2023年以幸福為題的演講稿范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:00:05
2023年以幸福為題的演講稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:00:05     小編:筆舞

演講稿的目的是引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和行動(dòng),激發(fā)他們的情感和共鳴。演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)演講的主題和目的來(lái)確定,可以是莊重、親切、幽默等。演講稿范文中的語(yǔ)言精準(zhǔn)、觀點(diǎn)新穎,是我們寫作時(shí)可以借鑒的范本。

以幸福為題的演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

幸福是什么,我不明白,至少此刻不明白。

有人說(shuō),當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!睍r(shí)是幸福的,因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛,得到了真正的自由。

有人說(shuō),當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因?yàn)樗軘[脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來(lái)說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗凶非蟆?/p>

幸福是一種心境。當(dāng)你開懷大笑時(shí),你是幸福的;當(dāng)你為夢(mèng)想奮斗時(shí),你是幸福的。

幸福只可是是一種心境??晌覅s一度與她絕緣。當(dāng)時(shí)的我,心胸陜隘、遇事斤斤計(jì)較,所以我處處碰壁,所以我不開心,更別談幸福了。

此刻比以前好多了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了吃虧也是一種收獲,不吃小虧,將來(lái)必定要吃大虧,凡事不必斤斤計(jì)較。所以我此刻開心了,但我并不幸福,因?yàn)槲也怀鋵?shí)。內(nèi)心的空虛唯有讓開心來(lái)填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。

不幸福的國(guó)王派宰去找最幸福的人,將他的幸福的秘密帶回來(lái)。宰相問(wèn)了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒(méi)有功名、沒(méi)有美貌、沒(méi)有錢、錢還不夠多。

當(dāng)宰相找到最幸福的人后,最幸福的人告訴他幸福的秘密:對(duì)能夠改變的事情竭盡全力,追求完美,對(duì)不能改變的事情順其自然,隨遇而安,要心懷感激,因?yàn)楦屑げ拍苷洚?,珍異才能滿足,滿足才能幸福。

幸福只可是是一種心境。當(dāng)你知足、心胸廣闊、對(duì)應(yīng)當(dāng)做的事盡力時(shí),你會(huì)感到很簡(jiǎn)便,很愉快,很充實(shí)。這就是幸福時(shí)的心境。

以幸福為題的演講稿篇二

愛(ài)的老師、同學(xué)們:

幸福是什么呢?有人說(shuō)每天吃喝玩樂(lè)是幸福;有人說(shuō)每天看電視是幸福;有人說(shuō)穿上好看的衣服是幸福;有人說(shuō)……而我覺(jué)得幸福就是堅(jiān)持。

想起我四歲那年,我看見(jiàn)一些哥哥姐姐都在騎車子,十分好奇,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想騎車?!蔽抑钢晃淮蠼憬阏f(shuō)道?!安恍?,孩子,你還小呢?!眿寢寽睾偷卣f(shuō)?!靶?小又能怎樣?”我氣憤地說(shuō)“你們不是說(shuō),越小越好學(xué)東西嗎?怎么到這里就不算數(shù)了?”說(shuō)著我問(wèn)媽媽討要自行車?!鞍??!眿寢専o(wú)奈地嘆了口氣。

在一個(gè)周末的早上,我一起床驚訝的發(fā)現(xiàn),房間里有一輛嶄新的自行車?!疤昧?”我高興的跳了起來(lái),我跑向媽媽;“媽媽,我要學(xué)騎車。”“好,那咱們開始學(xué)吧”媽媽說(shuō)。

開始練習(xí)了。我坐在車子上,心里既緊張又興奮。剛一蹬腳,“哎呀!”我摔倒在地上,屁股好疼呀!腿也壓疼了?!巴邸蔽姨?hào)啕大哭。但媽媽鼓勵(lì)著我不要放棄。于是我爬起來(lái),拖著受了“重傷”的腿,咬咬牙,繼續(xù)練習(xí)。隨后我又一次次摔倒,一次次哭泣,“騎車好難呀,我不想學(xué)了?!眿寢尶戳丝次遥f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子你不是說(shuō)要堅(jiān)持下去嗎?摔疼了是嗎?那我們想想為什么會(huì)摔跤呢?”然后,媽媽幫我一起分析了失敗的原因,我又開始練習(xí),不過(guò)還是一樣的結(jié)果,但我聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)聲,不斷的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎車。

