總結(jié)是一個(gè)歸檔的過程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果?？偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，一起呵護(hù)我們共同的家園。
他的快樂生活小學(xué)篇一
他是個(gè)快樂的男孩，每時(shí)每刻，他都在為自己尋找快樂。在家里他是爸爸媽媽的開心果，在學(xué)校他又是老師和同學(xué)眼中的陽光男孩。走進(jìn)他的生活，他會(huì)和你一起分享他的快樂！
陽光明媚，春風(fēng)拂面，小草發(fā)出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在與弟弟比賽，比看誰放的風(fēng)箏飛得高，他的飛機(jī)在天上盡情的飛翔，越飛越高，越飛越高，他的風(fēng)箏進(jìn)入了風(fēng)層，原本一人多高的風(fēng)箏在天上看是那么渺小。他弟弟的也不賴，風(fēng)箏飛的.也很高。這時(shí)草地上不再那么寧靜了，他和弟弟的笑聲好像把整個(gè)草坪都覆蓋了。忽然刮起了風(fēng)，改了風(fēng)向，他和他弟弟的風(fēng)箏纏在了一起，他們拼命的纏線可是他的風(fēng)箏線斷了，他的風(fēng)箏刮跑了，他和弟弟騎自行車追，最后終于追到了?？墒悄莻€(gè)風(fēng)箏不再是大飛機(jī)了，沒了腦袋。成了一個(gè)沒了腦袋的飛機(jī)。風(fēng)箏雖然壞了可他卻依然還在笑，晚上又不寂寞了！因?yàn)樗佬揎w機(jī)的快樂不亞于放飛機(jī)的快樂！
冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪紛飛。他的快樂也來了，他愛白雪，他愛雪景，他更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快樂又讓人開心不已。這不，你看！下課的鈴聲剛響，他和同學(xué)就紛紛跑了出來，來到操場(chǎng)上，盡情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他們?cè)诖笱┘婏w中打雪仗，個(gè)個(gè)的小臉蛋被凍得紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅蘋果。他們把雪球往臉上糊，想脖子里塞，他們玩的也不知道冷，也忘了時(shí)間，上課的鈴聲響了他們也沒聽到，結(jié)果他們一個(gè)個(gè)偷偷的回班時(shí)，還是被老師抓到了，老師給他們幾個(gè)批評(píng)了，他們幾個(gè)還樂呢！老師看他們的可愛樣子，老師也樂了！
他就是這樣一個(gè)快樂的男孩，你想快樂嗎？那就趕快去找他吧！
他的快樂生活小學(xué)篇二
這個(gè)暑假快要結(jié)束了，總的來說，我過得很快樂，因?yàn)樵诩倨诶镂覅⒓恿嗽S多有益的活動(dòng)。
首先，我跟著學(xué)校的小記者們一起參觀了益力多工廠。廠房不但寬敞，而且很衛(wèi)生，工人都要穿上經(jīng)過消毒的工作服才能進(jìn)入車間。工廠里面有培養(yǎng)室、檢驗(yàn)室、灌裝室……益力多的原產(chǎn)地是日本。一個(gè)叫代田的博士發(fā)現(xiàn)了這種叫“益力多”的菌，所以這種活性乳酸飲品的名字就叫“益力多”。 這種菌可以幫助消化，因此我很喜歡喝益力多。
7月2日，我跟媽媽和學(xué)校的老師一起去清遠(yuǎn)的新銀盞溫泉玩。
溫泉景區(qū)內(nèi)山巒起伏，樹木蔥蘢，空氣清 新，山水相擁，景色秀麗，是一個(gè)難得的“天然氧吧”。泉水內(nèi)含有多種有益人體健康的微量元素，易被皮膚吸收，對(duì)高血壓、心肌炎、皮膚病等多種疾病具有特殊療效。
