讀后感是讀者與作者之間的一種心靈的對(duì)話和碰撞。那么如何寫(xiě)一篇觸動(dòng)人心的讀后感呢？寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以先簡(jiǎn)要介紹書(shū)籍的背景和梗概，然后重點(diǎn)闡述自己的思考和感受，最后可以總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
大禹紀(jì)讀后感篇一
大禹治水是《史記》中的一個(gè)小故事。大禹是中國(guó)歷第一位成功治理黃河水患的英雄。在負(fù)責(zé)治理水患的九年之中，大禹非常的敬業(yè)，他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線，有幾次他路過(guò)自己的家，可他也沒(méi)有時(shí)間進(jìn)去看看親人并休息一下。他無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)著，直到成功。他是人民的大英雄！
我想在為社會(huì)服務(wù)的各行各業(yè)中，只要能盡心盡責(zé)做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學(xué)生也應(yīng)該“敬業(yè)”，努力充實(shí)自己，提高自己，早日成為大禹這樣的民族脊梁！
大禹紀(jì)讀后感篇二
我們學(xué)了《大禹治水》這一課，我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒(méi)了，鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完，但沒(méi)有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō)：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén)，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間，腳跟都爛了。
為了治水，禹三十歲才結(jié)婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不畏各種艱險(xiǎn)困難，排除一切外在干擾，終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣，媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課，結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈?？吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演，都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力，沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái)，俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一再看看書(shū)架上，還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持去讀它們，已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹，真是太慚愧了。
中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大禹治水的故事千古傳唱，他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神，以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
大禹紀(jì)讀后感篇三
讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期，滔滔洪水淹沒(méi)了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭，大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的疏的辦法，他開(kāi)掘河道，引導(dǎo)積水，終于把洪水排到大海里去了，為人民造了福。
我讀了這篇故事，覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是：大禹在十三年治水的過(guò)程胼手胝足、櫛風(fēng)沐雨形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理。天下無(wú)難事，只怕有心人，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!
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大禹紀(jì)讀后感篇四
自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害給人類、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個(gè)美麗的生命……今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō)，是誰(shuí)治的水呢?他的名字叫：大禹。讀了這個(gè)故事，很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：
自從舜接受了皇位以后，果真不負(fù)所托。他內(nèi)修政令，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候，他也到處求才訪賢，也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。
傳說(shuō)在大禹治水的13年之間，他曾經(jīng)3次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但是因?yàn)樗嘉闯蜎](méi)有進(jìn)家門(mén)。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績(jī)，尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為中華文明的.搖籃。
大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神，數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，而且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī)，它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。
在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我，也給予了我一個(gè)很大啟示——只有想不到的，沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字，就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!
我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧!
大禹紀(jì)讀后感篇五
讀后感。
署假期間，爸爸給我買(mǎi)了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
大禹紀(jì)讀后感篇六
書(shū)籍是人類提高的階梯，國(guó)慶節(jié)假日，我讀了《中華上下五千年》，這本書(shū)讓我明白了必須的道理，可是我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。
傳說(shuō)黃河流域發(fā)生了很大的.水災(zāi)，堯就讓‘‘鯀”治水可是鯀不久后就死了，他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水，大禹婚后沒(méi)幾天就離開(kāi)了家，踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年，最值得稱道的是他十三年中三過(guò)家門(mén)而不入。有一回，大禹走過(guò)家門(mén)，在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)兒子“啟”在屋里大哭大鬧，原先啟在學(xué)校被別人嘲笑沒(méi)有爸爸。所以大哭大鬧，要見(jiàn)爸爸，大禹仍狠下心，沒(méi)進(jìn)去探望。之后，大禹最終治好了全國(guó)的水患。
大禹為了治水，走過(guò)家門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去探望；大禹堅(jiān)持不懈，最終治好了水患，這種精神是多么可貴呀！我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻為大家著想，為大局著想，不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事，我們還應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，像大禹一樣堅(jiān)持不懈，將來(lái)必須能夠做一個(gè)有用的人，為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧！
大禹紀(jì)讀后感篇七
禹在治水期間，運(yùn)用了科學(xué)手段戰(zhàn)勝洪水。他吸取了其父親鯀用“堵”治水的.教訓(xùn)，采用了“疏通”的科學(xué)方法治水，最終成功了。在生活當(dāng)中，一些事情不是靠蠻力做好的，而是要靠頭腦，經(jīng)過(guò)一系列思考、規(guī)劃，尋求方法、捷徑，還要經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出極大的努力，才能將事做得完美無(wú)缺。
禹不僅非常聰明，有才干，不怕困難，而且有大公無(wú)私的精神。有一天他治水路經(jīng)家門(mén)，聽(tīng)到兒子的哭聲，真想進(jìn)去看望兒子，但是他又想到洪水還沒(méi)被制服，老百姓正處于危難之中，最終沒(méi)有回家看望兒子，而是奔赴了治水現(xiàn)場(chǎng)。真是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”!
