大學(xué)生學(xué)生會策劃書(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 06:44:21
大學(xué)生學(xué)生會策劃書(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:44:21     小編:雨中梧

這個(gè)分類會幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇一

一、活動目的:為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。

二、活動宗旨:求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。

三、活動背景:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于xx年4月份成立,是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補(bǔ)短,完善自己的工作。

四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會。

五、承辦單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部。

六、支持單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會實(shí)踐調(diào)研部。

七、活動場所:某武漢市公司。

八、活動時(shí)間:xx年4月或5月。

九、活動內(nèi)容:

(一)活動負(fù)責(zé)人:孫宇。

(二)活動人員:人力資源部全體人員。

(三)活動開展:

1、前期工作:了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

2、中期工作:正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

以下八方面的內(nèi)容:

(1)工作分析。

(2)人力資源規(guī)劃。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓(xùn)。

(5)職業(yè)生涯與管理。

(6)績效評價(jià)。

(7)薪酬管理。

(8)勞動關(guān)系。

3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實(shí)施。

4、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受;最后運(yùn)用swot法分析工作,如何揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險(xiǎn)。會后上交一份改革人力資源部建議書。

十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):

在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

十一、活動費(fèi)用:

1、拉贊助。

2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。

十二、前景展望:

社會化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動會圓滿成功。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇二

一、前言:

這又是新的一個(gè)學(xué)期,伴隨著前一個(gè)學(xué)年度工作的結(jié)束。新的一年學(xué)生會將繼續(xù)努力,創(chuàng)造佳績。學(xué)生會也即將迎來部門招新,本次招新,我們本著吸納優(yōu)秀合適人才,維持部門蒸蒸日上的發(fā)展,將會慎重,公平挑選新人。

二、招新意義:

充滿活力,積極向上,洋溢熱情的新生是我們部門有效發(fā)展的保證。只有新鮮血液的注入,工作才能更上一層樓。

三、學(xué)生會簡介:

(一)部門氣息:團(tuán)結(jié)合作,誠信高效,友好關(guān)懷。

(二)部門職能:維系學(xué)院各組織間的交流學(xué)習(xí)紐帶,搭建從化各兄弟院校間的友好情誼。通過與外界商家洽談,為活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(三)部門概述:學(xué)生會是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié),機(jī)遇與挑戰(zhàn),競爭和鍛煉的部門,展現(xiàn)你我,溝通你我,歡笑你我!

四、招新要求:

能言善辯,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力有責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中突出為強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

五、招新對象:20xx級新生和有意之人。

六、招新人數(shù):

學(xué)生會創(chuàng)辦兩年,自從上一年擴(kuò)招,與部門的隊(duì)伍整理,已經(jīng)初步成為一支凝聚心比較重的隊(duì)伍。今年,我們繼續(xù)秉承人多力量大的.原理,預(yù)計(jì)招新最終人數(shù)為8名。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇三

又是一年四季更替,又是一年日新月異。轉(zhuǎn)眼一過,學(xué)生會又要更新。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到了新學(xué)年的學(xué)生會招新,去年的這個(gè)時(shí)候是我們在準(zhǔn)備應(yīng)聘,而今天是我們在準(zhǔn)備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長,作為部長我會帶領(lǐng)宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作,為這一年的工作開個(gè)好頭。

一招新目的:

為宣傳部注入新鮮血液,為宣傳部培養(yǎng)后備人才,培養(yǎng)擴(kuò)大宣傳部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)宣傳部精神的連續(xù)性。為了更好開展宣傳部工作,實(shí)現(xiàn)宣傳部新老更替,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。輔助學(xué)生會開展工作。提高學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,擴(kuò)展見識。

二宣傳部簡介:

作為學(xué)校學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳旅游系動態(tài)和對外展示旅游系風(fēng)貌的職責(zé),秉承學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和海報(bào)、展板、噴繪等宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會內(nèi)各項(xiàng)活動,做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性,樹立旅游系的良好形象。

三招新細(xì)則:

1招新對象:xx級新生。

2招新人數(shù):5―10人(兩個(gè)設(shè)計(jì),兩個(gè)寫字,兩個(gè)畫畫,男生占2/3)。

3招新要求:工作積極熱情,辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力;。

熟練電子制作軟件(ps,ai)、會毛筆字的優(yōu)先。

4招新形式:

一個(gè)月試用考察;。

5招新時(shí)間地點(diǎn):待定。

四招新流程:

(一)前期宣傳。

1準(zhǔn)備宣傳部相關(guān)文字資料。

2利用海報(bào)展板形式告知招新消息。

(二)報(bào)名面試。

1在規(guī)定時(shí)間將報(bào)名表交到報(bào)名處,并接受面試。

2兩名部長面試,一名負(fù)責(zé)答疑。

(三)面試內(nèi)容。

1自我介紹。

2回答面試者的問題。

3部長就面試的的能力進(jìn)行現(xiàn)場測試(學(xué)寫pop,仿畫,設(shè)計(jì))。

(四)審核確定人員名單。

1審核新干事名單并上報(bào)人數(shù)。

2紅榜公布新干事名單。

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

希望此次學(xué)生會、宣傳部招新能圓滿結(jié)束,讓我們一起為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,為學(xué)生會、宣傳部美好的明天而加油,為精彩的大學(xué)生活而奮斗。

