總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程，能夠讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。
我們班的他篇一
我們，一年小學(xué)六年級(jí)4班的全部學(xué)生。也許，我們是普普通通的；也許，我們跟其它六年級(jí)的學(xué)生一樣，平平凡凡。而我，卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。
我想老天爺一定對(duì)我十分眷顧，才讓我生活在這個(gè)班級(jí)里，感受到那么多的溫暖和快樂(lè)！你還記得嗎？寅芝，那次我體育課跑步時(shí)摔了一跤，是你把我扶了起來(lái)，并不停地安慰我，嘴里說(shuō)著“不哭，不哭！”你還記得嗎？嫣姬，是誰(shuí)陪我笑，陪我哭，陪我鬧，陪我感受生活？是你，你真的是我的bestfriend！你還記得嗎？童老師，那天下雨，我沒(méi)帶傘。是你打了傘，摟著我送我回家。寅芝，嫣姬還有童老師，我真的好想對(duì)你們說(shuō)三個(gè)字：“謝謝你！”
也許生命里除了快樂(lè)和欣喜，還有兩樣也不可缺少：悲傷與分離！
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。不久將面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)考和升學(xué)考，同時(shí)也會(huì)和現(xiàn)在的同學(xué)在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲，只是覺(jué)得我們像秋日里即將紛飛的落葉，在天空中畫(huà)著一樣美麗的圖案，卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂(lè)和悲傷。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她們會(huì)陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的笑，我堅(jiān)信那是世界上最美的微笑；每當(dāng)我為一件事犯悉或不開(kāi)心時(shí)，她們會(huì)伴著我難過(guò)，跟我一起分擔(dān)。這時(shí)的我就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。我堅(jiān)信那種感動(dòng)叫幸福。這是一種很小的幸福，很溫暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人盡皆知，只要你我明白就好。
再見(jiàn)了，朋友！不久的將來(lái)，我會(huì)到一個(gè)新的地方去開(kāi)始另一段旅程。然而，你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)被我拋棄在記憶的長(zhǎng)河中。
突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂(lè)那一年》。其中有這么一句：“我最快樂(lè)的那一年，是你陪我經(jīng)歷這一切，什么都生動(dòng)又強(qiáng)烈，有真正在活著的感覺(jué)；我們最快樂(lè)的那一年，像濃縮了最精華的時(shí)間，短暫卻永遠(yuǎn)是火焰，在情緒冰涼時(shí)暖和心田?！睂?xiě)得那么好，唱得也這么好，而我的感觸，也如此之深！
輕輕翻開(kāi)同學(xué)錄，上面記載著祝福，粘貼著笑容，我感到很快樂(lè)。同時(shí)，心里也有一點(diǎn)點(diǎn)悸動(dòng)傷感，好想哭！
對(duì)于未來(lái)，我有期待，有向往；對(duì)于現(xiàn)在，有不舍，有無(wú)奈，更有留戀。朋友，即使有一天我們不在一起了，也永遠(yuǎn)要像在一起時(shí)那樣！
我們班的他篇二
致那個(gè)他:。
現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)，我還是以前的樣子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命里所有的一切，最大的改變，大概是沒(méi)有再去熱愛(ài)誰(shuí)，見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，反正早就知道結(jié)局不會(huì)太好，在你之后，我終于學(xué)會(huì)了明知是不好的結(jié)果一開(kāi)始就不要期待。那時(shí)太過(guò)期待你，也太過(guò)期待自己，后來(lái)的我們分道揚(yáng)鑣，曾經(jīng)，最最親密的人在后來(lái)變成了陌生人。
你的變化很大，個(gè)子又長(zhǎng)高了不少，才一個(gè)學(xué)渣逆襲成學(xué)霸，有了一個(gè)特別愛(ài)的女朋友，你很愛(ài)她，我看得出來(lái)，因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)你愛(ài)我的樣子。
我有時(shí)候也在想，如果重新來(lái)一次，我們會(huì)不會(huì)有個(gè)好結(jié)果，如果那時(shí)候我在堅(jiān)持一點(diǎn)，如果那時(shí)候你也沒(méi)有特別容易放棄，會(huì)不會(huì)結(jié)果就好一點(diǎn)了，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在我們還在一起。
前幾天接到一個(gè)初中老同學(xué)的電話(huà)，我們聊了許久，然后她突然問(wèn)了我一句你現(xiàn)在過(guò)的怎么樣，我沉默了一會(huì)，告訴她，我們?cè)缇头珠_(kāi)了。她尷尬的說(shuō)，抱歉不知道，我以為你們還在一起。她以為我們還在一起，我也特別想我們還在一起，可我們?cè)谝膊豢赡苓€在一起。
