總結是對過去經(jīng)驗的一種整理和梳理,可以幫助我們理清思路,提高效率。寫總結時,我們應該注意語調的控制,既要客觀公正地評價自己,又要積極向上地表達自己的觀點。在這些總結范文中,我們可以看到不同人的思考和總結方式,從中汲取營養(yǎng)。
實習總結友樂篇一
實習是一種經(jīng)歷,可以讓我們學到很多在學校學不到的東西。它不僅開闊了我們的視野,還增長了我們的知識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步,讓我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
會計是以提高經(jīng)濟效益為目的,對一個會計單位的經(jīng)濟業(yè)務進行數(shù)量上的計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監(jiān)督的會計方法。它也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性很強的學科和一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作越重要。作為一名會計,我應該具備以下條件:
嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
會計是一項非常精密的工作,要求會計人員準確計算每一個指標,記住每一個稅法,正確使用每一個公式。會計不是一個創(chuàng)新的工作,要靠一個又一個準確的數(shù)字來反映問題。所以我加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,彌補漏洞。
第二,良好的人際交往能力。
會計部門是企業(yè)管理的核心部門。它應自下而上收集會計信息,自上而下報告會計信息,對內相互協(xié)調整理會計信息,對外與公眾和政府部門搞好關系。在與各部門各種人員打交道時,一定要注意溝通方式,協(xié)調好他們之間的工作關系。工作重要的是要有正確的態(tài)度和良好的心理素質。記住,有一句話叫做“三高三低”。
第三,吃苦的決心,平和的心態(tài),不恥下問的精神。
作為新人,心態(tài)平和很重要。不要太急功近利。你表現(xiàn)好,別人也看得見。當然,你表現(xiàn)不好,別人也不會融進沙子里。多看,多觀察,多聽,少說,不說與工作無關的話。學習別人的藝術語言和做事方式。在實習期間,我有意觀察學長和同事、上司的相處方式,這樣工作效率會更高。人們所說的“用善良賺錢”,在我們的日常工作中也是有道理的。
在這次實習中,我對公司的情況有了基本的了解。在管理制度上,我建立了明確的獎懲制度。實習期間,我感覺最明顯的就是管理制度清晰,獎懲分明,既調動了員工的積極性,又增產降利。在公司的發(fā)展中,我們注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。
課本的知識是最基礎的知識。無論現(xiàn)實如何變化,如果你掌握了最基本的知識,你就能以不變應萬變。雖然課堂上學到的知識用不到實踐中,有挫敗感,但是從另一方面來說,沒有書本知識,如何應對這個瞬息萬變的社會?實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的滋味!
之前,我一直認為自己的會計理論知識很扎實,很強,就像所有的工作一樣,已經(jīng)掌握了規(guī)則,照著指示做就對了。那么,做一名優(yōu)秀的會計應該沒問題。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更注重它的實用性和實用性。離開操作和練習,其他都是零!我真的是從課本走進現(xiàn)實,詳細了解了會計工作的全過程。在實習期間,我努力把在學校學到的理論知識轉化到實踐中去,努力把理論和實踐結合起來。
經(jīng)過一個月的實習,我受益匪淺:
1,就是要有堅定的信念。
2.要仔細了解公司的整體情況和工作制度。并遵守公司的規(guī)章制度。只有這樣你才能好好工作。
3.學會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關系。輕松工作。對同事要有禮貌、謙虛、寬容、關心、幫助和理解。
會計是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)。要成為一名高素質的會計,至少要具備以下條件:
1.從專業(yè)上講,要熟悉國家金融政策、制度、法令,掌握專業(yè)知識,掌握技術方法和學習會計業(yè)務,有儲備學習能力。
2.在職業(yè)道德方面,要忠于職守,嚴格行事,保守秘密。
3.在專業(yè)判斷能力上,需要經(jīng)驗豐富,處理得當,一起“戰(zhàn)斗”。
一般來說,會計師應該具備這些素質,但要想成功,他們應該實踐。只有這樣,他們才能真正在會計行業(yè)取得成功。這次實習給我提供了一個難得的深入社會體驗生活的機會。利用這個難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向導師求教,認真學習會計理論、會計法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己今后應該多學些什么,強化了緊迫感,為真正步入社會施展才華、走上工作崗位打下了基礎。
實習是每個大學畢業(yè)生必須要有的經(jīng)歷。這次實習讓我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。這次實習讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它不僅開闊了我們的視野,還增長了我們的知識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。
實習總結友樂篇二
我是白城師范學院初等教育系1x級02班實習生張玲玲,從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質量,學課到10點。在一開始的幾周內,備課都要到10點,真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)?、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。
在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。
2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。
經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
實習總結友樂篇三