我先去男更衣室換衣服，然后就和毛毛、李澤穎去了高溫池浸泡。那泉水高達(dá)43攝氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感覺很舒服，一身的疲勞都被沖洗掉了。接著我們又去了石板溫泉、溫泉泳池、按摩池、牛奶池……我們邊泡溫泉，邊嬉戲，還可以喝上各種飲料，真休閑。這是我第一次泡溫泉，我覺得很好玩。 7月4日，學(xué)校組織了一二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園游玩。它是目前全國(guó)第一家、全部采用進(jìn)口種子的觀賞性向日葵樂園，那里種植了一百萬株向日葵?？ū绕渌幕ǘ家蟮枚?，葉子也特別厚，花瓣在太陽的照射下，閃閃發(fā)光，像金子一般。除了向日葵以外，還有熏衣草、舞女蘭，還有一百多種五彩繽紛的玫瑰。園內(nèi)還有許多好玩的設(shè)施：松鼠樂園、小豬逗趣苑、 螃蟹王國(guó)、錦鯉池……這個(gè)公園既漂亮，又好玩。
7月11日，我跟著三至六年級(jí)的部分同學(xué)到深圳歡樂谷參加“夏日暖洋洋”夏令營(yíng)活動(dòng)。進(jìn)入歡樂谷門口，就是西班牙廣場(chǎng)。首先，老師帶著我們?nèi)プ鴥和鴺菣C(jī)，然后去卡通城的“南極”探險(xiǎn)。我和毛毛坐上一輛雪橇車進(jìn)入“雪洞”，在探險(xiǎn)過程中，只要遇到代表獵物的.紅燈就用槍射擊，射中了就會(huì)有一個(gè)小精靈或小動(dòng)物出現(xiàn)。我一共打了120分，表示打中了12個(gè)獵物。接著，我們又到金礦鎮(zhèn)玩金礦漂流。坐在漂流筏里，我們不但受到水炮的襲擊，還受到激流的沖擊，真刺激！幸虧，我們穿了雨衣，要不然都成“落湯雞”了。
雖然，那天天氣很炎熱，但并不影響我們玩耍。因?yàn)橄挛?，我們到了瑪雅水樂園。同學(xué)們?cè)谒斜M情地玩耍、打水仗，把酷暑都拋在了腦后。
在假期里，讓我最難忘的是去從化漂流。8月20日的早上，我們從賓館坐了十五分鐘的車程，就到達(dá)瀑 布谷漂流的山頂。我們穿上救生衣，戴上頭盔，領(lǐng)了一支船槳就往山下走。沿著臺(tái)階我們又走了十五分鐘，終于到達(dá)了漂流的出發(fā)點(diǎn)。這時(shí)，我們聽到了震耳欲聾的瀑布聲，看到瀑布從山頂傾瀉而下，水流湍急，濺起了許多浪花。
工作人員發(fā)給我們?cè)S多塑料袋，讓我們把隨身帶的東西都放進(jìn)袋子里，以免漂流時(shí)把東西都弄濕了。我、媽媽、小毅，還有小毅的媽媽坐上了一只橡皮艇。工作人員用力一推，橡皮艇就順流而下。遇到急流時(shí)，我特別緊張，雙手緊緊抓住把手，身子往后傾。時(shí)不時(shí)，一個(gè)落差把我們的橡皮艇往下一拋，水就灌進(jìn)來，我們?nèi)矶紳裢噶?。每到這時(shí)，我媽媽就大聲尖叫：“哇！很刺激！”當(dāng)遇到水流不急的時(shí)候，我們輕輕劃動(dòng)船槳，欣賞兩岸的景色。只見古樹參天蔽日，千年古藤林間飛舞。更有趣的是，有許多變色龍?jiān)谑^上看著我們漂流。
兩公里的路程，好像一會(huì)兒就漂完了。上岸的時(shí)候，我真想再漂流多一次。
除此之外，在假期里，我還到了虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái)和林則徐銷煙紀(jì)念館參觀，收獲很大。
他的快樂生活小學(xué)篇三
記得剛上小學(xué)時(shí)，母親提著杌子，我穿著新做的學(xué)生制服，背著母親縫的新書包，書包里裝上石板·石筆，一蹦三跳的由母親帶我去報(bào)到。剛上一年級(jí)，學(xué)筆劃，用的是石板石筆，可以寫了擦，擦了寫;再逐漸用鉛筆，鉛筆往往用的捏不住了，才扔掉。
到四五年級(jí)，才開始用鋼筆，用的是藍(lán)黑墨水，寫出的字顏色好看;好多同學(xué)舍不得多花錢買成瓶的磨水，便買便宜的墨水粉兌水用來做作業(yè)，顏色淺，兌不好寫字有些隱。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都很高，回家后或在杌子上，或趴磨盤上，或幾個(gè)同學(xué)一起將作業(yè)完成。