那段特別特別美好的日子已經(jīng)被我埋藏在記憶里，它已經(jīng)被時(shí)光遺忘，其實(shí)那時(shí)候我連我們結(jié)婚的地方，婚后住的地方，都想好了，我想著我們以后會(huì)有兩個(gè)孩子，一個(gè)哥哥一個(gè)妹妹，一個(gè)隨你姓一個(gè)隨我。其實(shí)我想要一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟，妹妹但你說(shuō)哥哥會(huì)保護(hù)妹妹，弟弟還需要姐姐保護(hù)。
我現(xiàn)在還想不明白，那時(shí)候我們那么那么那么的要好，你怎么說(shuō)不愛(ài)就不愛(ài)了呢，怎么說(shuō)丟下我就丟下了呢，你曾經(jīng)說(shuō)希望我一生平安，得所愛(ài)，有所期，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可那些摧毀我生活的大風(fēng)大浪，全都是你給的。
我們?cè)趺淳瓦@個(gè)樣子了呢，和你生疏到這個(gè)地步，可真不容易，夢(mèng)中的那場(chǎng)婚禮，新郎新娘全部缺席，都各自尋找幸福的生活，然后再也不相見(jiàn)了。
如果快樂(lè)太難，你們祝你平安，希望后來(lái)的我們，都得所愛(ài)。
我們班的他篇三
并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的故事，關(guān)于我們，記住的只是細(xì)小的畫(huà)面，無(wú)法拼湊成完整的故事。沒(méi)有足夠的能力，去敘述我們的故事，或者，回憶太多太多，想不出，哪一個(gè)才可以完整地展現(xiàn)在我們之間。太酸澀的回憶，還是留在心底好了，等它慢慢發(fā)酵。也許有一天，我可以提筆寫(xiě)下關(guān)于我們的故事，像講述別人，完完整整，一點(diǎn)一滴，細(xì)數(shù)著幸福。
當(dāng)我緘默地回憶那些被黑白覆蓋的光影流年，凌亂而斷續(xù)的片段像滿(mǎn)天飛花鋪天蓋地地涌來(lái)，甚至被遺忘一時(shí)的細(xì)枝末節(jié)都輕而易舉地被記起。
沙漏，篩去的是疼痛的時(shí)光；沙漏，記錄的是我們遺忘的時(shí)光。我想送你一份沙漏的愛(ài)，只記住我們之間的美好。
葉秋凌，在另一座城市里生活的你，現(xiàn)在過(guò)得好嗎？
離別只是暫時(shí)，而友誼尚存！關(guān)于我們，未完待續(xù)……。
我們班的他篇四
家住在“山水華庭”，那兒可美了。
一進(jìn)小區(qū)大門(mén)，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂(lè)響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍(lán)天。在陽(yáng)光的照射下，“巨龍”一會(huì)兒變成藍(lán)色；一會(huì)兒變成紅色；一會(huì)兒變成黃色，真是讓人陶醉。
接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見(jiàn)假山周?chē)Q立著一排排小樹(shù)，這些小樹(shù)好似一排排衛(wèi)兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風(fēng)吹過(guò)葉子隨風(fēng)起舞，這些小樹(shù)又好似一個(gè)個(gè)小演員在臺(tái)上表演著舞蹈。
再往前走，我的眼睛又看見(jiàn)了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個(gè)亭子。我經(jīng)常去那里玩捉迷藏。
往橋下看去一個(gè)個(gè)小蝌蚪扭著尾巴游來(lái)游去，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚(yú)好似一臺(tái)臺(tái)吸塵器在石頭上吸來(lái)吸去。
橋旁有一簇簇荷花，每當(dāng)盛夏來(lái)臨荷花就開(kāi)了它的大嘴哈哈大笑。小區(qū)橋上還有一些美麗的雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹(shù)木，仿佛真的一樣。
?。〉男^(qū)真美呀，我真想永遠(yuǎn)住在這里。
我們班的他篇五
陽(yáng)光下的雙眸，是那么的刺眼。展望晨曦的瞬間，回憶再次閃現(xiàn)。
曾經(jīng)我們?cè)跇?shù)下許愿，要做一生一世的好朋友。我們手牽手，踏上喧嘩的大街，一切都沉默了下來(lái)，好似只有你和我，只有我們的回憶。
上了初中，我們的距離變得遠(yuǎn)了，你到了你想去的學(xué)校，而我也被爸爸媽媽送進(jìn)了理想的中學(xué)，我們也不常常見(jiàn)面。你每天有你的事情要做，而我每天也有我的夢(mèng)要完成。只記得，在那個(gè)小角落里，我哭了，是你把我拉起告訴我“人需要的是堅(jiān)強(qiáng)”。你說(shuō)你不喜歡掩藏，可是我覺(jué)得你隱藏的最深，讓人有些看不透，模糊了。
我們，笑過(guò)，哭過(guò)；我們，跑過(guò)，走過(guò)；我們，暢想過(guò)，盼望過(guò)……我們之間還有一個(gè)棒棒糖之約。你說(shuō)，我們?cè)谖迥陜?nèi)會(huì)陌路，而我卻相信不會(huì)，從那刻起，我們的友誼被打上了賭注的標(biāo)志，我為這個(gè)賭注開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。心被刺痛了，如散沙般滑落，我們的心里最明白，不是嗎？我們之間，總有著故事，有著回憶，這是割不斷的。這個(gè)約定是我們友誼的賭注，而每次都會(huì)輸?shù)奈疫@次一定會(huì)贏，我會(huì)用心經(jīng)營(yíng)我們的友誼，你會(huì)嗎？我相信會(huì)的。
我們有太多的東西拋之不下，記憶就這樣藏于心底了……。
我們班的他篇六
記得在我還小的時(shí)候，奶奶就買(mǎi)了一臺(tái)黑白電視機(jī)，這是他們鎮(zhèn)上的第一臺(tái)電視機(jī)，而買(mǎi)他的目的就是為了看春晚。
我還依稀記得，小時(shí)候那小小的的電視機(jī)屏幕中，有幾個(gè)小人兒邊說(shuō)話(huà)邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而大人們時(shí)不時(shí)地捧腹大笑。等我長(zhǎng)大了點(diǎn)兒，我慢慢知道了相聲、小品等節(jié)目，而那時(shí)也是春晚辦得風(fēng)生水起的時(shí)候，每個(gè)大年三十的晚上呈現(xiàn)在我眼前的是趙本山、宋小寶那幽默風(fēng)趣的小品，郭德綱那侃侃而談的相聲，劉德華那嘹亮雄壯的歌聲還有董卿那甜美動(dòng)聽(tīng)的主持等。這永遠(yuǎn)是全家人的討論熱點(diǎn)。同時(shí)，家的電視機(jī)也越來(lái)越大、越來(lái)越清晰。
