一個(gè)好的方案能夠提高工作效率并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠最大限度地滿足需求，并解決問題的根本矛盾。請(qǐng)大家結(jié)合自身情況，選擇適合自己的方案方法。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇一
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
【活動(dòng)目的】。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動(dòng)過程】。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。（多媒體展示圖片）。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
（學(xué)生自編自演）晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
（學(xué)生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（兩名學(xué)生邊表演邊解說）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
（結(jié)合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
（小品表演植樹與護(hù)樹）植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
（學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹）放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
（播放圖片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
（紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》（唐）杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》（唐）宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》（唐）韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》（唐）張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》（宋）王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上冢》（宋）楊萬里。
逕直夫何細(xì)！橋?？擅夥?？遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇二
通過組織祭掃烈士墓的`活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。使學(xué)生接受一次生動(dòng)形象的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族精神!
待定。
20xx年4月2日上午9:20。
xx烈士陵園。
1、校旗，大隊(duì)旗，花籃2個(gè)，小白菊若干朵，話筒音響一套。
2、全體隊(duì)員穿藍(lán)色秋裝校服，佩戴紅領(lǐng)巾，老師著素裝。
3、全體隊(duì)員背誦誓詞。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育、衛(wèi)生教育，掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲、追逐。并向?qū)W生介紹掃墓活動(dòng)的過程和有關(guān)事項(xiàng)。
1、全體肅立、齊唱隊(duì)歌；
2、默哀、哀畢；
3、請(qǐng)沈仁森先生介紹烈士事跡；
4、獻(xiàn)花；
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師帶頭宣誓；
6、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
7、集體繞墓一周，緬懷英烈；
8、活動(dòng)結(jié)束，集合回校。
1、出發(fā)前審查學(xué)生身體狀況，身體不適或患有疾病的學(xué)生，不參加本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)要體現(xiàn)明，相互關(guān)心，注意安全。嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)綠化環(huán)境。
x；先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞：x。
x
xxx。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇三
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。為緬甸革命英烈，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，提高我校學(xué)生干部的素質(zhì)，以更好的起到帶頭模范作用。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的交流，以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。
xxx烈士陵園。
200元。
1、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日。
2、準(zhǔn)備工作。
購(gòu)買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，主辦人需要和活動(dòng)地點(diǎn)管理人員提前溝通，達(dá)成協(xié)議。
全隊(duì)分成2組，每組30個(gè)同學(xué)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，及時(shí)提醒同學(xué)們注意事項(xiàng)，如出現(xiàn)異常情況需要及時(shí)匯報(bào)并進(jìn)行相應(yīng)的處理。
3、活動(dòng)實(shí)施。
活動(dòng)定于4月7日09：30從學(xué)校出發(fā)，乘坐車，因活動(dòng)人數(shù)較多，各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
xxx學(xué)生會(huì)成員。
xxx學(xué)生會(huì)代表。
1、做好掃墓時(shí)的準(zhǔn)備工作，按照活動(dòng)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)達(dá)到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。
5、奏國(guó)歌、（國(guó)旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘。
6、派出四個(gè)成員將花圈放于人民英雄紀(jì)念堂前。
7、全體成員瞻仰人民英雄紀(jì)念堂。
8、進(jìn)入紀(jì)念堂參觀并為烈士獻(xiàn)花。
9、清點(diǎn)人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場(chǎng)。
