總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇一
發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。
王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
1、比賽項(xiàng)目:
(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)
(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:
一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。
三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。
各班語文老師
學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。
教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。
待定
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇二
作為藝術(shù)的書法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期,我在三到六年級成立了書法社團(tuán),旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長,促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書法教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫時(shí)的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三到六年級中挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的33位同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三次的培訓(xùn),分別為周一、周三、周四。在保證時(shí)間的同時(shí),每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中,到場后抓緊一分一秒,練好每一個(gè)基本筆畫,打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書法貴在多練,因此,光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,為此,我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí)。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
1、認(rèn)真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動(dòng),王曉騰獲二等獎(jiǎng)、宦欣欣獲三等獎(jiǎng)。
2、組織孩子認(rèn)真參加了清英外國語學(xué)校的新教育現(xiàn)場展示活動(dòng),活動(dòng)中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書寫水平。收到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。
3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級考試。
4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績的到來。
5、組織孩子認(rèn)真書寫春聯(lián),為每年一次的春聯(lián)義賣活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
6、平時(shí),做好收藏工作。六年級孩子即將畢業(yè),在組織孩子認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上,抽時(shí)間讓孩子書寫一些成功的作品,已被珍藏。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇三
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的大學(xué)書法比賽的策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
蘭亭書法協(xié)會各部門
教室(待定)
10月27日——11月10日
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺。
-師范學(xué)院全體學(xué)生
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
1:首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
5:最后評選出作品名次
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
軟筆:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算:
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書40元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書40元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
大學(xué)書法比賽的策劃書篇四
以響應(yīng)-大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié),團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動(dòng)。
寒風(fēng)瑟瑟,萬木盡枯,可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進(jìn),才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的大型活動(dòng)“自學(xué)成才”科技文化節(jié),是為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽,以做更好的表現(xiàn)。
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺,以便促進(jìn)書法繪畫方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
-大學(xué)-學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。
宣傳部部長-、學(xué)習(xí)部部長-。
兩位老師和四位學(xué)生。
書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進(jìn)行比賽;比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆(水筆為0.5mm);比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng);比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
2、毛筆書法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀;比賽工具只要求除紙墨以外的工具;比賽題材不得超過四尺整張;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng);比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
3、自由繪畫比賽要求:繪畫以自由構(gòu)想題材,但要求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主;比賽以水彩、素描等繪畫手段進(jìn)行比賽;工具要求除紙張以外比賽要用所有工具;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng);比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于**年11月20日晚18:30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫比賽于**年11月21日下午14:30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
**年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行作品展出。
1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,申請比賽場地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作,以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。
