2023年急救藥心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:30:11
2023年急救藥心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:30:11     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

急救藥心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)

急救是一門(mén)重要的技能,它可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。為了提升自己的急救能力,我報(bào)名參加了急救課程。在這篇文章中,我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容(200字)

急救課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們首先學(xué)習(xí)了基本的CPR技巧,包括人工呼吸和胸外按壓。通過(guò)模擬實(shí)踐,我們掌握了正確的手法和頻率。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了如何處理常見(jiàn)的急救情況,比如心臟病發(fā)作、中暑和骨折等。老師耐心地講解了每種情況下的應(yīng)急措施,并給予了我們充分的實(shí)操機(jī)會(huì)。

第三段:技能掌握(300字)

在課程中,我逐漸掌握了急救技能。通過(guò)不斷的練習(xí)和模擬情況,我能夠快速做出正確的反應(yīng)。特別是在CPR方面,我能夠準(zhǔn)確地判斷患者是否需要心肺復(fù)蘇,并能迅速展開(kāi)急救過(guò)程。課程還教授了急救用品的使用方法,例如急救箱里的止血帶和壓力敷料,這些技能對(duì)于處理傷口和燒傷非常有幫助。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)

急救課程中的實(shí)踐教學(xué)給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們分組進(jìn)行了模擬演練,每個(gè)人輪流扮演患者和急救者的角色。這種真實(shí)的情景讓我感受到了緊張和壓力,但同時(shí)也提供了鍛煉反應(yīng)能力和處理緊急情況的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我不僅學(xué)到了更多的技能,還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第五段:?jiǎn)⑹九c反思(300字)

急救課程讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),激發(fā)了我對(duì)急救的興趣。我意識(shí)到急救不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種服務(wù)和奉獻(xiàn)的精神。我深感自己作為一個(gè)普通人,可以在緊急時(shí)刻挽救生命的能力是無(wú)價(jià)的。通過(guò)參加這門(mén)課程,我不僅僅學(xué)到了一些基本的急救技巧,更重要的是培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)危急情況的冷靜和果斷。我決心將這些培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,成為一個(gè)實(shí)用的急救者,為他人提供幫助。

總結(jié)(100字)

急救課程是一次寶貴的經(jīng)歷,它為我提供了急救技能和相關(guān)知識(shí),提高了我的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。參加這門(mén)課程不僅讓我學(xué)到了如何處理緊急情況,還讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我將竭盡全力將所學(xué)付諸實(shí)踐,為需要幫助的人提供急救服務(wù)。

急救藥心得體會(huì)篇二

我校按照《薊縣xx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,積極開(kāi)展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

自接到教育局下發(fā)的《薊縣xxx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。

1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個(gè)班,最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過(guò)相對(duì)集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤(pán)的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見(jiàn)急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn))等常識(shí)。

雖然通過(guò)培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級(jí)要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:

一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的相對(duì)較少;

二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過(guò)邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專(zhuān)家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開(kāi)座談會(huì)等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救藥心得體會(huì)篇三

急救社是一支專(zhuān)注于培訓(xùn)學(xué)生急救技能和救援知識(shí)的社團(tuán),參與其中的我深受益良多。通過(guò)參加急救社的活動(dòng)和課程,我學(xué)到了很多與生活息息相關(guān)的急救知識(shí)和技能,提升了自己的應(yīng)變能力和對(duì)他人的關(guān)心和幫助。同時(shí),急救社也為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,從而增強(qiáng)了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。急救社的存在不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),還在學(xué)校和社區(qū)中推廣了急救意識(shí),為更多人的安全提供幫助。因此,我深感急救社的重要性和存在的意義,希望通過(guò)這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量。

首先,急救社為我們提供了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了基本的急救知識(shí),如人工呼吸、心臟按壓等,還學(xué)習(xí)了如何處理日常生活中常見(jiàn)的意外傷害,如擦傷、扭傷等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樵谝馔獍l(fā)生時(shí),我們能夠快速反應(yīng),并正確地進(jìn)行急救,可能就能挽救一個(gè)生命。此外,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和模擬實(shí)踐,我們不僅能夠掌握這些技能,還能在緊急情況下保持冷靜和清晰的頭腦,從而有效地處理事故。

