頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿范文(22篇)

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頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:31:26     小編:GZ才子

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì),旨在表彰與激勵(lì)。

首先,我代表老師們向受到表彰的同學(xué)表示祝賀!你們是發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的正中學(xué)子的代表,正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),才使你們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為受學(xué)校表彰的同學(xué),體驗(yàn)奮斗的樂趣,感受成功的喜悅,但成功只能說(shuō)明過(guò)去,代表昨天。同學(xué)們,你們這點(diǎn)成績(jī),只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出了第一步,因此,我希望你們務(wù)必要擺正心態(tài),在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極尋找差距,改進(jìn)和完善自己,再攀知識(shí)的高峰。

其次,我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們見賢思齊,要有“天生我材必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,超越自己。相信勤能補(bǔ)拙,拿出“磨杵成針”的決心,積極行動(dòng)起來(lái)。祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里,同樣能躋身于受獎(jiǎng)?wù)叩男辛校穱L成功的甘美。

好的發(fā)展離不開好的教育,好的教育離不開好的學(xué)校。正中就是你發(fā)展所依靠的好學(xué)校。近兩千年風(fēng)雨浸潤(rùn),積淀下沉沉履步,近兩千年崢嶸歲月,抒寫出精彩華章。尤其是近代以來(lái)的1間,歷代正中人的拓荒播種,已使這里成為一片沃土;歷代正中人的鍥而不舍,已使這里成為人才的搖籃;現(xiàn)在的正定中學(xué)已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個(gè)年輪疊加,昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績(jī),也召喚著后來(lái)者的傳承與創(chuàng)新。我們?cè)诿髦星靶?,在?shí)踐中驗(yàn)證,最終形成了正中教學(xué)精神和具有自我特色的教育理念。

我們正定中學(xué)的教育,關(guān)注人品、愛心和責(zé)任心的培養(yǎng)。在正定府中學(xué)堂時(shí)期,學(xué)校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險(xiǎn)阻為雄定有偉人艱苦林泉傳絕業(yè),燕趙多慷慨悲歌之士更fan煩賢守開通風(fēng)氣濟(jì)時(shí)?!保瑥哪菚r(shí)起,求知與探索、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛人與愛國(guó)便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質(zhì),責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為正中人的人生哲學(xué),明德篤學(xué)、強(qiáng)身報(bào)國(guó)成為正中人的不懈追求,追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰(shuí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

作為正中學(xué)生要有正義感,要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)為榮,以損害學(xué)校、危害班級(jí)為恥;以崇尚科學(xué)、拼搏人生為榮,以愚昧無(wú)知、游戲人生為恥;以刻苦學(xué)習(xí)、合作探究為榮,以無(wú)心向?qū)W、自私自利為恥;以誠(chéng)實(shí)守信、言行一致為榮,以弄虛作假、作弊違紀(jì)為恥;以尊師重教、團(tuán)結(jié)互助為榮,以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥;以愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約為榮,以破壞公物、鋪張浪費(fèi)為恥;以自尊自愛、儀表整潔為榮,以自輕自負(fù)、奇裝異服為恥;以嚴(yán)于律己、吃苦耐勞為榮,以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。

作為正中的學(xué)生要練就良好的心理素質(zhì)和健康身體。為提高心理素質(zhì),提高社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)校開設(shè)了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗(yàn)——感悟——成長(zhǎng)”的模式,設(shè)置活動(dòng)情景,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。同時(shí)輔以心理拓展訓(xùn)練、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理講座、個(gè)人心理咨詢、校長(zhǎng)預(yù)約談話,為大家的心理健康保駕護(hù)航。我們的校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)強(qiáng)身、報(bào)國(guó)。同學(xué)們要認(rèn)真做好每日三操,以強(qiáng)健體魄,振奮精神,昂揚(yáng)斗志。

作為正中的學(xué)生要注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,品質(zhì)是學(xué)習(xí)最好的保障,能力是學(xué)習(xí)最終的成果。我們需要共同努力,提升學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),最終形成良好的學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)——為提高國(guó)民素質(zhì)助力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

作為正中的學(xué)生,要注意練就自己的表達(dá)能力和交流能力。從高一年級(jí)開始,學(xué)校為大家開設(shè)了演講模塊的選修課程。演講課程的開設(shè)基于社會(huì)需求,基于大家成長(zhǎng)需要。旨在提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、辯才水平。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這門課程,為自己未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為正中學(xué)生,要注重鍛煉自己的的觀察、體驗(yàn)和感悟能力。學(xué)校著力裝配實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施,周末的實(shí)驗(yàn)室開放,相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)等為同學(xué)們提供了必要的設(shè)施和環(huán)境。我們鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多動(dòng)手、多實(shí)驗(yàn),遇到問題多思考,學(xué)過(guò)之后多反思、多感悟。

作為正中學(xué)生,要注意練就自己的生活能力,尤其是生活習(xí)慣。每一個(gè)走出校門的正中人,都有這樣一種認(rèn)同:三年正中的生活給予我的生活能力,尤其是生活習(xí)慣,是我一生受之不盡的財(cái)富。習(xí)慣是有延展性的,好的生活習(xí)慣和較強(qiáng)的生活能力會(huì)延伸到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,讓我們游刃有余地應(yīng)對(duì)各種困難。

作為正中的學(xué)生,要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。社會(huì)要發(fā)展,國(guó)家要強(qiáng)大,就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學(xué)階段開始,必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同學(xué)們要守護(hù)好“好奇”這顆創(chuàng)新意識(shí)的種子,在學(xué)習(xí)中,強(qiáng)化“質(zhì)疑”這個(gè)創(chuàng)新行為的舉措,優(yōu)化“探索”這個(gè)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是對(duì)正中優(yōu)秀學(xué)生的要求。

正是基于此,我校為國(guó)家培養(yǎng)了一大批在各行各業(yè)取得很大成就的優(yōu)秀人才,他們用自己的學(xué)識(shí)和才識(shí)為民族的振興助力,為國(guó)家的發(fā)展增磚添瓦。

