科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 07:35:11
科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:35:11     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。在總結(jié)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重自我評(píng)價(jià)和自我反思,找出提升和改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)的典型例子,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要求。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇一

低年級(jí)的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十幾個(gè)生字。教師很重視識(shí)字過(guò)程,一般的處理過(guò)程是,先讓學(xué)生邊讀課文,邊找生字。然后自學(xué)生字,再全班交流。但是生字教學(xué)究竟要達(dá)到怎樣的程度,是值得關(guān)注和探討的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測(cè)生字的過(guò)程,非常的“精細(xì)”。先出示生字,學(xué)生認(rèn)讀,然后啟發(fā)學(xué)生識(shí)記生字(主要從字形入手,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學(xué)生依字組詞,拓展詞語(yǔ)。個(gè)別詞語(yǔ)還要求說(shuō)話。一節(jié)課下來(lái),大約用30分鐘,還不包括寫字指導(dǎo)。雖然,這樣的教學(xué)方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識(shí)字教學(xué)真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學(xué)還有另個(gè)任務(wù)——學(xué)文。如果識(shí)字教學(xué)用了那么時(shí)間,什么時(shí)候去訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識(shí)字教學(xué),確實(shí)扎實(shí),識(shí)字教學(xué)密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。

會(huì)認(rèn)的字僅僅要求認(rèn)識(shí),也就是說(shuō)在這里認(rèn)識(shí),換個(gè)語(yǔ)言環(huán)境也認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是為了掃清讀文的障礙,是為學(xué)文打基礎(chǔ)的。那么是否有必要對(duì)生字“細(xì)致”的分析呢?我認(rèn)為大部分生字是靠整體認(rèn)讀,如果,非得要把生字嚼細(xì),必然加重識(shí)字教學(xué)負(fù)擔(dān)。其實(shí)也沒(méi)有必要,識(shí)字不是靠一時(shí)集中的效率,是在不斷反復(fù)認(rèn)讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見(jiàn)生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費(fèi)課堂的資源。比較好的做法是對(duì)每個(gè)生字各有側(cè)重,有的字音是重點(diǎn),有的字形是重點(diǎn),有的字義是重點(diǎn),在教學(xué)的時(shí)候,要對(duì)學(xué)生的認(rèn)知有個(gè)充分的估計(jì),不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識(shí)字過(guò)程,提高了閱讀的效率。

感知字形,初步建立生字的表象。

2、精讀課文,結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,直觀演示,理解字義。

當(dāng)學(xué)生把課文讀通順以后,要讓學(xué)生了解課文內(nèi)容讀懂每句話的意思,這時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境或生活實(shí)踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學(xué)會(huì)和會(huì)認(rèn)兩類字。教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解應(yīng)學(xué)會(huì)的字,而會(huì)認(rèn)的字不要做過(guò)高的要求,只是感悟就可以了,換個(gè)環(huán)境也認(rèn)識(shí)就達(dá)到要求。要求學(xué)會(huì)的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴(kuò)展延伸,如借字組詞,擴(kuò)展造句等。這個(gè)環(huán)節(jié),理解字義是重點(diǎn),因此,要采取多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解。如,根據(jù)文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),幫助學(xué)生理解。借助直觀的事物,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系生活,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系上下文幫助學(xué)生理解。同時(shí)要注意音形義的聯(lián)系。

在此環(huán)節(jié)中可適時(shí)采取多種形式,增強(qiáng)識(shí)字的趣味性。

在識(shí)字的過(guò)程中,要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)播,幫助學(xué)生記憶字形??衫脻h字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動(dòng)愉快的識(shí)字。如:實(shí)物演示:適時(shí)直觀的物體演示,會(huì)給學(xué)生留下鮮明生動(dòng)的形象。或者形體演示讓學(xué)生運(yùn)用肢體動(dòng)作生動(dòng)活潑地記憶生字等小學(xué)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中,識(shí)字教學(xué)是這一階段的重要任務(wù)之一。所以,對(duì)于低段語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)正確認(rèn)識(shí)隨文識(shí)字,優(yōu)化識(shí)字教學(xué)環(huán)節(jié),提高識(shí)字效率具有重要意義。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇二

中秋將至,意味著新的利益爭(zhēng)奪。大家都在為中秋市場(chǎng)摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對(duì)新老客戶的推薦也是源源不斷。

總之,這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的,很多客戶對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié):

為了這個(gè)中秋節(jié),我們?cè)诓煌牡胤綔?zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng),打折送禮必不可少。對(duì)于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的挑選,最終決定了最終的出場(chǎng)。當(dāng)然,我們對(duì)中秋禮物也想了很多,主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對(duì)于中秋節(jié)需要購(gòu)買xx的顧客,購(gòu)買越多,優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。

