演講稿是一種特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾陳述觀點(diǎn)或發(fā)表演講的文稿。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目的。演講稿的成功與否在很大程度上取決于內(nèi)容和演講者的表達(dá)能力。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，我想送給大家一句話(huà)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿(mǎn)意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)特有的天性。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。
我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
能在本次年級(jí)會(huì)上做學(xué)習(xí)方法介紹，我感到十分榮幸。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家。
首先，要想從根本上提高學(xué)習(xí)效率，就要學(xué)會(huì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我們一天的學(xué)習(xí)生活中，我所歸納出的可以抓緊的時(shí)間共有四段，第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時(shí)間。所謂“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，早晨是我們的思維最活躍，頭腦最清醒的一段時(shí)間，雖然它很短暫，但只要合理利用起來(lái)，日積月累，也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。第二段時(shí)間就在每節(jié)課間休息完畢后。
當(dāng)我們上完廁所、喝完水，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后，不要就坐在位子上發(fā)呆，可以翻開(kāi)書(shū)看一看，對(duì)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)做一鞏固和復(fù)習(xí)，對(duì)下節(jié)課要講的新內(nèi)容提前瀏覽和預(yù)習(xí)一遍，以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂，聽(tīng)講更有針對(duì)性。第三段可以抓緊的時(shí)間在中午吃完午飯后。這一段時(shí)間內(nèi)同學(xué)們除了在樓下做活動(dòng)以外，尤其是考試之前，也可以安排在教室里靜靜地做一會(huì)兒功課，這樣還能消除內(nèi)心的浮躁，一舉兩得。接下來(lái)，下午放學(xué)到家后到晚飯前的這段時(shí)間也是可以抓緊的。剛從學(xué)校回到家，頭腦里對(duì)老師今天所講的一些概念、知識(shí)還記憶得比較清晰，這時(shí)候如果能抓緊時(shí)間對(duì)功課進(jìn)行及時(shí)的溫習(xí)，趁熱打鐵，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解會(huì)更深刻，做起作業(yè)來(lái)也更輕松。
歸根結(jié)底，能不能很好地利用課余時(shí)間，還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時(shí)間來(lái)溫習(xí)功課的意識(shí)，有了這種意識(shí)，就有了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
那么要想把新知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好，課堂上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內(nèi)把握住更多的知識(shí)呢?第一點(diǎn)，在認(rèn)真聽(tīng)講方面，我們要做到跟緊老師的思路，思想不分叉。不要因?yàn)檫@節(jié)課的某一點(diǎn)內(nèi)容可能比較有意思而進(jìn)入到自己感興趣的話(huà)題，與課堂脫節(jié)。為了防止這一點(diǎn)，我們就要時(shí)刻關(guān)注老師的板書(shū)和幻燈片，老師在講什么，我們就思考什么。另外，在課堂上如果遇到了自己沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，不要再在課上多花時(shí)間絞盡腦汁地去思索，可以先記下來(lái)，課下再與老師單獨(dú)討論，不要影響自己的聽(tīng)課質(zhì)量與聽(tīng)課進(jìn)度。
根據(jù)上述的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出：我們要爭(zhēng)取在課堂上做到“三多一少”，分別是多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)和少交頭接耳。漫不經(jīng)心是聽(tīng)講的一大忌，認(rèn)真地投入到課堂當(dāng)中去，約束自己不和同學(xué)議論與課內(nèi)無(wú)關(guān)的話(huà)題，是聽(tīng)講質(zhì)量的基本保障。
每節(jié)課上的內(nèi)容繁多，我們不可能把它們一一記錄下來(lái)，這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)進(jìn)行記錄。其實(shí)老師在經(jīng)過(guò)每個(gè)實(shí)驗(yàn)和推斷后所說(shuō)的結(jié)論、總結(jié)或概述性話(huà)語(yǔ)，往往是每節(jié)課重要的知識(shí)點(diǎn)所在。另外，老師在幻燈片上用特殊顏色標(biāo)注的概念也都是我們需多加注意的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，要趕緊在筆記上記錄下來(lái)。抓住這個(gè)規(guī)律后，我們就可以做到自覺(jué)地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記錄并有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)了。