實習目的:實習目的在于:通過聯(lián)系實地考察和學習,使我們得以鞏固課堂所學的基本理論知識,并從中獲得更直觀的認識,開闊視野,提高我們的實際工作能力。
實習的主要內容:通過對實習地點的各種水文要素的觀測和學習,了解南寧市水文站觀測降雨、水位、蒸發(fā)、流量、流速等水文要素測驗的基本原理和實際操作方法,并根據(jù)南寧水文站20xx年水位流量相關資料繪制南寧水文站水位流量關系曲線。
實習時間:20xx年1月26日上午實習地點。
實習地點:南寧市水文站實習地點簡介:南寧水文站于1907年1月由當時的南寧海關設立,位于廣西首府南寧,至今已有103年的水文站。南寧水文站是珠江流域水系郁江的重要控制點,是國家重點水文站,集水面積72656平方公里。
南寧水文站擔負著向中央防總、自治區(qū)防辦及沿河有關防汛部門的重任,為廣西首府南寧市及下游服務。
20xx年1月26號上午我們在李老師的帶領下乘專車去我們的實習地點:南寧市(三)水文站,我們分組輪流觀測。1、流量測驗、我們的第一個觀測點就是流量測驗,這次我們主要是測量邕江的流量。這次我們不是在陸地上進行,而是在測量船上進行的,通過木筏的過渡我們順利的來到了測量船上,早就有工作人員在船上等我們。
南寧市水文站測量流量有旋槳式流速儀走航式聲學多普勒流速旋槳式流速儀和走航式聲學多普勒流速旋槳式流速儀剖面儀(。旋槳式流剖面儀(簡稱為adcp)旋槳式流)速儀由流速儀、鉛魚、電源和測速接速儀受儀器組成。其主要工作原理是將旋槳式流速儀接在鉛魚上,由于鉛魚重量較大,能起到定位的作用,減少水流沖擊對流速測量的影響,并在鉛魚的尾部接上電源,然后將該設備放在事先已設好的測垂線上。按照常測法,要求施測10條垂線,一般每條垂線取兩點測:0.2和0.8。將設備放在相應的水深處,這一步是通過電腦計數(shù)繞線轉輪的周數(shù)決定的,通過在規(guī)定時間內,螺旋槳的轉動周數(shù)來求出該點的流速,一般規(guī)定時間為100秒左右,完成各條測線的流速測定后,取垂線上兩點流速的平均值就得到該處的流速,我們接下來要做的事就是計算在橫斷面上各條測線所代表的面積。將兩條測線之間的面積分成若干個梯形,然后算出各個梯形的面積相加就得到相應的面積,用各處的面積乘以各自的流速,就得到部分面積的流量,將整個橫斷面的流量相加就得到了該斷面的流量。
而聲學多普勒流速剖面儀(簡稱adcp)是目前世界上最先進的聲學多普勒流速剖面儀(adcp)聲學多普勒流速剖面儀測速儀,其中最好的是sontek,它是由測船、adcp、電腦和走航式adcp測速軟件組成。據(jù)工作人員介紹,這種儀器是目前世界上最先進的流量儀,這種儀器的前面裝了三個聲波發(fā)射器和接收器,當它從河道上走過的時候就可以講河道橫斷面上的每一點流速給測出來,然后根據(jù)掃描的橫斷面面積,就可以很容易的得出該斷面的流量。這種流速儀與上面所講的旋槳式流速儀所用的基本原理基本相同,都是通過測垂線上的點的流速,然后求出平均流速,用平均流速乘以斷面的各面積就可以得出流量了。只是adcp測得垂線比較密集,一個斷面上,它可以測出幾十條甚至上百條垂線,而且每條垂線上它所測得點的流速也是很多,而那個旋槳式流速儀一般都是人為規(guī)定的,而且垂線條數(shù)比較少,每條垂線一般選用兩點法:0.2和0.8,而且測每一點的速度至少需要100秒,要完成整個斷面的測量需要的時間是adcp的幾倍。
工作人員也給我們介紹了流量測量的要點:一是首先檢查測船、儀器設備是否正常;二是記開始時間、水位;三是保持航速與流速同等;四是保持在測流斷面施測。
2、降水量、蒸發(fā)、氣溫、墑情監(jiān)測降水量、蒸發(fā)、氣溫、完成了流量測驗觀測工作后,我們在站長的領帶下進行了降雨、蒸發(fā)、岸溫、墑情的觀測學習?,F(xiàn)在南寧站降水量監(jiān)測有人工量人工量雨器、雨器日記型虹吸式自記雨量計和翻斗日記型虹吸式自記雨量計翻斗式自記雨量計。
式自記雨量計人工雨量器設備極其簡人工雨量器單,它是由口徑20厘米雨量筒、裝雨瓶、量杯組成。
將裝雨瓶放在雨量筒了,通過一個漏斗進行集水,把集的水放在量杯里進行讀數(shù),即可得到降雨量,精度精確到0.1毫米。這種方法的測量次數(shù)需根據(jù)具體情況而定,一般情況下在早上8點開始測一次,20點測一次,當有大雨或暴雨時就可以增加觀測的次數(shù),有四時段、八時段等。日記型虹吸式自記雨量計日記型虹吸式自記雨量計由口徑日記型虹吸式自記雨量計20厘米雨量筒、浮子室、裝雨瓶、自記雨量鐘組成。雨水從承雨器流入浮子室,浮子隨注入雨水的增加而上升,并帶動自記筆在附在時鐘控制的轉筒上的記錄紙上畫出曲線。當雨量達到10毫米時,浮子室內的水面上升至虹吸管的頂端,浮子室內的水就通過虹吸管排到儲水瓶,同時自記筆也落到原點,后再隨降雨量增加而上升,往復記錄降雨過程。它的分辨率為0.1毫米,比人工的提高了一度。翻斗式自翻斗式自記雨量計由感應器及信號記錄器組成,觀測記雨量計時,雨水經(jīng)承雨器進入對稱的小翻斗的一側,當接滿0.5毫米的降雨量時,小翻斗向一側傾倒,水即注入儲水箱內當小翻斗每傾倒一次,就向記錄器輸送一個脈沖信號,每5分鐘就將發(fā)送一個信息給電腦,所以它可實現(xiàn)有線原傳和無線遙測。
氣溫的監(jiān)測有人工觀測,在百葉窗里放著兩個測量計,其中左氣溫的監(jiān)測邊一個是用來測量濕度的,右邊一個是用來測量氣溫的,都是采用人工測量,讀數(shù)計至0.5℃。
位于這片草地中心的則是一個測量蒸發(fā)設蒸發(fā)設備,南寧站蒸發(fā)監(jiān)測有自動和人工兩種,即降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)和人工觀測。降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)e601-a型降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)由降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)蒸發(fā)皿、降雨傳感器、蒸發(fā)傳感器、溢流傳感器、補水器、太陽能電源、電腦組成。此蒸發(fā)器的盛水部分是一個圓環(huán),內部是一個盛水器,外圈則使繞它的一圈水,該設備是放在草地上,主要是為了模仿江河的自然環(huán)境,設備是用玻璃鋼做成的,由于玻璃鋼受溫度影響比較小,所以它對盛水器里的水文影響就小,所以與自然比較接近。其中人工觀測是直接由掛在內壁上的標尺讀出,通過兩次讀數(shù),當數(shù)據(jù)之間相差不大于0.2毫米時取它們的平均值,讀數(shù)計至0.1mm。而降蒸一體化自動監(jiān)測系統(tǒng)則使每5分鐘就有一個信息傳出,這樣就能得知各個時段的蒸發(fā)情況。蒸發(fā)量計算式:日蒸發(fā)量=(昨日8時觀測值-今天8時觀測值)/0.86+日降雨量-溢流量。
南寧站墑情監(jiān)測墑情監(jiān)測有自動監(jiān)測。
