寫心得體會可以幫助我們整理自己的思緒，梳理事件的經(jīng)過和自己的感受。在寫心得體會時，我們需要突出重點，以事例和論據(jù)支持觀點。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
大學生愛國班會心得體會篇一
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業(yè)成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反___斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學習，嚴格執(zhí)行。
大學生愛國班會心得體會篇二
祖國是一個多么神圣的、崇高的詞語，而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義。同時愛國主義作為一種社會精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對長期哺育和培養(yǎng)自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性，表現(xiàn)為對人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛，對祖國前途和民族命運的關注，對人民事業(yè)的忠誠。而作為大學生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看，有許多關于愛國的事跡，如鄭成功收復臺灣、五四運動中抵制日貨等等。我們是學生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來，但是，我覺得我們把學生的本職工作做好來，以便在以后的時間里為祖國做出貢獻來。努力學習，做好一個學生該做的事情，這也是一種愛國主義吧。
還有，我覺得在大學里可以學到更多黨的知識，比如初黨培訓、高黨培訓等等一些活動，積極地去參加這些活動，可以更好認識黨方面的知識，對黨有一個更全面的認識。在大學里，很多學生都會有電腦，每天去關注一下國家的信息、動態(tài)，認識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
大學生愛國班會心得體會篇三
9月16日晚上7點30分，計算機系11級計1班及計2班同學在計算機樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動。這是本學期的第一次主題班會，此次活動的目的是讓同學們通過最近發(fā)生的事件中認識到應該如何理性地正確地去愛我們的祖國，反思我們在表達愛國熱情的同時，如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發(fā)的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關視頻資料等來學習如何理性愛國。日本政府罔顧歷史，非法“購買”釣魚島，公然侵犯中國領土主權，激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中，可以看到這些抗議活動的進展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當日本媒體幸災樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”，并預測會給中國社會帶來動蕩時，“非理性”的抗議，正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國，保衛(wèi)不了釣魚島，更保衛(wèi)不了國家利益、民族尊嚴。失去了對法律底線的恪守，激情就會變成惡魔。“義憤填膺”地打砸同胞的汽車，“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人，吃霸王餐，搶劫店鋪，這些暴行，跟愛國毫不沾邊。砸車，損害的是公民的個人財產(chǎn);襲擊日餐店，累及無辜;抵制日貨，也讓國貨一并受損。全球化之下，各國的經(jīng)濟已經(jīng)彼此滲透融合，不由分說地抵制，很可能導致“玉石俱焚”。我國是文明古國，每個公民所做的事，都要有責任感，要保護公民的利益。自相殘殺，自亂陣腳，真是讓親者痛，仇者快。所以請我們大家團結(jié)起來，同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國，有時候只是一步之遙，理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關系，錯綜復雜，絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動，不是解決問題之道。保持理性，才能應對復雜的局面，才能讓別人明白你的利益表達，才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性，再理直氣壯的訴求，也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達愛國熱情，天經(jīng)地義，無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個法治國家，我們要建設法治國家。在日本政府作出侵犯我主權行動時，我們當然要亮出自己的態(tài)度。但愛國應該在中國法律框架內(nèi)進行，僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄，損害國愛形象，使親者痛、仇者快。戾氣并非正義，只有理性愛國、奮力強國、精心治國，才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。愛國，不是喊喊口號，圖一時之快，國與國之間的利益之爭，最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個年輕人對“中國該不該強硬反制日本”的看法。他說：我們要抵制日貨，并不是要砸自己的日貨，我們在各行各業(yè)，都要比它做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結(jié)實;我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。
一位哲人曾說過：愛和被愛都是要有能力的。中華兒女，對我們的祖國摯愛，因為我們的中華人民共和國值得我們?nèi)ド钌畹貝鬯?。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情，有民族的自豪感，有愛國的自強心。我們有知識、有文化，在愛國方面，更應該有理智、理性，從而使愛國更有深度。