更多。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇四

主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。

承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室,團(tuán)委實(shí)踐部。

活動主題:學(xué)會感恩從我做起。

活動名稱:感恩傳遞。

通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

全體在校學(xué)生。

xx年11月x日至11月x日。

學(xué)校內(nèi)外。

1.做好前期宣傳,11月x日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

第一部分:你的祝福我來送”

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月25日晚上。

第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00。

地點(diǎn):附小教室。

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的'人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr,(有主持人解說)。

第三部分:“感恩集結(jié)號”

1)招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

2)組織志愿者去xx各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

3)主題班會流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂——《感恩的心》。

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。

3、感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。

4、感恩節(jié)的祝福——說心里話。

5、朗誦《游子吟》。

6、游戲環(huán)節(jié)。

7、老師總結(jié)。

8、播放《讓世界充滿愛》。

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇五

活動背景:今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召__周年紀(jì)念日,也是第十_個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。為響應(yīng)《關(guān)于在全省集中開展“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件,組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾參與志愿服務(wù)活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,結(jié)合文件團(tuán)閩委7號相關(guān)要求及我院三月份學(xué)雷鋒活動月的活動,教育科學(xué)學(xué)院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。

一、活動目的:

1、弘揚(yáng)志愿者精神,傳播志愿文化,傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關(guān)活動,提高同學(xué)們對志愿精神的理解,以及對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度、參與度。

2、感恩互助,開展教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會義賣活動,讓同學(xué)們對教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會有進(jìn)一步了解。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,促進(jìn)志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者行動的經(jīng)驗(yàn)和成果,進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者們行動的凝聚力和影響力。

二、活動要求:

1、以院青年志愿者協(xié)會為主導(dǎo),帶領(lǐng)全院同學(xué)開展形式多樣的青年志愿者活動。

2、以班級為單位,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。要求有計(jì)劃、有步驟、重實(shí)效,扎實(shí)地開展好每個(gè)活動;把學(xué)雷鋒活動同支部建設(shè)、以及志愿者活動相結(jié)合,豐富支部生活,增強(qiáng)班級凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意識。

三、活動一覽表。

具體項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)單位。

“雷鋒在心中”專題板報(bào)。

學(xué)宣部。

“爭做志愿者”班級團(tuán)日活動。

團(tuán)宣部。

“善風(fēng)拂三月,細(xì)雨潤心田”

青年志愿者活動。

社團(tuán)部、教科院青年志愿者協(xié)會。

“感恩三月”義賣活動。

愛心基金會、社團(tuán)部。

教科院青年志愿者活動宣傳展。

教科院青年志愿者協(xié)會。

四、實(shí)施步驟。

(一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)。

1、召開相關(guān)會議,提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實(shí)際情況相結(jié)合,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,并做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學(xué)發(fā)出關(guān)于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件,號召廣大學(xué)生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡,積極參與志愿服務(wù),爭做新時(shí)代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級團(tuán)日活動的策劃書一份,學(xué)雷鋒活動月工作計(jì)劃一份。

4、各班出一期專題板報(bào)。主題自定,院學(xué)宣部將于3月日統(tǒng)一進(jìn)行評比.并計(jì)算入總評。

(二)學(xué)習(xí)開展階段(3月1日——3月23日)。

1、“善風(fēng)拂三月,細(xì)雨潤心田”搜集廢品活動。

活動時(shí)間:3月5日—3月16日。

活動地點(diǎn):宿舍樓。

活動內(nèi)容:由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員,在這一周的時(shí)間內(nèi),固定時(shí)間,到各個(gè)宿舍搜集廢品,并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會)。

2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團(tuán)日活動。

活動時(shí)間:各班自定。

活動地點(diǎn):各班自定。

活動內(nèi)容:要求各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際情況與經(jīng)費(fèi)狀況,以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題,在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團(tuán)日活動,包括深入敬老院,深入社區(qū)、福利院等公益機(jī)構(gòu),或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學(xué)生平時(shí)舉手可為的事情與“感恩、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神相結(jié)合,將志愿者精神及文化傳播到每個(gè)角落。

3、教科院青年志愿者活動宣傳展。

活動時(shí)間:3月17日—3月20日。

活動地點(diǎn):校園主干道奎生超市對面。

活動內(nèi)容:

教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容,結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動,包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動,每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運(yùn)會志愿服務(wù)風(fēng)采展示,并相應(yīng)加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。

4、“感恩三月”義賣活動。

(可能會改成其它活動,還在溝通中)。

活動時(shí)間:3月10日—3月11日。

活動地點(diǎn):校園主干道奎生超市對面。

活動內(nèi)容:以教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會的名義,舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化,并讓同學(xué)們對基金會有進(jìn)一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。

(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)。

1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。

2、召開班級班長團(tuán)支書會議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)。各班級以總結(jié)材料的形式匯報(bào)本月學(xué)雷鋒活動的情況,并進(jìn)行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。

教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)生會。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇六

端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

可以在自己家里。

大家都知道端午節(jié)是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇七

熱點(diǎn)議案,大家爭議。

邀請學(xué)校各大名師,組成強(qiáng)大的陣容,以美式議苑為藍(lán)本,由學(xué)生提議人提出議案,附議人補(bǔ)充議案,開展對社會熱點(diǎn)議題的討論,最后由代表各院的民意團(tuán)投票決定出議案是否通過。