其次,急救社也為我們提供了一個(gè)交流和互助的平臺(tái)。在社團(tuán)的活動(dòng)中,我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),共同合作完成各項(xiàng)任務(wù)。大家之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助,既提升了自己的技能,又加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。尤其是在模擬演練中,我們需要密切配合,協(xié)力完成任務(wù),這不僅考驗(yàn)了我們的溝通能力和合作精神,還加深了我們之間的友誼。在這里,我學(xué)到了如何與他人合作,如何與不同性格的人相處,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)以及未來(lái)的發(fā)展都大有裨益。

此外,急救社還給予了我們更多的責(zé)任感和使命感。每當(dāng)我在社區(qū)中見(jiàn)到有人暈倒、出現(xiàn)意外,我會(huì)自覺(jué)地沖上前去提供幫助,因?yàn)槲颐靼?,作為一個(gè)急救社的成員,我不僅僅是一個(gè)受過(guò)培訓(xùn)的人,更是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的公民。急救社通過(guò)向社區(qū)宣傳急救知識(shí)和技能,提高了整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí),減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而作為急救社的一員,我也意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任,時(shí)刻保持警惕和救援能力,讓自己成為一名真正有用的人。

最后,急救社也為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)到了一群志同道合的朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的同學(xué),大家在急救技能培訓(xùn)和討論中相互激勵(lì)和進(jìn)步。這個(gè)社團(tuán)凝聚了我們共同的興趣和使命感,讓我們變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。在急救社的活動(dòng)中,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,這種集體的力量和精神是我在其他地方所無(wú)法體會(huì)到的。通過(guò)急救社,我不僅獲得了急救技能,還結(jié)交了一群志同道合的朋友,讓我的大學(xué)生活更加充實(shí)和豐富。

總之,急救社是一個(gè)非常有意義的社團(tuán),通過(guò)參與其中,我不僅學(xué)到了與生活息息相關(guān)的急救知識(shí)和技能,提升了自己的應(yīng)變能力和對(duì)他人的關(guān)心和幫助,還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,增強(qiáng)了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。急救社的存在不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),還在學(xué)校和社區(qū)中推廣了急救意識(shí),為更多人的安全提供幫助。我深感急救社的重要性和存在的意義,希望通過(guò)這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量,讓更多的人了解和參與到急救社中,用我們的關(guān)愛(ài)和幫助,保護(hù)更多的生命和安全。

急救藥心得體會(huì)篇四

急救培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的急救培訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【急救培訓(xùn)心得體會(huì)通用3篇】,供你選擇借鑒。

我校按照《薊縣20__年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,積極開(kāi)展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),取得了良好的效果。現(xiàn)將我校應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,精心籌劃,及早準(zhǔn)備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20__年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。

二、精心組織,規(guī)范施教

1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個(gè)班,最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過(guò)相對(duì)集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤(pán)的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見(jiàn)急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

三、取得的成效與存在的問(wèn)題

通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn))等常識(shí)。

雖然通過(guò)培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級(jí)要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的相對(duì)較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過(guò)邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專(zhuān)家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開(kāi)座談會(huì)等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下窩頭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

20__年_月

下窩頭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

20__年_月

【20__】-19號(hào))文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20__年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會(huì)議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)教材和光盤(pán)下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識(shí),于20__年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績(jī)合格,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

通過(guò)這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)澤縣者海中心衛(wèi)生院

20__年3月1日

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識(shí)考試。此次考試???院長(zhǎng)高度重視,由?????認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99.7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過(guò)理論知識(shí)考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識(shí)技能競(jìng)賽。 通過(guò)考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)急救知識(shí)基本理論、基本知識(shí)、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí),提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識(shí)水平有待提高,通過(guò)學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。