大禹治水的精神深深打動(dòng)了我，給我?guī)?lái)了很大的啟示，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，運(yùn)用科學(xué)的方法去解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，達(dá)到成功的目的。
大禹紀(jì)讀后感篇八
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的大禹讀后感，歡迎大家分享。
自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害給人類、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家；有的人失去了親人；還有的人失去了一個(gè)美麗的生命……今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō)，是誰(shuí)治的水呢？他的名字叫：大禹。讀了這個(gè)故事，很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容是這樣的`：
自從舜接受了皇位以后，果真不負(fù)所托。他內(nèi)修政令，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候，他也到處求才訪賢，也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。
傳說(shuō)在大禹治水的13年之間，他曾經(jīng)3次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但是因?yàn)樗嘉闯?，他就沒(méi)有進(jìn)家門(mén)。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績(jī)，尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為中華文明的搖籃。
大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神，數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，而且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī)，它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。
在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我，也給予了我一個(gè)很大啟示——只有想不到的，沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字，就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧！
大禹紀(jì)讀后感篇九
大禹，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他，他是中國(guó)歷史上第一位治理黃河成功的人。在負(fù)責(zé)治理水患的十三年，大禹盡心盡力，沒(méi)有一句怨言。
大家聽(tīng)過(guò)《三過(guò)家門(mén)而不入》的故事吧！禹在結(jié)婚后的第四天就離開(kāi)了妻子，帶著他的助手踏上了艱難漫長(zhǎng)的治水之路，而在治水的十三年中三次經(jīng)過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去，據(jù)說(shuō)有一次他在家門(mén)口，恰逢兒子出世啼哭不止，他也沒(méi)進(jìn)去看一眼。和他一起勞動(dòng)的百姓見(jiàn)了都十分感動(dòng)。
人人都想為世間做貢獻(xiàn)，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，做貢獻(xiàn)沒(méi)有行動(dòng)只有一顆急切做好事的心也是不行的。但是“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰憧先プ?，又沒(méi)有出自己的功利心，大家都可以做成好事。但是你要是出自功利心去做事，不但做不成好事，還會(huì)把“好事”做成壞事。
歷史上也有很多的愛(ài)國(guó)故事，比如像：完璧歸趙，屈原投江殉國(guó)，昭君出寨和親之類的故事都是著名的愛(ài)國(guó)故事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的高尚情操。
大禹紀(jì)讀后感篇十
本想可以美美地睡一覺(jué)，但上完課后的遺憾留在心中，在我的腦海里不時(shí)的呈現(xiàn)。總觀自己的課，雖然花了不少的時(shí)間和精力，但自己最明白，大部分的時(shí)間，我如置霧中，不知何去何從，反而在上完課后，我突然有了些許的體會(huì)。
在課堂四十分鐘時(shí)間里，如何激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，這是新課程理論所倡導(dǎo)的，也正是我最大的不足。在此之前，我常把自己牽著孩子走的習(xí)慣歸究于我的性子急燥，耐不住課堂寂靜的緣故，現(xiàn)在仔細(xì)想想，應(yīng)該是我處理教學(xué)內(nèi)容不當(dāng)所造成的。我沒(méi)有給孩子充分的考慮時(shí)間，而把自己的體會(huì)強(qiáng)加于學(xué)生。久而久之，我想我的課堂恐怕要變成我唱獨(dú)角戲的舞臺(tái)了。雖然在試課的過(guò)程中，盛老師反復(fù)提及，我卻在此刻才明白過(guò)來(lái)。
直至公開(kāi)課結(jié)束，我多次改變了我的教案，說(shuō)的好聽(tīng)，是挺認(rèn)真。但此刻，我明白是自己站錯(cuò)了立場(chǎng)。我一直站在老師的立場(chǎng)來(lái)設(shè)計(jì)教案，所以在課堂上，學(xué)生的“花樣”百出，我總是“應(yīng)付”不過(guò)來(lái)，只能在慌亂之中，草草收?qǐng)?。如果我一開(kāi)始就把自己當(dāng)作學(xué)生來(lái)考慮，恐怕這些無(wú)用功就不必做了。
開(kāi)課之前，高老師的一席話也讓我印象深刻。學(xué)生是活的，只要心中全盤(pán)把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，那么學(xué)生的想法再奇特，也不會(huì)讓你不知所措。這對(duì)正在思考不知該怎么辦的我來(lái)說(shuō)，有一種柳岸花明的感覺(jué)。雖然在上課的過(guò)程中，還是出現(xiàn)了重點(diǎn)、難點(diǎn)沒(méi)有突破的情況，但我想這與我在教案中沒(méi)有深入剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)是有關(guān)的。我顧及了死的形式，而忽視了實(shí)際的內(nèi)容，真是不應(yīng)該。