最近幾年，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及了，許多的事情都可以在網(wǎng)上完成了，所以人們紛紛關(guān)掉電視機(jī)，捧起手機(jī)，成為“低頭族”。家也是一樣，大年三十晚上的春晚成了“背景音樂(lè)”，都在忙著搶微信紅包了，曾經(jīng)那個(gè)一家人圍坐在一塊兒看春晚的景象不見(jiàn)了。
去年，從義務(wù)兵轉(zhuǎn)士官的哥哥回家了，他得到了不容易的二十二天的假期。回家后，他看見(jiàn)新的液晶電視機(jī)，覺(jué)得很意外因?yàn)樗咧凹疫€是老式的“豆腐塊兒”式電視機(jī)，現(xiàn)在換成了大屏幕的液晶電視機(jī)，他覺(jué)得有點(diǎn)兒意外。哥哥回家后，他的第一個(gè)要求就是現(xiàn)場(chǎng)觀看春晚直播，都爽快地答應(yīng)了。
到了大年三十的晚上，打開(kāi)電視機(jī)，春晚如期而至，都期待著比較新鮮的節(jié)目。卻忽然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的那些“笑星”都不見(jiàn)了，劉德華、董卿他們也不見(jiàn)了蹤影?，F(xiàn)在只留下一群年輕人，都感到詫異與后悔。詫異的是時(shí)代的進(jìn)程太快，后悔的是當(dāng)初不該沉迷于手機(jī)，成為“低頭族”。
“看春晚”在家已成了一種習(xí)俗，無(wú)論時(shí)代變化地多快都不能阻止，之后會(huì)一直保持著這個(gè)習(xí)俗，因?yàn)?，看春晚是全家最大的快?lè)。
我們班的他篇七
學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有四個(gè)項(xiàng)目，分別是摸石過(guò)河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。
我和好友李子任組團(tuán)參加投球入簍項(xiàng)目。此項(xiàng)目的比賽規(guī)則：一個(gè)人負(fù)責(zé)投球，另一個(gè)人負(fù)責(zé)在七米之外用簍接球，投進(jìn)即得一分，一分鐘計(jì)時(shí)，比哪一組進(jìn)球多。
我們雖然抱著重在參與的心態(tài)去比賽，但誰(shuí)又不想贏得冠軍。比賽開(kāi)始，老師報(bào)到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對(duì)面李子任開(kāi)始發(fā)球了，我雙腿略彎，仔細(xì)地盯著李子任手中的球，觀察它的運(yùn)動(dòng)軌跡。由于我的準(zhǔn)確判斷，第一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術(shù)，我們的配合十分默契，每個(gè)球都穩(wěn)穩(wěn)接住了。每接住一個(gè)球，我們就會(huì)互相鼓勵(lì)，我們旗開(kāi)得勝，十球全部投進(jìn)了！經(jīng)過(guò)幾輪比賽，最后只有我們和另一組進(jìn)入冠亞軍的比拼。
兩組隊(duì)員都作好了準(zhǔn)備，他們率先發(fā)球，球進(jìn)了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來(lái)的方向，慶幸的是好運(yùn)氣還沒(méi)有離去，我們的球也進(jìn)了。第二球，他們發(fā)球用力不足，遺憾地沒(méi)有進(jìn)球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺(jué)得我們要贏了。沒(méi)想到，由于我一時(shí)的疏忽，飛過(guò)來(lái)的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們?nèi)匀粵](méi)進(jìn)，這次我可不敢馬虎，一級(jí)戰(zhàn)備?！斑恕钡囊宦?，球進(jìn)啦！
我們贏了！我激動(dòng)地沖過(guò)去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。
我們班的他篇八
21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，全世界最好的發(fā)展機(jī)會(huì)在中國(guó)，中國(guó)廣闊的大市場(chǎng)為企業(yè)提供了強(qiáng)大的發(fā)展引擎；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)的變革創(chuàng)新和不斷壯大，也為中國(guó)贏得越來(lái)越多的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
四問(wèn)中國(guó)企業(yè)。
能不能贏，要看軟硬實(shí)力是否到位。為此，先有必要認(rèn)真審視自己，問(wèn)問(wèn)自己——。
領(lǐng)導(dǎo)者能否超越自己？
中國(guó)企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者絕大部分還是第一代的創(chuàng)業(yè)者，他們?cè)?jīng)在市場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，他們?cè)?jīng)抓住歷史機(jī)遇，率領(lǐng)企業(yè)邁向各個(gè)行業(yè)的頂峰。但是，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新體制日臻完善，政策性的效應(yīng)即將消失殆盡，更重要的是，全球化的大背景下，商戰(zhàn)已經(jīng)到了白熱化階段，超額利潤(rùn)被平均化，這需要企業(yè)家具有更高的操作水準(zhǔn)。種種跡象表明，第一代企業(yè)家沒(méi)有能力帶領(lǐng)中國(guó)企業(yè)走得更遠(yuǎn)，且絕大多數(shù)企業(yè)的接班人問(wèn)題并沒(méi)有解決。那么，在創(chuàng)業(yè)者引退后，企業(yè)的未來(lái)會(huì)怎么樣？令人憂(yōu)慮。