我們要做一個(gè)熱愛祖國(guó)、忠誠(chéng)人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊,發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國(guó)家服務(wù),為人民造福。

我們要成為樂觀自信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們要永遠(yuǎn)相信自己,用自信心喊出“我是最棒的!”我們要時(shí)刻告訴自己,我們的存在并不是單一的,我們肩上扛有責(zé)任;我們要永遠(yuǎn)提醒自己,成長(zhǎng)就是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大。

我們要做一個(gè)不斷探索、大膽創(chuàng)新的人。我們要用自己的成長(zhǎng)向所有人證明:學(xué)習(xí)并不只是一種負(fù)擔(dān),更是一種快樂和責(zé)任,是一把開啟未來(lái)美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),將來(lái)以自己的成就來(lái)服務(wù)社會(huì)。

我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏的人。在學(xué)習(xí)生活中,拒絕內(nèi)心的好高騖遠(yuǎn),以有序的生活節(jié)奏,飽滿的精神狀態(tài),投入到漫長(zhǎng)單調(diào)的奮斗過(guò)程中。因?yàn)?,只有這樣腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏,才能從平凡走向卓越,并最終到達(dá)成功金字塔的頂端。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇二

大家上午好!我是六(1)班的***,很榮幸本次頒獎(jiǎng)典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬,驕陽(yáng)似火的初夏,我站在這令人矚目的臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。

時(shí)光飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們舉行了隆重的期中頒獎(jiǎng)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo),向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量,讓我們看到了成功的希望!

期中考試結(jié)束了,有喜,或許也有憂,喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。憂的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒有達(dá)到自己心中的那個(gè)目標(biāo)。但是,無(wú)論如何,期中考試成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,我們需要的不是自怨自艾,而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊,最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。

記得上星期,老師給我們講了兩篇文章:讀書有什么用?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣,在新學(xué)期開始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書?!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書。“也有人說(shuō):“為光耀門楣而讀書?!碑?dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書?!蔽覀儗?duì)周恩來(lái)也許非常的熟悉,他曾是我們的總理——那個(gè)死后不留一點(diǎn)遺產(chǎn),連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗的偉大人物。也是因?yàn)樗牟W(xué)多謀,才高八斗。在長(zhǎng)期對(duì)外交際中,周恩來(lái)總理才能以幽默一次次地巧解人意,化險(xiǎn)為夷,深受眾人的敬佩。記得—次,他接見美國(guó)記者,對(duì)方不懷好意地問:“總理閣下,你們中國(guó)人為什么把人走的路叫馬路呢?”他聽后沒有急于用刺人的話反駁,而是妙趣橫生地說(shuō):“我們走的是馬克思主義之路,簡(jiǎn)稱叫馬路。”對(duì)方又問:“總理閣下,在美國(guó),人們都是抬頭走路,而你們中國(guó)人為什么都低著頭走路呢?”他又微笑道:“這個(gè)問題很簡(jiǎn)單嘛,你們美國(guó)人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路的,而我們中國(guó)人走的是上坡路,當(dāng)然要低著頭走路了?!绷瘟螖?shù)語(yǔ),使對(duì)方啞口無(wú)言。

同學(xué)們,通過(guò)點(diǎn)滴的故事,難道你們還覺得讀書不重要嗎?知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢(mèng)想。期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝**學(xué)校越辦越輝煌,培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位同學(xué):

大家好!在這春風(fēng)柔和,陽(yáng)光爛爛的日子里,第七屆未來(lái)人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來(lái)人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。

首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無(wú)私捐助設(shè)立了未來(lái)人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果。現(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。

手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過(guò)去成績(jī)的肯定,我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì)成為未來(lái)的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

20xx.3.17

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸能夠代表全體運(yùn)動(dòng)員在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生感謝系里所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝“茶言啡語(yǔ)”的大力贊助,沒有你們的支持下,就沒有這精彩的一個(gè)月。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,經(jīng)管系籃球賽終于圓滿的落下帷幕?;@球賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)以外的生活激情,給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái)?;@球聯(lián)賽給了我們相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),令同學(xué)之間更加融洽,我們也陪伴著籃球聯(lián)賽一同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)?;@球賽,讓我們更加的團(tuán)結(jié),并深刻的理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的作用。

在每場(chǎng)比賽中,我們都積極參與、認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著籃球聯(lián)賽冠軍的目標(biāo)拼搏。所有的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中都能遵守各項(xiàng)規(guī)定,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。

最后,再次對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,希望經(jīng)管系籃球賽能永遠(yuǎn)的舉辦下去,讓這種積極拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,努力上進(jìn)的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇五

各位來(lái)賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)火熱的季節(jié)里,我們隆重舉行“車隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器、推車技能大賽頒獎(jiǎng)儀式。在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向在此次大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示由衷的慶祝,同時(shí)期表全校師生向致力于發(fā)展xxx事業(yè)和關(guān)心xxx的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

天道酬勤,不負(fù)苦心。1直以來(lái),我校堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)生為主體,將人材培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人材培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實(shí)1體化教學(xué)模式下,我們提倡學(xué)生“以賽代練”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在7月學(xué)校組織的“車隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器拆裝大賽和推車技能賽活動(dòng),同學(xué)們積極報(bào)名,積極參與,同時(shí)在比賽中也出現(xiàn)出了1批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué),他們尊師愛友,團(tuán)結(jié)協(xié)作;他們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);他們奮起直追,鍥而不舍;正是他們本身堅(jiān)強(qiáng)的意志和寶貴的品質(zhì),才使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),希望這些獲獎(jiǎng)同學(xué)把嘉獎(jiǎng)和稱贊化為今后不竭的動(dòng)力,葉落歸根,心懷感激,志存高遠(yuǎn),為自己的人生開辟出1片更寬闊的嶄新天地。