總之，上公開(kāi)課我雖然覺(jué)得壓力非常大，但收獲也不小，從中我清楚的看到了自己的不足，找到了努力的方向。在此，謝謝幫助我的老師，也謝謝給我鼓勵(lì)的老師。
大禹紀(jì)讀后感篇十一
今日讀了孩子小學(xué)二年級(jí)——新語(yǔ)文讀本4里的課文《大禹治水》，故事講的是：
古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi)，淹沒(méi)了田地，沖毀了房屋，人們流離失所，無(wú)家可歸。于是大禹開(kāi)始治水，他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改堵為疏，帶領(lǐng)老百姓鑿山開(kāi)渠，置家庭于不顧，三過(guò)家門(mén)而不入，一心一意治理洪水，經(jīng)過(guò)13年的辛勤勞動(dòng)，制服了洪水，人們過(guò)上了安定的生活。
讀后感：大禹在治水的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智，積極組織人民治理洪水，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝災(zāi)難，那種執(zhí)著的精神，堅(jiān)定的信念是十分值得人們學(xué)習(xí)。然而，故事的編寫(xiě)者關(guān)于大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的描述，不知是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，老婆在家里哭過(guò)家門(mén)而不入、妻子生小孩走過(guò)家門(mén)而不入，之后看到兒子，也是揮揮手就走，難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門(mén)就會(huì)耽誤大事，又不是住上兩天。
在創(chuàng)立和諧社會(huì)的今日，父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛(ài)心；配偶之間相濡以沫的情感，這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛(ài)和對(duì)子女的愛(ài)心?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，教育孩子凡事從小事做起，既愛(ài)家，又愛(ài)國(guó)家，做到有血有肉、又有豐富的.情感，讓每個(gè)家庭的小和諧來(lái)促成整個(gè)社會(huì)的大和諧，這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。
大禹紀(jì)讀后感篇十二
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的大禹治水讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害給人類、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家；有的人失去了親人；還有的人失去了一個(gè)美麗的生命……今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō)，是誰(shuí)治的水呢？他的名字叫：大禹。讀了這個(gè)故事，很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：
自從舜接受了皇位以后，果真不負(fù)所托。他內(nèi)修政令，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候，他也到處求才訪賢，也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。
傳說(shuō)在大禹治水的13年之間，他曾經(jīng)3次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但是因?yàn)樗嘉闯蜎](méi)有進(jìn)家門(mén)。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績(jī)，尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為中華文明的搖籃。
大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神，數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，而且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的`一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī)，它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。
在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我，也給予了我一個(gè)很大啟示——只有想不到的，沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字，就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧！
大禹紀(jì)讀后感篇十三
讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期，滔滔洪水淹沒(méi)了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭，大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的疏的辦法，他開(kāi)掘河道，引導(dǎo)積水，終于把洪水排到大海里去了，為人民造了福。
我讀了這篇故事，覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是：大禹在十三年治水的過(guò)程胼手胝足、櫛風(fēng)沐雨形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理。天下無(wú)難事，只怕有心人，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!
