學(xué)會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。以下是一些寫作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇一
親愛的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場聚會，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因為今天，我們畢業(yè)啦！
六年的小學(xué)生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時光，這些回憶將隨著時間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識，都將成為伴隨我們成長的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動策劃和后勤支援，增添了我們許多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園！
親愛的同學(xué)們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔猿?。每?dāng)自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時，請記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強者，它是堅韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅定的意志，努力塑造一個更加硬核的自我。請相信，所有努力和付出終歸會得到回報，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢想的堅硬翅膀，堅守純真、堅持自我，堅持走好每一步，堅持做最好的、獨一無二的自己！
同學(xué)們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會有期！再見！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、叔叔阿姨：
上午好！我叫秦夢圓。光陰似箭，很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來，在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一個不懂事的小孩成長為一個青少年。在此，我向老師們表示真誠的感謝！在這里，我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會向叔叔、阿姨們匯報一下：
一、正確對待考試：
考試是對學(xué)習(xí)成績的一個檢驗。我很重視考視，但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次，我的考試成績不理想，但我并不氣餒。如果成績不好，我就認(rèn)真分析原因，到底是粗心大意，還是知識上的缺陷。弄清了原因，就積極改正?！按中摹笔俏覍W(xué)習(xí)上的最大敵人，每次考試前，我就把“防止粗心”四個字寫在手上，這四個字時刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，不要急躁，先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯誤。考試中遇到確實不會的問題，考完后要刨根問底，向別人請教，直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身，學(xué)習(xí)中必然會遇到挫折，只要有勇氣面對困難，認(rèn)真糾正錯誤，就一定能取得好的成績。
二、學(xué)習(xí)新課前，提前預(yù)習(xí)，重點問題做筆記：
每逢老師講新課的前一天，我總是拿出一定的時間，先預(yù)習(xí)一下課文，對一些重點和弄不懂的問題用筆記下來，待老師講課時，特別要集中精力聽講，這樣，一些弄不懂的問題，基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽，疑難問題不放松：
說實話，我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了，學(xué)習(xí)成績才能跟上去，如果課堂上弄不懂，不認(rèn)真練習(xí)，課后要費更大的力氣才能補上。課堂上我從不左顧右盼，不交頭接耳，專心聽講，課堂上聽好，課后做作業(yè)就少費力氣了。
四、扎扎實實做作業(yè)，不能抱著完成任務(wù)的觀點。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識。單純?nèi)蝿?wù)觀點起不到鞏固知識的作用。我每次都象對待試卷一樣完成作業(yè)，首先書寫認(rèn)真，不能涂改。對那些弄不懂的地方，虛心請教別人，認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事，直到確實弄懂才寫到作業(yè)本上。
五、多看課外書、拓寬知識面：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書，但絕不看不健康的書籍，對于書中優(yōu)美的句子刻意背過它，爺爺訂的“新周報”我每期必看。通過讀書，我增長了知識，陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們，敬愛的老師們，以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸埮u指正。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長：
大家下午好！
我是五（1）xxxxxx的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的.孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學(xué)校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中，和快樂學(xué)習(xí)中，逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個中國人的自豪感和精神氣；學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xxxx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位來賓、老師們、尊敬的各位家長、同學(xué)們：
大家好！
我是翠景東方小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生尚超，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長給了我這個機會！