從名師們的.不同角度的分析,討論熱點(diǎn)議題,讓同學(xué)學(xué)會多角度看待和分析問題,增強(qiáng)同學(xué)們的大局觀,提高對社會的關(guān)心度,擴(kuò)大視野,為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。

10月下旬(具體時(shí)間待定)

圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

xx大學(xué)全體師生

1、以宣傳海報(bào)的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;

2、邀請一名老師當(dāng)任活動當(dāng)晚的主席角色;

3、邀請5名嘉賓參加活動當(dāng)晚討論;

4、發(fā)邀請函給各個(gè)院出人組成民意團(tuán)代表;

5、活動前的宣傳。

1放輕音樂(觀眾入場)(6點(diǎn)30開始到6點(diǎn)55結(jié)束);

2播放校會視頻(6點(diǎn)55分時(shí)候?qū)W生主持提示大家保持安靜,7點(diǎn)開始放);

3播放議案征集相關(guān)ppt;

4播放xx活動四字的視頻;

第一環(huán)節(jié):提議和評議

1主席請出提議人;

2播放提議事件視頻;

3提議人提議;

4播放人肉搜索相關(guān)視頻;

5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);

第二環(huán)節(jié):提議人、附議人與評議人的議論

1提議人邀請附議人上場;

2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點(diǎn)和提出問題(每人3分鐘);

3相關(guān)評議人回答;

第三環(huán)節(jié):民意團(tuán)第一次投票

1民意團(tuán)第一次表決;

2主席向民意團(tuán)代表提問(5分鐘到8分鐘);

第四環(huán)節(jié):自由議論;

1提議人、附議人發(fā)??

2評議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))

3主席邀請?bào)w驗(yàn)者上場

4自由議論

5輪流一句話總結(jié)

第五環(huán)節(jié):民意團(tuán)第二次投票

1民意團(tuán)第二次表決;

2主席再次提問民意團(tuán)和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);

3主席宣布結(jié)果;

第六環(huán)節(jié):結(jié)束

學(xué)生主持出場,宣布結(jié)束,組織拍照。

(一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個(gè)鋼架。

(二)活動宣傳:

1、三教櫥窗海報(bào)一張;

2、宿舍樓下a3海報(bào);

3、圖書館門口桁架;

4、司法鑒定中心門口兩個(gè)鋼架;

5、橫幅一條。

(三)場內(nèi)布置:

1、大背景寫真;

2、鋼架兩個(gè)。

宣傳:

其他物資:

吧臺椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份

尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包

宣傳預(yù)算:

活動其他物品預(yù)算:

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇八

11月x日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

1、氣球若干;

2、彩色卡片若干;

3、暖水袋6個(gè)。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇九

學(xué)生會是學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生管理組織,為進(jìn)一步加強(qiáng)校學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),豐富校園文化建設(shè),擴(kuò)充學(xué)生會后備力量,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉能力、施展才華的機(jī)會,團(tuán)委在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,將進(jìn)行學(xué)生會干部選拔和各部門成員招新活動。

根據(jù)有關(guān)規(guī)范學(xué)生干部選拔機(jī)制的相關(guān)規(guī)定,按照“公開、公平、公正”的原則,面向全校學(xué)生招聘學(xué)生會干部。

一、招聘對象:

主要面向高一、高二年級全體學(xué)生,高三個(gè)別對學(xué)生會有興趣的同學(xué)也可參加。

二、招聘條件:

1、熱愛學(xué)生工作,富有激情,責(zé)任感強(qiáng);。

2、具有團(tuán)隊(duì)精神;。

3、精神面貌良好,在校其間無不良紀(jì)錄;。

4、有相關(guān)學(xué)生自主管理經(jīng)驗(yàn)者、團(tuán)員優(yōu)先;。

三、招聘部門職務(wù):

4、文娛部策劃、組織文娛方面的活動,展現(xiàn)秣中學(xué)子的風(fēng)采,營造輕松活潑的氛圍;。

5、宣傳部學(xué)校以及學(xué)生會各項(xiàng)活動的宣傳、設(shè)計(jì)、海報(bào)制作等;。

6、勞衛(wèi)部監(jiān)督檢查學(xué)校衛(wèi)生;開展公益勞動活動,參加外出實(shí)踐等。

8、宿管部協(xié)助學(xué)校監(jiān)督、檢查宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生等備注:以上除主席團(tuán)以外各部門各設(shè)正副部長一名,干事若干。

四、工作流程。

1、3月22日印刷報(bào)名表,并下發(fā)至班主任。

2、3月23日——3月30日班主任宣傳推薦階段。

3、4月2日各班上交報(bào)名表,團(tuán)委組織部匯總報(bào)名情況。

4、4月9日——4月13日選拔面試。

5、4月16日——4月20日初步確定新一屆學(xué)生會干部名單。

6、4月25日(暫定)舉辦學(xué)生會換屆大會。

五、面試考查內(nèi)容:

1、自我介紹(20分)。

2、對競選部門的認(rèn)識(30分)。

3、臨場回答考官的問題(50分)。

六、補(bǔ)充說明:

1、報(bào)名表見附件。

2、報(bào)名表分發(fā)到每個(gè)班主任手中,統(tǒng)一分發(fā)。

3、高一年級班主任可以推薦本班有勝任以上職位的學(xué)生。

4、原任學(xué)生會各部門相關(guān)職務(wù)的同學(xué)也要認(rèn)真填寫報(bào)名表。

##結(jié)束

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對學(xué)生實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