啊—幸福由于我的堅(jiān)持,我感受到了爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)得,克服困難取得勝利的喜悅與幸福。

以幸福為題的演講稿篇三

大家下午好!我今天演講的題目是“精彩就在身邊”。老師們,打開記憶之門。你一定做了很多很多夢(mèng)。也許你小時(shí)候夢(mèng)想成為偉人,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)不可能;于是你夢(mèng)想成為一個(gè)偉人的情人,結(jié)婚的時(shí)候你意識(shí)到只能是空虛;于是你毫不猶豫地走上了三尺講臺(tái),下定決心:我一定是個(gè)偉大的老師!終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

也許你很無(wú)助,很失落,但你應(yīng)該感到幸福和幸運(yùn),因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的事業(yè),一個(gè)關(guān)于靈魂的事業(yè),一個(gè)關(guān)于成就才華和愛(ài)情的事業(yè)!面對(duì)清新可愛(ài)的面孔和一雙求知的眼睛,我們總是一遍又一遍默默地告訴自己,要努力,要加油,要做一個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師。我們做過(guò)各種詩(shī)意的描繪:如果學(xué)生是花,我們?cè)敢庾鼍G葉的陪襯;如果學(xué)生需要光,我們必須做蠟燭來(lái)燃燒自己。

但在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中,當(dāng)你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該像大樹一樣被庇護(hù)時(shí),他會(huì)掙脫出來(lái)大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要去體驗(yàn)!”也許當(dāng)你像園丁一樣準(zhǔn)備給學(xué)生修枝剪葉的時(shí)候,他會(huì)哭:“老師,請(qǐng)保持我的個(gè)性,我愿意這樣!”我們意識(shí)到成為一名理想的老師有多難。這就要求知識(shí)和智慧高于知識(shí),修養(yǎng)和人格力量高于修養(yǎng),方法和能力高于方法。我們不禁感到困惑、緊張和敬畏,知道道路漫長(zhǎng),修遠(yuǎn)繁忙,我們不知道如何尋找。

所以希望找到一個(gè)德才兼?zhèn)涞牡浞秮?lái)模仿,找到一個(gè)真正的大師來(lái)定位。其實(shí),當(dāng)你停下來(lái)看看身邊的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的老師,真正的好老師,并不是遙不可及,真正的圣賢并不在古書里,也不在電視屏幕上。師德師風(fēng)不是枯燥的理論,不是高舉旗幟。體現(xiàn)在我們這邊,精彩的地方在于我們的團(tuán)隊(duì)。這里的每個(gè)人都有著獨(dú)特的魅力,會(huì)心的微笑,熱情的問(wèn)候。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),卻腳踏實(shí)地;沒(méi)有嘆息的感覺(jué),但是戴著滴水之石的信念在前進(jìn);沒(méi)有作為老師的驕傲和自負(fù),卻是一季又一季的收獲著桃李的芬芳。這座神圣的寺廟因?yàn)槟愫兔總€(gè)人而輝煌,這片土地因?yàn)橄M臀覀児餐南M錆M活力。讓我們一起努力,攜手前進(jìn),一起表演老師的風(fēng)采!最后祝我們學(xué)校越來(lái)越漂亮!祝大家工作順利!

謝謝大家!

