親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班(6篇)

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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班(6篇)
時(shí)間:2023-03-17 10:56:39     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇一

森林探險(xiǎn)——解救小動(dòng)物

1、通過游戲,練習(xí)孩子鉆爬、投擲動(dòng)作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識(shí)。

2、通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。

彩帶、球框(或紙簍)8個(gè)、獨(dú)木橋、墊子、氣球、扇子(可以用紙板代替)、沙包、高蹺

“在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因?yàn)橥脣寢尦鋈フ页缘牟辉诩遥蓯旱拇蠡依蔷桶淹脤殞殏冏チ似饋?,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們?cè)敢鈳屯脣寢屨业酵脤殞殕???/p>

游戲玩法:小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨(dú)木橋,幼兒過獨(dú)木橋時(shí),爸爸或媽媽這時(shí)把沙包放到幼兒頭頂,走完獨(dú)木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長(zhǎng)跳過障礙,媽媽與幼兒背對(duì)背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點(diǎn)的勝利。

規(guī)則:媽媽扇氣球時(shí)不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時(shí),可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動(dòng)手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇二

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

3.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂

20xx年x月x日

幼兒園操場(chǎng)

(1)周琴 方案設(shè)計(jì)、總指揮

(2)姜迎 陶建斌 獎(jiǎng)牌、橫幅、安全

(3)陳建玲 活動(dòng)主持

(4)各年級(jí)老師 李炳燕 班牌、場(chǎng)地器械制作、布置

(5)保育員 維護(hù)班級(jí)秩序

(6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授

(7)邢霖 攝像、畫賽道

(8)何正芳 音樂

1.制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.發(fā)校信通,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng);召開家長(zhǎng)會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

3.做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。

4.每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

5.制作班牌。

6.做好活動(dòng)時(shí)音樂的播放工作。

7.調(diào)試音響,準(zhǔn)備音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌、各種操的音樂等)。

8.編排小班親子操。

9.拉橫幅、彩旗。

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2.升國旗

3.園長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話

4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)

5.親子游戲

每個(gè)游戲的程序:負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的老師布置場(chǎng)地——由老師們示范、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據(jù)游戲要求站隊(duì)——開始游戲

(1)《爸爸的火車》(爸爸們)

(2)《劃小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花籃》(中班)

(6)《開坦克》(小班)

(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)

(8)《車輪滾滾》(大班)

6.活動(dòng)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

7.項(xiàng)目及玩法

活動(dòng)一:《開坦克》

目的:練習(xí)手膝著地爬。

參加對(duì)象:小班幼兒(沒有家長(zhǎng)來的家庭)

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4輛坦克

游戲玩法:

幼兒分成人數(shù)相等的8對(duì),相向站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒開坦克

到對(duì)面的乙隊(duì),把坦克交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把坦克開給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。

活動(dòng)二:《劃小船》

目的:練習(xí)幼兒的腿部力量

參加對(duì)象:中班幼兒(沒有家長(zhǎng)來的家庭)

游戲準(zhǔn)備:四個(gè)跑道,4個(gè)輪胎車,每個(gè)跑道內(nèi)放置三個(gè)障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)(每班4隊(duì)),分別站在場(chǎng)地兩端。

游戲玩法:

聽到教師開始指令后,場(chǎng)地一端的第一個(gè)幼兒劃著輪胎車?yán)@過障礙往對(duì)面的幼兒處劃,到達(dá)對(duì)面后,把輪胎車交給對(duì)面第一個(gè)幼兒,自己站到隊(duì)尾,如此接力。速度最快的.隊(duì)獲勝。

活動(dòng)三:《車輪滾滾》

目的:練習(xí)兩只手臂用力均勻地推動(dòng)車輪,保持車輪的平衡和方向。

參加對(duì)象:大班幼兒(沒有家長(zhǎng)來的家庭)

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4個(gè)車輪。

游戲玩法:

幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì),相對(duì)站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒滾車輪

到對(duì)面的乙隊(duì),把車輪交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把車輪滾給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。

活動(dòng)四:《撕名牌》

目的:練習(xí)靈活躲閃。

參加對(duì)象:小班(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備:每個(gè)家庭1張名字,后面四個(gè)角上貼好雙面膠。

游戲玩法:

孩子背上貼上名字,家長(zhǎng)背好孩子,四散站在場(chǎng)地上。游戲開始,家長(zhǎng)背著孩子去撕別人背上的名字,同時(shí)又要保護(hù)自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。

活動(dòng)五:《抬花籃》

目的:練習(xí)在動(dòng)態(tài)中保持身體的平衡。

參加對(duì)象:中班幼兒(一家三口)