大禹紀(jì)讀后感篇十四
寒假期間，我讀了大禹治水的故事。我很感動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們，姚執(zhí)政時(shí)，黃河遭受了一場(chǎng)大洪水，人們的房子被摧毀。人們不得不向上移動(dòng)。姚召開(kāi)了部落聯(lián)盟會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)們推薦顧。他只知道如何用水覆蓋大地。結(jié)果，洪水沖垮了堤壩，使洪水更加嚴(yán)重。后來(lái)，譚的兒子于被派去治水，開(kāi)鑿運(yùn)河，疏浚河道，把洪水引到海里。他和老百姓一起干活，疲倦地給小牛擦毛。甚至他的妻子也沒(méi)有回家生孩子。經(jīng)過(guò)13年的努力，洪水終于被治好了。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，教育了我，讓我明白了無(wú)論我做什么，我都要多動(dòng)腦筋。他不畏艱難、造福人民的精神深深打動(dòng)了我。我想把他不怕吃苦的精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。
我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大禹三不進(jìn)他家的故事吧？今天我要講的是大禹治水的故事。
當(dāng)大禹還是個(gè)孩子的時(shí)候，他在家里受到了不公平的對(duì)待。他哥哥總是欺負(fù)她，因?yàn)樗麑?duì)他不滿意。當(dāng)時(shí)，統(tǒng)治者出于對(duì)人民的考慮，決定讓大禹修建水利工程。大禹對(duì)這件事非常用心，從不敷衍了事，努力工作。統(tǒng)治者獎(jiǎng)勵(lì)了大禹，把女兒嫁給了他，兒子很喜歡。大禹的兒子也變得忠厚正直。大禹對(duì)他的家人不是很好。為了修建水利，三國(guó)是不允許進(jìn)入的。這篇文章生動(dòng)地描述了一個(gè)生動(dòng)的人物。
大禹紀(jì)讀后感篇十五
今天我讀了一篇文章，名叫《大禹治水》，這是一篇講述大禹為人類造福的文章，讀后我受益匪淺。
這篇故事講了在三皇五帝時(shí)期，黃河水域經(jīng)常發(fā)大水，當(dāng)時(shí)的皇帝堯在各個(gè)部落聯(lián)盟首領(lǐng)的推舉下，派禹的父親治水。可他只懂得水來(lái)土掩，造了許多大坎兒，洪水一沖，大壩不僅倒了，還壓死了很多人。
后來(lái)新繼位的皇帝舜到工地視察，發(fā)現(xiàn)禹的父親辦事不利，便殺了他，讓禹治水。禹改變了父親的做法，他沒(méi)有采用堵”的方法，而采取疏通的方法，帶領(lǐng)著工人們一起開(kāi)渠排水，最終把洪水治理的井然有序。
使我印象最深的是在龍門(mén)山前的那段事跡。當(dāng)時(shí)洪水一發(fā)不可收拾，禹帶領(lǐng)著工人們艱苦地開(kāi)鑿龍門(mén)山。在這艱苦的治水過(guò)程中，禹三過(guò)家門(mén)而不入，其中還有一次是他的妻子涂山氏生下了兒子啟。聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲，人們都勸禹回家里看看，但禹總是為了完成大業(yè)而匆匆離開(kāi)。在開(kāi)鑿的過(guò)程中，他們損壞了一件件石器，但禹從沒(méi)想過(guò)放棄。長(zhǎng)期的努力工作，把禹的指甲都泡掉了，把他小腿上的毛也磨光了，可他一直在堅(jiān)持著，最后他們終于疏通洪水，完成了這不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)，但是禹的堅(jiān)持不懈、一心一意為人民服務(wù)的精神是可貴的。在生活中我的身邊也有這樣默默無(wú)聞的人：比如清潔工阿姨、工人叔叔、警察叔叔他們身上都有著這種為人類造福的精神。是他們用付出換來(lái)了我們今天的美好生活。如果沒(méi)有了他們就沒(méi)有我們美好、可愛(ài)的家園，我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝您?！?/p>
今后我也要向他們學(xué)習(xí)，成為有用的人。
大禹紀(jì)讀后感篇十六
大禹，他的名字叫文命。禹的父親叫鯀，算起來(lái)，他還是黃帝的后代。他是我國(guó)古代最有名的治水英雄。
當(dāng)堯還在世的時(shí)候，中原地帶洪水泛濫，無(wú)邊無(wú)際，淹沒(méi)了莊稼，淹沒(méi)了山陵，淹沒(méi)了人民的房屋，人民流離失所，很多人只得背井離鄉(xiāng)，水患給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災(zāi)難。在這種情況之下，堯決心要消滅水患，于是就開(kāi)始訪求能治理洪水的人。
一天，他把手下的大臣找到身邊，對(duì)他們說(shuō)：“各位大臣，如今水患當(dāng)頭，人民受盡了苦難，必須要把這大水治住，你們看誰(shuí)能來(lái)當(dāng)此大任呢?”
