方案是指在實施工作或解決問題時制定的一系列計劃和步驟。了解問題的根源，才能找到一個解決方案。最后，希望這些方案范文能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
五小競賽活動方案篇一
關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”
為貫徹落實集團公司《關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的通知》精神，推動優(yōu)化“五率”、降本增效活動向縱深發(fā)展，確保公司年度生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)雙重任務(wù)順利完成，制訂本實施方案。
一、目的和意義。
以“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議）活動開展為載體，進一步引導(dǎo)廣大員工積極參與到公司優(yōu)化“五率”（金屬回收率、成本降低率、流動資金周轉(zhuǎn)率、設(shè)備運轉(zhuǎn)率、勞動生產(chǎn)率）和降低“兩本”（克金成本、噸礦成本）的各項活動中，推動節(jié)能降本增效計劃向縱深發(fā)展，促進生產(chǎn)經(jīng)營，推進項目建設(shè)，提高經(jīng)濟效益，為實現(xiàn)公司年度中心工作目標(biāo)提供支持。
二、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實集團公司2014年工作會議精神和公司一屆五次員工代表大會精神，圍繞公司優(yōu)化“五率”、降低“兩本”，提高效益這個中心任務(wù)，在全體員工中組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動，通過整合群力、層層聯(lián)動，力爭全面提升生產(chǎn)經(jīng)營水平，大力推進項目建設(shè)，為把公司打造成國內(nèi)一流冶煉加工基地而努力奮斗。
三、評審機構(gòu)。
為進一步加強“開展五小活動、節(jié)能降本增效”活動的組織、協(xié)調(diào)和評審工作，公司成立活動評審小組：
組長：彭國敏。
副組長：申學(xué)禮。
張玉明。
成員單位：科協(xié)。
生產(chǎn)技術(shù)部。
機動基建部。
黨群工作部。
計劃財務(wù)部。
企業(yè)管理部。
人力資源部以及其他單位部門。
評審小組下設(shè)辦公室（黨群工作部），負責(zé)各單位申報項目的接收、整理和組織評比工作。
四、總體要求及目標(biāo)任務(wù)。
（一）總體要求。
按照“全員參與、持續(xù)改進”的原則，根據(jù)各單位的實際情況，認真分析安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項目建設(shè)等各環(huán)節(jié)影響“五率”和“兩本”的因素，找準(zhǔn)問題、把握關(guān)鍵，制定出切實可行的方法措施，堅持小改進不斷優(yōu)化、不斷提高，積小改為大改，積小勝為大勝，最終實現(xiàn)大提高、大突破。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
通過開展“五小”活動，進一步降低安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項目建設(shè)等各個方面的運行成本，加快推進項目建設(shè)，提高生產(chǎn)經(jīng)營的質(zhì)量和效益，為順利完成年度生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)雙重任務(wù)提供支持。
五、時間、步驟及方法。
活動分宣傳發(fā)動、開展實施、總結(jié)提升三個階段進行，時間安排從2014年3月至2014年12月，為期9個月。（一）宣傳發(fā)動階段（2014年3月17日——2014年3月31日）。
宣傳部門和各單位、部門要通過宣傳櫥窗、板報、條幅、專題會議、班組會議等形式宣傳“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實施步驟和重要意義，形成“全面動員、人人參與”的良好氛圍，為活動開展打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
（二）開展實施階段（2014年4月1日——2014年11月30日）。
各單位、部門要根據(jù)實際情況，結(jié)合自身工作特點，發(fā)揮優(yōu)勢，開展特色活動，充分調(diào)動干部、黨員和員工的積極性。
1、廣泛開展合理化建議征集活動。
各單位、部門要充分調(diào)動員工的積極性，廣泛發(fā)動員工立足崗位實際，查找影響節(jié)約成本和效益提升方面存在的問題，提出能夠優(yōu)化結(jié)構(gòu)流程、加強技術(shù)改造，提高精細化管理和風(fēng)險控制能力等方面的合理化建議。對于員工提出的切實可行的意見建議，各單位要及時歸納梳理，研究制定整改措施，并及時將匯總結(jié)果和活動情況上報公司。
2、在生產(chǎn)單位開展“小革新”“小改造”勞動競賽活動。
各生產(chǎn)單位要廣泛開展多種形式的“小革新”“小改造”勞動競賽活動。一是要發(fā)現(xiàn)問題，尤其是在工作實踐中發(fā)現(xiàn)技術(shù)、設(shè)備、管理方面存在的問題，積極探索解決方法。二是要節(jié)約成本，在精細化管理、修舊利廢、加強有價金屬回收利用、提升設(shè)備利用率上下功夫，從大處著眼，小處著手，降低能源消耗和設(shè)備損耗。三是要強素提能，將提高員工技能素質(zhì)作為重要目的，讓公司員工特別是新入職的優(yōu)秀大學(xué)生在工作實踐和技能競賽中鍛煉自身能力，發(fā)揮自身潛力，早日成為各自崗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激勵，將競賽中、活動中表現(xiàn)出色的員工個人和班組集體評選出來，充分精神鼓勵，適當(dāng)物質(zhì)獎勵，以點帶面，發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動作用。
3、在科研、技術(shù)部門開展“小發(fā)明”“小設(shè)計”技術(shù)創(chuàng)新活動。
科研、技術(shù)部門要開展以增強創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新成果為主旨，以生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點的“一二一技術(shù)創(chuàng)新比拼”等科技創(chuàng)新活動。各單位要充分調(diào)動科技人員的工作積極性，提高科技人員的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)科技人員深鉆技術(shù)，通過技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)優(yōu)化“五率”和降低“兩本”的目標(biāo)。公司的每一位科技人員要爭取一年發(fā)表兩篇技術(shù)論文,兩年出一個技術(shù)專利成果。要在公司科技人員中形成相互學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好氛圍。公司將根據(jù)技術(shù)人員發(fā)表論文的期刊級別、影響因子以及專利成果給予不同程度的獎勵。各單位要將本單位技術(shù)人員的技術(shù)科研成果、專利成果及時上報公司。
4、在原料、營銷、財務(wù)部門開展開源節(jié)流創(chuàng)收活動。
各部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強相關(guān)業(yè)務(wù)人員的資金成本意識。原料和營銷部門要采取有效措施降低采購成本，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)，優(yōu)化客戶資源，準(zhǔn)確把握市場，減少資金占用成本，減少運輸?shù)戎虚g環(huán)節(jié)成本，增加原料采購和產(chǎn)品銷售的利潤，提高資金利用率。財務(wù)部門要嚴(yán)格財務(wù)預(yù)算和財務(wù)審計，采取措施合理避稅并加強對匯劃費用等各種手續(xù)費用的控制，節(jié)約財務(wù)支出。
5、在管理部門開展管理成本優(yōu)化活動。
相應(yīng)部門負責(zé)人要引導(dǎo)本部門管理人員牢固樹立成本管理意識，不斷降低管理費用支出，優(yōu)化管理成本。要嚴(yán)格控制接待費用，在不減接待質(zhì)量的情況下降低接待費用支出；要加強公務(wù)用車的管理，降低公務(wù)出行成本；要加強對辦公用品費用支出的控制，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電腦辦公，提倡無紙化辦公；要做好辦公資源和公共資源的有效利用，加強各項固定資產(chǎn)的保養(yǎng)和維修，在日常工作中抓節(jié)約，促改進。
在總結(jié)活動成果和活動開展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步健全相關(guān)規(guī)章制度，形成公司通過開展“五小”活動，實現(xiàn)降本增效的長效機制。
六、評比表彰。
活動評審小組將按季度對各單位、部門上報的“五小”項目進行評審并對活動中貢獻突出的個人和組織進行表彰和獎勵。每季度進行一次小評比，年終進行總評比，并與年終“評先樹優(yōu)”工作相結(jié)合。對成效尤其顯著的“五小”成果，公司將大力宣傳，并及時上報集團公司。
(一)評選條件及要求。
1、參評成果項目運作時間要求自2014年3月——12月，并經(jīng)過一個季度以上運用，具有實用性和可操作性，安全經(jīng)濟效益明顯。
2、參評成果可為員工個人或集體開展的“五小”節(jié)能創(chuàng)效項目，具體指有關(guān)改進和完善公司生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方面的辦法和措施，是對產(chǎn)品、工藝技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備、工具等方面所做的改進和創(chuàng)新。主要包括：更有效地利用和節(jié)約各種資源；工藝和材料試驗、檢驗方法、環(huán)境保護、安全技術(shù)、物流運輸、倉儲以及設(shè)計、統(tǒng)計等方面的改進；工具、設(shè)備、儀器、工裝、檢具的改進等。
3、申報項目需按要求提交項目申報表且申報資料要齊全，具體包括選題原因和改進方法、應(yīng)用后達到的技術(shù)水平、安全與經(jīng)濟效益分析、運用現(xiàn)狀和推廣前景等。
4、列入集團、公司以及科研單位的科技項目和技改項目不在此次申報評選范圍。（二）申報方式及評審程序1、“五小”優(yōu)秀組織獎由各單位自行申報，公司組織評定，申報文字材料600-1000字，11月20日前上報公司黨群工作部。
