方案的成功實施離不開團隊合作和良好的溝通協(xié)調(diào)。制定合理的時間和資源安排，確保方案的可行性和可操作性。這是一份總結的范文集錦，希望對大家寫作提供一些啟示和靈感。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇一
三月是春意濃濃的季節(jié)，乍暖還寒中陽光一天天明媚起來，三月屬于女人的季節(jié)，又一個三八節(jié)如約而至。正如往年一樣，為了讓孩子們心中有愛，學會感恩，幼兒園進行了魅力三月，美麗在這里綻放的系列活動。
活動一：祝福從這里開始
三月八日一早，我園的小迎賓員們身披紅色綬帶站在大門口，代表全園的小朋友和老師，有模有樣的為來園送孩子的媽媽、阿姨、奶奶們送上大家溫馨的祝福，大門上方的橫幅祝姐妹們?nèi)斯?jié)快樂，讓每一位來園的家長感到溫暖而愉快。
活動二：愛心在這里傳遞
三月八日上午。蒙班的孩子們像春天的天使，懷揣著愛與感恩之心來到了振華商廈，為正在這里辛辛苦苦工作的阿姨們送去節(jié)日的問候。孩子們將一朵朵美麗的康乃馨連同一聲聲甜甜的祝福一并送上，阿姨節(jié)日快樂阿姨您辛苦了阿姨祝您越來越漂亮!一聲聲甜美的話語，一句句真摯的祝福、一張張可愛的笑臉，讓阿姨們?nèi)胄娜敕危陡袦剀?，幸福?感覺洋溢在每個人的臉上。
活動三：感恩用行動表達
三月八日下午，各班活動室里熱鬧非凡，孩子們正在烤制愛心酥。他們用稚嫩的小手揉的揉，團的團，搟的搟，有的正往制作好的餅干上撒葡萄干，還有的正在忙著裝盤，大家忙得不亦樂乎。分享的時刻到了，孩子們將香甜可口的愛心酥和親手制作的愛心卡片雙手遞給家長時，大家吃在嘴里甜在心里，看在眼里喜在心里?？罩谢厥幍母枨卸鞯男母菍⒒顒油葡蛄烁叱?。
小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權主義者發(fā)起的政治事件，這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇二
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的'感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩！
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€隊員親手為烈士獻上小白花。
5、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū)，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇三
2、校操場集合時間8：50。
一、五年級師生。
一年級領隊老師：xx；五年級領隊老師：xx。
活動負責人、安全聯(lián)絡員：xx、xx。
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會，強調(diào)安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶?；眨骷t領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的`一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂）。
6、講述革命烈士故事（xx烈士事跡）。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、三、四、六年級師生。
本周內(nèi)，以班級為單位，登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇四
緬懷先烈忠貞愛國。
五二班教室。
xxx。
五年二班全體學生。
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
1、詩朗誦。
2、故事。
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的.介紹。
4、《清明》flash。
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂。
6、歌曲欣賞。
引入：師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
a：春天，萬物復蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
出示《清明》古詩flash。
a：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
b：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇五
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的'紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此，石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動，從而使學生了解傳統(tǒng)風俗，追憶故人親友，繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式，由校長講話，向全校學生發(fā)出倡議，讓學生了解活動的意義及活動方式。
二、進行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺，讓學生知道清明節(jié)的意義，使同學們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。
三、召開主題中隊會舉行主題中隊會，以隊會的方式讓學生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同學利用綜合實踐、信息技術課的時間，或在家上網(wǎng)，點擊留言，寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍，重溫英雄的事跡，目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn)，不怕犧牲的精神，明白今天的幸福生活來之不易，從而樹立遠大志向。
遙墻大李家小學。
20**年3月28日。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇六
我們的節(jié)日xx"清明節(jié)"。
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的.清明節(jié)習俗。
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動：中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日x4月12日)。
一年級：誦讀清明小詩。
二年級：誦讀清明小詩。
三年級：制作"我心目中的英雄"卡。
四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各中隊活動要求。