印制傳單,在街頭、商場(chǎng)發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場(chǎng)門口,對(duì)銷售趨勢(shì)是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對(duì)公司的知名度做了很大的提升。

據(jù)調(diào)查,在這次活動(dòng)中,大部分顧客購(gòu)買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng),這也說(shuō)明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來(lái)了更多的知名度收益。

在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺(tái),表演并與觀眾互動(dòng),同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。

這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來(lái),順便也可以提高知名度,宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠,帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析,這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場(chǎng)銷量有限,但也能帶動(dòng)不少人氣。

此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠(chéng)然,這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異,但活動(dòng)對(duì)形勢(shì)的貢獻(xiàn)也是必不可少的。

這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò),但在接下來(lái)的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,使學(xué)生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間,同時(shí)配合教育局組織的科技創(chuàng)新大賽,根據(jù)我校實(shí)際,10月15日—10月31日,我校開(kāi)展了以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題的科幻畫(huà)比賽。

我校開(kāi)展科幻畫(huà)比賽以來(lái),廣大同學(xué)積極參與本次活動(dòng),愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情空前高漲,每位學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫(huà)作品?;顒?dòng)中,同學(xué)們通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,用手中的畫(huà)筆描繪著科學(xué)的畫(huà)卷,利用畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧等繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景,熏陶了學(xué)生的科學(xué)思想、培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生的繪畫(huà)水平。具體情況總結(jié)如下:

1、了解什么是科幻畫(huà),知道了科幻畫(huà)是建立在科學(xué)幻想的基礎(chǔ)上,若干年后可能會(huì)實(shí)現(xiàn),具有科學(xué)的依據(jù)的。有好的想法,再有好的構(gòu)圖,巧妙的表現(xiàn)技法,才能創(chuàng)作出一幅好的科幻畫(huà)。

2、認(rèn)識(shí)到畫(huà)科幻畫(huà)的意義??苹卯?huà)是引導(dǎo)學(xué)生接觸科學(xué)、探索科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑,兒童科學(xué)幻想繪畫(huà),體現(xiàn)兒童對(duì)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,樹(shù)立起熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)中華民族的思想。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)的能力,具有十分重要的意義。

(1)具有一般兒童畫(huà)的屬性,但又區(qū)別于一般科幻畫(huà),它是最具科學(xué)性、創(chuàng)造性想象的少兒繪畫(huà)作品。

(2)寫“虛擬的真實(shí)”。

(3)可以被用做招貼畫(huà)或宣傳畫(huà)。

(4)富有時(shí)代理念,帶有前瞻性、科學(xué)性和技術(shù)內(nèi)容含量的幻想作品。

(5)少兒科幻畫(huà)是畫(huà),同樣屬于藝術(shù)作品的范疇,然而又不是其它科幻藝術(shù)門類的作品。

學(xué)生大膽去想、去畫(huà)、去做,在進(jìn)行科幻畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中體驗(yàn)到快樂(lè),他們的想象得到自由地飛翔。創(chuàng)作出來(lái)的作品緊扣主題,創(chuàng)意新穎,但依據(jù)科學(xué);構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,色彩明快,且有較好的繪畫(huà)技巧??梢哉f(shuō)學(xué)生的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)能力、繪畫(huà)能力均得到了提升。

1、不少學(xué)生想象貧乏。

具體表現(xiàn)為畫(huà)面單調(diào)、內(nèi)容老套。造成此的原因不是孩子們太小,是我們的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境缺少平時(shí)的熏陶,孩子們離科學(xué)太遠(yuǎn)。

2、個(gè)別學(xué)生想象過(guò)于不切實(shí)際。

科幻畫(huà)不拒絕異想天開(kāi),但遙不可及或荒誕怪異的內(nèi)容不屬于科幻畫(huà)。

3、多數(shù)學(xué)生在色彩調(diào)配上欠缺,使得畫(huà)面花哨。

1、本次活動(dòng)正值臨近階段性檢測(cè)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)較緊張,因此爭(zhēng)取下次在學(xué)生學(xué)習(xí)不太緊張時(shí)進(jìn)行活動(dòng),以保證數(shù)量和質(zhì)量。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀科幻內(nèi)容書(shū)籍的習(xí)慣,讓學(xué)生走進(jìn)科學(xué),了解科學(xué)。

3、在美術(shù)課、興趣小活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的色彩搭配練習(xí)、繪畫(huà)技巧學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)三至六年級(jí)人人參與,先在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,然后擇優(yōu)上交,要求每班3——5份,可各班均多交了,共計(jì)27件作品,經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處和美術(shù)老師的評(píng)選,最終評(píng)出12件作品分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),其中楊瑤瑤同學(xué)的作品《未來(lái)的火星生活》在美術(shù)教師的再次指導(dǎo)下,重新更名為《科技暢想》代表我校參加2012年唐山市第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)盡情想象的空間,能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的想法展現(xiàn)在自己的畫(huà)面上,因此也出現(xiàn)了許多的優(yōu)秀作品,讓學(xué)生充分感受到科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)與我們生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),充分體驗(yàn)到了創(chuàng)作、繪制科幻作品的樂(lè)趣。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇四