2、“五小”優(yōu)秀成果獎應(yīng)經(jīng)各單位嚴(yán)格審核，擇優(yōu)推薦，申報資料整理齊全，經(jīng)所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋公章后，由各單位統(tǒng)一匯總，上報公司黨群工作部。
3、黨群工作部負責(zé)“五小”項目申報材料的登記、整理，并將規(guī)范的申報項目傳遞到科協(xié)、生產(chǎn)技術(shù)部、機動基建部、計劃財務(wù)部、企業(yè)管理部等有關(guān)部門對申報項目進行核實、鑒定，審核鑒定后將合理化申報項目遞交到評審小組。
4、評審小組召開小組會議，對合理化“五小”項目及時進行評審，決定是否采納并給提出者明確的答復(fù)。答復(fù)期限為：一般項目不超過一個月，重大項目不超過三個月。
5、被采納的“五小”項目，由黨群工作部將該項目的資料進行歸檔、保存。6、具體時間安排為：3月30日前上報第一季度成果，6月30日前上報第二季度成果，9月30日前上報第三季度成果，11月20日前上報第四季度成果，逾期視為自動放棄申報。
（三）表彰名額及獎勵辦法。
1、每季度評選出“五小”節(jié)能創(chuàng)效活動優(yōu)秀成果獎若干項。具體情況根據(jù)申報和評審確定。年終評選出“五小”節(jié)能創(chuàng)效活動優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀成果獎一等獎、二等獎、三等獎。名額屆時確定并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
3、及時發(fā)放獎勵。個人提出或完成的“五小”項目，獎金全部發(fā)給本人；集體提出或完成的項目，應(yīng)按貢獻大小合理分配獎金，主要提出者和主要實施者的獎金不應(yīng)少于獎金總額的百分之六十。
4、“五小”項目提出者獲得獎勵后，其獲獎事跡記入本人檔案，可作為評選先進、評定職稱、聘任職務(wù)等的依據(jù)之一。
七、相關(guān)要求。
所屬各單位工會：
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實施方案。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點和實際，注重發(fā)揮職工（勞模）創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、促進企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
（一）圍繞產(chǎn)品的升級換代進行發(fā)明、革新和設(shè)計，并應(yīng)用于生產(chǎn)實際，推進技術(shù)進步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
（二）研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
（三）對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
（四）針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
（五）在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚。
璧董經(jīng)民趙顯情。
王中偉。
續(xù)彥新龐軍輝王與閣王。
棟
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報等工作。
四、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月上旬）。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實際出發(fā)，制定具體的競賽活動實施計劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
（二）摸底調(diào)查階段（4月中旬至5月中旬）。公司組織相關(guān)人員，深入基層進行摸底排查，確定參賽項目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
（三）組織實施階段（5月下旬至9月底）?；鶎痈鲉挝灰贫ㄔ露裙ぷ靼才?，每月上報活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項檢查、專題通報等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
（四）考核評選階段（10月）。各單位推薦不少于1項，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報。
五、申報條件。
（一）2015年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成（或主要負責(zé)完成）的“五小”創(chuàng)新項目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益或社會效益的，均可參加評選。
（二）立項的“五小”攻關(guān)項目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
（三）評選類型。從生產(chǎn)實際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報成果分為：
（4）環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面（包括水、電、熱、能等方面成果），對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
（5）其他未含類型。
六、其他。
1、加強宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進事跡進行通報宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項并有專門經(jīng)費的重大科研項目或科研中心專項課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進行革新、改造的“五小”攻關(guān)項目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實、準(zhǔn)確，不夸大；可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實、簡潔明了的文字說明、報表、圖紙說明書、圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
附件：
關(guān)于開展貴州學(xué)?！拔逍 背晒u選表彰活。
動的通知。
為推動學(xué)校“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議）創(chuàng)新創(chuàng)效活動的深入開展，激勵和引導(dǎo)廣大教職工和學(xué)生開展節(jié)能減排，從“小”做起，以“小”促效，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和實施“大能源戰(zhàn)略”進程中發(fā)揮作用，做出成績。經(jīng)研究，決定開展“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果評選表彰活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、評選項目和表彰名額。
（一）節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動優(yōu)秀組織獎5名；
（二）節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果一等獎5項、二等獎10項、三等獎15項，紀(jì)念獎若干。
二、評選條件及要求：
（一）節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動優(yōu)秀組織獎評選對象為學(xué)校工會所屬各工會小組、各科室，申報條件如下：
1、節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動組織機構(gòu)健全，活動方案明晰，基礎(chǔ)工作扎實，內(nèi)容新穎、富有特色，節(jié)能減排參與面廣；2、積極組織節(jié)能減排參加“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，推廣應(yīng)用節(jié)能減排“五小”成果效益顯著。
（二）節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果申報條件：
5、列入學(xué)校和各工會科技項目和技改項目的成果，不在此次申報評選范圍。
三、申報要求和評選方式。
（一）請各工會小組、科室將申報材料于11月30日前上交學(xué)校工會，逾期視為自動放棄申報。
四、評審與獎勵。
學(xué)校工會將邀請學(xué)校有關(guān)職能部門專家，對所屬各工會小組、科室推薦申報的節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果進行逐項評審，評選出優(yōu)秀成果一、二、三等獎，并將在節(jié)能減排活動開展期間進行表彰。
五、其他要求。
結(jié)合此次評選活動，已廣泛開展節(jié)能減排“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動的單位要注重總結(jié)宣傳，乘勢而上，以點帶面，將創(chuàng)新創(chuàng)效活動不斷引向深入；尚未廣泛開展“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動的單位，應(yīng)抓住評選契機，積極宣傳發(fā)動，引導(dǎo)節(jié)能減排職攻關(guān)活動。
各工會小組、科室要高度重視此次評選活動，積極爭取相關(guān)職能部門的支持和指導(dǎo)，努力營造學(xué)習(xí)技術(shù)、提高技能、敢于創(chuàng)新的氛圍，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工和學(xué)生節(jié)能減排積極投身創(chuàng)新創(chuàng)效實踐，在實施“大能源戰(zhàn)略”過程中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。
貴州省學(xué)校工會2015年10月9號。
五小競賽活動方案篇二
