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教師節(jié)教師節(jié)的一天篇一
尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國第一個教師節(jié)。
教師節(jié)的日期，當年設立在9月10日，這必須要提一個時代背景，80年代初期，知識分子的地位上升，但很多教師還對過去“臭老九”的地位留有深刻的心靈陰影。教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授在1984年年末，突然有了一個想法，覺得教師應該有自己的節(jié)日，隨后在12月9日把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯(lián)名，正式提議設立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇二
今天是教師節(jié)，小姑娘清蕓走在上學的小路上，心情格外好，連路旁的野山菊似乎也在朝她點頭微笑。清蕓仔細的挑選著金燦燦的山菊花，采下一朵一朵攢進自己的小手心里邊唱邊跳來到學校。
時間還早，校園里靜悄悄的。她來到李老師的辦公室窗前，把頭探了探，發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。便把一束美麗的山菊花插進李老師的筆筒里。這時，她發(fā)現(xiàn)李老師的桌上壓著一塊玻璃板，玻璃板下有著一張精美的剪紙?？孔筮吺且槐九_歷，上面清楚的寫著“九月十日中國教師節(jié)”。一本語文書上還放著一副老花眼鏡，最右邊是一個地球儀，上面清楚的`顯示著中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜，太累了，忘了收拾吧。
一定是驚喜的吧!
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇三
1994年初，聯(lián)合國教科文組織宣布從1994年起，每年10月5日為“國際教師節(jié)”，目的是為了向全世界的所有教師表達國際社會的崇敬之情，“感謝他們的辛勤勞動，他們的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榘呀裉斓暮⒆优囵B(yǎng)成明天的公民所承擔的巨大責任?！本驮谶@年10月5日，出席在日內瓦召開的國際教育大會第44屆會議的代表，歡聚一起慶?！皣H教師節(jié)”的誕生。因此，第一個國際教師節(jié)是1994年10月5日。
因為中國教師節(jié)設立在前，國際教師節(jié)設立在后，加上1994年9月10日中國剛慶祝過第十個教師節(jié)，所以該年及以后，中國均不再另安排國際教師節(jié)活動。
在國際教師節(jié)設立之前已有許多國家或地區(qū)設立各自的教師節(jié)。最早出現(xiàn)教師節(jié)的國家是葡萄牙，始于1890年(5月18日)。如果把已知設立教師節(jié)的國家的節(jié)日日期排列起來，則世界月月都有教師節(jié)。
所以，國際教師節(jié)是10月5日。
在美國，教師節(jié)是一個非官方性的節(jié)日。
美國的教師節(jié)是在五月第一個整周(即5月第一個有完整7天的一周)的周二，所以每年教師節(jié)的日期不盡相同，而這整個一周被稱為“謝師周”：將近學年結束，有整整一周的時間來讓學生和家長表達尊師，愛師之情。這也是一個對教師、對教學職業(yè)更加支持和尊重的時間。
雖然不是官方節(jié)日，但大多數(shù)美國家長也會記得這個特殊的日子，比如發(fā)電子郵件給老師慶祝道謝，來學校拜訪，捎些小禮物等。
此外，美國各個學校都設有家長聯(lián)合會，這是完全由熱心的家長志愿者參與組織的，
當教師節(jié)來臨時各個學校的家長聯(lián)合會也忙碌起來，張羅著給學校、給老師送溫馨。家長聯(lián)合會往往會給老師買一份小禮品，比如一個小手提包，一套化妝品(不會很高檔)，一只小飯包等等，還會為老師舉辦一個party：聚在一起吃一吃，樂一樂，結束時還會讓老師拿上些糖果點心，或抽獎娛樂活動，讓老師們開心開心。