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束。活動(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果,布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位,同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了新航小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的.成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。

對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游。

(1)編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn),要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說(shuō)和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。

(2)語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將學(xué)生導(dǎo)入意境,給學(xué)生們留下深刻的印象。

(3)幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。

(4)情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言,應(yīng)言之有情,讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂(lè)部的六位老師,家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂(lè)媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無(wú)論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì),但聽(tīng)著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃,親切的稱愛(ài)拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂(lè)趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂(lè)媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛(ài)心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的佳怡過(guò)得特別開(kāi)心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來(lái)很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛(ài)心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。

收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;ā?/p>

2、通過(guò)活動(dòng),孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了,也更愛(ài)我們的集體了。

3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來(lái)的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫(huà)作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒(méi)辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4、行車途中很多孩子通過(guò)與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說(shuō):虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩(shī)穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說(shuō),老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛(ài)唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛(ài)好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒(méi)事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛(ài)的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們?cè)诔鞘欣镆?jiàn)不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見(jiàn)到的古董級(jí)的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了孩子們的知識(shí)。

意外狀況:

1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹(shù)葉過(guò)程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x(chóng)而把袋子扔掉,樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)幾乎沒(méi)有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒(méi)有辦法排除,我們也應(yīng)通過(guò)同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、撿樹(shù)葉過(guò)程中,孩子們由于過(guò)于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過(guò)老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開(kāi)。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。

4、貼畫(huà)過(guò)程中,佳樂(lè)因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說(shuō)無(wú)果,但通過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹(shù)葉金魚(yú),而且佳樂(lè)媽媽還建議孩子用小果子做了魚(yú)眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過(guò)程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫(huà)作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來(lái)的,非常喜歡可仁媽媽的大和對(duì)孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

總之,秋游活動(dòng)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)或許辛苦,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),還真的是意義非凡哦!

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇五

一、本次活動(dòng)總結(jié);1、活動(dòng)前安排:

a、準(zhǔn)備時(shí)間:約2周;

b、活動(dòng)選擇:孤島泅渡,信任背摔,高空斷橋,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘(備選);c、路程安排:分為小組,各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員到達(dá);d、教練安排:資深教練一名,助理教練一名;e、飲用水安排:全程免費(fèi)供應(yīng)瓶裝水。

2、未盡如人意之處:

b、在中午最熱的時(shí)候,未安排好水源,導(dǎo)致員工有約20分鐘沒(méi)有水喝;

f、未成功鼓勵(lì)全部員工積極參加高空項(xiàng)目;

3、安排好的地方:

c、觀察員工身體情況,及時(shí)提供人丹;d、文化衫效果不錯(cuò);e、培訓(xùn)效果不錯(cuò);

4、下次要加強(qiáng)的地方:

d、有些活動(dòng)我們自己就可以組織;

二、組織活動(dòng)的想法。

1、某些小的活動(dòng),我們完全可以自己組織;比如挑戰(zhàn)五分鐘;急速60秒;

2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動(dòng),我認(rèn)為一年1-2次比較合適;3、如果我們自己舉辦,可以2個(gè)月辦一次;內(nèi)容可以有:

三、員工活動(dòng)表現(xiàn)情況分析:

這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點(diǎn)圖:

而貢獻(xiàn)型員工,表?yè)P(yáng)是不能夠滿足他們的,他們需要的是實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì);

對(duì)于沖鋒型員工,能力很強(qiáng),但組織紀(jì)律性差點(diǎn),需要經(jīng)常找他們談?wù)勑?。很慶幸我們公司沒(méi)有墮落型員工。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。

演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn):

其一,提高了能力。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說(shuō)的能力;特別是在我們客服工作中,面對(duì)客戶提出的種種未知問(wèn)題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。此次實(shí)踐證明,只有不用心的人,沒(méi)有做不好的事。

其二,增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過(guò)演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。

只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng),才能托起更輝煌的明天。通過(guò)演講,也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,特別是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。

在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。

在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。

通過(guò)這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái),為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。

素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽(tīng)著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝恕6且驗(yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)??粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。

在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;

3、學(xué)會(huì)換位思考。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。

“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。

世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。

通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足,成長(zhǎng)成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō),“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言,考驗(yàn)無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功,都很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇七

語(yǔ)文教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)總結(jié)11月14日——11月16日,我校開(kāi)展以“優(yōu)化課堂。