思想是：以落實公司提出的二o__年方針目標(biāo)為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以競賽活動為載體，調(diào)動每一位員工的積極性，在內(nèi)部形成一種拼搏進取，爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過競賽活動的開展，進一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高鍛品牌，推進企業(yè)文化建設(shè)，為實現(xiàn)各自及公司二o__年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此，各分公司、各部門及每一位員工，都要結(jié)合各自的工作實際，在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要內(nèi)容，達到各分公司之間比著干，部門與部門之間比著干，個人與個人之間比著干。
這次競賽活動總的分三個階段來進行，具體安排為：
第一階段：6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。
第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段。
第三階段：10月1日至10月10日為總結(jié)、評比、表彰階段。
四、競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
為了加強對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長，任副組長，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動期間，領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子，拿出自己的工作計劃和行動方案。
對這次競賽活動總的要求是：
第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來，在6月25日前召開動員大會，將公司的意見傳達下去，做到層層發(fā)動。同時，還要利用《__新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求，為參與競賽提供保證。
第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合，一是競賽活動要與下半年開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用，為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來，如生產(chǎn)進度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作，部署下半年的工作結(jié)合起來，對上半年的工作要找準(zhǔn)問題，提出解決措施，對下半年的工作要做好周密安排。同時，各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設(shè)立競賽專欄、評比臺等，評比每月的優(yōu)勝者，進行公布，以造成聲勢。同時，對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合，使這次勞動競賽活動起到促進公司發(fā)展，全面完成今年各項指標(biāo)的助推器作用。
第三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動，并通過開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果，在廣大黨團員的帶動下，使公司上下群情振奮，齊心協(xié)力，目標(biāo)一致人人都參與到活動中來，掀起一個賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。
五、總結(jié)表彰。
勞動競賽結(jié)束后，各分公司、各部門要及時做好總結(jié)，并結(jié)合一年來及這次競賽的實際，對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出20__年公司勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進行，重點要突出一線員工，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者，要看其全面，不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn)，還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示，公示期間如有意見或反映存在問題的，經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者，公司將進行隆重的表彰，給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵，并組織勞動模范進行一次考察學(xué)習(xí)活動。
五小競賽活動方案篇三
一、活動目的：
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進一步加強會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在月日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。
二、活動人員：墨苑全體干部、社員。
三、活動過程：
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務(wù)，進行前期準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件，并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點：為舉辦書法比賽活動，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動了干事的工作積極性，增進了社團內(nèi)部人員的感情，有利于增強社團凝聚力，促進社團發(fā)展。
(二)不足：
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極，沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽積極性，擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
五小競賽活動方案篇四
時間：
地點：局機關(guān)___會議室。
黨的十九大知識競賽。題型有必答題、搶答題和風(fēng)險題。
三、組隊形式和參賽對象。
局機關(guān)__和局屬_____分別組織一個參賽隊，每隊3人。
四、具體活動安排。
1、競賽活動設(shè)置主持及仲裁。設(shè)主持1人，仲裁委員會5人(其中評委2人、記分員1人、計時員1人、監(jiān)督員1人)。
2、在知識競賽過程中，增設(shè)互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾參與答題。
五、獎項設(shè)置。
本次知識競賽設(shè)參賽隊團體獎項，分別為一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個;互動獎5個。
六、知識競賽規(guī)則。
1、每隊基礎(chǔ)分為100分。
2、必答題分為個人必答題和團隊必答題(每題10分)、搶答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為20分、30分、40分)三類，每個參賽隊只限3名隊員上場比賽，比賽過程中不能更換隊員，參賽隊員不能攜帶任何與比賽內(nèi)容有關(guān)的書籍、資料上場，如有違反立即取消比賽資格。
3、比賽過程中，題目的頌讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯及加減分的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
4、比賽隊員全程使用普通話。
5、隊員在搶答和答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
6、必答題在答題前進行題號抽簽。個人必答題共3輪(每人1題)，順序為：從1號臺1號隊員開始答題，2-4號臺的1號選手依次分別答題，以此類推。團隊必答題從1號臺開始依次答題，每隊選出1名隊員代表答題。必答題回答錯誤不得分、不扣分。
7、搶答題共設(shè)10道題，選手需在聽清主持人讀完題目說“開始”后，方可按鈴搶答;提前按鈴的代表隊以犯規(guī)論處，扣10分，此題作廢，不予補題。答題由一個選手作答，本隊場上選手可以補充作答，答題正確加10分，錯誤或者超時倒扣10分。
五小競賽活動方案篇五
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為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實施方案。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點和實際，注重發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、促進企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級換代進行發(fā)明、革新和設(shè)計，并應(yīng)用于生產(chǎn)實際，推進技術(shù)進步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚璧董經(jīng)民趙顯情王中偉續(xù)彥新龐軍輝王與閣王棟。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開梁群蕊。具體負責(zé)公司“五小”競賽活動的組織實施。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報等工作。
四、實施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月上旬)。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實際出發(fā)，制定具體的競賽活動實施計劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進行摸底排查，確定參賽項目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項檢查、專題通報等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
(四)考核評選階段(10月)。各單位推薦不少于1項，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報。
五、申報條件。
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益或社會效益的，均可參加評選。
(二)立項的“五小”攻關(guān)項目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(三)評選類型。從生產(chǎn)實際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報成果分為：