于是群臣和各部落的首領(lǐng)都推舉鯀。堯素來(lái)覺(jué)得鯀這個(gè)人不可信，但眼下又沒(méi)有更合適的人選，于是就暫且將治水的任務(wù)委任給鯀。
鯀治水治了九年，大水還是沒(méi)有消退，鯀不但毫無(wú)辦法，而且消極怠工，拿國(guó)家這一艱巨的任務(wù)當(dāng)兒戲。后來(lái)舜開(kāi)始操理朝政，他所碰到的首要問(wèn)題也是治水，他首先革去了鯀的職務(wù)，將他流放到羽山，后來(lái)鯀就死在那里。
舜也來(lái)征求大臣們的意見(jiàn)，看誰(shuí)能治退這水，大臣們都推薦禹，他們說(shuō)：“禹雖然是鯀的兒子，但是比他的父親德行能力都強(qiáng)多了，這個(gè)人為人謙遜，待人有禮，做事認(rèn)認(rèn)真真，生活也非常簡(jiǎn)樸?！彼床⒉灰蛩酋叺膬鹤樱p視他，而是很快把治水的大任交給了他。
大禹實(shí)在是一個(gè)賢良的人，他并不因舜處罰了他的父親就嫉恨在心，而是欣然接受了這一任務(wù)。他暗暗下定決心：“我的父親因?yàn)闆](méi)有治好水，而給人民帶來(lái)了苦難，我一定努力再努力?！?/p>
但是他知道，這是一個(gè)多么重大的職責(zé)啊!他哪里敢懈怠分毫?？紤]到這一特殊的任務(wù)，舜又派伯益和后稷兩位賢臣和他一道，協(xié)助他的工作。
當(dāng)時(shí)，大禹剛剛結(jié)婚才四天，他的妻子涂山氏是一位賢惠的女人，同意丈夫前去，大禹灑淚和自己的恩愛(ài)妻子告別，就踏上了征程。
禹帶領(lǐng)著伯益、后稷和一批助手，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走遍了當(dāng)時(shí)中原大地的山山水水，窮鄉(xiāng)僻壤，人跡罕至的地方都留下了他們的足跡。大禹感到自己的父親沒(méi)有完成治水的大業(yè)而空留遺憾，而在他的手上這任務(wù)一定要完成。他沿途看到無(wú)數(shù)的人民都在洪水中掙扎，他一次次在那些流離失所的人民面前流下了自己的清淚，而一提到治水的事，相識(shí)的和不相識(shí)的人都會(huì)向他獻(xiàn)上最珍貴的東西，當(dāng)然他不會(huì)收下這些東西，但是他感到人民的情意實(shí)在太濃太濃，這也倍增了他的決心和信心。
大禹左手拿著準(zhǔn)繩，右手拿著規(guī)矩，走到哪里就量到哪里。他吸取了父親采用堵截方法治水的教訓(xùn)，發(fā)明了一種疏導(dǎo)治水的新方法，其要點(diǎn)就是疏通水道，使得水能夠順利地東流入海。大禹每發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方需要治理，就到各個(gè)部落去發(fā)動(dòng)群眾來(lái)施工，每當(dāng)水利工程開(kāi)始的時(shí)候，他都和人民在一起勞動(dòng)，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。
他生活簡(jiǎn)樸，住在很矮的茅草小屋子里，吃得比一般百姓還要差。但是在水利工程他又是最肯花錢(qián)的，每當(dāng)治理一處水患而缺少錢(qián)，他都親自去爭(zhēng)取。
他治水三過(guò)家門(mén)而不入，有一次他治水路過(guò)自己的家，聽(tīng)到小孩的哭聲，那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子，他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任務(wù)艱巨，只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮，眼里噙著淚水，騎馬飛奔而走了。
大禹根據(jù)山川地理情況，將中國(guó)分為九個(gè)州，就是：冀州、青州、徐州、兗州、揚(yáng)州、梁州、豫州、雍州、荊州。他的治水方法是把整個(gè)中國(guó)的山山水水當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)治理，他先治理九州的土地，該疏通的疏通，該平整的平整，使得大量的地方變成肥沃的土地。
然后他治理山，經(jīng)他治理的山有岐山、荊山、雷首山、太岳山、太行山、王撾山、常山、砥柱山、碣石山、太華山、大別山等，就是要疏通水道，使得水能夠順利往下流去，不至于堵塞水路。山路治理好了以后，他就開(kāi)始理通水脈，長(zhǎng)江以北的大多數(shù)河流都留下了他治理的痕跡。