墑情監(jiān)測由土壤含水量探針和電腦墑情監(jiān)測組成,在電腦顯示讀取,讀數(shù)計至0.1%。
3、水位、水溫監(jiān)測水位、它處于水文站下游100米,據(jù)工作人員介紹到本站測量水位的設備有三種:人工觀測水位、日記自記水位和固態(tài)水位。其中人工觀測水位方法人工觀測水位方法基本原理比較簡單,它是通過在過水斷面基本水準點上豎立多根不同零點高程標有水位的水尺樁,然后通過讀出水位所在水尺樁上讀數(shù)來記錄水位,然后用所讀的數(shù)加上該水尺樁的零點高程就到了水面高程。這種水尺樁一般有2米、3米或4米的,水尺樁上的讀數(shù)精確到厘米。這種方法是很老式的水位測量法,現(xiàn)在一般情況下用的不多。日記式水位計日記式水位計則是采用自動記錄法實現(xiàn)水位的連續(xù)性記錄,它是由水位測井、自記水位計組成,外觀有點像古老的縫紉機,左邊有一個輪子,一根繞它轉動,繩子的一端接有一個浮球,另一端則是連一個重錘,浮球浮在水面上,其上面部分還包括一個自記時鐘,和一支鉛筆,以及坐標紙,坐標紙的橫軸是時間軸,縱坐標為水位,隨著時間的推移和水位的變化,鉛筆則在坐標紙上自動畫出水位變化情況,每一點的水位值通過坐標就很容易得知。這種方法要求工作人員每天早晨8點來換一次坐標紙和墨水,以及相關處理,該方法讀數(shù)計至0.01米。固態(tài)式固態(tài)式水位計由水位測井、固態(tài)水位計和固水位計態(tài)數(shù)據(jù)采集器組成,其工作原理和日記自記水位相同,只不過它多了一個信息交換機和電腦連在一起,可以通過遠程控制。后兩種方法都是在島岸式水位臺上進行的。都是通過地下水道與邕江水相通。后兩種在方法現(xiàn)代用的比較多,這兩種方法各有千秋,其中日記自記水位能夠連續(xù)的記錄水位隨時間的變化過程,在洪水的時候能比較直觀的判斷出洪峰及做出相應的預測,但是它需要人工摘錄,不能自動傳送。而后一種方法則相反,它傳遞的僅僅是數(shù)據(jù),不能直觀的觀測出水位的變化過程。
南寧站水溫監(jiān)測水溫監(jiān)測,目前采用人工觀測,操作將水溫計放到距離水水溫監(jiān)測邊五米水上,水深0.5m處,停留5分鐘后,提起水溫計進行讀數(shù),讀數(shù)計至0.1℃。實習感想實習感想此次實習是理論聯(lián)系實踐,課本的原理與實際的實踐完美結合促進了社會的進步,人類社會的每一次變革都伴隨著大膽的實踐?,F(xiàn)在是我們國家發(fā)展的關鍵時期,實事求是,理論聯(lián)系實際是我們不變的處事方針。在此次實習中我收獲頗多,我了解了降水量、蒸發(fā)、水位的觀測,流量的測驗是水文測驗的基本工作,降水量與蒸發(fā),水位與流量的關系密切,對此觀測要有準時、準確,科學觀測、科學分析,遵循自然規(guī)律,促進科學發(fā)展。我了解了水文測量在社會建設中所扮演的重要角色,它的準時、準確性關系著人民的生命財產安全,而水文測驗對我們專業(yè)更是重要,它的準確性是我們的事業(yè)在安全、經(jīng)濟的關鍵。而在我們此次實習中了解到現(xiàn)代科學對測驗帶來的方便,在準時、準確上,先進科學已取代傳統(tǒng),將觀測進度大大提高。雖然此次實習時間短暫,所了解的測驗知識有限,但我們對水文測驗的認識近了一步,對水文的掌握還得在以后的學習工作中不斷地學習、結累經(jīng)驗,為社會主義建設不斷地努力奮斗。
實習總結友樂篇四
全友家私促銷這兩天實習總結-05-0814:16為了提高和鍛煉自己的能力,增長經(jīng)驗,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸,我參加了全友家私的促銷工作,具體工作就是為全友家私“全場五折”活動做促銷,讓消費者了解到這次活動為他們帶去的實惠,值得他們前來購買,提高銷售量。
現(xiàn)在我已經(jīng)在全友家私工作兩天了。這是我覺得最有意義的一次兼職,它已經(jīng)不僅是一次兼職了,更是一次實習。暑假在電視臺實習時還要交錢,而這次不僅可以學到知識還可以領工資。
25號下午來到全友家私,我深深的記得那個下午。我是08級漢語(網(wǎng)絡編輯)專業(yè)的學生,這學期的專業(yè)課程是網(wǎng)頁制作,缺課是很嚴重的。但經(jīng)過一下午總經(jīng)理的講話之后,我毅然決然的要留下來參加這次的實習,我相信這一周的實習一定會是我人生的一大財富。我對此次的實習很感興趣,希望能在這次的實習中學到工作的經(jīng)驗,更重要是希望能從中學到做人的道理。
26號上午,我認識了一個新朋友--楊怡平老師,她為我們做了一個上午的培訓,講了很多的知識、經(jīng)驗、技能、、、從講話中我知道為什么楊姐會有今天的成就,她具有很強的親和力和說服力,做事認真不怕苦不怕累。同時我學到了一點:個人面貌給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象--外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關系基礎。
下午我們開始了工作,我被分為社區(qū)組,主要是奔赴各社區(qū)向業(yè)主宣傳全友家私的全場五折活動,讓業(yè)主了解我們活動的同時也了解業(yè)主們的所需,以便業(yè)主們在活動中購得所需的家具以及獲得更豐厚的大獎。在進入社區(qū)后我們小組分工合作,我和一名隊友負責六單元,我們先進電梯一直坐到32樓,再像掃雷一樣,一樓一樓的盤查直至底層,然后開始新的一輪掃雷。印象最深的`一次就是:整個樓梯都是黑漆漆的,伸手不見五指。我的隊友非常勇敢走在前面探路,我緊隨其后。正因為黑漆漆的所以非常安靜,我們很容易就知道目標在哪里,剛好提高了我們的掃雷效率,我們很快的盤查完了一個又一個單元。我們小組被分到了中和,由于各方面原因我們完成的任務還不到20個,而時間已經(jīng)是六點過了。那時的我們已經(jīng)很餓了、渴了、累了,但沒有一個停下來的,我們繼續(xù)在小區(qū)的外面向進出穿行的人們發(fā)宣傳單、講解活動內容、要取聯(lián)系方式,直到晚上八點左右我們才回到華陽全友總店。
在宣傳的過程中也遇到了很多問題:“第一個,業(yè)主說不可能會有這樣的便宜事,你們是不是把原價抬高了的?第二個,業(yè)主說這是我兒子的房子,我不知道他需要買什么?第三個:我們是施工的,沒有業(yè)主號碼!”等等。我們覺得這些問題都不是問題,難不倒我們的,但是有一個小區(qū)--領館一號,直接不讓我們進去,這是我們遇到的最大的難題。
今天(27號),我們接到的任務是進軍--領館一號!已經(jīng)聯(lián)系好了可以進攻,于是我們興致滿滿的出發(fā)了,來到領館一號大門仍是受阻,但終于還是順利進去了。沒過一會兒,我們又被保安揪出來了,說我們的手續(xù)不全,還不能通行,經(jīng)過協(xié)商也不行,只能在社區(qū)門口進行派單。這下我們愁了,這么多人就在這一個門口派單,我們很快重新確定了戰(zhàn)點,我和搭檔來到了錦江帆影的正大門進行派單,選擇這里還因為領館一號的后門就挨著的,我們可以同時守兩個大門,對象明確進出人流較多。地方確定了,方法也很重要,我們迅速商量了對策,分工明確,一會兒就問到了六個要買家具的顧客。這招果然有效,可以發(fā)揚!