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型。
六、其他。
1、加強宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進事跡進行通報宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項并有專門經(jīng)費的重大科研項目或科研中心專項課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進行革新、改造的“五小”攻關(guān)項目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實、簡潔明了的文字說明、報表、圖紙。
說明書。
圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
一、指導(dǎo)思想和目的。
這次活動，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強大動力，把提升職工隊伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功”勞動競賽具體化，落實到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題;以小推大，推動大招商;以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團隊，使重點項目建設(shè)得到有力推進，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻力量。
二、把握的原則和重點。
開展好這次活動，要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強職工自主創(chuàng)新能力這個重點，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè);要突出大項目推進這個重點，發(fā)動廣大職工為重點項目建設(shè)建功立業(yè);要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點，組織廣大職工為實現(xiàn)藍天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè);要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點，促進廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè);要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟這個重點，動員廣大職工在堅定不移地抓大項目建設(shè)，堅定不移地抓招商引資，堅定不移地抓企業(yè)群體培育，堅定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè);要突出非公企業(yè)這個重點，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效?？傮w上主要從以下四個方面展開：
(一)在工礦企業(yè)，要重點開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟技術(shù)水平，促進我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費用來開展活動，在改進工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
(二)在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
(三)在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點工程競賽為龍頭，推進全市各項建設(shè)任務(wù)的順利進行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻精品工程。
(四)在大項目建設(shè)推進中，找準(zhǔn)競賽切入點，以推進項目落地、達產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項目的策劃編制、招商推介、項目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進大項目建設(shè)。以大項目建設(shè)的突破，實現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
(一)動員部署階段(20xx年2月至3月)。
各單位要從實際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?0xx年4月1日前報送市總工會經(jīng)濟法律保障部。
(二)組織實施階段(20xx年4月至9月)。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實際，圍繞經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點工程立功競賽為重點，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
(三)檢查評比階段(20xx年10月至12月)。
各單位要對照活動要求，進行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽稱號，并從表現(xiàn)突出的先進個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”;對活動中涌現(xiàn)的先進班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點要求。
(一)提高認識，精心組織。“五小”競賽活動，是全市職工認真貫徹落實全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊伍素質(zhì)，增強擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實專人，抓出成效，并在人力、物力、財力上給予保證和支持。
(二)加強宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻突出的集體和個人的先進事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)加強調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報工作，對下加強分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
堅持公平、公正、公開;堅持廣泛參與和層層選拔;堅持注重教師育人為本和技能為重;堅持體現(xiàn)教育信息化要求。
全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競賽組別和學(xué)科。
1.競賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競賽學(xué)科為全學(xué)科。
競賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項。
1.教學(xué)設(shè)計。
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)計規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子。
教案。
時間為120分鐘?，F(xiàn)場提交上述兩個教學(xué)設(shè)計打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競賽現(xiàn)場不提供網(wǎng)絡(luò)提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機、紙張。
2.教學(xué)演示。
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說課(5分鐘)”的形式進行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場沒有學(xué)生參與，參賽者采取面向評委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言和教態(tài)板書(或教具運用)等四個方面。說課主要是針對現(xiàn)場因為沒有學(xué)生而無法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進行補充說明。例如師生互動預(yù)設(shè)、課堂活動設(shè)計及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思。
參賽者對所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)演示，從。
自我評價。
問題反思和課堂重建三方面進行反思，在電腦上完成書面反思材料(600字以上)。時間為60分鐘，現(xiàn)場提交打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析。
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實際，闡述自己的教育思想、觀點、方法。時間為120分鐘，書寫字數(shù)不少于1000字。
5.綜合展示。
綜合展示包括4個環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問題(2分鐘);選手現(xiàn)場回答評委提問(2分鐘)。時間共計9分鐘。
五項競賽總成績?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競賽步驟。
競賽共分為三個階段：
第一階段為宣傳發(fā)動階段(3月下旬)。
此階段的工作重點是以學(xué)校為單位，對競賽活動進行大力宣傳，廣泛動員，組建機構(gòu)，制定方案并以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，在廣大教師中廣泛開展全員練兵和培訓(xùn)活動。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競賽方案所確定的競賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級決賽。