校園生活是豐富多彩的。最激動(dòng)人心的是加入少先隊(duì)，系上紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗的`引領(lǐng)下，唱著少先隊(duì)員之歌，雄赳赳氣昂昂的樣子。最嚴(yán)肅的是清明節(jié)掃墓，同學(xué)們打著隊(duì)旗，抬著花圈，去白石洞前的烈士陵園祭掃烈士墓，聽守墓人講郇營(yíng)長(zhǎng)，馬駿等革命烈士的故事。最悅耳的聲音是聽廣播：嗒嘀嗒·嗒嘀嗒，小喇叭開始廣播了······。
最鍛煉人的是參加學(xué)校組織的植樹·除四害·大煉鋼鐵等活動(dòng)。小學(xué)二年級(jí)，學(xué)校組織去杏花天砸鐵石，同學(xué)們干得熱火朝天。記得有個(gè)同學(xué)不小心砸破了手，仍堅(jiān)持不下火線，被編了快板書傳唱表揚(yáng)：***，小英雄，別看人小，心里紅·······。
最快樂的是過六一兒童節(jié)，孩子們上穿白襯衣，下穿學(xué)生藍(lán)褲，系上紅領(lǐng)巾，開展各種文娛活動(dòng)。特別是一九六三年，我參加里學(xué)校組織的雷鋒大合唱。有朗誦·有領(lǐng)唱·有二部合唱·有男女聲混合唱······。在手風(fēng)琴等樂器的配合下，氣勢(shì)宏偉波瀾壯闊的演繹了雷鋒從童年開始，一直到人生巔峰的光輝一生，使我終生難忘。在雷鋒精神的鼓舞下，我們班也以小組為單位，星期天到烈軍屬·孤寡老人家里做掃院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。
最可敬的是我們的啟蒙老師，手把手教我寫下人生的第一個(gè)“人”字，鼓勵(lì)我做頂天立地的中國(guó)人。假期里老師做家訪，我往往怯生生的躲在母親的一邊。老師用一只手將我拉倒自己的身邊，另一只手親切地?fù)崦业念^，噓寒問暖的與母親拉家常，表揚(yáng)鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人······，使我永刻心間。
小學(xué)五六年級(jí)，逐漸增加了歷史·地理·自然等課程，開拓了視野。我也逐步了解了中國(guó)的過去，倍加珍愛新中國(guó)的來之不易，幢景著祖國(guó)的美好未來。在老師們的辛勤哺育和自己的刻苦努力下，考上了競(jìng)爭(zhēng)激烈的淄博第一中學(xué)，結(jié)束了我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
他的快樂生活小學(xué)篇四
歲月如流，時(shí)光如白駒過隙般，如今的我快離開母校了。六年來，學(xué)校的變化我們歷歷在目，師生的友誼我們銘記在心，而課余生活更是豐富多彩。
那是一年前，我們班擦出了一股“競(jìng)爭(zhēng)”的火花——下象棋。象棋可是我們中華民族文化的瑰寶，同學(xué)們對(duì)此也十分感興趣，于是課間的“競(jìng)爭(zhēng)”時(shí)常上演。
我可是個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的多藝少年，下象棋當(dāng)然也不例外。經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏，我成了班上名副其實(shí)的“常勝將軍。雖然總是勝利，但也誤到了許多道理。
堅(jiān)持。
當(dāng)時(shí)，班上有許多“種子選手”，紛紛向我挑戰(zhàn)。我也懶得浪費(fèi)時(shí)間，干脆就“雙炮”將軍了他。可這些人仍然不依不饒地向我挑戰(zhàn)。這點(diǎn)堅(jiān)持精神十分可貴?，F(xiàn)在想想，我剛學(xué)時(shí)也不是這樣的嗎?憑著一顆堅(jiān)持的心，收獲了極高的技藝。
謙虛。
隨著多次“競(jìng)爭(zhēng)”，我的實(shí)力也已經(jīng)入木三分。終于，我又和我的“師傅”來了一場(chǎng)真正的尖峰對(duì)決。我開始故意放“誘餌”，卻是“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，以我自創(chuàng)的“車將法”打敗了“師傅”。
