傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，盡量避免主觀性因素的干擾。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇一
我喜歡溫暖的春天，我喜歡炎熱的夏天，我喜歡涼爽的秋天，但我更喜歡迷人的冬天。
這個(gè)冬天我去了桂林，那里下起了雪，連綿起伏的群山銀裝素裹，白云從雪峰掠過(guò)，天氣格外晴朗，山底有幾縷淡淡的雪霧向上升，在山腰中環(huán)繞飄蕩，像一條潔白的圍巾掛在仙女的脖子上。
在冬天的樹(shù)林里，干枯的樹(shù)枝上，有著一朵朵雪花披在上面，把樹(shù)木妝扮得更漂亮。大地?fù)Q上了一件白色的正在閃閃發(fā)光的新衣。
冬天的公園里真是熱鬧極了，有的小朋友正在雪地里進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)，有的小朋友在堆雪人，一個(gè)小朋友從口袋里拿出一個(gè)紅蘿卜給雪人做鼻子，另一個(gè)小朋友找來(lái)兩顆石子給雪人做眼睛。不知道是誰(shuí)找來(lái)一頂破草帽，把它戴在雪人頭上，雪人馬上變成了小老頭，大家都哈哈大笑起來(lái)?？粗∨笥褌円浑p雙凍紅的手、高興的臉上，我不禁贊嘆：“冬天真美啊！”冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)，又把自然妝扮得更漂亮，冬天是多么迷人??！
啊！冬天——美麗的世界。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇二
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，荷花盛開(kāi)；秋天，火焰一般的楓葉染紅了天空；冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄。四季宛如四幅巨大的畫(huà)，我最喜歡的，就是冬天這幅畫(huà)。
在冬天里，大地銀裝素裹，水流的使命已經(jīng)結(jié)束，曾經(jīng)波濤洶涌的水面都已結(jié)了冰。被一層茫茫白雪覆蓋著的大地，猶如一本篇幅巨大的書(shū)卷，如果有人從這里走過(guò)，他仿佛是在書(shū)頁(yè)上揮灑下清晰的字跡某某到此一游。
北風(fēng)呼呼地吹奏著樂(lè)曲，小雪花們伴隨著樂(lè)曲舞動(dòng)著，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄飄灑灑地從天空中飛下。北風(fēng)把小雪花縫成了一條條棉被，蓋在小麥上；北風(fēng)又把小雪花當(dāng)成顏料，任性地在一座座屋頂上畫(huà)畫(huà)。有些愛(ài)玩游戲的小雪花跑到了公園里，落在了樹(shù)枝上，還有些落在了草地上。有的`小朋友把它們堆成一個(gè)個(gè)雪人，還有的小朋友把它們團(tuán)成一個(gè)個(gè)蘋(píng)果那么大的雪球，向天空扔去。小雪花和小朋友們一起蹦啊、跳啊，他們玩得可真開(kāi)心??！
冬天還沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)的生日就到了。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光重新照耀大地，小雪花慢慢地就融化了。不過(guò)，到晚上的時(shí)候，北風(fēng)號(hào)列車(chē)又會(huì)載著小雪花開(kāi)遍每一個(gè)角落呢！
我喜歡冬天！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇三
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，天空中飄著鵝毛大雪，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，戴上了一雙暖洋洋的手套，還戴上了一頂好看的帽子，暖和極了。
其中我最喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤艘R心合力才能成功。
我、丁丁和紅紅一起找了兩個(gè)大雪堆。我們用盡了全身的力氣，滾好了兩個(gè)大雪球。大的當(dāng)雪人的身體，稍微小的當(dāng)雪人的頭部。丁丁說(shuō)：“最基本的終于做完了，緊接著，我們應(yīng)該做些山么呢？我們左思右想。紅紅從口袋里掏出來(lái)兩顆黑豆合一根胡蘿卜，按在雪人的頭部，當(dāng)他的眼睛和鼻子。丁丁從口袋里拿出來(lái)了一個(gè)小辣椒，做雪人的嘴。我呢？脫下自己的圍巾，給雪人圍上，這樣雪人就不會(huì)冷了。
哈！雪人堆好了，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇四
不知不覺(jué)，秋姑娘悄悄地離開(kāi)了，冬爺爺來(lái)到了我們的世界。