3、報(bào)名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報(bào)的通知進(jìn)行報(bào)名,通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)比賽報(bào)名通知,以比賽海報(bào)的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報(bào)名參與;確定報(bào)名時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn),以便更好的做好報(bào)名工作。(報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知)。
4、做好人力、物力資源的分配。
1、本活動(dòng)計(jì)劃于**年11月17日到20日進(jìn)行報(bào)名,**年11月20日到23日進(jìn)行比賽,及相關(guān)活動(dòng)。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地,商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng),并布置比賽場地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取,并準(zhǔn)備開賽。
6、比賽前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。
7、比賽開始,介紹到場評委及嘉賓。
8、由嘉賓講話。
9、由評委宣布比賽規(guī)則。
10、比賽開始,個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。
12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。
14、由評委分別評出一等獎(jiǎng)1名總共3名。
二等獎(jiǎng)2名總共6名。
三等獎(jiǎng)3名總共9名。
15、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎(jiǎng)選手。
17、工作人員于**年11月24、25日展覽比賽作品,展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
1、比賽用紙:硬筆a4紙張50份;
毛筆宣紙4尺大小30份;
繪畫繪畫紙30份。
2、宣傳:宣傳海報(bào)1份;
通知海報(bào)1份。
3、報(bào)名表:比賽報(bào)名通知60份;
比賽報(bào)名表150份。
4、比賽用墨:3瓶。
1、比賽選手未到嘗比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇五
為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
為了充實(shí)本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認(rèn)識,同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。
墨苑全體干部、社員
1、社長介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇六
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
蘭亭書法協(xié)會各部門
教室(待定)
10月27日——11月10日
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺。
-師范學(xué)院全體學(xué)生
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
1:首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
5:最后評選出作品名次
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
軟筆:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算:
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書40元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書40元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
大學(xué)書法比賽的策劃書篇七
為營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟(jì)職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺。
石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園
發(fā)揚(yáng)中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強(qiáng)校際聯(lián)誼
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強(qiáng)新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
20xx年10月29日
四樓繪圖室
1、外語翻譯系大一全體學(xué)生
2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師
4、外語翻譯系學(xué)生會所有工作人員
硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。
軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。
1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。
石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會
1、宣傳部:
(1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加書法比賽。
(2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時(shí)所需的文字文章。
3、秘務(wù)部:負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)
4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。
5、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。
6、體育部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的`物品。
7、生活部:購買比賽所需的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達(dá)能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。
1、現(xiàn)場布置:
(1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機(jī)的保管。
(5)由學(xué)習(xí)部前半小時(shí)組織觀看同學(xué)入場。
(6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。
(7)由組織部負(fù)責(zé)對比賽的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等比賽開始
2、中午12:00準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。
3、比賽過程中,由秘務(wù)部拍照,學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
在一周內(nèi)公示,展示獲獎(jiǎng)作品并頒獎(jiǎng)。
1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天的報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。
備注:
應(yīng)急預(yù)案:
一、若報(bào)名人數(shù)太少,則要更加深入動(dòng)員,進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時(shí)處理,預(yù)備筆墨等用品。
三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機(jī)動(dòng)人員,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇八
xxx
全體成員及10屆各班代表
一等獎(jiǎng)(1名);二等獎(jiǎng)(2名);三等獎(jiǎng)(3名);優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
各班先通過預(yù)賽選出代表,再由代表參數(shù),自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供
老師、本院學(xué)生會成員和校書法協(xié)會成員
(由特定的人員進(jìn)行攝影),作品展覽
大學(xué)書法比賽的策劃書篇九