深層次問(wèn)題能否解決？
不少民營(yíng)企業(yè)曾經(jīng)依靠自身的努力，度過(guò)了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而，當(dāng)企業(yè)跨過(guò)20歲的門(mén)檻，發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)，有些卻迅速滑入“中年危機(jī)”，染上了“大企業(yè)病”，業(yè)績(jī)下滑，優(yōu)秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深層次的問(wèn)題在于：企業(yè)管理的系統(tǒng)支撐度不夠；企業(yè)的基礎(chǔ)流程差，有序性管理不好，具體表現(xiàn)就是整體運(yùn)作效率差；沒(méi)有做好分配制度和價(jià)值分享。要解決這些問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)者要有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。
如何執(zhí)行好西方標(biāo)準(zhǔn)？
從全球范圍來(lái)講，越優(yōu)秀的公司越具備企業(yè)管理的共性。如何用中國(guó)式的思維來(lái)理解和融合西方式的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)中國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。外資企業(yè)進(jìn)入中國(guó)，對(duì)中國(guó)企業(yè)的企業(yè)管理產(chǎn)生了較大的推動(dòng)作用，但是中國(guó)的許多企業(yè)缺乏“蹲馬步”的精神，往往在比較容易的地方不愿下苦功夫，降低了企業(yè)的執(zhí)行力。事實(shí)上，國(guó)際企業(yè)的成功往往是累積的過(guò)程，是對(duì)管理所有細(xì)微環(huán)節(jié)的高度關(guān)注。
如何理解產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮的理念？
他們尚沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，做好產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮，讓多家企業(yè)在一個(gè)完整的價(jià)值鏈中，選取各自能發(fā)揮最大比較優(yōu)勢(shì)的環(huán)節(jié)精耕細(xì)作，攜手合作，共同完成價(jià)值鏈的全過(guò)程，更能充分利用資源，最大幅度地降低經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)效益提升。
贏得未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決定性力量。
有沒(méi)有具備國(guó)際化的理念和視野，企業(yè)的普遍性強(qiáng)不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，中國(guó)已經(jīng)成為大國(guó)中對(duì)外開(kāi)放和全球融合度最高的國(guó)家。即使在本土市場(chǎng)，民族企業(yè)也會(huì)面臨越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在這種新的競(jìng)爭(zhēng)格局下，如果企業(yè)的視野太過(guò)本土，很可能，我們的企業(yè)有一天會(huì)被跨國(guó)公司所掌控?？v觀那些優(yōu)秀的跨國(guó)公司，無(wú)論是可口可樂(lè)還是ibm，他們從不把自己定位于美國(guó)企業(yè)，相反，他們?cè)趹?zhàn)略上早已把自己視同一家全球公司。中國(guó)企業(yè)要成為世界級(jí)公司，要在主流產(chǎn)業(yè)上掌控話(huà)語(yǔ)權(quán)，也必須將戰(zhàn)略思維擴(kuò)展到全球。
能不能對(duì)自己下苦功夫。管理，就是對(duì)自己下苦功夫。在自己專(zhuān)長(zhǎng)的領(lǐng)域里，一定要做到極致。聯(lián)想、海爾在內(nèi)部管理上的堅(jiān)持，值得所有的中國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)。企業(yè)的管理提升不了，最大的障礙是自己，是不愿花太多的時(shí)間和精力，把一件事做徹底。
管理的最高境界，是全體員工優(yōu)秀的自我管理水平。領(lǐng)導(dǎo)者并不是最好的管理者，最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強(qiáng)化落實(shí)，靠個(gè)人魅力領(lǐng)導(dǎo)的年代，正在離我們漸行漸遠(yuǎn)，個(gè)人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車(chē)一樣，每個(gè)員工都是優(yōu)秀管理者的時(shí)代必將到來(lái)。
員工們不但要做好自我管理，而且要著眼于客戶(hù)需求，把工作管理得更徹底—企業(yè)所有的管理都是由市場(chǎng)的需求和客戶(hù)的要求所決定的，這一點(diǎn)至關(guān)重要。在百年跨國(guó)公司面前，中國(guó)的許多企業(yè)還是孩子，人家已走過(guò)的路，就是我們將來(lái)要走的路；我們要摔的跤，也可能是人家已經(jīng)摔過(guò)的。踏踏實(shí)實(shí)，克服急躁和冒進(jìn)，更利于中國(guó)企業(yè)健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