我們應該刻苦學習報效祖國，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為抓住機遇加快發(fā)展的具體行動。相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，只要愛國就好!其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
大學生愛國班會心得體會篇四
一、著力加強以人為本、執(zhí)政為民教育，引導黨員干部牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，加強職責意識、公仆意識、服務意識教育。講話深刻闡述了切實把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實到黨風廉政建設和反腐斗爭之中的重要性、緊迫性以及總體要求、工作重點，顯示了黨的執(zhí)政理念在黨風廉政建設和反腐斗爭領域的深入貫徹落實。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。這就決定了黨在執(zhí)政的各個方面和各個領域都要堅持以人為本，執(zhí)政為民。反腐和廉政建設關系國家發(fā)展全局、關系最廣大人民根本利益、關系社會公平正義與和諧穩(wěn)定。
二、著力建立、健全體系，體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民要求的決策機制，制定相關政策時要堅持問政于民、問需于民、問計于民，建立暢通無阻、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機制。這就要求在實踐中貫徹以人為本、執(zhí)政為民，要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。在實際工作中，由于體制機制不健全、法規(guī)制度不完善、思想觀念不正確等原因，還存在一些損害群眾利益的突出問題和反腐倡廉建設中群眾反映強烈的突出問題，社會某些領域有失公平正義問題，干部隊伍作風不實，脫離群眾問題等。這些都需要我們認真加以解決，深入貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念，以黨風廉政建設和反腐斗爭的實際成效取信于民。
三、是著力按照法律法規(guī)和政策開展工作，大力推行依法行政，堅持把以人為本、執(zhí)政為民貫徹到本職工作中，以更高的標準、更嚴的要求切實履行黨和人民賦予的職責，努力在實踐根本宗旨、堅持群眾路線、做好群眾工作上作出表率、取得成效。
大學生愛國班會心得體會篇五
5月3日，在北京大學建校110周年之際，胡錦濤冒雨來到北大考察，問候了全體師生和海內(nèi)外校友。胡錦濤在講話中對北大師生提出了殷切希望：當前要把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學習、發(fā)奮工作、支持奧運的實際行動。
“位卑未敢忘憂國”，面對“”分子破壞奧運的行徑，面對西方某些媒體歪曲事實的報道，億萬中國人民用自己的言行表達了自己的憤慨和不滿，讓我們再次感受到中華民族的團結(jié)與力量，感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而純凈的熱愛。毫無疑問，這種愛國熱情是彌足珍貴的，是一種值得贊賞的偉大情感。但是，要使愛國熱情發(fā)揮積極作用，使之成為一種推動社會進步的巨大力量，我們還必須將愛國熱情納入理性的通道，使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放，更加符合國家和民族的利益。
古老的中國經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國崛起的征途中。經(jīng)過30年的改革開放，中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國力不斷增強，在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應該意識到，中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的那個中國，而是一個文明、發(fā)展、強大的的新中國。作為世界公認的大國，我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信，在愛國熱情的表達上也當如此。當今的世界是一個廣泛聯(lián)系的世界，改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅定自己信念，走自己的路，讓自己真正強大起來;另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。
沒有什么比愛國情感更為珍貴，也沒有力量什么比理性更為強大。愛國熱情與理性并不矛盾，我們需要愛國的熱情，我們更需要愛國的理性，這是引導愛國熱情，使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國是一個法治國家，是一個文明國家，廣大愛國公民表達維護祖國統(tǒng)一的情感和反對“”的訴求，均應依法進行、理性進行。愛國熱情既體現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚情感上，更體現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。只有在法律的框架下，合法有序地表達，才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好，把自己的國家建設好，才是最大的愛國。
對于我們每個人而言，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為堅守崗位的動力，做好本職工作，在自己的崗位上踏實勤懇地創(chuàng)造社會價值，這才是最好的愛國方式，這才是一個崛起中的大國國民應有的理性與智慧。
大學生愛國班會心得體會篇六