辦公室將活動(dòng)有關(guān)資料交于宣傳部，宣傳部做好活動(dòng)宣傳工作及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納并在下次例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇四
4月2日————4月6日。
全處小學(xué)生。
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各校組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
低年級(jí)段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩。
2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇。
中高年級(jí)段：
1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇。
2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)。
1、各校接通之后根據(jù)本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案。
2、各校將學(xué)生收集的有關(guān)清明的文化材料（a4打印并注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名）、學(xué)生手抄報(bào)、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會(huì)時(shí)各交中心校兩份。
3、中心校將組織專門人員對(duì)個(gè)小上交材料進(jìn)行評(píng)價(jià)并納入的與評(píng)估。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇五
組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡。
20xx年4月5日。
xxx。
xxx全校師生。
1、花圈(1個(gè))、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人。
1、各班班主任做好學(xué)生的.活動(dòng)紀(jì)律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責(zé)任區(qū)老師帶領(lǐng)學(xué)生先在自己班級(jí)門口整隊(duì)(兩列)，再有序的走至校門口候車，請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動(dòng)程序。
a.宣布活動(dòng)開始:。
b.默哀三分鐘。播放哀樂。
c.敬獻(xiàn)花圈。全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
d.少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞:。
主持人:請(qǐng)少先隊(duì)隊(duì)員代表講話。
e.敬獻(xiàn)小白花。
主持人:請(qǐng)各中隊(duì)列隊(duì)上前，向炎武先輩敬獻(xiàn)小花。
4、參觀后集中返校。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇六
1、體驗(yàn)音樂與古詩詞的意境，學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。
2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。
3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
5、讓學(xué)生了解清明的習(xí)俗。
1、學(xué)生在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。
2、材料準(zhǔn)備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。
1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》。
師：你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎？猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感？
（評(píng)：古詩對(duì)學(xué)生來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的，因此我決定用音樂，動(dòng)作來幫助學(xué)生更好的體會(huì)古詩的含義）。
2、按節(jié)奏吟誦《清明》。
（1）教師朗誦《清明》，同時(shí)出示圖片，學(xué)生欣賞。
（評(píng)：在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助學(xué)生理解，而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運(yùn)用圖片幫助學(xué)生，更上一層樓。）。
（2）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，學(xué)生跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。
（評(píng)：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助學(xué)生穩(wěn)，準(zhǔn)地熟悉古詩。）。
（3）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(yùn)用。
（4）教師用動(dòng)作提示，與學(xué)生進(jìn)行歌詞的對(duì)答，教師說前半句，學(xué)生對(duì)下半句。如，教師說“清明時(shí)節(jié)”，學(xué)生接“雨紛紛”，以此類推。
（評(píng)：以不同的方式幫助學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩）。
（5）學(xué)生跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據(jù)理解繪制圖畫。
學(xué)生根據(jù)自己對(duì)古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。
（評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的，希望學(xué)生根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達(dá)自己對(duì)古詩的理解。）。
4、交流欣賞。
學(xué)生介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對(duì)《清明》的理解。
1、評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇七
知識(shí)準(zhǔn)備：了解畫家張擇端的繪畫作品內(nèi)涵。
環(huán)境準(zhǔn)備：將《清明上河圖》布置在活動(dòng)室中供學(xué)生欣賞。
物資準(zhǔn)備：課件《清明上河圖》，音樂《高山流水》，實(shí)圖《清明上河圖》。
技能目標(biāo)：提高鑒賞能力，了解《清明上河圖》的畫面。
創(chuàng)造力培養(yǎng)目標(biāo)：大膽講述自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、評(píng)價(jià)美的能力。