能否做好戰(zhàn)略鎖定。縱觀全球所有的成功企業(yè)，他們的戰(zhàn)略描述都做到了兩點(diǎn)：清晰與專(zhuān)注。戰(zhàn)略清晰使上下同欲，使戰(zhàn)略成為可溝通的指導(dǎo)思想，成為指導(dǎo)具體戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的原則。戰(zhàn)略清晰，也使企業(yè)更加專(zhuān)注，使戰(zhàn)略涉及的目標(biāo)集中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者精力的投入、企業(yè)資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)。
在目前的中國(guó)企業(yè)中，專(zhuān)心專(zhuān)注做得最好的是萬(wàn)科，當(dāng)其他企業(yè)在不斷做加法的時(shí)候，萬(wàn)科卻在不斷地做減法，抵抗住各種誘惑，用專(zhuān)注所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)能力，贏得企業(yè)的快速發(fā)展。與之相比較，有些企業(yè)家思路不清晰，雖然很勤奮，但忙的似乎是自己喜歡或擅長(zhǎng)的事務(wù)，而不是真正重要的或者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情，很多人因此迷失在習(xí)慣及成功后的自戀之中，必然無(wú)法贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。
職業(yè)化素養(yǎng)能否達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨?。培養(yǎng)職業(yè)化的專(zhuān)業(yè)人才是中國(guó)企業(yè)更好地參與全球經(jīng)濟(jì)、在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)的重要方面，但除極少數(shù)企業(yè)外，絕大多數(shù)中國(guó)公司管理層和員工隊(duì)伍的職業(yè)化程度并不高。要提高企業(yè)的職業(yè)化水平，先要對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行變革，營(yíng)造民主、信賴(lài)、富有人本精神的企業(yè)文化。此外，企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)、管理架構(gòu)等都要進(jìn)行適當(dāng)變革。
能不能在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，取決于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者有沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地練好自己的內(nèi)功，能不能在自己經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)域里做深做透做精，此外，還取決于企業(yè)有沒(méi)有快速適應(yīng)變化的能力。管理的層面可以設(shè)為三層，即基本的產(chǎn)品層面、制度層面、價(jià)值層面，中國(guó)企業(yè)剛剛接受了產(chǎn)品層面的管理提升，制度層面才剛剛開(kāi)始涉及。中國(guó)企業(yè)的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，一定是在制度層面，在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國(guó)企業(yè)都能對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)，充分營(yíng)造后發(fā)優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)！
我們班的他篇九
我們是一群年少無(wú)知的孩子，我們都很幸福！看吧！那一片天空是屬于我們的世界，但在那世界里也有我們掩不住的悲傷。
在同齡人中，總會(huì)有那樣的孩子，有些人的思想很成熟，外表一直都在90后的世界中，而心境卻像早已熟爛的蘋(píng)果，隨時(shí)等待掉落，重重砸落在我們心上后再讓所有人知道，我們也可以如此輕狂。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的花季，會(huì)使回憶凍結(jié)成冰嗎？我們正當(dāng)花季時(shí)，在通往未知的命運(yùn)盡頭中，我們相知、相依，要一直到最后?！拔夷芟氲阶罾寺氖拢褪呛湍阋黄鹇兝稀备柚谐煤?，可是主人公不是我們。但是我認(rèn)為我所想到的最幸福的事，就是我們一起慢慢變老，然后在一起細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)的瘋的舉動(dòng)。
記否？我們說(shuō)過(guò)我們所有人要對(duì)著大海用力喊出彼此在心中的樣子，還要趁鼻酸能掩飾心中的不悅時(shí)，把自己的“不爽”都喊出來(lái)，好讓自己舒服點(diǎn)。舒坦了，就沒(méi)事了。
我們“雙重肯定”，我們是一群“壞小孩”。惹父母生氣是我們的看家本領(lǐng)，上課開(kāi)小差是我們的拿手絕活，與同學(xué)吵架鬧矛盾乃是兵家常事。也正因?yàn)檫@些小家子氣的事，讓大人們捉摸不透，卻讓我們樂(lè)在其中，在我們那片天空中，大朵大朵鋁灰色的云，也被我們慢慢抹去。頂著烏云的我們，在一起度過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨后，又會(huì)看到那五顏六色的彩虹，我們度過(guò)的暴風(fēng)雨多嗎？但我們遇到絢麗的彩虹一定比暴風(fēng)雨多得多了。呵！我們也真勇敢！
那幾天，有雨，憂(yōu)郁，猶豫……。
總捉摸不透各自心中在想什么，也許，我們對(duì)對(duì)方的了解，也只有這樣而已。看不穿，猜不透，即使我們都認(rèn)為我們一起走了很久，但各自心中的大石頭，還是沒(méi)被對(duì)方搬起來(lái)，我們敗給了自己，自己與自己的較量，真不甘心輸！