作風，是一個人在思想上，工作上，生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，而細節(jié)是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒有什么關系，實則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說，任何時情都是細節(jié)的積累。細節(jié)是構成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。
作風問題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因為作風的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。于是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認為是小事。
其實，這是因為一些人沒有科學辯證地看待細節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風廉政建設的關系。只看到細節(jié)細小的一面，卻看不到種種大事都依細節(jié)而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節(jié)之上，對“細節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果，同理，一些嚴重的____行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。
黨員干部作風上的細節(jié)，直接關系著人民群眾對他的個人印象。對一位黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優(yōu)劣，并作為擁護或都反對你的理由。所以，細節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。
但在現(xiàn)實生活中，我們不得不承認，有個別黨員干部往往不太注重細節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款，越陷越深、越滑越遠，都是因為“細節(jié)”不保而最終鑄成大錯的。由此看來，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細節(jié)”，但取得的卻是長遠效果。試想一個平常就不注重生活小節(jié)、工作細節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領導人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下!
大學生愛國班會心得體會篇七
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。
黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。
1xx年前的中國在賣國求榮的滿清政府統(tǒng)治下，一度成為了半封建、半殖民地的國家，在那時”華人與狗不得入內(nèi)“的牌子赫然出現(xiàn)在了中國的土地，在那時”東亞病夫“這頂沉重的帽子被重重地扣在了中國人民的頭上。在那時整個中國大地在哭泣。然而滄海桑田，時過境遷，1xx年后的今天，中國在中國共產(chǎn)黨的領導下已成為一個強盛、文明、繁榮的國家，在中國共產(chǎn)黨的領導下我們已經(jīng)擁有了強大而不可戰(zhàn)勝的軍隊，在中國共產(chǎn)黨的領導下我們的生活質(zhì)量正不斷提高，我們已真正地告別了貧窮和落后，在中國共產(chǎn)黨的領導下無數(shù)體育健兒在國際大賽中不斷為國爭光，外國人再也不能稱我們?yōu)椤睎|亞病夫“。我為我能出生在這個時代而驕傲，我為我能生在中國共產(chǎn)黨領導下的中國而歡呼。7月1日，當中國政府收回香港的那晚，我為之激動不已，激動得徹夜難眠。而當xx年8月8日，中國成功舉辦北京奧運會時，我更是為之高聲喝彩，為之瘋狂不已。在那時我所想表達的只是”祖國萬歲、中國共產(chǎn)黨萬歲“。為此我堅信只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能使中國走向富強，才能讓占世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。
目前，我在工作時間學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學習使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結(jié)晶，是科學的世界觀。
作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學一邊，站在真理一邊。
當勢力**，不法分子殘害生命，攻擊政府，顛覆國家的時候，中國共產(chǎn)黨又一次的站了出來，維護了國家統(tǒng)一和中國人民的利益。烏云遮不住太陽，荒謬必在真理和科學面前退步，同樣正義是必然戰(zhàn)勝邪惡。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為；沒有信念，就缺少了人生航線上航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨--這個光榮而偉大的組織去靠攏，我清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有新的進步，才能使自己成為一個優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出的貢獻。
我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因為從小我就認為只有共產(chǎn)黨員才是最應敬重的人，在革命戰(zhàn)爭年代無數(shù)革命英烈為了保衛(wèi)黨和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血，在和平建設時期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部，當然更有著許許多多不知道名字的人，而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關頭總能聽到一句話--我是共產(chǎn)黨員，跟我來。因此，一個聲音不斷在我中心呼喚：”我要像他們那樣，我要成為一名共產(chǎn)黨員！"。
在大學這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和。
大學生愛國班會心得體會篇八