下午我接受了一項新的任務,將大家拿回來的電話號碼進行逐一的回電話,確定他近期是否需要家具,具體需要什么家具,向準顧客分發(fā)獎券編號,講解獎券流程。在通話中盡量要讓顧客說出他具體需要什么家具產品,還可以引導顧客做選擇,比如:你是需要床、沙發(fā)、衣柜還是餐桌或者是全套呢?經(jīng)過一下午的電話交流,我基本上能從顧客的語氣中了解到他是否真要選購家具,是近期還是未來需要,根據(jù)具體情況作出相應的回答。有些顧客對本次的抽獎活動不是很了解,就需要耐心的為他們講解。有時會一連幾個都沒有準顧客,這就要保持良好的積極的心態(tài)了。
短短的兩天,學到的不但是額外的專業(yè)知識,而且更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等于做好生活中的自己!到社會上工作、競爭,你面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的企業(yè)、老板…接受你,認同你!你不但要有扎實的基礎知識,對專業(yè)技能了如指掌,而且你要善于觀察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問題,發(fā)表自己獨特的見解!雖然比之前更懂得銷售知識,然而在真正銷售方面還是不盡如人意。但凡事都有一個過程,我希望自己能在這方面磨練,慢慢積累經(jīng)驗,在接下來的幾天里再接再厲,爭做一個優(yōu)秀的銷售人員。
實習總結友樂篇五
從20xx年2月25號到20xx年7月5號我在承德市興隆縣六道河中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教 師陳金平老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與八三班的班級管理任務。在實習期間,認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經(jīng)驗。
時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。
在六道河中學實習的第一周只是服務當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n,到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——陳金平老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:
1. 學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
2. 個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。
3. 學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
4. 學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。
陳老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務。六道河中學深入課程改革,上課模式是杜郎口教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,設計課堂活動環(huán)節(jié),關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經(jīng)驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。
3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。
4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
5、上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時檢查,認真地批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫評語,態(tài)度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。
7、課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
我在八三班班主任劉艷麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與八三班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學生做衛(wèi)生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。
3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。
4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關。
5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。
通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的?!皭邸睂嵸|上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
實習的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
實習總結友樂篇六
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一.社會即課堂,對于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來._年暑假我在張掖電視臺實習,從7月17日到8月18日這一個月期間,我學到了不少東西.
在總結實習心得之前,我先將實習機構介紹一下,張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設主任一名,副主任兩名,部內分采訪和修改兩個組,領有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外,另外有五名實習記者,其中包括我在內.