急救藥心得體會(huì)篇五

5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救藥心得體會(huì)篇六

急救社是我們學(xué)校一項(xiàng)特殊的社團(tuán)活動(dòng),加入急救社是我大學(xué)生活中一段特別珍貴的經(jīng)歷。在這個(gè)社團(tuán)中,我不僅學(xué)到了急救知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)參與各種急救培訓(xùn)和活動(dòng),我不僅提高了自己的急救能力,也感受到了無(wú)私援助的力量。急救社是一個(gè)培養(yǎng)人們敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于助人精神的平臺(tái),讓我們學(xué)會(huì)在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),挽救生命。

首先,急救社讓我掌握了很多急救知識(shí)和技能。社團(tuán)每周組織一次培訓(xùn),包括心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折固定等。每次培訓(xùn)都是由專(zhuān)業(yè)的急救人員來(lái)指導(dǎo),他們耐心細(xì)致地講解并示范,我們則跟著動(dòng)手實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用急救器材,如何判斷傷勢(shì)的嚴(yán)重程度并做出相應(yīng)的處理。經(jīng)過(guò)反復(fù)地訓(xùn)練,我漸漸掌握了一些基本的急救技能,如果遇到緊急情況,我能夠冷靜地進(jìn)行急救。這些知識(shí)和技能不僅在校園中有用,也可以在生活中發(fā)揮作用,如家庭里突發(fā)的意外事故等。

其次,急救社讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在社團(tuán)中,我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,這讓我們感到親近。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、討論、交流急救知識(shí),互相鼓勵(lì)和幫助。在每次的培訓(xùn)和比賽中,我們都能感受到大家的團(tuán)結(jié)和合作,這種集體榮譽(yù)感讓人倍感溫暖。急救社也定期組織一些社團(tuán)活動(dòng)和拓展訓(xùn)練,通過(guò)這些活動(dòng),我們更加深入地了解彼此,建立了深厚的友誼。這些朋友不僅是在學(xué)習(xí)和工作上的伙伴,也是在生活中的知己和支持者。急救社讓我感到不再孤單,有了更多真心實(shí)意的朋友。

再次,參加急救社讓我感受到了無(wú)私援助的力量。急救社不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)技能的地方,更是一個(gè)傳遞愛(ài)心和關(guān)懷的平臺(tái)。我們經(jīng)常參加一些志愿者活動(dòng),如義診、救援演練等,為社會(huì)提供幫助和服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了許多不幸的人們,可是他們?cè)谖覀兊膸椭禄謴?fù)了健康,這種成就感是無(wú)法言表的。急救社讓我們感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足,也讓我們更加關(guān)注他人的需要。這種無(wú)私的援助精神將一直伴隨著我們,無(wú)論在工作還是生活中,我們都將積極地幫助那些需要幫助的人。

最后,急救社教會(huì)了我在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),挽救生命的能力。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我們不僅要學(xué)習(xí)急救技能,還要進(jìn)行模擬救援演練。這些演練模擬了真實(shí)的緊急情況,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)作出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。通過(guò)訓(xùn)練,我逐漸克服了心理的緊張和恐懼,學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻保持冷靜。這種能力不僅對(duì)急救有幫助,也對(duì)平時(shí)的生活有益。它讓我在困難面前保持鎮(zhèn)定,并且能夠更好地管理并解決問(wèn)題。

急救社是一個(gè)值得加入的社團(tuán),它不僅培養(yǎng)了我們的急救技能,也讓我們結(jié)識(shí)了許多好友。通過(guò)參與各類(lèi)活動(dòng),我們能夠感受到無(wú)私援助的力量,提高自己的冷靜應(yīng)對(duì)能力。我相信,急救社將會(huì)繼續(xù)為更多年輕人提供一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我們?cè)诩本阮I(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

急救藥心得體會(huì)篇七

俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開(kāi)始了今天的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng),還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神,爭(zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試??荚嚪譃閮蓚€(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核??荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過(guò)關(guān),為今天的培訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性,同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

急救培訓(xùn)心得體會(huì)