教學(xué)。

提高課堂效率,率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。讓所有老師都深深體會(huì)到:這次活動(dòng)不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強(qiáng)化劑?;顒?dòng)中,每位老師都展現(xiàn)了自己獨(dú)有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文組老師全程參與細(xì)心傾聽(tīng)了三位教師的語(yǔ)文課,現(xiàn)將本次活動(dòng)。

總結(jié)。

如下:

一、聚焦課堂比教學(xué)。

1、參與面廣,效果良好。

本次公開(kāi)課活動(dòng),大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課,運(yùn)用新型教學(xué)設(shè)備來(lái)設(shè)計(jì)課型。聽(tīng)課的老師們不僅聽(tīng)課積極性高,而且評(píng)課時(shí)也是一針見(jiàn)血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。

2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn),效果明顯。

本次公開(kāi)課活動(dòng)中,所有教師都運(yùn)用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開(kāi)。他們還善于抓住字、詞來(lái)講授,強(qiáng)化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風(fēng)格娓娓道來(lái),有如清泉從山谷中蜿蜒而來(lái),令我們老師嘖嘖贊嘆。

3、聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。

為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好融合,以評(píng)促教,教學(xué)相長(zhǎng)。聽(tīng)課完畢后,語(yǔ)文教研組還安排了互動(dòng)式評(píng)課活動(dòng)。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn),又誠(chéng)懇地提出了商榷之處,使聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

二、教學(xué)中存在問(wèn)題及改進(jìn)建議。

1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。

語(yǔ)文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。而讀就是培養(yǎng)語(yǔ)感最積極有效的刺激?!白プ≌Z(yǔ)感的培養(yǎng),語(yǔ)文課的特點(diǎn)才能充分體現(xiàn)出來(lái)?!比焕蠋熢诮虒W(xué)中對(duì)讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語(yǔ)文教師在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。

2、如何展示個(gè)人魅力?現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過(guò)去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀中的問(wèn)題,有意識(shí)地設(shè)計(jì)到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個(gè)性教學(xué)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個(gè)問(wèn)題,有待于進(jìn)一步商榷和探討。

3、課堂設(shè)計(jì)過(guò)多或不充分,點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)單一、不及時(shí)。

課堂教學(xué)過(guò)程中,部分教師設(shè)計(jì)內(nèi)容過(guò)多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評(píng)價(jià)單一(好、棒等),末針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)。有必要加強(qiáng)備課的設(shè)計(jì),內(nèi)容不能太多,時(shí)間設(shè)定準(zhǔn),多多學(xué)習(xí)不同類型評(píng)價(jià)語(yǔ)。

總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長(zhǎng)放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時(shí)每刻不忘為師者的責(zé)任,這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫,我們當(dāng)持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進(jìn)取。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)慶祝新中國(guó)成立周年的意見(jiàn),根據(jù)上級(jí)《關(guān)于做好新中國(guó)教育掛圖和進(jìn)中小學(xué)主題活動(dòng)的通知》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際和教育科學(xué)工作計(jì)劃,我校在國(guó)慶節(jié)前后開(kāi)展了為期一個(gè)多月的“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),取得了良好的效果。這項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行情況概述如下。

我校黨委周書(shū)記接到《關(guān)于做好中小學(xué)新中國(guó)教育掛圖主題活動(dòng)的通知》后,立即召開(kāi)了政教處負(fù)責(zé)人專題會(huì)議,討論了通知精神和我校政教處工作計(jì)劃中的相關(guān)活動(dòng),明確了本次愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間和各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。周密部署,落實(shí)責(zé)任。

為慶祝中華人民共和國(guó)成立x周年,這一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,旨在通過(guò)各種教育活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)他們客觀認(rèn)識(shí)祖國(guó)崛起發(fā)展的光輝歷程,弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神,增強(qiáng)民族自信心和自豪感;激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民的責(zé)任感、使命感。圍繞這一目標(biāo),先后舉辦了“新中國(guó)”主題圖片展,觀看了高一、高二“國(guó)慶大閱兵”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)及主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽,組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)主義影片。

這一系列活動(dòng)的安排在時(shí)間和內(nèi)容上循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,起到了良好的教育效果。拉開(kāi)了我校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的序幕,營(yíng)造了氛圍。儀式結(jié)束后,我們?cè)趯W(xué)校綜合樓一樓展出了新中國(guó)教育掛圖,要求各班組織學(xué)生觀看。這次活動(dòng)使學(xué)生們深刻了解了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就,見(jiàn)證了中國(guó)人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國(guó)的國(guó)力和中華民族的氣節(jié),為隨后的主題班會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

在前兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們要求每個(gè)班級(jí)舉辦一次主題班會(huì),通過(guò)討論、論壇等形式,組織學(xué)生表達(dá)愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)國(guó)家和民族的自豪感。在主題班會(huì)充分討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了演講比賽和征文比賽。很多同學(xué)都能感受到。撰寫高質(zhì)量的講座和論文。