通過開展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

“理解、感恩、博愛”

本次活動將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動。

宣傳發(fā)動階段。

1、以國旗下講話、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會,班會總結(jié)上交政教處。

3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。

4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。

5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開展感恩教育活動。

全面實(shí)施階段:

目的:讓學(xué)生明白什么是恩,感什么恩,對誰感恩,怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩;學(xué)會知恩,激發(fā)愛心。

(一)感激父母養(yǎng)育之恩。

要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

1、開展征文活動。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評比?;顒訒r(shí)間:10月1日——11月x日。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等,題目可自擬。上交給本年級組的語文老師進(jìn)行初評,然后每班級上交優(yōu)秀作文3篇到語文科組總評,對優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。

2、布置愛心家庭作業(yè)(活動貫穿始終)。

(1)送父母一句溫馨的祝福。

(2)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

(3)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

(4)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”

(1)將自己的書雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來,算出家長為自己的投資。

(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。

4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動。

(二)感激老師的培育之恩。

要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動時(shí)間定于10月下旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L的搖籃》。

2、《我愛我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽。

3、結(jié)合“學(xué)會感恩,樂于奉獻(xiàn)”主題活動的要求,以“感恩”為內(nèi)容,各班出好一期黑板報(bào),在班級、校園內(nèi)營造感恩的氛圍。

4、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題;向老師獻(xiàn)真情。

5、征集感謝老師的格言。

1)各班利用班會課進(jìn)行評比,做到每位同學(xué)都發(fā)表意見。

2)各班上報(bào)最精彩的格言五條。

(三)感激他人的幫助之恩。

要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。

2、“我為同學(xué)做一事”。

3、開展一次獻(xiàn)愛心捐款活動。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn)。

“感恩教育”重點(diǎn)月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動情況每班級將評選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰獎勵(lì),使“感恩教育”活動能夠激勵(lì)學(xué)生長期化、主動化。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:各班主任、語文教師、學(xué)生會干部、團(tuán)委會干部。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十一

為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的'理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會的.實(shí)際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動起來。

為了促進(jìn)學(xué)生會員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)。

2.活動時(shí)間:20xx年11月。

3.活動對象:團(tuán)下屬各組織、各部門。

4.活動形式:集體參與賽。

5.活動地點(diǎn):xxxxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)。

6.活動主辦方:團(tuán)學(xué)生會主席團(tuán)。

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部。

8.活動宣傳:

(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員;。

(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:規(guī)則:

(二)、同心協(xié)力。

內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)。

規(guī)則:隊(duì)長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長、隊(duì)員要求全部參加,請假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄)。

(三)、同心解鎖內(nèi)容:規(guī)則:

注意事項(xiàng):

三項(xiàng)目期望目標(biāo):。

1.比賽裁判由團(tuán)老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊(duì)長,副部長為副隊(duì)長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊(duì)長),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號,部門全體員為隊(duì)員(請假扣部門考核分)。

4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

每個(gè)比賽項(xiàng)目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分.

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十二

此次活動的前期打算時(shí)間倉促,我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作。但是參與活動的同學(xué)積極性高,活動現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是期望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛,也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。

成績:此次活動圓滿成功,豐富了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候,同時(shí)也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動反響不錯(cuò),貼近同學(xué)們的生活。

經(jīng)驗(yàn);此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力,雖然策劃到執(zhí)行的時(shí)間較短,但是對活動的宣傳,海報(bào)的制作及活動執(zhí)行的能力都得到了鍛煉,為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。

1、前期的打算時(shí)間短,宣傳力度不夠,影響力較小,沒能讓更多同學(xué)參與。

2、由于經(jīng)驗(yàn)不足,購買的材料不夠。

吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),運(yùn)用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活,同學(xué)自身感愛好的活動。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)和努力的工作精神,避開此次活動呈現(xiàn)的問題,在今后的工作中呈現(xiàn)。讓同學(xué)們在校園里一樣有過節(jié)的氣氛,讓校園充滿溫情。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十三

為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,為下一屆學(xué)生會干部部隊(duì)儲備力量,特舉辦此次選拔活動。

選新秀為明天。

校學(xué)生會人力資源部。

報(bào)名時(shí)間:5月5日5月7日。

面試時(shí)間:5月9日5月10日。

12:0014:00。

考察時(shí)間:5月10日6月10日。

(一)報(bào)名。

各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表,由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人,再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評價(jià)和分值上的評價(jià)。評完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。

(二)面試。

由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評委團(tuán)評選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。

(三)考察。

對選出來的.優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去??疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十四

金秋的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計(jì)劃準(zhǔn)備,迎接又一批新生力量,給我們的學(xué)生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我系學(xué)生團(tuán)委會的工作帶來新的活力和希望!