急救藥心得體會(huì)篇八

急救法是一門(mén)應(yīng)急救助生命的技能,它的目標(biāo)是在急救的黃金時(shí)間內(nèi),采取正確的措施來(lái)挽救生命。通過(guò)學(xué)習(xí)急救法,我不僅了解了各種常見(jiàn)的急救知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了急救的重要性。下面我將從學(xué)習(xí)過(guò)程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、安全意識(shí)、心理素質(zhì)和培養(yǎng)自救能力五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)急救法的過(guò)程并不是一蹴而就的,而是需要耐心和堅(jiān)持的。在培訓(xùn)課程中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折固定等急救技能。雖然剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)感到有些困難,但是我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。通過(guò)反復(fù)的模擬操作和角色扮演,我漸漸掌握了正確的急救方法。這個(gè)過(guò)程讓我懂得了“熟能生巧”的道理,也使我明白了只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持才能真正掌握一項(xiàng)技能。

其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是我在學(xué)習(xí)急救法過(guò)程中的一大收獲。急救法是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技能,只有不斷地進(jìn)行實(shí)踐才能更好地掌握。通過(guò)參加模擬救護(hù)演練、實(shí)地觀摩急救現(xiàn)場(chǎng)以及在日常生活中的應(yīng)急演練,我得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了在緊張的情況下保持冷靜,熟練地運(yùn)用急救技能,確保及時(shí)、科學(xué)地進(jìn)行急救。實(shí)踐中的種種挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)信只有不斷地實(shí)踐才能夠真正成為急救法的高手。

第三,安全意識(shí)是急救法中至關(guān)重要的一環(huán)。急救環(huán)境往往都是危險(xiǎn)的,所以我們?cè)谶M(jìn)行急救時(shí)必須首先確保自己的安全。只有安全無(wú)憂地進(jìn)行急救,才能更好地實(shí)施緊急救助。在學(xué)習(xí)中,我們始終強(qiáng)調(diào)“安全第一”,學(xué)會(huì)了判斷事故地點(diǎn)是否安全、如何采取必要的防護(hù)措施。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我的安全意識(shí)得到了提高,可以更有信心和膽識(shí)地應(yīng)對(duì)各種急救情況。

第四,急救法還需要提高自身的心理素質(zhì)。在緊急救護(hù)場(chǎng)合,遇到的事故和傷者狀況都非常緊張和緊急,需要我們有足夠的心理素質(zhì)面對(duì)。在學(xué)習(xí)急救法的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)和感悟了處置急救情況時(shí)的冷靜、果斷和沉著。在實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己不要驚慌失措,保持平常心,以便能夠高效地實(shí)施急救措施。我深刻認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)的重要性,因此我會(huì)不斷提高自己的心理素質(zhì),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

最后,急救法還教會(huì)了我培養(yǎng)自救能力。雖然急救法是為了救助他人的,但在實(shí)踐中我也深刻意識(shí)到自救能力的重要性。只有具備一定的自救能力,才能在意外發(fā)生時(shí)更好地保護(hù)自己,從而更好地救助他人。因此,在急救法的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅關(guān)注實(shí)施急救的技能,也注重了自救的技能。通過(guò)多次自救訓(xùn)練和培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)環(huán)境下保護(hù)自己,如何更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。

通過(guò)學(xué)習(xí)急救法,我深刻理解了急救法的重要性。無(wú)論是在家庭、工作還是社會(huì),我們都可能會(huì)遇到突發(fā)狀況,而正確的急救法可以起到至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)習(xí)和掌握急救法是一項(xiàng)必要的技能,它能讓我們更好地保護(hù)自己和他人,為生命的延續(xù)和安全貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)不斷提高自己的急救能力,為更多的人提供及時(shí)有效的援助。

急救藥心得體會(huì)篇九

3年10月27日,校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開(kāi)展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)以來(lái)第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免會(huì)有缺漏,但我感覺(jué)整體效果良好,可再接再厲!