一次次的拼搏，一次次的努力，將永遠(yuǎn)烙印在我的小學(xué)生活里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
他的快樂生活小學(xué)篇五
小學(xué)生活即將結(jié)束，每當(dāng)回想那一樁樁往事，心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候，正好老師值班。剛吃過晚飯，我們一起和老師一起在大操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)了一把老鷹，老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對(duì)付：我趁她不注意時(shí)，沖到左面，她就急中生智，抓住我，小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時(shí)，雞媽媽又快速跑過來護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來，我累的氣喘噓噓，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟著躺在地上，這時(shí)我來個(gè)攻其不備，一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣，只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了，我們不舍的離開了操場(chǎng)，結(jié)束了游戲。
還記得那是一個(gè)冬天，外面的學(xué)足有半尺深，課間，老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里，堆雪人，打雪仗。開始，是老師和班級(jí)的女生堆雪人，然后他們圍著雪人繞圈跑，老師又用手機(jī)為她們拍照，周天賜看到了，喊了一聲：“走，咱們也去搶鏡頭”。突然間，十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，跳在了雪堆上，搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎，全班女生拿起雪球來追趕我們，哦，原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流，只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸，再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得：去年的‘六一’運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景至今我還經(jīng)?；匚?。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力，真是驚心動(dòng)魄呀!特別是六十歲的沙老師，跑得那叫快，說是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽，給會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開了座位，家長(zhǎng)們也都涌了進(jìn)來。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員真給力，竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個(gè)‘六一’。
我一定好好把握。再見了，快樂的小學(xué)生活，他是我人生道路的起跑線，又宛如一本色彩斑斕的畫冊(cè)，我將永遠(yuǎn)珍惜他!