第三階段為區(qū)級決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級決賽分兩輪進行。第一輪進行“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項比賽，時間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項綜合成績，確定參加第二輪比賽選手(三項總分計入選手總成績)?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進行總結(jié)表彰。
七、獎勵辦法。
1.大賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。各組獲獎名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎選手頒發(fā)榮譽證書，每項前三名頒發(fā)單項獎勵證書。獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會關(guān)于貫徹落實全國總工會加強基層工會經(jīng)費收支管理的實施意見〉的通知》。
八、工作要求。
1.廣泛動員。認真作好宣傳發(fā)動工作，要以教師五項技能競賽為契機，動員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級決賽，曾獲歷屆教師技能競賽市級一等獎?wù)?，不再報名參賽?/p>
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過校報、簡報、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競賽活動中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動進展情況，擴大此項賽事的影響力。
4.加強培養(yǎng)。對于競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會和展示交流平臺，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年教師五項技能競賽由學(xué)校工會承辦，學(xué)校教研組協(xié)辦。大賽成立20xx年教師五項技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：郭少兵余建國。
副組長：陳桂芳袁蓮英。
成員：全體教師。
五小競賽活動方案篇六
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
堅持公平、公正、公開;堅持廣泛參與和層層選拔;堅持注重教師育人為本和技能為重;堅持體現(xiàn)教育信息化要求。
全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競賽組別和學(xué)科。
1.競賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競賽學(xué)科為全學(xué)科。
競賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項。
1.教學(xué)設(shè)計。
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)計規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子教案，時間為120分鐘?，F(xiàn)場提交上述兩個教學(xué)設(shè)計打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競賽現(xiàn)場不提供網(wǎng)絡(luò)，提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機、紙張。
2.教學(xué)演示。
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說課(5分鐘)”的形式進行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場沒有學(xué)生參與，參賽者采取面向評委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言和教態(tài)板書(或教具運用)等四個方面。說課主要是針對現(xiàn)場因為沒有學(xué)生而無法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進行補充說明。例如師生互動預(yù)設(shè)、課堂活動設(shè)計及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思。
參賽者對所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)演示，從自我評價、問題反思和課堂重建三方面進行反思，在電腦上完成書面反思材料(600字以上)。時間為60分鐘，現(xiàn)場提交打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析。
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實際，闡述自己的教育思想、觀點、方法。時間為120分鐘，書寫字數(shù)不少于1000字。
5.綜合展示。
綜合展示包括4個環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問題(2分鐘);選手現(xiàn)場回答評委提問(2分鐘)。時間共計9分鐘。
五項競賽總成績?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競賽步驟。
競賽共分為三個階段：
第一階段為宣傳發(fā)動階段(3月下旬)。
此階段的工作重點是以學(xué)校為單位，對競賽活動進行大力宣傳，廣泛動員，組建機構(gòu)，制定方案并以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，在廣大教師中廣泛開展全員練兵和培訓(xùn)活動。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競賽方案所確定的競賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級決賽。
第三階段為區(qū)級決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級決賽分兩輪進行。第一輪進行“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項比賽，時間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項綜合成績，確定參加第二輪比賽選手(三項總分計入選手總成績)?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進行總結(jié)表彰。
七、獎勵辦法。
1.大賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。各組獲獎名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎選手頒發(fā)榮譽證書，每項前三名頒發(fā)單項獎勵證書。獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會關(guān)于貫徹落實全國總工會加強基層工會經(jīng)費收支管理的實施意見〉的通知》。
八、工作要求。
1.廣泛動員。認真作好宣傳發(fā)動工作，要以教師五項技能競賽為契機，動員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級決賽，曾獲歷屆教師技能競賽市級一等獎?wù)?，不再報名參賽?/p>
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過校報、簡報、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競賽活動中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動進展情況，擴大此項賽事的影響力。
4.加強培養(yǎng)。對于競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會和展示交流平臺，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年教師五項技能競賽由學(xué)校工會承辦，學(xué)校教研組協(xié)辦。大賽成立20xx年教師五項技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：郭少兵余建國。
副組長：陳桂芳袁蓮英。
成員：全體教師。
五小競賽活動方案篇七
這次活動，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強大動力，把提升職工隊伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功”勞動競賽具體化，落實到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題;以小推大，推動大招商;以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團隊，使重點項目建設(shè)得到有力推進，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻力量。
二、把握的原則和重點。
開展好這次活動，要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強職工自主創(chuàng)新能力這個重點，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè);要突出大項目推進這個重點，發(fā)動廣大職工為重點項目建設(shè)建功立業(yè);要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點，組織廣大職工為實現(xiàn)藍天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè);要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點，促進廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè);要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟這個重點，動員廣大職工在堅定不移地抓大項目建設(shè)，堅定不移地抓招商引資，堅定不移地抓企業(yè)群體培育，堅定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè);要突出非公企業(yè)這個重點，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效?？傮w上主要從以下四個方面展開：