此次活動(dòng)中,報(bào)名簽到來(lái)培訓(xùn)班的人很多,比之前總計(jì)的還多了30多個(gè),這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問(wèn)題,比如簽到的時(shí)候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方,而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解,院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒(méi)有及時(shí)整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時(shí)間。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想提點(diǎn)建議:在活動(dòng)開(kāi)展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào),可通過(guò)郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來(lái)不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室,分好散報(bào)、院系簽到(個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起)以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。

市紅會(huì)培訓(xùn)師的'課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐,運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義,這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們!

但我覺(jué)得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問(wèn)題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂,不過(guò)后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救而沒(méi)造成多大問(wèn)題。

愛(ài)心的活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧!整體上,此次培訓(xùn)班活動(dòng)較順利開(kāi)展,我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好每一次活動(dòng)總結(jié)。

急救藥心得體會(huì)篇十

很高興,也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)光是美好的,美好的時(shí)光是最快的,七天的時(shí)間悄然溜走,轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)刻,心里很是不舍。短短的七天,讓我收獲滿滿,在此,衷心感謝__省紅十字會(huì)、xx市紅十字會(huì)的精心組織,感謝老師們的精彩授課,感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助和真誠(chéng)友愛(ài)!這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)節(jié)奏緊張而又充實(shí)愉快,時(shí)間雖短但收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)??偨Y(jié)起來(lái),主要是四點(diǎn):

交了一群好朋友。

我們來(lái)自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來(lái),我們一起生活,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同切磋,互學(xué)互鑒,共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開(kāi)闊了眼界,啟迪了理念,達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。

學(xué)了一門(mén)好技能。

生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機(jī)而動(dòng)。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能,來(lái)到紅十字會(huì)工作后,學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我倍加珍惜。從開(kāi)班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好每一堂學(xué)習(xí)筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請(qǐng)教已知已會(huì)的同學(xué),指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件。通過(guò)七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能,表現(xiàn)良好,精彩過(guò)關(guān)。

展示了一種精神。

在學(xué)習(xí)期間,以漆秋紅會(huì)長(zhǎng)為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo),以身作則、以上率下,積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范,更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動(dòng)中、實(shí)踐中,同學(xué)們都積極踴躍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進(jìn)取,充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。

點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫(kù)區(qū)縣,也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí),無(wú)論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能,更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及??梢哉f(shuō)是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒(méi)有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護(hù)者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是最好的課堂,我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn),不忘,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任,奮發(fā)有為,開(kāi)創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,真正讓救在你我身邊。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過(guò)劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí),關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō),上面寫(xiě)得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。

總之要記得東西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類(lèi)事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類(lèi)事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

在兩天的添翼工程緊急救護(hù)培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì),使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類(lèi)危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢(shì),特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類(lèi)顯得渺小無(wú)力。車(chē)水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。

第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過(guò)老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來(lái)最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取你問(wèn)我答的交流方式等等。之后又講到生活中常見(jiàn)意外傷害的處理,各種簡(jiǎn)單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過(guò)后我感覺(jué)收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡(jiǎn)單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,若處理不慎,可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。

第二天便開(kāi)始實(shí)習(xí)演練,檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書(shū)本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作。像反轉(zhuǎn)體位、打開(kāi)氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個(gè)動(dòng)作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

紗布、三角巾、繃帶。這些極簡(jiǎn)的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開(kāi)卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫(huà)下完美的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助,生命是人類(lèi)最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富,我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)充滿了向往,希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員,在關(guān)鍵時(shí)刻通過(guò)自己的努力,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心!俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開(kāi)始了今天的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的.表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。

接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng),還精煉的提出了安叫叫cab的口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神,爭(zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。

但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試??荚嚪譃閮蓚€(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核。考試雖然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過(guò)關(guān),為今天的培訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性,同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