學生們更是利用這個時候向老師獻愛心：學生們會畫畫，寫sweetword，做漂亮的卡片送給老師，或張貼在教室的門上、墻上，到教師節(jié)結束時，老師們還會把這些卡片全帶回家，這樣心里會一直充滿溫馨的感覺。
美國老師的講桌上一般都擺設得很精致，漂亮，很多小玩意都是歷年的教師節(jié)或圣誕節(jié)的禮品收藏，孩子看到老師把他們送的禮物擺設起來，會覺得很開心，很自豪，因為老師很喜歡他送的禮物。
美國教師節(jié)的歷史要追溯到1944年。
教師節(jié)的起源說起來有點凄慘，whytewoodridge從1944年起就開始游說當時國家的行政官員和教育官員建立一個教師節(jié)來向教師致敬和表達謝意，直到1953年，收到過她的信的一位名叫eleanorroosevelt的官員才說服第81屆議會的'議員們同意建立一個全國性的教師節(jié)。
發(fā)展：確立每年的3月7日為教師節(jié)。
在七十年代末，聯(lián)邦教育協(xié)會(nea)，它的印地安州和堪薩斯州會員，dodge城的居民們，都去游說議會的會員建立一個贊美教師的節(jié)日，議會最后只確定了1980年的教師節(jié)是該年的3月7日。
成熟：定于3月第一個完整周的星期二。
聯(lián)邦教育協(xié)會(nea)和它的會員一直到1985年都堅持在3月份的第一個星期二作為國家的教師節(jié)。直到聯(lián)邦教育協(xié)會(nea)和聯(lián)邦家庭教師協(xié)會(npta)確定3月份的第一個完整周為教師感恩周，聯(lián)邦教育協(xié)會(nea)也最后敲定該周的星期二為國家教師節(jié)。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇四
教師節(jié)送老師康乃馨，因為康乃馨代表偉大、健康、無私、溫暖等，被譽為母愛之花，代表了對老師無私奉獻的贊美之情，祝福老師身體健，體現(xiàn)了你對老師的無限尊敬之情?？的塑暗幕ㄕZ有感恩、尊敬的意思，適合送給女性長輩，表達崇敬、感激之情?？的塑暗呐柙砸埠苁艽蠹业臍g迎，它非常耐旱，但是怕熱，可以在秋天買一盆，緩苗以后，放在向陽通風的地方，到來年春天施點肥，很快就能開花。
百合花。
教師節(jié)送老師百合花是非常合適的選擇。百合花有多種顏色，但白色百合更適合表達對老師的贊揚和尊敬。百合花的花語有純潔之美、吉祥如意、生活幸福等，可以表達對老師的感激之情。在栽種時需要選擇排水性好的沙質土壤，并向其中施入足夠的堆肥作為基肥。百合花純潔、貞潔和天真無邪的象征，可以寓意五谷豐登、百年好合等。總之，百合花是教師節(jié)送老師的好選擇，能夠表達對老師的感激和祝福。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇五
9月日是老師們的節(jié)日，那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡，心里很著急，其實我也想和老師說一聲：“祝你節(jié)日快樂！”我心里默默地想：我要用最好的成績來報答老師，雖然沒有賀卡和鮮花送老師，老師會一樣愛我的。
（東臺市外國語學校班盧宇璇）。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇六
今天是20xx年9月10日，是教師節(jié)。
早上我來到學校時，只見有許多同學手里拿著絹花，不用問，那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師?？赊D念一想，老師每天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎?有了!就送老師一個金錢買不到，其他同學送不到的禮物——送老師一個好心情。
于是在，課堂上，我專心致志的聽講，不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我，我也沒分心。做作業(yè)時認真仔細，不像以前那樣應付老師，生怕出一點錯，讓老師生氣。
今天我用行動給了老師一個最好的禮物，今后我會更加努力，實現(xiàn)自己的諾言，保持年級第一，為老師爭光!
老師你就等著我們的好消息吧!