一、招新目的。

為了使我系團(tuán)委學(xué)生會有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學(xué)院而奮斗。同時(shí),也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的德、智、體、美全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新細(xì)則。

(一)招新對象:xx級計(jì)算機(jī)科學(xué)系新生。

(二)招新時(shí)間:時(shí)間待定。

(三)招新地點(diǎn):地點(diǎn)待定。

(四)招新要求。

1、了解學(xué)生會章程,自覺遵守學(xué)生會各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學(xué)習(xí)成績良好。

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(五)招新人數(shù):5人。

(六)招新形式。

在招新時(shí)間內(nèi),申請人將。

個(gè)人簡歷。

申請書。

交到組織部工作人員處現(xiàn)場進(jìn)行登記報(bào)名。再進(jìn)行面試,初步篩選之后,再進(jìn)行筆試。審批初步由組織部所有學(xué)生干部商議決定,最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報(bào)團(tuán)總支方可進(jìn)入組織部試用期,試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

三、招新流程。

(一)前期招新活動。

策劃書。

準(zhǔn)備階段,宣傳階段。

(二)考核階段(時(shí)間先后順序)。

1、報(bào)名及宣傳:。

xx年x月x日到x日為展板宣傳為主,09級老成員再分組按任務(wù)地到計(jì)科系新生寢室和教室進(jìn)行宣傳。分組主要為兩組:。

1)為第一組,為組長。

2)為第二組,王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上,自己確定時(shí)間到新生寢室進(jìn)行宣傳。注意都要用普通話和言詞。

2、面試:。

1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點(diǎn)待定,09級老成員12:50攜帶筆記本和筆都到場。

2)在12:45分負(fù)責(zé)主持布置、清理會場。負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。負(fù)責(zé)接待、安排到場新生。

3)13:10準(zhǔn)時(shí)開始。殷文宇、魯潔負(fù)責(zé)主持會場開始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求,每人面試時(shí)間為3分鐘。

4)會場開始,前門關(guān)閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進(jìn)入會場,從前面依次往后坐。面試過程中,李佳琳、梁欣蓉同時(shí)注意每位競選的新生的用時(shí),并及時(shí)提醒超時(shí)的同學(xué)。

5)面試過程,各成員都做好相應(yīng)的記錄。

6)面試結(jié)束,由作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。

7)x(星期3)晚自習(xí),各成員攜帶面試記錄,探討比試成員。

3、筆試:。

1)xx年x月x日中午13:10在地點(diǎn)待定開始。09級老成員13:00攜帶筆記本和筆都到場。

2)在12:50分李超、蔣青云負(fù)責(zé)主持布置、清理會場,cc負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。

3)負(fù)責(zé)接待、安排到場新生,13:10準(zhǔn)時(shí)開始。

4)負(fù)責(zé)主持會場開始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求,每人筆試要求。

5)會場開始,前門關(guān)閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進(jìn)入會場,從前面依次往后坐。

6)筆試過程中同時(shí)注意每位競選的新生的用時(shí),并及時(shí)提醒同學(xué)。

7)面試結(jié)束,由作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。

8)x日(星期天)晚自習(xí),各成員攜帶面試記錄,探討備選7名成員。

4、試用期:。

1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2)在試用期間老成員要對每個(gè)新成員平時(shí)的工作作風(fēng)和工作態(tài)度要做好記錄。

3)xx年x月x至x月x日,x月x日(星期天)晚組織部召開會議,確定新一屆組織部人員名單。

(三)召開新一屆計(jì)科系組織部成立大會。

時(shí)間:xx年x月x日中午13:30。

地點(diǎn):信息樓406。

四、總結(jié)本次計(jì)科系組織部招新工作。

注意事項(xiàng):。

a)部門要按照團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作。

b)各成員之間要團(tuán)結(jié)合作,把這次招新工作做好。

c)各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

篇二。

又是一年四季更替,又是一年日新月異。轉(zhuǎn)眼一過,學(xué)生會又要更新。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到了新學(xué)年的學(xué)生會招新,去年的這個(gè)時(shí)候是我們在準(zhǔn)備應(yīng)聘,而今天是我們在準(zhǔn)備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長,作為部長我會帶領(lǐng)宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作,為這一年的工作開個(gè)好頭。

一招新目的:。

為宣傳部注入新鮮血液,為宣傳部培養(yǎng)后備人才,培養(yǎng)擴(kuò)大宣傳部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)宣傳部精神的連續(xù)性。為了更好開展宣傳部工作,實(shí)現(xiàn)宣傳部新老更替,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。輔助學(xué)生會開展工作。提高學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,擴(kuò)展見識。

二宣傳部簡介:。

作為學(xué)校學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳旅游系動態(tài)和對外展示旅游系風(fēng)貌的職責(zé),秉承學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和海報(bào)、展板、噴繪等宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會內(nèi)各項(xiàng)活動,做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性,樹立旅游系的良好形象。

1招新對象:xx級新生。

2招新人數(shù):510人(兩個(gè)設(shè)計(jì),兩個(gè)寫字,兩個(gè)畫畫,男生占2/3)。

3招新要求:工作積極熱情,辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力;。

熟練電子制作軟件(ps,ai)、會毛筆字的優(yōu)先。

4招新形式:。

報(bào)名。

面試。

一個(gè)月試用考察;。

5招新時(shí)間地點(diǎn):待定。

四招新流程:。

(一)前期宣傳。

1準(zhǔn)備宣傳部相關(guān)文字資料。

2利用海報(bào)展板形式告知招新消息。

(二)報(bào)名面試。

1在規(guī)定時(shí)間將報(bào)名表交到報(bào)名處,并接受面試。

2兩名部長面試,一名負(fù)責(zé)答疑。

(三)面試內(nèi)容。

1

自我介紹。

2回答面試者的問題。

3部長就面試的的能力進(jìn)行現(xiàn)場測試(學(xué)寫pop,仿畫,設(shè)計(jì))。

(四)審核確定人員名單。

1審核新干事名單并上報(bào)人數(shù)。

2紅榜公布新干事名單。

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

希望此次學(xué)生會、宣傳部招新能圓滿結(jié)束,讓我們一起為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,為學(xué)生會、宣傳部美好的明天而加油,為精彩的大學(xué)生活而奮斗。