“你心中的秘密是什么呢？”而我心中的秘密又該不該告訴你呢？我們相信彼此是對(duì)方的埋怨桶，把怨天尤人的事情都吐進(jìn)去?？墒牵阋矔?huì)成為我的“私藏秘密”的罐子嗎？保留心中最不隱私的秘密，把最隱私的秘密告訴你，我，真的夠誠(chéng)實(shí)了吧！希望我們的誠(chéng)實(shí)，不是用謊言堆砌而成的，這樣到最后會(huì)不會(huì)順暢的多？我們，想得太多，到最后還是會(huì)回過(guò)頭來(lái)懷念分開(kāi)以后。
努力吧！在這個(gè)花花世界里，找到自己的那朵花，精心培育，相信等到花開(kāi)結(jié)果后，會(huì)有屬于自己的一片花海！
相信我們的年少輕狂、無(wú)知、追求、搗蛋、秘密，永遠(yuǎn)藏在記憶的漂流瓶里，無(wú)論漂到哪里，記得貼上標(biāo)簽，留意著，會(huì)成為我們專(zhuān)屬的獨(dú)家記憶。
現(xiàn)在，我們閉上雙眼，雙手十指叩著，默默地回答：嗯！我們簽約，要一直到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
我們班的他篇十
3月14日的早晨，空氣格外的新鮮，在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香，令人好愉悅！
我們懷著無(wú)比興奮的心情種下畢業(yè)樹(shù)，種下了我們的夢(mèng)想樹(shù)。種下畢業(yè)樹(shù)，就意味著和我們?cè)谝黄鹕畹睦蠋煛⑼瑢W(xué)即將分開(kāi)?？赡埽诜謩e的途中會(huì)有開(kāi)心和難過(guò)，但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢(mèng)想樹(shù)，為夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀，讓它在廣闊的藍(lán)天中飛翔，任它去揚(yáng)帆起航，去乘風(fēng)破浪。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生，曾經(jīng)那個(gè)總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一雙雙充滿(mǎn)希望的眼睛，望著那小小的莞香樹(shù)被萬(wàn)校長(zhǎng)和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹(shù)也要接受陽(yáng)光雨露、風(fēng)吹日曬。仔細(xì)一想，這不正像現(xiàn)在的我們嗎？面臨即將到來(lái)的小升初，我們不能懼怕，要勇敢前行，像莞香樹(shù)一樣，面對(duì)即將來(lái)臨的困難毫不畏懼，努力扎根，快速地成長(zhǎng)起來(lái)。
小小的莞香樹(shù)沒(méi)有同伴，可是我有一群好姐妹們，她們總是在我有困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試考得不是很好，回到宿舍居然哭了起來(lái)，芙和欣連忙過(guò)來(lái)安慰我。芙拍拍我的背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不算什么，要在失敗中站起來(lái)！”欣也對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)。是她們給我重新站起來(lái)的勇氣和信心，讓我不懼怕失敗。
淡藍(lán)的天空襯托著潔白無(wú)瑕的云朵，很美好！如同一個(gè)偷吃棉花糖的仙女，藏在云層間偷樂(lè)著。
時(shí)光不散，我們還在……。
栽下畢業(yè)樹(shù)，放飛少年夢(mèng)。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！莞香，致努力的我們。
——后記。
我們班的他篇十一
他不是讀萬(wàn)卷書(shū)的學(xué)問(wèn)人；他，不是保家衛(wèi)國(guó)的頂天立地的大英雄。他，只是跟我一般大小的孩童，但他所有的，超出一個(gè)孩童的冷靜與機(jī)智，超出一個(gè)孩童的英勇與果斷。大名鼎鼎的唐朝文學(xué)家柳宗元竟為他而寫(xiě)了傳。他雖然未被眾所周知，但他的這種精神，這種氣概，值得學(xué)習(xí)與敬佩。
一千多年前的一天，一個(gè)叫區(qū)寄的打柴放牧的農(nóng)家孩童，被兩個(gè)欲要販賣(mài)孩子來(lái)賺錢(qián)的強(qiáng)盜綁架了。區(qū)寄臨危不懼，面對(duì)強(qiáng)盜的大刀鎮(zhèn)定自若，一面拖延時(shí)間一面想盡策略如何逃走。他先假裝啼哭，顯出十分膽小的樣子，以讓強(qiáng)盜放松警惕。到了晚上，兩個(gè)強(qiáng)盜買(mǎi)來(lái)了酒，喝上了一通。一個(gè)說(shuō)要去商計(jì)賣(mài)錢(qián)的事情，一個(gè)人留下看守?？词氐膹?qiáng)盜喝的醉了酒，昏睡在地上。區(qū)寄靈機(jī)一動(dòng)，用豎插著的到反復(fù)割取綁住自己手的繩子。自由后，區(qū)寄渾身是膽，以防這個(gè)強(qiáng)盜又去販賣(mài)別家的孩童，便耍起沉重的大刀，砍了下去最后，人們都說(shuō)區(qū)寄是一個(gè)勇敢的孩子，據(jù)說(shuō)一些人販子從今以后再也不敢經(jīng)過(guò)區(qū)寄的家門(mén)。
一千多年以后，人販子仍然在興奮作浪，有許許多多父母?jìng)冎两裎凑业阶约旱暮⒆?。但也有用智慧與果斷從人販子的魔抓中逃之夭夭的孩子。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“區(qū)寄”嗎？他離并不遠(yuǎn)。只是自身性格而決定的。有的孩子性格膽小，優(yōu)柔寡斷，在這個(gè)時(shí)候，逃跑的幾率就會(huì)大大降低。所以，英勇機(jī)智很重要。
這是我國(guó)古代的少年英雄，中華英杰。古代中國(guó)文學(xué)典籍的結(jié)晶，在于這其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以，他離不遠(yuǎn)。
我們班的他篇十二