以幸福為題的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

藍(lán)諺說(shuō):“勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn),懶惰的人只會(huì)有一種不幸?!睆倪@句話中,我們能看出來(lái):勞動(dòng)可以使我們幸福,所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。

在日常生活中,我們把周末的時(shí)間都讓給了手機(jī),這樣雖然能讓我們放松一下,不會(huì)讓我們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著,但是,我們卻忽視了一樣能使自己幸福東西——?jiǎng)趧?dòng)。房間變得又臟又亂,但我們從來(lái)不收拾,等下班回家之后才發(fā)現(xiàn)家里很亂,但是又因工作了一天之后非常疲憊而不想收拾,就這樣周而復(fù)始地循環(huán)。如果把房間收拾得干干凈凈,不僅會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,還會(huì)讓家人高興。這樣會(huì)讓我們感覺(jué)到生活的幸福和美好。

雖然勞動(dòng)讓我們臟了,讓我們累了,但是我們的心情變得更好了。并且,勞動(dòng)還是我們每個(gè)人必須做的事,只有勞動(dòng),我們的生活才能變得更美好,日子才能變得更富足。勞動(dòng)還能讓我們更快樂(lè),有些勞動(dòng)者,雖然非常疲憊,身上很臟,但他們依然很開心,整天笑瞇瞇的,晚上到飯館里要一點(diǎn)菜,再喝一點(diǎn)酒,和同事們說(shuō)說(shuō)笑笑,一天就算過(guò)去了。而有一些靠走歪門邪道、投機(jī)取巧發(fā)大財(cái)?shù)娜?,花錢的時(shí)候都感覺(jué)都好像在做虧心事一樣。

為什么要?jiǎng)趧?dòng)呢?只有勞動(dòng),才能讓我們生存下去,勞動(dòng)還創(chuàng)造了我們需要的物資。但有些人卻不是這么認(rèn)為的,他們說(shuō):“我為什么要?jiǎng)趧?dòng),又苦又累的,讓別人做不好嗎?”可是,你們想想,如果這個(gè)世上的每一個(gè)人都抱著這種想法,世界將會(huì)變成什么樣子?我們將會(huì)沒(méi)有飯吃,沒(méi)有水喝,所有的廠家都不會(huì)再生產(chǎn)東西。如果這個(gè)世界上沒(méi)有勞動(dòng)將會(huì)多么可怕呀!

同學(xué)們,我們平常的時(shí)候干一些力所能及的事情,周末的時(shí)候進(jìn)行一次大掃除,或者幫助大街上的環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,都可以讓我們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。最后,讓我們勞動(dòng)起來(lái),讓生活變得更美好吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

以幸福為題的演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讓我感到最幸福的事就是在四年級(jí)的時(shí)侯,我們班全體同學(xué)自導(dǎo)自演的童話劇——《德國(guó),一群老鼠的童話》。其實(shí),在排練的過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的困難,比如說(shuō)大家在排練的時(shí)候,互相提提建議,有時(shí)候我站的位置不好,于是跟我一幕的同學(xué)就提醒我應(yīng)該站那里比較合適;有些同學(xué)臺(tái)詞不是很熟,旁邊帶劇本的同學(xué)就會(huì)提醒一下他(她),我覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力就沒(méi)有做不好的'事情。我們每個(gè)同學(xué)在平時(shí)排練的時(shí)候都很努力,排練童話劇的大部分時(shí)間都是利用我們的周末和體育課,雖然利用了我們課余和玩耍時(shí)間,但我們覺(jué)得很值,因?yàn)樵谂啪毜臅r(shí)間學(xué)到了很多,互相幫助,互相激勵(lì),我始終相信,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來(lái)屬于自己的慶典!最后,排練了將近一個(gè)學(xué)期的童話劇,終于在“六一兒童節(jié)”那天演出了,演出即將開始的時(shí)候,我們的心情很激動(dòng)。演完后,全場(chǎng)響起了一片掌聲,演出很成功!那時(shí)候,我覺(jué)得最幸福了,我們的老師和全班同學(xué)都和我一樣沉浸在幸福之中。雖然我們?nèi)嘣谂啪殨r(shí)付出了很多的艱辛,但我們收獲到的是快樂(lè)和幸福!

我覺(jué)得幸福聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,聞不到,但能感覺(jué)得到。身邊任何一件讓你感到幸福的事,都會(huì)讓你終身受益!