(一)在工礦企業(yè)，要重點開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟技術(shù)水平，促進我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費用來開展活動，在改進工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
(二)在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
(三)在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點工程競賽為龍頭，推進全市各項建設(shè)任務(wù)的順利進行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻精品工程。
(四)在大項目建設(shè)推進中，找準(zhǔn)競賽切入點，以推進項目落地、達產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項目的策劃編制、招商推介、項目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進大項目建設(shè)。以大項目建設(shè)的突破，實現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
(一)動員部署階段(20xx年2月至3月)。
各單位要從實際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒂?0xx年4月1日前報送市總工會經(jīng)濟法律保障部。
(二)組織實施階段(20xx年4月至9月)。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實際，圍繞經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點工程立功競賽為重點，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
(三)檢查評比階段(20xx年10月至12月)。
各單位要對照活動要求，進行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽稱號，并從表現(xiàn)突出的先進個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”;對活動中涌現(xiàn)的先進班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點要求。
(一)提高認識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒?，是全市職工認真貫徹落實全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊伍素質(zhì)，增強擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實專人，抓出成效，并在人力、物力、財力上給予保證和支持。
(二)加強宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻突出的集體和個人的先進事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)加強調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報工作，對下加強分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
五小競賽活動方案篇八
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實施方案。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點和實際，注重發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、促進企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級換代進行發(fā)明、革新和設(shè)計，并應(yīng)用于生產(chǎn)實際，推進技術(shù)進步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚璧董經(jīng)民趙顯情王中偉續(xù)彥新龐軍輝王與閣王棟。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開梁群蕊。具體負責(zé)公司“五小”競賽活動的組織實施。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報等工作。
四、實施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月上旬)。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實際出發(fā)，制定具體的競賽活動實施計劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進行摸底排查，確定參賽項目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實施階段(5月下旬至9月底)?；鶎痈鲉挝灰贫ㄔ露裙ぷ靼才?，每月上報活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項檢查、專題通報等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
(四)考核評選階段(10月)。各單位推薦不少于1項，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報。
五、申報條件。
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益或社會效益的，均可參加評選。
(二)立項的“五小”攻關(guān)項目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(三)評選類型。從生產(chǎn)實際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報成果分為：
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型。
六、其他。
1、加強宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進事跡進行通報宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項并有專門經(jīng)費的重大科研項目或科研中心專項課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進行革新、改造的“五小”攻關(guān)項目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實、簡潔明了的文字說明、報表、圖紙說明書、圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
五小競賽活動方案篇九
各區(qū)，市直及駐萊各企事業(yè)勞動競賽委員會、工會：
為認真貫徹落實全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟工作會議精神，進一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造潛能和活力，圍繞建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大職工在“奮起趕超、科學(xué)跨越”偉大實踐中的主力軍作用，市勞動競賽委員會、市總工會決定，按照《萊蕪市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》和《關(guān)于在全市職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動競賽活動》的要求，今年在全市廣大職工中開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容的“五小”競賽活動。現(xiàn)制訂實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的這次活動，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強大動力，把提升職工隊伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功十二五”勞動競賽具體化，落實到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題；以小推大，推動大招商；以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團隊，使重點項目建設(shè)得到有力推進，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻力量。
二、把握的原則和重點。
開展好這次活動，要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強職工自主創(chuàng)新能力這個重點，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)；要突出大項目推進這個重點，發(fā)動廣大職工為重點項目建設(shè)建功立業(yè)；要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點，組織廣大職工為實現(xiàn)藍天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè)；要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點，促進廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè)；要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟這個重點，動員廣大職工在堅定不移地抓大項目建設(shè)，堅定不移地抓招商引資，堅定不移地抓企業(yè)群體培育，堅定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè)；要突出非公企業(yè)這個重點，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效?？傮w上主要從以下四個方面展開：
（一）在工礦企業(yè)，要重點開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟技術(shù)水平，促進我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費用來開展活動，在改進工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
