學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容(通用15篇)

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學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容(通用15篇)
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方案的設計要具備可操作性和可實施性。方案的制定需要充分利用各種現(xiàn)有的技術(shù)和資源。在方案的編寫和實施過程中,需要根據(jù)實際情況加以靈活調(diào)整。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇一

一、活動背景:

對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。

二、活動主題:

我和我的大學生活。

三、活動目的:

通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時間:

五、活動地點:

七、主持人:

八、活動流程。

(一)前期的準備工作:

1、在團日活動前,由x班同學分為四個小組。

2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的'小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念。

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1、八人一組,分為四組;評委:

2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、游戲時間限定25分鐘。

九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

十一、經(jīng)費預算:20元。

十二、注意事項:

1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3、照相由xx負責。

4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇二

1、許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

2、門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

3、收集爆米花項鏈,讓孩子在感恩節(jié)當天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。

每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈,感恩節(jié)當天使用,要告訴家長為什么要制作,它的意義是什么。

1、主持人:韓麗,大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)。

2、音樂:安靜。

3、迎賓:王宇娟,張小雨。

4、會務組。

組長:和雅靜。

組員:各班教師。

5、節(jié)目組組長:王艷娟。

組員:各班班主任。

6、節(jié)目流程:

1)主持人感恩節(jié)的來歷和風俗,以及本次活動的目的。

2)由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

3)家長代表講話。

4)由中班小朋友帶來的歌曲表演《tenlittleindians》。

5)園長講話。

6)律動《感恩的心》家長孩子一起參加。

7)集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密,給家長份驚喜)并送上祝福。

8)食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責,另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

7、結(jié)束。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇三

一、設計構(gòu)想:

父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的:

1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

三、活動準備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

四、活動時間:6月13日-206月19日。

五、活動流程:

6月13日:召開班主任會議,部署活動安排。

活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。

6月14日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月15日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月16日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月17日:布置畫展。

6月18日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)。

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。

于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

4.“主角反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5.“親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當。

想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的就應不只是背影。。。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛以前對父親說出來。。。

二、活動主題。

爸爸,我想對您說。。。

三、活動目的。

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,透過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最就應去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

xx年6月11日至6月17日。

湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院全體學生。

1、開展主題班會。

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一齊分享你和爸爸的故事,讓我們一齊重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)。

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,但是我們期望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽。

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動。

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排。

前期準備。

6月4―5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6―7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家用心參加。

中期工作。

6月8―9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日―13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14―15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作。

6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項。

6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條信息,打一個電話,關(guān)心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置。

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

九、經(jīng)費預算。

宣傳海報:2*10=20元。

各項活動獎品及榮譽證書:150元。

資料打?。?*200=20元。

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元。

共計:205元。

十、活動好處。

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……透過此次活動期望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一齊在活動中得到快樂。

二、活動時間:20xx年6月15日。

三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動資料:

“感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務必突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以”感恩父親“為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選”最具魅力父親“”最感人父親“”最可愛父親“”最具愛心父親“”最具耐心父親“等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出”爸爸我愛你“這句話,在6月15日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說”爸爸我愛你“的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,之后放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習狀況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?!靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

為此,學校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,學生除了每一天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個個性的節(jié)日。

【設計思路】。

父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,帶給孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】。

1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。

2、透過親子游戲給父子帶給交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;。

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一齊向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。

結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇四

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

心有慈孝快樂成長。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。

1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學進行宣傳)時間xx月xx日。

2、一次主題班會。

3、一封信。

4、一枚感恩卡片。

學生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育。

20xx屆69班全體學生。

信紙:1本,1.5元。

獎品:若干,5元。

第一組織者:

第二組織者:

第三組織者:

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇五

美食美刻,感恩一路有你!

xx年x月x日。

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;。

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;。

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;。

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

活動三。

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四。

2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;。

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的`習慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇六

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨生子女。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……,為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間。通過感恩教育活動提高孩子的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強孩子的責任意識和關(guān)愛他人意識;倡導從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。

活動目標。

1.通過集體教學活動,讓幼兒體會到周圍親人、教師對自己的愛。

2.創(chuàng)設各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝幫助過自己的人。

3.以活動為載體,讓幼兒學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會對幫助過自己的人心存感激,塑造幼兒的健全人格。

環(huán)境布置:

1.請孩子帶來全家的照片,和老師一起布置主題墻“全家幅”,讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡,布置成感恩墻。

2.請家長協(xié)助創(chuàng)設溫馨的家庭氛圍,讓幼兒充分感受家的溫暖。

3.多讓幼兒了解家里人的一些情況,如:父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。

4.引導幼兒主動幫助家人做一些力所能及的事情,體會家人的辛勞。

5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。

內(nèi)容一:課程(11月19日——11月22日)。

語言:我的一家人。

藝術(shù):好娃娃。

健康:小狗乖乖。

科學:能干的小手。

社會:我愛爺爺奶奶。

內(nèi)容二:一日生活中融入“感恩”教育活動。

1.在日常生活中開展。

(1)晨間談話,“我為__做什么?”“媽媽為我做什么?”