同時(shí),我也向在坐的未遭到嘉獎(jiǎng)的同學(xué)表示美好的期望!9層之臺(tái),起于壘土,希望你們不要妄自菲薄,努力學(xué)習(xí),永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,逾越自己。相信在未來(lái)的日子里,你們一樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,品味成功的甘美,收獲豐收的喜悅。

老師們、同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們感到非常自豪,展望未來(lái),我們更充滿信心。我們?nèi)繋熒?dāng)以此次頒獎(jiǎng)儀式為契機(jī),銳意進(jìn)取,披荊斬棘,我們深信,在全校師生的共同努力下,xxx明天勢(shì)必更加光輝!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇六

初次來(lái)到,和眾多的詩(shī)人朋友們歡聚一堂,我要說(shuō)的首先就是感謝。

感謝xx縣人民政府以及各職能部門,感謝xx縣長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)。由于你們的大力支持,這次比賽和詩(shī)會(huì)才能順利的舉辦。同樣感謝重慶地方上的各位老師,各位詩(shī)友,感謝熱情好客的xx人。

感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,你們幾位大家百忙之中來(lái)出席這場(chǎng)詩(shī)歌盛會(huì),體現(xiàn)了對(duì)詩(shī)歌的高度關(guān)注。特別是xx老師和xx老師,可謂是不遠(yuǎn)千里,你們的到來(lái)是眾詩(shī)友之幸,也是之福。

感謝我的這些兄長(zhǎng),x兄,x兄,x兄,x兄,x兄,還有x兄,感謝大家的鼎力支持,才能取得這次詩(shī)會(huì)的圓滿。

感謝評(píng)委會(huì)各位評(píng)委,、,以及復(fù)選、終選的各位老師。感謝你們堅(jiān)持原則,認(rèn)真評(píng)選,為本次詩(shī)歌獎(jiǎng)選出好的作品。

感謝組委會(huì)的各位同事以及管理團(tuán)隊(duì),可以說(shuō)是你們的默默付出和大力的宣傳,才讓更多的詩(shī)人和詩(shī)歌愛好者積極的投稿,參與到這次詩(shī)歌獎(jiǎng)評(píng)選中來(lái)。你們?cè)谶@次比賽中的作用很重要,你們是這次比賽和詩(shī)會(huì)里的英雄。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)下徐佃龍的宣傳和楊超的協(xié)助。

今天要特別感謝的,就是參與這次比賽的所有作者,無(wú)論你是否獲獎(jiǎng),或者是獲獎(jiǎng)高低,都請(qǐng)接受我們的謝意。就是因?yàn)槟銈兊膮⑴c,才成就了這次詩(shī)歌的盛會(huì)。

下面我對(duì)評(píng)選工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào):

詩(shī)歌獎(jiǎng)的稿件征集歷時(shí)近兩個(gè)月,本次征稿依然采用了以往大賽的模式,分為論壇板塊和郵箱投遞兩種方式,共計(jì)收到xx余詩(shī)人作品xx余首。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審查把關(guān),對(duì)于不符合啟事投稿要求,信箱板塊重復(fù)投稿,或多次投稿的(含變化信箱惡意多次投稿)的稿件,不予整理。對(duì)于不符合啟事內(nèi)容要求,信箱投稿沒有制作word文檔,詩(shī)歌內(nèi)容與或無(wú)關(guān),不予整理。期間并對(duì)所有參賽稿件,做了進(jìn)一步的篩選。我們承認(rèn),個(gè)別好作品因投稿不符合要求而落選,這是一件比較遺憾的事情。但是在致力于公開、公平、公正的辦賽思路上,我們雖不能盡如人意,也做到了無(wú)愧詩(shī)歌的良心。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們這么做的目的,也是讓更多的人覺得公平。雖然老早就定好3月1號(hào)晚8點(diǎn)截稿,對(duì)時(shí)間截止后到0點(diǎn)的稿件,我們同樣做了整理。我們還是那句話,詩(shī)歌需要良心。我們所有組委會(huì),評(píng)委會(huì)人員都有工作、家庭和孩子。我們幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在比賽上,不少工作人員和評(píng)委還為此生病感冒,但仍然堅(jiān)持,并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好評(píng)選工作。這充分體現(xiàn)了我們對(duì)本次詩(shī)歌比賽的態(tài)度,是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。我們不圖名利,只是為了給大家一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。

復(fù)選是雙向匿名打分評(píng)選,然后得出總分,前119成為本次大賽獲獎(jiǎng)作品。復(fù)選前30名進(jìn)入終選,重新編號(hào)。加上一個(gè)得分相同的,共xx名經(jīng)過(guò)終評(píng)委打分,按照得分高低,前xx名為等級(jí)獎(jiǎng),其中大獎(jiǎng)即詩(shī)歌獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。后12名歸納進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)100名。

受人之托忠人之事,這是國(guó)人傳統(tǒng)美德。我也一再給各位評(píng)委講。xx縣人民政府把詩(shī)歌獎(jiǎng)的評(píng)選交給我們,如果我們選不出好的作品來(lái),就是愧對(duì)xx人民。無(wú)非同志的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,周密的方案,大力的支持和幫助,也讓我深受感動(dòng)。我相信,我們本著良心為本,質(zhì)量第一的評(píng)選態(tài)度。對(duì)所有參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和打分。所以詩(shī)歌獎(jiǎng)的評(píng)選,是一次公正的,成功的比賽。組委會(huì)和評(píng)委會(huì)不負(fù)xx縣人民政府的重托,認(rèn)真履行了職責(zé),圓滿完成了任務(wù)。