他的快樂生活小學(xué)篇六
記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月，我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦，我參加了3個(gè)節(jié)目，所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語，我就又咬了咬牙，在心里想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油!就這樣，我努力的克服了種種困難，終于到了演出的那一天。
在演出的時(shí)候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個(gè)個(gè)都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸，然后坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然后飛快的彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉(zhuǎn)最后，幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完，臺(tái)下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心里想，這次彈得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái)，接下來，開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始，羊妹妹在玩，結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰，羊姐姐得救了，節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦，但是最終也會(huì)得到回報(bào)，所以，以后我一定要更加努力練習(xí)，讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
他的快樂生活小學(xué)篇七
生活真的快樂，我們讓別人快樂時(shí)，我們也快樂;當(dāng)我們自己進(jìn)步的時(shí)候，我們也快樂。實(shí)際上我們生活中處處有快樂。
(一)
有一天，我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來，對(duì)我說:“姐姐。陪我玩會(huì)兒橡皮泥好嗎?”“好吧?！蔽也磺樵傅卣f。她說:“姐姐，咱們一起包餃子，你做皮，我切餡。”我把橡皮泥搓成一個(gè)圓球，再把它摁成扁片，把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后，看著小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。
(二)
有一天，我們正在上語文課，有人敲響了門，語文老師打開門一看，原來是數(shù)學(xué)老師，她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學(xué)校要修一修。”我前桌的桌子壞了，她是一個(gè)女生，一個(gè)人不能把桌子搬出去，所以，我?guī)退炎雷影崃顺鋈?。搬完桌子返回教室時(shí)，她的眼神告訴我，她很感謝我。我雖然什么也沒說，可心里暖烘烘的。
(三)
有一次，下課了，我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書，看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法，我感覺很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興，我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷?，她感到溫暖，我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法，進(jìn)步了，我很欣喜。
生活中不常有大事，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受快樂，我們的生活就永遠(yuǎn)充滿陽光。
我們的生活中處處有快樂，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們一定會(huì)很快樂的。
他的快樂生活小學(xué)篇八
早晨，我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真啊！大家背過后上臺(tái)展示。越來越多的`同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)。看，同學(xué)們跳起來了，就像小燕子飛起來了。
他的快樂生活小學(xué)篇九
我生活在快樂中，我有一個(gè)快樂生活。學(xué)校生活之樂每逢周一，我的心情多異常的高漲，走在上學(xué)的路上，即便是冬天涼風(fēng)不冷我高漲的心，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的門口。今年的冬天似乎不如去年冬天冷，這讓早起的我們，起床起的不用那么費(fèi)勁，總從老師說了早晨可以早到學(xué)校里跑步，就有好多同學(xué)陸續(xù)加入到晨跑的'行列中，我有時(shí)候也會(huì)早早的來跑上那么幾圈。
每到六點(diǎn)四十我就從家走，到學(xué)校里以后大門還不開，我就會(huì)放下東西，找到我們班的同學(xué)和他們跑幾圈，這讓寒冷的我們，不一會(huì)兒身上就緩和過來了，我們一著跑的傳達(dá)室的人來開門為止。在學(xué)校，我們不是只在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外我們享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。家庭生活之樂每到周五，我的心就充滿期待，每當(dāng)下午最后一節(jié)課上完時(shí)，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。大開家門，走進(jìn)熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。愉快的晚飯時(shí)間很快就過去了，我們穿好衣服下去散步。在路燈著照射下把我們的影子拉得很長(zhǎng)，三個(gè)不同高度的影子挨在一起構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。生活在這個(gè)溫馨的家庭里面，我快樂的成長(zhǎng)。