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇七
湖南省長沙理工大學〈西校區(qū)〉子校六朱溪涓一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給李老師吧！清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來學校備課。李老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗??！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇八
9月10日，小紅六點鐘起床，打開窗戶，太陽才露出一點兒笑臉，霧把陽光遮住了，只有幾束光線照射下來，顯得朦朦朧朧，小紅背上書包，朝著七八公里的縣城走去。
小紅穿一件粉紅色的衣服，臉蛋紅撲撲的，像兩個熟透的大蘋果，頭發(fā)上系著美麗的蝴蝶結，興高采列地去縣城學校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中國教師節(jié)嗎?，我得準備點禮物表示我的心意，可是我身上又沒有帶錢，如果又走回家拿錢。再去縣城買東西的話就遲到了。這時，小紅看見遠處飄過來的香味，小紅走近一看，原來是野菊花，小紅看了看野菊花，心理想：不如送野菊花給老師，老師就是養(yǎng)育我們這些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我們長得美麗漂亮，開花之后才休息。小紅摘了六朵，因為她祝愿王老師總是“六六大順”。小紅怕摘下來的野菊花會枯萎，所以一路小跑到學校。小紅沒有進教室，而是去了王老師的辦公室，這時，王老師急匆匆地走了出去，小紅看見王老師的雙眼非常疲憊，想不到王老師昨天工作到什么時候。小紅看見辦公室的門窗開著，走到窗前，看了看四周，書桌上有一個很陳舊，臟兮兮的筆筒，上面放著鋼筆、毛筆、直尺，旁邊還有一個地球儀，可能是為同學講課用的。一瓶墨水盒還沒蓋上，顯然剛用不久，小紅又看見了一本備課本，上面的字密密麻麻，這讓小紅想起了一件事：一次放晚學，輪到小紅值日，小紅值日已經是六點半鐘了，心理想：學校應該不會有人了吧。小紅經過王老師辦公室時，愣住了，萬萬沒有想到王老師一個人還在全神貫注地在備課。小紅驚訝地問：“王老師，你還沒走啊?！蓖趵蠋煼隽朔隼匣ㄧR，說：“你先走吧，我等會兒再走?！毕氲竭@里，小紅的眼睛有些濕潤了，不過又很快地擦掉，笑著把野菊花插進筆筒。這時，太陽完全出來了，霧也漸漸地散了，明媚的陽光正照在這位體貼老師的農村小女孩身上。
小紅回到教室。心想：王老師，你辛勤地教育我們，從來不怕苦不怕累，你真好，我喜歡你，敬佩你!
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇九
陳老師獨自在辦公室批改作業(yè)。
陳老師：（滴眼藥水）明天是教師節(jié)，學校領導特別關心我們青年教師，今天晚上七點為我們準備了慶祝教師節(jié)的活動。
（看手表）啊，時間不早了，我批改完這些作業(yè)后，要趕緊出發(fā)了。（繼續(xù)改作業(yè)）
（電話響）喂，派出所?。@訝）我們班的學生李安在校外被人敲詐，現(xiàn)在正在警署做筆錄。他沒事吧，我馬上趕過來。（迅速出發(fā)）
警署辦公室
民警：（敲門聲）請進。
陳老師：你好，我是李安同學的班主任。（握手）
民警：請坐，不好意思這么晚要你趕過來一趟。
陳老師：（焦急，站著）我的學生怎么樣了？
民警：你別著急，李安現(xiàn)在正在里面的房間做筆錄。你先坐吧。
陳老師：（面對著民警坐到辦公桌前）
陳老師：李安的情況怎么樣了？
民警：幸好我們及時趕到，他沒什么大礙。經初步了解李安被社會小青年敲詐勒索?，F(xiàn)在我們正在做進一步調查。
陳老師：哦，今天星期五，我們放學比較早。李安是外地學生，在學校住宿。
民警：你還能詳細地介紹一下這個同學的情況嗎。
陳老師：李安生性愛玩，家長把他送到我們學校的時候囑托我們一定要嚴格管教。當然，愛玩是小孩子們的天性，他在別的方面都挺不錯，團結同學，尊敬老師，能夠聽從老師的教育。
民警：嗯，看得出來他并不像壞學生，小品：教師節(jié)的前一天晚上。
陳老師：其實我們學校的學生都挺可愛的。（若有所思）家長把學生交給我們學校，希望我們可以好好教育他們，這是家長對我們老師的信任，也是社會對我們的期望，我們就應該像對待自己的子女一樣的愛護他們……（不好意思地笑了笑）當然我比他們大不了多少，但我會把他們當作弟弟妹妹。尤其是像李安同學，父母不在他身邊，那我就是他的監(jiān)護人了，我更加要細心地照顧和關心他。
民警：看得出來，你很關心學生。
陳老師：責任重大?。∵@個年齡階段的學生正處于人生觀和價值取向的養(yǎng)成時期，社會風尚對他們的成長有直接的影響。健康的成長環(huán)境能讓他們學會自強自立，那些歪風邪氣將會禍害他們終生。
民警：嗯。（點頭贊許）
陳老師：我們教育工作者的責任就在于引導學生健康成長，還要教會學生文化知識和專業(yè)技能。上海未來的發(fā)展需要大量中等技術人才，只有教會學生做人的道理和做事的技巧，他們才能挑起建設美麗的大上海的重任。