區(qū)疾控中心的王科長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他正在講解人工呼吸救護(hù)方式。時(shí)值20xx年9月20日,成都市青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校邀請(qǐng)區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)專(zhuān)家對(duì)全校優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)專(zhuān)題培訓(xùn)。作為區(qū)紅十字會(huì)的志愿者,我也參加了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)以理論知識(shí)講授與救護(hù)技能操作相結(jié)合,主要就現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇救護(hù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,看似簡(jiǎn)單的胸外按壓和人工呼吸,操作起來(lái)并不簡(jiǎn)單,既要保證質(zhì)量,又要保證速度。培訓(xùn)中,不少同學(xué)如此感慨。詳實(shí)的培訓(xùn)使受訓(xùn)同學(xué)深切感受到,有了專(zhuān)業(yè)的救護(hù)技巧,才能隨時(shí)幫助身邊需要幫助的人。

俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開(kāi)始了今天的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。

接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng),還精煉的提出了安叫叫cab的口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神,爭(zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。

但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試??荚嚪譃閮蓚€(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核??荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過(guò)關(guān),為今天的培訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性,同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

9月7日,由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦,中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的急救為人人____世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)華建敏出席活動(dòng),中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王偉出席并講話,副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、王海京、秘書(shū)長(zhǎng)王汝鵬出席。國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國(guó)際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚(yáng),人人學(xué)急救,急救為人人、人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識(shí)和技術(shù),是中國(guó)紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來(lái),成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。

紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū),呼吁人人學(xué)急救,急救為人人?;顒?dòng)中,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字救在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)杯。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。

隨著華建敏宣布全國(guó)心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。

除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場(chǎng)外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國(guó)規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。

世界急救日期間,地方紅十字會(huì)也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字救在你身邊迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。

為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為世界急救日。在這一天,世界各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng),開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)世界急救日,全球宣傳主題是急救為人人。

急救藥心得體會(huì)篇十一

急救科是醫(yī)院中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),涉及生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。在這個(gè)崗位上工作的人需要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時(shí)也要具備與各種突發(fā)情況應(yīng)對(duì)的能力。在我就職的這段時(shí)間里,我深深感受到了急救科的挑戰(zhàn)和重要性。下面是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,急救科的工作任務(wù)非常繁重,需要快速反應(yīng)和高效處理。在急救科,每天都有大量的急性病例需要處理,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多起突發(fā)事件同時(shí)發(fā)生的情況。因此,我們需要具備快速判斷和行動(dòng)的能力,以最大程度地減少患者的傷害和生命危險(xiǎn)。在這樣的工作環(huán)境下,我們需要時(shí)刻保持警覺(jué),全神貫注地工作,以確?;颊叩陌踩?。

其次,急救科是一個(gè)高壓力的工作環(huán)境。處理急危重癥患者的時(shí)候,我們需要在極短的時(shí)間內(nèi)迅速做出正確的決策和處理。這種高壓力的環(huán)境需要我們保持冷靜、沉穩(wěn),因?yàn)榫o張和焦慮只會(huì)干擾我們的思考和行動(dòng)。因此,我們需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己在緊急情況下的處理能力,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

再次,急救科需要團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)科室中,沒(méi)有個(gè)人英雄主義,我們需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和責(zé)任,只有通過(guò)合作才能發(fā)揮出最大的效能。對(duì)于一些復(fù)雜的病例,我們需要相互協(xié)作,共同制定診治方案,并且密切溝通與配合,以保證患者得到最佳的治療效果。

另外,急救科的工作需要持續(xù)學(xué)習(xí)與研究。疾病的發(fā)展和治療方法的不斷更新,要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。為了提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我們要積極參加相關(guān)的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),我們也要關(guān)注國(guó)內(nèi)外急救科技術(shù)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

最后,急救科工作需要擁有同理心和關(guān)懷之心。當(dāng)患者面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí),他們不僅需要得到及時(shí)的醫(yī)療救治,也需要我們的關(guān)懷和慰藉。我們要與患者和家屬進(jìn)行溝通,給予他們心理上的支持和安慰,讓他們感受到我們的關(guān)懷和溫暖。因?yàn)閷?duì)于患者來(lái)說(shuō),身體的傷痛只是一部分,更重要的是心靈的撫慰和激勵(lì)。