能力與知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察繪畫的色彩美、構(gòu)圖美與造型美的能力，感受其和諧流暢的全景式表現(xiàn)方式。認(rèn)識(shí)畫面中人物的形態(tài)、古代建筑的`造型。
情感與態(tài)度目標(biāo)：通過欣賞《清明上河圖》，提高學(xué)生對(duì)名清明上河圖畫的欣賞能力，感知熱鬧的宋代首都景色。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與欣賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。
一、通過興趣，引出主題。
小朋友，你們喜歡畫畫嗎？長(zhǎng)大想成為一名畫家嗎？在很早很早的古代就有一位非常了不起的畫家，他把汴京城外的繁華景象都畫在了一幅很長(zhǎng)很長(zhǎng)的畫卷上，這位了不起的畫家就是北宋張擇端大師，這幅作品叫做《清明上河圖》，它是我們中國(guó)十大名畫之一，也是我們中國(guó)人的驕傲。
二、欣賞畫面，感受畫面的布局。
1、整體欣賞。
教師：小朋友這就是《清明上河圖》，你們見過這幅畫嗎，這幅畫清楚嗎？現(xiàn)在隨著優(yōu)美的音樂大鏡頭放大仔細(xì)的來看一看。
（1）這里描繪的是汴京郊野的風(fēng)光。
（2）在郊野的小路上走來了一群抬轎人，里面坐著一位老婦人，他們剛從京郊踏青掃墓歸來。
（3）這里描繪的是汴河兩岸小鎮(zhèn)的風(fēng)光，小鎮(zhèn)上有一排排的房子，房頂是什么形狀的？
（4）這里有什么？在什么上面停泊著？船身有好看的花紋，都有哪些花紋？（線和點(diǎn)）船頭尖尖的，非常的漂亮。
（5）橫跨在汴河兩岸的有一座木質(zhì)拱橋，這座橋彎彎的像什么？
（6）這里有一條街道，街道上有什么？（人）街道兩邊有什么？
（房、子樹）房頂是什么顏色的？（黑色）如果我們把街道也畫成黑色會(huì)怎么樣呢？
（7）這是什么啊？（牛車）這里又是什么？（轎子）轎子和牛車都是古代的交通工具，將相當(dāng)于我們現(xiàn)在的貨車和出租車一樣。
（9）這里的人好多?。∧銈兛靵砜匆豢此麄兌荚诟墒裁?？這里的人非常多，川流不息，人來人往。
小結(jié)：剛才欣賞的就是《清明上河圖》的全景，在這幅長(zhǎng)卷上畫家共畫了815人，各種牲畜五六十匹，大小船只二十多條，房屋建筑三十多棟，張擇端大師把這么多的人和物都畫在了這幅長(zhǎng)卷上，并且讓人感到又清楚又有序，就像我們真的來到了汴京城。
2、欣賞動(dòng)態(tài)《清明上河圖》。
這是什么聲音啊？停靠在汴河上的船怎么樣了？虹橋上的人都怎么樣了？樹底下的人在干什么？船夫在船頭上劃動(dòng)著船槳，我們學(xué)一學(xué)。
過渡語：動(dòng)感的《清明上河圖》很熱鬧，我們看一個(gè)地方……。
3、局部欣賞——虹橋。
誰還記得這座橋的名字叫什么？（虹橋）你們可別小看這座橋，他可是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，因?yàn)樗目缍扔?0多米，沒有橋墩，而且全是用木頭做出來的，現(xiàn)在再也沒有人能夠造出這樣的.橋，造這種橋的方法也已經(jīng)失傳了。你們覺得可惜不可惜??？我們現(xiàn)在只能從《清明上河圖》中欣賞到。
橋上的人好多啊，這么，熱鬧啊，他們都在干什么呢，我們放大鏡頭仔細(xì)看一看。
（2）在這幅畫面都有干什么的？（騎馬、挑擔(dān)、推拉車……）前面的人在拉車，后面的人為保持平衡用力往前推車，我們一起來模仿他們是怎樣推拉車的。
（3）這里還有一個(gè)大人和一個(gè)小孩，他們之間會(huì)發(fā)生什么，事呢？
（4）橋中間有一個(gè)人正在往下拋纜繩，他想干什么？船上有一根高高的桅桿，這艘船到橋的對(duì)面，高高的桅桿就會(huì)和橋梁碰到，所以橋上的入是想用纜繩把桅桿放倒，使這艘船順利地到了橋的對(duì)面。
這是一條什么？（河）你是怎么看出來是河的？這些花紋就是用淺淺的黑色畫出來的，中國(guó)的國(guó)畫就是用墨來作畫，以黑白色為主，深的地方是用濃墨畫成的，淺的地方是用淡墨畫成的。
4、整體欣賞。
三、通過欣賞，對(duì)畫家的贊美。
畫家給我們帶來這么美的畫，你們有沒有什么話想對(duì)他說？
《清明上河圖》這幅名畫，反映了北宋年間首都汴京的繁華景象，畫面內(nèi)容豐富，人物眾多，以長(zhǎng)卷形式來構(gòu)圖，深受中國(guó)人民的喜愛，因此在欣賞活動(dòng)中學(xué)生興趣盎然，情緒振奮。尤其是在分析畫面構(gòu)圖布局時(shí)，學(xué)生找到了許多的不同，人物、帆船、建筑、橋梁等——學(xué)生的觀察力和分析力令人折服。學(xué)生通過欣賞教學(xué)，審美能力得到不同程度的發(fā)展，完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了教學(xué)目的。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇八
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的.苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
一、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過國(guó)旗下演講、少先隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、以班級(jí)為單位，登陸學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊(duì)部。
四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇九
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，今年受疫情影響，祭英烈方式有改變，但我們緬懷先烈的感情和責(zé)任沒有變，為落實(shí)好“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)要求，教育引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校將組織開展“我們的節(jié)日·清明”系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排。
一、“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)。4月1日至4月7日期間，請(qǐng)各班組織學(xué)生登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬、獻(xiàn)花，抒寫感言寄語等祭英烈活動(dòng)。并做好相關(guān)截圖（留言一定要寫清學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生），__文明網(wǎng)、“__”或“__文明網(wǎng)”微信公眾號(hào)將同步鏈接中國(guó)文明網(wǎng)活動(dòng)主頁。
（一）、登錄以下任一網(wǎng)址。
1、登陸“文明風(fēng)”首頁，點(diǎn)擊專題《我們的節(jié)日·清明》或直接輸入網(wǎng)址：__。按照頁面溫馨提醒操作完成。
2、登陸__文明網(wǎng)首頁，點(diǎn)擊專題《我們的節(jié)日·清明》或直接輸入網(wǎng)址__。點(diǎn)擊頁面鏈接按照溫馨提醒操作。
（二）微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