去到臺里,經(jīng)引見,見過領導后,臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業(yè)不同,我開始制定了自己的實習計劃:。
一學會并熟練掌握新聞寫作,總結文本寫作技巧,進行實踐練習;。
二學習專業(yè)攝像機的使用,學會初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學會專題片拍攝;。
三學習并掌握非線性修改技術,初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構圖,電視新聞和專題片的制作.
這三塊資料是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對于一個月的時間來說,我的學習任務還是相當重,時間安排也相當緊湊.
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊資料.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質的一個重要條件.打好新聞寫作基礎能夠說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎和鋪墊.
以傳播學的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達必須新聞資料的文字序列?!蹦抢镏赋龅氖?,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實,傳播新聞信息的主要資料,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是,我在那里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞能夠分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報道類)則屬于新聞通訊了。
這一個月期間,我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導,自學完成了新聞消息和通訊兩大塊資料,并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐,得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的,這需要以后不斷地進行寫作練習和積累,我決定下個假期實習繼續(xù)練習文本寫作并進一步學習網(wǎng)絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習就應說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設備的一個關鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景,構成光學圖像;機體用于完成視頻光電轉換;尋像器是一個小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅僅有優(yōu)異的圖像和聲音質量,而且多版本復制質量高,能夠與模擬betacam-sp系統(tǒng)持續(xù)兼容。例如臺內稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦,而且感光率也較高,所以拍攝效果。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。數(shù)字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(對應模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編(計算機)里時avi格式,修改生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
1.打開電源。
2.調節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。
4.設定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等),適當調整濾色片。
5.調節(jié)白平衡。讓鏡頭對準白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當中不要有其他色物,按動自動白平衡開關,白平衡就會自動調整。(這一步十分重要!)。
6.調節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7.選取變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關控制,開關一端標有t(telephoto),按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle),按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度個性大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果十分差。對于初學者來說我推薦使用三角架,當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
實習總結友樂篇七
在xx中學高xx(xx)班實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現(xiàn)在真的結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生,舍不得那些指導老師,舍不得這一個月來的實習生活,畢竟這一個月來的實習生活教了我們很多東西。
特別是在擔任班主任期間,有人說,做老師不當班主任的話,就失去了讓自己提升能力的機會。真的是這樣嗎?以前不覺得,實習完后,有了一點點體會,因為我們是一個五個實習生的,所以班主任是輪著來當?shù)摹2贿^,在實習生活的一開始,班主任吳宇老師就讓我們每個人都先當了班主任。他給我們五個實習生每人都安排了10個交流對象(有成績好的也有成績不怎好的學生),讓我們根據(jù)剛結束的月考成績以及他們在高一下學期分班的時候的最后一次考試成績,去和他們交流,過后還要寫一份總結。
實習生活剛開始,我們也沒什么上課的任務,只是聽課而已,不用備課,所以比較輕松。在那些學生的早讀或者課間時間去和他們交流。當然,在要和他們交流之前,肯定要先對這個學生做個比較全面的了解。雖然不能了解全部,但可以通過兩次的成績對比,多少知道一些那些的.學生的學習情況。
所以,在老師交代完任務之后,我們就開始工作了,對自己要負責的那十個學生的前后兩次成績作對比,看其是進步還是退步,看其有什么優(yōu)勢或弱勢,應該在哪一方面著手去和他們交流。準備工作做完之后,就要和他們交流了。