20，我從翠景東方小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對母校說的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入翠景東方小學(xué)的學(xué)生，來到了翠景，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說我來到翠景東方小學(xué)后，是最快樂的。但翠景的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們在課下可以和每一個孩子打成一片，但上課時他們決不含糊，對不完成作業(yè)的孩子不會放任不管，對學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會嫌棄。
記得我第一次來翠景東方小學(xué)時，接待我的是韓老師，因為我們內(nèi)地不太注重英語教育，所以一考英語，我?guī)缀醪粫觥?dāng)時韓老師說沒關(guān)系，她建議我在假期去找英語老師補一下，這樣開學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時離開學(xué)還有一個月，通過一個月的補習(xí)，我的英語成績有了很大的提高，開學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語教學(xué)的莫老師也抽空為我補習(xí)功課，為我初中和高中的英語打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)時我語文寫作能力不是很好，我的語文老師韓老師特意買了一本書送給我，對我后來的寫作能力的提高幫助非常大，所以我在翠景東方小學(xué)成績進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛的老師。
能進(jìn)入翠景東方小學(xué)讀書，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開支，也要送我來這里讀書。我的父母都是外地人，來廣東，因為當(dāng)時父母的工作單位經(jīng)濟狀況不太好，所以就南下來到了中山市，后來在跟他人合作開了一家美容院，當(dāng)時相對比較穩(wěn)定了，就想把我接過來。這時他們就打聽哪里有小學(xué)，哪個小學(xué)好，有一天，聽一個客人說：西區(qū)翠景有個東方小學(xué)，很不錯的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費比一般小學(xué)要多一點，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時雖然說東方小學(xué)比一般的小學(xué)收費高一點，為什么這么說呢，可能大家不覺得高，因為我們的家當(dāng)時一個月收入只有幾千元，而那時東方小學(xué)的收費是3600元/學(xué)期，對于我們來說壓力很大，每個月還要交大約一千元的房租，每個月下來所剩無幾，所以說覺得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因為每一位做家長的都希望自己的小孩能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅持和鼓勵。當(dāng)時我剛來中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時下午補習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個月，他幾乎抽出所有的時間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補習(xí)，堅持了一個月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個月學(xué)了幾個學(xué)期的英語知識。在這一個月中，我也感到壓力和枯燥，因為這一個月，每天除了學(xué)英語就是學(xué)英語，幾乎沒有其它活動，對于一個小學(xué)生來說，是很枯燥的，這時父母就不斷鼓勵我，給我樹立目標(biāo)，舉例子，因為我的幾個叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對我就說：尚超，你能不能超越他們？我說“能，一定能，”。爸爸說那你就一定要比他們更勤奮。我說我一定會的這樣的.引導(dǎo)和鼓勵是非常有效的，以至于那一個月下來收獲非常的大。
我還想對師弟師妹們說，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會樹立一個長期的目標(biāo)，比如說知道班里誰學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個人認(rèn)為還有一點是我們的家長要關(guān)注的，就是家長對孩子的影響，當(dāng)家長要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時，家長也要努力的工作，回家面對孩子時也要多看書，造成一種全家人都愛學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時也要對他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵砉餐^斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個人的觀點，我在這里衷心祝愿東方小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長、所有的來賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，無私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個只有懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，自強不息，為南陽中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學(xué)學(xué)子，“今天我們以南陽中學(xué)為榮，明天南陽中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢保?/p>
在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！
謝謝大家?。?！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里度過我們童年最后一個“六一”兒童節(jié)我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了城關(guān)三小的校園。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們玩耍的歡笑聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，六年時光帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。
師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈笤趤淼牡缆窌懈嗟那G棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，明天我們將加倍努力譜寫輝煌。最后，讓我們共同祝愿我們的母校，明天會更好!