關(guān)注“__”或“__文明網(wǎng)”微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊[20__年“清明祭英烈”主題活動(dòng)]微信推文，進(jìn)入h5活動(dòng)頁面。
二、“特別的懷念，給特別的您——20__清明祭英烈”主題征文活動(dòng)。
（一）征文內(nèi)容。
圍繞新冠肺炎疫情防控、對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、抗戰(zhàn)勝利__周年、志愿軍入朝參戰(zhàn)__周年等重大事件，或以__市轄區(qū)內(nèi)英雄烈士事跡及其子孫后代傳承延續(xù)英烈精神，體現(xiàn)英烈精神后繼有人的典型事跡，以紀(jì)念烈士、崇敬英雄、傳承英烈精神為主線，結(jié)合自身所學(xué)、所見、所聞、所歷、所思，表達(dá)對(duì)革命先烈的追思懷念、對(duì)新時(shí)代英雄的崇敬學(xué)習(xí)，講好英烈故事，弘揚(yáng)英烈精神，賡續(xù)紅色基因，并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)、愛家、愛人民的使命感、責(zé)任感，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）征文格式。
題材不限，學(xué)生作品600至800字左右，作品必須原創(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲。標(biāo)題格式三號(hào)黑體，單位、姓名、聯(lián)系方式為四號(hào)楷體，正文為三號(hào)宋體，全文單倍行距。
（三）截止時(shí)間。
即日起至4月13日。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次征文活動(dòng)由市退役軍人事務(wù)局、市委文明辦、市雙擁共建辦、市教育局聯(lián)合組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量等實(shí)際情況確定），評(píng)選結(jié)束后，獲獎(jiǎng)作品將由市退役軍人事務(wù)局、市委文明辦、市雙擁共建辦、市教育局聯(lián)合頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。
備注：征文部分建議四至六年級(jí)學(xué)生參加，也鼓勵(lì)三年級(jí)同學(xué)參加，請(qǐng)語文老師把關(guān)征文質(zhì)量，擇優(yōu)選送；班主任做好相關(guān)材料的收集，照片及征文統(tǒng)一放到學(xué)校釘盤，所繳交的材料要以“班級(jí)+材料名”來命名，如：101+網(wǎng)上祭英烈，401+清明主題征文。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十
清明節(jié)既是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要節(jié)氣。但當(dāng)前仍處在疫情防控狀態(tài),防止病例反彈的壓力依然存在。為避免外出人員聚集，發(fā)生交叉感染等情況，保證每個(gè)學(xué)生的健康與安全，特提出“文明祭掃，平安清明”主題活動(dòng)方案。
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是開展革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，旨在祭莫先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。為紀(jì)念這個(gè)有著長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)特此開展了與“清明”節(jié)俗相關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)。
我們的傳統(tǒng)節(jié)日--清明。
20xx年3月22日--4月5日。
活動(dòng)一：相約國(guó)旗下共筑中華魂(3月28日)。
舉行“相約國(guó)旗下共筑中華魂”主題升儀式，通過國(guó)旗下的講話，對(duì)全校少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓孩子們從小立下遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
活動(dòng)二：讀紅色經(jīng)典憶英雄事跡(4月1日)。
組織“讀紅色經(jīng)典憶英雄事跡”主題隊(duì)會(huì)，講述革命英雄事跡，回顧英烈故事，傳唱紅色革命歌曲，表達(dá)對(duì)英烈的緬懷之情。(活動(dòng)要求：學(xué)生統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾。橫屏拍攝主題隊(duì)會(huì)照片。)。
活動(dòng)三：清明祭英烈薪火永傳承(4月1日前)。
清明節(jié)最重要的活動(dòng)就是祭祀先輩和革命烈士了。這一天我們可以帶孩子通過做小白花的方式，激發(fā)孩子參與清明節(jié)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)他們緬懷先輩、敬仰先烈，從而進(jìn)一步珍惜現(xiàn)在的美好生活。(活動(dòng)要求:各班上交三張照片，最好有集體和個(gè)別學(xué)生的特寫。)。
活動(dòng)四：用七彩畫筆傳清明習(xí)俗(3月24日前)。
1、一至三年級(jí)開展“清明畫蛋”節(jié)俗活動(dòng)。用七彩畫筆在雞蛋上作畫，畫上精美圖案，畫上內(nèi)心祝福。
2、四六年級(jí)制作主題手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，以“清明節(jié)緬懷先輩、烈士”為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
(手抄報(bào)要求:紙張大小8k，統(tǒng)一在左下角標(biāo)注校區(qū)、中隊(duì)及學(xué)生姓名。各中隊(duì)上交優(yōu)秀作品5份參與評(píng)選優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。)。
活動(dòng)五：清明云祭祀，文明寄哀思。
網(wǎng)絡(luò)祭祀已成為新時(shí)代下一種文明的祭祀方式。組織全體教職員工和學(xué)生積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，通過獻(xiàn)花、鞠躬、寄語等形式，表達(dá)對(duì)英烈的哀思，倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十一
人間四月芳菲始，又是一年清明時(shí)?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)目的是號(hào)召大家緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)愛國(guó)精神。下面是清明節(jié)祭英烈方案范文，歡迎參閱。
一、活動(dòng)目的:。
加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大青少年積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，以網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)情感，學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月3日至4月12日。