以幸福為題的演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這條大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。這家小店雖不起眼,但來(lái)品嘗的人很多,或許是因?yàn)檫@家店的老板娘人很好,總愛(ài)對(duì)人笑的緣故吧!不單單是這些,老板娘也總是很積極的去幫助那些需要幫助的人。

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這家小店時(shí),都要進(jìn)去品嘗一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一個(gè)永遠(yuǎn)不變換風(fēng)格的人,總是細(xì)細(xì)的品嘗他家的`“藍(lán)莓椰蓉冰淇淋”。

因此,我就變成了這家小店的???,而老板娘也總是幫我準(zhǔn)備好“藍(lán)莓椰蓉冰淇淋”。

這天下午,天空中漂浮著幾多很美很美的云,看著心里很是舒服。我聽(tīng)著mp3,走向了這家“幸福小屋”。

老板娘見(jiàn)我一來(lái),便對(duì)我笑了一笑,就把他提前準(zhǔn)備好的冰淇淋端了上來(lái)。這次,老板娘并沒(méi)有忙著去招呼客人,而是坐在了我的對(duì)面。我漫不經(jīng)心的將耳機(jī)摘掉,老板娘很好奇的問(wèn)我:“你為什么總是要著一種口味的冰淇淋,不想嘗嘗其他的么,還是我做的不好吃”?我用平淡的口氣回答了他:“因?yàn)槲艺J(rèn)為這種味道的冰淇淋有一種幸福的滋味,每當(dāng)它融化在你口中時(shí),你就會(huì)感到絲絲的幸福?!崩习迥锖孟癫](méi)有聽(tīng)懂,依舊問(wèn):“為什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得,老板娘你人很好,而且這里的每一位客人們,都給我一種不一樣的感覺(jué),他們總是對(duì)我笑,而你也是一樣,你們就如同我的親人,讓我感到很幸福,在我看來(lái),幸福的顏色就是藍(lán)色,且味道也是這種感覺(jué)?!?/p>

老板娘聽(tīng)了之后,在那愣了半天,然后對(duì)我笑了笑就去招呼別的客人了。

第二天,當(dāng)我再一次跨進(jìn)這家店時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)人都在對(duì)我微笑,老板娘依然將“藍(lán)莓椰蓉冰淇淋”端給了我,接著就對(duì)我笑笑,當(dāng)我將它含進(jìn)嘴里時(shí),依舊體會(huì)到一種幸福的味道!

以幸福為題的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)2班的唐穎。今天和大家一起分享《因?yàn)闀腋!贰?/p>

記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講有趣的童話故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火,黑夜過(guò)去就是黎明……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中幸福地成長(zhǎng)。

讀書,真好!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書吧,讓我們成為幸福的人!

以幸福為題的演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭,到處充滿歡樂(lè)氣氛的家庭。

我的父母他們每時(shí)每刻都流露著對(duì)我的愛(ài),并且他們對(duì)我關(guān)心地更是無(wú)微不至,但有時(shí),我們還是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾,每當(dāng)這時(shí),父母之前對(duì)我的愛(ài)就會(huì)被我“踢”到九霄云外去,但當(dāng)矛盾消失后,我便會(huì)把被我“踢”到九霄云外的愛(ài)給“找”回來(lái),“拉”回來(lái)。

有一次,因?yàn)槲也缓煤贸燥?,被媽媽給打了,心里很不是滋味,于是打算不理她,不和她說(shuō)話,不給她好臉色看,但才剛過(guò)去幾分鐘,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有消氣,便想方設(shè)法地逗我,我最終還是經(jīng)不住笑話的誘惑,開心地笑了,這時(shí)媽媽對(duì)我兇的樣貌又被我“扔”到九霄云外去了并且再也“拉”不回來(lái)了。這也許就是人性格的特性吧:開心時(shí)忘記痛苦,痛苦時(shí)忘記開心。

還有一次,我在和一個(gè)朋友拿著竹竿互相玩時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,由于竹竿的一端很尖,所以,我的朋友的竹竿一下子扎到了我的眼角邊,血頓時(shí)流了出來(lái),因?yàn)樘弁?,我放大嗓子喊奶奶和媽媽。不一?huì)兒,奶奶和媽媽便來(lái)了,奶奶見(jiàn)此情形,立即將我背起送到附近的小診所,給我擦干了流出的血,并給我服下了止血藥和止痛藥,這才使我慢慢地安靜下來(lái),停止了哭泣。之后,奶奶和媽媽又把我送到了醫(yī)院,做了進(jìn)一步的治療,此后幾個(gè)星期,爸爸每隔幾天便背我去醫(yī)院換藥。

從這兩件事中,爸媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心無(wú)處不在,我更能感受到父愛(ài)的強(qiáng)大和母愛(ài)的偉大。

所以,我要大喊一聲:“我真幸福!”