說(shuō)到對(duì)重點(diǎn)概念的記錄，如何記好筆記對(duì)我們復(fù)習(xí)時(shí)的作用也是很大的。我們要想在復(fù)習(xí)時(shí)有的可參考，就得在課上要養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣，筆不離手。好記性不如爛筆頭，遇到那怕再小的知識(shí)點(diǎn)，也要有意識(shí)地在筆記本或書(shū)上記下來(lái)，字跡清晰、工整，不偷懶。課下，最好還要對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，用不同顏色的筆把自己認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)下來(lái)，或?qū)懴卤竟?jié)課的中心思想，方便考試前的復(fù)習(xí)。認(rèn)真地態(tài)度決定了筆記的質(zhì)量，而筆記的質(zhì)量就決定了復(fù)習(xí)的效果。下面是我近期在筆記本和教科書(shū)上進(jìn)行的筆記記錄的照片，供大家參考和借鑒。
第一，每天在做作業(yè)前先把所有的概念、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，加深自己的記憶，再寫(xiě)起作業(yè)來(lái)就會(huì)覺(jué)得容易許多，作業(yè)的正確率自然也會(huì)提高。
第二，一定有一些同學(xué)經(jīng)常回到家后給其他同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)作業(yè)的情況，不知道作業(yè)題怎么做，大大浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間，降低了做作業(yè)的效率。這方面，我們?cè)谡n上專(zhuān)心的聽(tīng)講和認(rèn)真的筆記就起到了作用。課上聽(tīng)講一分鐘就相當(dāng)于課下補(bǔ)習(xí)十分鐘的效果。
第三，我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習(xí)慣，自覺(jué)完成作業(yè)，不要等到第二天早晨再補(bǔ)前一天的作業(yè)。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也就是第四點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做作業(yè)時(shí)多注意鍛煉自己的獨(dú)立性，做題時(shí)遇到困難不要馬上向其他同學(xué)求助，不然自己的自主解題能力根本沒(méi)有得到鍛煉，作業(yè)起不到效果，考試時(shí)也會(huì)吃大虧。
最后在環(huán)境方面，第五點(diǎn)，安靜的環(huán)境是集中注意力的關(guān)鍵，做作業(yè)時(shí)關(guān)閉電視機(jī)、收音機(jī)等外界干擾，給大腦一個(gè)安靜的思考空間，作業(yè)的正確率一定會(huì)大大提升。而第六點(diǎn)，課桌上整齊的學(xué)習(xí)用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書(shū)、課本碼放整齊，使用的時(shí)候不必東翻西找，自然節(jié)省了做作業(yè)的時(shí)間。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇三
親愛(ài)的逆行者們：
展信安!
20__年的春節(jié)，中國(guó)人注定終生難忘?！肮跔畈《尽边@個(gè)新鮮的字眼讓人聞之色變，突如其來(lái)的這場(chǎng)疫情，使舉國(guó)上下共度時(shí)艱。當(dāng)恐懼、焦慮、迷茫彌漫神州大地時(shí)，是你們，奔向疫區(qū)、投入到“抗疫”的最前線(xiàn)，你們逆行的身影，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火，讓國(guó)人安心過(guò)節(jié)。從你們逆風(fēng)飛揚(yáng)的身影中，你們已經(jīng)成為國(guó)人心中的英雄!
英勇無(wú)畏的中國(guó)軍人，你們是英雄。
“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必贏”，是你們的行為準(zhǔn)則。你們?cè)跇屃謴椨曛猩嵘?、前仆后繼、守土衛(wèi)國(guó)。如今疫情肆虐，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中、在這個(gè)看不見(jiàn)敵人的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們聽(tīng)令而行、聞令而動(dòng)，義無(wú)反顧的身影讓國(guó)人動(dòng)容。你們也是為人父母，集結(jié)號(hào)響，你們揮別家人，轉(zhuǎn)身逆行，毅然決然;你們也是為人兒女，一道軍令，你們放棄團(tuán)圓，轉(zhuǎn)身逆行，奮不顧身。請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一枚枚鮮紅的指印是莊嚴(yán)的承諾，更是你們必勝的決心。什么是中國(guó)軍人?你們給出了最響亮的答案：這世上哪里有什么歲月靜好，只因?yàn)槟銈冊(cè)跒槲覀冐?fù)重前行。在沖往疫區(qū)的路上，你們逆向而行的背影就化作一束光，打破了被魔咒封印武漢的“結(jié)界”。
胸懷大愛(ài)的醫(yī)療專(zhuān)家，你們是英雄。