三、活動(dòng)安排。
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻(xiàn)花，寄語留言活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國(guó)旗下演講，弘揚(yáng)先烈的英勇事跡，并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
倡議書。
2.以班級(jí)為單位，登陸學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)入網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。7-9年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成。
3.鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4.校園廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室。
六、工作要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，制定本校活動(dòng)方案，并進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2.以班級(jí)為單位,7-9年級(jí)的學(xué)生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動(dòng)，并請(qǐng)?jiān)诘顷懢W(wǎng)站時(shí)將寄語紀(jì)錄下來，形成電子稿件，活動(dòng)結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學(xué)校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動(dòng)”文件夾中。
3.為了促進(jìn)簽名，寄語活動(dòng)積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動(dòng)結(jié)束后，各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評(píng)選，屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.要發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的隊(duì)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟(jì)適用，革除陋習(xí)。清明祭拜，也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報(bào)國(guó)情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來臨之際，我們學(xué)校組織各班積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題：網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日班會(huì)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)成員：全體師生(請(qǐng)各班主任老師叫齊本班的下班老師)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、老師介紹清明節(jié)的由來。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。
3、每班交一篇本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成的追憶文章，學(xué)校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。
七、活動(dòng)組織要求：
1、活動(dòng)期間各班主任老師事先請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上搜集有關(guān)“清明節(jié)的由來”及“一些英雄人物生平介紹、英雄事跡”。
2、活動(dòng)期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確?；顒?dòng)取得良好的效果。
3、每班以組為單位，事先寫好一篇祭奠先烈的留言。
4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。
八、祭掃程序：
主持：教師或班干部。
(1)。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對(duì)逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長(zhǎng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道，因?yàn)樽鎳?guó)，因?yàn)槊褡宓睦?，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個(gè)英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。
不管祭掃的是誰，生者對(duì)逝者沒有功利。當(dāng)我們?cè)谶@一天誠(chéng)懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴(yán)、肅穆，教師關(guān)好手機(jī))。
(3)全體坐下。各小組長(zhǎng)代表本組成員“獻(xiàn)花”、“點(diǎn)燭”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。
九、祭掃后續(xù)教育。
優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
積極組織學(xué)生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動(dòng)，深化感恩教育，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神;加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。
同時(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
詩歌朗誦比賽。
四、參加對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、各班級(jí)選派兩人參加比賽;。
2、確定內(nèi)容。比背誦，比朗誦;。
3、選定主持人，聘請(qǐng)?jiān)u委。
六、評(píng)分規(guī)則：
內(nèi)容符合要求;感情飽滿;咬字準(zhǔn)確，讀音清晰;節(jié)奏，輕重讀到位;儀態(tài)大方，如表情自然，手勢(shì)恰當(dāng)?shù)取?/p>
七、活動(dòng)后記。
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動(dòng)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務(wù)?；顒?dòng)順利圓滿進(jìn)行。
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全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十二