以幸福為題的演講稿篇九

記得中國(guó)作家王憶安曾在《獨(dú)語(yǔ)》一書中寫道﹕幸福是什么?幸福就是覺(jué)得自己幸福。對(duì)于〝幸福〞二字,任誰(shuí)都渴望擁有,有的人寧可一生去找尋,有的人甘愿傾其所有去交換,而有的人也總是認(rèn)為幸福離自己太遠(yuǎn)。難道所謂的幸福于我們而言就真的那么遙不可及嗎?其實(shí)并不然,只要我們細(xì)心留意一下周遭那些滿臉幸福的人,便可發(fā)現(xiàn)他們眼中的幸福并非有錢﹑有名。有勢(shì),他們所經(jīng)歷的幸福也并非金榜題名的激動(dòng)或是升職加薪的喜悅,而是伴侶間會(huì)心的一笑,臨出行時(shí)父母的叮囑,親朋的一句問(wèn)候,家人的'一次團(tuán)聚罷了,僅此而已??梢?jiàn)幸福時(shí)刻陪伴在我們身邊,只是我們不懂用心去感受。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是羨慕別人幸福而抱怨自己命苦,孰不知,在這世上仍有許多吃不飽﹑穿不暖﹑又或是身存殘疾﹑無(wú)家可歸的流浪兒。但他們并不埋怨上天不公,仍能笑對(duì)人生,或許在他們眼中,活著便是最大的幸福。與這些人相比,那些整天哀嘆自己命苦的幸運(yùn)兒倒是有些無(wú)理取鬧的意味了。背對(duì)太陽(yáng)總是看到自己的陰影,面向太陽(yáng)心里才會(huì)有一片光明。心態(tài)倘若不擺好,那么迎接自己的將是一片陰霾。我們總在渴望如同電視里久別重逢的激動(dòng),或久旱逢甘露的喜悅這些難以降臨的大幸福,而忽略了身邊那些稍縱即逝的溫暖。又或許是許多有著幸福定義的事情由于我們經(jīng)歷得太多了,也就忽略了其的可貴,待到失去時(shí)才懊悔,才懂得珍惜。有時(shí)候,父母一兩句煩人的關(guān)心﹑一杯毫無(wú)滋味的白開水和一盤難以下咽的炒飯并沒(méi)有什么特別的地方,但當(dāng)我們身處異鄉(xiāng)﹑口渴和饑餓的時(shí)候,便會(huì)感受其帶給我們的溫暖。

以幸福為題的演講稿篇十

尊敬的老師,在座的各位同學(xué):

大家好!

幸福究竟是什么?

幸福就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山,我們每個(gè)人都“身在此山中”,從一些特定的角度來(lái)看它,只能看到它的一面,而不識(shí)它的“真面目”。因而,幸福是不能用幾句話就能輕易概括的,我們只能從幾個(gè)方面入手,“以一斑窺其全貌”,探求幸福的真諦。

幸福,是一種感覺(jué)。幸福不是考試,沒(méi)有人會(huì)為你評(píng)判分?jǐn)?shù)。只要你因?yàn)橐患虑槎械娇鞓?lè),你就是幸福的,哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績(jī),一次比賽中戰(zhàn)勝了對(duì)手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者,北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒勇奪金牌……在“幸?!钡奶炱缴?,所有的事物一律等值,與金錢和權(quán)力毫無(wú)關(guān)系。