為弘揚(yáng)中華文化,傳承書法藝術(shù),進(jìn)一步推動(dòng)《中國書法發(fā)展綱要》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的貫徹落實(shí),在區(qū)中小學(xué)校推廣和普及書法教學(xué),激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,提高學(xué)生的書法水平和審美能力,增強(qiáng)中小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,展示我區(qū)中小學(xué)校書法教學(xué)成果。經(jīng)研究,我局決定在今年“六一”國際兒童節(jié)期間,舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)生書法大賽。
規(guī)范書寫傳承文明
主辦單位:市區(qū)教育局
執(zhí)行單位:市區(qū)教學(xué)研究室
全區(qū)中小學(xué)校在校學(xué)生(含民辦學(xué)校)。
(一)大賽設(shè)置小學(xué)一組(小學(xué)1-3年級學(xué)生)、小學(xué)二組(小學(xué)4-6年級學(xué)生)、初中組、三個(gè)組別。嚴(yán)格按年級分組,不得跨組參賽。
(二)參賽作品分為毛筆和硬筆兩大類,作品提倡書寫規(guī)范漢字,可以寫繁體字,但不得繁簡混用,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字。(三)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽進(jìn)行。
(一)參賽作品內(nèi)容必須積極健康,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容(富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善)為主題,也可以是反映社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)涵的文學(xué)作品、名言警句、詩詞等內(nèi)容。
(二)每位參賽者每人提交作品數(shù)不超過2件,參賽者須認(rèn)真填寫《區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品登記表》(附件1)并貼牢在作品背面的右下角,其中指導(dǎo)教師只能填寫一位。
(三)參賽作品可從楷書、行書、隸書中自選一種。毛筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm),硬筆書法規(guī)格按a4紙大小,作品一律不要求裝裱。
(四)參賽作品必須是作者本人書寫,不得代筆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問題,將取消參賽資格并予通報(bào)。
(五)主辦單位對參賽作品有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權(quán)。
(六)大賽不收取參評費(fèi),入選作品集的作品也不付稿酬。限于人力,所有參賽作品恕不退稿。
(一)初賽:由各校組織評選活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀書法作品參加全區(qū)復(fù)賽,每校報(bào)送30件,選送的復(fù)賽作品須完整填寫好《20xx年區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品匯總登記表》,加蓋單位公章連同初賽評比活動(dòng)獲獎(jiǎng)通報(bào)一并送到區(qū)教學(xué)研究室葉朝珍老師處,另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式為:學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師)發(fā)至郵箱。
(二)復(fù)賽:主辦單位將邀請書法專家學(xué)者組成評委會,按照復(fù)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求,分不同組別,從全區(qū)送評的參賽作品中評出區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng),并選出80件入圍作品報(bào)市教育局參加總決賽。
(三)總決賽:由市教育局舉行。
(一)初賽截稿時(shí)間:20xx年5月29日之前,由各校自行組織評比活動(dòng)。
(二)復(fù)賽時(shí)間:各校請于20xx年6月3日之前,按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復(fù)賽,區(qū)教育局將邀請書法專家評出區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng),決賽名單將于20xx年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布,逾期不再受理。
(三)決賽時(shí)間:由市教育局于20xx年6月28日上午9點(diǎn),在僑中(高中部)室內(nèi)體育館(暫定)舉行現(xiàn)場書法大賽活動(dòng)。
(四)頒獎(jiǎng)時(shí)間:(另發(fā)通知)
(一)本次大賽將邀請省、市各級書法協(xié)會的專家組成評委會,根據(jù)參評人數(shù)按評比率、按組別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
(二)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌由主辦單位頒發(fā),每位參加決賽的選手獲贈(zèng)優(yōu)秀作品集一本。
(三)大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),用于表彰活動(dòng)組織得力的單位和個(gè)人。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十
工商管理系第一屆硬筆書法比賽。
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。
繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
1、前期宣傳:通過班委讓班級每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)xx級的學(xué)生參與進(jìn)來。
2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
x月28日——x月6日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。
x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
x月10日——x月14日,評比展覽。
證書十本,a4或b5紙40張。
活動(dòng)策劃者:xx。
活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx。
活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生。
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比;
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)內(nèi)容積極健康向上20分;
(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;
(4)布局合理,落款正確10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
1、活動(dòng)期間由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;
2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;
3、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請表一起存檔。
4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十一
為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院。
承辦單位:
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
贊助單位:
2、比賽時(shí)間:10月20號。
3、對于書畫作品經(jīng)行送審:10月21日。
4、優(yōu)秀作品展示:待定(地點(diǎn):化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)。
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生。
(建議分為3個(gè)場地進(jìn)行比賽)。
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后,統(tǒng)一交到評委處進(jìn)行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后,評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。
5、比賽作品要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。
1、比賽選手自選書寫內(nèi)容,詩詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。
(經(jīng)費(fèi)太多,建議削減)
證書:4元/本,12人;共計(jì)48元;
膠帶:10元;
筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計(jì)10元;比賽所用紙張:100元;