你們是危難中給人希望的無(wú)雙國(guó)士、國(guó)之重器?！皼](méi)有特殊情況，我建議不要去武漢”，84歲的鐘南山院士中肯的建議，平息了國(guó)人的焦慮，可是，在武漢高鐵的一角，我們卻看到了老科學(xué)家疲憊而堅(jiān)定的逆行身影。17年前，他領(lǐng)軍抗擊非典，在大疫中拯救中國(guó);17年后，他再度掛帥，出征前線(xiàn)保衛(wèi)武漢。我們只知“雷神山、火神山、鐘南山，三山鎮(zhèn)毒”，可誰(shuí)知他已年過(guò)耄耋?誰(shuí)又知他因心肌梗塞而裝著支架?當(dāng)鐘南山說(shuō)“武漢能過(guò)關(guān)”時(shí)，有多少人因此而充滿(mǎn)信心;當(dāng)73歲的李蘭娟院士不舍晝夜研究出防疫方案時(shí)，有多少人因此而寬心;當(dāng)87歲的董宗祈老專(zhuān)家坐著輪椅準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在武漢呼吸科診室時(shí)，又有多少人因此而安心。你們朝著疫區(qū)前線(xiàn)逆向而行的背影就成了一束光，點(diǎn)亮了億萬(wàn)民眾抗擊疫情的希望。
平凡普通的醫(yī)務(wù)工作者，你們是英雄。
你們雖是普通的醫(yī)務(wù)工作者，卻擁有一顆大愛(ài)之心，在被需要的時(shí)候挺身而出，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”?！皣?guó)家有難，醫(yī)護(hù)有責(zé)”，是妻子王月華面對(duì)兒女情長(zhǎng)的回答;“別哭，媽媽去外邊打怪獸，晚點(diǎn)就回來(lái)”，是母親劉潔對(duì)兒女最美麗的謊言;“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多的病人”，是身患漸凍癥的張定宇與時(shí)間賽跑的身影………你們說(shuō)的每一個(gè)詞雖樸實(shí)但飽含真情，每一句話(huà)雖簡(jiǎn)單卻直擊人心。你們的臉上因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而留下的印痕，是你們決心的旗幟;你們的雙手因頻繁消毒而留下的創(chuàng)口，是你們戰(zhàn)斗的勛章;隔離服中剪去的不是長(zhǎng)發(fā)，而是你們的畏懼與猶豫。你們用血肉之軀為我們筑起了一道堅(jiān)厚無(wú)比而又溫情無(wú)限的隔離墻。來(lái)自五湖四海的你們，朝著疫區(qū)逆向而行的背影化作一束又一束的光，匯成了萬(wàn)丈光芒，照亮了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、抗擊疫情的決心。
殷憂(yōu)啟圣，多難興邦。逆風(fēng)飛揚(yáng)的翅膀更加強(qiáng)壯。逆向而行的英雄們閃耀著光芒，組成了偉大中華民族星光璀璨的英雄聯(lián)盟。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們向你們保證：雖然我們處在你們身后的安全區(qū)，但是我們不會(huì)坐享安康，我們會(huì)從你們逆行的身影中受到感召，我們會(huì)接力你們平凡卻英雄的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
向英雄致敬!武漢加油!中國(guó)必勝!
雨疏風(fēng)驟將成昨夜，明天將會(huì)彩徹區(qū)明。
待春暖花開(kāi)之際，壯士歸來(lái)可好?
靜待英雄凱旋，你我共賞繁華!
此致
敬禮
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇四
20__的冬天，注定是不凡的，今年的雪下了幾次，卻鮮有人愿出門(mén)賞雪，這是往年絕無(wú)可能看到的。家家戶(hù)戶(hù)只能隔著厚重的玻璃，看盼望已久的飛雪，這是席卷全國(guó)的新型肺炎病毒讓我們慌了神。今年的冬天，格外的冷，是因?yàn)椴《窘d了走親訪(fǎng)友的腳步，也打攪了我們心中濃濃的“年味”。更出乎我們意料的是，這場(chǎng)疫情延續(xù)到了立春之后。
凜冬的雪化成了融融細(xì)水，初春的陽(yáng)光下，萬(wàn)物生長(zhǎng)。涿州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師和學(xué)生們，并沒(méi)有因疫情停課而耽誤學(xué)習(xí)奮斗的進(jìn)程。習(xí)慣了用粉筆、黑板授課的老師們，第一次打開(kāi)了直播軟件，開(kāi)始了自己為數(shù)不多的網(wǎng)上授課體驗(yàn)。老師們仔細(xì)甄選適合教學(xué)使用的平臺(tái)，全心全意地鉆研新軟件如何使用，緊湊地調(diào)試系統(tǒng)，迅速地通知、焦急地等待家長(zhǎng)響應(yīng)，潛心編輯電子版學(xué)案，錄制微課視頻。各學(xué)科組的數(shù)名老師擰成一股勁，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上研討、電話(huà)交流、集思廣益、眾志成城，不知多少個(gè)夜晚，熬倦星光。
王國(guó)輝校長(zhǎng)深入班級(jí)網(wǎng)課群參與空中課堂，曹甫華、王飛、宋振東、高建松四位副校長(zhǎng)既負(fù)責(zé)疫情排查，又參與各學(xué)科的備課授課。
在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，全校一盤(pán)棋，空中授課緊張有序的開(kāi)展。
除了辛苦的老師，家長(zhǎng)們也因?yàn)榫W(wǎng)上授課而頗為忙碌：不少家長(zhǎng)也是醫(yī)務(wù)工作人員、人民警察以及志愿者，他們不能給予自己的孩子太多的關(guān)心，卻擔(dān)起了更重的擔(dān)子，我們每個(gè)人都被他們深深地感動(dòng)著、鼓舞著!更多的家長(zhǎng)被疫情所迫在網(wǎng)上辦公，有機(jī)會(huì)陪伴我們學(xué)習(xí)，他們積極配合老師下載直播軟件，創(chuàng)建加入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)群，打印學(xué)習(xí)資料，已經(jīng)告別學(xué)校生活近二十年的爸爸媽媽們，又一次被無(wú)窮地拉近了與老師、學(xué)校間的距離。調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，熟悉系統(tǒng)，反復(fù)查驗(yàn)，不斷摸索，家長(zhǎng)們對(duì)于未曾接觸過(guò)的網(wǎng)上授課形式，也曾充滿(mǎn)了手足無(wú)措的慌亂，但很快他們就攻克了難題，詮釋了天下父母的愛(ài)最偉大、無(wú)私!
