòng)作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現(xiàn)了“票補(bǔ)限令”，高票價(jià)使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達(dá)到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達(dá)到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀(jì)錄。
至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動(dòng)作的規(guī)模遠(yuǎn)不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個(gè)個(gè)都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實(shí)現(xiàn)突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此，在三亞啟動(dòng)全國路演的同時(shí)段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進(jìn)行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個(gè)方面來覆蓋受眾群體。
此外，由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時(shí)，領(lǐng)先其他影片爭奪下沉市場。
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