在這個(gè)依然以?shī)蕵肺幕癁橹鞯漠?dāng)前,能靜下心談詩(shī)歌,本身就是難得的。而今天老中青三代詩(shī)人齊聚。我相信這次詩(shī)會(huì),無(wú)論在中國(guó)詩(shī)壇或者社會(huì)影響力上都會(huì)發(fā)揮長(zhǎng)久的效應(yīng)。以后我們?cè)谏钪谢蛘呔W(wǎng)絡(luò)上都會(huì)自然而然的提起詩(shī)會(huì),提起。所以我也希望詩(shī)歌獎(jiǎng)和詩(shī)會(huì)能同樣成為品牌,讓更多的詩(shī)人了解,關(guān)注,向往。

很多著名的旅游景點(diǎn)最重要的就是文化的蘊(yùn)含和融合,三毛愛上了周莊,沈從文帶飛了鳳凰。徽州同樣以徽文化作為旅游宣傳的重點(diǎn),當(dāng)然我們也有顧愷之,范成大。說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的將來(lái),也會(huì)成為詩(shī)歌的圣地。我也希望詩(shī)歌獎(jiǎng)能作為文化節(jié)的一個(gè)組成部分,繼續(xù)辦下去。吸取本次比賽不足之處,將下屆辦的更完美,更具有影響力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于這次花期已過(guò),很多來(lái)賓和獲獎(jiǎng)作者都表示遺憾。所以我也有一個(gè)建議。希望下屆詩(shī)歌比賽,能在8月份啟動(dòng),年底截稿,并及時(shí)的評(píng)選出結(jié)果。這樣可以根據(jù)花期來(lái)設(shè)定詩(shī)會(huì)的時(shí)間。同樣在時(shí)間上,也增加了宣傳的力度。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們。

大家新年好!

很榮幸有我代表家長(zhǎng)在這里做發(fā)言。我們美麗的校園里,有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍讓我感覺自己又回到了學(xué)生時(shí)代。

首先我要講的是“德”,我認(rèn)為一個(gè)好學(xué)生,要德才兼?zhèn)?,才能成為一個(gè)又紅又專對(duì)社會(huì)有用的人才,德育非常重要,德智體全面發(fā)展,德擺在最前面,社會(huì)道德準(zhǔn)則和規(guī)范行動(dòng)時(shí),對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)周圍事物所表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的公益心,把自己融入大我,融入集體,以大局為重,助人為樂。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。一個(gè)人道德的高尚,主要看他是不是誠(chéng)實(shí)守信,有無(wú)崇高的人格,是否得到別人的信賴和支持。除此以外,還有勤勞和對(duì)待金錢的態(tài)度等。自古以來(lái),真正有骨氣的人,他的德行一定很高,源于他們自身的“自強(qiáng)不息”,相信自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造,去獲得財(cái)富,他們的成功就是從自己的道德開始。堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

其次我要講的.是“智”,智就是學(xué)習(xí)知識(shí)長(zhǎng)智慧。第一是要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),尊敬師是學(xué)校里的老師,他們是一支無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮你的前程,你必須懂得感恩他們。長(zhǎng)是家里的長(zhǎng)輩,包括最無(wú)私為你付出的父母、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸等等,他們省吃儉用讓你吃好喝好,供你讀書才有你的今天,你必須懂得感恩有他們生育養(yǎng)育之恩。第二是團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校這個(gè)大家庭里,互相幫助、互相關(guān)心和互相學(xué)習(xí),形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),我長(zhǎng)大做什么?為人民服務(wù),怎樣為人民服務(wù)呢?我們有的同學(xué)的理想是做科學(xué)家;有的想做工程師;還有的想做一名光榮的人民教師,等等??墒俏覀円獙?shí)現(xiàn)自己的理想,就一定要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。有句古詩(shī)“少壯不努力,老大徒傷悲”就是說(shuō)我們現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí),等我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光,以后就只有傷悲了。為什么這樣說(shuō)呢?我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的階段,這一階段,我們的記憶力最旺盛,學(xué)習(xí)的快記得也快,一定要利用這個(gè)好時(shí)光學(xué)好知識(shí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。千萬(wàn)不要貪玩,貪玩就是虛度光陰,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把自己的青春打了水漂!寸金難買寸光陰啊!像我這個(gè)年齡想學(xué)就沒有那么容易了,記不住了呀。第四是得要有恒心,堅(jiān)持不懈的努力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要功夫深鐵杵磨成針,只有堅(jiān)持不懈不懈的努力,才能讓自己與理想的腳步越來(lái)越近,如果不堅(jiān)持不懈努力,那么我們的理想就變成空想,遙不可及的夢(mèng),所以我相信我們的同學(xué)們都是愛學(xué)習(xí)有恒心的好孩子。這是智。

三我要講“體”,身體是革命的本錢,沒有好的體質(zhì)再有德和智,都是空的,因?yàn)槭裁炊几刹涣肆?。因此要有講衛(wèi)生愛鍛煉的習(xí)慣,要有早睡早起身體好的習(xí)慣,既要加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),又要保證自己有足夠的睡眠時(shí)間,做到動(dòng)靜分明。

感謝老師們辛勤耕耘,給了孩子們一個(gè)溫馨求學(xué)的好環(huán)境,謝謝同學(xué)們。祝大家學(xué)習(xí)愉快!