雨點(diǎn)般的消息撲面而來(lái)，一掃同學(xué)們對(duì)網(wǎng)上授課“輕松慵懶”的認(rèn)識(shí)，習(xí)慣了有老師監(jiān)督引導(dǎo)的同學(xué)，也從這種必須具備高自控力和高度集中精神的學(xué)習(xí)方式上感覺(jué)到了壓力。從第一天的手腳忙亂，到第二天的有條不紊，所有人都漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。
凜冬雪盡，暖陽(yáng)下萬(wàn)物生長(zhǎng)，青藤又長(zhǎng)了一分，小草又吐出了嫩芽，我們，又一如既往地，邁開(kāi)了求學(xué)拼搏的步伐!我相信，未來(lái)會(huì)更好!
作家三毛說(shuō)過(guò)：理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。如這次網(wǎng)上授課帶來(lái)的困難一樣，生活中的挑戰(zhàn)如同煉鐵成金的捶打一般，會(huì)讓我們的生命之光更為絢爛多姿!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇五
大家好！今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，語(yǔ)文也學(xué)得也不錯(cuò)。
我先說(shuō)一下英語(yǔ)。首先，我把學(xué)英語(yǔ)看作是一件有趣的事，然后再用心去學(xué)。課堂上我總是專(zhuān)心聽(tīng)講，把要點(diǎn)印在腦海中，跟上老師的速度，還踴躍發(fā)言，這樣老師講的內(nèi)容很容易就記住了。當(dāng)然光靠這個(gè)還不行，還要從平時(shí)練起。我不僅要求自己記住四會(huì)單詞，還要記住課文中的其它單詞，不僅會(huì)背課文還要會(huì)默寫(xiě)課文。每天早上，只要一起床，就開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，這樣反復(fù)聽(tīng)，把沒(méi)學(xué)的課文也聽(tīng)了，既達(dá)到了復(fù)習(xí)的目的，又預(yù)習(xí)了新的知識(shí)。有時(shí)我還會(huì)用十五分鐘的時(shí)間做習(xí)題，不僅鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí)，還學(xué)到了課堂以外全新的知識(shí)，這樣自然就學(xué)好了英語(yǔ)。平時(shí)我還會(huì)看中央臺(tái)的《希望英語(yǔ)》節(jié)目，上面有很多有趣的知識(shí)，比如通過(guò)這個(gè)copycat從字面上講是拷貝貓，而實(shí)際意思是山寨的意思。
數(shù)學(xué)這個(gè)方面，我每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天都會(huì)把老師要求的作業(yè)專(zhuān)心完成，智慧園上的題我也開(kāi)動(dòng)腦筋盡可能獨(dú)立完成，而不是等第二天老師上課去講。平常我還會(huì)多做一些練習(xí)題，這樣也鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比較好。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，雖然我做的課外題不多，但上課能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題也比較積極。為了提高作文水平，我還經(jīng)常摘抄課外閱讀書(shū)目中的精彩段落。因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)講又認(rèn)真做作業(yè)，再加上我不擔(dān)心考試，用平和的心態(tài)面對(duì)它，考試成績(jī)也提升了?，F(xiàn)在我的作文還可以，但和李若桐、高越群、鞏振業(yè)、陳思嘉比起來(lái)還有一定的差距，我還要向他們學(xué)習(xí)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是四九班的劉一，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話(huà)：
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。過(guò)去的一學(xué)期里，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受。
第一，以學(xué)為先。
學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題，在把教師所講的問(wèn)題吃清吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問(wèn)，多思，并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固。
第二，隨處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人。
可以在和家人談話(huà)之中記憶英語(yǔ)單詞，通過(guò)電視學(xué)，電腦學(xué)，飯前飯后不忘看課外書(shū)籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈?？鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想，我這樣做對(duì)自己有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話(huà)，他們有好多地方是你所沒(méi)有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無(wú)意的一句話(huà)，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi)，這都說(shuō)不準(zhǔn)的。比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排。
把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。
第四，學(xué)會(huì)閱讀。
課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書(shū)都買(mǎi)都讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書(shū)籍基本一本不落。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
第五，調(diào)整自己。
特別是考過(guò)試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關(guān)系重大。考得不好，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，我努力，我就不信下回我考不好的?？嫉煤?，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特長(zhǎng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)必須持之以恒，俗話(huà)說(shuō)：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇七