（二）在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
（三）在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點工程競賽為龍頭，推進全市各項建設(shè)任務(wù)的順利進行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻精品工程。
（四）在大項目建設(shè)推進中，找準(zhǔn)競賽切入點，以推進項目落地、達產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項目的策劃編制、招商推介、項目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進大項目建設(shè)。以大項目建設(shè)的突破，實現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月至3月）。
各單位要從實際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?012年4月1日前報送市總工會經(jīng)濟法律保障部。
（二）組織實施階段（2012年4月至9月）。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實際，圍繞經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點工程立功競賽為重點，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
（三）檢查評比階段（2012年10月至12月）。
各單位要對照活動要求，進行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽稱號，并從表現(xiàn)突出的先進個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”；對活動中涌現(xiàn)的先進班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點要求。
（一）提高認識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒樱侨新毠ふJ真貫徹落實全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊伍素質(zhì)，增強擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實專人，抓出成效，并在人力、物力、財力上給予保證和支持。
（二）加強宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻突出的集體和個人的先進事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
（三）加強調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報工作，對下加強分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
五小競賽活動方案篇十
一、組織機構(gòu)：
1、組委會。
主任：___。
副主任：___。
成員：___、___、___。
2、組委會辦公室。
主任：___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
參賽對象為會計學(xué)院20__、20__、20__級學(xué)生。
三、參賽形式：
1、商業(yè)計劃書類。
參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類。
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目。
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設(shè)置。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負責(zé)解釋。
五小競賽活動方案篇十一
根據(jù)省公路運輸工會的安排，結(jié)團公司實際，為認真貫徹落實黨的十九大精神，根據(jù)《關(guān)于深入開展“五小”競賽活動推進集團公司高質(zhì)量發(fā)展的通知》(晉交控工會發(fā)〔2018〕51號)的要求，集團公司工會決定開展群眾性“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”(以下簡稱“五小”競賽活動，進一步激發(fā)廣大職工勞動熱情和創(chuàng)造活力，充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。為確?；顒由钊腴_展，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹黨的十九大精神，團結(jié)動員廣大職工以全面開展“五小”競賽活動為抓手，圍繞中心，服務(wù)大局，積極作為，營造人人崇尚創(chuàng)新、人人渴望創(chuàng)新、人人皆可創(chuàng)新的社會氛圍，促進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”上水平，以實際行動推進集團公司高質(zhì)量發(fā)展。
二、主要目標(biāo)。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合交通運輸?shù)奶攸c和實際情況，注重發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級換代進行發(fā)明、革新和設(shè)計，并應(yīng)用于生產(chǎn)實際，推進技術(shù)進步，對本單位、本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生重大影響，為企業(yè)創(chuàng)造顯著的經(jīng)濟效益。
(二)研究解決制約本單位、本行業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為企業(yè)和行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高企業(yè)文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
三、參賽范圍靈丘收費站全體職員四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
長:馬。
勇副組長:劉志剛。
成員:全體收費站班組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任:賈彥俠。
辦公室設(shè)在靈丘收費站綜合辦，具體負責(zé)“五小”競賽活動的組織實施。各班組成員要將“五小”競賽活動作為一項重要任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實，確?；顒禹樌_展。
五、實施步驟。
競賽活動分二個階段進行:(一)宣傳發(fā)動階段(5月初)。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會議，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，各班組早班下班后通過班組會議做好“五小”競賽活動的宣傳工作，激發(fā)全站職工的競賽熱情。
(二)站內(nèi)作品收集階段(5月中旬)。
辦公室負責(zé)整理職工上交的“五小”活動參賽作品，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展，并對站內(nèi)職工個人作品的可實踐性展開討論。推選本單位參賽的優(yōu)秀成果上報大同南分公司處“五小”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、活動要求。
(一)提高競賽成果科技含量。推進“五小”創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，幫助職工取得更多專利。在創(chuàng)新發(fā)展中發(fā)揮更大作用。
(二)突出“五小’，內(nèi)容。重點圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項并有專門經(jīng)費的重大科研項目或科研中心專項課題，均不參與競賽活動評審。
聯(lián)系方式：聯(lián)系人：陳思敏。
箱：840433506@。
靈丘收費站。
2018年5月23日。
五小競賽活動方案篇十二
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：__月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：__月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。
(4)勇往直前。
五小競賽活動方案篇十三
活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。
組織安排：
鉗工部。
機加部。
檢模部。
營業(yè)部。
技術(shù)部。
生管部。
質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊。
工作小組分工：
仲裁：記時員：記分員：
活動地點：公司多功能廳。
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安?？岂R濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
1、按最后得分的高低，取前三名為獲獎隊；
2、一、二、三名各取一個名次，分別獎勵金額如下：（略）。
五小競賽活動方案篇十四
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
二、組隊要求：
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式：
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排：
1、預(yù)賽時間：9月28————10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
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五小競賽活動方案篇十五
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
活動準(zhǔn)備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:。