幸福,是一種情感。既然它是一種情感,那就意味著你不能奢望幸福永遠(yuǎn)跟著你走。幸福好像一篇文章,好的文章當(dāng)然會(huì)被反復(fù)誦讀,但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來(lái)得快,走得也快。當(dāng)它在不經(jīng)意間來(lái)到時(shí),我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住它;當(dāng)它在不經(jīng)意間溜走時(shí),我們不必唉聲嘆氣,更不能“因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悲傷,從而又錯(cuò)過(guò)了星星”,而應(yīng)當(dāng)?shù)惶幹?,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),并努力尋找下一次的幸福。

幸福,是一個(gè)結(jié)果。每一個(gè)幸福都會(huì)有自己獨(dú)特的時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因和經(jīng)過(guò)。幸福的要求其實(shí)并不多,它允許發(fā)生在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),起因可大可小,經(jīng)過(guò)可短可長(zhǎng),的一點(diǎn)要求就是“人物”必須要有一個(gè)好的心情和樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度。只要滿足了這些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中幸福的果實(shí),就在你的身邊。

總而言之,幸福基本上是一種以樂(lè)觀的生活態(tài)度為基礎(chǔ),由生活引起的快樂(lè)的感覺(jué)。幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學(xué)都能從現(xiàn)在開始,描繪一幅屬于自己的幸福藍(lán)圖,并努力地去為實(shí)現(xiàn)它而奮斗。我相信,只要我們不懈地努力,幸福終將伴隨在我們身邊。

以幸福為題的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“幸福都是奮斗出來(lái)的?!边@是20__年新年賀詞中的一句話,它不勝其理。

不!你看那墻角數(shù)枝梅,不也照樣凌寒凌寒獨(dú)自開嗎!

還記得第一棵梅花樹來(lái)我家是在落葉紛飛的秋天。梅花樹上還懸掛著稀稀疏疏的樹葉,我好奇的問(wèn)媽媽:“在冬天來(lái)臨之前它的樹葉也會(huì)凋落,最終只讓那樹枝孤零零地面對(duì)冬天的洗禮嗎?”媽媽并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是笑著說(shuō):“它也許會(huì)發(fā)生你想要的奇跡。”

就沖媽媽這句話,我每天都會(huì)為它澆水,精心地呵護(hù)它,認(rèn)真觀察并如實(shí)記錄它的變化,期待著奇跡的來(lái)臨。果然上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真付出過(guò)的人,它僅有的樹葉不但沒(méi)有飄落于地,樹枝間還長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)飽滿的花骨朵,它們也就“榮幸”的成為了我的重點(diǎn)觀察對(duì)象。我只要一有時(shí)間就會(huì)搬一把椅子,坐在那靜靜地看著它們,經(jīng)受了風(fēng)吹雨淋,依然頑強(qiáng)地屹立在那不起眼的墻角。

一轉(zhuǎn)眼,冬天的嚴(yán)寒就替代了秋天的涼爽。人們也紛紛穿上了大衣,唯有那墻角的梅花還在與風(fēng)雨搏斗。昨天還是含苞含待放的花骨朵。今天就已成為那皚皚白雪中的一抹紅,還不時(shí)傳來(lái)陣陣令人心曠神怡的幽香。天愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,這梅就開的愈精神,愈秀氣,這也許就是遇強(qiáng)則強(qiáng)的最好詮釋。

它們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都無(wú)所畏懼,用自己的一身傲氣來(lái)抵擋風(fēng)雨的侵蝕。雨雪過(guò)后它們?cè)诙盏呐?yáng)中幸福成長(zhǎng)!人也不亦如此,就好比我們的父母。辛辛苦苦的工作,只為家庭能夠更加的幸福美滿,他們一直都在默默地守護(hù)著我們健康成長(zhǎng),他們奮斗的幸福就來(lái)自于我們?,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也要懂得為自己的理想奮斗,為家庭和諧出一份力,我堅(jiān)信幸福一定在某個(gè)角落等待著我們!

讓我們也如梅花一樣,在20__用自己的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅努力奮斗吧!