作者:梁野鐘聲,也叫行和居士,原名鐘德輝,中共黨員,大專文化,武平縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員、武平縣民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、武平縣楹聯(lián)家協(xié)會(huì)會(huì)員,系福建省高速公路集團(tuán)龍巖分公司十方養(yǎng)護(hù)站副站長(zhǎng),閩西日?qǐng)?bào)通訊員。分別在福建省第六、第七次安全生產(chǎn)周征文獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),福建省高速公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展成就輝煌征文一等獎(jiǎng);在《林業(yè)勞動(dòng)安全》、《八閩高速》、《閩西日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志及《作家地帶》、《遠(yuǎn)方文化傳媒》、《金秋文學(xué)》等微刊上發(fā)表文章。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

塞北五月,春意盎然。楊柳滴翠,杏花點(diǎn)點(diǎn)。在這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)里,今天,我們高中部全體師生歡聚一堂,隆重舉行第四屆校園之星頒獎(jiǎng)儀式。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高中部的全體師生員工,向榮獲第四屆校園之星光榮稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

校園之星的評(píng)選活動(dòng),是我校精神文明建設(shè)和行為養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要舉措,也是貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代的德育工作的一條新途徑、新方法。通過(guò)校園之星的評(píng)選活動(dòng),同學(xué)們可以更好的尋找身邊的榜樣,在校園之星身上學(xué)優(yōu)點(diǎn),找差距,進(jìn)而使自己做到自尊自愛、自強(qiáng)自立。使全校形成人人爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、知榮辱、守紀(jì)律的新時(shí)代合格中學(xué)生。榮獲校園之星的同學(xué)們,你們雖然沒有驚天動(dòng)地的非凡舉動(dòng),但你們用平凡的事跡和自己堅(jiān)實(shí)的腳步,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,給了大家心靈的洗禮,給了同學(xué)們前進(jìn)的力量。學(xué)校希望你們戒驕戒躁,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

親愛的同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。我們的校園之星用他們的實(shí)際行動(dòng)為全校學(xué)生樹立了“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,我們要見賢思齊,向校園之星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想,好作風(fēng),好言行,進(jìn)而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和成才觀,人人爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。

老師們、同學(xué)們,“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!蔽覀兊男@之星以其規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)為我們樹立了榜樣,讓我們?cè)谌O破鹨粋€(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,用實(shí)際行動(dòng)樹立良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)建平安和諧校園,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇九

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位同學(xué):

大家好!

在這春風(fēng)柔和,陽(yáng)光爛爛的日子里,第7屆未來(lái)人材獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來(lái)人材獎(jiǎng)學(xué)金取得者,在這里做個(gè)發(fā)言。

首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的忘我捐助設(shè)立了未來(lái)人材嘉獎(jiǎng)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份嘉獎(jiǎng)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛苦工作為我們創(chuàng)造了這樣的1個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛苦分不開的。

龍會(huì)中學(xué)是1所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,1切為了學(xué)生的龍中。

精神正是我們1代又1代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成績(jī),也是我們1代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果。現(xiàn)在已建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天1定會(huì)更加光輝。

手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是1種鼓勵(lì)1種鞭策,它也僅代表著我們過(guò)去成績(jī)的肯定,我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子集聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì)成為未來(lái)的人材,讓那句口號(hào)變成現(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為自豪,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,站在這個(gè)特殊的位置上,作為一名普通的'老師,作為一名初一的班主任,我只想說(shuō)三句話:

第一句話:當(dāng)一名老師很容易,當(dāng)一名好老師不容易:當(dāng)一名班主任很容易,當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以,當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時(shí),請(qǐng)你們好好珍惜。作為一名普通的老師,我們可以選擇清貧,我們可以選擇平凡,但我們不能選擇平庸。

第二句話:獲獎(jiǎng)的同學(xué)固然可賀,但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生:他們?yōu)榱诉@次考試,同樣準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間,同樣付出了辛勤的汗水,甚至委屈的淚水,卻因?yàn)榉N種原因,沒有站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但他們同樣是勝利者,因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己!他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲!

第三句話:20xx年的夏天,注定是一個(gè)不平凡的夏天,就是這樣一個(gè)求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中,使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信:在王主任的帶領(lǐng)下,在各位老師的不懈努力下,在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下,三年后,這個(gè)和諧而英雄的團(tuán)隊(duì)定會(huì)再給我們一個(gè)驚喜,創(chuàng)造再一次的輝煌!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十一

在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位同學(xué):

大家好!

在這春風(fēng)柔和,陽(yáng)光爛爛的日子里,第七屆未來(lái)人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表26名未來(lái)人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。

首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無(wú)私捐助設(shè)立了未來(lái)人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的`動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。

手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過(guò)去成績(jī)的肯定,我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì)成為未來(lái)的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)拂面精神爽,大地鋪錦校園新。告別了祥和喜慶的春節(jié),經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整,我們又相聚在美麗的校園,首先我代表學(xué)校,向老師同學(xué)們致以新春的問候和新學(xué)期最美好的祝福。

新學(xué)期,新希望,新跨越,在這播種美好希望的季節(jié)里,我提三點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

第一、刻苦學(xué)習(xí),珍惜青春時(shí)光?,F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。到學(xué)校里來(lái),不比學(xué)習(xí)比吃穿,不專心學(xué)習(xí),卻沉迷于刷微信聊天、追韓劇打網(wǎng)游、不看名著看玄幻。以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。我們到學(xué)校就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。俗話說(shuō)“吃的苦中苦方為人上人”,若想成為非常之人,必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義的工作,而不是被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?四十歲的柳傳志不問來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了教育航母——新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

初三同學(xué)要有作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重的心理預(yù)期,要像沖向戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,要有破釜沉舟的勇氣,拼盡“洪荒之力”,嚴(yán)格按照老師的基本要求,不打折扣地去完成每一天的任務(wù),讓每一天不留遺憾,奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!讓青春無(wú)悔!