彈指一揮間，時(shí)光如白駒過(guò)隙。20xx悄悄離開(kāi)，20xx悄然到來(lái)。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的十二月，我們?nèi)栽跔?zhēng)優(yōu)。
崗位責(zé)任，各盡其責(zé)。
優(yōu)秀班長(zhǎng)，實(shí)至名歸。
在這個(gè)月，我們選出了大班長(zhǎng)。她，就是陳其瑩。她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、成績(jī)優(yōu)異的人。有一次，我因上課走神沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，于是便去請(qǐng)教她。她放下手中的書(shū)本，拿起筆，耐心的給我講解起來(lái)。她一邊講一邊在草稿紙上畫(huà)圖幫助我理解。一遍不懂再講一遍，直到我聽(tīng)明白了為止。陳其瑩還是我們班的英語(yǔ)課代表，她每天放學(xué)后都會(huì)及時(shí)回家，并把當(dāng)天的英語(yǔ)作業(yè)發(fā)到群里，幫助沒(méi)有記清楚作業(yè)的同學(xué)明確作業(yè)任務(wù);幫助家長(zhǎng)們檢查孩子的作業(yè)完成情況。第二天早上，她也一定會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，站在講臺(tái)上，高聲領(lǐng)讀英語(yǔ)。擁有這么優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我們不會(huì)不優(yōu)。
體操比賽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
在這個(gè)月，我們還進(jìn)行了體操比賽。隨著“七（12）班，直掛云帆。文明知禮，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的口號(hào)聲，我們踏著整齊的步伐，走進(jìn)了賽場(chǎng)。我們的心中有些緊張，我們的出場(chǎng)順序是第四，這個(gè)排序可不是很好，而且上一個(gè)班完成的很不錯(cuò)。音樂(lè)開(kāi)始了，我們隨著音樂(lè)做起了體操，一招一式絕不馬虎。到了公布成績(jī)的時(shí)候了，我們的心都提到了嗓子眼，手心都出了汗，最后我們以94.08分的成績(jī)，榮獲全年級(jí)第一。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)好成績(jī)與同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是密不可分的，同時(shí)，也要感謝我們敬愛(ài)的老師。有這么敬業(yè)的老師、有這么團(tuán)結(jié)的同學(xué)，我們一定會(huì)優(yōu)。
時(shí)間從指縫間溜走，我們?cè)凇盃?zhēng)優(yōu)”的路上繼續(xù)前行。愿七（12）班再次創(chuàng)造輝煌，向雙優(yōu)目標(biāo)不斷前行。
我們班的他篇十三
笑得像太陽(yáng)。
有了太陽(yáng)，
就有了光明有了溫暖；
有了太陽(yáng)，
就有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)。
壞天氣也會(huì)有好心情，
的心在烏云之上。
早上，
迎著朝陽(yáng)出發(fā)。
晚上，
追著夕陽(yáng)回家。
燦爛的笑臉使朝氣蓬勃，
請(qǐng)相信，
的笑臉，
也會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
優(yōu)秀中學(xué)生作文網(wǎng)(..)。
我們班的他篇十四
轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到上南北校兩年了,從最初的預(yù)備(6)班到現(xiàn)在的初二(6)班,實(shí)踐告訴我的,只有不悔來(lái)到這個(gè)班級(jí),不悔加入這個(gè)集體.
冬天的夜總是來(lái)臨得特別早,不到五點(diǎn)半,天已陰沉沉地黑下了,學(xué)校也早已是黑漆漆的一片了.在兩周前的夜晚,你抬頭一看,就會(huì)分明地看見(jiàn),初二(6)班教室的燈還亮著.原來(lái),同學(xué)們都在為藝術(shù)節(jié)的比賽,緊張地排練著小品呢!
我們出色的導(dǎo)演方惟各,正拿著劇本指揮同學(xué)排練呢.他的神情是那么的認(rèn)真,嚴(yán)肅得像個(gè)小老頭,他耐心地教會(huì)演員每一個(gè)動(dòng)作,每一句臺(tái)詞.如果小品的排練少了他,就有如天塌.
再看看我們“專(zhuān)業(yè)”的演員們.它們展現(xiàn)了與平時(shí)不一樣的一面,每個(gè)人都融入到了自己的角色中,已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生了.演得不好再來(lái)一遍,從不對(duì)自己放松要求.在不斷的排練中,他們的演技已十分純熟了.
現(xiàn)在,比賽完了,雖然比賽的結(jié)果仍是個(gè)未知數(shù),但這已經(jīng)顯得不那么重要了.
漆黑的冬夜,初二(6)班風(fēng)出的光芒儼然成為了一道亮麗的風(fēng)景線.
時(shí)光的機(jī)器又再次把我?guī)Щ亓藘蓚€(gè)月前——。
“加油!初二(6)班加油!”操場(chǎng)上正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽.隨著裁判的一聲令下,雙方班級(jí)的參賽選手都使出渾身力量,拉緊繩子,一刻也不敢松手.
輸了,在這短短的一分鐘內(nèi),我們以?xún)蛇B敗輸了,同學(xué)們的手都拉紅了,但我們還是失敗了.
“勝不驕,敗不餒!雖然我們沒(méi)勝過(guò),哈哈.”
原本垂頭喪氣的我突然聽(tīng)到了這句話(huà),心中倍感信心加倍.同學(xué)們似乎也歡快起來(lái).心中仿佛有個(gè)聲音在告訴我,“加油!下次贏回來(lái)就行了!”
認(rèn)真的初二(6)班最美麗!不服輸?shù)某醵?6)班更美麗!我想自豪的對(duì)每一個(gè)人大聲說(shuō):“我們的名字叫初二(6)班!”