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿(mǎn)祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，“病毒感染”“封城”“新增病例”，這場(chǎng)疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的內(nèi)心。
當(dāng)下雖然很艱難，但對(duì)未來(lái)我充滿(mǎn)信心!抗擊疫情愈是艱難險(xiǎn)阻，愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬(wàn)眾一“心”，眾志成城，愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力，從中我們也看到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興應(yīng)有的“中國(guó)速度”、“中國(guó)力量”、“中國(guó)制度”與“中國(guó)精神”。
“中國(guó)速度”如此驚人。武漢火神山醫(yī)院，是參照20__年抗擊非典期間北京小湯山醫(yī)院模式，從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅用10天，被譽(yù)為中國(guó)速度。2月6日，武漢雷神山醫(yī)院正式通過(guò)驗(yàn)收并開(kāi)始逐步移交。人民群眾主動(dòng)建立起城鄉(xiāng)社區(qū)的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，依托社區(qū)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控等工作，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線(xiàn)……不過(guò)短短幾日，全國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)領(lǐng)域，上至各大城市、下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，都緊急動(dòng)員起來(lái)，形成全國(guó)“一盤(pán)棋”的抗疫大格局。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，華夏兒女用中國(guó)速度為全球防疫爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間，筑牢了控制疫情蔓延的防線(xiàn)，為世界防疫樹(shù)立了新標(biāo)桿。
“中國(guó)力量”無(wú)堅(jiān)不摧。在病毒面前，單獨(dú)的個(gè)人固然渺小，但舉國(guó)上下表現(xiàn)了強(qiáng)大的凝聚力，凸顯了強(qiáng)大的中國(guó)力量。疫情面前，無(wú)堅(jiān)不摧的中國(guó)力量就是“定心丸”。面對(duì)疫情，中國(guó)共產(chǎn)黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力。疫情發(fā)生后，在大年初一，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組坐鎮(zhèn)指揮，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。各地黨政一把手靠前指揮，各級(jí)黨組織、黨員干部率先垂范，把黨旗插在抗疫最前沿、最一線(xiàn)。面對(duì)疫情，中國(guó)脊梁表現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)斗力。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線(xiàn)，就座在高鐵餐桌上，滿(mǎn)臉倦容，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院張定宇院長(zhǎng)仍然戰(zhàn)斗在抗?fàn)幏窝鬃钋熬€(xiàn)的……。面對(duì)疫情，中國(guó)人民表現(xiàn)了萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)力。在闔家團(tuán)聚的春節(jié)假期，數(shù)以千計(jì)的醫(yī)務(wù)工作者奔赴湖北，口罩生產(chǎn)商緊急復(fù)工，工地建設(shè)者不舍晝夜，交通運(yùn)輸部門(mén)嚴(yán)格防范疫情擴(kuò)散，到后來(lái)的全國(guó)人民都待在家里足不出門(mén)，14億中國(guó)人聯(lián)防聯(lián)控。
“中國(guó)制度”優(yōu)勢(shì)巨大。關(guān)鍵時(shí)刻，彰顯中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)，這就是體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力的制度優(yōu)勢(shì)。高效建起兩座醫(yī)院，只是中國(guó)抗擊疫情的一個(gè)縮影。從快速檢測(cè)病毒基因序列并與全球分享，到采取史上最大規(guī)模封城措施隔絕病源，中國(guó)政府本著對(duì)人民群眾生命安全和身體健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取了前所未有、世所罕見(jiàn)的防控與救治舉措，很多舉措甚至遠(yuǎn)超《國(guó)際衛(wèi)生條例》要求?！斑@種上下一心的凝聚力令人肅然起敬”“展現(xiàn)出中國(guó)非凡的團(tuán)結(jié)行動(dòng)力”……中國(guó)強(qiáng)大的組織能力贏得世界廣泛尊重與信任。國(guó)際輿論紛紛熱贊“中國(guó)組織力”，高度評(píng)價(jià)中國(guó)集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)——“只有中國(guó)可以!”。在這樣的制度下，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定跟黨走的信念，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)愿訄?jiān)定的信心和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
“中國(guó)精神”制勝法定。中國(guó)精神貫穿于中華民族五千年歷史、積蘊(yùn)于近現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程，特別是在中國(guó)的快速崛起中迸發(fā)出來(lái)的具有很強(qiáng)的民族集聚、動(dòng)員與感召效應(yīng)的精神及其氣象。正是有了這樣的中國(guó)精神，地震、洪災(zāi)等無(wú)數(shù)大災(zāi)大難，我們都挺過(guò)來(lái)了。疫情防控是全民行動(dòng)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)肆虐的病毒，強(qiáng)大的精神力量是克敵制勝的法寶。從最開(kāi)始的醫(yī)護(hù)人員對(duì)抗疫情到無(wú)數(shù)“逆行”的隊(duì)伍走向武漢，從中央的高度重視到地方各級(jí)黨委政府的積極行動(dòng)，在疫情的對(duì)抗過(guò)程中，“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上的鮮紅手印、“隨時(shí)聽(tīng)從派遣”的堅(jiān)定誓言，我們看到的是面對(duì)疫情全國(guó)一盤(pán)棋的凝聚力和面對(duì)苦難的頑強(qiáng)意志以及不怕?tīng)奚木?。截?月7日，犧牲在抗疫路上的人員，已經(jīng)達(dá)到42人。體現(xiàn)中國(guó)精神的感動(dòng)故事在這次疫情抗擊中數(shù)不勝數(shù)，我也相信這次“抗疫精神”也會(huì)隨井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神一樣載入史冊(cè)。