第二,恪守規(guī)矩,養(yǎng)成文明習(xí)慣。春節(jié)期間,一則寧波動(dòng)物園老虎傷人的新聞刷屏,無(wú)獨(dú)有偶去年暑假在北京一動(dòng)物園也出了一起老虎傷人的事件,這兩個(gè)悲劇發(fā)生的根源都是不遵守規(guī)矩,這就是著名“海因里?!爆F(xiàn)象,它告訴我們,一次大的事故并不是偶然發(fā)生的,只要你違反規(guī)則,遲早有一天,是要付出代價(jià)的,偶然性的事故后面往往隱藏著必然,那就是人們對(duì)規(guī)則的無(wú)視,小惡也可能要付出巨大代價(jià)!只要我們無(wú)視規(guī)矩,老虎不僅存在于動(dòng)物園,可能到處都有傷人的“老虎”。這就警示同學(xué)們?nèi)魏螘r(shí)候都要守“規(guī)矩”,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和各種規(guī)章制度,恪守道德準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,樹立安全意識(shí),提高防范能力,從集會(huì)、路隊(duì)、文明就餐、文明行走、有序上下樓梯、不追逐打鬧、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、講究衛(wèi)生、遵守課堂紀(jì)律、不抄襲作業(yè)等日常小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心存敬畏,行有所止,做懂規(guī)則,守規(guī)矩的文明人。本學(xué)期,學(xué)校將一如既往地以抓學(xué)生日常文明行為習(xí)慣為突破口,重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心教書育人。在新的一學(xué)期,希望全體教職員工潛心教書、靜心研究、用心育人;不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、拓展、提高自己;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,相互協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)一份力量。

老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來(lái),播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí),共同創(chuàng)造雙中美好的未來(lái)!

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝福老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩們,親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來(lái)的瑯瑯書聲,心情更是激動(dòng)不已。

作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生,我們見證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī),到各門競(jìng)賽的累累碩果,再到升學(xué)率的輝煌,無(wú)一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,無(wú)不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

感謝你們傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長(zhǎng)大,從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!

同學(xué)們,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,振奮精神,堅(jiān)定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘,一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們以先人為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,更加發(fā)奮圖強(qiáng),共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。

最后,我以一個(gè)喬南人的身份,衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。

謝謝大家。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十四

同志們、朋友們:

省總工會(huì)、省文聯(lián)等單位在這里隆重舉行“勞動(dòng)者之歌——最具影響勞動(dòng)模范”頒獎(jiǎng)典禮。在這里,我受省委書記、省人大會(huì)主任委托代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)的全體勞動(dòng)模范致以崇高的敬意!

勞動(dòng)創(chuàng)造美好世界,勞模見證滄桑巨變,勞模精神與祖國(guó)同在,與時(shí)代同行。新中國(guó)成立60多年來(lái),在我省社會(huì)主義建設(shè)和改革開放波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了一代又一代、一批又一批為共和國(guó)和發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,他們是國(guó)家的脊梁、民族的精英、社會(huì)的中堅(jiān)、人民的楷模。今天晚上,即將揭曉的“最具影響勞動(dòng)模范”,就是其中的杰出代表。他們是極具時(shí)代特質(zhì)的公眾人物,是**大地光輝耀眼的明星,是整個(gè)社會(huì)彌足珍貴的財(cái)富。他們以自己的行動(dòng)鑄就了愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了報(bào)效祖國(guó)、矢志不渝的壯美人生樂章,生動(dòng)地詮釋了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代進(jìn)步風(fēng)尚。勞模精神是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是激勵(lì)廣大職工和勞動(dòng)群眾在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們要在全社會(huì)深入宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和崇高精神,切實(shí)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活,在全社會(huì)營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

各位勞動(dòng)模范,同志們,今日的**大地風(fēng)正帆懸,富民強(qiáng)省的美好前景催人奮進(jìn)。全省廣大職工和各行各業(yè)的勞動(dòng)者,要大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神和“心憂天下、敢為人先”的湖湘精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同心同德,銳意進(jìn)取,為深入推進(jìn)“一化三基”戰(zhàn)略,加快科學(xué)跨越、富民強(qiáng)省步伐而不懈奮斗!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十五

親愛的老師們:

在秋高氣爽,瓜果飄香季節(jié),在辛勤的耕耘擁抱收獲的九月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)!學(xué)校黨委向耕耘并收獲著的老師們送上最誠(chéng)摯的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!

在xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)向善,師者鍥而不舍,務(wù)實(shí)堅(jiān)韌,學(xué)子充滿自信,團(tuán)結(jié)思進(jìn),師生眾志成城,共創(chuàng)輝煌。今年高考成績(jī)突破六百分大關(guān),排名州直八縣第二好成績(jī)。讓每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的主動(dòng)發(fā)展,人人成才是現(xiàn)代教育理念。我校體育類學(xué)生走進(jìn)北京體育大學(xué),普通類學(xué)生邁進(jìn)中國(guó)民航大學(xué)成為共和國(guó)的飛行員。

學(xué)校承擔(dān)社會(huì)工作與貧困家庭一同奔向小康生活。這些成就受到社會(huì)各界的高度關(guān)注和普遍贊譽(yù),師生歸屬感、家長(zhǎng)認(rèn)可度持續(xù)攀升,學(xué)校正成為“家國(guó)情懷的樂園”。學(xué)校的大步前進(jìn)離不開全體師生的凝心聚力,離不開所有教職工的辛勤耕耘,離不開教職工家屬的鼎力支持,為你們喝彩!

對(duì)于一所學(xué)校而言,教育教學(xué)是生命線,而教職工隊(duì)伍是我們最寶貴的財(cái)富。為了提升教師素質(zhì),展示自己風(fēng)彩。開啟了xx省xx第一中學(xué)和xxxxxx自治縣高級(jí)中學(xué)教研活動(dòng)相聚在云端,只為這豐收的時(shí)節(jié)再次獲取引領(lǐng)我們走向時(shí)代前沿的金鑰匙!

這一年,“磨勵(lì)、明德、踐行”軍訓(xùn)主題教育系列活動(dòng),開創(chuàng)了我校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、正?;癁樾律胄W(xué)習(xí)系好第一顆扣子。

這一年,各學(xué)科教師積極參加區(qū)、州教育部門舉辦網(wǎng)課比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。

這一年,疫情面前,為確保廣大師生的生命健康,老師們利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,認(rèn)真做好與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通,為推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作付出了辛勤的努力,以實(shí)際行動(dòng)踐行了教師教書育人的神圣職責(zé)。

老師們,星光微露,烏云未散,雖然師生們已回到校園,恢復(fù)了新學(xué)期教育教學(xué)工作,為青春涂抹繽紛的色彩,推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,晚上,教學(xué)樓依然燈火通明,老師們答疑解惑,執(zhí)著堅(jiān)守。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這個(gè)讓師生刻骨銘心的校園。

老師們,爭(zhēng)取明天的夢(mèng)想,一切都離不開勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,作學(xué)校黨委是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)全心全意為大家服務(wù),希望你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、積極快樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)、研究思考、精益求精,在耕耘中收獲幸福和溫暖!