他治水講究的是智慧，如治理黃河上游的龍門(mén)山就是如此。龍門(mén)山在梁山的北面，大禹將黃河水從甘肅的積石山引出，水被疏導(dǎo)到梁山時(shí)，不料被龍門(mén)山擋住了，過(guò)不去。大禹察看了地形，覺(jué)得這地方非得鑿開(kāi)不可，但是諾大一個(gè)龍門(mén)山又如何是好，大禹選擇了一個(gè)最省工省力的地方，只開(kāi)了一個(gè)80步寬的口子，就將水引了過(guò)去。因?yàn)辇堥T(mén)太高了，許多逆水而上的魚(yú)到了這里，就游不過(guò)去了。許多魚(yú)拼命地往上跳，但是只有極少數(shù)的魚(yú)能夠跳過(guò)去，這就是我們后人所說(shuō)的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，據(jù)說(shuō)只要能跳龍門(mén)，馬上魚(yú)就變成了一條龍?jiān)诳罩酗w舞。
大禹治水一共花了的時(shí)間，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的兇惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒(méi)的山陵露出了崢嶸，農(nóng)田變成了米糧倉(cāng)，人民又能筑室而居，過(guò)上幸福富足的生活。
后代人們感念他的功績(jī)，為他修廟筑殿，尊他為“禹神”，我們的整個(gè)中國(guó)也被稱為“禹域”，也就是說(shuō)，這里是大禹曾經(jīng)治理過(guò)的地方。
大禹神話傳說(shuō)的歷史淵源。
大禹神話傳說(shuō)在登封源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。遠(yuǎn)古時(shí)期，夏部族興起于嵩山周?chē)?，嵩山又稱為崇山、崇高山?！秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》和《春秋外傳》皆記載：“有夏之興也，融降于崇山?！表f昭注：“夏居陽(yáng)城，崇高所近?！贝笥砑捌涓赣H鯀被封為崇伯，封地就在嵩山附近。有關(guān)史籍文獻(xiàn)中“禹居陽(yáng)城”、“禹鑿軒轅”、“禹避陽(yáng)城”、“禹都陽(yáng)城”的記載很多。
登封大禹文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史悠久，“禹居陽(yáng)城”、“禹鑿軒轅”、“禹避陽(yáng)城”、“禹都陽(yáng)城”等，史籍文獻(xiàn)多有記載。
《史記·夏本紀(jì)》載：“帝舜薦禹于天，為嗣。十七年而舜崩。三年喪畢，禹辭辟舜之子商均于陽(yáng)城。天下諸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位，南面朝天下。國(guó)號(hào)曰夏后，姓姒氏?！?/p>
《淮南子》載：“禹治洪水，通軒轅山，化為熊。先謂涂山氏曰：‘欲餉，聞鼓乃來(lái)?！硖?，誤中鼓，涂山氏往見(jiàn)，慚而去，至嵩山下化為石。方孕啟，禹曰：‘歸我子?！票狈蕉鴨⑸！薄稘h書(shū)·武帝紀(jì)》顏師古注，曾引述此段文字。
《穆天子傳》卷五云：“丙辰，天子南游于黃囗室之丘，以觀夏后啟之所居(郭注：疑此言太室之丘嵩高山。啟母在此山化為石，而夫啟亦登仙，故其上有啟室也。皆見(jiàn)《歸藏》及《淮南子》)。乃囗于啟室(似謂入啟室中)，天子筮獵蘋(píng)澤，其卦遇訟(坎下乾上)。”
《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》載：“有夏之興也，融降于崇山”?！秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下》稱鯀為“崇伯”。
《竹書(shū)紀(jì)年》載：“帝舜十五年，命禹有事于太室?！?/p>
《漢書(shū)·武帝紀(jì)》載：“朕用事華山，至于中岳，獲駁鹿，見(jiàn)夏后啟母石，翌日親登嵩高，御史乘屬，在廟旁，吏卒咸聞呼萬(wàn)歲者三。”應(yīng)劭注曰：“啟生而母化為石，遂于石旁建啟母廟，以避景帝諱，改曰‘開(kāi)’?！鳖亷煿抛⒃唬骸皢ⅲ挠碜右?。其母涂山氏女也。禹治洪水，通軒轅山，化為熊。先謂涂山氏曰：‘欲餉，聞鼓乃來(lái)?！硖`中鼓，涂山氏往，見(jiàn)禹方化熊，慚而去。至嵩高山下化為石。方孕啟，禹曰：‘歸我子?！票狈蕉鴨⑸！?/p>