我們班的他篇十五
一個(gè)人的夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想成就著幾億同胞的一生一世。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都應(yīng)該是個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的夢(mèng)想，比如醫(yī)生、教師、警察、清潔工……他們都在為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)，為中國(guó)夢(mèng)而默默工作。而我的夢(mèng)想也由此誕生。
我盼望自己能早日成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的高樓，在高樓的設(shè)計(jì)中融入中國(guó)的喜慶元素；設(shè)計(jì)出風(fēng)格獨(dú)特的家具，使每一個(gè)使用的人感到溫馨、舒適；設(shè)計(jì)出一些軍事武器，讓中國(guó)的國(guó)防事業(yè)遙遙領(lǐng)先；設(shè)計(jì)出耗油最低、便于操縱的機(jī)器，使建筑工作更加便捷、節(jié)約；設(shè)計(jì)出最好的城市規(guī)劃，設(shè)計(jì)好每一條街道，這個(gè)城市、這個(gè)街道，讓人見(jiàn)一次便永不忘記?？傊?，我要讓自己的設(shè)計(jì)走上世界最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)臺(tái)，讓國(guó)外的設(shè)計(jì)師對(duì)我們中國(guó)設(shè)計(jì)師刮目相看，驕傲地向全世界宣布：我們中國(guó)是一個(gè)設(shè)計(jì)的王國(guó)。
有時(shí)，我也夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)一位作家，可以隨心所欲地寫(xiě)出自己想象的作品，把自己隨時(shí)隨刻的心情融入到文章中，借文章表達(dá)自己的情感，借文章和別人一起感悟生活，借文章和別人一起美化心靈。
有時(shí)，我也夢(mèng)想成為一名教師，每天陪伴著自己的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，用自己的身心去教誨每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生不但能盡好地掌握書(shū)本上的知識(shí)，還能深?lèi)?ài)上祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，在自豪的心情中快樂(lè)學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
其實(shí)，中國(guó)夢(mèng)就是我們每一個(gè)人的夢(mèng)?！皦?mèng)想可以使人偉大”，只有奮力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能圓我們所有同道人的夢(mèng)，才能圓我們所有人心中的中國(guó)夢(mèng)。
我們班的他篇十六
月光下深藍(lán)的天空高遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)比現(xiàn)在晴朗。
如今我們站在時(shí)光。
時(shí)光的最低處看著往事。
有時(shí)清晰有時(shí)模糊。
像無(wú)數(shù)紛亂的落葉在飛。
只是年少的夢(mèng)啊。
依然悄悄生長(zhǎng)。
它的翅膀掠過(guò)了。
所有繁華蒼茫。
晨光照耀。
每個(gè)人的光榮。
那些少年心氣。
我們班的他篇十七
大象，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，因“象”與“祥”發(fā)音近似，人們借大象寓意吉祥;在傣族人民心中，大象還象征著五谷豐登、招財(cái)進(jìn)寶;在古印度文化中，大象代表無(wú)拘無(wú)束的心境;在科特迪瓦，國(guó)徽上也有大象的圖案，其意為“象牙海岸”……然而，對(duì)于盜獵者來(lái)說(shuō)，象牙的高額利潤(rùn)才是他們最看重的東西。
幾百年來(lái)，人們對(duì)大象身上潔白的象牙伸出了魔爪，被人類(lèi)奉若珍品。在一些國(guó)家的市場(chǎng)上用象牙制成的個(gè)種精美雕刻器物，最高可以賣(mài)到幾十萬(wàn)元甚至數(shù)百萬(wàn)元的好價(jià)錢(qián)。巨大的利潤(rùn)使得盜獵者不惜鋌而走險(xiǎn)，瘋狂獵殺大象。而象牙貿(mào)易作為一項(xiàng)高利潤(rùn)、低風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè)，給許多非洲國(guó)家?guī)?lái)了巨額的收益。
由于盜獵猖獗，大象正面臨著滅絕的威脅?？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)，如果不采取有力的措施來(lái)控制這種行為，大象將于21世紀(jì)內(nèi)從地球上消失。
保護(hù)大象最有效的辦法是切斷非法象牙貿(mào)易的源頭，其次是各國(guó)要采取有力的措施來(lái)打擊盜獵大象的行為、目前。非法象牙貿(mào)易一個(gè)最主要的特點(diǎn)就是象牙到啊取締和交易地點(diǎn)不一樣，盜獵者這樣做是為了躲避法律的懲罰。然而，區(qū)別合法象牙和非法象牙的監(jiān)管難度太大，也讓盜獵者可鉆的空子太多。
野生大象的平均壽命為70年，但現(xiàn)在許多大象去因食物的缺乏。棲息地的破壞，壽命減少了15年左右，再加上人類(lèi)的瘋狂獵殺，大象的生存狀況變得更加惡劣。如今，中國(guó)境內(nèi)僅剩不足300頭亞洲象，而非洲境內(nèi)情況更為堪憂(yōu)，非法盜獵的驚人程度如不遏制，將導(dǎo)致非洲象于未來(lái)十年內(nèi)在非洲地區(qū)走向滅絕。
現(xiàn)在，許多動(dòng)物學(xué)家已經(jīng)著手保護(hù)大象。比如把大象移到保護(hù)區(qū)內(nèi)，給大象戴上衛(wèi)星項(xiàng)圈，并且把過(guò)程錄下來(lái)，進(jìn)行宣傳保護(hù)大象。各個(gè)國(guó)家也對(duì)象牙制品進(jìn)行監(jiān)管，禁止象牙制品在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)。而我們，也應(yīng)該不去購(gòu)買(mǎi)、不收藏、不佩戴象牙制品，為保護(hù)大象出一份力。
我們班的他篇十八
大家好！
人人都有自己的夢(mèng)想，所以今天的主題就是《放飛的夢(mèng)想》。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣，有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)工程師，還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，大家一定會(huì)問(wèn)為什么選老師呀？當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們，因?yàn)槭前嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚?，自打上了一年?jí)，張老師對(duì)的照顧無(wú)微不至，就像對(duì)自己的孩子一樣，使倍感親切。從此，當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師，您太辛苦了。每當(dāng)夜晚，已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可窗戶(hù)上還留有您的身影。為了提高的學(xué)習(xí)成績(jī)，您不辭辛勞的為講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著，沒(méi)有誤過(guò)一堂課，這幾年來(lái)，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來(lái)教育這些孩子們。下課時(shí)，我要跟他們開(kāi)玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對(duì)我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師；沒(méi)課時(shí)，我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè)；上課時(shí)，我要用我的知識(shí)來(lái)灌溉這一棵棵小樹(shù)苗。我希望當(dāng)一名班主任，用我的支持來(lái)教書(shū)育人。
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭(zhēng)；實(shí)現(xiàn)理想，靠的是腳踏實(shí)地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想！
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