除了活動(dòng)前發(fā)布的一般活動(dòng)計(jì)劃外,這一系列活動(dòng)中的一些活動(dòng)。

實(shí)施前專門下發(fā)了通知,讓學(xué)生明確要求,落實(shí)到位。比如在“我愛(ài)我家”主題班會(huì)和主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽中,我們下發(fā)了《關(guān)于“我愛(ài)我家”主題班會(huì)要求的通知》,還明確了主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案的撰寫格式,并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中,也下發(fā)了通知,明確了具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這一系列要求保證了活動(dòng)嚴(yán)肅規(guī)范地進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期的效果。

由于本次活動(dòng)方案可行,要求明確,實(shí)施到位,學(xué)生參與廣泛。比如主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,我們收到了每個(gè)班級(jí)的紙質(zhì)和電子設(shè)計(jì)54份,主題班會(huì)課件48份,有18個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會(huì)非常成功,班會(huì)的設(shè)計(jì)方案非常正規(guī)。此外,我們?cè)谡魑谋荣愔惺盏搅?07篇文章,并頒發(fā)了20篇文章。

在歡度國(guó)慶之際,為慶祝新中國(guó)成立x周年?duì)I造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境,為我縣“國(guó)際旅游目的地”發(fā)展戰(zhàn)略營(yíng)營(yíng)造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據(jù)縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題活動(dòng)的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國(guó)成立x周年這一主題,我社區(qū)認(rèn)真組織開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:。

第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

為了有效地組織和開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),我社區(qū)專門召開(kāi)會(huì)議作出部署。會(huì)議要求,各村、各社區(qū)要把開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)作為推動(dòng)文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,引導(dǎo)和激勵(lì)我們進(jìn)一步增強(qiáng)與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的民族自尊心、自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

第二,活動(dòng)豐富多彩。

1.開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。

2.組織慰問(wèn)老干部活動(dòng)。

我所在的社區(qū)國(guó)慶前夕,社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)登門慰問(wèn)老干部、黨員、職工。向老同志轉(zhuǎn)達(dá)縣委、政府的關(guān)心,詳細(xì)了解他們的生活情況,認(rèn)真聽(tīng)取和征求他們的意見(jiàn)和建議,幫助解決實(shí)際困難。

我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),緊密結(jié)合今年國(guó)慶的實(shí)際,圍繞慶祝中華人民共和國(guó)成立十周年這一主題開(kāi)展活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)懸掛國(guó)旗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,突出“國(guó)慶”氛圍,努力發(fā)揮全社會(huì)干部職工的主體作用和主動(dòng)性,使干部職工成為節(jié)日活動(dòng)的主角,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,做到溫馨喜慶、安全有序。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇九

為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,使學(xué)生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間,同時(shí)配合眉山市東坡區(qū)教育局第12屆科技創(chuàng)新大賽,12月18日至12月24日,在我校美術(shù)室開(kāi)展了以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題的科幻畫(huà)比賽。

我校自去年開(kāi)展科幻畫(huà)比賽以來(lái),得到廣大同學(xué)、家長(zhǎng)的積極支持,同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情空前高漲。參賽作品的藝術(shù)形式包括:水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、電腦繪畫(huà)等,每位學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫(huà)作品?;顒?dòng)中,同學(xué)們通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,用手中的畫(huà)筆描繪著科學(xué)的畫(huà)卷,利用畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧等繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景,熏陶了學(xué)生科學(xué)思想、培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生繪畫(huà)水平。

同時(shí)各班的班主任老師利用班會(huì)時(shí)間,向?qū)W生介紹了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶給我們的生活的.變化,開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,給大家很大的啟迪:科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)了文明和進(jìn)步,我們要發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的威力,抗災(zāi)減災(zāi),為人類造福。

這次參賽作品具有很好的主題,構(gòu)思精美,想象豐富。學(xué)生的作品很新穎,能有大膽的創(chuàng)新精神,充分的顯示了學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀,大膽質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)不足之處,并找出需要解決的問(wèn)題,大膽的進(jìn)行想象可能解決問(wèn)題的方法。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十

本次活動(dòng)已畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。以下是小編整理的迎新活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

為了歡迎大一新生,同時(shí)為團(tuán)總支注入新的血液,更好地展示我們藥學(xué)系的風(fēng)采,藥學(xué)系團(tuán)總支特在xx年9月12日下午5點(diǎn)300,在3號(hào)教學(xué)樓草坪前舉行了“你我攜手迎新生”聯(lián)誼活動(dòng)。

活力四射的街舞、詼諧幽默的小品、耳熟能詳?shù)牧餍薪鹎?,一個(gè)又一個(gè)節(jié)目精彩紛呈,讓人歡呼雀躍,接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)更把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)推向了高潮。