近年來，中國國內(nèi)外形勢發(fā)生了重大變化，這也給大學生的愛國情感帶來新的形勢。作為新時代的大學生，怎樣才能更好地在當前的愛國形勢下踐行自己的愛國之情呢？下面本文將從愛國理念、愛國實踐、愛國意識、愛國心態(tài)和愛國行為等方面，談談大學生愛國新形勢的心得體會。
一、弘揚愛國理念。
作為現(xiàn)代大學生，應該時刻樹立正確的愛國思想，始終堅定愛國情懷。要從歷史和現(xiàn)實中進行深入反思，在深入學習國家政治、經(jīng)濟、文化等方面知識的基礎上，逐步形成對于中國歷史、文化、精神和人民大眾的深刻了解和認同。同時，也要時刻關注祖國面臨的各種問題和外部壓力，增強國家意識和責任感，堅定維護國家主權、安全、發(fā)展和利益的自信心。
二、積極踐行愛國實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名大學生，要積極踐行愛國實踐，在多種形式的愛國實踐中錘煉意志、豐富經(jīng)驗?？梢詤⒓由鐣鞣N公益活動，承擔社會責任，也可以積極參加各種愛國主題的文化、體育、科技、藝術比賽，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，還要關注國家時政和國際形勢，積極表達愛國主張，支持祖國和人民的正義事業(yè)。
三、樹立正確的愛國意識。
良好的愛國意識是國家繁榮富強、人民幸福安康的重要保證。大學生要從根本上樹立正確的愛國觀念，不斷提高自己的國家意識和民族自豪感。在生活中，要時刻關注祖國的發(fā)展和進步，保持對中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的堅定認同，弘揚中華文化精神；在學習中，要刻苦學習科學文化知識，努力成才，為祖國的建設和發(fā)展做貢獻；在社會中，要保持警覺和自豪感，維護國家形象和尊嚴，增強自身責任和使命感。
四、構建積極健康的愛國心態(tài)。
大學生愛國心態(tài)是愛國情感和愛國行為的中間環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)全面發(fā)展和自身價值的關鍵因素。心態(tài)上，要保持積極向上、健康和平衡的心態(tài)，對于祖國的需要和期望，要有必要的支持和理解，同時，要以實際行動響應國家召喚，盡己所能地為國家和人民的建設貢獻自己的力量、智慧和才干。
五、注重實際的愛國行為。
最終，大學生愛國情感要轉(zhuǎn)化為實際的愛國行動?？梢苑e極傳承先輩的愛國精神，踐行自己的愛國夢想，為國家和人民的前途命運貢獻力量?？梢约訌娮陨淼淖晕倚摒B(yǎng)和知識儲備，擴大識見、開闊眼界，增強擅長應對各種挑戰(zhàn)的能力和思維方式，成為國家和社會需要的人才。也可以多層次、多方面地積極參與各種愛國活動，支持國家政策和民生事業(yè)，努力為祖國發(fā)展作出自己的貢獻。
綜上所述，作為新時代的大學生，弘揚愛國理念、積極踐行愛國實踐、樹立正確的愛國意識、構建積極健康的愛國心態(tài)、注重實際的愛國行為，應該成為我們踐行愛國教育的重要方向。祖國對我們充滿期望，我們將不負時代，為中華民族崛起再建新功。
大學生愛國班會心得體會篇九
近年來，隨著香港各種與法律、主權及國家安全有關的事件不斷發(fā)生，社會的輿論也變得越來越復雜。在這個特殊時期，大學生愛國者治港成為了熱門話題。本文將從經(jīng)歷、價值、奮斗、思考和展望五個方面探討大學生愛國者治港的心得體會。
一、經(jīng)歷。
首先，大學生愛國者治港的經(jīng)歷是一段不平凡的歷程。無論是參與學校組織的集會示威，還是志愿者服務、義工活動、社區(qū)聯(lián)誼等各種形式的社會實踐，都是一次又一次錘煉、磨礪、成長的歷練。我們既要學會如何自我保護，又要關注周圍的同胞，避免某些人利用我們的示威來制造混亂。我們既要表達對國家和香港的熱愛，又要克制自己的情緒，遵守法律，避免非法行為。
二、價值。
大學生愛國者治港的意義在于，這種行為讓我們明確國家與香港的關系，提高了我們作為公民的責任感和使命感。我們獲得了忠誠、堅毅、執(zhí)著的品質(zhì)，促進了愛國、民族團結(jié)、法治精神等民族屬性和文化傳承。
三、奮斗。
大學生愛國者治港的過程中實際上是一種奮斗，我們既要與外部的因素進行斗爭，也要與自身的惰性進行斗爭。這種奮斗的過程中，我們學會了如何盡可能的爭取自己的權益，如何平和、文明的表達對事件的態(tài)度，以及如何合理、合法、有序地進行宣傳、組織、維權等活動。
四、思考。
大學生愛國者治港的過程中，我們也在不斷思考。比如為什么香港發(fā)生了這樣的事件，我們應該如何看待甚至解決這些事件。這樣的思考讓我們了解到香港的歷史、文化、政治等方面的知識；也讓我們更加理性、思考、孜孜不倦地探求真理。
五、展望。
最后，大學生愛國者治港的過程中，我們也有了自己的展望。我們希望中華民族能夠更加偉大；我們希望香港能夠穩(wěn)步發(fā)展，建設成為一個更加美好、繁榮的地方。我們相信只要我們每個人都能夠做好自己的工作，做好本職工作，就可以實現(xiàn)自己的心愿和夢想。
綜上所述，大學生愛國者治港不僅是一種行動，也是一種信仰和境界。在這個過程中，我們不僅獲得了歷練和成長，也形成了正確的價值觀和思維方式，對于愛國主義、民族精神、法律法規(guī)等方面都擁有了更清晰的認識。同時我們也應該認識到，哪怕我們有著更高的要求和標準，我們應該用更為堅定的信仰和更為執(zhí)著的追求，繼續(xù)不懈地為實現(xiàn)我們的目標而奮斗，為中華民族和祖國的繁榮做出自己的貢獻。
大學生愛國班會心得體會篇十
知史愛國是每個大學生應該具備的一種素質(zhì)，通過了解歷史，我們可以更深入地認識和理解自己的國家，并且對國家的發(fā)展和繁榮有更深的參與感。我在學習歷史的過程中，深感知史愛國的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第一段：引言。
歷史是一面鏡子，可以讓我們看到國家的過去和未來。通過學習歷史，我們可以了解祖先的奮斗歷程和智慧結(jié)晶，進而更好地珍惜和愛護我們的祖國。同時，了解國家的歷史也可以讓我們更好地認清國家的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段：對歷史人物的敬仰。
通過學習歷史，我對歷史上的一些偉大人物充滿了敬仰之情。他們的事跡和精神鼓舞著我，讓我在面對困難和挫折時有勇氣和信心。例如，魯迅先生的筆下血肉豐滿的形象，激發(fā)了我熱愛國家、關心社會的情感；周恩來總理的堅定意志和戰(zhàn)勝艱難的毅力，給我樹立了堅定的信念和求真的態(tài)度。我深知，這些偉人的精神是我們這個時代所需要的，也是我們肩負的責任。
第三段：了解民族文化的重要性。
