閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實用的方法和技巧？總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供參考。
美德少年自我簡介自我介紹篇一
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級 (x)班學(xué)習(xí)， 任班級的 xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。
小學(xué)畢業(yè)時， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。
20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項項優(yōu)異的成績， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。
在知識的海洋中， 我就像個貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。
在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚 至把老師問得啞口無言。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識的前提下，努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。
我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。
作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來 找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。
如今，我正憑著自己頑強的毅力， 憑著自己踏踏實實的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。
在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。
同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。
在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報一等獎
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等 獎。
我還在 20xx 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我簡介自我介紹篇二
黃煜悠，一1班副班長兼學(xué)習(xí)委員，2011年度“學(xué)習(xí)標兵”。她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。從小就喜歡讀書，雖然現(xiàn)在只有六歲半，但她讀過的書已有百冊之多。上小學(xué)后，在老師的言傳身教下，她更是努力學(xué)習(xí)。課前，做好預(yù)習(xí);課堂上，認真聽講并思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)。因為有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的各科成績一直保持全優(yōu)。
余先耀一(2)班班長、大隊長，他性格開朗，活波可愛，好學(xué)上進，樂于助人。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，是老師的小助手。熱愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻、責(zé)任心強、獨立自主，尊老愛幼、熱心公益、樂觀開朗，興趣廣泛，他是誠實守信，遵守公德的好少年。
杜陽光，一個活潑、可愛的男孩兒，今年7歲，現(xiàn)在是林區(qū)實驗小學(xué)一年級學(xué)生，一(3)班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，他乖巧懂事，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事情;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的`好助手和同學(xué)的好榜樣;走出校園和家庭，他有禮貌，樂于助人，鄰居都夸他是個善良懂事的好孩子。
薛辰，一(4)班文藝委員及數(shù)學(xué)組長，活潑可愛，禮貌待人，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她總是在各方面嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，虛心接受老師的教導(dǎo)，做老師的好幫手，做同學(xué)的知心伙伴。在家中，她乖巧聽話，是父母的開心果。她天性純真，追求盡善盡美，以自己真實的一面展現(xiàn)出新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
郭長樂，二1班學(xué)習(xí)委員，2011年度“學(xué)習(xí)標兵”、“班級小明星”、“紅領(lǐng)巾志愿者”、 “讀書大王”。在學(xué)習(xí)方面，他是一個刻苦執(zhí)著的人。課堂上，求知欲強，善于提問，敢于回答，老師說他是一個想象力豐富的孩子。課外，大量閱讀有益的書報，開闊視野，增長知識。二年來他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，獲得了不少的榮譽。
陳慧捷，二2班班長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩，從一年級開始一直擔(dān)任班長。她富有愛心，樂于助人，尊老愛幼，尊敬師長，興趣廣泛，學(xué)習(xí)扎實，她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好同學(xué)，父母心中的乖孩子。她活潑開朗。她的成功來自于她的自信，她熱愛學(xué)習(xí)，上課能認真聽講，踴躍發(fā)言。多看書，多做題，多發(fā)言成就了她優(yōu)異的成績。
周心怡，二(3)班中隊，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
馮以凡，現(xiàn)年8歲，二年級(4)班的學(xué)生，副班長。他是一個聰明踏實、勤懇認真 、活潑友善、尊敬師長的好學(xué)生，在學(xué)校里，對學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地，上課認真聽講，積極回答問題，專心致志地完成老師布置的每份作業(yè)，勤于思考，愛動腦筋，有著很好的記憶能力。他特別愛好閱讀。
美德少年自我簡介自我介紹篇三
我叫xx，xxxx年x月出生，現(xiàn)在xx學(xué)校x年級(x)班學(xué)習(xí)，任班級的xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。2012年9月，我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開發(fā)我的'藝術(shù)才華，我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不會太少。
如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面，我在2008年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。同年我又獲得了第八屆phe國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學(xué)里，我還榮獲手抄報一等獎。在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在2008、2009、2010連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等獎。我還在2009年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我簡介自我介紹篇四
我叫鄧江雨，xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！
美德少年自我簡介自我介紹篇五
雷淑楠，實驗小學(xué)三2班的學(xué)生，語文小組長，2011年度“學(xué)習(xí)標兵。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
王彥卜，三(3)班班長，大隊部干部，她勤奮好學(xué)，努力學(xué)習(xí)每一門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢流者，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)之間的友誼她特別珍惜，在老師的心目中，她是一個好幫手，在同學(xué)們的心目中，她是知識伙伴和學(xué)習(xí)的榜樣。
付乙茉，三年級四班副班長，自上學(xué)以來能自覺的以“小學(xué)生行為準則”嚴格要求自己，孝順父母，尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，在班級里，不管在學(xué)習(xí)上，還是班級的'工作活動，都能積極參加，而且一直起著模范帶頭的作用。她一直努力做一個讓老師和父母都驕傲的好孩子，做一個能帶給別人快樂和希望的好人。
黎詠祺四(1)班副班長，是一名愛學(xué)習(xí)、懂事、充滿愛心的學(xué)生。她遵守學(xué)校紀律;積極參加班級、學(xué)校組織的各種活動，有很強的集體榮譽感。多次參加班級的文藝表演、比賽，她利用晚上時間與同學(xué)一起反復(fù)、認真排練。即使沒有取得驕人的成績，但她總是說：我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，一定會為班級、學(xué)校爭得榮譽的。
崔國瑞四2班，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。
鄭松亭，四年級三班學(xué)生。他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。曾獲得讀書大王、優(yōu)秀班干部等榮譽。在學(xué)校，對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真的完成;“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己?！编嵥赏ね瑢W(xué)總是這樣說。課余積極參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)及活動，是紅領(lǐng)巾廣播電臺的播音員，并積極參與校園建設(shè)，是稱職的小志愿者，對于公益活動認真準備，付出了許多辛勞和汗水。
易煒，四(4)班勞動委員易煒同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