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情，作為六年六班的一員和班長，來總結(jié)我們并肩同行的六年小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長為了朝氣蓬勃的少年，感慨萬千，回首這六年，我想用三個關(guān)鍵詞來回憶班級的點點滴滴。第一個關(guān)鍵詞——稚嫩。剛?cè)胄?，我們一張張稚嫩的臉龐、稚嫩的聲音、稚嫩的動作還歷歷在目。剛?cè)攵昙壍奈覀?，光榮的加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成長為了一名少先隊員。
第二個關(guān)鍵詞——改變。小學(xué)中段我們班發(fā)生了很多變化，班里的同學(xué)有的轉(zhuǎn)走，也有新的轉(zhuǎn)來，我們還迎來了新班主任——段老師，段老師在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上都幫助我們徹底改變，這次的改變具有飛躍性，為我們打開了一扇新的大門。在四年級，我們班第一次獨立圓滿完成了學(xué)校的主體升旗儀式，經(jīng)過這次活動，同學(xué)們的集體感、榮譽感、歸屬感都得到了提升，我們向著更好、更強的目標(biāo)不斷前行。
第三個關(guān)鍵詞——榜樣。進(jìn)入小學(xué)高段，在學(xué)習(xí)上，我們班跨入了年級的最前列；在校園比賽中，我們班屢次獲獎；在校園活動中，我們班集體給來校參觀的外賓表演了《少年中國說》，得到了大家的一致好評，還多次代表學(xué)校參加電視臺的節(jié)目錄制。有了段老師的引領(lǐng)，同學(xué)們的努力，我們班團結(jié)奮進(jìn)，匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校201406班的這種獨特的力量，奔赴新的學(xué)校，這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷開啟新的征程。
六年的步履踏實而又匆忙，六年的道路平實而又艱辛，六年的學(xué)習(xí)緊張而又快樂。今天，我們即將離開熱愛的母校，在今后的人生道路上，我們不會忘記老師對我們的教育與關(guān)愛、鼓勵與期望。祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們的未來更加燦爛光明。最后，請全體同學(xué)起立，我們向各位老師深深鞠上一躬，以表達(dá)我們對老師最誠摯的感謝。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了?；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。
正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動，豐富了同學(xué)們的知識，增長了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開畢業(yè)班動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們在今年的瀘溪縣小學(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績。
再過10多天，你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對你六年來學(xué)習(xí)情況的檢測，你的考試成績是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達(dá)，是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品，還是你給中學(xué)老師的第一印象，是開始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視，嚴(yán)肅對待。
對于我們六（3）班，我滿懷信心，相信同學(xué)們能取得好成績。
從老師來看，我們班的語文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會教師李老師，科學(xué)教師向老師，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家提出五點建議，希望能對你有所幫助：
同學(xué)們，珍愛生命，平安畢業(yè)是我們這段時間最重要的一件事，請同學(xué)們做到以下幾點：
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
（1）在路上行走時，做到靠右行、過馬路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。
（2）放學(xué)做到排路隊回家，不在
同學(xué)們，請靜下心來，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說明過去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來的二周時間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己比賽，爭做最好的自己。
同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來的日子里，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。
最近一段時間，我們從任課教師處了解到，個別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識不夠扎實，；下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學(xué)意見很大。還有部分同學(xué)把教師和家長的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家留下了很不好的印象。
老師們，同學(xué)們，時光如水，在六年級畢業(yè)考試前的這一段時間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致，群策群力，凝神聚力，真抓實干！譜寫明德小學(xué)新詩篇！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實現(xiàn)目標(biāo)！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的.驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心！我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自法律系xx級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為xx學(xué)院xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨，謝謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺，半鞠躬）。同時，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢想：