通過交流,發(fā)現(xiàn)那些學生其實都挺想學好,就是基礎不太好,而且可能是普通班,各科成績都不怎么好,特別是英語,班平均分也只有31分左右,而我的交流對象大部分英語成績都是十幾分。同時,雖說是理科班,但他們的理科成績也并不理想。聽一些學生說,班里很多同學是因為不想背文科的知識,所以才選擇理科的,其實他們的理科也并不怎么好。所以就造成他們的成績整體水平比較低。
基礎差,要補的東西非常多,不是一朝一夕就能做成的,需要很大的毅力去堅持,去努力。而且他們又處于比較稚嫩的時期,比較迷茫。有些愛學習的學生還好,倒比較配合,可能心中比較明確自己的目標,在老師的鼓動下,更認真地去總結、學習了。也有些學生甚至不知道自己為什么而讀,也不知道該怎么做,整天只想一些與學習無關的東西。其中個別學生對我們這些實習老師挺抗拒的,他不愿意和你交流,不想把自己的想法告訴你。這讓我多少有點不知所措,因為以前也沒碰到這么多學生,沒辦法,不管他們其中的一些怎么不愿意,我還是和他們交流。
不過,其中我會去觀察一下他們到底喜歡什么,和他們聊他們喜歡的東西,這樣就少了一些陌生感,在日常的學習生活中去鼓勵他們,還監(jiān)督他們學習英語,因為英語是他們最弱的科目,有些同學甚至已經(jīng)產生了放棄的心理。在監(jiān)督他們的時候也和他們做朋友,在給他們改周記的時候,給他們寫評語的時候鼓勵他們,慢慢地,大家也漸漸熟悉起來,成為了朋友,這樣工作也比較好做了。該瘋的時候瘋,該正經(jīng)的時候正經(jīng),大家相處得也挺融洽的。從表象上看,他們還算是比較認真吧。但也存在一些隨便應付的學生,因為他們認為實習老師都只是三分鐘熱度,過后就沒什么了。
過后,做班主任都是和xx一起合作的,我們倆一起合作得很愉快,互相幫助照應。每天監(jiān)督他們早讀或早練又或是晚練。學生一個緊接著一個地認識,當我已經(jīng)認出全班的同學的時候,實習也就結束了,我的班主任工作也隨之結束了。
總之,希望我在綿德中學擔任班主任期間,能幫上一個學生,我也知足,因為我知道短短的一個多月的實習根本不能幫他們解決什么問題,而且他們的問題大部分都是長期留下來的,不是一時半會能解決的。作為班主任就要去了解學生,想法設法地去幫助他們解決問題,不管在學習上還是生活上,不僅要教他們知識,更重要是教他們怎么去為人處事,特別是語文老師。
實習總結友樂篇八
20,寫在人生的歷史上,是嶄新的一頁;寫在人生的故事里,是最有啟迪的;寫在人生的旅途中,是承上啟下。
離開學校,并沒有拋去學生的這頂帽子,依然以學生的姿態(tài)和心態(tài),面對新事物,應對即將發(fā)生、或已發(fā)生、正在發(fā)生的事情,用正確的思維卻不成熟的思想意識,理順復雜的思路,用踏實寫進自己的行動中,成功地由青年學生時代向青年開拓時代轉變、邁進,成功地由學生人生之路向社會人生之路的轉變、邁進。做一個自知之明、有容乃大、謙遜之人,做一個屈尊不失尊嚴、得意不忘形、失意不失態(tài)、樂觀進取之人,做一個不為消極而沉淪、不因失敗而失落、頹唐、不氣餒、始終昂首挺胸的大男子漢,實踐“腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我能行而我也必行,潛力無窮,自強不息”的人生箴言,以實際行動開拓奮進,勇于攀登,無限風光在險峰。
我在明德物業(yè)省政協(xié)管理處為期四個月的實習已終了,四個月的時間里,我似乎已經(jīng)由學生轉變成社會人了,有所為、有目標、有信心的健康成長和發(fā)展著。明德物業(yè)給了我這個條件,使我更全面、具體地融入其中,也讓我更能體會到工作帶來的變化。在這個充滿競爭又具有無數(shù)挑戰(zhàn)的社會里,明德物業(yè)給予我的四個月的鍛煉,將使我在企業(yè)這條道路上進一步發(fā)展,得到累累果實。回想來時、進行時、過去時,縱有憂樂,必有得失,然不抑也不揚,乃錯也,下面就從這兩方面,分別述之。
初來乍到的擔心和恐懼,走上工作崗位的忐忑和慌張,身在其中的埋怨和惆悵,已在時間的磨合和實踐中漸漸化為烏有,取而代之的是工作本身帶來的趣味,自身成長的養(yǎng)分,為人處世、溝通技巧的所得,可謂得之悠然。這段時間里的路程,這段路程里發(fā)生的事情,是我在明德物業(yè)得到的彌足珍貴的經(jīng)驗,留下足跡會是很深、很重、很大的烙印,給予我最厚重的禮物。
企業(yè)是個舞臺,它帶給我的不僅是成長,還有沉淪,要能取其精華,不斷在實踐中汲取營養(yǎng),發(fā)展壯大自己,必有一番作為。下面,本人通過在實踐中得到的啟示,解讀在明德物業(yè)實習期間帶給我的變化和認識,以幫助自己在明德、在社會上有更好的發(fā)展,取得更高的成績。在省直機關,就會經(jīng)常開會,我在這段實習期間,召開了“人口資源環(huán)境委員會全國政協(xié)會議”“科教文衛(wèi)體委員會全國政協(xié)會議”以及“山東省政協(xié)常委會”等多個宏大、氣勢恢宏的大會,做為傳達室的接待員,積極應對,感觸頗深。首先,我按照公司的制度和規(guī)定行事,一絲不茍地履行自己的職責,保持著積極樂觀向上的心態(tài)和精神面貌,這使我認識到,一個人在工作上的態(tài)度和之中的.形象對企業(yè)的作用。其次,是在溝通技巧上。面對這么多的政協(xié)委員,雖然我們不能面對面溝通,也在無形之中影響著我,促我去改變。在日常工作上,我已由最初的慌亂、不安、無序,到后來的應接自如、及時,似是一場冒險活動。溝通技巧,已把我置于生活的頂端,使我天天面對來訪的客人,促我發(fā)展。第三,要有靈活應變、善于思考的頭腦。本著服務至上的觀念,要力所能及地為業(yè)主著想,為業(yè)主服務。全國政協(xié)會議,這種別開生面、氣勢恢宏的大會場面,還是第一次目睹,服務當至關重要。如何服務呢,就要看自己如何處理問題的能力了。靈活的思維、善于思考的大腦、應變的能力當要一番發(fā)揮、施展了。在日常工作中,如何與領導打招呼,如何接待來訪客人,如何與業(yè)主溝通等,都需要自己從書本上的理論知識與現(xiàn)實中實踐遇到的問題結合起來,綜合、具體的思考、判斷,既給了我挑戰(zhàn)的同時,也賦予了我處理這些棘手問題的能力,獲益匪淺。滴水石穿,歷盡歲月的洗禮,必將得到心意的禮贊。我清楚的明白,經(jīng)過這四個月的磨練和捶打,我會得之有益的果實,對我個人的發(fā)展起到推波助瀾的作用。明德物業(yè),給予我的不只是一個崗位、一份工作,更是我從實踐中得到的精華和感悟的人生價值。
實習總結友樂篇九
來到這里已經(jīng)三個月了,這學期的實習生涯已經(jīng)過去一半了,不得不說這是一次難忘的經(jīng)歷,它融入到了我現(xiàn)在的生活,并改變了我的一些想法和觀念。和同學,和老師,和學生,總之,在這所學校里,我認識了許多,也學會了許多。
我們一行九個人,來自于同一所大學,從石家莊來到邢臺,這個陌生的地方,真可謂舉目無親。這是一次實習,這是一次鍛煉,讓我們自己體味當老師的感覺。我們九個人雖在同一所學校,但是彼此之間是不認識的。相遇到相知,溝通與交流,我們的九人小組長同學將我們串聯(lián)在一起,讓我們如同兄弟姐妹般的共同面對這次實習。對待組長,我就像對哥哥一樣信任與支持,聽從他的安排,努力做好這次實習。
遇見你是我的緣,上天讓我們在一起實習,我很開心和我們組內其他成員能在一起實習,我們年齡相符,我們來自于同一所學校,我們都是第一次面對實習生活,我們互相幫助,互相信任,我們是一個整體。我尊重組內的每一個人,他們是我的伙伴。