以幸福為題的演講稿篇十二

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫王宏博,今天我演講的題目是《母愛(ài)伴我幸福成長(zhǎng)》。

從記事起,總聽(tīng)到大人們說(shuō)我長(zhǎng)得太像爸爸了。長(zhǎng)得像爸爸,我很驕傲。但有時(shí)候,我也想長(zhǎng)得更像媽媽些,因?yàn)槲液軔?ài)我的媽媽。

在我的心目中,媽媽是天下最棒的媽媽。是她把我從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒養(yǎng)育成現(xiàn)在這樣的'一個(gè)健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。是媽媽每天為我做出可口的飯菜,還是媽媽每天關(guān)注天氣為我添減衣物。為了讓我健康成長(zhǎng),媽媽每年都要帶我到哈爾濱去檢查微量元素。媽媽還非常重視我的教育。記得那年我還很小,因?yàn)楦忻耙シ恳碳异o點(diǎn)。那些天她家的小姐姐學(xué)鋼琴了。當(dāng)我看見(jiàn)她每按一下琴鍵,就蹦出一個(gè)歡快的音符時(shí),我羨慕極了。我想一個(gè)孩子一定難以掩飾這種表情?;氐郊抑?,媽媽溫柔地告訴我,如果我也想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽一定支持。就這樣我除了學(xué)畫外又學(xué)了一個(gè)新的特長(zhǎng)。媽媽甚至還給我買了一架電鋼琴。這樣一學(xué)就是兩年多。爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地接送并沒(méi)有換來(lái)我理想的成績(jī),隨著難度的加大,我學(xué)得越來(lái)越吃力。這時(shí)候媽媽告訴我:有時(shí)候?qū)W會(huì)放棄也是一種勇氣。我們已經(jīng)嘗試過(guò),付出過(guò),收獲過(guò),就已經(jīng)沒(méi)有遺憾了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西太多了,但誰(shuí)也不可能全都學(xué)會(huì)。畢竟我們的精力是有限的。雖然后來(lái)我的這兩樣特長(zhǎng)都沒(méi)有堅(jiān)持到最后,但媽媽的鼓勵(lì)仍然讓我感覺(jué)到了收獲的快樂(lè)。

媽媽愛(ài)讀書,她也鼓勵(lì)我多讀書。她常說(shuō)讀書并不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了增加一份閱歷。讀書的人是幸福的。我想現(xiàn)在的我能愛(ài)上閱讀,能夠在讀書中享受到快樂(lè),應(yīng)該感謝媽媽?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我的班主任張老師也鼓勵(lì)我們多讀書,媽媽更加熱衷于為我搜羅各類好書,我覺(jué)得在母愛(ài)的呵護(hù)下,我很幸福。

媽媽,我知道今天是個(gè)特殊的日子,每個(gè)孩子都站在這里表達(dá)對(duì)母親的感謝。我也想對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝您將我養(yǎng)大,謝謝您無(wú)私的付出。媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

以幸福為題的演講稿篇十三

人類只懂得欣賞閃亮的大星星,卻忘記小星星的存在。這是多么的不公平呀!即使是小的星星也一樣有它的夢(mèng)想,有它的愿望,它也期待有一天大星星能夠?qū)⒐饷⒄盏剿纳砩稀驗(yàn)楫吘顾鼈冎g的距離只有一光年……在它看來(lái),是那么的相近,仿佛就在咫尺之間。難道這也叫做癡心妄想嗎?于是,小星星將自己的光芒給予了大星星,就這樣,小星星變得更加黯淡。但是,每當(dāng)看到大星星那光彩奪目的光芒之中也有屬于自己的一小片光芒,它總是不由自主的笑了。因?yàn)槿藗冊(cè)谧⒁暣笮切堑臅r(shí)候,也會(huì)注視到自己的那一片光芒。這就是它的夢(mèng)想,也是它的愿望。很單純,卻很幸福!