張景媛，五(1)班班長、中隊長，她先后被評為實驗小學(xué)“協(xié)助大使”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明標兵”。2011年被評為“神農(nóng)架林區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“湖北省優(yōu)秀少先隊員”。 她是老師們交口稱贊的好學(xué)生，同學(xué)們信得過的好干部，家長心目中的好孩子。
美德少年自我簡介自我介紹篇六
我，一個自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運動的蛻變，經(jīng)歷十年浩劫的陣痛，經(jīng)歷改革開放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運地通過提前招生考試來到省鎮(zhèn)中，且很幸運地在同齡人中脫穎而出，當選學(xué)生會主席。
當好學(xué)生會主席，需要時間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考壓力的高中階段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識的38人成為一個具有高度凝聚力的團體;看著同學(xué)們對學(xué)生會干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園，走進社會，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會已不再是奢談，我們在切實幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會干部獨立策劃組織了一系列切實增強同學(xué)身心健康的活動。3月5日走上街頭義賣報紙，用籌得的款項建立了省鎮(zhèn)中愛心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評一片;大型環(huán)保公益活動攜手中國聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強烈反響;發(fā)動全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破;與上海光明中學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻了較大的力量。
這一路走來，有過艱辛，有過失敗。但我看到了自身的成長，看到了一個團隊扎實努力的足跡。
汗水會有回報。鎮(zhèn)江市社會實踐先進個人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會也榮獲鎮(zhèn)江市社會實踐先進集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因為對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績始終在年級前列。
同時，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處，再側(cè)視時，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬縷!于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎是那些文字給予我的慰藉。
美德少年自我簡介自我介紹篇七
同學(xué)們：
我并非學(xué)霸，也并非天才。我是個吃貨，也是個愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會撲進媽媽的懷里蹭蹭，又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點低。和爸爸吵架后會躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈，躲在被子里睡覺。睡一覺之后，心情又會變好。
我從小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長做家務(wù)，連做飯也不會。性格會越來越成熟，但其實還是個什么都不會做，只會一味依賴父母的孩子。
暑假快結(jié)束時跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當天便寫了很長的一段話發(fā)在了空間上，其實只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話里教育了我很長時間，還說了我?guī)拙洌詈笞屛野褜懙臇|西都刪了。其實我都快忘記那些文字了，卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚的我在電話那頭哭了，在掛掉電話后狠狠地大哭了一場，像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過，居然也會有那么一天，從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責(zé)我。我說過，我是個記仇的人。所以現(xiàn)在，我已不愿回去。我對那個爺爺，已經(jīng)沒有了任何感情。
我并不是無情，只是受不了。骨子里的逆反心理對我說，那個人為了外孫女來罵你這個親孫女，你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時就打來電話罵我，這讓我很受傷。我不是不堅強，也不是很堅強。我心里那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽后來和我說，發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯。為什么，媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以，我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理，我只是在用我的方式來記仇。
我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿，可以去給最小說雜志投稿，可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多，沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子，要賺錢可以等到以后?，F(xiàn)在，我沒必要給自己背上這個包袱。
我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光，我會留下那么多的美好記憶。愿你們安好，世界靜好。
美德少年自我簡介自我介紹篇八
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級 (x)班學(xué)習(xí)， 任班級的 xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。
小學(xué)畢業(yè)時， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項項優(yōu)異的成績， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中， 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹。 我在學(xué)好知識的前提下，努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來 找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。 如今，我正憑著自己頑強的毅力， 憑著自己踏踏實實的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面，我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報一等獎。在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等 獎。我還在 2009 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我簡介自我介紹篇九
同學(xué)們：
我叫xx，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。
我從初一一年級開始就擔(dān)任班里的班長。作為一名班長，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，積極回答問題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認真復(fù)習(xí)。對學(xué)過的知識做到心中有數(shù)，有不懂的問題主動請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，并取得了不錯的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師"，每天回家，我都要把當天學(xué)過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！
美德少年自我簡介自我介紹篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
我叫xxx，現(xiàn)任二1中隊的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。
這一學(xué)期以來，我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分，期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢！只要有空，”我都會去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認真，馬上要求他再重寫一次。一段時間下來，他的字有了很大的進步，我比自己得了100分還要高興。
除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中，我都取得過前三名的成績，數(shù)學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績回報自己的付出。新世紀的.少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標。我會朝著自己的理想和目標不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號，如果您能給我一個展示自己的機會，請把您手中寶貴的一票投給我。
謝謝。
美德少年自我簡介自我介紹篇十一
xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長大的孩子，在她的成長過程中，很少享受到了父母的關(guān)愛，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠實守信，要樂于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，她同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的`指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見——誠懇接受，不斷提高自己。