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備: 4個(gè)大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個(gè)。

游戲玩法:

父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點(diǎn)。

活動(dòng)六:《拎足爬行》

目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。

參加對(duì)象:大班幼兒(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

游戲準(zhǔn)備:四組跑道。

游戲玩法:

孩子雙手撐地,家長(zhǎng)在后面拎起孩子的腳腕站在起點(diǎn),聽到指令后孩子和家長(zhǎng)同時(shí)向終點(diǎn)處爬行,先到達(dá)的家庭為勝。

活動(dòng)七:《豬八戒背媳婦》

目的:增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí),體驗(yàn)親子游戲的快樂。

參加對(duì)象:爸爸和媽媽

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備:花4支,大羊角球4個(gè),分四組進(jìn)行。

游戲玩法:

豬八戒和媳婦(父母)各站場(chǎng)地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎

著大馬(羊角球),來到場(chǎng)地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點(diǎn)。

活動(dòng)八:《爸爸的火車》

目的:增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí),體驗(yàn)體育游戲的快樂。

參加對(duì)象:爸爸們

參加人數(shù):不限

游戲準(zhǔn)備:大布圈4個(gè),梅花樁4個(gè),分四組進(jìn)行。

游戲玩法:

大布圈垂直擺放,家長(zhǎng)排隊(duì)腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場(chǎng)地的一端做好準(zhǔn)備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場(chǎng)地另一端的梅花樁回到起點(diǎn)。先到的火車獲勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇三

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

20xx年12月28日

一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

二、比賽過程:

1、“小小搬運(yùn)工”

活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn),原地旋轉(zhuǎn)兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來,運(yùn)往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長(zhǎng)運(yùn)來的乒乓球,把它送往終點(diǎn)的籃子,游戲反復(fù)進(jìn)行,以一分鐘為基準(zhǔn),一分鐘時(shí)間到了,終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。

2、“車輪滾滾”

活動(dòng)準(zhǔn)備:運(yùn)輸帶

活動(dòng)規(guī)則:我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶,運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)孩子,這些家長(zhǎng)和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走,雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面,哪組先達(dá)到指定位置,哪組獲勝。

3、“拔河”

活動(dòng)準(zhǔn)備:粗繩一根、哨子一個(gè)

活動(dòng)規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇四

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、花操表演(1)全園幼兒團(tuán)體操

(2)學(xué)前班:《大家一起來》

(3)中班:《天使》

(4)教師:《動(dòng)感》

(5)舞蹈組《快樂女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈組《明天會(huì)更好》

5、親子游戲活動(dòng)

6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動(dòng)相片)

1、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作。

2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項(xiàng)目說明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。

4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位,班主任帶操。

5、各班場(chǎng)地安排。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇五

親子齊運(yùn)動(dòng),快樂共成長(zhǎng)

1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

2.樹立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3.感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

x月x日上午8:00~11:30

三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

樂:

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

陶老師、王老師、盛老師。

1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。

2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開始)

入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂,以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)

3.升旗,奏唱國歌。

4.家長(zhǎng)代表講話

5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:鈴鐺操

7.親子操表演(向前沖音樂)

8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))

(1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

(2)背景音樂:頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

(3)獎(jiǎng)狀的書寫:

(4)頒獎(jiǎng)人員:

崗位分配:

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

2.后勤小組:

主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

3.安全小組:

組員:

主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

全防范工作,使活動(dòng)的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。

6.宣傳小組:

7.裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

1.各年段召開運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案小班篇六

1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

快樂游戲,感恩至上

:20xx年 11月28日(星期六 )

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)總指揮:

主持人:

裁判:

服務(wù)人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎(jiǎng)品

各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。

上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆

今天下午, 我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲: 二人三足跑

活動(dòng)主持人:

裁判:(待定)

游戲規(guī)則是:

(1)5個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)2名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)2名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)

道具:繩子若干 障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學(xué)生混合拔河

游戲主持人:

裁判:(待定)

游戲規(guī)則:

(1)學(xué)生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

(2)家長(zhǎng)拔河

現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1——10號(hào)為一小組,11——20號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:

(三)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。

游戲:一路有你 游戲主持人:

游戲規(guī)則:

(1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母等)

(2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長(zhǎng)都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等??傊?,把平時(shí)想對(duì)孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。)

(3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長(zhǎng)和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

該游戲紀(jì)律要求:

(1)所有人一切行動(dòng)聽從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。

(2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。

(3)行進(jìn)中無論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督)

(4)行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說。

大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

(1)游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮;

(2)活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

(3)工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

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