東漢啟母闕銘文：“昔者共工，范防百川。伯鯀稱遂，oo其原。洪泉浩浩，下民震驚。禹o大功，疏河瀉玄。九山甄旅，咸秩無(wú)文。爰納涂山，辛癸之間。三過(guò)亡入，實(shí)勤斯民。同心濟(jì)隘，胥建三正。杞繒漸替，又遭亂秦。圣漢湮(左為示安旁)享，于茲馮神。翩彼飛雉，卒(左為山)于其庭。貞祥符瑞，靈支挺生。出o弼(中為隔少耳朵旁)化，陰陽(yáng)穆清。興云降雨，ooo盈，寧一不歇，比性乾坤。福祿來(lái)歸，柏宥吾君。千秋萬(wàn)祀，子子孫孫。表碣銘功，昭視后昆?！?/p>
《春秋外傳》：“夏之興也，祝融降于崇山?！表f昭注：“夏居陽(yáng)城，崇高所近?！?/p>
東漢?趙曄《吳越春秋?越王無(wú)余外傳》載：“禹三十未娶，恐時(shí)之暮，失其制度。乃辭云：‘吾娶也，必有應(yīng)矣?！擞邪缀盼?，造于禹。禹曰：‘白者吾之服也，其九尾者，王者之證也。涂山之歌曰：‘綏綏白狐，九尾龐龐。我家嘉夷，來(lái)賓為王。成家成室，我造彼昌。天人之際，于茲則行’。明矣哉!’禹因娶涂山，謂之女?huà)?。?/p>
《帝王世紀(jì)》載：“陽(yáng)城有啟母冢?！?/p>
《呂氏春秋·音初篇》載：“禹行功，見(jiàn)涂山之女，禹未之遇而巡省南土;涂山氏之女乃令其妾候禹于涂山之陽(yáng)。女乃作歌，歌曰：“候人兮猗!”實(shí)始作為“南音”。周公及召公取風(fēng)焉，以為《周南》、《召南》。
北魏盧元明《嵩高山記》中載：“啟母廟南有石闕，亦稱開(kāi)母祠?！?/p>
北魏酈道元《水經(jīng)注》載：“潁水又東，五渡水注之……其水東南流，逕陽(yáng)城西，昔舜禪禹、禹避商均、伯益避啟，并于此也?！?/p>
《古今圖書(shū)集成》卷56楊炯《少姨廟碑文》：“少姨廟者，則《漢書(shū)·地理志》崇高少室之廟也。其神為婦人像者，故老相傳云，啟母涂山之妹也?！?/p>
崔融《啟母廟碑記》載：“明明有夏，穆穆涂山……石破北方，終見(jiàn)生余之兆。則郭璞所謂陽(yáng)城西有啟母石，李彤志謂嵩山南有啟母祠，隨巢之說(shuō)有征，鴻烈之言無(wú)爽?！?/p>
《嵩書(shū)》：登封為“圣王(大禹)過(guò)化之所……大禹功在萬(wàn)世……將鄉(xiāng)民為其建的生祠改為禹王廟……祀大禹，以益配之……每歲添設(shè)春秋二祭，每祭用銀三兩……表章前烈崇功。”
大禹紀(jì)讀后感篇十七
《大禹紀(jì)》說(shuō)了：大禹被叫去治水，途中進(jìn)行三次產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)自己家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去看學(xué)生一眼。大禹為了吸取一個(gè)父親的教訓(xùn)，終于治好了大水。
在《大禹記》中有許多精彩的片段，當(dāng)我讀到：大禹歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍黃河，西至戎狄，東至黃海，東海之濱。他與老百姓共事，累了腳就生了老繭，小腿上的頭發(fā)也擦亮了，里三次穿過(guò)房子而不進(jìn)。相傳，大禹的妻子屠山出生時(shí)，大禹經(jīng)過(guò)門(mén)口，聽(tīng)到了哭聲，但為了控制水，我想：大禹真的像他的名字，大禹。大禹就是把責(zé)任放在第一位，做到絕對(duì)盡職盡責(zé)，在此基礎(chǔ)上做出了責(zé)任在前，自己選擇在后。大禹真的是一代重輕的偉人。
和大雨集一樣，也有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)下雪的日子，一個(gè)女人在回家的路上，突然看到一個(gè)小男孩站在路邊，被冰棍凍住了。女人好心地勸他回家，但小男孩說(shuō)”你好，我在放哨”。沒(méi)有長(zhǎng)官的命令，我不能回家”善良的女人發(fā)現(xiàn)一名警官正在附近回家。女人很快向警官求助。軍官走到小男孩面前，說(shuō)”我是史密斯上校””我命令你立刻回家!”那個(gè)小男孩敬了個(gè)禮，然后跑回家了。小男孩認(rèn)為一場(chǎng)比賽也是一種責(zé)任，一種負(fù)責(zé)任的責(zé)任，不能做出錯(cuò)誤的選擇。