精彩的表演讓新生在緊張的'軍訓(xùn)中趕上收到了輕松和快樂(lè),游戲的互動(dòng)更增進(jìn)了兩屆學(xué)生之間的了解和情誼,使初來(lái)乍到的新生們更快的融入到大學(xué)生活,更好的融于漯河醫(yī)專這個(gè)大集體,充分感受到我們藥學(xué)系老師和團(tuán)總支對(duì)大家的關(guān)懷和溫暖。

回顧整個(gè)工作過(guò)程,從之前的策劃到后期的編排,都凝聚著所有參與者的汗水,此次活動(dòng)的成功舉辦也為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是,由于天氣的原因,聯(lián)誼會(huì)一再更改時(shí)間,在一定程度上削弱了大家參與的積極性;其次,由于各班代理班委的工作配合不到位,導(dǎo)致參與學(xué)生人數(shù)低于預(yù)期人數(shù),在一定程度上減弱了對(duì)新生的影響力;最后,由于場(chǎng)地及設(shè)備的限制,主持人聲音比較小,擴(kuò)音設(shè)備的不足是我們活動(dòng)的短板和軟肋。

總之,本次活動(dòng)已畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。

迎新活動(dòng)是大學(xué)校園迎接新生的一種活動(dòng),以下是小編整理的大學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十一

今天中午,班主任楊老師說(shuō):“今天要進(jìn)行繪畫(huà)和寫字比賽,比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)參加繪畫(huà)比賽的小朋友帶著工具跟我走?!蔽荫R上拿起繪畫(huà)工具跟著老師走了出去,到門口的時(shí)候我轉(zhuǎn)頭看到了一下同學(xué)們,他們給了我一個(gè)加油的手勢(shì),此刻我的心情好緊張呀!

我一步一步緩慢地走著,每走一步心里的積石就往上堆了一個(gè)。走著走著,我終于走到了科學(xué)2號(hào)教室的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

找到了位置坐下來(lái),我拿出了紙和馬克筆,在響亮的鈴聲中比賽開(kāi)始了。我小心地畫(huà)著每一筆,大概是我太緊張了,第一張紙畫(huà)錯(cuò)了。幸好我提前預(yù)備了一張紙,不然這一次比賽就不能參加了。我心里想:為什么一開(kāi)始就會(huì)畫(huà)錯(cuò)呢?我停下來(lái)思考了一會(huì),應(yīng)該是我太緊張了。老想著后果會(huì)怎么樣,都想到別的地方去了,不專心致志所以才會(huì)分了心的呀!我接著深呼吸,讓自己放松下來(lái),并在心里喊:不要太緊張,重在參與。只要盡自己最大的努力就行了,加油潘伊倩!我盡量放松自己,不讓自己緊張。

我一直小心翼翼地畫(huà)著每一筆和每一處小細(xì)節(jié),生怕自己再畫(huà)錯(cuò)了,也非常謹(jǐn)慎地涂著各種顏色。但我還是感覺(jué)到自己的手沒(méi)有以前那樣靈活了,看來(lái)堆積在肚子里的石頭還沒(méi)掉下去??!竟然還想不起來(lái)了有一塊地方應(yīng)該涂什么顏色,慢慢放松了之后,終于在左思右想中涂好了所有的色彩,這幅畫(huà)在我的緊張之中終于完成了。雖然不是很完美,但是自己還是比較滿意的。

出了門,我才放松下來(lái)趕緊往教室里跑去,準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。

過(guò)了幾天,我在老師的講臺(tái)桌上看到了幾張獎(jiǎng)狀。我又開(kāi)始緊張,心里想著有沒(méi)有我的份呢!頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,在老師叫到我名字的那一刻,我緊張了幾天的心情終于放松下來(lái)了,我得了這次科幻畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十二

金誠(chéng)財(cái)富財(cái)商培養(yǎng)課程于20xx年1月11日在杭州少年兒童圖書(shū)館開(kāi)了第一堂課!金誠(chéng)財(cái)富將在全國(guó)推廣該項(xiàng)課程。

老師用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生動(dòng)有趣的幻燈片,以“錢是怎么來(lái)的”為主題,通過(guò)新穎的游戲從以物易物、錢的起源、發(fā)行、勞動(dòng)獲得報(bào)酬、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄等幾方面,對(duì)孩子們進(jìn)行引導(dǎo)。

“小朋友們長(zhǎng)大了想做什么?”當(dāng)老師拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)的熱烈回應(yīng)超出大家的想象:“我要當(dāng)比爾蓋茨”、“我要幫助別人”、“我想開(kāi)公司”一個(gè)小小的問(wèn)題就讓孩子們打開(kāi)了他們的夢(mèng)想世界,大家很快進(jìn)入角色,開(kāi)始積極參與到理財(cái)游戲中。