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。
五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇七
為進一步弘揚民族傳統(tǒng)文化，引導廣大團員青年緬懷革命先烈，倡導文明新風，營造一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明氛圍，藥學院團委根據(jù)校團委《關于開展20xx年清明節(jié)主題教育實踐活動的通知》要求，開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導綠色清明”主題教育實踐活動，活動方案如下：
本次活動以清明節(jié)祭掃烈士墓為切入點，通過在清明節(jié)期間開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導綠色清明”主題教育實踐活動，祭奠先烈、先人，引導廣大團員青年在緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，切實提升自身文明素質(zhì)。
繼承民族傳統(tǒng)倡導綠色清明。
3月28——4月10日。
1、開展文明祭掃活動。
根據(jù)實際情況分別組織學生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動。
2、開展海報設計大賽。
各班以緬懷革命先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)為主題，設計推出一期宣傳板報參加評比，大力弘揚愛國精神，增強民族精神的感召力，努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。
3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題團會。
各團支部利用政治理論學習時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題團會。通過開展各種形式的活動讓學生了解清明的文化習俗，并從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增強學生對傳統(tǒng)文化知識的了解和對祖國的熱愛之情。
4、開展網(wǎng)上祭奠活動。
組織學生登錄網(wǎng)站及各級團學組織的新媒體平臺，在網(wǎng)上開展向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動，祭奠烈士、緬懷先烈。
5、開展主題教育活動。
通過主題團日、閱讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經(jīng)典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式，在學生中廣泛開展宣傳烈士英雄事跡、弘揚烈士英雄精神的活動。感受先烈為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感。
xx學院。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇八
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
：新地小學電教室。
：新地小學全體師生。
1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇九
一、活動主題：
緬懷革命先烈，爭做時代新人。
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。
三、活動時間：
四、活動路線：
五、活動要求：
1、教師：全體教師參加，各中隊協(xié)管老師協(xié)助中隊輔導員管理好好隊。中隊輔導員請佩帶好紅領巾，活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內(nèi)容并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，圍繞紀念碑一周時，兩列縱隊同時行進，不擁擠，迅速離開并按照來時路線返校。
2、學生：統(tǒng)一穿好校服，佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊長執(zhí)班牌領隊，中隊旗手執(zhí)中隊旗隨后，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好;如有不舒服立即告之輔導員，并前往會場右側的校醫(yī)處休息。
3、補充說明：今年不要求自帶白花，以中隊為單位準備一份，如花環(huán)、花束、盆栽等，形式不限，以節(jié)約、環(huán)保為本。
六、活動程序：
1、大隊儀式;。
2、隊員代表、校長、書記獻花圈;。
3、默哀;。
4、隊員代表宣讀祭文;。
5、分三個方陣傳誦詩詞;(一二年級背誦，三四年級背誦，五六年級背誦《烈士墓前》，按照年級順序背誦，教師請事先多練習，說清楚順序)。
6、輔導員總結，呼號;。
7、結束，繞陵墓一周。
七、其他：
(呼號)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答)：時刻準備著!(隨即手放下)。
主持串詞。
大隊儀式，報數(shù)，出旗，大隊長宣布開始。(出旗曲、隊歌)。
甲：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士墓前。
乙：把這圣潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
甲：在這思念親人的清明時節(jié)，在這情如泉用的莊重時刻。
乙：下面請學校領導、隊員代表向革命烈士敬獻花圈!(哀樂)。
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。
甲：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)。
乙：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。
甲：請隊員代表敬頌祭文。
乙：在那戰(zhàn)火紛飛的日子，無數(shù)英雄豪杰拋頭顱，灑熱血，譜寫了火紅的詩篇。
一二年級方陣齊背：
甲：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
三四年級方陣齊背：
烈士走了，走不了魂靈;烈士走了，走不了我們的留憶;。
烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言;。
烈士走了，血脈永遠沒有斷絕，永遠在我們的后輩人的心中流淌。
乙：安息吧，為革命犧牲的烈士們，你們像松柏萬古長青!
五六年級方陣齊背：
山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如長虹，氣節(jié)象松柏。頭可斷身可碎，鋼鐵紅心色不改!東風吹，松枝擺，凝望烈士墓，凜然浩氣依然在，革命傳家寶，一代傳一代，今日紅領巾，正是新一代。革命火傳下來，朝陽花兒開不敗!