牧童遙指杏花村。
二、釋題。
1、清明：最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
三、清明節(jié)的來源(學(xué)生說，教師補(bǔ)充)。
談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明20xx開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案20xx開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗(學(xué)生說，教師補(bǔ)充、總結(jié))。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
(2)踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。
(3)蹴鞠，就是用足去踢球，相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)蕩秋千，最早叫千秋，后為了避諱，改為秋千，意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們尤其是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。
其實(shí)，還有斗雞、拔河等活動(dòng)，但隨著歲月的交替、社會(huì)的發(fā)展，一些已經(jīng)被淘汰了，有的留存至今，只是賦予了新的內(nèi)容。
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)回想去烈士陵園掃墓的情景，按照順序說一說。
掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
3、提到烈士，作為一名宿遷人，我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲，我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案活動(dòng)方案。(同學(xué)分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言)。
4、明天就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，第一次成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。這三天，你準(zhǔn)備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時(shí)間小組討論討論，組長(zhǎng)ji中大家好的意見，寫在紙上。
四、活動(dòng)總結(jié)。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。
隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實(shí)施，今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義!
五、提出希望。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十三
20xx年xx月xx日.
xx烈士陵園。
四年級(jí)各中隊(duì)、四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（一）xx月xx日――xx月xx日，活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事跡。
2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊(duì)旗、帶立式班牌。
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。（根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水）。
（二）xx月xx日活動(dòng)安排。
1、8：00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。
2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們xx小學(xué)四年級(jí)全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志?，F(xiàn)在我宣布xx小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。
全體立正，敬禮！請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈（禮畢）。
第二項(xiàng)：致哀。
清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致哀。（默哀大約一分多鐘）（哀畢）。
第三項(xiàng)：英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。
烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的`掌聲，有請(qǐng)英烈宣講員為我們做宣講。
第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。
第五項(xiàng)：呼號(hào)。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：――“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第六項(xiàng)：敬獻(xiàn)小白花。
烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。xx小學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后，請(qǐng)四年級(jí)各中隊(duì)有序的組織好隊(duì)員游覽江南長(zhǎng)城，并做好安全工作。下面請(qǐng)全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。
1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊(duì)旗、帶立式班牌。
2、活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)）。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
4、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動(dòng)未結(jié)束前，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家；春游活動(dòng)結(jié)束，須向帶班老師報(bào)告后家長(zhǎng)方可接回。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行習(xí)近平總書記“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”的要求，按照中央文明辦、省市文明辦關(guān)于開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我校計(jì)劃清明節(jié)期間開展“清明祭英烈遺志永傳承——我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過清明節(jié)少先隊(duì)主題活動(dòng)引導(dǎo)我校少先隊(duì)員在祭奠英烈、慎終追遠(yuǎn)的情懷中，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感，教育隊(duì)員心有榜樣、從小做起，向革命先烈學(xué)習(xí)，向先輩模范學(xué)習(xí)，向戰(zhàn)“疫”先鋒學(xué)習(xí)，牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。同時(shí)通過踏青等實(shí)踐活動(dòng)，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無限好的意境。