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們，教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習(xí)的四年中，我主要擔(dān)任過班級黨支部書記，法律系學(xué)生自律委員會主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加xx學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試，通過初審、筆試、面試等層層考核，進(jìn)入了最后的體檢階段。對此，我要感謝xx學(xué)院，感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們，感謝你們給予我成長的機會，感謝你們細(xì)心的教導(dǎo)，使我取得了今天的成績。
xx學(xué)院，有著我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我在閩院遇見你，你從文賢路北門南下，我繼續(xù)著文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時，你是否還記得當(dāng)初的承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。
過了今天，我們在閩院的'大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn)，繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng)，運用我們四年所學(xué)的知識，勤于實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們！最后請允許我再次代表xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意！祝愿我們的xx學(xué)院明天會更好！謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時”。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最衷心的感謝！
“憶往昔崢嶸歲月稠?！比昵?，我們滿懷求學(xué)的渴望，義無反顧地踏進(jìn)了秋實這個校園，在秋實這三年中，我們健康快樂地成長著，從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。臨別前有太多太多的話語想對我們的老師和朝夕相處的同學(xué)們傾訴。
老師們，三年來，雖沒有多少轟轟烈烈，但卻留下了一幕幕精彩的畫面。記得調(diào)皮愛玩的我們與你們?nèi)缤檻?zhàn)片的斗智斗勇，一聲“老師來了”，在那時令我們膽顫心驚，落荒而逃，而如今卻倍感親切；記得不聽話的我們頭上挨過的無數(shù)下板子，那時曾嗷嗷叫痛，但現(xiàn)在摸摸頭頂，看著不斷完美的自己，才明白那是愛的印證，是期待凝聚的力量；更記得驕陽下體能訓(xùn)練中，你們一句“不許停”的嚴(yán)厲管教和不留情面的批評，使我們叫苦不迭，但最終烈日下共同的汗水筑就了一份份滿意的成績單……親愛的老師們，是你們的辛勞付出，無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的`心路歷程。在此，我代表全體初三同學(xué)們，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“成長路上，感謝有你們”。
黑格爾曾說：“青春是生命中最美好的一段時間?！闭沁@三年我們感受了青春最美的氣息。同學(xué)們，還曾記得，開始時我們?yōu)橐环菘季硗纯蘖魈?，為一件小事傷了和氣，為一次比賽爭?zhí)沖動，但總有那一次次暖心的安慰撥開了我們頭頂?shù)臑踉?，在互相的扶持與幫助中，我們漸漸成長了，現(xiàn)在的我們在成績面前淡然了，爭執(zhí)面前冷靜了，問題面前理智了。這就是同學(xué)，沒有形式的宣言，就是在你餓了時早以買好的一袋面包，困了時輕輕披好的校服褂，傷心時可以盡情依靠的肩膀……當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱然有不舍，縱使有留戀，也不得不道一聲再見。但離別是為了更好地相聚，讓時間作證，相信我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人！
今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，不論將來身在何方，我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將秋實中學(xué)和全體老師銘記在心。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校前程似錦，老師們安康順意！同學(xué)們鵬程萬里！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十四
首先請容許我做一個簡單的自我介紹。我叫xx，是xx級的畢業(yè)生，目前是xx農(nóng)林學(xué)院大一的學(xué)生，也是旅游管理學(xué)院酒本三班的班長。那我今天站在這里，或許大家已經(jīng)猜到了我要說的內(nèi)容，它是有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢想，當(dāng)然還有那個不得不提及的大學(xué)。
你們別看我很開朗很健談的樣子，其實我從來都學(xué)不會好好地鼓勵別人，可是又覺得，如果不說點什么的話，似乎是種遺憾，當(dāng)然這也是我對自己的一份交代。
我不希望你們在一年之后，在開始收拾行李或是清理高中的物品時，想到你呆過三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時光，你卻什么也說不出來，只覺得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的`一聲嘆息。
我們總是習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識點。如果當(dāng)初可以少打一場籃球、多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是，哪有那么多的如果當(dāng)初啊!
前段時間不是恰逢高考嗎?我其實一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的?在大學(xué)里我認(rèn)識一個學(xué)姐，她是普本二班的班長，她告訴我，去年的這個時候：
他們之中，有人在6月22號晚上看到成績之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在7月初，從網(wǎng)頁上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂;。
那么你們呢?我想問，你們希望做其中的哪一個?又或者，都不是?之前我覺得我高三那年已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)——其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我下面的一些話，我想要送給當(dāng)初的自己，也送給即將經(jīng)歷這些的你們。
如果你沒有試過，放棄你暑假的時候，看劇、打球、聊qq的時間來做一套卷子;。
如果你沒有試過，那你就沒有資格說“學(xué)不進(jìn)去”.......
——因為你連想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒有。
如果你的英語選擇題總是錯上2道以上，卻沒有試過，罰自己每錯一道就在操場上跑兩圈，或是看著錯題老老實實翻書找到答案，并把錯因?qū)懺诠P記本上，用紅筆標(biāo)注出最容易出錯的地方......
如果你沒有試過，那就請你不要用“沒有天賦”當(dāng)作逃避的理由......