(2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。

(3)在吃午飯或點心時,我們可以組織幼兒說說事物的由來,讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們應該感謝他們,避免浪費的現(xiàn)象。

(4)在“我來當媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個小娃娃去走路,吃飯等等,孩子們真切的體驗到當媽媽的不易,在游戲中體驗并學會“感恩”是個讓孩子直接體驗接受的良好途徑。

內(nèi)容三:感恩瞬間動畫演示,并配以適當?shù)谋尘耙魳?11月15日——11月20日)。

以班級為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片,老師制作成ppt或動畫的形式,配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂,在播放過程中引導幼兒講述.

內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品。

班級老師指導完成制作簡單的感恩卡或感恩物品,然后讓小朋友親手送給要感謝的人,卡和物品的內(nèi)容班級老師自定。

內(nèi)容五:感恩游戲(各班教室)。

玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)。

護蛋大行動(熟雞蛋)。

讓我們一起學會感恩,感恩身邊的一切。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇七

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來。

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇八

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

感謝師恩、感謝有您。

x月x日中午12:10。

由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

教室。

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份x月x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇九

幼兒園園內(nèi)。

園所教師、家長、幼兒。

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)led屏(happythanksgivingday)、寶貝任務、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月24日當天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。

5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月24日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享。)。

4、教學活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。活動方法:

1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)。

2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)。

5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、為家長發(fā)放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。

2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)。

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)。

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動。

1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念。

1、活動當天所有寶寶參與。

2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。

3、活動當天園內(nèi)中層到各班級送去祝福。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十

時間:11月__日晚7:30~9:30。

地點:

對象:全體團員。

嘉賓:老師、助班、組織部干部、學生會干部。

主持人:

二、活動目的。

1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

2、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程。

1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)。

2、合唱《中國共青團團歌》。

激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)。

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)。

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)。

兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

5、對唱《好人好夢》(5分鐘)。

好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

6、朗誦(5分鐘)。

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

7、歌舞《愛你》(4分鐘)。

年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)。

母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)。

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)。

總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。

11、手語《感恩的心》(5分鐘)。

感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

12、嘉賓點評(5分鐘)。

嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動特色。

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

五、預期效果。

預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十一

四年來,本商場心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本商場將進一步加大活動力度,送上7天大感恩出色促銷活動,以此感謝xx市民對本商場的支持和鼓勵,并為廣大顧客預備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

活動時間:11月24日-11月30日。

營業(yè)時間:

11月24日,早6:00--21:00。

11月25日―29日,9:30―21:00。

11月30日,9:30―17:00。

活動主題:全球感恩節(jié),商場感恩周。

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮。

活動一:1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡。

11月24日-30日期間,本商場預備了價值1000萬元的感恩大禮--感恩卡,凡顧客在本商場現(xiàn)金累計購物滿300元,部分商品滿500元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、昭示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300參加活動的.商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品,不相互累計贈卡。

感恩卡六大上風,無法阻擋--。

時效性--可長期使用,不受活動時間限制;。

更經(jīng)濟--每分錢都能有效利用,余額不浪費;。

一卡通--吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;。

真實惠--能積分,可循環(huán)參加促銷活動;。

好便捷--面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;。

走四方--百貨團體麾下八大連鎖商場均可使用;。

活動二:7天大感恩,全場名品5折起。

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;。

樂扣樂扣全場7.5折;凌豐全場8折。

時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;。

伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及cd等著名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十二

新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券。

皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

男裝感恩大回饋——名品匯全場7折,特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節(jié),感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。

現(xiàn)代廣場:電器大感恩,十重豪禮買就送。

手機世界,超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。

室內(nèi)公園:影院同步上映院線最新影片,21日半價。

美食廣場:三大主力店全場通收餐飲券,韓國參雞湯感恩價19.9元套。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十三

為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動__人居典范貢獻自己的心智與才智!

三、活動主題。

“____”

四、活動名稱。

“_____”

五、活動對象。

__業(yè)主與物業(yè)人員。

六、活動時間。

七、活動地點。

__活動中心樓下廣場。

八、人員分配(會場布置和撤離)。

禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—__,__(串詞,開場和結(jié)束詞)音響—__。

現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。

九、活動當天流程。

8:00—12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建;

12:00,搭建完畢。

13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。

18:30,燈光安裝調(diào)試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。

19:00,迎接業(yè)主入場。

19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十四

一、活動目的:

感恩節(jié)的'起源:自20xx年開始,xx每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動,這是與“百團大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應的xx獨創(chuàng)的三大促銷活動,是xx強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,xx將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為xx人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:xx第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

三、活動時間:20xx年11月20日至11月29日。

活動一:金秋感恩價---感恩篇。

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇。

感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇。

感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h。

感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳:

序號項目位置備注。

1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日。

2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日。

3dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼。

5感恩價格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500。

7播音服務臺全樓播音內(nèi)容為:促銷信息。

8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等。

9地貼全樓賣場主要通道。

10門貼一樓所有通道門。

11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

學會感恩活動方案學會感恩活動內(nèi)容篇十五

(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

(2)體驗愛與被愛的快樂情感。

(3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感。

活動準備。

經(jīng)驗準備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應該感激的人。

材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

活動過程。

1、欣賞故事,導入活動。

(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

總結(jié):當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。

2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音。

事:你們有什么感受?

總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。

4、表達對爸爸媽媽的'愛。

(1)看錄像。

師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡。

師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸。

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

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