甲：下面請各中隊代表敬獻花束。
乙：最后請輔導員講話。
退旗儀式(退旗曲)。
甲：請各中隊有秩序的圍繞紀念碑一周，并按照來時的路線返回學校。(國際歌)。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十
4月5日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。利用節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的`發(fā)展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
一、活動時間：
20__年4月3日。
二、活動地點：
__烈士陵園。
三、參加對象：
四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。
四、活動流程：
(一)3月30日——4月3日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡;。
2、預訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌;。
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。
(二)4月3日活動安排：
1、8：00在操場整隊出發(fā)。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們__小學四年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志?，F(xiàn)在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始：
第一項：敬獻花圈。
全體立正，敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)
第二項：致哀。
清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項：英烈宣講團宣講英烈故事。
烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項：請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承;下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項：呼號。
請大隊輔導員帶領我們呼號：———“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項：敬獻小白花。
烈士們，我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節(jié)祭掃活動到此結束。儀式結束之后，請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城，并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求：
1、佩戴紅領巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
4、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結束前，嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束，須向帶班老師報告后家長方可接回。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十一
清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。以下是由小編為大家收集整理出來的小學生清明節(jié)。
希望能夠幫到大家。
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。
：4月3日下午第三節(jié)課。
：教室。
：四年級五班全體師生。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
：祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》。
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十二
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵磕甑倪@個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人；每年的這個時候，我們都要來到烈士紀念碑，瞻仰和緬懷那些為實現(xiàn)民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。
根據(jù)上級文件要求，結合學校實際，就開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動——祭掃革命烈士墓活動安排：
x月x號上午。
xx公園烈士紀念碑。
正副校長和德育處領導、大隊輔導員、x（x）班全體學生和正副班主任。
學生每人準備一朵小白花。
xx、xx。
xx。
x月x日早上x：xx，在校門口坐車。
xx。
1、全體隊員穿好校服，佩戴好紅領巾，每人準備一朵小白花，以表達自己對先烈的懷念和崇敬。
2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗，輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。
3、做好活動紀律等教育，練好唱隊歌。
4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀律。全體隊員嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮，嚴格遵循學校規(guī)定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
5、掃墓前練習內(nèi)容。
a：安全教育；
b：敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅；
c：練習默哀：向革命烈士致哀x分鐘，面向紀念亭碑x鞠躬。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十三
以隆重____90周年為契機，歌頌中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程和偉大業(yè)績，弘揚共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念，展現(xiàn)和謳歌開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我省紡織系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創(chuàng)新、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，激發(fā)積極投身“四化兩型”建設的熱情。
二、演出時間。
20__年6月23日。
三、演出地點：長沙田漢大劇院。
四、主辦單位。
（2）職能機構。
秘書組：
組長：周靖。
成員劉京波陳軍山王金林。
職能：負責草擬領導講話稿、請?zhí)≈啤⑿麄鲌蟮?、證書、節(jié)目單制作。
業(yè)務組：
組長：李娟。
成員：鄒細元成利輝柳長青。
職能：演出活動的策劃、節(jié)目審定、節(jié)目串詞及有關演出活動的對外聯(lián)絡。
后勤組：
組長：李雁原。
成員：羅鐵勇蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊。
職能：租賃演出場地、演出現(xiàn)場安排、經(jīng)費準備、安全保衛(wèi)等工作。
專業(yè)評審組（采取對外聘請的形式，人員待定）。
五、獎勵辦法。
本次演出節(jié)目將評出一等獎1個，二等獎二個，三等獎三個。未獲得等次獎的均為優(yōu)秀節(jié)目獎。除此之外，設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀編導獎各一個。對所有獲獎的單位頒發(fā)證書和獎金。
六、節(jié)目形式。
節(jié)目要緊扣活動主題，充分展示紡織行業(yè)特點。節(jié)目類型和表演形式不限?？梢詾槁晿贰⑵鳂贰⑽璧?、語言、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。（演出服裝、道具自備）。
七、經(jīng)費來源及預算(略。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十四
一、活動目的：
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項：
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間：
四、活動地點：
xx小學電教室。
五、活動人員：
xx小學全體師生。
六、活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十五
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
（1）x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
（3）x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
（1）組織在校學生登錄鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
（2）x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）。
（3）交給x、x老師。
3、召開“緬懷先烈”主題隊會。
（1）x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
（2）隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
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小學生清明節(jié)系列活動方案篇十六
4月2日—4月6日。
全處小學生。
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗。
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
低年級段：
1、背誦2—3首有關清明的古詩。
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇。
中高年級段：
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感。
2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報。
1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案。
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十七
通過幼兒的親身掃墓經(jīng)歷，追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。
活動時間：4月x日。
活動地點：__公園。
活動目的：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
一、活動準備：
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（李旋老師）。
二、活動程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花。
三、注意事項。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
四、活動所需材料：（略）。
小學生清明節(jié)系列活動方案篇十八
清明節(jié)促銷活動方案清明節(jié)作為國家的法定節(jié)假日，第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節(jié)，特別是今年首次清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關鍵。
商場針對清明節(jié)搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節(jié)(4月4日)是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。
草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”
4月4日—6日(共三天)。
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一只(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。
室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主，3月25日前布置。
室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡张_上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發(fā)擴大宣傳面和影響力。
晚報廣告20xx元(已付)。
短信群發(fā)300元。
室內(nèi)布置500元。
風箏購量300元(實付費用)。
總計：3000元。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16607397.html】