如果你遇到問題從來都聽之任之，不找班主任或者任課老師詢問解決方法;。
如果你只是在平時試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來過后，看到那些憤怒的紅叉、那個刺眼的分?jǐn)?shù)，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”?因為平時的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個虛假的、好看的自己，平時任何一個可以讓你找到老師讓他幫你分析的問題，你都覺得不是問題，那么結(jié)果就是：老師覺得那個“平時的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時間來“重視”。
我高三那年有個同學(xué)，其實她真的特別努力，成績也不錯，可就是缺乏自信，覺得自己考不上本科?？墒俏蚁胝f：你不能奢望老師對你說出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過你的課桌前的時候，都對你說“嗯，不錯，繼續(xù)努力”。
第二個，你們覺得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想為自己找個理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開復(fù)習(xí)資料，看到因為沒有按時完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個軟弱無力的問號，卻沒有勇氣熬一個通宵把空著的部分補上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說“我很浮躁”。
你只是翻開教材，看到因為高一高二上課的時候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書頁，卻沒有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說“我很浮躁”。
你找到一個人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒有的暗紅色夜空和操場亮著的燈，你安慰自己說你這是在讓浮躁的心靜下來，可事實是，你什么都沒做，只是望著一片和你毫無關(guān)系的夜色發(fā)了半個小時的呆。
第三個，你們覺得自己迷茫么?或者也不是迷?！阒皇怯X得自己離當(dāng)初許下的夢想越來越遠(yuǎn)?你把時間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對夢想遙不可及的唉嘆，可你從沒想過奔跑，奔跑起來，縮小那個差距，追逐你的大學(xué)夢想。
——記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實力。
不要問怎樣在作業(yè)多的時候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時候，你就知道如何選擇了。
不要在復(fù)習(xí)的時候擔(dān)心效率問題，你專注去做了之后，效率總會在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會跟自己說“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢想，哪怕實現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因為一次失敗就否認(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時候，往哪里走都是向上。
不要去追問現(xiàn)在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問心無愧地走進(jìn)考場，并對自己說:“yes!i!wecan”。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十五
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
說實話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
離開校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇。
同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光。
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是物理與機電工程學(xué)院xx級本科生莫xx。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動與榮耀。在這里，我將把大學(xué)期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們，我的發(fā)言題目是《學(xué)如不及，猶恐失之》。
三年前，我懷著“探索未知領(lǐng)域”的夢想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開始了這段為夢想奮斗不息的歷程。三年來，我一直謹(jǐn)記圣人孔子“學(xué)如不及，猶恐失之”的教誨，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進(jìn)，才能領(lǐng)跑于眾人之前，到達(dá)勝利的終點。三年來，為了讓夢想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書館、自習(xí)室相伴。
在xx校區(qū)的兩年時間里，我都堅持每天上午7點起床，8點鐘進(jìn)入圖書館自習(xí)，周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛去的地方，因為那里空間寬敞、書目繁多。我常常拿上4、5本相關(guān)的書籍來翻閱，學(xué)習(xí)不同人對某個物理問題的看法。付出總會有收獲。兩年的時光讓我開拓了眼界，了解了多門學(xué)科的研究方法，為以后開展研究工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
課堂之外，學(xué)院的實驗室灑下我的身影，世界各地的學(xué)術(shù)會場留下我的足跡。一路上，燃燒著青春的激情，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長的喜悅。xx年獲廈門大學(xué)物理競賽二等獎和廈門大學(xué)三好學(xué)生榮譽；xx年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎，獲廈門大學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生骨干榮譽稱號，xx獲國際遺傳工程機器設(shè)計競賽亞洲區(qū)賽金獎。
科學(xué)創(chuàng)造源于對科學(xué)的熱愛。課堂學(xué)習(xí)使我們獲得科學(xué)研究的基本理論和方法，幫助我們產(chǎn)生對科學(xué)研究的興趣。xx年下半年，帥建偉教授開設(shè)的一門《生物物理導(dǎo)論》課程，激發(fā)了我對生物物理學(xué)的興趣，也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學(xué)和生命科學(xué)的結(jié)合是21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的大趨勢，必將引發(fā)新的科學(xué)革命。于是，我堅定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導(dǎo)下，我選擇了“用元胞自動機模型模擬艾滋病發(fā)病的動力學(xué)過程”作為我研究的開始，在對受感染的免疫細(xì)胞的狀態(tài)、感染鄰居細(xì)胞的過程及演變規(guī)則進(jìn)行計算機模擬后，寫出了《三維元胞自動機模擬艾滋病病毒感染過程》這一論文。