我堅(jiān)信，有中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)、有全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)一心，縱然征途坎坷，荊棘密布，但最終的勝利必將屬于偉大的中國(guó)，我們也必將以“不破樓蘭終不還”的決心，去贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的完全勝利!
抗疫首批烈士事跡學(xué)習(xí)心得3。
一場(chǎng)萬(wàn)惡的冠狀病毒席卷中華大地，祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心，積極響應(yīng)黨與政府的號(hào)召，全國(guó)掀起抗病毒熱潮，中國(guó)得到世界各地物資捐贈(zèng)，期間突現(xiàn)出一批抗病毒英雄、自愿者，無(wú)不體現(xiàn)出中華兒女的英雄本色。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，如果放到一個(gè)小國(guó)家，可能早就癱瘓了。而慶幸的是，中國(guó)是個(gè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)都非常強(qiáng)勢(shì)的大國(guó)。在統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面，也具有極強(qiáng)的制度優(yōu)越性。所以，雖然個(gè)別地方暫時(shí)淪陷，但全國(guó)的防疫工作則有條不紊地迅速展開(kāi)。一批批醫(yī)療隊(duì)伍不斷開(kāi)赴前線(xiàn)，各種緊缺物資迅速組織生產(chǎn)和緊急調(diào)運(yùn)。其充分展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的實(shí)力與韌性。
在這場(chǎng)疫情中，強(qiáng)信公司員工團(tuán)結(jié)一心防范病毒，在這里談一點(diǎn)心。
防疫物資急缺。
隱瞞事實(shí)，不及時(shí)上報(bào)疫情。
減少固定開(kāi)支。
減少固定開(kāi)支，很多人宅在家里打游戲，看連續(xù)劇，每天吃得好，睡得香。但是日子怎么過(guò)，因?yàn)椴荒荛_(kāi)工收入從何而來(lái)?，F(xiàn)在企業(yè)每天都面臨房租、工資等開(kāi)支，壓力很大。疫情不退，焦慮不止。減少開(kāi)支，不盲目擴(kuò)張，保持資金流維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，渡過(guò)難關(guān)。
信息網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化的重要。
信息網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化的重要，疫情讓實(shí)業(yè)和線(xiàn)下服務(wù)業(yè)受到了巨大的影響，但是數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻在這個(gè)假期迎來(lái)黃金期。很多知名網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都因用戶(hù)瞬間訪(fǎng)問(wèn)量太大，而相繼崩潰，騰訊的游戲產(chǎn)業(yè)更是一天實(shí)現(xiàn)了20億的現(xiàn)金流水。所以，很多老板不得不再一次思考數(shù)字經(jīng)濟(jì)。能把銷(xiāo)售或辦公搬到網(wǎng)上的，都努力在實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)化辦公，這必將成為未來(lái)的一種趨勢(shì)。
向無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)。
向無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)，這次疫情，醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)，肩負(fù)起了責(zé)任與使命。醫(yī)護(hù)人員在前線(xiàn)的艱辛與痛苦，國(guó)人看在眼里，痛在心里。醫(yī)護(hù)人員不僅被大量感染，也有人因此而犧牲。但他們依然斗志昂揚(yáng)地一批批開(kāi)往前線(xiàn)。而在全國(guó)各地，也相繼有抗疫一線(xiàn)的工作者因勞累過(guò)度而殉職。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人在心里會(huì)默默的祈禱和感恩，感謝你，曾經(jīng)為我們拼過(guò)命。企業(yè)發(fā)展也離不開(kāi)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的員工。
科技發(fā)展硬道理。
科技發(fā)展硬道理，而在國(guó)難面前，還得靠10天能建成一座醫(yī)院的建設(shè)者，還得靠冒著生命危險(xiǎn)沖鋒陷陣的白衣天使，還得靠人民解放軍，還得靠24小時(shí)不停生產(chǎn)醫(yī)護(hù)用品的工廠，還得靠大量堅(jiān)守崗位的執(zhí)勤者，還得靠84歲的鐘南山和73歲的李蘭娟等這樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的專(zhuān)家學(xué)者。因?yàn)橥獾貑T工不能如期返程，很多企業(yè)不能復(fù)工，未來(lái)科技發(fā)展將是國(guó)家與企業(yè)的命脈，我們公司的自動(dòng)化路線(xiàn)，提高效率、省人化是明智之舉。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇八
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!
我是來(lái)自高二(x)班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以xxx分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(x班除外)理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺(jué)得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類(lèi)失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的.能力?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過(guò)度焦急或緊張，更不要經(jīng)?？幢?，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說(shuō)，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始，我們就又在同一起跑線(xiàn)上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題?！f(wàn)不能偏科!在高考中，偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無(wú)愧于十年寒窗，為了將來(lái)有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過(guò)去的讓它過(guò)去，但未來(lái)還需緊緊把握。