特長(zhǎng)生活之樂每分周末，我除了做作業(yè)之外，還要學(xué)一些特長(zhǎng)，這讓本就緊張的初三生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發(fā)了。到了教室，看的有些同學(xué)已經(jīng)開始練了，我也趕快換好衣服進(jìn)去了，由于一個(gè)星期不練身體的各個(gè)部位都格外的疼，但是我依然在很認(rèn)真的做。很快就到了下課時(shí)間我們，互相告別等待至下周的見面，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)讓我感覺的了快樂。我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續(xù)到永遠(yuǎn)。
他的快樂生活小學(xué)篇十
又是一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過得多么快樂。
每天傍晚，我和姑姑只要天氣好就會(huì)去琴橋公園散步，我們隨著人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑，光著腳丫在鋪滿鵝卵石的小路上走來走去。開心極了！
清晨我經(jīng)常去江邊的公園鍛煉身體。我在窄小的道路上跑步，最喜歡把花壇的臺(tái)階當(dāng)作平衡木在上面走來去。我還喜歡在又粗又大樹枝上像猴子一樣蕩來蕩去。坐在樹杈上吹著風(fēng)欣賞甬江的美麗風(fēng)景。
當(dāng)然我也沒有忘記學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一和星期天的晚上我都要去樂博琴苑學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛，老師吹出來笛聲那么悠長(zhǎng)，仿佛能傳到幾十里以外。雖然現(xiàn)在我吹出來的笛聲爸爸說吹得不好，可是我還是希望通過我的刻苦練習(xí)，能讓我也能吹得像老師那么好，在下學(xué)年的校慶中展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)。
快樂的時(shí)光總是過得太快，如果時(shí)間可以倒退就好了。
他的快樂生活小學(xué)篇十一
今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。
在這一天里，我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機(jī)器人diy、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分為十四關(guān)，每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后，我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。
我迅速爬上輪胎制成的梯子，輕松過了第一、二關(guān)，而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來，第三關(guān)通過的方式分為兩種，一種是抓著繩子，踩在很小的木樽上抵達(dá)對(duì)岸;另一種是抓著繩子，踩著木板到對(duì)岸。我選擇了后一種，我用力牽住繩子，站上木板，小心翼翼地邁開步子，蕩到另一塊木板旁邊，用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣，突然，后面有人用力抖了一下木板，我嚇了一跳，身體不由自主地往前傾，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應(yīng)快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。
我一路暢通無阻，來到了第八關(guān)——“m”形網(wǎng)。我看見“m”形網(wǎng)上窄下寬，離地面大約有四五米高，這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索，可是，已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān)，伸出腳。我用力抓著繩子，雙腳緊緊貼在繩子上，用跟蝸牛差不多的速度往上爬，汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了，我將雙手交叉在身后，雙腳慢慢往下移動(dòng)，漫長(zhǎng)的煎熬過去了，我順利通過了第八關(guān)。
終于，我克服重重困難，成功通過了所有關(guān)卡?！拔覄倮?”我向天空大喊。
機(jī)器人diy也特別有趣，在老師的指導(dǎo)下，我和搭檔用一個(gè)個(gè)不同的零件，通過鉚釘連接，成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人。當(dāng)按下連接開關(guān)，機(jī)器人旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，教室里一片歡呼。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的.知識(shí)，既挑戰(zhàn)了自我，也讓我們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。
車子已經(jīng)行駛在返程的路上了，我注視著窗外不斷移動(dòng)的景物，心里無限地留戀，希望我們下次還能再來。
他的快樂生活小學(xué)篇十二
我們家一共有五口人，每個(gè)人都有一個(gè)羊的名字。媽媽是暖羊羊，爸爸是喜羊羊，我是懶羊羊，姥爺是戰(zhàn)羊羊，姥姥是笑羊羊。