其它費(fèi)用:32元。
共計(jì):200元。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十二
針對我系xx級全體同學(xué)。
為了充分展現(xiàn)同學(xué)們的書畫才能,進(jìn)一步提高同學(xué)們的書畫技巧,加強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解,豐富校園文化生活,增強(qiáng)我系同學(xué)間的凝聚力。
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日,由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會,提前下達(dá)有關(guān)“書畫大賽”通知,使想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的同學(xué)有充分的時(shí)間準(zhǔn)備作品。
3、各班班長于12月10日下午4:00,將作品交到經(jīng)管系學(xué)生會辦公室,辦公室負(fù)責(zé)收作品,由宣傳部和主席團(tuán)選出優(yōu)秀作品,每年級取前十名,書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學(xué),于12月12日晚七點(diǎn),在八角樓進(jìn)行現(xiàn)場書畫展示,做好準(zhǔn)備。
5、各年級分別進(jìn)行書畫才藝展示,同一年級的十名參賽者同時(shí)上臺進(jìn)行展示,共三組,每組臺上展示時(shí)間不得超過30分鐘,每一年級書畫完畢后,各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評委團(tuán)的老師、學(xué)生依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)評選出第一、二、三名,結(jié)果暫時(shí)保密,以免影響下面的參賽者。
7、三個(gè)年級的比賽完畢后,宣布比賽結(jié)果,各年級前三名分別上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、大賽結(jié)束。
1、參賽者的現(xiàn)場展示狀態(tài),是否緊張,是否自信。
2、參賽者作品內(nèi)容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當(dāng);繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
墨汁4盒每盒8元共32元。
宣紙15張(大)每張3元共45元。
板紙10張每張1元共10元。
顏料15盒每盒2元共30元。
鉛筆10支每支5角共5元。
橡皮10塊每塊1元共10元。
毛筆5支每支10元共50元。
共計(jì):182元。
1、由系學(xué)生會全體成員維持現(xiàn)場秩序。
2、由辦公室、體育部協(xié)助此次大賽的舉辦。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十三
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng),將于20xx年10月成立書法社團(tuán)“墨韻軒”,為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)學(xué)習(xí)書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現(xiàn)場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員,讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛,對推進(jìn)調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用,具體事項(xiàng)如下:
調(diào)東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進(jìn)入書法社團(tuán)的學(xué)生均可參賽。
比賽時(shí)間:9月30日(星期五)中午12點(diǎn)。
比賽地點(diǎn):c幢樓書法教室。
1、各班選手按時(shí)到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學(xué)校配發(fā),軟筆書法書寫內(nèi)容可自備,也可以臨??;硬筆書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成較為完整的書法作品,賽后作品統(tǒng)一收回。
2、決賽作品評審:比賽結(jié)束后由組委會進(jìn)行評審,結(jié)合比賽成績,參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團(tuán)社員。
3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。
4、國慶后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮以及優(yōu)秀作品展,展出地點(diǎn)另行通知。
1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。
2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。
3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作時(shí)間為60分鐘。
組長
組員
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十四
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強(qiáng)文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。
全體學(xué)生
xx月xx日至xx月xx日
將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
xx展廳
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1.整理收集上來的作品。
2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)
作品統(tǒng)一整理,以書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。
1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色書寫。
3. 紙張規(guī)格為xx紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話、地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
比賽設(shè)獎(jiǎng)名次
一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。
海報(bào)紙xx張xx元。
紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用(xx榮譽(yù)證書xx元。
裝裱費(fèi)用xx元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用xx元。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十五
為響應(yīng)校團(tuán)委《關(guān)于在團(tuán)員青年中組織開展紀(jì)念長清校區(qū)建設(shè)十周年系列活動(dòng)的通知》,傳承弘揚(yáng)在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛校榮校意識,凝聚青春正能量,助力成長成才,共建和諧校園。
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),xx級和xx級的同學(xué)通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛?cè)胄?,新鮮感很強(qiáng),舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動(dòng)消除陌生感,營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。
xx級、xx級、xx級全體同學(xué)
地點(diǎn): c315
班級海報(bào)截止至10月18日晚7點(diǎn)
1、前期準(zhǔn)備:(1)、安排人員分工;
(2)、準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。
2、作品要求:
(一)、書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪,規(guī)格不限。
2、書法作品內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容,定為文言節(jié)選,古詩。
3、繪畫作品內(nèi)容:以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌,題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規(guī)格不限,硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限,形式不拘。作品須為原件,在作品背后右下角詳細(xì)注明姓名、系別、班級。