是啊，一點(diǎn)責(zé)任也可以是大的，它必須是盡職調(diào)查的責(zé)任，這是最好的選擇。
大禹紀(jì)讀后感篇十八
有一個(gè)非常感人的故事，就是《大禹治水》，相信同學(xué)們都不陌生吧。
上古時(shí)代，黃河發(fā)生了巨大的水患，當(dāng)時(shí)部落聯(lián)盟首領(lǐng)派鯀去治水。鯀花了九年的時(shí)間治理洪水，而水災(zāi)依然不斷。之后，天子堯見(jiàn)他誤了治水大事，下令將他處死。
父親的失敗讓禹明白了：用“堵”的老法子不行，必須另外想辦法。禹改變了父親的做法，用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。累得磨光了小腿上的毛，禹采用了“疏”的方法，干了13年，終于成功了。
在治理水患的過(guò)程中，禹遇到了種種困難，但他憑著驚人的毅力和出眾的才干，頑強(qiáng)地把這些困難一一排除。開(kāi)山疏通水道時(shí)，他大腿上的皮被刮落、腳趾甲因長(zhǎng)期泡在水里而脫落……都一身不吭，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!大禹在治水時(shí)有三次經(jīng)過(guò)家門(mén)，可他怎能因兒女私情而撇下處于水深火熱中的百姓不顧!
因?yàn)榇笥硐氡M快把受苦受難的國(guó)家和人民從水深火熱之中拯救出來(lái)，正因?yàn)樗羞@樣一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。所以我們要學(xué)習(xí)大禹公而忘私的偉大品質(zhì)。
大禹紀(jì)讀后感篇十九
《大禹紀(jì)》說(shuō)了：大禹被叫去治水，途中三次經(jīng)過(guò)家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去看一眼。大禹吸取父親的教訓(xùn)，終于治好了大水。
在《大禹紀(jì)》中有很多精彩片段，當(dāng)我讀到：大禹歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達(dá)黃海、東海之濱。他和老百姓一起勞動(dòng)，累得腳掌生了老繭，小腿上的毛也磨光了，十三年里三次經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入。相傳大禹的妻子涂山氏生下啟之時(shí)，大禹從門(mén)前經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到哭聲，但為了治水二沒(méi)有進(jìn)去看一眼時(shí)，我想：大禹真是和他的名字一樣，偉大的禹。大禹就是把責(zé)任排在第一位，做到絕對(duì)的盡責(zé)，在這基礎(chǔ)上做出了責(zé)任在前，自身在后的抉擇。大禹真是一個(gè)以重就輕的一代偉人。
和《大禹紀(jì)》差不多的也有一個(gè)故事：一個(gè)下雪天，一個(gè)婦女在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)凍成冰棍的小男孩站在路旁，婦女好心勸他回家，可誰(shuí)知小男孩說(shuō)道：“您好，我是在放哨，沒(méi)有長(zhǎng)官的命令，我不能回家?！边@位好心的婦女在旁邊找到了一位回家的軍官，婦女連忙向那位軍官求助，軍官走到小男孩面前，說(shuō)道：“我是斯密斯上校，我現(xiàn)在命令你立刻回家！”小男孩敬了個(gè)禮這才一蹦一跳地回家了。這個(gè)小男孩認(rèn)為一個(gè)游戲也是有責(zé)任所在，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，不能做不正確的抉擇。
是啊，責(zé)任可小也可大，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，這才是最好的抉擇。
大禹紀(jì)讀后感篇二十
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。
后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄?，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
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