陳老師：（手機響）啊，不好意思。
民警：呵，不要緊。
陳老師：（接電話）喂，是沈校長呀。哦，真對不起，我現(xiàn)在還在派出所配合處理一個學生被敲詐的事情呢。……不要緊，情況不嚴重，我會處理好的。你們先開始吧，不用等我了。
民警：哦，對了明天就是教師節(jié)了。我祝你節(jié)日快樂呀?。ㄎ⑿Γ?/p>
陳老師：哈，謝謝，謝謝！你們也辛苦了。
民警：（電話響）喂，啊，嗯……嗯，好的。
陳老師：筆錄做好了嗎。
民警：是的，我們已經調查清楚了，李安現(xiàn)在很好，那幾個敲詐他的小青年都交待了真相，我們會依法處理的。現(xiàn)在我?guī)闳ヒ娎畎病?/p>
陳老師：好，太感謝了，真是太好了，謝謝你們。（喜悅，站起）
（民警與陳老師同下）
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十
教師節(jié)到啦，我們一起來閱讀教師節(jié)的一天作文之驚喜，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
她走著走著，停了下來，坐在草地，托著下巴深思起來。忽然，她聞到一陣花香，她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動，“有了?！彼聨资熬栈ǎ驗榫栈ǖ墓诖?，而老師也一樣。
她走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學校批改作業(yè)，心想：老師多辛苦呀！于是，她跑到墻角下蹲著，等著，一直等了半個多小時。
當陽光照進老師的窗前，老師一望窗外，已經快上課了，便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺，便把頭探出窗外，悄悄的站起來，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。
陽光照進窗子里來，辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來，看見了這束插在筆筒里的鮮花，心里感到無比的欣慰，臉上的皺紋也仿佛少了，顯得更年輕了。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十一
今天我九點鐘起床，刷了牙，吃了香噴噴的面條和可口的雞蛋。剛吃完飯電話門鈴響了，媽媽接過門鈴電話，顯示出是思源姐姐、若涵姐姐來了。思源姐姐、若涵姐姐齊聲說道：“阿姨，我們來玩了?！辈灰粫核齻兙蜕蠘莵砹?。我早就在門口等了，她們一到門口我就叫著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”逗得大家都哈哈大笑，我趕緊開了門。
媽媽及時端出了香香甜甜的草莓、水果之王奇異果、還有那特誘人的金柑桔。我們三個高高興興地吃著這些水果。這時思源姐姐發(fā)現(xiàn)了我的古箏，說：“皓皓，你也會彈古箏？”我說：“是呀！”思源姐姐說：“我可以彈彈你的古箏嗎？”我說：“當然可以?！蔽揖秃腿艉憬闳ネ骐娔X了。若涵姐姐看著我玩游戲，問我：“現(xiàn)在你可不可以也幫我注冊一個這樣的游戲帳號？”我說：“可以呀！”我就幫她注冊了一個帳號。我和若涵姐姐高興地玩著電腦游戲。這時思源姐姐來了，說：“皓皓，我?guī)湍阃扑]一個網站，名字叫‘天空城’很好的喔！那是一個很好的作文大全網站，里面的成員都是作家、詩人、雜志社編輯之類的人，上次我有兩篇文章都被選上，‘天空城’給我寄來了稿費，還有一包糖?！蔽艺f：“這么好??！我也要在這里面寫作文。
過了一會兒媽媽叫：“小家伙們吃飯了?！蔽覀凖R聲說：“喔！”我們洗了手，來到餐桌前，哇，好香的飯菜呀！思源姐姐、若涵姐姐狼吞虎咽的吃起來了。她們邊吃邊說邊笑。我見她們這樣吃飯，就說：“吃飯不能說、笑，我媽媽有一次吃飯和我說話，把舌頭都咬出血來了，長了一個星期才好了呢！一不小心還可能將飯菜掉到氣管里面那可危險的?！钡牵齻冞€是不聽我的勸告，繼續(xù)邊吃邊說邊笑，不一會兒將整盤全飯、菜全吃光了，接著又加了飯菜。結果，吃完了飯，若涵姐姐說：“阿姨，我的喉嚨里好像有什么東西卡住了！”媽媽說：“肯定是飯掉進氣管里了！唉，皓羽在那勸你們，你們不聽，現(xiàn)在只能咳出來了！”“阿姨，我咳不出來?！比艉憬阏f道。媽媽說：“我也沒辦法，只能咳出來了?！比缓?，若涵姐姐拼命地在那里咳，媽媽送我練書法去了，接著媽媽趕回家去看看若涵姐姐把掉進氣管里的飯咳出來沒有？這時思源姐姐的媽媽把她們倆個接回家去了。
我練完書法回到家，媽媽打電話問思源姐姐的媽媽：“若涵將掉進氣管里的飯咳出來沒有？”思源姐姐的媽媽說：“咳出來了……”嗯，這下媽媽才放心了！
唉，這個教訓告訴我們，養(yǎng)成良好的生活習慣非常重要！吃飯的時候可千萬別說話和笑??！否則，后果可能不堪設想。
三年級:趙皓羽。
上一篇：去滑雪。
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教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十二