冬天可能會(huì)給我們的生活帶來(lái)一些不便，如天氣變冷，導(dǎo)致各種管道結(jié)冰爆裂，路面結(jié)冰，致使出行困難，在北方，由于取暖而帶來(lái)的大氣污染，已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的正常生活……但這仍然不能阻擋冬天成為孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)！因?yàn)槎煊幸粯幼蠲篮玫亩Y物——雪！
當(dāng)鵝毛大雪從天空撒落，很快整個(gè)世界就成了白茫茫的一片，孩子們呼喊著沖出家門(mén)，在雪地里盡情的跳著、蹦著，堆雪人，打雪仗，好不快活。
農(nóng)民伯伯看著這雪，也會(huì)發(fā)出由衷的微笑，俗話說(shuō)“今年雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，瑞雪兆豐年嘛！
冬天還有許多的節(jié)日，比如圣誕節(jié)，元旦，春節(jié)，在冬季里，我們迎來(lái)了新的一年，又成長(zhǎng)了一歲，這是一年中最有意義的一件事了！
我愛(ài)冬季，愛(ài)那潔白無(wú)瑕的大雪，更期待著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)那一片生機(jī)盎然的景象！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇五
送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。不過(guò)冬天一點(diǎn)也不冷，我很溫暖。
在我們學(xué)校，冬天的早晨霧蒙蒙的，可是我喜歡極了，因?yàn)樵谶@么冷的天氣里，老師很關(guān)心我們，連一次小測(cè)驗(yàn)都會(huì)征求我們的意見(jiàn)：要早上測(cè)還是下午測(cè)？我們小朋友異口同聲地告訴她；“下午”。老師就是這么好說(shuō)話，因?yàn)樗掳盐覀兡勰鄣?小手凍僵。課間休息，老師也會(huì)陪我們玩各種游戲，如：跳繩、跑步、老鷹抓小雞等，不僅好玩又開(kāi)心，還可以暖和暖和身體。上起課來(lái)我們不冷了，高興了，聽(tīng)課也更用心，每天老師都笑嘻嘻地來(lái)，樂(lè)呵呵地回去，我們的心更熱乎了。
冬天不冷，有小朋友們的陪伴，有老師的關(guān)心，我們是溫暖的。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇六
我愛(ài)那郁郁蔥蔥的春天，我愛(ài)紅紅火火的夏天，我愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，而我最?lèi)?ài)的還是那冰天雪地的冬天。
在麥田里，雪的身影不時(shí)出現(xiàn)。麥苗弟弟剛剛睡下，冬姑娘為他們蓋上了一層暖和的棉被，那暖和的“被子”使麥苗在來(lái)年的春天里更快樂(lè)地生長(zhǎng)。
在校園里，雪還是不甘示弱。歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)小世界，同學(xué)們有的在擲雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰……大家玩的多高興啊。一個(gè)淘氣的小男孩給同學(xué)了一個(gè)突然襲擊，銀鈴般的笑聲傳遍四方。
冬天的好處實(shí)在是太多太多，美景也富有詩(shī)意。雪的用處也是不勝枚舉，“瑞雪兆豐年”是對(duì)雪最好的贊美之詞！在看看那美麗的冰城哈爾濱——靠那冬天的美景來(lái)發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)，吸引了全國(guó)各地的游客，為城市的發(fā)展增加了許多的實(shí)惠。
雖然我愛(ài)那繁花似錦的春天，愛(ài)那花團(tuán)錦簇的夏天，愛(ài)那五谷豐登的秋天，但是冬天的默默無(wú)聞使我深受感動(dòng)。在冬天那千里冰封、萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，在田野、在麥田、在校園、在每一個(gè)地方、在每一個(gè)角落都有雪的影子，無(wú)論在哪兒都匯成了一片歡樂(lè)的海洋。怪不得歷代詩(shī)人都為冬天留下了膾炙人口的詩(shī)句，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇七
“呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)兒，冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也跟著來(lái)到了人間。
冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花兒，少了起來(lái)，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認(rèn)為，你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。
冬天，雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來(lái)，落在小朋友們臉上，頓時(shí)冷颼颼的，接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)像春天漫天飛舞的柳絮，覆蓋了大地。小河、山村，到處是詩(shī)一般的境界，難怪古今中外有這么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的嫵媚和壯麗，有這么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天那壯麗的雪景。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂著，真像一只只號(hào)角。此時(shí)此刻，冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。
啊，冬天，你不像人們想象的`那樣無(wú)情、可怕；你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的，我愛(ài)你，愛(ài)你那獨(dú)特的恬靜之美！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇八
冬天到了，下過(guò)茫茫大雪后，山白了，樹(shù)白了，草地白了，屋頂也白了。小丁丁開(kāi)心地說(shuō)：“我們出去玩吧!”胖哥說(shuō)：“好的?！苯饎傉f(shuō)：“玩什么呢?”小九九說(shuō)：“玩滑雪、玩堆雪人等?！迸指缯f(shuō)：“先玩滑雪，再玩堆雪人?！?/p>
金剛、小九九和小丁丁跑得非?？?，先拿到了滑雪撬，跑到山頂開(kāi)始滑雪了。他們?nèi)齻€(gè)在比賽誰(shuí)滑得快，小丁丁和小九九并列第一名，而金剛最后一名。
小九九、小丁丁和金剛回來(lái)后，看見(jiàn)胖哥已經(jīng)準(zhǔn)備好堆雪人的工具了。小九九和小丁丁把最大的雪球放在地上，金剛把小一點(diǎn)的`雪球放在了上面，胖哥把兩個(gè)小的當(dāng)成手放在大雪球上，小九九把畫(huà)好的紅嘴巴貼在雪人的臉上，金剛把兩顆彈珠當(dāng)眼睛放在雪人的臉上，小丁丁拿來(lái)一根胡蘿卜放在雪人臉上，一個(gè)雪人就做好了。小九九說(shuō)：“再戴上帽子就更好看了?！闭f(shuō)著就把自己的帽子戴在了雪人的頭上。小丁丁看到了直說(shuō)好看。金剛趁他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)拿來(lái)了一根樹(shù)枝插在雪人的手中，胖哥笑著說(shuō)：“雪人是個(gè)清潔工啊!”
小丁丁突然想到了打雪仗，他就偷偷地把雪揉成一個(gè)雪球扔向小九九，小九九被打中了，他也做成一個(gè)雪球一邊扔向小丁丁一邊大聲說(shuō)：“吃我一擊吧!”于是他們就玩起了打雪仗。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇九
美麗的冬天來(lái)了，我要去探索它的美麗！
來(lái)到森林里，我看到每棵樹(shù)都穿上雪白的衣服，就像一個(gè)個(gè)雪怪，張著大嘴，露出獠牙，想霸占整個(gè)森林。
來(lái)到墻角邊，我看到一棵梅花樹(shù)穿上綴有玫紅色小花的衣服，不怕寒冷，在雪中翩翩起舞，就像一位優(yōu)雅的`舞蹈家。
來(lái)到山坡上，雪鋪在大地上。厚厚的，就像一張雪白的地毯。我看到有三個(gè)人在上面滑雪，就像流星一樣來(lái)回穿梭，在地毯上留下痕跡。
冬天真美呀！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹(shù)姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。
太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。
北風(fēng)爺爺特別忙，他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂(lè)的歌，感染了北風(fēng)爺爺，感染了樹(shù)姐姐，也感染了太陽(yáng)公公，還感染了天空阿姨，更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩，伸出她的小手，讓潔白的雪花落在她的手上，雪花化了，變成了清清的小溪，流入她的心田。