通過學習歷史，我對民族文化的重要性有了更深的認識。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，而作為大學生，我們更應該對傳統(tǒng)文化進行深入了解和傳承。無論是中華文化的源遠流長，還是五千年的中華文明，都是我們民族的驕傲。只有了解了歷史，我們才能更好地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，讓它在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的活力。
第四段：參與國家建設的責任。
了解歷史，我們不僅要愛國，更要為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名大學生，我們應該擔負起為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的責任。我們可以在自己的專業(yè)領域取得突破和創(chuàng)新，為國家的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。同時，我們也可以利用自己的力量去關注社會問題，參與到公益事業(yè)中去，為社會進步貢獻自己的一份力量。
知史愛國并不僅僅是口號，更是需要我們付諸實際行動的。我們可以通過閱讀歷史書籍、參觀歷史遺跡、參與各種紀念活動等方式來增加對歷史的了解。同時，我們還可以參加各種形式的實踐活動，親自體驗歷史的滄桑巨變，并將這些經(jīng)歷與他人分享。我們還可以積極參與社會公益活動，為社會弱勢群體提供幫助，傳遞愛的力量。
總結(jié)部分：
通過了解歷史，我深感知史愛國的重要性，并明白了作為一名大學生，我們肩負的責任與使命。我們應該學習歷史的精髓，汲取歷史的智慧，并積極參與國家建設。只有通過我們的不懈努力，我們的祖國才能變得更加繁榮富強。讓我們齊心協(xié)力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
（注：本文僅供參考，建議根據(jù)具體要求進行修改和補充。）。
大學生愛國班會心得體會篇十一
了解歷史，是培養(yǎng)大學生愛國情懷的重要途徑。隨著社會的發(fā)展，知識的傳遞和獲取方式也有了巨大的變化。知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，成為大學生獲取愛國史知識的新途徑。通過了解歷史，大學生能夠深刻認識到祖國的偉大，激發(fā)起愛國之情，進而為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同奮斗。
第二段：知史弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學生的愛國情感。
知史把歷史闡述得深入淺出，通過講述歷史人物的事跡、展示宏偉壯麗的歷史場景，激發(fā)大學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和情感。知史在展現(xiàn)歷史故事的過程中，注重情節(jié)的設置和人物形象的描繪，使歷史與大學生的現(xiàn)實生活相結(jié)合，引起大學生的共鳴。同時，知史以情境教學的方式將歷史知識與藝術相結(jié)合，增加了趣味性和吸引力，激發(fā)了大學生學習歷史的興趣。
知史不僅是對歷史的總結(jié)和解讀，更是對當今中國社會的反思和對未來的啟示。通過了解歷史的起伏和曲折，大學生能夠看到歷史的教訓和啟示，明白歷史的重要性，進而引發(fā)對社會問題的思考和解決方法的探索。知史以其深入淺出的方式呈現(xiàn)歷史，讓大學生對歷史有了更加全面深入的了解，從而反思現(xiàn)實社會的問題，積極踐行愛國主義精神。
第四段：知史提高大學生的歷史素養(yǎng)和國家認同感。
知史以豐富多彩的方式展現(xiàn)歷史，幫助大學生培養(yǎng)起對歷史的敏感和辨識力。通過了解歷史，大學生不僅可以學到知識，還能夠進一步提升歷史素養(yǎng)，拓寬視野。通過知史，大學生能夠深入了解中國傳統(tǒng)文化，增強自己對國家的認同感和歸屬感。同時，通過對歷史的學習，大學生也能夠更好地領會和感悟中華文化的博大精深，從而更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第五段：知史激勵大學生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
作為當代大學生，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。知史作為培養(yǎng)大學生愛國情懷的重要途徑，激勵大學生時刻牢記歷史的教訓和啟示，堅守愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。通過知史，大學生能夠傳承和弘揚中華文明，強化文化自信，增強奮斗精神，不斷學習進步，為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛而努力奮斗。
總結(jié)：
通過知史，大學生能夠了解歷史、了解中國文化，培養(yǎng)起對國家的認同感和歸屬感。知史不僅幫助大學生提高歷史素養(yǎng)和國家認同感，而且激發(fā)大學生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。因此，知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，對于大學生來說具有非常重要的意義。大學生應該積極參與知史活動，通過了解歷史，加深對國家的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
大學生愛國班會心得體會篇十二
作為一個時代的青年，我們身負著時代與國家的責任。愛國班會正是為了喚起我們對祖國的熱愛與奉獻精神而開展的一種特殊活動。這一活動的目的在于通過班級組織的形式，讓每位同學深刻認識到自身的責任與擔當，培養(yǎng)愛國主義情操，增強國家意識。
愛國班會以班級為單位進行開展，通常分為兩部分：一是集體活動，二是個人表達。集體活動中，我們可以組織觀看愛國電影、進行國旗下講話、開展主題班會等形式，通過集體的方式給同學們呈現(xiàn)革命先烈和英雄事跡，營造濃厚的愛國氛圍。個人表達則是鼓勵每個同學自發(fā)地寫一篇短文、演講或制作小視頻等形式來張揚愛國主義情感。
參加了愛國班會，我深刻感悟到了愛國的重要性與意義。通過觀看相關電影和聽取革命先烈事跡，我了解到了當年革命烈士為了民族獨立和人民幸福不懈奮斗的無私精神，而他們的奮斗又是源于對祖國深厚的愛。同時，通過個人表達，我意識到每個個體都是組成國家的一部分，我們每個人都應當為實現(xiàn)祖國的繁榮和富強努力奮斗。