星期五，我們老師布置了一個作業(yè)：去尋找有關吊腳樓，蒙古包，四合院的資料，它們的來歷，可是，我們班的一個同學，他上課的時候就是那一段累了，沒聽進去然后找我們，問了我們要查什么，我們告訴了他，他就開心地走了……兩天假期過去了我們第二節(jié)課是語文，我們的任務是討論我們周末找到的資料，可是，那個同學一聽，心里想：啊，我都忘了怎么辦，嗚嗚，肯定要給老師罵了，不行，我要編個理由，嗯就這樣做?！扳忊忊彙鄙险n了，他沉了沉心，讓自己不要慌，老師走進了教室說：“下面我們來討論一下上個星期讓你們去查的資料?！蔽覀円粋€個站起來，有的用著不熟練的聲音念著，有的用著自信的聲音讀者。突然，老師點到了那個人的名字，那個同學站起來，結結巴巴的說：“老師，我的資料被人偷了了。”老師說：“啊，算了，沒關系的，你和你的同桌一起看吧，下一個同學?！?/p>
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十三
今天同學們一大早就興高采烈地來到學校，急切地希望老師早點來教室，因為今天是教師節(jié)，但卻是一個特殊的節(jié)日！
終于在樓道里看到了匆匆忙忙的老師。老師走進教室之前，學生們聚在一起，給老師帶了各種禮物。有些人帶了相冊，有些人送了賀卡和一些花。只聽老師興奮地說：“謝謝！謝謝同學們！”然后老師把花一朵一朵的放在花盤里說：“同學們，我把這些花放在花盤里你們會想到什么？”這個花盆就像我們班。你們都是這個班的一員。你可以想象你是花盆里的一朵花。你要努力吸收營養(yǎng)，獲取知識才能茁壯成長。如果哪個花先枯萎了，說明他在學習上落后了，會被淘汰?！甭犃死蠋熞馕渡铋L的話，我暗自心想：我一定要好好學習，不被淘汰，做花盆里最大最亮的花。
今天是教師節(jié)，但是老師在她的假期給我們上了一堂生動的課。我覺得這些話的真正含義是：學生送不送禮物無所謂，只要我們努力學習，成長起來，就能成為祖國有用的人才，這是她這輩子得到的最好的禮物！
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十四
明天就是教師節(jié)了，送什么？送什么？我有些摸不著頭腦。這時，媽媽提醒我：“禮物不在多少，關鍵是心意哦！”“那就送賀卡吧，最直接了！”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。
早晨，剛走進教室，講臺上已經被五花八門的禮物填滿了：巧克力、禮盒，鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看，小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任鄭老師來了！大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝！謝謝！送完了里，同學們回到了位子上，還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心，議論紛紛，問別人送的禮物是什么。
轉眼，第一節(jié)課上課了，郭老師走進教室，同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢，工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解，為什么郭老師不收貴重禮物呢？原來，郭老師認為這些禮物可以用金錢換來，而自己親手做的賀卡，卻表達了自己對老師的一份愛，是無法用金錢取代的。郭老師說，她很高興，同學們送她禮物，有些禮物她不能收，也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡，做的真漂亮?；蛟S過了十年，二十年，當她再一次拿出來看時，會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。
教師節(jié)的禮物，不只是物質上的，更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心，多幫老師管理班級，這才是老師希望看到的，才會使他們感到欣慰，才是教師節(jié)的真正意義。
教師節(jié)，賀卡最珍貴，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一張賀卡，照樣可以禮輕情意重！
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十五
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們應該感恩所有帶我們告別無知和放從的老師，那么就讓我們一起來閱讀暢想教師節(jié)的一天！
每當收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是??！是您把無知的我領進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對您說：“顧老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報！”