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,隨著國(guó)家發(fā)展的日新月異,援疆工作的持續(xù)發(fā)力,我校也將繼續(xù)砥礪前行,努力打造伊犁河谷的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事勝意!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友:

大家好!

首先,謝謝你們百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加第二屆上官軍樂詩(shī)歌獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)會(huì),我代表組委會(huì)再一次向各位致意,并向你們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。

去年5月12日,我們?cè)谔形穆?lián)舉行了第一屆“上官軍樂詩(shī)歌獎(jiǎng)”新聞發(fā)布會(huì)。去年9月22日,我們?cè)谑姓臐删频昱e辦了第一屆“上官軍樂詩(shī)歌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)會(huì)。仿佛就如昨天,那些激動(dòng)、歡樂、熱列的場(chǎng)面還在我的腦?;厥帯?/p>

正是懷著一種對(duì)詩(shī)歌的真誠(chéng),在上官軍樂先生的資助下,第二屆“上官軍樂詩(shī)歌獎(jiǎng)”如期啟動(dòng),如期舉行頒獎(jiǎng)盛典。我們集合了省內(nèi)外眾多名家的智慧和力量,使這個(gè)獎(jiǎng)一步一步走向正規(guī),走向成熟。

上官軍樂先生一直致力于慈善公益事業(yè),他認(rèn)為愛心大于慈善本身。這幾年,他支持、救助過(guò)的個(gè)人以及團(tuán)體的費(fèi)用無(wú)法計(jì)數(shù),即使在餐飲業(yè)如此低迷的情況下,他依然不改自己的承諾,果敢走在慈善公益的第一線上。

他把目光投在文化事業(yè)上,他希望中國(guó)的文化所產(chǎn)生的正能量能影響到每個(gè)人。他說(shuō),這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才能達(dá)到真正的文明。

總體來(lái)說(shuō),第二屆“上官軍樂詩(shī)歌獎(jiǎng)”,從應(yīng)征來(lái)稿上比第一屆翻了一番,從獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上增加了“未名詩(shī)人獎(jiǎng)”,從評(píng)選過(guò)程上體現(xiàn)的依然是公開公平與公正。

這一屆詩(shī)歌獎(jiǎng)的亮點(diǎn),我們認(rèn)為,“新銳詩(shī)人獎(jiǎng)”吸引了全國(guó)各地許多很有實(shí)力、活力的詩(shī)人參與,雖然最終名額有限,但是可以說(shuō),宋曉杰、魔頭貝貝、俞昌雄等獲獎(jiǎng)人員也體現(xiàn)了該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)的初衷。

下一屆,我們將尊重上官軍樂先生的意愿,征求詩(shī)界和社會(huì)各界的意見,對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)做出相應(yīng)的調(diào)整,比如更加注重人文情懷、關(guān)注人類良心和慈善事業(yè),比如充實(shí)加強(qiáng)我們的核心團(tuán)隊(duì),來(lái)把這項(xiàng)備受關(guān)注的詩(shī)歌事業(yè)做得更好!

或者可以這么說(shuō),因?yàn)橛猩瞎佘姌废壬@么富有眼光和義舉的人,我們有責(zé)任必須把她辦得更好。

謝謝大家!

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頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十七

你們好!

“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長(zhǎng)力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說(shuō)心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長(zhǎng)中的快樂。

一、夢(mèng)想在堅(jiān)守中生根

一直以來(lái),中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),夢(mèng)在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是

其他

學(xué)?!斑^(guò)濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來(lái)到這樣的學(xué)校,有

什么

奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無(wú)奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,

心靈

深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢(mèng)想與追求,無(wú)論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。

二、讀寫為我插上翅膀

“學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處煟胖乐R(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長(zhǎng)的土壤。農(nóng)村的

生活

單調(diào)而貧乏,寂寞而寧?kù)o,為我提供了良好的

學(xué)習(xí)

環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話??梢哉f(shuō):無(wú)論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的'學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來(lái),我還先后訂閱了《

小學(xué)

青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊(cè)了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在

專業(yè)

發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛翔

這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻。《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃

華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來(lái)越多。

為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長(zhǎng)出激情來(lái),讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語(yǔ)文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問題的思考逐漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來(lái),我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,20xx年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長(zhǎng)的快樂。

在20xx年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過(guò)這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少?gòu)?,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無(wú)數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說(shuō):爸爸,我來(lái)給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過(guò)多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來(lái)越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡(jiǎn)潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無(wú)數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過(guò)程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長(zhǎng),在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。

因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢(mèng)想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長(zhǎng)的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十八

非常感謝評(píng)委們將本屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)授予我們幾個(gè)人。本來(lái),還應(yīng)該有許多朋友當(dāng)之無(wú)愧地集成受這一榮譽(yù)。獲獎(jiǎng)并不意味著作品的完全成功。對(duì)于作家來(lái)說(shuō),他們的勞動(dòng)成果不僅要接受當(dāng)代眼光的評(píng)估,還要經(jīng)受歷史眼光的審視。

以偉大先驅(qū)茅盾先生的名字命名的這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng),它給作家?guī)?lái)的不僅榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國(guó)各民族勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史壯麗的生活,也用她的乳汁育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親,生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬(wàn)古常青,我們棲息于它的枝頭就會(huì)情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺,我們才有可牟把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。因此,全身心地投入到生活之中,在無(wú)數(shù)胼手胝足創(chuàng)造偉大歷史偉大現(xiàn)實(shí)偉大未來(lái)的勞動(dòng)人民身上領(lǐng)悟人生大境界、藝術(shù)的大境界應(yīng)該是我們畢生的追求;因此,對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天的這個(gè)地方就不應(yīng)該是終點(diǎn),而應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。

謝謝。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇十九

各位教育同仁:

你們好!