在看看那邊，有幾個(gè)孩子在堆雪人，他們高興地唱著，拉著雪人的手和她一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹(shù)姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看啊！那邊有一群孩子，用雪堆了一個(gè)大城堡，正等著你們到那兒做客呢！
大城堡里的'人可真多??！他們正異口同聲地唱著冬天的歌！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十一
一片銀白色，在河上，偶爾有幾聲清脆的爆裂聲，那是人不小心踩在冰上的聲音。
沒(méi)有聲音，偶爾有幾只麻雀在叫，但它們不知道從哪里來(lái)。如果你追求名聲，你就看不到一只鳥(niǎo)的影子。
天氣很冷。大叔的樹(shù)枝變得銀白色，樹(shù)干的線條變得朦朧，樹(shù)干的縫隙又涼又滑。陽(yáng)光燦爛地照在上面，閃著奇異的光。我知道它凍在上面了。
遍地都是雪，走路發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，很好聽(tīng)。在路上，我留下了清晰的足跡。
很安靜。這個(gè)冬天通常沒(méi)有人去參觀，但我經(jīng)常去看。我喜歡的不是波濤洶涌的瞬間，而是寧?kù)o的松花江。
雪中松花江美極了，再去看，簡(jiǎn)直就是雪中天堂。
風(fēng)肆意吹；雪，隨意地下。風(fēng)卷著雪粒游覽松花江，雪落在地上，留下淺淺的小洞，很美。樹(shù)枝在風(fēng)中舞動(dòng)，河流在咆哮。這時(shí)，幾片雪花不時(shí)落在我身上。我不注意這些飄落在我身上的雪花，也不注意風(fēng)吹在我臉上有多痛。
我只是陶醉在松花江的冬景里，久久不愿離去。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十二
冬天來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)銀色的小精靈來(lái)到人間，我迫不及待地去外面觀看雪景。
雪花可真美啊！它們一個(gè)個(gè)從天上飛下來(lái)，在我的袖子上說(shuō)悄悄話，我輕輕一抖袖子，它們便像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣跳下來(lái)，真是太有趣了。
被雪蓋住的大地十分漂亮，像鋪上了一層白色地毯在上面踩一踩，"地毯"上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`小腳印。就連大樹(shù)也被大雪蓋住了，銀色的樹(shù)枝像小鹿的角。我試著去接一片雪花，沒(méi)想到它竟然馬上就化成了一滴水，而這水可不是喝的那種水哦！
俗話說(shuō)：下雪不如化雪冷。等這場(chǎng)大雪過(guò)后，還會(huì)變得更加冷?。?/p>
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十三
家鄉(xiāng)的冬天與其它季節(jié)差不多，偶爾刮一陣大風(fēng)，時(shí)常只是刮一些微弱的`北風(fēng)，或許是寒冬還沒(méi)有真正來(lái)臨，微風(fēng)落在我們身上感到非常涼爽。但一旦嚴(yán)冬到來(lái)，呼呼的大風(fēng)就會(huì)令我們捂緊衣服，生怕寒風(fēng)鉆進(jìn)體內(nèi)。
冬天最令人盼望的就是下雪，一下雪就不同尋常了。如果下了一夜的雪。清晨起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)瞧見(jiàn)一片兒白，一片兒亮。整個(gè)城市仿佛都被雪的氣息給渲染了，原來(lái)活力四射的城市更令人贊嘆，極目遠(yuǎn)眺，仿佛就是一片銀白色的城堡。大樹(shù)也銀裝素裹，包裝設(shè)計(jì)別有一番風(fēng)韻。如果配上一首小插曲，那就是“絕代雙驕”了。
家鄉(xiāng)的冬天，令我們大為舒適，我覺(jué)得冬天真好！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十四
春意盎然、烈日炎炎、秋高氣爽……贊美春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)的詞語(yǔ)有很多，令人目不暇接。然而贊美冬天的詞語(yǔ)卻寥寥無(wú)幾。
有很多人認(rèn)為，冬天就是刺骨的寒風(fēng)，與漫天飛舞的冰冷的雪花，生活在冰天雪地里。然而我卻要贊美冬天，從那特有的冰天雪地中領(lǐng)會(huì)出一種不尋常的韻味。而領(lǐng)會(huì)這種韻味的最佳之地莫過(guò)于肇州的鄉(xiāng)下。
在冬天最先登門(mén)的便是冬風(fēng)，冬爺爺打著呵欠把平時(shí)鴨子嬉戲的小水塘也凍上了。這時(shí)，孩子們玩耍的場(chǎng)地便有了。你、我、他在冰上來(lái)回滑動(dòng)、玩鬧，構(gòu)成一幅美麗的冬畫(huà)，給人以清新淡雅之感。