幸福是在你看不見(jiàn)的地方給予你幸福的感覺(jué),總是那么隨意,就像一個(gè)過(guò)客,從來(lái)不會(huì)給你考慮的時(shí)間。但是,它留給你的感覺(jué)卻是那么甜蜜,那么幸福,那么美妙,讓人回味無(wú)窮!當(dāng)雪花靜悄悄地落在我的肩膀上的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福;當(dāng)美麗的圣誕樹展現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福;當(dāng)我與家人談心的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福;當(dāng)春節(jié)的鞭炮聲響在耳邊的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福;當(dāng)我凝視雨點(diǎn)滑落天空的時(shí)候;我覺(jué)得很幸福;當(dāng)我把香噴噴的蛋糕送入嘴里的時(shí)候,我依然覺(jué)得很幸福!雖然很幼稚,但這就是我的幸福!每個(gè)人都有屬于他們的幸福,只是他們不善于尋找,久而久之,便遺忘了幸福的存在。幸福就會(huì)從你的指間悄然滑過(guò)!生活是一張無(wú)形的網(wǎng),時(shí)常壓得你喘不過(guò)起來(lái)。如果你是生活的細(xì)心者,那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的是無(wú)處不在,連空氣也彌漫著溫馨自在的清香――幸福的味道!抬頭仰望天空的時(shí)候,靜然發(fā)現(xiàn)幸福就溶化在這滿天的白云里…………摸不著,卻看透了。張開你們的翅膀,讓我們共同飛往理想的天空――尋找幸福開始的地方!

以幸福為題的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

關(guān)于幸福這個(gè)話題,我們從小學(xué)談到現(xiàn)在,幸福究竟是什么?有人說(shuō)幸福是為了目標(biāo)而努力;有人說(shuō)過(guò)平淡的生活自由快樂(lè)便是幸福;有人說(shuō)擁有了顯赫的地位,擁有了財(cái)富那才是幸福。

關(guān)于幸福我們首先得知道它到底從何而來(lái)?那先來(lái)講一個(gè)故事:有一群年輕人,他們四處尋找幸福,可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教,幸福究竟在哪里?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先造一條船吧?!庇谑沁@幫年輕人就暫時(shí)把尋找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時(shí)間造出了一條獨(dú)木舟。他們邀請(qǐng)?zhí)K格拉底一起劃船齊聲歌唱。而后,蘇格拉底問(wèn):“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答:“幸福極了!”

幸福就是這樣,它往往在我們?yōu)檫@一個(gè)明確的目的而忙碌得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候,突然來(lái)訪。幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。它來(lái)源于我們的生活當(dāng)中,更來(lái)自于內(nèi)心而不是外界。

當(dāng)然,幸福究竟是什么?其實(shí)到了現(xiàn)在仍然沒(méi)有一個(gè)固定的答案。

我并非覺(jué)得錢不能帶來(lái)快樂(lè),富人說(shuō):“我有大把的錢,我每天尋歡作樂(lè),對(duì)酒高歌,大多數(shù)人沒(méi)有的,我都有,所以我是幸福的。”窮人說(shuō):“我沒(méi)有錢,我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢(mèng)想有希望,我每天都很充實(shí),能愛(ài)人所以我是幸福的?!彼哉f(shuō)錢與幸福的關(guān)系是靠自己的人生觀決定的。

羅素有三重境界:對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)人間苦難的同情。我覺(jué)得這三重境界可以籠統(tǒng)的理解為幸福的概念,在追求的過(guò)程中,你飽讀詩(shī)書,你的內(nèi)心得到滿足,你感到幸福。在渴望愛(ài)情時(shí),你充滿希望和愛(ài),你是幸福的,你對(duì)人類苦難的同情,你有著關(guān)愛(ài)他人善良的內(nèi)心你是幸福的。

大多數(shù)人都無(wú)法大聲地說(shuō)出——我是幸福的。青少年因?qū)W習(xí)壓力大而覺(jué)得自己不幸,上班族因?yàn)槭聵I(yè)壓力大而覺(jué)得自己不幸,中年人因生活壓力大而覺(jué)得自己不幸,老年人因懊悔自己年輕時(shí)沒(méi)有好好努力而覺(jué)得自己不幸。但是我們其實(shí)都擁有一個(gè)美滿的家,有人愛(ài),有人疼,其實(shí)我們都是幸福的。

幸運(yùn)來(lái)自內(nèi)心而不是外界,它并沒(méi)有一個(gè)固定的概念,關(guān)鍵靠自己怎么去想。

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