(二)、征文要求
1、以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確,思想健康,語言流暢,思路清晰,一定要有積極的指導(dǎo)思想。
3、思維獨(dú)特題材不限,文章不少于800字,詩歌不短于14行,作品需原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
(三)、班級海報(bào)要求
1、 以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、紙張大小為1k,橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。
3、作品評審
(一)、評審時(shí)間:10月15日
(二)、方式:將作品按不同類別分組,邀請?jiān)u委對各組作品進(jìn)行評審。評委進(jìn)行分類集中評分,以作品得分高低進(jìn)行排名。
(三)、所設(shè)類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。
(四)、評獎(jiǎng)名額:書法(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名);繪畫(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名);征文(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(獎(jiǎng)勵(lì)面不超過參賽作品的30%)班級海報(bào)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
4、優(yōu)秀作品展出時(shí)間:10月16日 (優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出)
xx年10月
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十六
書法欣賞不單純是書法愛好者、書法工作者和書法家的事。在現(xiàn)代社會,每個(gè)人都會在自己的生活中接觸到書法作品,并且自覺或不自覺地給以審美的觀照和評價(jià)。對書法的審美評價(jià)是書法欣賞的外化。評價(jià)的著眼點(diǎn)往往反映出欣賞者對于作品理解的深度,也反映出欣賞者的欣賞能力。書畫不僅僅是書法愛好者的專利,每個(gè)人都可以參與。專業(yè)者可以創(chuàng)作出令人心曠神怡的大作,普通人也可以創(chuàng)作出雅俗共賞的作品來。一花一世界,一葉一菩提。每個(gè)人心中都有一個(gè)哈姆利特,而我們可以通過書畫的形式來表現(xiàn)出來。大學(xué)間,你和朋友一定會發(fā)生一些或感動(dòng),或傷心,或開心,或激動(dòng)的事,那些你從來沒有表達(dá)出來的溫暖,那些你沒來得及說出口的愛,那些你一直執(zhí)著的夢想,那些你不曾說出口的彷徨,那些你很想吐槽的事...那些發(fā)生在身邊微不足道卻讓你記憶深刻,那些不夠驚天動(dòng)地卻如涓涓細(xì)流流入你心底的感動(dòng)...因此,揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會墨軒社特舉辦第二屆現(xiàn)場書畫大賽,希望同學(xué)們用涂鴉的形式展現(xiàn)自己的生活和內(nèi)心的世界,讓感動(dòng)留在紙上,讓記憶永恒。
一、活動(dòng)主題。
留住心中的感動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過這次活動(dòng),讓更多的同學(xué)展示自己的技藝,在活動(dòng)中鍛煉自己的能力,同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略書畫的風(fēng)采。
2、豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高學(xué)生的書畫水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的書畫交流打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)我校區(qū)各學(xué)院間的交流與聯(lián)系。
三、活動(dòng)口號。
用涂鴉讓記憶永恒。
四、活動(dòng)時(shí)間。
5月22日中午12:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)南廣場。
六、活動(dòng)參賽對象。
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)在籍本科生(書畫愛好者)。
七、活動(dòng)參與者、參賽者要求。
1、本次活動(dòng)參賽者必須本著“現(xiàn)場展示才藝、流露書畫芬芳”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場。
2、比賽時(shí)保持秩序,參賽者完成作品后不可以喧嘩,以免影響他人完成作品。
3、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十七
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。
xx年5月14日
食堂大廳
一年級全體學(xué)生和家長
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3.家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
大學(xué)書法比賽的策劃書篇十八
為貫徹落實(shí)我校文明寢室創(chuàng)建與學(xué)生書院制改革相關(guān)文件精神,積極響應(yīng)?!蛾P(guān)于深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識書院,融入書院,參與書院建設(shè),營造“每個(gè)人都能出彩”的書院文化氛圍,激發(fā)學(xué)生積極向上的高尚情懷,切實(shí)發(fā)揮書院文化建設(shè)成果在教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生中的積極作用,特舉辦“文明寢室·美麗書院·美好家園”書畫作品大賽。
文明寢室·美麗書院·美好家園。
在校本??粕?。
11月17日——12月14日。
(1)書法作品:為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大學(xué)子注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,在公寓生活區(qū)中宣傳和踐行社會主義核心價(jià)值觀。書法作品要求為硬筆或軟筆書法創(chuàng)作,以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價(jià)值觀為主題自行創(chuàng)作。書體不限,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字,提交數(shù)量不限,硬筆書法尺寸a4紙大小,軟筆書法尺寸1500px*1500px。提交作品不需裝裱,作品應(yīng)有落款、印章、釋文等,保證作品的完整性;每幅作品須填寫書畫作品大賽活動(dòng)報(bào)名表。
(2)繪畫作品:圍繞社會主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容健康向上,反映精彩人物形象、校園生活和社會風(fēng)光等作品,能體現(xiàn)文理學(xué)子的精神風(fēng)貌,反映作者的藝術(shù)水準(zhǔn)。繪畫作品形式不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可。提交數(shù)量不限,尺寸1500px*1500px左右;提交作品不需裝裱,保證作品的完整性;每幅作品須填寫書畫作品大賽活動(dòng)報(bào)名表。
1、宣傳:由青藤書院自管會制作展板、海報(bào),在河西、南山食堂門口及各幢宿舍門口張貼活動(dòng)通知,并通知各班委,擴(kuò)大宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
2、作品接收:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),有意向參與活動(dòng)的同學(xué)可提交作品,由青藤書院自管會負(fù)責(zé)作品接收、整理工作。
3、評比:評比當(dāng)天,由大賽組委會聘請專家組成評審團(tuán),對所有提交作品進(jìn)行評審。
4、展示:本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將統(tǒng)一裝裱、集中展示在各書院廊道。
5、獎(jiǎng)勵(lì):每類作品分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)及書院收藏證書。
每類作品分別設(shè)立一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,同時(shí)對獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、書院收藏證書及一等獎(jiǎng)200元/件、二等獎(jiǎng)150元/件、三等獎(jiǎng)100元/件的獎(jiǎng)金或同等價(jià)值物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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