這時(shí)雪也相繼而來(lái)，漫天飛舞著。象鵝毛、象星星，還不時(shí)地眨著眼。給萬(wàn)物穿上一件件銀白的玉衣，美不勝收。雪后，一切都被白色覆蓋著，特別是那苞米稈堆，象穿上一件白色大衣的老先生，與頭頂白花的“巨人”——楊樹(shù)相映襯著。人家房屋上也臥著一點(diǎn)雪，待到太陽(yáng)公公的臉露出來(lái)，雪化成水，從屋檐上一滴滴地流下，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，象一顆顆無(wú)暇的珍珠。萬(wàn)物在雪的襯托下也都異常美麗。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，它被封在冰天雪地中，給人以不同的韻味，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十五
今天的最低溫度是零下9度。我推遲了賣(mài)報(bào)紙的計(jì)劃，但孩子們沒(méi)有完成?？粗浑p雙充滿期待的眼睛，我隨口改變了原來(lái)的計(jì)劃，大聲宣布，冬天帶他們出去感受大海！
歡呼聲淹沒(méi)了一切。從他們激動(dòng)的表情中，我再一次知道這就是那個(gè)孩子。
在這美好的誘惑下，他們認(rèn)真的上完了第一節(jié)課。9點(diǎn)以后，我讓孩子們穿上棉衣、戴上帽子和手套，和浩浩蕩蕩的吳開(kāi)始去海邊。
孩子們對(duì)夏天的大海很熟悉，但如果近距離感受冬天的大海，恐怕就很少經(jīng)歷過(guò)了。
我十點(diǎn)鐘回到教室。短暫休息后，教室里非常安靜，孩子們正在認(rèn)真完成作業(yè)。
因?yàn)槭桥R時(shí)決定，沒(méi)有帶攝像機(jī)，所以不能給孩子留下一些美好的瞬間。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十六
五谷豐登，秋高氣爽的秋天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，接下來(lái)掌管人間的就是脾氣暴躁的冬爺爺，冬天的到來(lái)給城市帶來(lái)了天翻地覆的變化，也給我們帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣。
冬天來(lái)了，路兩旁的梧桐樹(shù)像被剃光了頭發(fā)一樣，光禿禿。平時(shí)到處可見(jiàn)碧綠的小草，也鉆進(jìn)肥沃溫暖的土壤里去了，非要等到來(lái)年春天才發(fā)芽?；ǘ嫉蛑x了，唯有臘梅花散發(fā)著一股清香。路上的行人都裹得不露一條縫，寒風(fēng)像刀刃一樣刮著我們的臉，裸露在外的肌膚很快就失去了知覺(jué)。
這天，下雪了，雪花猶如一位位舞蹈家降落在各地，雪花飄在汽車(chē)上，這車(chē)頂上積起了一層厚厚的白雪，一輛輛汽車(chē)香一個(gè)個(gè)冰激凌在道路上慢慢移動(dòng)；雪花飄落在大地上，大地像被鋪了一層厚厚的地毯；雪花落在樹(shù)上，光禿禿的樹(shù)像是長(zhǎng)出了一片片雪白的葉子，從遠(yuǎn)處看去，樹(shù)又顯得生機(jī)勃勃；雪花落在小河里，很快就不見(jiàn)了，順著河飄向遠(yuǎn)方。雪下了一天一夜，外面到處潔白一片，我們身處的世界就像是冰雪王國(guó)。
雖然冬天十分寒冷，但是阻止不了我們對(duì)雪花的熱情。我們有的在雪地上盡情狂奔；有的三五成群地在一起打雪仗，雪球時(shí)不時(shí)從天空中掠過(guò)，尋找目標(biāo)；還有的在一起堆雪人，絞盡腦汁地想辦法給雪人打扮。
雖然冬天十分寒冷，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但我還是最喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱?，堆雪人……寒冷的冬天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十七
風(fēng)兒帶著秋季豐收的喜悅，來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
一場(chǎng)大雪后的上午，我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿了厚厚的雪，但是，她不畏嚴(yán)寒，昂著頭，屹力在風(fēng)雪中，墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。在百花絕跡的冬季，偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美。