三、參與對(duì)象。
我校全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)時(shí)間。
3月29日-4月8日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、覓一覓詩詞里的美食（相片、手抄報(bào)）。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”春天不僅有美麗的景色，更有許多春日里的飲食文化值得我們?nèi)ヌ骄?，如春筍就是春食的典型代表，古人的詩詞就表現(xiàn)了對(duì)春筍的喜愛。用春筍烹飪的食物有很多喲，每道都十分美味，你可以和家人一起動(dòng)手制作筍干，還可以用新鮮的春筍制作形式各樣的美味，體驗(yàn)制作美食的快樂，品嘗古詩中的美味。
2、聊一聊清明故事（手抄報(bào)）。
3、尋一尋春日氣息（相片、手抄報(bào)、繪畫）。
年華似水流，轉(zhuǎn)眼又是春風(fēng)柔，此刻與家人春游踏青是個(gè)絕佳時(shí)機(jī)。在陽光明媚的四月里，走進(jìn)生機(jī)勃勃的大自然最合適不過了，踏著綠油油的青草，踩著軟綿綿的春泥，嗅著沁人心脾的花香，放一只風(fēng)箏飛上藍(lán)天，和“春姑娘”來一次親密的約會(huì)吧！
4、做一做美味青團(tuán)（相片、手抄報(bào)）。
青團(tuán)是清明節(jié)里少不了的食物，傳統(tǒng)艾草青團(tuán)、艾蒿青團(tuán)散發(fā)著自然的青草味，一口咬下去，給了牙齒和舌尖極為柔軟的觸感，細(xì)細(xì)品味，能感覺到艾草微妙的顆粒感，里面還可以包裹豆沙拌上豬油，嘗起來更加香甜滑口哦！能吃上自己親手參與制作的青團(tuán)、艾葉粑粑、蒿子粑粑，絕對(duì)是一件幸福感爆棚的事情，快和家人一起動(dòng)手體驗(yàn)吧！
5、種一種春日希望（相片、手抄報(bào)）。
“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，這句諺語說明了清明前后是春耕春種的最好時(shí)節(jié)。草木萌動(dòng)的春天里，我們可以和家人一起在花盆里播種子、種下希望，參與到種植、照料植物的過程中，感受生命成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、緬懷心中英烈（相片、截圖、手抄報(bào)、剪紙、書法、手繪卡片等）。
又是一年春草綠、又是一年清明時(shí)。俱往矣，無數(shù)英雄為中華民族偉大復(fù)興拋頭顱灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗；看今朝，無數(shù)白衣天使用堅(jiān)守逆行者的背影，不問歸期，詮釋了生命的意義，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息，在這個(gè)沉思的季節(jié)，在這個(gè)緬懷的時(shí)刻，同學(xué)們可以登錄廣東省文明網(wǎng)與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，還可以用手抄報(bào)、剪紙、書法、手繪卡片等等表達(dá)對(duì)“我心中的英雄”的懷念與祝福，讓我們用錚錚的誓言和實(shí)際行動(dòng)，向英雄致敬！
7、看一看紅色革命教育片（相片、手抄報(bào)）。
親子觀看紅色革命教育片，增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈銘記歷史。
影片推薦：一二年級(jí)：《王二小》。
三四年級(jí)：《小英雄雨來》。
五六年級(jí)：《狼牙山五壯士》。
六、活動(dòng)要求。
1、隊(duì)員們根據(jù)以上活動(dòng)菜單至少選擇二項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐過程要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、優(yōu)秀作品留班進(jìn)行班級(jí)文化布置、宣傳。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十五
為了切實(shí)搞好我校法制、安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律、安全意識(shí)，更好地促進(jìn)我校良性發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校決定五月和十一月為我校的“法制、安全”活動(dòng)月。為切實(shí)搞好此項(xiàng)工作，特提出以下實(shí)施意見。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：許玉權(quán)。
副組長(zhǎng)：陳曉冬、劉蒲林、歐斯云、張東、鄧祖永。
成員：各校區(qū)政教處負(fù)責(zé)人、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
二、宣傳動(dòng)員。
依法治國(guó)既是我國(guó)治理國(guó)家的基本方略，又是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保障。我校已于去年成功創(chuàng)建為省級(jí)依法治校示范校，學(xué)校組織開展法制宣傳教育活動(dòng)，就是要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)做好我?！拔逦濉逼辗ê褪〖?jí)依法治校的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生法律素養(yǎng)，提升學(xué)校依法治校水平。
組織開展安全宣傳教育活動(dòng)，是為了切實(shí)搞好我校安全工作。安全工作是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，它重如泰山，關(guān)系到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和諧、家庭幸福、個(gè)人生命健康的大事，也是搞好其它一切工作的基本前提和保證。為此，我們必須高度重視，任何人都不能麻痹大意，掉以輕心，要加強(qiáng)宣傳教育力度，采取切實(shí)有效措施，強(qiáng)化預(yù)防工作，努力確保師生安全。
“法制、安全”活動(dòng)月應(yīng)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。
1．5月初、11月初各校區(qū)政教處組織活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳動(dòng)員，并在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語。