暖羊羊是個(gè)大胖子，體重達(dá)到130多斤。這都是她不愛做運(yùn)動(dòng)造成的。她一天的事情只是上班、吃飯、看韓劇。除了星期天洗點(diǎn)衣服外，其它的事一概不碰。大家猜到了吧，她就是我媽媽。
喜羊羊是我的爸爸。聽爸爸說，他從小學(xué)一直念到高中，成績(jī)一直很好，只是高考時(shí)因?yàn)榫o張過度，作文沒有寫好，結(jié)果沒考上大學(xué)。要不，他就是我們家唯一的大學(xué)生了。可能是那時(shí)的后遺癥吧，現(xiàn)在，只要爸爸一進(jìn)考場(chǎng)，就滿身大汗。好在爸爸很聰明，總會(huì)自己學(xué)知識(shí)，也總能教我一些我不知道的東西，雖然剛開始，我有些聽不明白，但他還是一直耐心地教下去，直到我聽懂了為止。一天，家里的自行車壞了，我們都很著急，說要送修車鋪去修，爸爸走過去，看了看，就動(dòng)手修理，只用了十幾分鐘就修好了，讓我十分佩服。所以，說爸爸是喜羊羊一點(diǎn)都不過分！
“哈哈—哈哈—”，聽，這笑聲是誰的？對(duì)了，這時(shí)我姥姥。她絕對(duì)是一只笑羊羊，成天哈哈大笑，也不知道哪有那么多好笑的事。我總問她：“又笑什么？”她卻回答不出來。一天，我們一起吃飯，飯桌上擺著我最愛吃的菜，具體是什么我也記不清了。因?yàn)槲姨旒绷?，所以夾的菜總是掉到桌子上，爸爸看見了，忙把盤子向我這邊推。就在這時(shí)，“哈哈—哈哈—”，姥姥在一邊放聲大笑起來，把我嚇得目瞪口呆。真不明白，她為什么要笑。唉！
羊羊家族的快樂生活今年就告一段落，如果你們想看全集的話，就要向我買票哦！
他的快樂生活小學(xué)篇十三
今天，陽光燦爛，火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的，知了也大聲叫著，“知了，知了，太熱了，我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了！”與此同時(shí)，我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上，雖然在出租車?yán)铮辛己玫臏囟?、濕度和空氣，但我們還是不約而同用手遮住腦袋，好地舒服一些，過了一會(huì)兒，歐尚就到了。我們快速走了進(jìn)去，“哇”這里琳瑯滿目、物美價(jià)廉，許多寶石都閃著耀眼的光芒，讓我眼花繚亂、目不暇接，看！那里還有一座漂亮的寶塔呢！那塔間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片，陳雨軒做出許多可愛萬分的動(dòng)作，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只聰明靈巧的猴子，上竄下跳，左躲右閃，玩的不亦樂乎，她又像個(gè)設(shè)計(jì)師似的`，一會(huì)讓我靠在桌子上，一會(huì)兒讓我靠在寶塔邊，“咔嚓，咔嚓”，不過一會(huì)兒，我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的照片里了，接著，我們又去玩了沙畫，我畫了一個(gè)美麗動(dòng)人的大美人，她的眼睛烏溜溜的，提著一只漂亮無比的背包，讓她顯得更加十全十美了，陳雨軒跟我畫得一樣，只見她小心翼翼畫著，她果然十分有美術(shù)天賦，畫的顏色鮮明、搭配均勻，那個(gè)大美女在她的創(chuàng)作下，顯得生機(jī)勃勃，富有生氣、活力，“哎呀”只見她不小心動(dòng)了一下，撕了一個(gè)大口子，連黑線都被撕掉了，這使她的畫有了一些不太好看的地方，不過沒關(guān)系的，畫完畫，我們又想去釣魚，可是，當(dāng)我們興沖沖趕往那里時(shí)，卻吃了個(gè)當(dāng)頭棒，竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西，我們只好垂頭喪氣往外面走，要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C(jī)吧！我建議，“好??！好?。 ?，陳雨軒急忙應(yīng)和，于是，我們又一次踏上了去2樓的路程，一到游戲機(jī)邊，我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來，這里打打，那里打打，不時(shí)發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲。“哈哈！”陳雨軒突然哈哈大笑起來，“我拿了5”，了一下子就這么“財(cái)源滾滾來”，“我很厲害吧！”“哦！”我漫不經(jīng)心回答著，我也勝利在握了，我開賽車已經(jīng)360分了，已經(jīng)高出最高分70多分了，太爽了！不一會(huì)兒，口袋里的硬幣已空空如也，這時(shí)，媽媽也建議，“我們?nèi)ベI一本書，然后回家了吧?！蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑，很快，我們就挑好了書，如饑似渴，不顧一切捧著書讀了起來，10分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒過去了，我們還沉浸在書中，直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍，“回家了！”我們才迷茫的從書中回過神來，又問了一句：“干什么？”時(shí)間過得真快，很快就要和陳雨軒說“拜拜”了，我們只好戀戀不舍得各自回了家。
這個(gè)暑假真快樂啊，特別是這次去歐尚，仍讓我記憶猶新。
他的快樂生活小學(xué)篇十四
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的'是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂！
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他的快樂生活小學(xué)篇十五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說：“你這個(gè)大懶蟲，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂!
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