1、認識安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認識過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個新標(biāo)志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志，提高他們的安全意識。
五小競賽活動方案篇十六
通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識競賽這種生動活潑的形式，進一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章，進一步增強“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識。
二、競賽內(nèi)容。
競賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競賽形式。
1、競賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。參賽隊以管區(qū)為單位組成，共八支隊伍，每隊4名隊員。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個參賽隊中每位隊員必答2道題，每題10分)，答對得分，答錯不扣分;搶答題10題(每題20分)，答對得分，答錯扣分。
3、參賽隊隊號順序為1—8，由抓鬮決定。
各參賽隊的答題順序為1-4號選手(序號自己商定)，必答題按1-8隊中1-4號選手的排列順序答題。
4、競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊以管區(qū)為單位組成，共八支隊伍，每隊4名隊員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說普通話，語言表達準(zhǔn)確明白。
五、獎項設(shè)置。
知識競賽獎項按最后總分設(shè)置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
六、競賽要求。
知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則，努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受，喜于參與的活動，這次活動時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長要加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識競賽活動與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章結(jié)合起來，與落實“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
五小競賽活動方案篇十七
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動相結(jié)合，設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。
一、戶外運動活動。
(一)指導(dǎo)思想。
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?；顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量，真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
(三)任務(wù)目標(biāo)。
1、各班以一種體育游戲為主，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè)，不斷進行班級比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)工作措施。
1、加強管理，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師。
要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況，每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
5、活動形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應(yīng)認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實保障幼兒的生命安全。
二、區(qū)域活動。
(一)指導(dǎo)思想。
游戲是幼兒園的基本活動，而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，有著相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，成為當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育，促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性、創(chuàng)造性、促進幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢，是我園今后園本教研的工作重點。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊伍。
(三)具體實施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的原則。
(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
五小競賽活動方案篇十八
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數(shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
五小競賽活動方案篇十九
一、競賽日期和地點：20xx年3月29日校田徑場（群體項目在第四、五、六周大課間進行）。
二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。
三、參加對象：全校各班級。
四、競賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組
五、競賽項目：
為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實驗的要求，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項目設(shè)置,本屆校春季運動會內(nèi)容分二部分：
第一部分：群體競技類項目
組別 項目 初一組 初二組 初三組
2分鐘跳長繩
各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少于4人，鼓勵班主任參加。
原地擲實心球
引體向上
第二部分：田徑類項目
組別 項目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)
100米
各班級徑賽項目限報2人，田賽項目限報1人，每人限報兩項 （接力不限）
400米
800（女）1000米（男）
4×250米接力
跳高
跳遠
六、運動員資格：
1、參賽隊員必須是思想品德好，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。
2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級以上比賽的運動員不具備參賽資格。
3、參賽隊員必須經(jīng)過報名，班主任要嚴(yán)格審核運動員資格，報名表班主任簽名。
4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者，經(jīng)查實后，視情節(jié)輕重，取消個人或全班比賽的資格、名次和成績（包括已結(jié)束的比賽項目名次和得分）。
七、競賽辦法
1、群體競技類長跑及田徑項目類，采用國家最新審定的田徑競賽規(guī)則。其它項目補充規(guī)則如下：
（1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。
（2）、參加田徑項目比賽時必須佩戴號碼布（各班級運動員號碼請見秩序冊）。
八、名次錄取、計分及獎勵辦法
1、入場式按獎次分別以20分（一等獎6名）、15分（二等獎10名）、12分（其余為三等獎）計入各代表隊團體總分，學(xué)校調(diào)用的班級以20分記入總分。入場式隊伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排，本班方隊前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。
2、2分鐘跳長繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計入各代表隊團體總分。
凡是參賽隊均以5分計入團體總分。
3、實心球、引體向上及接力項目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計入各代表隊團體分，其中實心球及引體向上項目取本組三個人成績之和為最后團體成績。
4、田徑類項目各組別各項目取前6名，以7、5、4、3、2、1計分；接力比賽雙倍計分，破區(qū)紀(jì)錄加9分，破校記錄加五分，并頒發(fā)個人獲獎證書和獎品。
5、各班級團體總分為入場式、群體競技類項目（各組別項目得分）、田徑類項目（各組別項目得分）相加，各年級取前六名頒發(fā)團體獎狀。如遇總分相同時，依次以第一名、第二名……多少決定團體名次。
九、報名日期和要求：
1、各班級嚴(yán)格按本規(guī)程審查運動員資格后，班主任在報名表上簽名后于3月 8日（周五）前報名。
2、報名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介，字數(shù)不超過一百字。
3、2分鐘跳長繩項目為各班級必須參加的項目，無需在報名表上填寫名單， 4×250米接力項目可不寫運動員姓名，實心球及引體向上要填寫姓名。
報名說明：報名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運會”文件夾內(nèi)，請班主任將報名表復(fù)制，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運會”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運動員號碼不要填寫。各項目報名請認真參照報名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項目多報），編排時將隨機給予刪除，不再通知。
本規(guī)程未盡事宜，由大會組委會另行通知。
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