2．各校區(qū)政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)要積極搞好宣傳教育工作。學(xué)校廣播站及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事和做得好的個(gè)人、班級(jí)。
3．各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任要認(rèn)真組織，做好宣傳工作，加大對(duì)學(xué)生的法制安全教育力度，要針對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際情況，學(xué)生中的各種情況，做好教育和預(yù)防工作，各班要充分利用主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生討論，并就本班如何積極參與此次活動(dòng)作出具體安排。
4．各校區(qū)團(tuán)委會(huì)、各班級(jí)要在月初辦好法制安全專題黑板報(bào)，政教處、團(tuán)委會(huì)于月中旬進(jìn)行檢查、考核。
5．各班班主任要認(rèn)真組織每位學(xué)生積極撰寫有關(guān)法制安全方面的文章，從而提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、注重安全、珍愛生命的自覺性和主動(dòng)性，各班至少交2篇高質(zhì)量的文章到學(xué)校廣播站進(jìn)行播放，各校區(qū)政教處于月底匯總本部政教處。
三、活動(dòng)內(nèi)容與措施。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
1．各校區(qū)教務(wù)處要根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)搞好法制教育計(jì)劃、師資、課時(shí)、教材、檢查考核五落實(shí)，要認(rèn)真開展優(yōu)秀法制課教案評(píng)比活動(dòng)，并將資料于月底匯總本部教務(wù)處。
2．北校區(qū)教務(wù)處組織開展“法在我身邊”征文和法制教育手抄報(bào)活動(dòng)，東校區(qū)教務(wù)處組織美術(shù)教研組開展“普法漫畫”比賽活動(dòng)，并將資料于月底匯總本部教務(wù)處。
3．各校區(qū)政教處負(fù)責(zé)組織各班開展好《憲法》《民法》《刑法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》《社會(huì)治安管理處罰法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法規(guī)的宣傳教育、學(xué)習(xí)和討論。
4．各校區(qū)政教處要認(rèn)真搞好學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)的相關(guān)工作，并依法建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，依法依規(guī)切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
5．學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制報(bào)告，相關(guān)事宜由本部政教處負(fù)責(zé)。
6．校本部政教處要認(rèn)真組織學(xué)生觀看《法律伴我成長(zhǎng)》系列教育片，觀看學(xué)生要自擬題目寫一篇觀后感，各班收齊后交政教處。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十六
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校少先隊(duì)員的革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合我校德育工作安排，響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國(guó)文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營(yíng)造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的情感。
20xx年4月1日——20xx年4月7日
全體師生
1、活動(dòng)倡議：通過國(guó)旗下講話、隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動(dòng)倡議。
2、各中隊(duì)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)，教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報(bào)。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語活動(dòng)，（沒有網(wǎng)絡(luò)同學(xué)，可以將寄語統(tǒng)一填寫，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號(hào)中高年級(jí)組織觀看愛國(guó)主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳清明文明祭祀活動(dòng)。
7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。
全新小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案篇十七
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時(shí)間，每個(gè)家庭，都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國(guó)旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)愛家的情懷。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí)，無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。
我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了無數(shù)的汗水。
正是因?yàn)樗麄?，才有延續(xù)的生命!
正是因?yàn)樗麄儯庞猩陌矊?
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國(guó)愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。
同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí)，我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人，母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無法計(jì)量。母愛是女人的一種天性，很多女人有了孩子，就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭，縱有千斤重?fù)?dān)，都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)安慰，而不是等到失去的時(shí)候!
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