愛國班會激發(fā)了我們熱愛祖國、為國家奮斗的意愿。在這樣的活動中，我們看到了人民群眾對革命先烈的無限崇敬和對祖國的熱愛，更看到了祖國的發(fā)展與進步。我們被這種力量所感染，明白了自己是祖國未來的建設者和接班人。這種愛國主義的情感會伴隨著我們一生，激勵我們不斷為國家的繁榮努力奮斗。
通過參加愛國班會我意識到了自己的不足之處。我們作為年輕的力量，應該不僅要關注自身的成長與發(fā)展，更要關心國家的發(fā)展與壯大。只有真正投身到祖國富強的偉大事業(yè)中，才能實現(xiàn)個人的價值與人生的意義。因此，我將以此為契機，努力學習，繼續(xù)培養(yǎng)愛國主義情操，并將之融入到實際行動中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出積極貢獻。
愛國班會是一種獨特的形式，通過其開展我們得以更加深入地了解愛國主義的價值與意義。這種活動不僅僅是一場遙遠的回憶，更是我們每個人成長道路上重要的一站。激發(fā)愛國情懷，弘揚愛國精神，是我們作為青年人應該肩負的使命與責任。
大學生愛國班會心得體會篇十三
在新時代的發(fā)展進程中，大學生的愛國主義教育日益引起廣泛關注，成為當今社會關注的熱點話題。作為中國的新一代力量，大學生的思想和意識對于國家的發(fā)展和未來影響重大。為了更好地貫徹落實習近平總書記提出的“愛國主義教育要緊緊圍繞中心任務、為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人服務”的重要指示，提高大學生愛國主義意識和素質(zhì)，我們需要時刻關注大學生愛國新形勢心得體會。
【第一段：新時代大學生愛國主義教育重要性】。
近年來，新時代的大學生愛國主義教育成為了國家教育的重要內(nèi)容之一。習近平總書記明確提出：“愛國主義教育要緊緊圍繞中心任務、為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人服務?！边@一指示，為大學生愛國主義教育提供了新的指導思想和重大意義。大學生是國家未來的棟梁之才，是中華民族的希望，大學生愛國主義教育的意義重大，其受眾的廣泛性也為其注入了源源不斷的動力。
當前，愛國主義教育面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。新時代的中國人民正在為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗，而新形勢下的大學生愛國主義教育也面臨著新的挑戰(zhàn)。大學生的愛國主義教育要著重落實到人類文明史上合理性、可行性、偉大程度最高的“中國特色社會主義道路”上來，實現(xiàn)國家和民族的進步和繁榮。
【第三段：大學生了解國家發(fā)展形勢的重要性】。
大學生是國家的未來，做好大學生的愛國主義教育，就要增強他們的國家意識和歷史意識，激勵他們?yōu)樽鎳腿嗣褡鞒龈筘暙I。愛國主義教育要注重培養(yǎng)大學生的人文素質(zhì)，讓他們明白自己是來自祖國、依靠祖國和服務祖國的，從而不斷增強對祖國的認同感和歸屬感，推動自己的成長與國家和民族的進步緊密相連。
【第四段：加強大學生姿勢教育的必要性】。
大學生愛國主義教育需要在具體實踐中不斷加強。首先，要加強理論教育，如召開宣講會、辯論賽等活動；其次，要加強實踐鍛煉，讓學生親身體驗祖國的各種風土人情，增進對祖國的了解和認識；第三，要發(fā)揮媒體的作用，采訪報道各種表現(xiàn)正能量的愛國事跡、凝聚愛國主義的強大力量。
【第五段：結(jié)語】。
人才是民族的根本，大學生的愛國主義教育關系到國家和民族的未來發(fā)展。不僅要讓大學生明白究竟愛國是什么，更要讓大學生學習如何愛國，肩負起為民族復興而奮斗的歷史使命和責任。加強新時代大學生愛國主義教育，必將播種愛國主義的希望，孕育出一批道德高尚、醫(yī)德第一的新時代建設者。
大學生愛國班會心得體會篇十四
作為一名大學生，我深深意識到了知史的重要性。歷史對于一個國家來說，猶如記憶對于一個人來說一樣重要。當一個人沒有記憶，他將不知道自己從何而來，也不知道自己將何去何從。同樣，一個國家若是沒有歷史的積淀，它將失去方向感和發(fā)展動力。我們現(xiàn)在的幸福生活，是歷代先賢和為國家做出犧牲的人們用他們的血汗換來的。因此，一個有良好意識的大學生需要具備一顆愛國之心，能夠通過學習歷史，深刻理解國家的發(fā)展歷程以及歷代仁人志士的奮斗，從而推動自己更好地為國家和社會做貢獻。
第二段：從歷史中汲取智慧。
通過學習歷史，我們可以從中汲取智慧。古人云：“讀史使人明智?！睔v史上的事例可以為我們提供寶貴的教訓和經(jīng)驗。比如說，在經(jīng)濟領域，我們可以從過去的經(jīng)濟發(fā)展中得知經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，為我們一代人的經(jīng)濟建設提供借鑒和指導；在政治領域，我們可以從歷史的政治變革中分析其中的道理和教訓，使我們在今天的政治實踐中既有理論指導也有實踐經(jīng)驗的支持。對于建設一個強大的國家來說，這些歷史的智慧至關重要。
第三段：弘揚愛國精神。
通過學習歷史，我們可以弘揚愛國精神。在歷史上，每一個偉大的國家都有一群敢于犧牲、無私奉獻的愛國者。他們?yōu)閲液腿嗣穸鴳?zhàn)，付出了巨大的代價。我們應該懷揣著這份愛國之情，繼承他們的精神。只有通過了解歷史，我們才能真正理解愛國，從而真正建設出一個強大的國家。知史愛國，是我作為一名大學生義不容辭的責任。
第四段：守望歷史，回溯自己。
通過學習歷史，我們還可以守望歷史，回溯自己。歷史記錄了人類的前進過程，也記錄了我們自己的成長歷程。通過了解歷史，我們可以看到前輩們的努力和奮斗，也可以看到自己目前的不足和需要改進之處。我們通過對歷史的反思，可以更好地認識自己，找到自身存在的意義和價值，并為未來的發(fā)展作出更明智的選擇。只有通過守望歷史和回溯自己，我們才能在大學生活中追尋真理，成為一個有思想、有道德、有責任心的現(xiàn)代學生。
第五段：教育的使命。
歷史的學習不僅僅局限于個體，也是整個社會教育的使命所在?；仡櫄v史，我們能夠看到祖國的崛起與倒塌，社會的進步與倒退。我們應該從這些歷史中汲取教育的力量，將知識應用于實踐，推動社會進步。只有當大學生自己懂得歷史的重要性，才能夠?qū)⑦@種意識傳遞下去，喚醒更多人對歷史的重視。每一個教育者都有責任使學生明白知史愛國的重要性，喚醒他們的愛國之心，凝聚起共同前進的力量。
總結(jié)：