課程快結(jié)束時(shí),老師問(wèn)大家“知道有什么是金錢買不到的嗎?”“生命”“時(shí)間”“健康”“親情”“愛(ài)情”“快樂(lè)”這是三年級(jí)小朋友幾乎想都沒(méi)想的回答,他們對(duì)于財(cái)富的理解本真而善良。

多勞多得和寫帶偏旁貝的字的游戲環(huán)節(jié)。

最后每組小朋友根據(jù)手里累積的貝殼數(shù)量換取到了文具和禮品,孩子們興高采烈,小小的榮譽(yù)讓他們充滿了成就感,并不停追問(wèn)下次上課是什么時(shí)候。家長(zhǎng)們也紛紛表示活動(dòng)對(duì)孩子們的財(cái)商啟蒙起了重要作用。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十三

棋藝是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

對(duì)于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、確立指導(dǎo)思想。

棋藝對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生,街頭巷尾隨處可見(jiàn)對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開(kāi)展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開(kāi)發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、遵循輔導(dǎo)原則。

一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開(kāi)局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說(shuō):“三步不出車,棋在家里輸?!币馑际且杆匍_(kāi)動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過(guò)來(lái)很容易輸棋。

二要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問(wèn)題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對(duì)局的過(guò)程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

三、課堂具體做法。

一學(xué)期以來(lái),我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過(guò)實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開(kāi)局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問(wèn)題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

賽的經(jīng)驗(yàn)。

3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩(shī)棋聯(lián)、象棋諺語(yǔ)、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十四

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十五

xx年3月19日至3月23日,我光榮的參加了《xx市直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師的黨會(huì)發(fā)言,使我了解了一些黨團(tuán)相關(guān)的知識(shí),中共黨史,黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律,黨團(tuán)知識(shí),黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利,以及樹(shù)立正確的入黨申請(qǐng)的動(dòng)機(jī)等內(nèi)容。盡管短短五天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華,同時(shí),更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。

首先,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加端正了正確的入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立了為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的信念,全心全意為人民服務(wù)的思想,以及在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活等方面起先鋒模范作用的意識(shí)。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員,必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責(zé)任意識(shí),在覺(jué)悟性、先進(jìn)性、組織紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作;在創(chuàng)建和諧社會(huì)中起帶頭作用;在社會(huì)生活中帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),勇于和壞人壞事作斗爭(zhēng),帶頭提倡共產(chǎn)主義道德,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的發(fā)展。不論組織上是否入了黨,都要做到首先在思想上真正入黨,并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中時(shí)刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動(dòng)機(jī)是否正確,不斷克服那些不正確的思想,始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。

其次,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義,樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為一名入黨積極分子,在今后的工作生活中我要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增長(zhǎng)才干,推動(dòng)工作更好更快發(fā)展。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定,正確處理局部和全體利益,個(gè)人和集體利益,時(shí)刻警醒各種腐朽思想價(jià)值觀念的侵襲,為做合格黨員打下良好的基礎(chǔ)。自覺(jué)接受黨的培養(yǎng)、教育,積極參加黨組織的有關(guān)活動(dòng),以更加積極的努力工作在建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)中建功立業(yè),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

最后,我深深的感到,作為一名具有特殊身份的公務(wù)員——監(jiān)獄人民警察,更應(yīng)該牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),克盡職守,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增加新的專業(yè)技能知識(shí),不斷提高政治理論修養(yǎng),遵紀(jì)守法,廉潔勤政。努力做到:克盡職守面前不落伍,上傳下達(dá)方面不走樣,大是大非面前不含糊,歪理邪說(shuō)面前不信邪,燈紅酒綠面前不動(dòng)心,政策法律法規(guī)面前不出格,努力塑造人民警察的良好形象,爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。

雖然,我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn),但是,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,始終與黨中央保持高度一致,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十六

一年的風(fēng)雨兼程,365天的朝夕相處,回首過(guò)去的一年,是碩果累累的一年,我們滿心歡喜,我們心存感恩!

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)校的人文氣氛,豐富大學(xué)生課余文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng),展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,響應(yīng)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)的號(hào)召,將活動(dòng)文化深入到各班。

1、為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)范圍,鍛煉個(gè)人應(yīng)變能力及表達(dá)能力,從而提高綜合素質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí), 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)互助尊重,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,互相體諒,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。

20xx年x月x日,科信學(xué)院 南201教室。

主持人:?jiǎn)卫^楠

特邀嘉賓:賈猛、郭振華、楊博凱 主體人員:水利水電專業(yè)3班全體同學(xué)