旅游系學(xué)生會宣傳部。

xx年6月20日。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十五

這又是新的一個(gè)學(xué)期,伴隨著前一個(gè)學(xué)年度工作的結(jié)束。新的一年學(xué)生會將繼續(xù)努力,創(chuàng)造佳績。學(xué)生會也即將迎來部門招新,本次招新,我們本著吸納優(yōu)秀合適人才,維持部門蒸蒸日上的發(fā)展,將會慎重,公平挑選新人。

充滿活力,積極向上,洋溢熱情的新生是我們部門有效發(fā)展的保證。只有新鮮血液的注入,工作才能更上一層樓。

(一)部門氣息:團(tuán)結(jié)合作,誠信高效,友好關(guān)懷。

(二)部門職能:維系學(xué)院各組織間的交流學(xué)習(xí)紐帶,搭建從化各兄弟院校間的友好情誼。通過與外界商家洽談,為活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(三)部門概述:學(xué)生會是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié),機(jī)遇與挑戰(zhàn),競爭和鍛煉的部門,展現(xiàn)你我,溝通你我,歡笑你我!

能言善辯,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力有責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中突出為強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

20xx級新生和有意之人。

學(xué)生會創(chuàng)辦兩年,自從上一年擴(kuò)招,與部門的隊(duì)伍整理,已經(jīng)初步成為一支凝聚心比較重的隊(duì)伍。今年,我們繼續(xù)秉承人多力量大的原理,預(yù)計(jì)招新最終人數(shù)為8名。

初定為三輪,具體時(shí)間待定。

第一輪:

招新人數(shù):22—28。

考察方式:1分鐘自我介紹,暢談對學(xué)生會的認(rèn)識與期待。

考察重點(diǎn):側(cè)重考察禮貌,語言表達(dá)和應(yīng)變能力,個(gè)人氣質(zhì)等問題作為參考因素。

第二輪:13人左右。

考察方式:面試與設(shè)定主題探討。

考察重點(diǎn):面試態(tài)度與組織紀(jì)律,還有對學(xué)生會工作熱情。

第三輪:10人進(jìn)入實(shí)習(xí)期。

錄?。和ㄟ^三輪考驗(yàn),敲定最終人選。最終錄取的不一定事最優(yōu)秀的但必須是最合適的。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十六

3、提高學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力,使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的宗旨。

1、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板;

2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座;

3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。

1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔;

2、學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳;

3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會網(wǎng)站。

(一)、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板。

5、在三個(gè)主題海報(bào)的宣傳日當(dāng)天(三個(gè)周星期一),以校廣播站為輔助,進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳,內(nèi)容主要以當(dāng)日海報(bào)介紹外的相關(guān)信息。

(二)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座。

2、講座內(nèi)容分為三個(gè)部分:

c、最后將時(shí)間留給臺下的同學(xué),以提問或交流心得體會的方式解答同學(xué)們的一些疑問。

(三)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。

2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計(jì)算機(jī)機(jī)房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語小提示,為同學(xué)們提供及時(shí)的.幫助。

3、小標(biāo)語的張貼將長期有效,制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示,制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示,制作好后即時(shí)張貼。

(一)、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板。

3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后,可與學(xué)生會宣傳部合作,進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作,將文字展示與圖表展示相結(jié)合,進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版,制作海報(bào)。

(二)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座。

3、宣傳組對講座進(jìn)行海報(bào)宣傳;

4、講座過程中,全體部門成員進(jìn)行會場的秩序維護(hù)工作,并在講座結(jié)束后對報(bào)告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

(三)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。

1、小標(biāo)語由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作;

2、全體部門成員在標(biāo)語做好之后,集體進(jìn)行張貼。

1、海報(bào)制作紙張及顏料費(fèi)用25.00元。

2、采購講座主講老師及團(tuán)隊(duì)人員礦泉水15.00元。

3、小標(biāo)語制作打印費(fèi)用5.00元。

總計(jì):45.00元。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十七

為保障xxx學(xué)院工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會工作的連續(xù)性,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)生會干部,更好的貫徹落實(shí)學(xué)院的指示精神,充分發(fā)揮工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會的自主職能,力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本著“公平、公正、公開”的原則,院決定進(jìn)行新一屆工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會換屆工作。

工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會09屆學(xué)生會換屆。

1、通過這次廣部員能夠了解工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會的程序,關(guān)注我院團(tuán)學(xué)生會。

2、能夠更好的提高部員組織的團(tuán)結(jié)力、凝聚力及影響力,增強(qiáng)組織的相互協(xié)調(diào)與合作能力。為廣部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團(tuán)總支學(xué)生會。

主席團(tuán):團(tuán)總副書記1名、主席1名、副主席2名、

組織部部長一名副部長一名。

社團(tuán)部部長一名副部長一名。

辦公室部長一名副部長一名。

部部長一名副部長一名。

宣傳部部長一名副部長一名。

體育部部長一名副部長二名。

學(xué)習(xí)部部長一名副部長一名。

通訊部部長一名副部長一名。

愛心部部長一名副部長一名。

文娛部(藝術(shù)團(tuán))部長一名副部長一名。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部部長一名副部長一名。

心理互助部部長一名副部長一名。

學(xué)生會主席團(tuán)(學(xué)生會主席、副主席)候選人的資格條件:

1、我院注冊在校生。

2、身體健康,有堅(jiān)定的立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實(shí)干苦干的精神。.