急救科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一項(xiàng)重要而艱巨的工作,需要我們具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)崗位上工作,我們要保持高度的責(zé)任心和工作熱情,時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)各種突發(fā)情況。雖然壓力和挑戰(zhàn)存在,但是每一次救治成功都是對(duì)我們工作的最好肯定,也是我們堅(jiān)守崗位的動(dòng)力和欣慰。

急救藥心得體會(huì)篇十二

急救法是一項(xiàng)重要的技能,能夠在緊急情況下挽救生命。通過(guò)參加急救培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了急救法的重要性和使命。以下是我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì)。

第一段:急救法的重要性

急救法是一項(xiàng)關(guān)系到人們生命安全和健康的技能。在意外事故或疾病發(fā)作時(shí),正確的急救方法能夠提供緊急救助,為患者爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,減少傷害并增加生存幾率。無(wú)論是身邊的家人還是陌生人,我們都有可能成為急救英雄,及時(shí)的救援行動(dòng)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。

第二段:正確的急救方法

掌握正確的急救方法是急救能否成功的關(guān)鍵。繼承遵循ABC原則,即保持氣道通暢,進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩。這是急救的基本步驟。另外,了解一些常見(jiàn)疾病的應(yīng)急處理方法也非常重要,如喉結(jié)痙攣、燒傷、中暑等。在實(shí)踐中,我學(xué)到了使用自動(dòng)體外除顫器(AED)救護(hù)心臟驟停的方法,這是最有效的心臟復(fù)蘇方法之一。關(guān)鍵在于熟悉操作過(guò)程并快速應(yīng)用。

第三段:正確的反應(yīng)行動(dòng)

急救法中最關(guān)鍵的一環(huán)是快速、果斷的反應(yīng)。在緊急情況下,保持冷靜是成功急救的前提。第一時(shí)間撥打緊急電話,然后根據(jù)受傷者的病情做出相應(yīng)的處理。不要盲目行動(dòng)或猶豫不決,這可能會(huì)耽誤最佳救治時(shí)間。另外,了解各種急救設(shè)備的使用方法,如急救箱、繃帶、止血帶等,能夠輔助我們更好地救助受傷者。

第四段:關(guān)愛(ài)與尊重

急救不僅需要技巧,還需要關(guān)愛(ài)和尊重。在急救過(guò)程中,要保持耐心和同情心,給予受傷者安慰和支持。語(yǔ)言的照顧和肢體的輕柔可以讓受傷者感受到溫暖和安全。此外,保護(hù)受傷者的隱私權(quán)也是我們應(yīng)該尊重的。在處理緊急情況時(shí),要盡可能保護(hù)受傷者的隱私,盡量不讓外人圍觀和干擾。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐

急救法是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的技能,沒(méi)有止境??茖W(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,急救法也在不斷更新。因此,我們要不斷參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解最新的急救方法和技巧。此外,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)也非常重要。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們可以更加熟練地掌握急救技能,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。

急救法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但它也是一項(xiàng)非常有意義的事業(yè)。通過(guò)急救法,我們可以為他人提供幫助和拯救生命。因此,我們應(yīng)該始終銘記急救法的重要性,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的急救能力,成為一個(gè)合格的急救者。無(wú)論是家庭還是社會(huì),在緊急情況下,每一個(gè)人都有可能成為救命英雄。

急救藥心得體會(huì)篇十三

疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個(gè)偶然和必然,我們不能確定什么時(shí)候到來(lái),在生活中,我們難免會(huì)遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點(diǎn)什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識(shí)。

今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。

在場(chǎng)的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的學(xué)員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個(gè)人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn),使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。

下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的知識(shí)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)始了實(shí)戰(zhàn)演練。

原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。

總之,這一次的'培訓(xùn)有很多收獲,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,一旦發(fā)生該類(lèi)事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,更好地救治患者。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會(huì)和所有的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。

急救培訓(xùn)心得體會(huì)13

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(會(huì)衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號(hào))文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會(huì)議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)教材和光盤(pán)下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識(shí),于20xx年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績(jī)合格,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