雖然還不是真正的老師,雖然只是在實習,但你們也是我教的第一屆學生,我愿意好好的教導你們,用真誠和堅持對待每一個學生。要想得到別人的尊重首先的尊重別人,我會尊重我的'每一個學生,無私的把知識傳給你們,我也會認真的對待每一節(jié)課,讓你們都愛上學習。
雖然是在實習當老師,但是我們還沒走出校門,我們自己也是學生。來到這里實習,我們還是稚嫩的大學生,很多還是不了解的,在學校里我們還是應該好好的向老師請教學習,尊重老師。要持有謙遜的態(tài)度向老師學習講課技巧,有問題及時提出,爭取做一個合格的學生、老師。
俗話說無規(guī)矩不成方圓,我們集體來到這里實習,應該保持紀律,不能一意孤行,要按照學校的安排來做好自己的教學。要有一個大局觀,不能因為自己的原因給學習給自己帶來麻煩。對待學校的安排我會虛心接受,不能因為覺得困難而消極對待,更不能對學校的安排持有懷疑和不公平想法。畢竟我們是來實習的,困難是會有的,但是學校給我的安排肯定是為了我們能更好的磨礪自己,尊重學校的決定并努力做好。
我們一起來到這里實習,我們是一個集體,我們有學校的安排,我們有老師的指導,我們更有著一群可愛的學生,尊重每一個人,做好每一件事。
實習總結友樂篇十
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1.實習概述。
1.1實習單位簡介。
1.2實習崗位簡介。
會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
1.3實習任務完成情況。
此次實習的具體內容如下:
1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
2.據(jù)會計憑證登記日記賬。
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。
7.對賬。
8.根據(jù)給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表。
2.實習過程。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。
除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
一.對于企業(yè)有一定的了解和認知。
1.從企業(yè)的運作方面。
2.從企業(yè)的客戶來源。
3.企業(yè)產品和規(guī)模。
4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展狀況。
二、實習的內容。
從xx年9月開始實習到現(xiàn)在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營,生產等都很陌生,企業(yè)讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下,我依次對企業(yè)的基本產品、產業(yè)結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的.差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經(jīng)驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
三、實習的提高與收獲。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。
實習收獲,主要有四個方面:
一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
四、實習后的轉變總結創(chuàng)新:
通過實習,我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
實習總結友樂篇十一
實習是高職教育的重要組成部分,而且實習的適應性是影響大學生實習效果的重要因素之一。下面本站小編為大家整理的實習生。
希望大家喜歡。
實習的這一個月之中,在老板的關心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。同時也慢慢熟悉掌握淘寶后臺的一些操作流程以及一些淘寶軟件,工作并學習著,工作實踐讓我不斷提高,慢慢能夠客戶溝通得越來越好,老板以及同事對我都給以了肯定。
與此同時,我自己的思想認識都有了很大的提高。這份工作讓我樹立了較強的責任心,因為員工的一點點疏忽就會導致公司店鋪遭到投訴,以及店鋪的形象會受損。以下是我的一些實習心得:
在工作進程方面。要隨時保持樂觀的心得,接單的時候要快速解決客戶的問題,不能將個人的心情帶入工作中。撥打電話時,大腦一定要清晰,要熱情,真誠,不管自己情緒如何,也不可對客戶不禮貌,讓客戶知道我們是真誠解決這問題的。同時注意傾聽客戶的話,對于不確定的事不能貿然回答客戶客戶,更不能給客戶承諾,也不能按照主觀意識告訴一下事情。比如鞋子的款式等這些看似很小的問題,很多客戶會因為你的一句不清不楚的話而投訴和差評(在實習期間,就出現(xiàn)了這種情況,一位"絕望"的客戶在公司店鋪的交流區(qū)留言,言"自己網(wǎng)購次數(shù)不算太多,但是對于網(wǎng)購一點都不陌生,但從網(wǎng)購到現(xiàn)在,從來沒有遇到過小獅子這樣的賣家,你們好像上帝一樣,客服如此差勁,給的承諾也兌現(xiàn)不了,是老板吝嗇還是管理不到位")。因此在給客戶推薦或承諾時,要先了解客戶資料,關注客戶的消費記錄。同時也要熟悉本店鋪的產品,因為要給客戶介紹鞋子的款式,碼數(shù)以及顏色的時候,要給客戶一些比較專業(yè)的回答。
在同事關系方面。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。因此對于剛出校門的我們很多時候是無法適應的。雖然是這樣,我們要想快速融入這個團隊中,就主動跟其他同事交流,要少說多做,多聽聽別人的意見,尊重他人,同事有不懂的地方要主動耐心的幫助,自己有不懂的地方可以向同事虛心請教,經(jīng)常跟同事相互交流溝通。維持好和-諧的同事關系也是在職人員必備的,畢竟我們是一個團體。在這期間,我深刻體會到同別人交流的重要性,尤其是客戶關系這門課程的實際應用方面。
在學習方面。在學校時,老師總是強調我們要注重培養(yǎng)自己的自學能力,也拓寬自己的知識面,只有自己知識面廣了,才有籌碼同別人談話。出來實習后才深刻體會到老師的良苦用心,我擔任客服一職,平時在工作上只是接接單,打電話處理一些投訴和尚未處理的訂單,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但平時電話回訪客戶的時候和處理一些問題時,靠原有的一點只是肯定是不行的,所以要不斷學習不斷積累,不斷豐富自己。
在心理素質方面。在淘寶各種各樣的人都有,任何事情都有可能發(fā)生,沒有一個良好的心理素質是很難勝任的,這里的心理素質不僅僅是指自己的心理,還要具有洞察買家心理的本領,隨時抓住買家的心,了解買家的想法和動機,非常重要,這就要求客服具備敏銳的洞察分析能力,從而引導交易成功,比如說:討價還價,其實這是任何一個正常的人都會想到的,買賣當然可以還價!這已經(jīng)是買家的一種習貫,不要理解為別人難纏,這時候可以用委婉一點的語氣讓買家接受,而不是一句"我們的商品都不講價的"了之!