在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇九
大家好，我是三班的xx。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰："知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者"。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的'輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，"遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"當(dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。"正是這樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇十
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（x）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以xxx分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)（x班除外）理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺(jué)得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)?？荚囆膽B(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類(lèi)失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過(guò)度焦急或緊張，更不要經(jīng)?？幢?，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說(shuō)，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始，我們就又在同一起跑線(xiàn)上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題?！f(wàn)不能偏科！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無(wú)愧于十年寒窗，為了將來(lái)有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過(guò)去的讓它過(guò)去，但未來(lái)還需緊緊把握。
在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家！
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇十一
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是____班的____，很是榮幸，我現(xiàn)在在這里很大家講話(huà)，我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校，這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè)，我也會(huì)很感激我的老師，還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任，我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任，這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在課本上，在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但是大家真的做到了嗎，其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的，現(xiàn)在隨著我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在各種娛樂(lè)各種項(xiàng)目普及了，大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)影響，在這種情況下我們變得對(duì)學(xué)習(xí)被動(dòng)起來(lái)了，少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題，我覺(jué)得是我們要反省的事情，大家都捫心自問(wèn)一下，在放學(xué)回家是否會(huì)主動(dòng)的去看書(shū)，是否會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)呢?我想大多數(shù)人多沒(méi)有吧，現(xiàn)在是時(shí)代在發(fā)展能玩，能娛樂(lè)的東西越來(lái)越多，這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，平時(shí)放假回家都是玩手機(jī)，看電視，我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài)，但是我覺(jué)得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。
在學(xué)校我們最重要的什么?當(dāng)然是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校就是要做到最基本的，但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到，就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧，最近就是學(xué)校沒(méi)收手機(jī)，可以看到很多的手機(jī)被上交，這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機(jī)影響，大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下，不聽(tīng)，依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令，這是一種意志的缺失，我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下，在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。
都說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，那我們又有什么理由不好好的努力，不好好的學(xué)習(xí)呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái)，把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好，那就是“學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)”我說(shuō)完了，謝謝!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!我是初三(3)班的陳xx。今天我講的主題是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。