曾記得，我榮幸地被您選上當語文課代表，以后，我更是認真地幫您收發(fā)本子，可是過了一個學期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因為貪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，對我說：“本子怎么不去拿??？”我的目光落在您的手上，只見那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來了。當時，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來為我收本子呢？”于是，我連忙跑進教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又看見了，當日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的身影！
顧老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大后一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以后，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十六
教師節(jié)的一天湖南省長沙理工大學〈西校區(qū)〉子校六朱溪涓一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給李老師吧！
清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮??！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來學校備課。
李老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十七
上學啦！
學校內外學生浩浩蕩蕩。
一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花，可要知道，她為了這一束花而不知走了多少里路，吃過多少的苦呀：那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠，咬咬牙，走了八十多里路，才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的花有什么用呢？原來，是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷！
到了學校，大家全都像一個個快樂的小蜜蜂，多活躍呀。同學們都在早讀……那小姑娘也來到了學校，她望著自己的教室，腳步卻挪到了級室外面。
教室的.窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了，級室內外一片安安靜靜。
“哈，沒人?！彼α?，笑得那么甜……。
李芳容小心翼翼地拿出了花，望在那破舊的桌子上，眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀！她二話沒說，輕輕地，把花插進那筆筒里，一邊插，一邊自言自語：“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀，這些花很香，很漂亮。如果老師累了，就欣賞一下，準會精神的?！?/p>
花，插好了。太陽升起來了，陽光灑在李芳容身上，顯得格外燦爛?。。?/p>
教師節(jié)教師節(jié)的一天篇十八
今天是教師節(jié)，我祝全體的老師節(jié)日快樂。
今天早上，我一來學校，就把花送給了江老師。我們的同學也把花送給了江老師。然后，余子哲就來了，江老師就叫余子哲在黑板上寫了一行字，余子哲寫的字是：祝老師節(jié)日快樂，祝同學學習進步。
接著，江老師就叫送花的同學把花拿到教室里來拍照。拍照的時候，同學們都搶鏡頭，爭著要跟江老師合影。同學們和江老師都露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課是語文課，很多同學都在黑板上，寫出了自己的心里話，其他的'同學就在自己的語文書上寫自己的心里話。江老師看到了同學們寫的話，臉上露出了滿意的笑容。
其實，江老師想要的是我們的進步，不想要我們的禮物。
今天，教師節(jié)真快樂呀！我會永遠記住這一天的。
三（5）班：黃詩穎。
昨天9月10日是“教師節(jié)”。同學們都早早的來到學校，有送鮮花的，有送巧克力的……還有更多驚奇的禮物來送給老師，祝老師教師節(jié)快樂。
其中有一簇鮮花是最大的最香的，里面有兩個葉子很長很長，里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等許多好看的鮮花。這些花連在一起五顏六色的，象一道道彩虹特別的好看。
老師笑著對我們說：“同學們，謝謝你們送給我的禮物，但是老師不太喜歡花，我最喜歡的是你們的進步，身體的健康?！?/p>
聽了老師的話，我覺得要更努力的學習，這是對老師最好的回報。
三（5）班何家興。
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