也是基于對生物物理的巨大興趣，xx年我選擇參加igem比賽。經(jīng)過一年的時間，我和比賽隊成員一起設(shè)計出了一種新的合成生物組件—生物數(shù)字顯示器。這項成果獲得了由香港科技大學(xué)舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎。11月初,作為廈門大學(xué)xxigem團隊的一員,我參加了在美國麻省理工學(xué)院舉辦的igem世界錦標(biāo)賽，與世界各地合成生物學(xué)的研究人員一起交流探討合成生物學(xué)及其應(yīng)用的前沿問題。
校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,是我們本科生提升科學(xué)研究能力的重要途徑。三年來,我注重參加各種學(xué)術(shù)交流活動。xx年下半年是我參加學(xué)術(shù)交流活動最集中的時間。7月份參加了清華大學(xué)和上海交通大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期夏令營活動。在上海期間，受中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院的邀請，參觀了中科院計算生物學(xué)研究所。這兩次夏令營活動，聆聽多場學(xué)術(shù)報告、參觀了三個單位的實驗室，并與教授面對面進(jìn)行交流，使我了解更多物理學(xué)發(fā)展的前沿，幫助我對未來的研究方向作出選擇，提前了解國內(nèi)研究生的生活。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是公共課部商務(wù)英語專業(yè)g101班的xx。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表10屆商務(wù)英語全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千一百多頁就這樣匆匆翻過，在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學(xué)三年，我們學(xué)會了做人與做事，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：即將建成的新校區(qū)、功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂、多功能圖書館；現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式；以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母?，F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動起來，忘我工作，主動工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校，為我們設(shè)置的具有競爭力的專業(yè)，同時，為我們舉辦了多場招聘會，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人，因為很多人你此生很難再重逢！
讓我們，對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們，對全校教職員工說聲“謝謝”，因為你們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢想，而今我們即將踏上社會——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望；讓我們牢記母?！皥F結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“勤奮誠信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。讓時間作證，我們將在母校的關(guān)注下，在中環(huán)院精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以中環(huán)院特有的姿態(tài)，去投身社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)青春，實現(xiàn)自我。請恩師放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向三年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛的老師；向各級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員；向所有關(guān)心愛護過我們成長的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝！
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲：“母校，謝謝您！老師，謝謝您！”
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十八
大家好！
慢慢六年，時光漸走。依稀昨日才是初見，依稀昨日才剛相識，依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧，依稀昨日才彼此了解，才感覺緣分，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便要道一聲告別，建一次分離......
那時年少，對于緣分，對于情感，只是覺得是別人無好處的白話，根本不放心上。多少年的閨蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。一年一年隨時間流過，轉(zhuǎn)瞬間，我們走了過來，真的好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個盛夏中離開，沒有留戀，沒有流淚，只是覺得釋然......母校，那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首，貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。
六年來，我們在你溫馨的懷抱中度過，如今，只能離開您的懷抱，踏上新的旅程。當(dāng)考試結(jié)束，鈴聲響起，這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下，那些影子仿佛令我們看到了當(dāng)初的身影。想當(dāng)初，我們背后也罵過老師，也說過老師的壞話，此刻想想，真的好愚蠢。
同學(xué)，我們在一齊度過了六年，就算你沒有給我好的印象，但是，你在我心里就是模范同學(xué)！在傍晚，星辰和月亮在天空上掛著，是象征團圓的跡象，我們之間有一個約定，就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著，一行行祝福語在敲打著我的心，我的朋友，是分別的時候了......