3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀(jì)處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。(文章出自:172校園活動網(wǎng))。

學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件:

1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

2、身體健康,有堅(jiān)定的`立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實(shí)干苦干的精神。

3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀(jì)處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

非學(xué)生會成員參與競選的資格條件:

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。

3、競選時(shí)各部門只允許接收一個(gè)非學(xué)生會候選人,若出現(xiàn)多個(gè)學(xué)生會人員報(bào)名該部門,則由主席團(tuán)進(jìn)行篩選。

工程管理系團(tuán)總支學(xué)生。

小禮堂(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)。

主席團(tuán)各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。

第一階段:

a:競選人報(bào)名。

b:報(bào)名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c:完成部門內(nèi)部候選人選拔。

d:候選人準(zhǔn)備演講稿。候選人各自備演講稿,并準(zhǔn)備一份書面稿上交。

e:會工作準(zhǔn)備。

宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置。

秘書部負(fù)責(zé)教室的申請和人員的簽到。

主席團(tuán)負(fù)責(zé)對會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時(shí)到場參加投票。

第二階段:

a:工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到。

b:主持人開幕。

c:老師致詞、主席致詞。

d:候選人發(fā)表演說。

e:主席總結(jié)。

f:現(xiàn)場投票。由現(xiàn)場評及學(xué)生代表無記名投票。發(fā)表結(jié)果并公布票數(shù)。

g:主持人謝幕。

第三階段:

競選結(jié)果公布:

海報(bào)公示:宣傳板放置在堂門口。

現(xiàn)場事項(xiàng):

時(shí)間:6月20日。

地點(diǎn):小禮堂(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)。

出場人員:年級負(fù)責(zé)老師、評、主席團(tuán)各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。

現(xiàn)場演講布置:

1、主持人一名,現(xiàn)場時(shí)間提示員一名(剩一分鐘提示)評坐前排,參賽者做評后面,觀賽者做后排,各評一瓶水。

2、黑板文字,講臺布置花籃,提示板一塊,投票單(志愿者8名,負(fù)責(zé)收發(fā)投票單)現(xiàn)場拍攝員一名,現(xiàn)場秩序維持著20名。

強(qiáng)調(diào)注意:

演講每人3分鐘,所有競選選手演講完畢后由評進(jìn)行點(diǎn)評,并由年級負(fù)責(zé)老師做最后的總結(jié)發(fā)言,最后學(xué)生會工作人員清理現(xiàn)場,換屆結(jié)束。

后期工作:整理活動過程資料、海報(bào),競選結(jié)果由網(wǎng)上公布并貼出公示3天,宣告離職人員。

競選流程表。

步驟內(nèi)容。

1、嘉賓、競選者、觀眾入座。

2、主體活動開始。

主持人致開場白、介紹流程并說明在競選過程中的相關(guān)規(guī)則與要求。

工作人員散發(fā)投票單。

3、主持人宣布競選工作開始。

4、競選者按部門順序進(jìn)行演講,每人3分鐘。

5、競選者演講完畢后,由學(xué)生會主席作上學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告。

6、在學(xué)生會主席作演講的同時(shí)收取投票單,并抓緊時(shí)間計(jì)票。

8、主持人宣布結(jié)束。

1、工作必須慎重,到會人員進(jìn)行簽到(本人簽到的方才有效)。

2、一律遵循“公平、公正、公開”的原則,不得進(jìn)行私下拉票等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必嚴(yán)肅處理。

3、用的投票表不得自帶,到時(shí)由工作人員統(tǒng)一發(fā)放,選票具有一定的規(guī)格,防止多投票的事故發(fā)生。

4、各個(gè)部門之間妥善安排,相互協(xié)助、配合。

后的工作:

1、考察任用制度:由院內(nèi)負(fù)責(zé)老師對學(xué)生會干部進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,本著“公平、公正、公開”的原則對學(xué)生會所有成員進(jìn)行考察任用,期限為一個(gè)月,如合格則正式錄用,如不合格則另行安排。

2、完成新老員的工作交接:上屆干部把工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、好制度、工作方法告訴新干事并在實(shí)際工作中給予支持與助。

3、搞好學(xué)生會干部的工作,明確各干事的工作職能,制定學(xué)生會年度工作計(jì)劃。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十八

宣傳部。

4月底至5月初。

感恩回報(bào)。

1、讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié),聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。

2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動,深化自己對愛的認(rèn)識。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的`種子。

1、活動初期:

負(fù)責(zé)部門:宣傳部、生活部、外聯(lián)部。

(1)征集活動所需要的標(biāo)語,要求新穎、簡略,內(nèi)容精練。

(2)告知各班際誦比賽,并將參賽人員名單上報(bào)。參賽內(nèi)容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段。