作為一名大學生，我們應該認識到知史愛國的重要性。我們必須通過學習歷史，汲取智慧，弘揚愛國精神，守望歷史，回溯自己，并將這種意識傳遞給更多的人。只有通過了解歷史，我們才能更好地認識愛國之情，從而為建設一個強大的國家做出我們應有的貢獻。知史愛國是一種責任，更是一種使命。讓我們共同努力，把歷史的智慧和愛國的精神傳承下去，為中華民族的復興貢獻自己的力量。
大學生愛國班會心得體會篇十五
隨著大學生的素質(zhì)教育的不斷提升，傳統(tǒng)文化的重視程度也隨之提高。為了進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，我校近日在學校禮堂上演了一場以愛國情景劇為主題的文化活動。本人有幸參與其中，并深受感動。下面我將從觀眾角度出發(fā)，談談自己對這場活動的一些感受和體會。
首先，這場愛國情景劇以紅色歷史為背景，展現(xiàn)了中國革命時期愛國主義的偉大精神。劇中的主人公們勇敢無畏，為國家民族的解放事業(yè)英勇抗爭，他們的英雄氣概深深打動了我。他們毫不畏懼，不辭勞苦，面對困難和挫折從不退縮。他們堅守信念，堅定理想，為實現(xiàn)國家的繁榮富強去拼搏奮斗。正是他們的堅定不移，才有了我們今天的和平與穩(wěn)定。在這場情景劇中，我深刻地明白了愛國的偉大意義，也更加堅信了自己要積極投身到祖國建設中去。
其次，這場愛國情景劇表演素材的精心挑選，劇本內(nèi)容的精細打磨，演員的扮演和表現(xiàn)都經(jīng)過反復琢磨。每個細節(jié)無不體現(xiàn)出導演團隊和演員們的用心與熱情。正因如此，演出得以成功，觀眾們也對此紛紛點贊。有時，觀眾會在某個情節(jié)中響起陣陣掌聲，那是對演員們才華橫溢的肯定和鼓勵。在這些表演中，我發(fā)現(xiàn)演員們態(tài)度認真、表情專注、肢體動作配合默契、臺詞口齒清晰，這一切無疑給我們樹立了一個良好的榜樣。我深切地認識到，只要用心，只要有毅力，每個人都能成為社會上的一支閃亮之星。
再次，這場愛國情景劇緊密結(jié)合了當下大學生的現(xiàn)實，引導我們對革命先烈的崇敬之情。劇中塑造的主人公們都是我們時代的典型代表，他們追求愛情和理想，并如我們一般面對諸多困惑和困難。正因如此，我們能夠更好地理解這些英雄人物的選擇和困惑。這種情景劇的安排讓我們大學生能夠在情感上真正與劇中人物建立起聯(lián)結(jié)，進一步增強我們的愛國情懷，激發(fā)我們刻苦學習和奮發(fā)進取的動力。
最后，這場愛國情景劇的成功演出不僅彰顯了我校對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，也展示了我校大學生積極向上、勇于拼搏的精神風貌。觀眾們紛紛表示，這場活動不僅讓他們深切感受了愛國主義的偉大力量，也讓他們對自己的未來有了更加堅定的信心。這場活動不僅僅是一個簡單的文化展示，更是一次精神的洗禮和心靈的升華。我相信，在這樣的活動的熏陶下，我校的大學生們一定會更加愛國愛校，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
通過這場愛國情景劇的觀賞，我不僅收獲了深刻的愛國主義教育，而且親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。這場活動讓我明白了一個道理，那就是只有扎根傳統(tǒng)文化，牢記歷史，牢記自己的責任，才能真正實現(xiàn)個人價值與國家命運緊密相連的理想境界。因此，我決心要更加努力學習，不斷提升自己的文化素質(zhì)，為中華民族的偉大復興獻出自己的力量。同時，我也期待著更多類似的愛國活動的舉辦，讓我們的年輕一代更深切地感受到愛國精神的偉大力量，真正做到心懷國家、熱愛人民、樹立遠大理想。
大學生愛國班會心得體會篇十六
近年來，我國政治、經(jīng)濟和文化等方面都發(fā)生了快速的變化，這也帶來了新的愛國形勢。作為未來的棟梁，大學生應該主動適應這種新形勢，積極實踐愛國的責任和義務。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，探討大學生愛國新形勢的重要性。
第一段：了解新形勢。
大學生需要及時關注國家的政治、經(jīng)濟和文化等方面的變化，了解不同領域和行業(yè)的發(fā)展狀況，以及對國家發(fā)展的重要意義。同時，大學生應該通過多種途徑，如閱讀報紙、書籍、參加講座等方式，加深對新形勢的理解。
第二段：強化自覺性。
愛國不僅僅是喊喊口號或掛上國旗，在每個人的日常生活中，都應該表現(xiàn)出對國家的關心和尊重。大學生應該從自我做起，樹立高尚的道德標準，珍惜民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，強化自覺性，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
第三段：關注國家建設。
國家發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)都需要眾多有志青年的投入，沒有哪個領域是不需要人才的。因此，大學生應該注意關注國家的建設需求，主動承擔社會責任。無論是學業(yè)成就還是社會實踐，都應該注重對于社會和國家的貢獻。只有這樣，才能夠真正實現(xiàn)個人和國家的共同進步。
第四段：多樣化實踐。
踐行愛國是需要實踐的，一眼口號只是空談。因此，大學生應該積極參加各種形式的實踐活動，例如志愿服務、社會實踐等等，體驗社會的多容性，并通過實踐活動提高自身綜合素質(zhì)。
第五段：不斷提高自我。
在愛國形勢日益緊張的今天，大學生應該不斷提高自我，增強自身的核心競爭力。其中，學術能力和社交能力是兩者擊中要害，因此，大學生應該注重自身學業(yè)和人際交往的能力，并且培養(yǎng)高度專業(yè)化和國際化的背景，有助于提高個人的競爭力以及為國家和社會做出貢獻。同時，應該牢記“天下興亡，匹夫有責”的思想，全力以赴地為國家社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，大學生應該積極擁抱新的愛國形勢，主動提高自身素質(zhì)，關心國家建設需求，多方面地實踐和嘗試，并且注重對社會和國家的貢獻，這樣才能更好地為祖國的繁榮和發(fā)展做出應有的貢獻。
大學生愛國班會心得體會篇十七