激情演講 增強(qiáng)自信

1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭,介紹到場(chǎng)人員及活動(dòng)內(nèi)容,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、嘉賓演講:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”經(jīng)常復(fù)習(xí),這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談,知識(shí)就不斷鞏固,進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個(gè)階段,我就進(jìn)行總結(jié)歸納,寫小結(jié)心得,將自己摸索出來(lái)的方法完善起來(lái),這是賈猛學(xué)習(xí)心得;在郭振華看來(lái),我們從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,在今后,我們要開(kāi)始為自己的未來(lái)而選擇奮斗的方向;楊博凱談及了我們最關(guān)心的問(wèn)題——就業(yè),闡述了現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)狀況:壓力大,但是我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)是不會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)的。

3、同學(xué)演講:富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長(zhǎng)的感受,提出了“我的青春,快樂(lè)至上”;曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現(xiàn)了大學(xué)生的課余生活;郭亞娟回顧了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光和對(duì)同學(xué)的想念,以及對(duì)未來(lái)的美好祝愿;楊叢姍將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們進(jìn)行了交流,同學(xué)們從中受益匪淺;顧風(fēng)仙簡(jiǎn)短的故事令人深省,并和同學(xué)形成互動(dòng),同學(xué)們談?wù)搶?duì)大學(xué)生戀愛(ài)的個(gè)人觀點(diǎn),使活動(dòng)達(dá)到高潮;孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》,不僅僅說(shuō)明了自信對(duì)我們的重要性,也告訴了同學(xué)們?nèi)绾谓⒆孕判?;李月、劉潔和盧亞召等談?wù)摿藗€(gè)人經(jīng)歷,引起同學(xué)的共鳴??最后在侯鵬優(yōu)美的《丁香花》中,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

這次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,鍛煉了個(gè)人的應(yīng)變能力及表達(dá)能力,為展現(xiàn)個(gè)人的才藝提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

也許你并沒(méi)有非凡的口才,無(wú)法在班級(jí)活動(dòng)上展示自己這方面的才能,但也許你有著充滿力量的臂膀,在競(jìng)技場(chǎng)上一展所長(zhǎng),在操場(chǎng)上你們便是我們班的先鋒隊(duì);也許你也無(wú)多少才藝可以展示,但也許你有著過(guò)人的頭腦,學(xué)習(xí)能勝人一籌,在各種學(xué)科競(jìng)賽上,你們便是班級(jí)的弄潮兒;也許你學(xué)習(xí)也無(wú)太多過(guò)人之處,但也許你有著過(guò)硬的電腦技術(shù),在班級(jí)的宣傳工作上,你就是我們班的功臣;也許上面所說(shuō)得你都不是最棒的,但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系,在班級(jí)事務(wù)中,你便是我們班級(jí)揚(yáng)帆與掌舵的不二人選;當(dāng)然,也許你自己都還不知道自己有多少光和熱,那么也不要遲疑,和我們一樣就在這艘大船上做一個(gè)杰出的水手吧,但請(qǐng)一定記住水手一個(gè)也不能少!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人——水電三班?。?!

“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要?jiǎng)?chuàng)造。水電3班的同學(xué)正在用他們的理想、信念、激情、自信、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)抒寫著屬于他們多彩的青春!

科信學(xué)院

09級(jí)水利水電3班 2

0xx年x月x日

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十七

1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出:“70年前,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征,開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路,奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來(lái)之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng),尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問(wèn)給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來(lái)的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們。看著他們期待的神情,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。

團(tuán)委文體部

科幻畫(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十八

第一部分活動(dòng)策劃:

一、活動(dòng)策劃的定義:

二、活動(dòng)策劃的作用:一)傳播通知功能:

一份成稿的活動(dòng)策劃應(yīng)該在第一時(shí)間傳播給活動(dòng)的主辦參與者,讓成員更好的了解自己的工作并盡快著手準(zhǔn)備各方面的資料;二)計(jì)劃與解釋功能:

三)對(duì)比參考功能:

活動(dòng)策劃作為活動(dòng)的預(yù)期,便于活動(dòng)結(jié)束后的對(duì)比和總結(jié),對(duì)今后的活動(dòng)舉辦和改進(jìn)也起到了重要的參考作用;四)經(jīng)濟(jì)效應(yīng):

充分傳達(dá)活動(dòng)信息及活動(dòng)閃光點(diǎn),更好的吸引商家為活動(dòng)投入贊助;

三、活動(dòng)策劃的撰寫原則:一)充分傳達(dá)活動(dòng)信息:

策劃應(yīng)完整闡述活動(dòng)的全過(guò)程,并制定詳細(xì)的人員安排,在全面。

預(yù)測(cè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況的前提下,有針對(duì)性的做好活動(dòng)的各方面計(jì)劃;二)突出重點(diǎn):

活動(dòng)策劃須充分突出活動(dòng)亮點(diǎn),以吸引更多同學(xué)和商家參與;三)可執(zhí)行性:

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