生活上她十分儉樸，由于她就一個父親，父親受傷一個人在外地摩托車載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個可口的飯菜。
推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動我們的心？是真、善、美，還有一份責(zé)任！是的，她是一個真誠的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因為她深知，未來的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個陽光女孩，就用這些，深深打動了我們！
美德少年自我簡介自我介紹篇十二
我叫xx，20xx年10月出生，現(xiàn)在xx校區(qū)（1）班，擔(dān)任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學(xué)習(xí)中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。在此根底上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是思考、愛發(fā)問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識根底，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開發(fā)我的.藝術(shù)才華，我的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng),怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！
xxx。
20xx年4月29日。
美德少年自我簡介自我介紹篇十三
大家好，我叫周xx，現(xiàn)任二1中隊的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來，我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分，期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢！只要有空，”我都會去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認真，馬上要求他再重寫一次。一段時間下來，他的字有了很大的進步，我比自己得了100分還要高興。
除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中，我都取得過前三名的'成績，數(shù)學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績回報自己的付出。新世紀的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標。我會朝著自己的理想和目標不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號，如果您能給我一個展示自己的機會，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
美德少年自我簡介自我介紹篇十四
我叫xxx，我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書，我要通過讀書做一個通古今、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書書，慢慢地，我還喜歡把書中的好詞好句摘抄下來，我的知識面也廣了。我今后還要堅持每天讀書半小時以上，做一個愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
美德少年自我簡介自我介紹篇十五
是一把開啟社交之門的鑰匙,運用得好,可使你在人際交往中順心如意。下面本站小編為大家?guī)沓踔忻赖律倌曜晕医榻B，供大家參考!
陽光，透過層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終于迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛漫畫，愛它的風(fēng)趣，愛它的獨特?？蓯鄣男蜗?，生動的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在?；孟胫约鹤兂尚∶廊唆~，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受!我還愛草坪，愛它的生機，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢醒了，穿好t恤和牛仔長褲，懶散地洗完畢，扎好不長的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望著自己不高的個子，重新給了自己一個用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我，一個傻乎乎的女孩。不過，我必須得承認，我真的很愛享受!
我們從一誕生，就注定是一個獨一無二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的一個朋友吧，盡管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記。
日記。
但不代表我喜歡老師布置的小練筆。
作文。
有朋友說我的文筆有些成熟，其實她不知道是因為我太過早熟我鐘愛淡淡的憂傷，對虐文情有獨鐘這個暑假，我寫得開始平靜，應(yīng)該說是隨心所欲了因為我不會去刻意地寫些什么。
我并非學(xué)霸，也并非天才。我是個吃貨，也是個愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會撲進媽媽的懷里蹭蹭，又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點低。和爸爸吵架后會躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈，躲在被子里睡覺。睡一覺之后，心情又會變好。
我從小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長做家務(wù)，連做飯也不會。性格會越來越成熟，但其實還是個什么都不會做，只會一味依賴父母的孩子。
暑假快結(jié)束時跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當天便寫了很長的一段話發(fā)在了空間上，其實只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話里教育了我很長時間，還說了我?guī)拙?，最后讓我把寫的東西都刪了。其實我都快忘記那些文字了，卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚的我在電話那頭哭了，在掛掉電話后狠狠地大哭了一場，像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過，居然也會有那么一天，從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責(zé)我。我說過，我是個記仇的人。所以現(xiàn)在，我已不愿回去。我對那個爺爺，已經(jīng)沒有了任何感情。
我并不是無情，只是受不了。骨子里的逆反心理對我說，那個人為了外孫女來罵你這個親孫女，你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時就打來電話罵我，這讓我很受傷。我不是不堅強，也不是很堅強。我心里那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽后來和我說，發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯。為什么，媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以，我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理，我只是在用我的方式來記仇。
我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿，可以去給最小說雜志投稿，可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多，沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子，要賺錢可以等到以后?，F(xiàn)在，我沒必要給自己背上這個包袱。
我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光，我會留下那么多的美好記憶。愿你們安好，世界靜好。
我叫，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。
我從初一一年級開始就擔(dān)任班里的班長。作為一名班長，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，積極回答問題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認真復(fù)習(xí)。對學(xué)過的知識做到心中有數(shù)，有不懂的問題主動請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，并取得了不錯的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得!
但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!
美德少年自我簡介自我介紹篇十六
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，積極回答問題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認真復(fù)習(xí)。
對學(xué)過的知識做到心中有數(shù)，有不懂的問題主動請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，并取得了不錯的布線。
我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。
課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！
美德少年自我簡介自我介紹篇十七
我叫xxx，今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂.對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的.品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
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