在服務態(tài)度方面。態(tài)度可以決定一切,這一點都不夸張,作為一名客服,態(tài)度是非常重要的,由于買賣雙方均是在虛擬的環(huán)境下進行的交易,整個過程都只能通過語言文字交流來進行,其中客服的態(tài)度會給買家最直接的印象,是決定買家是否愿意購買的關健因素,不管什么情況,都要記得"買家是上帝",不要冷落任何一名買家,對于自己的過失,應該主動向買家道謙,對于買家的過錯,應該積極引導。
開場白。
要如何說才能更加讓客戶繼續(xù)聽下去,而客戶關系這門課程卻能很好的詮釋,希望接下來的學習中能夠不斷學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛煉自己的能力,為以后求職做好準備。同時也希望下一屆的師弟師妹能夠學好客戶關系這門課程,在大學期間能夠多參加一些活動,積累一些實踐經(jīng)驗,開拓自己的視野。
此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度是很重要的。
來到學校,又開始了一個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。
在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情埃正當我們高興地時候,當我們把領來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學,有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術活啊,在老師的指導下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很實用的技術哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了??粗蟮?,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術,誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于成功了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食埃大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。其他同學也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。
這次實習中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢!
為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。
為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
一、實習點建設情況。
社會體育專業(yè)本次實習單位分布在實習生實習總結省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例。
在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。
在實習生實習總結省體育局實習的、兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到實習生實習總結省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織實習生實習總結省體育局和實習生實習總結電視臺共同主辦的實習生實習總結省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“實習生實習總結省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和實習生實習總結省領導出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
四、下一步實習設想。
1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;。
2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;。
3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;。
實習總結友樂篇十二
有人說,教師是陽光下最神圣的職業(yè)。在我眼中,它只是一個極其平凡的工作崗位。然而,教師在這樣一個平凡的職業(yè)下卻肩負了太多責任和使命。
“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!睂τ诶蠋煻裕谋韭毠ぷ魇且ㄟ^自己的教學實踐活動把專業(yè)知識傳授給學生,解除學生的困惑。循序漸進地引導學生掌握課本內的知識,并將其內化供自己實踐運用。積極地引導學生去探索發(fā)現(xiàn)課本外的精彩世界,讓學生成為自己生活的主人。除此之外,教師還被稱作是靈魂的塑造者。一個有能力的教師,不僅要潛心研究教學,努力提升學生的學習成績,更重要的是讓學生學會如何做人,做事。一名優(yōu)秀的教師定會嚴格執(zhí)行自己的本職工作,并經(jīng)常自我反思,努力做到更好。
作為一名初踏入工作崗位的青年教師,我有幸來到__學校擔任實習教師的工作,也非常感謝這個難得的緣分,讓我擁有一個提升自我的機會。
進入咱們學校就好像進入了一個大家庭,在這個大家庭里每一個人都認真地扮演自己的角色,履行著自己應盡的義務和職責。從初來乍到的陌生到漸漸有了歸屬感,我也慢慢地融入了這個集體里。經(jīng)過一個星期的實習工作,我有了一些思考和感悟:
(1)細節(jié)決定成敗,習慣決定未來。
在沒進入這個學校之前,我早已就聽說了這個殿堂級的學校。經(jīng)過這段時間的工作和學習,也讓我對學校新的認識,對教師工作也有了新的理解。學校對于學生要求嚴格,注重培養(yǎng)學生的行為習慣。確實該如此,記得上高中時,班主任就常說:細節(jié)決定成敗,習慣決定未來。一個人的行為習慣足以影響人的一生。從紀律到衛(wèi)生等等一系列的要求,都是為了學生能夠更好,更健康地成長。關乎學生尚且如此,作為一名教師,學生學習和生活的引路人,尤其是一個需要不斷學習的青年教師來說,我更應該嚴于律己。要切身改善自己身上的缺點和不足,對自己更要嚴要求,成為一個不被細節(jié)打敗的人。
(2)積極主動承擔工作。
讀了《班主任工作漫談》一書,讓我的心態(tài)更加地積極飽滿。書中提到增強能力的有效途徑是:多挑重擔,少推卸責任。這無疑是青年教師提升自我的方式,我更應該朝著這個方向邁進!
(3)努力提升業(yè)務能力。
一名教師的業(yè)務能力,包括專業(yè)知識、教學實踐與研究、班級管理等。通過這幾天的反復聽課和配合指導老師的工作過程中,我獲益良多。通過自我反思,我明白自己身上存在著許多不足之處。我認為作為一名教師,想要提升學生成績,除了潛心教學,還有一點很重要,即是學會如何管理好一個班級,在這方面我也會下足功夫,積極討教。在這里也由衷地感謝幫助過我的老師們,我會虛心聽取前輩們提出意見和建議,讓自己快速地成長。
(4)走進學生,關愛學生。
只有了解學生,才能發(fā)現(xiàn)問題。只有關愛學生,才會達成教育工作最優(yōu)化。
我會時刻鞭策自己,不斷提升自我!成為一名合格的“xx人”!
實習總結友樂篇十三
師范生實習鑒定一個多月的實習已經(jīng)結束,從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的.。而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多??偟恼f來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學生的負責與幫助。同時,我們這一團對也是值得學習的。互相幫助,照應,共同進步。
回首x年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。xx年,xx年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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