堅持黨的領導，在“固本”上花氣力。一朝入黨，終生為黨。歷史和現(xiàn)實充分證明，堅持黨的全面領導，是我國各項事業(yè)順利前進的根本保證?！笆濉睍r期，抗洪前線，無數(shù)軍人戰(zhàn)士主動請纓，沖鋒在前;扶貧一線，千萬黨員干部不畏艱辛，直面挑戰(zhàn);防疫戰(zhàn)場，無數(shù)醫(yī)護人員不計得失，默默奉獻……正是因為有一個強有力的政黨團結(jié)帶領全國各族人民努力拼搏，才有了“聚沙成塔”的凝聚力和“眾星拱月”的向心力，才讓我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大臺階，五千五百七十五萬農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，糧食年產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在一萬三千億斤以上，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過六千萬人，基本醫(yī)療保險覆蓋超過十三億人……我們應當認識到，這一決定性成就不是憑空變出來的，更應當認識到，如今正經(jīng)歷百年未有之大變局，未來尤須堅毅前行，要想實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標，必須堅持黨的全面領導。作為一名青年黨員，更應始終牢記黨員身份，對黨絕對忠誠，以“功成不必在我，建功必須有我”的自覺擔當，融入“兩個一百年”的奮斗目標中，逢山開路、遇水架橋，為中國的高質(zhì)量發(fā)展注入“新力量”。
打磨一副鐵肩，在“謀實”上動真格?！盾髯印ば奚怼酚醒裕骸暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！奔词孤烦淘俳?，不走也不會到達;即使事情再小，不做也不會成功。習近平總書記也強調(diào)，幸福是奮斗出來的。目標的實現(xiàn)離不開實干和奮斗，天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。面對新形勢新任務，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷，會有不少困難和意想不到的難題。作為一名青年黨員，必須要立足崗位，拿出“乘風破浪、披荊斬棘”的闖勁，使出“抓鐵有痕、踏石留印”的干勁，在層層歷練中積累經(jīng)驗，在摸爬滾打中增長才干，打磨一副鐵肩，做起而行之的行動者，不做坐而論道的“清談客”，不做怕見風雨的“泥菩薩”，才能在紛繁復雜中準確識變、科學應變、主動求變，在危機中育先機、于變局中開新局。同時，要始終時刻保持干事激情，畢竟“十四五”規(guī)劃藍圖的實現(xiàn)絕非一時一日之功，也不是一朝一夕能至，需要我們自覺養(yǎng)成好習慣，一步一個腳印，一年接著一年干、一件一件抓落實，久久為功。
“置頂”人民利益，在“為民”上下功夫?！疤岣呷嗣袷杖胨健薄叭嗣裆罡用篮?，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”……在剛結(jié)束的xx屆全會中，“人民”一詞出現(xiàn)了23次，構成了全會公報的一大亮點，那就是人民至上貫穿始終。從3月份文件起草組成立到全會勝利召開，習近平總書記多次到基層傾聽各方聲音，相繼主持召開經(jīng)濟社會領域?qū)＜摇⒖茖W家、基層代表座談會等六場“問計會”，開創(chuàng)我國五年規(guī)劃編制首次“網(wǎng)絡問策”，讓億萬人民共同參與、共同見證、共同推動，為我們樹起了“頂層設計和問計于民相統(tǒng)一”的榜樣，也真正彰顯了我黨人民至上的價值追求。猶記得電影《第一書記》中有這樣一句話，“你是共產(chǎn)黨員，你是第一書記，肩負著組織的重托、領導的信任和群眾的期盼，只有盡心盡力好好工作”。這句話道出了黨員干部的使命。作為一名青年黨員，幸運的我們與這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時代不期而遇，更應有把人民放在心上，拜群眾為師，把根扎得再深些、把心放得再沉些、把泥沾得再多些，在夜以繼晝中做一名服務群眾的貼心人，向黨和人民交出合格答卷。
廣闊天地，大有作為;涓流成海，眾木成林。藍圖已繪就，方向已明確。要想實現(xiàn)這一藍圖，尤需廣大青年黨員初心如昨，持之以恒地續(xù)寫實干，爭當新時代的為民奮斗者!
“夢，須有，穿流年，奮勇直前，青春之你我，為青春之家國，志存高遠走一生。腳踏實地走一程，為青春之家國，青春之你我，勇往直前，穿經(jīng)年，需有，夢。”期待2035年的到來，期待兩個十五年的奮斗目標最終都得以實現(xiàn)!
大學生愛國班會心得體會篇十八
作為新時代的大學生，我們深知愛國主義不僅是當代青年的家國情懷，更是繁榮發(fā)展國家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭等一次次歷史時刻，無數(shù)青年懷揣著愛國理想，舍生忘死地為國家和人民奮斗著。在今天，我們也肩負著振興中華的歷史使命，愛國觀念的培養(yǎng)和實踐成為了我們大學生的重要任務。
第二段：生活中的三問。
在日常生活中，我們經(jīng)常會被周圍一些并不符合道德和法律規(guī)范的行為所困擾，例如司機毫無顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識淡薄、對學校管理的不滿等等。作為一名大學生和時代的見證者，三個問題常常會讓我暗自疑惑：大學生為什么不樂意排隊、為什么張口閉口全是負面情緒、為什么對環(huán)保缺乏熱情？回想起來，我深覺，一切的不滿和不滿足都源于對國家、對社會、對自我認同感的缺失。
正是在這樣的背景下，我們作為大學生，迫切需要回答的三個問題便呼之欲出：我為什么要愛國？我應該怎樣愛國？我要怎么樣才是一個有擔當、有意義的愛國者？這三個問題催促著我們認真思考，在學習和實踐中逐漸成長。我們應該以奉獻和擔當?shù)膽B(tài)度，努力提升國家的各項事業(yè)，讓每一位中國人的生活更加美好。
第四段：如何踐行愛國主義。
學習和實踐是踐行愛國主義不可缺少的步驟。在生活和學習的各個方面，我們都可以從小事入手，樹立好的愛國意識。例如，養(yǎng)成環(huán)保習慣、維護學校文化，利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團隊組織力等等，都是為實踐愛國主義提供了良好的平臺。因此，漫長而充實的大學生涯也給我們提供了完美的機會，以便更好地踐行愛國主義，并成為社會進步的引領力量。
第五段：小結(jié)。
愛國不僅僅是口號和天文數(shù)字，更需要我們大學生以實際行動和奉獻精神來詮釋。在日后的成長之中，我們應該帶著堅定的信念，迎接國家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限，創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國的燦爛輝煌！
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