致青春，也致我們逝去的光陰，更致我們之間濃厚的友情！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
我是xx學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生xx。能夠在這莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，倍感榮幸。
今天，是收獲碩果的一天，是終身難忘的一天，是依依不舍的一天。我們每個即將畢業(yè)的學(xué)生，懷著無比激動的心情來到這里，慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。今天，我們將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，xx大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個圓滿的句號，我們將踏上人生新的征程。
桃李不言，下自成蹊。首先，請允許我代表20xx屆博士畢業(yè)生，向所有為我們默默奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的xx學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲老師，您辛苦了!您們的無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長;您們的嚴(yán)格指導(dǎo)，換來了沉甸甸的博士論文。其次，感謝xx大學(xué)xx學(xué)院提供的良好的科研平臺!感謝所有的授課老師。
你們學(xué)識淵博，并悉心傳授!再次，感謝xx學(xué)院在課外給我們請來吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座，開拓我們的視野;感謝xx學(xué)院為我們免費提供米塔爾實驗室、圖書館。
在這里，也寄語尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們，你們正在日夜奮戰(zhàn)，不斷沖擊4分甚至8分文章，你們堅持一下，再堅持一下，hold住，也許成功就在不遠(yuǎn)的前方!加油!樹長得再高，也離不開根，而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了，不再是一個學(xué)生了，但這一輩子，“春風(fēng)沐我，師恩不忘?！蔽覀冇肋h(yuǎn)銘記我們都是xx的學(xué)子!
永遠(yuǎn)都是導(dǎo)師的弟子!在這激動人心的時刻，請再允許我借此機會代表個人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對我讀博期間的精心指導(dǎo)。
在師從羅老師5年的時間里，我博一研究信息流，博二研究供應(yīng)鏈，博三時，羅老師讓我改第三次方向，加入到陳院長的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高，羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣，沖擊信息領(lǐng)域的頂尖sci期刊之一《informationsciences》。
一心一意，破釜沉舟，3輪大改，2輪小改，整整兩年，最終被錄用。恩師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣，豁達(dá)的處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié)，讓我受益終身，謝謝您!您辛苦了!同時，我還要感謝已故的我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,，您永遠(yuǎn)活在我心中!
今天，博士濟濟一堂，比我優(yōu)秀的還有太多太多，我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的，博士畢業(yè)難，xx學(xué)院的博士畢業(yè)更難!
在座的和沒有來現(xiàn)場的同一屆的博士兄弟姐妹們，我們來自五湖四海，相互鼓勵，攜手前行，為同樣的夢想苦苦追求這么多年，就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里，走進(jìn)這個神圣的'殿堂!我們終于圓夢啦!
誰言寸草心，報得三春輝?每一個畢業(yè)的博士背后都有一個偉大的親友團.沒有你們一路鼓勵和大力支持，我們怎能畢業(yè)?沒有你們默默付出，我們怎能畢業(yè)?高興時與你們分享，痛苦時向你們傾訴!感謝你們，感謝我們的家人!感謝我們最最親愛的親人們!我們將用一生去回報你們無盡的恩情。
流光總易把人拋，青春與學(xué)生時代，已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口，遙望前方未知的路，縱有千般不舍也要欣然向前?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
同學(xué)們，讓我們牢記“經(jīng)世致用”的xx校訓(xùn)和“天道酬勤”的xx學(xué)院訓(xùn)，以后，不管我們走到哪里，不管在什么樣的崗位上工作，我們都會承擔(dān)國家、民族和社會賦予的責(zé)任，繼續(xù)填寫好人生的履歷，開辟又一段絢爛人生之旅，為母校爭光添彩。
最后，愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!
愿xx大學(xué)xx學(xué)院蓬勃發(fā)展，再書華章!愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)!愿我們的每一位親人都身體健康!謝謝大家!
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