“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長(zhǎng)力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說(shuō)心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長(zhǎng)中的快樂。

一、夢(mèng)想在堅(jiān)守中生根

一直以來(lái),中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),夢(mèng)在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^(guò)濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來(lái)到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無(wú)奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢(mèng)想與追求,無(wú)論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。

二、讀寫為我插上翅膀

“學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處煟胖乐R(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長(zhǎng)的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧?kù)o,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話??梢哉f(shuō):無(wú)論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來(lái),我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊(cè)了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣4罅康?、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的'更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛翔

這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來(lái)越多。

為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長(zhǎng)出激情來(lái),讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語(yǔ)文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問題的思考逐漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來(lái),我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,2010年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長(zhǎng)的快樂。

在2008年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過(guò)這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少?gòu)垼艺O(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無(wú)數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說(shuō):爸爸,我來(lái)給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過(guò)多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來(lái)越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡(jiǎn)潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無(wú)數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過(guò)程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長(zhǎng),在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。

因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽保?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢(mèng)想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長(zhǎng)的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:

大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)第五屆頒獎(jiǎng)大會(huì),我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級(jí)獲得全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽海南省級(jí)一等獎(jiǎng)(第二名),25屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽海南省級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當(dāng)時(shí)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。

五年來(lái),晝錦教育福利會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會(huì)效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟(jì)困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個(gè)角落,進(jìn)而影響和輻射到整個(gè)文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的.熱愛這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無(wú)限驕傲和無(wú)比自豪,不論將來(lái)我的學(xué)歷有多高,也不論將來(lái)我的職位有多大,更不論將來(lái)我身處何處,我都會(huì)義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。

父母從小就教育我要學(xué)會(huì)“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生的知識(shí)無(wú)償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔(dān)過(guò)失敗的痛苦,我們相互鼓勵(lì),情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會(huì),感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。

雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認(rèn)為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個(gè)階段性目標(biāo),后面還有漫長(zhǎng)的人生道路需要獨(dú)立前行,還會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的曲折道路需要面對(duì),還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強(qiáng)的拼搏,才能達(dá)到希望的頂峰。

最后我談兩點(diǎn)希望:

一是希望通過(guò)今天的頒獎(jiǎng)大會(huì),使文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)能夠擴(kuò)大影響力和凝聚力,使更多的社會(huì)各界參與進(jìn)來(lái),大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,通過(guò)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。

二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的期望。

謝謝大家!

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頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣文廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這個(gè)大賽,是我們“文化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。

杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽,來(lái)鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

目前的中國(guó),表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

我們的教科研課題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人來(lái)參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國(guó)大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的.關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮代表發(fā)言稿篇二十二

同志們:

得這些殊榮,既是這些單位和個(gè)人的光榮,更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲!

今天,舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式,一方面是給獲得榮譽(yù)的單位和員工鼓勁、加油,另一方面,也是號(hào)召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí),進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、再創(chuàng)新佳績(jī)??梢哉f(shuō),這些國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),對(duì)于我公司具有十分重要意義,它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力已經(jīng)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升,同時(shí),也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。

借此機(jī)會(huì),我再講幾點(diǎn)希望和要求。

剛才,公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎(jiǎng)情況介紹??梢哉f(shuō),這些獲獎(jiǎng)成果,含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”,以其突出的質(zhì)量特色在100多家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中獨(dú)樹一幟,獲得唯一的紗線類大獎(jiǎng);質(zhì)量檢驗(yàn)部的兩名員工,是從全國(guó)68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強(qiáng)手中脫穎而出,勇奪獎(jiǎng)牌;聚合物研究室的業(yè)績(jī)?cè)缫褳榇蠹宜熘?。這也充分說(shuō)明,這些單位和員工個(gè)人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下,能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),能夠大膽創(chuàng)新,敢于站排頭、爭(zhēng)上游,具有超強(qiáng)的信念和毅力。如果一個(gè)人、一個(gè)單位沒有那么一種奮勇爭(zhēng)先的勁頭,沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神,終究會(huì)被別人所湮沒,在時(shí)代的洪流中逐漸掉隊(duì)。因此,我們要進(jìn)一步樹立敢為人先的`創(chuàng)新精神,全面營(yíng)造一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后,無(wú)功就是過(guò)”的理念,在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無(wú)為”的觀念。一個(gè)有建樹的班子就應(yīng)該是一個(gè)有所作為,一個(gè)優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次,重點(diǎn)在科技隊(duì)伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”:

三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣。克服浮躁情緒,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地;

四是樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局,自覺擺正個(gè)人與集體的關(guān)系,講事業(yè)、講團(tuán)結(jié),謙虛謹(jǐn)慎,依靠集體的力量,共同完成好攻關(guān)任務(wù)。

當(dāng)然,我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異,應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說(shuō),既不能好高騖遠(yuǎn),急于求成,脫離實(shí)際,也不能悲觀失望,固步自封,被已有的理論、觀念和經(jīng)驗(yàn)束縛住手腳。只有這樣,才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)步伐不斷加快,才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實(shí)現(xiàn)。今天,我們對(duì)這些單位和員工個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì),就是要讓全公司的干部員工知道,他們的行動(dòng)就是大家學(xué)習(xí)的楷模,他們的成績(jī)就是大家追趕的目標(biāo)。所以,請(qǐng)宣傳部門進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度,讓這些榮譽(yù)人人皆知,從而在全公司掀起一個(gè)“比學(xué)趕超”的熱潮,進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實(shí)力的新動(dòng)力。同時(shí),也希望獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和員工個(gè)人戒驕戒躁,再接再厲,不斷攀登新高峰,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

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