作為初三的學(xué)生，再過(guò)128天就要參加中考了。中考是絕大多數(shù)同學(xué)必須經(jīng)歷的，也是年少的我們?nèi)松幸淮巫钪匾木駬?。既然是必?jīng)的、最重要的，那不如早點(diǎn)做好準(zhǔn)備，坦然面對(duì)!事實(shí)證明只有實(shí)力超群，才能坦然面對(duì)，而要做到實(shí)力超群就必須以分秒必爭(zhēng)之精神，認(rèn)真過(guò)好128天中的每一天，特別是在學(xué)校里的85天的每一天。下面我就以我上學(xué)期后半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例，談?wù)勂綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。
在上學(xué)期的后半學(xué)期里，我突然覺(jué)得只要考試前拼命半個(gè)月就能考好，在這樣的思想支配下，于是乎就降低了對(duì)自己的要求。老師雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題并找我談心，但我聽(tīng)不進(jìn)老師苦口婆心的規(guī)勸，認(rèn)為班上那些平時(shí)非常抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)是因?yàn)椴粔蚵斆鞑判枰@么用功學(xué)習(xí)，自以為是的認(rèn)為自己只要隨便用功下就能考出好成績(jī)來(lái)，因而一再錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)光。一眨眼，期末考試來(lái)臨了，等我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是一知半解的，更有一些知識(shí)是一竅不通，因?yàn)樗酪孀樱胁欢膊患皶r(shí)請(qǐng)教老師，就在這樣的狀態(tài)下考完了期末考試。等成績(jī)出來(lái)時(shí)，我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到，而同時(shí)發(fā)現(xiàn)班上那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)好得我都不敢相信。這使我明白：初中學(xué)習(xí)主要靠的是勤奮，真的是“一分耕耘，一分收獲”。我的慘痛教訓(xùn)充分證明了平時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性，千萬(wàn)不要有“臨時(shí)抱佛腳”的`心理，否則下一個(gè)失敗的就是你。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。”當(dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)：“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經(jīng)歷還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們一定要勤奮學(xué)習(xí)。所以我在這里大聲呼吁：同學(xué)們，時(shí)不我待，勤奮學(xué)習(xí)吧!初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢，一眨眼很快就要畢業(yè)的。
海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”而我更衷心希望同學(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美麗的季節(jié)里更勤奮地播種，這樣在這個(gè)馬上到來(lái)的“夏天”里就能收獲頗豐，驚喜連連!
我的演講完了。謝謝!
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得演講稿篇十三
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)檫@里不僅是生我養(yǎng)我的土地，而且有著偉大的人民。我時(shí)常被祖國(guó)感動(dòng)著。因?yàn)椋铱吹搅俗鎳?guó)的發(fā)展，看到了時(shí)代的前進(jìn)，看到了老師的辛勞，看到了同學(xué)們的努力，看到了一個(gè)溫暖的家庭，看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我回憶著自己的感動(dòng)，緬懷祖國(guó)前進(jìn)的步伐，感到自豪雄壯。在過(guò)去的日子里，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們戰(zhàn)勝了雨雪災(zāi)害、頂住了地震的考驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)了奧運(yùn)會(huì)的篇章，承受了世界金融危機(jī)的嚴(yán)寒。
我印象最深的，是這幾年的地震。大地在震撼，人們?cè)趻暝?，電視中的每一個(gè)畫(huà)面，播音員的每一句話(huà)語(yǔ)，牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心，我們看到：震后的一片廢墟;我們看到：人民風(fēng)馳電掣的身影;我們看到：有人被救后的第一句話(huà)是"謝謝你們";有人為了救人，強(qiáng)忍著失去親人的悲哀;有人在絕望中獲得了新生……我們也看到：共和國(guó)疲憊的身影，沙啞的聲音，動(dòng)情的淚水。這些由中華民族血肉之情演繹的故事，這場(chǎng)既揪心又感人，既讓人淚流滿(mǎn)面又讓人眾志成城的"災(zāi)難"，讓我的`心靈感到震撼!我愛(ài)我的祖國(guó)。
今天，我們?cè)谶@美麗的校園過(guò)著愉快的學(xué)習(xí)生活。我愛(ài)校園里清晨的風(fēng)，風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走，因?yàn)槲覀兌伎释禾?，渴望新鮮空氣，渴望歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)綠色的校園，它震撼了我的視野，也灌醉了我的心田。校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。綠色的校園，使我感到心情舒暢、心曠神怡，讓我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。
我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，用我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，書(shū)寫(xiě)我們青春的篇章，以更加優(yōu)異的成績(jī)，展示我們新二中的精神風(fēng)貌，我們要秉承校訓(xùn)：勵(lì)志、厚德、自信、成才，發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)：明智、博學(xué)、篤行、尊師，今天，我以二中為榮，明天，二中將以我為榮。我的演講完畢，謝謝大家。我代表高二二班全體師生祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16613006.html】