一天早上我突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”，那一簇簇“窗花”，組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚(yú)兒”暢游在水晶般的宮殿，一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照在了窗戶上，慢慢的，“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方，“魚(yú)兒”游到了暗處，那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去，怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來(lái)是室內(nèi)的水蒸氣，遇冷后變成的冰花，太陽(yáng)出來(lái)了，它們又變成水蒸氣“遨游”它方。
冬天，是寒冷而漫長(zhǎng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十八
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的`，家鄉(xiāng)的冬天是蒼蒼茫茫的，冬天到了，雪花紛紛飄落下來(lái)，整片大地都覆蓋上了一層白色的衣服，錦繡山河此時(shí)也變成了粉妝玉砌的世界，白茫茫的雪地留下了一串串腳印。
看！一群孩子在那兒嬉戲、打雪仗、堆雪人、滑雪……那歡樂(lè)的叫喊聲震落了樹(shù)上的積雪，落光了葉子的樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡！你聽(tīng)！冬天雖然那么冷，但市場(chǎng)上的吆喝聲卻是不斷。
冬天是哥快樂(lè)的季節(jié)，冬天是個(gè)讓人記憶猶新的季節(jié)。我愛(ài)冬天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇十九
不知不覺(jué)，秋姑娘悄悄地離開(kāi)了，冬爺爺來(lái)到了我們的世界。
冬天可能會(huì)給我們的生活帶來(lái)一些不便，如天氣變冷，導(dǎo)致各種管道結(jié)冰爆裂，路面結(jié)冰，致使出行困難，在北方，由于取暖而帶來(lái)的大氣污染，已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的正常生活……但這仍然不能阻擋冬天成為孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)！因?yàn)槎煊幸粯幼蠲篮玫亩Y物——雪！
當(dāng)鵝毛大雪從天空撒落，很快整個(gè)世界就成了白茫茫的一片，孩子們呼喊著沖出家門(mén)，在雪地里盡情的跳著、蹦著，堆雪人，打雪仗，好不快活。
農(nóng)民伯伯看著這雪，也會(huì)發(fā)出由衷的微笑，俗話說(shuō)“今年雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，瑞雪兆豐年嘛！
冬天還有許多的節(jié)日，比如圣誕節(jié)，元旦，春節(jié)，在冬季里，我們迎來(lái)了新的一年，又成長(zhǎng)了一歲，這是一年中最有意義的一件事了！
我愛(ài)冬季，愛(ài)那潔白無(wú)瑕的大雪，更期待著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)那一片生機(jī)盎然的景象！
三年級(jí)寫(xiě)冬天的雪篇二十
冬天，對(duì)于我一個(gè)需要冒著寒風(fēng)暴雨去上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，總是不那么友好的。記憶里的冬天，都是灰蒙蒙，雨淅淅的，風(fēng)吹著臉疼。
但是今年冬天發(fā)生了一件事，雖然是一件小事，但我記了很久，陌生人給予的善意，溫暖了那時(shí)我的心。那天，我照例起床，刷牙洗臉吃早飯，穿鞋系鞋帶的時(shí)候磨蹭了一會(huì)兒，時(shí)間就有點(diǎn)趕了。剛要出門(mén)，媽媽讓我?guī)б话延陚?，說(shuō)今天要下雨，我嫌麻煩轉(zhuǎn)身就跑。當(dāng)我跑到一半路程的`時(shí)候，雨忽然就下來(lái)了，聲勢(shì)浩大，我頓時(shí)就有點(diǎn)懵了。放慢了腳步，我思考是淋雨沖到學(xué)校里還是等會(huì)兒雨停。這時(shí)街上的一位穿著灰藍(lán)衣服的奶奶向我走來(lái)，她問(wèn)我是不是沒(méi)帶傘，說(shuō)要送我去學(xué)校。我望向她微笑點(diǎn)頭，很感動(dòng)，暖意襲上心頭。奶奶為了不耽誤我上學(xué)，加快了步伐，我讓她慢點(diǎn)，注意不要滑倒。她嘴上應(yīng)著，腳步卻半分沒(méi)放慢。終于，到了校門(mén)口，我跟奶奶揮手再見(jiàn)，跑向教室，心里暗暗記住了她的面容，下次再見(jiàn)到，我一定要好好地謝謝奶奶。
感謝這位與我并不相識(shí)的奶奶，您為人善良，充滿仁愛(ài)，您溫暖了我這個(gè)冬天，教會(huì)我贈(zèng)人玫瑰，愿您身體健康，笑口常開(kāi)。
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