(3)策劃出義賣花活動的宣傳海報(bào),加宣傳力度。

(4)采集好義賣花的活動地點(diǎn)。

(5)商榷好賣花的地點(diǎn),價(jià)格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。

2、活動中期:

參與人員:

財(cái)經(jīng)與藝術(shù)系學(xué)生分會全體成員。

3、活動后期:

負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部。

實(shí)現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性)。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇十九

端午之思”詩歌朗誦通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

端午之思。

電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全院學(xué)生。

20xx年6月11日。

教科樓a座307。

1.主持人致開幕詞;。

2.主持人介紹到場評委及參賽選手名單;。

3.參賽選手一一上臺進(jìn)行詩歌朗誦,評委打分;。

4.中場歌曲表演;。

5.根據(jù)評委打分,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;。

6.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎;。

7.活動結(jié)束。

1.及時(shí)做好活動前期的宣傳,保證參賽選手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量;。

2.準(zhǔn)備好獲獎證書和獎品的及時(shí)采購;。

3.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)好賽場秩序,衛(wèi)檢部做好賽前賽后活動場地衛(wèi)生。電子商務(wù)與物流管理學(xué)院端午知識競猜活動。

引導(dǎo)廣大同學(xué)感受傳統(tǒng)文化魅力,真正地走進(jìn)端午、感知端午、品味端午,倡導(dǎo)愛國的節(jié)日主題內(nèi)涵,從而增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

一、活動形式:知識競猜。

二、活動對象:電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生。

三、活動時(shí)間:20xx年6月8日-20xx年6月12日。

四、活動內(nèi)容:

院會辦公室前期準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,制作成宣傳好報(bào),張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個(gè)。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇二十

3月27日晚,我們12級市營專業(yè)的同學(xué)們早早的來到了大成樓。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃課程實(shí)訓(xùn)要求,xx老師邀請了校外企業(yè)經(jīng)理給我們進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)。

我們按實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分別安排在c302和c304教室培訓(xùn),培訓(xùn)中同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的做著筆記。經(jīng)理一絲不茍的為大家講解,ppt課件更是深入人心。同學(xué)們在培訓(xùn)課上都積極的回答問題,互動中學(xué)到的知識更多也更深刻,對老師的問題也能大膽的闡述了自己的想法。課堂的氣氛十分的活躍,在一問一答中我們了解了企業(yè),也更近一步的`了解網(wǎng)絡(luò)營銷。經(jīng)理給我們安排的實(shí)訓(xùn)作業(yè),在這一周的學(xué)習(xí)里我了解到:互聯(lián)網(wǎng)看起來就是一個(gè)人,一臺電腦,動動手指,動動腦的事,但真正做起來可沒那么簡單。比如這次的項(xiàng)目之一,是關(guān)于微博和博客營銷的。你如何去吸引關(guān)注你的微博和博客,這就需要你去了解微博和博客的市場環(huán)境了。還有軟文去哪里發(fā)布才受到更多人的關(guān)注,還有宣傳片怎么制作才更能吸引人們的眼球。還要通過調(diào)查。然后根據(jù)市場環(huán)境展開自己的營銷策略,這一過程也不是那么容易的?;ヂ?lián)網(wǎng)于我們所學(xué)的專業(yè)而言,就是一個(gè)大平臺。要想在這個(gè)平臺上做一些實(shí)實(shí)在在的事并把它做好,對我們來說,還有很長一段路要走。我們只有努力,努力,再努力,才能跟上新時(shí)代的步伐!

網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)從實(shí)踐出發(fā),從整體上,而不是某個(gè)單獨(dú)的環(huán)節(jié)上進(jìn)行練習(xí),可以使我們完整的了解網(wǎng)絡(luò)營銷運(yùn)作的流程,更好的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷課程。網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)可以綜合素質(zhì),如小組方式完成作業(yè)可以鍛煉溝通合作能力;各種網(wǎng)絡(luò)工具使用、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)推廣等等可以鍛煉動手能力,提高技術(shù)水平;營銷策劃、博客營銷可以鍛煉文字功底;成果展示和答辯可以鍛煉應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力等等,對我們的就業(yè)和發(fā)展都很有好處。

網(wǎng)絡(luò)營銷在某種程度上是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展而發(fā)展的,不斷會有新的東西融入進(jìn)來。在具體的實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)注重與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展保持一致,才能讓網(wǎng)絡(luò)營銷課程總是布滿新意和活力。

大學(xué)生學(xué)生會策劃書篇二十一

為認(rèn)真貫徹集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃,合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍。建立公司的人才梯隊(duì),滿足公司乃至集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃對人才的需求,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。

二、原則。

堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識,有較高管理水平的人才。

公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系,職能部門和生產(chǎn)單位及項(xiàng)目組作為人才培養(yǎng)的基地,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。

五、主要內(nèi)容。

本方案由以下幾個(gè)方面組成:人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。

(一)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成。

公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計(jì)劃”、“育英工程計(jì)劃”、“菁英工程計(jì)劃”、“卓越工程計(jì)劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。

1、啟航工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在對有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng),使其逐步成長部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。

2、育英工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。

3、菁英工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過對公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為公司能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,為公司后備崗位儲備人才。

4、卓越工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過對公司現(xiàn)有的后備干部和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng),使其逐步成長為全面的人才,為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好準(zhǔn)備。

通過上述四個(gè)計(jì)劃,逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。

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