通過(guò)這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

急救藥心得體會(huì)篇十四

在我就讀醫(yī)學(xué)院期間,我有幸參與了急救科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到急救的重要性和挑戰(zhàn)性。急救科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支,專(zhuān)注于急診救治和搶救危重病人。在這個(gè)科室里,我學(xué)到了很多理論知識(shí),也逐漸培養(yǎng)起緊急情況下應(yīng)對(duì)的能力和技巧。以下是我對(duì)急救科的心得體會(huì)。

首先,急救科的工作充滿挑戰(zhàn)。急救科常常面臨著危及生命的情況,每一個(gè)錯(cuò)誤都可能造成嚴(yán)重的后果。因此,對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),急救工作不僅需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,更需要冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力。在緊急情況下,醫(yī)生需要快速判斷患者病情,及時(shí)采取正確的救治措施。而這個(gè)過(guò)程中,醫(yī)生還需要面對(duì)著親人的嘶喊、現(xiàn)場(chǎng)的混亂、時(shí)間的壓力等諸多因素。在這樣的環(huán)境下,身為急救醫(yī)生,需要在一瞬間做出決策,這對(duì)醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和技能提出了更高的要求。

其次,急救科的學(xué)習(xí)也是一個(gè)持續(xù)并不斷更新的過(guò)程。隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,急救知識(shí)和技術(shù)也需要與時(shí)俱進(jìn)。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多最新的搶救技術(shù)和方法。例如,心肺復(fù)蘇、人工呼吸、自動(dòng)體外除顫等。這些技術(shù)的運(yùn)用大大提高了急救成功的幾率,也減少了對(duì)患者的傷害。此外,急救科還需要了解各種不同的疾病和傷情,不斷提高對(duì)于不同急危重癥的識(shí)別和處理能力。因此,急救醫(yī)生需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,不斷積累和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

另外,急救科的工作還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。在急救情況下,時(shí)間極為緊迫,每一秒都可能影響到患者的生死。因此,急救團(tuán)隊(duì)需要做到緊密配合,高效協(xié)作。醫(yī)生需要快速傳達(dá)指令和決策,護(hù)士負(fù)責(zé)準(zhǔn)備藥物和設(shè)備,同時(shí)還需要與院內(nèi)其他科室進(jìn)行緊密溝通。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都很重要,每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度的警覺(jué)和專(zhuān)注。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作,才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)為患者提供最好的搶救措施。

最后,急救科的工作還需要保持良好的心理素質(zhì)。急危重癥患者的搶救過(guò)程常常是緊張、高壓的,醫(yī)生需要能夠承受巨大的心理壓力。而且,急救科常常面對(duì)著患者情緒激動(dòng)、家屬情緒失控的情況,醫(yī)生需要能夠保持冷靜,有效地安撫患者和家屬的情緒。同時(shí),急救醫(yī)生在工作中也常常面臨著成功與失敗、生與死的巨大反差,需要進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)和處理。因此,急救醫(yī)生需時(shí)刻保持樂(lè)觀、積極的心態(tài),有助于提高工作效率和搶救成功的幾率。

綜上所述,急救科心得體會(huì),正如急救科工作本身一樣,是充滿挑戰(zhàn)、需要不斷更新的一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程。急救醫(yī)生不僅需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和搶救技能,更需要有冷靜果斷的應(yīng)對(duì)能力、時(shí)刻保持高度的警覺(jué)、良好的團(tuán)隊(duì)合作和良好的心理素質(zhì)。通過(guò)對(duì)急救科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了急救的重要性和意義,也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)道路有了更加明確的認(rèn)知。

急救藥心得體會(huì)篇十五

今天是個(gè)很輕松的日子,我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。

上午,北京市紅十字會(huì)的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識(shí),并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng),耐心地為大家講解、演示,讓人感覺(jué)到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。在講臺(tái)上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢(shì)和動(dòng)作,有時(shí)甚至?xí)軇?dòng)起來(lái)。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的'心靈。

下午,我們親手實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下,大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實(shí)踐活動(dòng),為此次培訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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